RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar. Tahun
|
|
|
- Ridwan Halim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) Jl. Skumpul Ujug Ds Bicu No. 3 RT.05 RW.03 Tlp (0511) Mrtpur Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu <Jl. Skumpul Ujug Ds Bicu No. 3 RT.05 RW.03 <Jl. Skumpul Ujug Ds Bicu No. 3 RT.05 RW.03 Tlp (0511) Mrtpur Tlp (0511) Mrtpur
2 KATA PENGANTAR Puji syukur lhmdulillh dipjtk kpd Allh SWT kr ts prk-ny mk pyusu Rc Strtgi (Rstr) Dis Pdidik Thu dpt trslsik.trsusuy Rstr ii jug tidk bis dilpsk dri pr srt sluruh pjbt d stf Dis Pdidik dlm btuk msuk d sumbg pmikir dlm pross pmbhs Rstr ii higg slsi. Pyusu Rstr Dis Pdidik Thu ii mrupk kwjib sluruh SKPD dlm mdukug progrm Bupti Bjr d mjbrk rvisi Rc Pmbgu Jgk Mgh Drh (RPJMD) Kbupt Bjr Thu dg brpdom pd Prtur Drh Kbupt Bjr No. 5Thu Rstr Dis Pdidik mmut progrm d kgit Dis Pdidik yg dirck utuk dilksk slm 5 (lim) thu mdtg. Dmiki Rstr Dis Pdidik yg disusu sbgi pdom implmtsiprogrm d kgit gr utuk mdorog pigkt kulits sumbr dy musi di Kbupt Bjr yg plksy dilkuk scr kutbl d trspr. Mrtpur, Sptmbr 2016 Kpl Dis Pdidik Kb. Bjr H. Gusti Rusp Noor, SE, MM Pmbi Utm Mud NIP
3 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL Hlm i ii DAFTAR GAMBAR vii BAB I. PENDAHULUAN Ltr Blkg 1 BAB II Lds Hukum 1.3. Mksud d Tuju Sistmtik Pulis GAMBARAN UMUM PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANJAR Tugs, Fugsi,d Struktur Orgissi... 7 Sumbr Dy SKPD 26 Kirj Ply SKPD 34 Ttg d Plug Pgmbg Ply Dis Pdidik 44.. BAB III. ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI 46 Idtifiksi Prmslh Brdsrk Tugs d Fugsi Ply SKPD. 46 Tlh Visi, Misi, d Progrm Kpl Drh d Wkil Kpl Drh Trpilih 50 Tlh Rstr Kmtri/Lmbg d Rstr SKPDProvisi Klimt Slt 52 Tlh Rc Tt Rug Wilyh d Kji Ligkug Hidup Strtgis... Ptu Isu-Isu Strtgis.. 55 BAB IV. TUJUAN DAN SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN 56 iv Tuju d Ssr Jgk Mgh SKPD 4.2. Strtgi d Kbijk
4 BAB V. BAB VI. RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA, KELOMPOK SASARAN DAN PENDANAAN INDIKATIF 62 INDIKATOR KINERJA DINAS PENDIDIKAN YANG MENGACU PADA TUJUAN DAN SASARAN RPJMD 84 BAB VII. PENUTUP 86 DAFTAR TABEL Tbl Hlm 3
5 Kd Pgwi Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu Kd Ast Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu Pcpi Kirj Ssr Dis Pdidik Kbupt Bjr Aggr d Rlissi Pd Ply Dis Pdidik Kbupt Bjr Hubug Tuju d Ssr yg trkit dg Dis Pdidik Kbupt Bjr.... Strtgi d Kbijk Dis Pdidk Kbupt Bjr..... Rc Progrm, Kgit, Idiktor Kirj, d Pd Idiktif Dis Pdidik Kbupt Bjr.. Rc Progrm, Kgit, Idiktor Kirj, Klompok Ssr Dis Pdidik Kbupt Bjr..... Idiktor Kirj Dis Pdidik yg Mgcu Pd Tuju d Ssr RPJMD Mtrik Pdom Trsisi Rc Strtgis Dis Pdidik Kbupt Bjr DAFTAR GAMBAR Gmbr Hlm 4
6 2.1 Struktur Orgissi d Tt Krj Dis Pdidik Kbupt Bjr 25 5
7 BAB I P E N D A H U L U A N 1.1 Ltr Blkg Sbgi implmtsi kttu Psl 89 yt (1) Prtur Mtri Dlm Ngri Nomor 54 Thu 2010 Ttg Plks Prtur Pmrith Nomor 8 Thu 2008 Ttg Thp, Tt Cr Pyusu, Pgdlid Evlusi Plks Rc Pmbgu Drh, mk stip Stu Krj Prgkt Drh (SKPD) wjib myusu Rc Strtgis (Rstr) SKPD yg mrupk dokum prc SKPD utuk priod 5 (lim) thu. Utuk itu, Dis Pdidik sbgi slh stu SKPD di Kbupt Bjr jug myusu Rstr Thu yg mmut visi, misi, tuju, ssr d brbgi kbijk, progrm d kgit srt idictor kirj Dis Pdidik utuk priod 5 (lim) thu kdp. Prc strtgis dlh pdkt, cr utuk mcpi tuju, mgrhk pdpgmbil kputus d tidk trutm di bidg pdidik. Prc Strtgis brfugsi sbgi sbuh lt mjm yg diguk utuk mglol kodisi st ii utuk mlkuk proyksi kodisi pd ms dp, shigg rc strtgis mjdi ptujuk yg dpt diguk orgissi dri kodisi st ii utuk bkrj muju 5 thu k dp Rstr Dis Pdidik trsbut ditujuk utuk mwujudk visi d misi drh sbgim tlh dittpk dlm Rc Pmbgu Jgk Mgh Drh (RPJMD) Kbupt Bjr Thu Fugsi yg dimb olh Dis Pdidik dlh dlm rgk mylggrk urus wjib pdidik, ssui dg Udg-Udg Dsr (UUD) Ngr Rpublik Idosi Thu 1945 dimtk bhw Ngr brkwjib mcrdsk khidup bgs. Dlm upy mwujudk mh trsbut, Pmrith mgushk Sistm Pdidik Nsiol sbgi upy mcpi 1
8 tuju pdidik siol.dlm Udg - Udg Nomor 20 Thu 2003 ttg Sistm Pdidik Nsiol, diytk bhw stip wrg gr brhk mmprolh pdidik. Olh kr itu, Ngr brkwjib mwujudk ly pdidik brmutu kpd sluruh wrg gr tp mmdg sttus sosil, rs, tis, gm, d gdr. Ssui dg sistm prc pmbgu siol yg hrus dilkuk scr tritgrsi tr lvl/tigkt prc, Rc Strtgis SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu ii disusu dg mmprhtik d mgcu pd rgulsi d dokum prc strtgis pd tigkt pmrith yg lbih tiggi d dissuik pul dg dokum prc pmbgu drh. Dokum yg dimksud mliputi Rc Pmbgu Jgk Mgh Drh (RPJMD) Kbupt Bjr srt mmprhtik Rc Strtgis Dis Pdidik Provisi Klimt Slt d Rc Strtgis Kmtri Pdidik d Kbudy.Di smpig itu, Rstr ii jug mgkomodsi Stdr Ply Miiml (SPM) di bidg pdidik, isu-isu strtgis yg sdg brkmbg pd lvl drh, siol d itrsiol trmsuk komitm Sustibl Dvlopmt Gols (SDGs). Brdsrk hl trsbut mk Dis Pdidik Kbupt Bjr brsm-sm dg pr pjbt strukturl d stf, myusu Rc Strtgis Thu , yg mrupk dokum prc lim thu Dis Pdidik Kbupt Bjr brdsrk kodisi d potsi drh di Kbupt Bjr.Sljuty, Rstr Dis Pdidik trsbut k dijbrk kdlm Rc Krj (Rj) Dis Pdidik yg mrupk dokum prc SKPD utuk priod 1 (stu) thu. Didlm Rj Dis Pdidik dimut progrm d kgit priorits yg diusulk utuk dilksk pd stu thu mdtg. 2
