ARTIKEL SKRIPSI SISTEM INFORMASI POIN PELANGGARAN DAN REWARD SISWA PADA SMP 1 SELOMERTO WONOSOBO BERBASIS WEB

Transkripsi

1 ARTIKEL SKRIPSI SISTEM INFORMASI POIN PELANGGARAN DAN REWARD SISWA PADA SMP SELOMERTO WONOSOBO BERBASIS WEB Diajuka utuk memeuhi salah satu srat memperoleh derajat Sarjaa Sistem Iformasi Disusu Oleh Nama : Rii Hadai Nomor Mahasiswa : 0305 Program Studi : Sistem Iformasi Jejag : Strata SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN ILMU KOMPUTER EL RAHMA YOGYAKARTA 205

2 A. LATAR BELAKANG MASALAH Sekolah sebagai lembaga berlagsug proses rekasa perubaha tigkah laku harus didasarka pada kurikulum g diracag secara ilmiah da betuk-betuk kegiata harus diorgaisasika dega peuh perhatia da dilaksaaka dega peuh disipli. (Soyomukti, 200) Demi mewujudka kedisiplia tersebut, setiap sekolah pasti memiliki atura- atura g megikat setiap warga sekolah terkecuali siswasiswi. Dalam megatur kedisiplia siswasiswi pihak sekolah membuat suatu sistem atura g diusahaka mampu membuat siswasiswi mejaga kedisiplia. Atura- atura tersebut berupa tata tertib, dimaa tata tertib tersebut harus dipatuhi oleh siswasiswi. Jika siswasiswi mematuhi tata tertib itu maka kosekuesi adalah siswasiswi aka medapatka saksi. Saksi- saksi g diberika oleh setiap sekolah pasti berbeda- beda baik jeis maupu bobot saksi. Tidak terkecuali tata tertib g diberlakuka oleh SMP Selomerto Woosobo. Pada sekolah ii, tata tertib dikelompokka mejadi 7( tujuh) macam itu kewajiba, tertib belajar, tertib kehadira/ kepulaga, tertib pakaia, tertib upacara, tertib 6 K( kebersiha, keidaha, kerapia, keamaa, kesehata da kedisiplia) da laraga. Setiap macam memiliki betuk- betuk pelaggara da bobot poi. Ketika ada siswa g melakuka pelaggara tertetu pihak sekolah (guru BK) mecatat ama siswa tersebut beserta pelaggara g dilakuka secara maual( pecatata dicatat di buku catata pelaggara siswa). Dikareaka pecatata masih maual, maka pecatata mejadi kurag efektif da efisie. Serta, jika membutuhka data tertetu maka utuk pecaria data memaka waktu g lama. Selai itu tigkat keakurata data juga diraguka. Selai memiliki tata tertib, setiap sekolah pasti memiliki seperagkat peghargaa g mampu memotifasi setiap warga sekolah utuk terus mempertahaka da meigkatka prestasi. Peghargaa- peghargaa tersebut diberika kepada setiap warga sekolah baik guru, staf karwa maupu siswa siswi. Adapu peghargaa g diberika kepada para siswa bisa berupa prestasi akademik, o akademik, kepemimpia da kekadera.