9 1.2 Lds Hukum Dsr hukum Rc Strtgis SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu dlh sbgi brikut :. Udg - Udg Dsr Rpublik Idosi Thu b. Udg - Udg Nomor 17 Thu 2003 ttg Kug Ngr (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2003 Nomor 47, Tmbh Lmbr Ngr Nomor 4286 ); c. Udg - Udg Nomor 20 Thu 2003 ttg Sistm Pdidik Nsiol ( Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2003 Nomor 78, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4301 ). d. Udg - Udg Nomor 25 Thu 2004 ttg Sistm Prc Pmbgu Nsiol ( Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2004 Nomor 104, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4421 );. Udg - Udg Nomor 33 Thu 2004 ttg Primbg kug tr Pmrith d Pmrith Drh ( Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2004 Nomor 126, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4438 ); f. Udg - Udg Nomor 14 Thu 2005 ttg Guru d Dos ( Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 157, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4586 ); g. Udg - Udg Nomor 17 Thu 2007 ttg Rc Pmbgu Jgk Pjg Nsiol Thu ( Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2007 Nomor 108, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4548 ); h. Udg-Udg Nomor 23 Thu 2014 ttg Pmrith Drh; i. Prtur Pmrith Nomor 19 Thu 2005 ttg Stdr Nsiol Pdidik (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2005 Nomor 41, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4496 ); j. Prtur Pmrith Nomor 79 Thu 2005 ttg Pdom Pmbi D Pgws Pylggr Pmrith 3
10 Drh (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2005 Nomor 165, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4593); k. Prtur Pmrith Nomor 39 Thu 2006 ttg Tt Cr Pgdli d Evlusi Plks Rc Pmbgu (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2006 Nomor 96, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4663); l. Prtur Pmrith Nomor 40 Thu 2006 ttg Tt Cr Pyusu Rc Pmbgu Nsiol (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2006 Nomor 97, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4664); m. Prtur Pmrith Nomor 38 Thu 2007 ttg Pmbgi Urus Pmrith Atr Pmrith, Pmrith Drh Provisi D Pmrith Drh Kbupt/Kot (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2007 Nomor 82, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4737);. Prtur Pmrith Nomor18 Thu 2016 ttg Prgkt Drh; o. Prtur Pmrith Nomor 47 Thu 2007 ttg Wjib Bljr (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2008 Nomor 90, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4863); p. Prtur Pmrith Nomor 48 Thu 2007 ttg Pd Pdidik (Lmbr Ngr Rpublik Idosi Thu 2008 Nomor 91, Tmbh Lmbr Ngr Rpublik Idosi Nomor 4864 ); q. Prtur Pmrith Nomor 8 Thu 2008 ttg Thp, Ttcr Pyusu, Pgdli d Evlusi Plks Rc Pmbgu Drh; r. Prtur Mtri Dlm Ngri Nomor 54 Thu 2010 ttg Plks Prtu Pmrith Nomor 8 Thu 2008 Ttg Thp, Ttcr Pyusu, Pgdli, d Evlusi Plks Rc Pmbgu Drh; 4
11 s. Prtur Mtri Pdidik d Kbudy Rpublik Idosi Nomor 22 Thu 2015 ttg Rc Strtgis Kmtri Pdidik d Kbudy Thu ; t. Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 04 Thu 2008 ttg Urus Wjib d Urus Pilih yg mjdi Kwg Pmrith Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 04 Thu 2008, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 04); u. Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr omor 09 Thu 2008, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 09), Sbgim tlh diubh dg Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2009 Ttg Prubh Ats Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi d Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr Thu 2009 Nomo 09, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 09). v. Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 5 Thu 2016 ttg Rc Pmbgu Jgk Mgh Kbupt Bjr Thu , (Lmbr Drh Kbupt Bjr Thu 2016 Nomor 5); 1.3 Mksud d Tuju Mksud pyusu Rstr Dis Pdidik Kbupt Bjr thu dlh sbgi dokum prc Dis Pdidik dlm pglol pdidik di Kbupt Bjr yg brisi visi,misi,tuju d brbgi kbijk, progrm d kgit srt idiktor kirj Dis Pdidik slm kuru wktu Tuju Rc Strtgis SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr thu dlh: 5
12 . Sbgi dsr dlm pyusu rc krj (Rj) thu Dis Pdidik Kbupt Bjr. b. Sbgi idiktor pgukur kirj lim thu bgi Dis Pdidik Kbupt Bjr. c. Sbgi dsr bgi msyrkt d stkholdrs utuk brprtisipsi ktif dlm pmbgu pdidik di Kbupt Bjr. d. Sbgi dsr bgi msyrkt d stkholdrs dlm mlkuk pgws ts kirj Dis Pdidik Kbupt Bjr. 1.4 Sistmtik Pulis Sistmtik Rc Strtgis SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu , dlh sbgi brikut: Bb I Pdhulu mckup: Ltr Blkg, Lds Hukum, Mksud d Tuju, Sistmtik Pulis. Bb II Gmbr Ply SKPD mckup: Tugs, Fugsi, d Struktur Orgissi SKPD, Sumbr Dy SKPD, Kirj Ply SKPD, Ttg d Plug Pgmbg Ply SKPD. Bb III Isu-isu Strtgis Brdsrk Tugs d Fugsi mckup: idtifiksi Prmslh Brdsrk Tugs d Fugsi Ply SKPD, Tlh Visi, Misi, d Progrm Kpl Drh d Wkil Kpl Drh Trpilih,Tlh Rstr K/L, Tlh Rc Tt Rug Wilyh d Ptu Isu-isu Strtgis. Bb IV Visi, Misi, Tuju, Ssr, Strtgi d Kbijk mckup: Visi d Misi SKPD, Tuju d Ssr Jgk Mgh SKPD, Strtgi d Kbijk SKPD. Bb V Rc Progrm d Kgit, Idiktor Kirj, Klompok ssr, d Pd Idiktif. Bb VI Idiktor Kirj SKPD Yg Mgcu Pd Tuju d Ssr RPJMD. 6
13 Bb VII Putup. BAB II GAMBARAN PELAYANAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANJAR 2.1 Tugs, Fugsi d Struktur Orgissi Dg brpdom pd Prtur Pmrith Nomor 18 thu 2016 ttg Orgissi Prgkt drh mk diudgklh Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt BjrThu 2008 Nomor 09, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 09), sbgim tlh diubh bbrp kli trkhir dg Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 03 Thu 2012 Ttg Prubh Kdu Ats Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi d Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr Thu 2012 Nomor3, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 3). Sbgi plks dri kttu di ts mk diudgk Prtur Bupti Bjr Nomor 43 Thu 2012 ttg Uri Tugs Dis Pdidik Kbupt Bjr. SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr mmpuyi tugs mlksk urus pmrith drh brdsrk ss otoomi d tugs pmbtu di bidg pmbi pdidik dsr, pdidik mgh, pdidik k usi dii, o forml d iforml srt pglol sr d prsr. Dlm plks tugs pokok trsbut, Dis Pdidik Kbupt Bjr mgmb fugsi:. prumus kbijk tkis bidg pdidik ssui kbijk yg dittpk Bupti; 7
14 b. pmbi Plks, pgws d Pgdli kgit pdidik dsr; c. pmbi Plks, pgws d Pgdli kgit pdidik mgh; d. pmbi Plks, pgws d Pgdli kgit pdidik k usi dii, oforml d iforml:. pmbi Plks, pgws d Pgdli pglol sr d prsr pdidik; f. pmbri Ply Umum di bidg Pdidik; g. pylggr urus Kskrtrit; h. pmbi trhdp uit plks tkis; i. Pmbi trhdp klompok jbt fugsiol. Susu orgissi SKPD Dis Pdidik Kbupt Bjr, trdiri dri: 1. Kpl Dis 2. Skrtrit, trdiri dri:. Subbgi Progrm b. Subbgi Umum d Kug c. Subbgi Kpgwi. 3. Kpl Bidg Bi Pdidik Dsr,trdiri dri:.sksi Kurikulum Pdidik Dsr b. Sksi Ksisw d Klmbg Pdidik Dsr c.sksi Pdidik d Tg Kpdidik Pdidik Dsr 4. Kpl Bidg Bi Pdidik Mgh,trdiri dri:.sksi Kurikulum Pdidik Mgh b. Sksi Ksisw d Klmbg Pdidik Mgh c.sksi Tg Pdidik d Kpdidik Pdidik Mgh 5. Kpl Bidg Bi Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml, trdiri dri:. Kpl Sksi Pdidik Ak Usi Dii b. Kpl Sksi Klmbg Pdidik No Forml d Iforml 8
15 c.kpl Sksi Pdidik d Tg Kpdidik Pdidik Ak Usi Dii (PAUD), Pdidik No Forml d Iforml. 6. Kpl Bidg Sr d Prsr, trdiri dri:.kpl Sksi Sr d Prsr Pdidik Dsr b.kpl Sksi Sr d Prsr Pdidik Mgh c.kpl Sksi Sr d Prsr Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml. 7. Klompok Jbt Fugsiol Uri tugs msig-msig uit orgissi pd Dis Pdidik Kbupt Bjrdlhsbgi brikut Kpl Dis Kpl Dis mmpuyi tugs:. mrumusk d mtpk kbijk tkis di bidg pdidik ssui dg kbijk yg dittpk olh Bupti; b. mrumusk d mtpk kbijk oprsiol, mmbi, mgwsi d mgdlik srt mgkoordisik plks kgit pmbi pdidik dsr; c. mrumusk d mtpk kbijk oprsiol, mmbi, mgwsi d mgdlik srt mgkoordisik plks kgit pmbi pdidik mgh; d. mrumusk d mtpk kbijk oprsiol, mmbi, mgwsi d mgdlik srt mgkoordisik plks kgit pmbi Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml;. mrumusk d mtpk kbijk oprsiol, mmbi, mgwsi d mgdlik srt mgkoordisik plks kgit pmbi Sr d Prsr; f. mmbi, mgwsi d mgdlik kgit Uit Plks Tkis; g. mmbi Klompok jbt Fugsiol. 9
16 2.1.2 Skrtrit Skrtrit mmpuyi tugs:. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi plks kgit pgumpul, pgolh, lisis d pyji dt; b. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi plks kgit pyusu progrm d rc kgit srt lpor; c. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi plks kgit pyusu rc ggr; d. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi pglol dmiistrsi kug d pyusu lpor prtggugjwb kug;. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi pglol urus kttush; f. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi pglol urus rumh tgg d prlgkp: g. myusu progrm, mgordisik, mmbi, mgtur, mgwsi d mgvlusi fktivits orgissi d kttlks srt pglol dmiistrsi kpgwi; h. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggugjwby. Dlm plks tugs pokok Skrtrit dibtu olh Subbgi Progrm d Kug, Subbgi Kpgwi d Subbgi Umum Sub Bgi Progrm mmpuyi tugs :. myipk bh d myusu rc kgit pyusu progrm d rc kgit Dis Pdidik; 10
17 b. myipk bh d myusu ptujuk tkis pyusu progrm d rc kgit; c. mghimpu, mglisis d myjik dt di bidg pdidik dlm brbgi btuk; d. myipk bh d mlksk krjsm pyusu rc strtjik;. myipk bh pyusu progrm d rc kgit tritgrsi; f. mlksk krjsm pyusu progrm d rc kgit tritgrsi; g. myipk bh d mlksk vlusi progrm d rc kgit; h. myipk bh d myusu lpor kgit Dis Pdidik; i. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Sub Bgi Umum d kug mmpuyi tugs :. mlkuk kgit kttush yg mliputi surt myurt, pgtik, pggd d pglol krsip ssui ptujuk tkis dmiistrsi prktor; b. mmbrik ply lt-lt tulis ktor d prlgkp liy trhdp stu orgissi di ligkug Dis Pdidik; c. mmlihr d mrwt brg ivtris ktor pd uit-uit orgissi di ligkug Dis Pdidik; d. mmlihr kbrsih, kym d krpi rug ktor srt kbrsih hlm ktor; 11
18 . mlksk dmiistrsi prjl dis kpl dis d pgwi yg disrhi tugs kdis gu mujg klcr plks tugs; f. mlksk pyip rug utuk rpt, upcr d prtmuprtmu ssui ptujuk pimpi; g. myipk bh iformsi/pmbrit di bidg pdidik brdsrk bh msuk dri stu orgissi di ligkug Dis Pdidik; h. mlksk pyusu ggr, pglol dmiistrsi d kutsi kug, moitorig d vlusi kirj kug Dis Pdidik; i. mgidtifiksi, mgklkulsi, mgusulk d mrlissik ggr sr d prsr d ggr blj Dis Pdidik; j. mlksk pmbi d vrifiksi plks tugs bdhrw Dis Pdidik; k. mlksk urus pyimp, pmlihr, ivtrissi d distribusi lt tulis ktor d prlgkp liy kpd smu stu orgissi ligkup Dis Pdidik; l. mglol prpustk; m. mlksk pglol d mgivtrissi dt brg;. mrim d mrkp hsil lpor pctt sluruh brg milik drh; o. mmbut buku dftr brg ivtris smstr d thu: p. mlkuk urus pyimp brg; q. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby. 12
19 Sub Bgi Kpgwi mmpuyi tugs :. mgumpulk, mgolh d myjik srt msistmtisk dt kpgwi; b. mlksk urus kpgwi yg mliputi usul pggkt, pmbbs dlm jbt fugsiol, pmbrhti/psiu,mutsi, promosi, kik gji brkl, kik pgkt, Dftr Urut Kpgkt (DUK), Nomitif, Dftr Struktur Pgwi (DSP) d Dftr Pili Pkrj (DP-3); c. mlksk pgtur d pyusu rkpitulsi bssi pgwi srt mmoitor disipli pgwi; d. mlksk pyusu lpor kpgwi brdsrk kttu prtur prudg-prudg yg brlku;. mlksk pili d ptp gk krdit jbt fugsiol guru, pmog bljr, pgws skolh d pilik; f. mmpross usul cuti, pmbut Krpg, Kris/Krsu, iji bljr, iji pctum glr, Uji Kik Pgkt Pysui Ijzh (UKPPI), Sty Lc kry Sty (SLKS); g. mmbrik iformsi ttg rgulsi tu prtur kpgwi; h. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Bidg Bi Pdidik Dsr Bidg Bi Pdidik Dsr mmpuyi tugs :. mrck, mgtur d mgwsi trslggry pdidik dsr; b. mrck, mgtur d mgwsi trslggry prp kurikulum pd pdidik dsr; c. mrrck, mgtur d mgwsi trslggry kgit pmbi klmbg d ksisw pd pdidik dsr; 13
20 d. mrck, mgtur d mgwsi trslggry kgit pglol d pgmbg sumbr dy pdidik d tg kpdidik pd pdidik dsr;. mlksk tugsli ssusi bidg tugs d tggug jwby Sksi Kurikulum Pdidik Dsr Sksi Kurikulum Pdidik Dsr mmpuyi tugs :. myipk pyusu rc, progrm d kldr krj vlui bljr pdidik dsr (pkt A d pkt B); b. myipk bh pmbtuk tim pgmbg kurikulum pdidik dsr (pkt A d pkt B); c. myipk bh pympur kurikulum pdidik dsr (pkt A d pkt B); d. mlksk pgmbg kurikulum mut lokl pdidik dsr;. mlksk pmtu d pili prp kurikulum pdidik dsr; f. myipk bh pyusu pdom d ptujuk tkis plksk kurikulum pdidik dsr; g. mlkuk moitorig d myipk pmbi trhdp kgit Klompok Krj Guru (KKG) d MGMP; h. myipk bh utuk plks vlusi bljr sisw; i. mlksk tugs-tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Ksisw d Klmbg Skolh Dsr Sksi Ksisw d Klmbg Skolh Dsr mmpuyi tugs : 14