3 Setiap prestasi diberika peghargaa berdasarka jeis- jeis prestasi. Demikia hal dega SMP Selomerto Woosobo, sekolah ii memberika peghargaa berdasarka jeis prestasi. Ketika ada siswa g berprestasi pada bidag tertetu pihak sekolah (guru BK) mecatat ama siswa da prestasi tersebut secara maual( pecatata dicatat di buku catata prestasi siswa). Dikareaka pecatata peghargaa juga masih maual, maka pecatata mejadi kurag efektif da efisie. Serta, jika membutuhka data tertetu maka utuk pecaria data memaka waktu g lama. Selai itu tigkat keakurata data juga diraguka. Utuk mejawab permasalaha di atas, peulis membuat Sistem Iformasi Poi Pelaggaraa da Reward Siswa pada SMP Selomerto Woosobo Berbasis Java. Dega harapa sistem g dibuat dapat memudahka dalam pecaria data da meigkatka tigkat keakurata data. B. RUMUSAN MASALAH Berdasarka latar belakag g telah di uraika sebelum, maka dapat di ambil beberapa poi g dapat di jadika rumusa masalah sebagai berikut. a. Dikareaka pegiputa data pelaggara da peghargaa masih secara maual, maka sagat berpeluag besar terjadi kesalaha dalam pegiputa data sehigga kesulita memperbaiki. b. Pecatata data pelaggara da peghargaa masih belum efektif, maksud belum tepat gua utuk pecatata data g jumlah bak. c. Pecatata data pelaggara da peghargaa masih belum efisie, maksud belum meghemat waktu dalam hal pecatata da pecaria data. d. Dikareaka data masih disimpa secara maual, maka kemugkia besar data mudah hilag. C. BATASAN MASALAH Agar permasalaha melebar maka peulis memberi batasa masalah itu sistem g dikembagka ha meliputi pegolaha data poi

4 pelaggara da reward siswa sampai meghitug kalkulasi dari data poi pelaggara da reward. D. TUJUAN PENELITIAN Adapu tujua dari peelitia ii sebagai berikut. a. Memiimalisir terjadi kesalaha dalam pegiputa data. b. Megefektifka utuk pecatata data g bak. c. Megefesieka dalam hal peghemata waktu, pecatata da pecaria data. d. Meyimpa data secara terkomputerisasi sehigga data mudah hilag. E. MANFAAT PENELITIAN berikut. Dalam melaksaaka peelitia ii, dapat meghasilka mafaat sebagai a. Mempermudah dalam pegolaha da pecaria data poi pelaggara da reward siswa. b. Mempermudah pegelompoka status saksi g telah dilaksaaka atau belum. c. Meghemat waktu dalam meyimpa data poi pelaggara da reward siswa. Data poi pelaggara da reward siswa mejadi lebih ama( mudah hilag). F. TINJAUAN PUSTAKA. Risag Kuriawa (202) dega judul Sistem Iformasi Data Poi Pelaggara Siswa SMA Muhammadih 2 Yogkarta Berbasis Java. Sistem ii ha melai pegolaha data siswa, kelas, tahu ajara, kategori, poi da pelaggara. 2. Cadra Dewi Kumalasari (203) Dega judul Sistem Iformasi Pejuala Barag Pada Koperasi Sapu Jagad Berbasis Java. Sistem ii megguaka software Netbeas IDE 7.0 da MySQL g megolah data stok barag, trasaksi pembelia da

5 pejuala secara kredit da cash utuk aggota, ha cash utuk o aggota. 3. Ummi Haik (204) dega judul Aplikasi Poi Pelaggara da Reward Satri Pati Asuha da Popes Al-Miza Muhammadih Lamoga. Sistem ii ha melai pegolaha data satri, data reward, data pelaggara, surat pertaa, surat paggila. 4. Rii Hadai (205) Dega judul Sistem Iformasi Poi Pelaggara da Reward Siswa pada SMP Selomerto Woosobo Berbasis Java. Sistem ii ha melai pegolaha data siswa, guru, kelas, kelas siswa, prestasi, tata tertib, saksi, pelaggara, reward, surat pertaa da surat paggila. G. USE CASE DIAGRAM Log-Out System Kegiata Keluar About Siswa Guru Kelas <<iclude>> Master Kelas Siswa <<iclude>> <<iclude>> <<iclude>> Prestasi <<iclude>> Admi <<iclude>> File Tata Tertib <<iclude>> Logi Saksi <<iclude>> <<iclude>> <<iclude>> Pelaggara <<iclude>> Reward <<iclude>> Catata <<iclude>> Surat Pertaa Surat Paggila Setup Settig Setup Admi