21 . myipk pyusu rc, progrmd kldr krj ksisw pdidik dsr (pkt A d pkt B); b. mgolh d myjik dt lmbg d sisw pdidik dsr (pkt A d pkt B); c. mgolh d myjik dt sr d prsr pdidik dsr (pkt A d B); d. myipk bh utuk mmbri iji pmbuk/putup, pgri d krditsi;. myipk bh d pdom utuk myususu kbijk prim sisw bru/pidh; f. myipk bh utuk pgmbg, pmbi d pdt plks kgit kstr kurikulr; g. myipk d mylggrk brbgi lomb sisw, lomb gugus,skolh sht d diwiyt; h. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Pdidik d Tg Pdidik Pdidik Dsr Sksi Tg Pdidik Tm Kk-Kk d Skolh Dsr:. myipk pyusu rc, progrm d kldr kgit pmbi pdidik d tg kpdidik; b. mgolh d myjik dt pdidik d tg kpdidik/tutor brdsrk profsiolism/khli, kulifiksi, kirj d srtifiksi guru srt kbutuh skolh; c. myipk d myusu usul pmrt pdidik d tg kpdidik; d. myipk d mlksk pgmbg, pigkt wws profsiolism srt pigkt kulifiksi ijzh pdidik d tg kpdidik; 15
22 . myipk d mylggrk slksi clo kpl skolh d clo pgws skolh; f. mlksk moitorig pylggr kgit K3 SD, MKKS d KKPS; g. myipk bh pmbri rkomdsi trhdp mutsi, promosi pdidik d tg kpdidik pdidik dsr; h. myipk bh plks vlusi d pili trhdp kirj pdidik d tg kpdidik /tutor pdidik dsr; i. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Bidg Bi Pdidik Mgh Bidg Bi Pdidik Mgh Kjuru tugs:. mrck, mgtur d mgwsi trslggry pdidik pd jjg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; b. mrck, mgtur d mgwsi ktrlks kurikulumpd jjg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ; c. mrck, mgtur d mgwsi trsggry kgit pmbi ksisw d klmbg pd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; d. mrck, mgtur d mgwsi trslggry kgit pglol d pgmbg sumbr dy pdidik d tg kpdidik pd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru;. mlksk tugs-tugs li yg dibrik olh ts. 16
23 Sksi Kurikulum Pdidik Mgh Sksi Kurikulum pdidik Mgh mmpuyi tugs :. myipk d mybrlusk istrum pgumpul dt, mgumpulk, mgolh d mglisis srt myjik dt pcpi kurikulum d prstsi bidg kdmik sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; b. myipk bh pyususu srt mybrlusk pdom d ptujuk tkis plks kurikulum Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; c. myipk bh pympur d pgmbg kurikulum Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; d. myipk bh utuk plks vlusi bljr sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru;. mybrlusk pdom d ptujuk tkis pglol/mjm Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru trmsuk kldr pdidik, vlusi bljr d uji khir; f. myipk bh utuk pgmbg d pigkt prstsi bidg kdmik sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; g. mlksk suprvisi, moitorig d vlusi plks kurikulum Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; h. mmbrik ly tkis kurikulum kpd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; i. mlksk tugsli ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Ksisw d Klmbg Pdidik Mgh Sksi Ksisw d Klmbg Pdidik Mgh mmpuyi tugs 17
24 . myipk pyusu rc, progrm d kldr kgit prlomb bgi guru d sisw pd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; b. myipk d mybrlusk Istrum pgumpul dt, mgumpulk, mgolh d mglisis srt myjik dt pcpi prstsi bidg kdmik d o kdmik guru d sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; c. mmprsipk d mybrlusk pdom d ptujuk tkis plks kgit prlomb bgi guru d sisw pd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; d. myipk bh utuk myusu kbijk prim sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ;. mmbut pdom d ptujuk tkis plks kurikulum Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ; f. mlksk moitorig d vlusi Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ; g. myipk bh utuk vlusi bljr sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ; h. myipk bh utuk pgmbg kgit kstrkurikulr d pigkt prstsi o kdmik sisw Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; i. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Tg Pdidik d Kpdidik Pdidik Mgh Sksi Tg Pdidik d Kpdidik Pdidik Mgh mmpuyi tugs : 18
25 . myipk pyusu rc, progrm d kldr kgit pmbi Tg Pdidik pd Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; b. mgolh d myjik dt guru brdsrk tigkt profsiolism, kulifiksi d kirj krj guru srt kbutuh skolh; c. mlksk lisis kbutuh guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru brdsrk mt pljr d. myipk usul pmrt guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru brdsrk kbutuh;. mlksk pgmbg d pigkt kulifiksi ijzh guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru f. mlksk pigkt d pgmbg Profsiolism guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru mllui Diklt, Workshop d sbgiy;; g. myipk plks vlusi d pili trhdp kirj guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; h. myipk bh prtimbg trhdp usul mutsi d promosi kpl skolh d guru Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ; i. myipk d mylggrk slksi clo kpl skolh d clo pgws skolh; j. mlksk tugsli yg ssui bidg tugs d tggug jwby Bidg Bi Pdidik Ak Usi Dii, o Forml d Iforml 19
26 Bidg Bi Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml mmpuyi tugs :. mrck, mgtur, d mgwsi trslggry pglol Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml; b. mrck, mgtur d mgwsi trslggry pmbi klmbg Pdidik No Forml d Iforml;; c. mrck, mgtur d mgwsi trslggry kgit pglol d pgmbg sumbr dy pdidik d tg kpdidik pd Pdidik Ak Usi Dii, No Forml d Iforml; d. mlksk tugsli ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Pdidik Ak Usi Dii Sksi Pdidik Ak Usi Dii mmpuyi tugs:. myipk pyusu rc progrm d kldr kgit pmbi Pdidik Ak Usi Dii; b. mlkuk ivtrissi lmbg yg brgrk pd Pdidik Ak Usi Dii srt mgumpulk srt mgolh dt Pdidik Ak Usi Dii; c. myipk pyusu d mybrlusk Ptujuk Tkis pmbi Pdidik Ak Usi Dii; d. mylggrk kgit pmbi Pdidik Ak Usi Dii;. mlksk krjsm pylggr kgit Pdidik Ak Usi Dii; f. mmprsipk pgrh d ptujuk fugsiol kpd pilik Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI) mllui Kpl Uit Plks Tkis (UPT)pdidik kcmt; 20
27 g. mlksk tugsli yg ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Klmbg Pdidik No Forml d Iforml Sksi Klmbg Pdidik No Forml d Iforml mmpuyi tugs:. myipk pyusu rc progrm d kldr kgit trkit pmbi klmbg Pdidik No Forml d Iforml (PNFI); b. myipk pyusu d mybrlusk Kgit Prujuk Tkis pmbi klmbg PNFI; c. mgumpulk d mgolh dt klmbg PNFI srt mlkuk ivtrissi lmbg yg brgrk pd klmbg PNFI; d. myipk bhpmbi klmbg PNFI;. mlksk krjsm srt pylggr kgit klmbg PNFI; f. mlksk moitorig d pili kgit pmbi klmbg PNFI; g. mmprsipk pgrh d ptujuk fugsiol kpd pilik Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI) mlluikpl Uit Plks tkis (UPT) pdidik kcmt; h. mlksk tugsli ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Pdidik d Tg Kpdidik PAUDNI 21
28 Sksi Pdidik d Tg Kpdidik Ak Usi Dii (PAUD), Pdidik No Forml d Iforml mmpuyi tugs:. myipk pyusu rc progrm d kldr kgit pmbi tg pdidik d kpdidik Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); b. myipk pyusu d mybrlusk Kgit Ptujuk Tkis Pmbi Tg Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); c. mgumpulk d mgolh dt Tg Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); d. mylggrk kgit pmbi Tg Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI);. mlksk krjsm pylggr kgit Tg Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); f. mlksk moitorig d pili dlm rgk kgit pmbi Tg Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); g. mmprsipk pgrh d ptujuk fugsiol kpd pilik Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI) mllui Kpl Uit Plks Tkis (UPT) Pdidik kcmt; h. mlksk tugsli yg ssui bidg tugs d tggug jwby Bidg Sr d Prsr Bidg Sr d Prsr mmpuyi tugs :. mrck, mgtur d mgwsi trslggry pgd, pdistribusi, pdygu d prwt sr prsr trmsuk ifrstruktur Tm Kk-kk d Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); 22
29 b. mrck, mgtur d mgwsi trslgggry pgd, pdidtribusi, pdygu d prwt sr prsr trmsuk ifrstruktur Skolh dsr d Skolh Mgh Prtm; c. mrck, mgtur d mgwsi trslggry pgd, pdidtribusi, pdygu d prwt sr prsr trmsuk ifrstruktur Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; d. mlksk tugs li ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Sr d Prsr Pdidik Dsr Sksi Sr d Prsr Pdidik dsr mmpuyi tugs:. myipk pyusus rc, progrm d kldr krj trkit pgd, pdistribusi, pdygu d prwt sr prsr tskolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; b. myipk bh pyusu pdom d Stdr Oprsiol Prosdur (SOP) di bidg klgkp skolh, pmbgu d pmlihr gdug skolh, prth d lpg Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; c. mlksk prc pgd lt prlgkp Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; d. myipk bh pyusu pdom d Stdr Oprsiol Prosdur (SOP) pmbgu d pmlihr sr d prsr Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm;. mlksk ivtrissi gdug skolh, rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; f. mlkuk pdt trhdp gdug skolh rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm yg rusk sbgi bh usul rhbilitsi; 23
30 g. mlkuk prc pmbgu d rhbilitsi gdug skolh rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm ssui kbutuh; h. mlksk pdistribusi mblir, lt prg skolh, buku pgg guru, Surt Td Tmt Bljr (STTB)/Rpor d Blko utuk kprlu dmiistrsi Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm ssui kbutuh d rc yg dittpk; i. mlkuk ptush srt pympur bh dlm rgk plks pgd prlgkp Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm ssui kttu yg brlku; j. myipk pylggr pgd prlgkp Skolh dsr d Skolh Mgh Prtm ssui kttu yg brlku; k. mlkuk pdt trhdp kbutuh Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm dlm rgk mujg kgit bljr mgjr; l. mghimpu d myimp surt-surt brhrg yg brkit dg th d lpg Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; m. mlkuk prc d pylsi surt-surt ktrg th, srtifikt d surt-surt liy;. myipk th dlm rgk pmbgu gdug skolh, rumh dis guru/pjg d lpg Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; o. mmbut lpor ivtris brg Skolh Dsr d Skolh Mgh Prtm; p. mlksk tugsli y ssui bidg tugs d tggug jwby. 24
31 Sksi Sr d Prsr Pdidik Mgh Sksi Sr d Prsr Pdidik Mgh mmpuyi tugs:. myipk pyusu rc, progrm d kldr krj trkit pgd, pdistribusi, pdygu d prwt sr d prsr Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; b. myipk bh pyusu bh pdom d Stdr Oprsiol Prosdur (SOP) di bidg klgkp skolh, pmbgu d pmlihr gdug skolh, prth d lpg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; c. mlksk ivtrissi gdug skolh, rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Prtm; d. myipk bh pyusu pdom d ptujuk tkis pmbgu d pmlihr sr d prsr Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru;. mlkuk pdt trhdp gdug skolh rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru yg rusk sbgi bh usul rhbilitsi; f. mlkuk prc pmbgu d rhbilitsi gdug skolh rumh dis guru/pjg d mblir Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ssui kbutuh; g. mlksk pdistribusi mblir, lt prg skolh, buku pgg guru, Surt Td Tmt Bljr (STTB)/Rpor d Blko utuk kprlu dmiistrsi Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ssui kbutuh d rc yg dittpk; h. mlkuk ptush srt pympur bh dlm rgk plks pgd prlgkp Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ssui kttu yg brlku; 25
32 i. myipk pylggr pgd prlgkp Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru ssui kttu yg brlku; j. mlkuk pdt trhdp kbutuh Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru dlm rgk mujg kgit bljr mgjr; k. mghimpu d myimp surt-surt brhrg yg brkit dg th d lpg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; l. mlkuk prc d pylsi surt-surt ktrg th, srtifikt d surt-surt liy; m. myipk th dlm rgk pmbgu gdug skolh,rumh dis guru/pjg d lpg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru;. mmbut lpor ivtris brg Skolh Mgh Ats d Skolh Mgh Kjuru; o. mlksk tugsli y ssui bidg tugs d tggug jwby Sksi Sr d Prsr PAUDNI Sksi Sr d Prsr Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Ifoml (PAUDNI) mmpuyi tugs:. mgumpulk, mgolh d myjik dt sr prsr trmsuk gdug, mblir, buku, lt prg, lt prktk d lt klgkp bljr liy pd jlur Pdidik Tm Kkkk (TK) d Pdidik Ak Usi Dii; b. myipk pyusu rc pgd, pmbgu, pggu d pmlihr sr d prsr Pdidik Tm Kk-Kk (TK) d Pdidik Ak Usi Dii No Forml 26