6 H. ACTIVITY DIAGRAM. Activity Diagram Tambah Data Sistem logi pilih meu bar meampilka meu utama meampilka form tambah meampilka form iput iput data 2. Activity Diagram Ubah Data Sistem logi pilih meu data meampilka meu utama meampilka form pilih data g aka diubah data terpilih ubah meampilka form ubah data

7 3. Activity Diagram Cetak Data Sistem logi pilih meu bar meampilka meu utama meampilka form cetak 4. Activity Diagram Hapus Data Sistem logi pilih meu bar meampilka meu utama meampilka form pilih data g aka dihapus data terpilih hapus

8 5. Activity Diagram Surat Data Sistem logi pilih meu bar meampilka meu utama meampilka form pilih data g aka dibuat surat data terpilih surat I. SEQUENCE DIAGRAM. Sequece Diagram Logi sd Logi : megaktifka sistem() 2 : memita userame da password() Logi Meu Utama 3 : memasukka userame da password() 4 : megirim userame da password() 5 : validasi() 6 : logi berhasil()

9 2. Sequece Diagram Admi sd Admi Admi Meu Utama Settig Setup Admi : berhasil logi() 2 : pilih meu settig() 3 : pilih setup admi() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 3. Sequece Diagram sd Meu Utama Settig Setup : berhasil logi() 2 : pilih meu settig() 3 : pilih setup user() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 4. Sequece Diagram Siswa sd Siswa Admi Meu Utama Master Siswa : berhasil logi() 2 : pilih meu master() 3 : pilih siswa() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa()

10 5. Sequece Diagram Guru sd Guru Admi Meu Utama Master Guru : berhasil logi() 2 : pilih meu master() 3 : pilih guru() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 6. Sequece Diagram Kelas sd Kelas Admi Meu Utama Master Kelas : berhasil logi() 2 : pilih meu master() 3 : pilih kelas() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 7. Sequece Diagram Kelas Siswa sd Kelas Siswa Admi Meu Utama Master Kelas Siswa : berhasil logi() 2 : pilih meu master() 3 : pilih kelas siswa() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa()

11 8. Sequece Diagram Prestasi sd Prestasi Admi Meu Utama File Prestasi : berhasil logi() 2 : pilih meu file() 3 : pilih prestasi() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 9. Sequece Diagram Tata Tertib sd Tata Tertib Admi Meu Utama File Tata Tertib : berhasil logi() 2 : pilih meu file() 3 : pilih tata tertib() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 0. Sequece Diagram Saksi sd Saksi Admi Meu Utama File Saksi : berhasil logi() 2 : pilih meu file() 3 : pilih saksi() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa()

12 . Sequece Diagram Pelaggara sd Pelaggara Meu Utama Catata Pelaggara : berhasil logi() 2 : pilih meu catata() 3 : pilih pelaggara() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 2. Sequece Diagram Reward sd Reward Meu Utama Catata Reward : berhasil logi() 2 : pilih meu catata() 3 : pilih reward() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa() 3. Sequece Diagram Surat Pertaa sd Surat Pertaa Meu Utama Catata Surat Pertaa : berhasil logi() 2 : pilih meu catata() 3 : pilih surat pertaa() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa()

13 4. Sequece Diagram Surat Paggila sd Surat Paggila Meu Utama Catata Surat Paggila : berhasil logi() 2 : pilih meu catata() 3 : pilih surat paggila() 4 : meampilka form g sudah tersedia da aka diolah sesuai kebutuha() 5 : pegolaha data() 6 : data tersimpa()