33 d Iforml (PAUDNI) trmsuk buku, lt prg, lt prktik d klgkp dmiistrsi; c. myipk bh pyusu pdom d ptujuk tkis pmbgu, pgd d pmlihr sr d prsr pdidik Tm Kk-Kk (TK) d Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI); d. mlkuk pdt trhdp gdug Tm Kk-Kk (TK) d Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI) yg rusk sbgi bh utuk usul rhbilitsi;. mlksk d mdistribusik sr d prsr pmbi Tm Kk-Kk (TK) d Pdidik Ak Usi Dii No Forml d Iforml (PAUDNI) trmsuk buku, lt prg d lt prktik, srt klgkp dmiistrsi liy; f. mlksk tugsli yg ssui bidg tugs d tggug jwby. 27
34 28 Gmbr 2.1 Struktur orgissi d Tt Krj Dis Pdidik Kbupt Bjr
35 Dlm rgk mdukug pmbgu pdidik scr komprhsif, Struktur Orgissi Dis Pdidik Kbupt Bjr mmiliki Uit Plks Tkis (UPT) yg dittpk brdsrk Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr omor 09 Thu 2008, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 09), Sbgim tlh diubh dg Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2009 Ttg Prubh Ats Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor 09 Thu 2008 ttg Pmbtuk Orgissi d Tt Krj Prgkt Drh d Stu Polisi Pmog Prj Kbupt Bjr (Lmbr Drh Kbupt Bjr Thu 2009 Nomo 09, Tmbh Lmbr Drh Kbupt Bjr Nomor 09). Brikut Struktur Orgissi UPT Pdidik Kbupt Bjr dg susu sbgi brikut. 1. Kpl Uit Plks Tkhis Pdidik Kcmt, mmbwhi:.subbgi Tt Ush; b. Klompok Jbt Fugsiol. 2. Kpl Sggr Kgit Bljr, mmbwhi :.Subbgi Tt Ush; b. Klompok Jbt Fugsiol Sumbr Dy SKPD Sumbr Dy musi Sumbr Dy Aprtur pd Stu Krj Prgkt Drh (SKPD) Dis Pdidik Kbupt Bjr sbgim ditur dg Prtur Bupti Kbupt Bjr Nomor 43 Thu 2012 ttg Uri Tugs d Fugsi Dis Pdidik Kbupt Bjr trdt sjumlh 89 org pgwi yg trdiri dri pgwi lki-lki d pgwi prmpu yg trdistribusi pd Skrtrit, d Bidg-bidg. Kmudi pd UPT 29
36 Pdidik Kcmt sbyk 14 UPT trdt sjumlh org pgwi. Ksluruh SDM mmiliki potsi d ltr blkg pdidik yg brbd-bd. Struktur tigkt pdidik SDM Dis Pdidik Kbupt Bjr ditiju dri pgkt/golog distribusi pgwi brd muli dri golog II higg golog IV, dg proporsi golog trbsr brd pd golog III. Scr ksluruh proporsi golog pgwi trdskripsik. Brmodl SDM dg kulifiksi d komptsi yg brgm, stip prsoil mmiliki tugs d tggugjwb dlm mdukug kslrsi progrm pmbgu pdidik di Kbupt Bjr. 30
37 Tbl 2.1 Kd Pgwi Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu 2016 DIKLAT STRUKTURAL (PIM) KUALIFIKASI PENDIDIKAN GOL/PANGKAT Nm Jbt KOSONG SLTP SLTA D1 D2 D S S1 S2 3 3 II III I II I IV Kpl Dis Skrtris Ksubbg Umum & Kug Ksubbg Kpgwi Ksubbg Progrm Kbid Sr & Prsr Ksi Srprs Pdidik Dsr Ksi Srprs Pdidik Mgh Ksi Srprs PAUDNI Kbid Bi Pdidik Dsr Ksi Ksisw & Klmbg Dikds Ksi Kurikulum Dikds Ksi PTK Dikds Kbid Bi Pdidik Mgh
38 Ksi Kurikulum Dikm Ksi Ksisw & Klmbg Dikm Ksi PTK Dikm Kbid Bi PAUDNI Ksi PAUD Ksi Klmbg PNFI Ksi PTK PNFI UPT Pdidik Kc. Mrtpur Kot Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Mrtpur Timur/Brt Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Astmbul Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Mtrm Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Pgro Kpl UPT
39 Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Simpg Empt Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Sugi Pig Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Krg It Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Ario Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Gmbut Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Krtk Hyr Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Sugi Tbuk Kpl UPT Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Brutug Bru Kpl UPT
40 Ksubbg TU UPT Pdidik Kc. Aluh-Aluh Kpl UPT Ksubbg TU SKB Bjr Kpl SKB Ksubbg TU Fugsiol No Guru Pgws TK/SD Pgws SMP 1 10 Pgws SMA/SMK 2 7 Pilik Pmog Bljr Ksubbg TU SMP/SMA Fugsiol Guru , Fugsiol Umum Pjg SD TOTAL , Sumbr: Dt Subbg Kpgwi 34
41 2.2.2 Ast/modl Sr d prsr krj brup st/modl utuk mdukug plks tugs d fugsi Dis Pdidik tlh trsdi cukup mmdi, mu prlu ditigktk dri sisi kmju tkologi iformsi d komuiksi. Ktrsdi sr d prsr krj Dis Pdidikditmpilk pd Tbl 2.2 dibwh ii. Tbl 2.2 Kd Ast Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu 2016 No Uri JUMLAH UNIT KANTOR SD SMP SMA SMK 1 Gdug Dis Pdidik Gdug UPT Pdidik Gdug SKB Gdug rm/mss Dis 4 Pdidik Gdug skolh - 1, Rug kls - 2, Bik - 1, b. Rusk rig c. Rusk brt Prpustk Bik b. Rusk Rug UKS Bik b. Rusk Rug komputr Bik b. Rusk
42 10 Tmpt Olhrg (dlm/lur rug) Lbortorium Bik b. Rusk Rug prktik gmbr tkik SMK Bik b. Rusk Sumbr: Krtu Ivtris Brg Dis Pdidik 2.3. Kirj Ply SKPD Sirig dg plks otoomi drh, Pmrith tlh mrbitk Prtur Pmrith Nomor 38 Thu 2007 ttg Pmbgi Urus Pmrith tr Pmrith, Pmrith Drh Provisi d Pmrith Drh Kbupt/Kot. Pd Prtur Pmrith trsbut, bidg pdidik mrupk slh stu urus wjib pmrith drh provisi d pmrith drh kbupt/kot. Brdsrk Prtur Pmrith trsbut, urus wjib pmrith Kbupt bidg pdidik mckup:.1. Kbijk.Ptp kbijk oprsiol pdidik di Kbupt Bjr ssui dg kwgy. b.koordisi d sikroissi kbijk oprsiol d progrm pdidik tr Kbupt, Kcmt, Klurh d Ds. c.prc strtgis pdidik k usi dii, pdidik dsr, pdidik mgh d pdidik o forml, ssui dg prc strtgis pdidik siol. d.sosilissi d plks stdr siol pdidik di tigkt Kbupt. 36
43 .Koordisi ts pglol d pylggr pdidik, pgmbg pdidik d tg kpdidik d pydi fsilits pylggr pdidik lits Kcmt Klurh d Ds utuk tigkt pdidik dsr,mgh d o forml d iforml. f.pylggr d/tu pglol stu pdidik d/tu progrm studi brtrf siol d brtrf itrsiol pd jjg pdidik dsr d mgh. g. Pmtu d vlusi trhdp stu pdidik. h.prmj dt dlm sistm iformsi mjm pdidik siol utuk tigkt kbupt..2. Pmbiy.Pydi biy pylggr pdidik muli jjg Pdidik Ak Usi Dii (PAUD), skolh dsr, mgh, pdidik o forml d iforml, biy pigkt mutu pdidik d tg kpdidik, srt pmbiy kskrtrit ssui kwgy. b.pmbiy pjmi mutu stu pdidik ssui dg kwgy..3. Kurikulum. Koordisi d suprvisi pgmbg kurikulum tigkt stu pdidik pd pdidik dsr d mgh. b.sosilissi krgk dsr d struktur kurikulum pdidik k usi dii, pdidik dsr d pdidik mgh. c.sosilissi d implmtsi stdr isi d stdr komptsi lulus pdidik mgh. d.sosilissi d fsilitsi implmtsi kurikulum tigkt stu pdidik pd pdidik dsr d mgh..pgws plks kurikulum tigkt stu pdidik pd pdidik dsr d mgh. 37