14 J. CLASS DIAGRAM Admi +: Strig +Password: Strig -simpa() -hapus() +Id: Strig +PassId: Strig -simpa() +hapus() Guru +IdGuru: Strig +Nip: Strig +NamaGuru: Strig +JKGuru: Strig +TempatGuru: Strig +TaggalGuru: Strig +AlamatGuru: Strig +TelpGuru: Strig +Jabata: Strig -simpa() +cetak() Logi +: Strig +Password: Strig -GetForm() -Logi() -Batal() Kelas +IdKelas: Strig +NamaKelas: Strig +IdGuru: Strig +getform() +displayform() +simpa() +ubah() +cetak() Kelas Siswa Tetag +Iformasi -Display() +IdKelasSiswa: Strig +IdKelas: Strig +Nis: Iteger +TahuAjara: Strig -simpa() -choise() -keluar() Siswa +Nis: Iteger +Nis: Strig +NamaSiswa: Strig +JKSiswa: Strig +TempatSiswa: Strig +TaggalSiswa: Strig +Alamat: Strig +NamaWali: Strig +TelpWali: Strig +Pekerjaa: Strig -simpa() +cetak() Meu Utama +Kegiata +Tetag +Master +File +Catata +Settig Prestasi +IdPrestasi: Strig +KategoriPrestasi: Strig +NamaPrestasi: Strig +PoiPrestasi: Iteger -simpa() Reward +IdReward: Strig +TaggalReward: Strig +IdPrestasi: Strig +IdKelasSiswa: Strig +SemesterReward: Strig -simpa() Surat Pertaa +IdPertaa: Strig +TaggalPertaa: Strig +Jeis: Strig +IdKelasSiswa: Strig -simpa() Tartib +IdTartib: Strig +KategoriTartib: Strig +NamaTartib: Strig +PoiTartib: Iteger -simpa() Surat Paggila +IdPaggila: Strig +TaggalPaggila: Strig +Nis: Iteger +Hari: Strig +Taggal: Strig +Waktu: Strig +Tempat: Strig +Keteraga: Strig -simpa() Pelaggara +IdPelaggara: Strig +TaggalPelaggara: Strig +IdTartib: Strig +IdSaksi: Strig +IdKelasSiswa: Strig +SemesterPelaggara: Strig +Status: Strig -simpa() Saksi +IdSaksi: Strig +NilaiSaksi: Strig +JeisHukuma: Strig -simpa()

15 K. KESIMPULAN Berdasarka dari semua proses peelitia g telah dilakuka oleh peulis, mulai dari proses aalisis sampai dega pegimplemetasia program itu Sistem Iformasi Poi Pelaggara da Reward Siswa pada SMP Selomerto Woosobo Berbasis java maka dapat ditarik kesimpula sebagai berikut. a. Sistem iformasi ii mampu melakuka pegolaha data siswa, data guru, data kelas, data kelas siswa, data prestasi, data tata tertib, data saksi, data pelaggara, data reward, data surat pertaa da data surat paggila sehigga meghasilka lapora data siswa, lapora data guru, lapora data kelas, lapora data kelas siswa, lapora data prestasi, lapora data tata tertib, lapora data saksi, lapora data pelaggara, lapora data reward, lapora data surat pertaa, lapora data surat paggila, lapora surat pertaa da lapora surat paggila. b. Sistem Iformasi ii lebih terkomputerisasi sehigga dapat megolah da memproses data dega cepat dibadigka dega cara maual. Lapora g dihasilka sistem ii juga lebih akurat. L. SARAN Dalam peracaga da pembuata sistem ii peulis medari peuh bahwa sistem iformasi g dibuat ii masih sagat sederhaa da masih bak sekali kekuraga. Utuk itu sekira peulis igi memberika beberapa sara g ati dapat membatu pegembaga sistem iformasi pelaggara da reward siswa ii. Adapu sara-sara g dapat peulis berika adalah sebagai berikut. a. Sistem ii belum meyediaka fasilitas backup. Oleh karea itu perlu dibuatka fasilitas backup utuk meghidari terjadi kehilaga data- data petig g disebabka virus atau kedala tekis lai.