44 .4. Sr d Prsr. Pgws trhdp pmuh stdr siol sr d prsr pdidik dsr d mgh. b.pgws pdygu d pydi sr d prsr pdidik. c.pgws pydi d pggu lt prg, lt prktikum lbortirium, buku pljr, buku pujg liy pd jjg pdidik dsr d mgh..5. E.. E.b. E.c. E.d. E.. Pdidik d Tg Kpdidik Prc kbutuh pdidik d tg kpdidik jjg pdidik dsr d mgh ssui kwgy. Pylggr kulifiksi pdidik, profsi pdidik, srtifiksi pdidik d tg kpdidik pd jjg skolh dsr d mgh. Pigkt ksjhtr, pghrg pdidik d tg kpdidik. kpdidik. Pmbi d pgmbg pdidik d tg Pgloksi tg potsil pdidik d tg kpdidik di drh..6. Pgdli Mutu Pdidik. Mmbtu plks UASBN Skolh Dsr, Uji Nsiol (UN) pdidik dsr, pdidik mgh d pdidik o forml. b. Koordisi, fsilitsi, moitorig d vlusi plks uji skolh. c. Pydi biy pylggr uji skolh. 38
45 d. Plks vlusi pglol, stu, jlur, jjg d jis pdidik pd pdidik k usi dii, pdidik dsr d pdidik mgh.. Plks vlusi pcpi stdr siol pdidik pd pdidik k usi dii, pdidik dsr, pdidik mgh d pdidik o forml skl Kbupt. f. Mmbtu pmrith dlm plks krditsi skolh jjg tm kk-kk, pdidik dsr d mgh. g. Suprvisi d fsilitsi stu pdidik brtrf itrsiol dlm pjmi mutu utuk mmuhi stdr itrsiol. h. Evlusi plks d dmpk pjmi mutu stu pdidik skl Kbupt. Pmbgu pdidik dlh bidg pmbgu yg mmpti posisi strtgis bgi pgmbg sumbr dy lm musi brkulits sbgi modl dsr pmbgu scr myluruh. Kry tugs utm pmbgu pdidik dlh mmbri kostribusi yg brrti bgi pmch prmslh bgs. Pdidik pd hkkty brtuju mgmbgk potsi psrt didik gr mjdi musi yg brim d brtkw kpd Tuh Yg Mh Es, brkhlk muli, sht, brilmu, ckp, krtif, mdiri d mjdi wrg gr yg dmokrtis srt brtggugjwb. Sjl dg tuju trsbut Pmrith Kbupt bjr brtkd mwujudk is Kbupt Bjr yg brmorl, komptitif d brwws kbgs yg dibgu mllui pdidik forml (TK/TKLB, RA/BA, SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/MA/SMK), pdidik o forml (PAUD, Pdidik Kstr, Pdidik Msyrkt, Kursus, Mgg, d Klmbg) yg dilksk scr brkljut dg mmprhtik kdil d kstr gdr. 39
46 Ssui dg tugsd fugsiy,mk slmkuru wktu Thu Dis Pdidik Kbupt Bjr tlh mlksk progrm d kgit dlm rgk mcpi trgt ssr pmbgu pdidik yg tlh dittpk dlm Rc Strtgis Dis Pdidik Kbupt Bjr Thu Pcpi kirj ply Dis Pdidik Kbupt Bjr srt pdy scr dtil dimut pd Tbl 2.3 d Tbl 2.4 brikut ii. 40
47 Tbl 2.3 Pcpi Kirj Ssr Dis Pdidik Kbupt Bjr No Idiktor Kirj ssui tugs d fugsi SKPD Trgt SPM Trgt IKK Trgt Idiktor liy Stu APK Prs PAUD/TK/R 6 A 2 Agk rtrt 7.33 Thu lm 7 skolh (kss trhdp ly pmdidik ) 3 APK SD/MI/SDL B 4 APK SLTP/MTs/S MPLB 5 APM SD/MI/SDL B 6 APM SLTP/MTs/S MPLB 7 APK SMU/MA/S MK/PLB 8 APM SMU/MA/S MK/PLB Trgt Rstr SKPD thu k- Rlissi cpi thu k- Rsio Cpi pd Thu k Prs Prs Prs Prs Prs Prs
48 9 Pdidik PAUD yg brkulifik si S1/D4 10 PAUD forml yg tlh mrpk sistm pmbljr yg mmbgu krktr 11 PAUD forml yg tlh trcukupi kbutuh sr prsr 12 Rsio ktrsdi kls bsrt sr prsr pdukug y trhdp pduduk usi skolh pd pdidik dsr 13 Prosts guru SD d SLTP dg kulifiksi S1 tu D IV 14 Prosts guru SD d SLTP yg mmuhi stdr Prs Prs Prs Rsio Prs Prs Prs Prs : : : : :
49 komptsi yg dibuktik 15 jumlh prpustk skolh pd tigkt pdidik dsr (SD d SMP) 16 Rsio ktrsdi kls bsrt sr prsr pdukug y trhdp pduduk usi skolh pd pdidik mgh 17 Prosts guru SLTA dg kulifiksi S1 tu D IV 18 Prosts guru SMA/SMK yg mmuhi stdr komptsi yg dibuktik dg srtifikt pdidik 412 Uit Uit Rsio Prs Prs
50 19 Jumlh prpustk skolh pd tigkt pdidik mgh 20 Agk lm skolh pd tigkt SD/MI/SMP /MTS 21 Agk mgulg pd tigkt SD/MI/SDL B 22 Agk mgulg pd tigkt SLTP/MTs/S ML 23 Agk putus skolh SD/MI/SDL B 24 Agk putus skolh SLTP/MTs/S ML 25 Agk lm skolh pd tigkt SMU/MA/S MK 26 Agk mgulg pd tigkt 49 Uit Prs Prs Prs Prs Prs Thu Prs
51 SMU/MA/S MK/PLB 27 Agk putus skolh SMU/MA/S MK/PLB 28 Prosts SMU/MA/S MK/PLB yg mmuhi stdr siol 29 Agk klulus SD/MI/SDL B 30 Nili UAN rt-rt SD/MI/SDL B 31 Agk klulus SLTP/MTs/S MPLB 32 Nili UAN rt-rt SLTP/MTs/S MPLB 33 Agk klulus SMU/MA/S MK/PLB 34 Nili UAN rt-rt SMU/MA/S MK/PLB 0.40 Prs Prs Prs Agk Prs Agk Prs Agk
52 35 Pdidik kstr mdukug cpi Agk Prtisipsi Ksr pdidik dsr d mgh mcpi Agk klulus pdidik kstr pkt A 37 Agk klulus pdidik kstr pkt B 38 Agk klulus pdidik kstr pkt C 39 Agk mlk huruf 40 Lulus smu jjg pdidik yg mmpu bc tulis Al-Qur' dg bik d br 41 Skolh pd smu jjg pdidik yg mmiliki Prs Prs Prs Prs Prs Prs Prs
53 mushll 42 Guru gm pd smu jjg pdidik yg brsrtifikt Prs Tbl 2.4 Aggr d Rlissi Pd Ply Dis Pdidik Kbupt Bjr Uri Aggr pd Thu k- Rt-rt Rsio tr Rlissi Aggr Thu k- Prtumbuh A g g Rlissi 47
54 (1) (2) (4) (6) (8) (9) BELA NJA DAER AH Blj Tidk Lgsug 267,748,327, ,123,503, ,783,201, ,336, 388, ,6 59, 20 1, (10 ) (11) (12) (13) (14) ( (16) 348,56 1,4 42, ,49 5,9 24, r ( 1 7 ) (18) 3 5, 6 0 6, 9 7 4, ,686,31 8,
55 Bl j Lgs ug 98,086,239, ,872, 290, ,752, 998, ,890,4 03, , 19 1,8 21, , 716,85 8, , 355,31 0, , 4 6 6, 6 4 8, ,293,
56 2.4. Ttg d Plug Pgmbg Ply SKPD Ttg Dlm mwujudk trcpiy tugs pokok d fugsi Dis Pdidik Kbupt Bjr ssui kodisi yg dihrpk thu 2016, trdpt kdl yg brpotsi mghmbt pcpi trsbut sbgi brikut. 1. Pmulih koomi siol yg lmbt d dmpk krisis koomi globl, brpgruh trhdp kmmpu Pmrith d sbgi org tu dlm mmbiyi pdidik. 2. Ktrbts kmmpu kug Pmrith/Pmrith Drh utuk mmbiyi pdidik pbil tidk didukug pr srt msyrkt. 3. Ksdr msyrkt yg msih rdh utuk mykolhk k smpi jjg pdidik mgh trkit msih tiggiy gk kmiski. 4. Politissi isu-isu pdidik sbgi komodits politik brdmpk pd distorsi kirj ply pdidik d muruy prtisipsi msyrkt dlm pdidik. 5. Tt klol d kutbilits pylggr pdidik yg Msih lmh kr ktrbts kpsits sumbr dy musi Plug Sklipu dlm upy pcpi Tugs d Fugsi Dis Pdidik Kbupt Bjr dihdpk pd kdl di ts, mu dlm plksy jug trdpt kodisi yg mrupk plug bgi upy pcpi tugs. Plug trsbut ditry dlh. 1. Ditrbitky brbgi rgulsi bidg pdidik yg mmbrik dy dukug bgi plks kbijk pdidik di drh. 2. Mguty komitm Pmrith d DPRD trhdp dukug loksi pmbiy pdidik sbsr 20 dri APBN d APBD. 3. Migkty pmft d pggu tkologi iformsi d komuiksi bgi pmbgu pdidik. 4. Smki byky lmbg-lmbg pdidik yg didirik olh yys yg dpt mdorog komptisi. 50
57 5. Migkty prmit dui ush / idustri trhdp tg krj trmpil utmy lulus SMK. 6. Muculy orgissi-orgissi bru yg brgrk di bidg pdidik yg dpt sbgi mitr dlm mmbgu kulits pdidik. 51
58 BAB III ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI 3.1. IdtifiksiPrmslhBrdsrkTugs dfugsiplyskpd Prmslh pokok pmbgu pdidik di Kbupt Bjr tr li dlh sbgi brikut : 1. Blum optimly pmrt, kss d mutu Pdidik Ak Usi Dii (PAUD) tr li disbbk :.Blum trbguy pmhm msyrkt trhdp PAUD bgi pgmbg potsi k (Gold Ag); b. Ktrbts lmbg d sr prsr PAUD; c.blum trpuhiy rsio idl pdidik PAUD : psrt didik; d.blum trsdiy stdr pglol/ mjm PAUD;. Blum trsdiy tg PAUD scr khusus. 2. Blum optimly pmrt, kss d mutu Pdidik Dsr tr li disbbk olh :.Msih kurgy ksdr sbgi msyrkt trhdp ptigy pdidik dsr; b.blum trpuhiy stdr sr prsr Pdidik Dsr; c.blum trpuhiy rsio idl pdidik Dikds : psrt didik; d.blum optimly plks Mjm Brbsis Skolh (MBS);. Blum optimly pmbi ksisw; f. Blum optimly prc d pglol kurikulum tigkt stu pdidik; g.blum optiml plks kurikulum mt pljr mut lokl wjib ttg Pdidik Al-Qur ; h.blum trpuhiy stdr siol stu pdidik dsr; i. Blum optimly prc d pglol kurikulum tigkt stu pdidik (KTSP); i.3. Blum optimly pmrt, kss, mutu, rlvsi d dy sig Pdidik Mgh yg disbbk olh : 52
59 .Rdhy kmmpu koomi sbgi msyrkt brdmpk pd gk putus skolh; b.blum trpuhiy stdr sr prsr Pdidik Mgh; c.blum optimly liks d mtch tr skolh dg dui ush d idustri; d.blum trpuhiy rsio idl pdidik Dikm : psrt didik;. Blum optimly pmbi ksisw; f. Blum trpuhiy stdr siol pdidik mgh; g.blum optiml plks kurikulum mt pljr mut lokl wjib ttg Pdidik Al-Qur ; h.blum optimly prc d pglol kurikulum pdidik; i. Msih rdhy mit msyrkt trhdp skolh mgh kjuru; j. Blum sluruh stu pdidik mgh mrpk Sistm Mjm Mutu ISO i.4. Blum optimly pmrt, kss, mutu d rlvsi srt dy sig Pdidik No Forml d Iforml (PNFI)yg disbbk olh :.Rdhy prsisi msyrkt trhdp Pdidik No Forml; b.kurgy biy utuk mgikuti Pdidik No Forml; c.blum trpuhiy stdr sr prsr Pdidik No Forml; d. Rdhy mutu pd Pdidik No Forml;.Blum trsdiy stdr pglol/mjm Pdidik No Forml..5. Blum optimly pmrt, kss, mutu d rlvsi Pdidik Khusus yg disbbk olh :.Rdhy ksdr msyrkt mdidik k brkli khusus pd Stu Pdidik Khusus; b. Tiggiy idks biy Pdidik Khusus; c.blum trpuhiy stdr sr prsr Pdidik Khusus. 53
60 .6. Blum optimly kirj pdidik d tg kpdidik dlm mlksk tugs pokok d fugsiy mglol pmbljr yg disbbk olh :.Blum mrty prsbr pdidik d tg kpdidik; b.sbgi pdidik blum mmuhi stdr kulifiksi pdidik S1/D4; c.sbgi bsr pdidik blum brsrtifikt pdidik; d.ktrbts ktifits d mdi pgmbg profsi pdidik d tg kpdidik;.uph, gji, tujg d pghsil li pdidik d tg kpdidik No PNS blum str dg kbutuh hidup miiml; f. Pghrg d prlidug hukum bgi pdidik tg kpdidik blum sbdig dg bb tugs profsi yg disdg..7. Blum optimly tt klol, kutbilits d pcitr publik dlm pylggr pdidik, yg disbbk olh :.7.. Blum ditrpky Sistm Mjm Mutu ISO pd Dis Pdidik;.7.b. Blum trpuhiy stdr plpor kutbilits Dis Pdidik;.7.c. Blum optimly prp Tkologi Iformsi d Komuiksi yg mdukug rlissi mjm pdidik yg trspr d kutbl;.7.d. Blum optimly pgdli itrl dlm plks pmbgu pdidik. 8. Blum optimly pdidik brkljut yg disbbk olh :.Blum optimly pmbi ksisw trkit dg pmtp ili-ili siolism pd smu jis d jjg stu pdidik; b.blum optimly pdidik budi pkrti yg broritsi pd pgmbg ili-ili kjuru d pmbtuk krktr muli pd smu jis d jjg stu pdidik; c.blum optimly pgmbg pgrustm gdr bidg pdidik; 54
61 c.9. Blum ditrpky stdr mutu mjm (SMM-ISO) dlm plks ply dmiistrsi prktor. c.10. Blum trpuhiy kbutuh sr d prsr prtur prktor ssui stdr mutu mjm (SMM-ISO). c.11. Blum optimly pgkk disipli prtur. c.12. Rdhy kmdiri Sumbr Dy Musi dlm migktk komptsi dlm kpsitsy sbgi prtur. c.13. Blum optimly implmtsi plpor cpi kirj brbsis Sistm Akutbilits Kirj Istsi Pmrith (SAKIP). c.14. Trdpty tugs-tugs li di lur tugs pokok d fugsi Sub Bgi Progrm Dis Pdidik. Kdl Dlm mwujudk trcpiy tugs pokok d fugsi Dis Pdidik Kbupt Bjr ssui kodisi yg dihrpk thu 2016, trdpt kdl yg brpotsi mghmbt pcpi trsbut sbgi brikut : A.1. Pmulih koomi siol yg lmbt d dmpk krisis koomi globl, brpgruh trhdp kmmpu Pmrith d sbgi org tu dlm mmbiyi pdidik. A.2. Ktrbts kmmpu kug Pmrith/Pmrith Drh utuk mmbiyi pdidik pbil tidk didukug pr srt msyrkt. A.3. Ksdr msyrkt yg msih rdh utuk mykolhk k smpi jjg pdidik mgh trkit msih tiggiy gk kmiski. A.4. Politissi isu-isu pdidik sbgi komodits politik brdmpk pd distorsi kirj ly pdidik d muruy prtisipsi msyrkt dlm pdidik. A.5. Tt klol d kutbilits pylggr pdidik yg Msih lmh kr ktrbts kpsits sumbr dy musi. Plug 55
62 Sklipu dlm upy pcpi Tugs d Fugsi Dis Pdidik Kbupt Bjr dihdpk pd kdl di ts, mu dlm plksy jug trdpt kodisi yg mrupk plug bgi upy pcpi tugs. Plug trsbut ditry dlh : 1. Ditrbitky brbgi rgulsi bidg pdidik yg mmbrik dy dukug bgi plks kbijk pdidik di drh; 2. Mguty komitm Pmrith d DPRD trhdp dukug loksi pmbiy pdidik sbsr 20 dri APBN d APBD. 3. Migkty pmft d pggu tkologi iformsi d komuiksi bgi pmbgu pdidik. 4. Smki byky lmbg-lmbg pdidik yg didirik olh yys yg dpt mdorog komptisi. 5. Migkty prmit dui ush / idustri trhdp tg krj trmpil utmy lulus SMK. 6. Muculy orgissi-orgissi bru yg brgrk di bidg pdidik yg dpt sbgi mitr dlm mmbgu kulits pdidik Tlh Visi, Misi, d Progrm Kpl Drh d Wkil Kpl DrhTrpilih Didlm Prtur Drh Kbupt Bjr Nomor Thu 2016 ttg RPJMD Kbupt Bjr tlh dittpk Visi d Misi Kbupt Bjr yg mrupk Visi d Misi Bupti d Wkil Bupti trpilih priod Thu Adpu Visi Bupti d Wkil Bupti trpilih priod Thu dlh sbgi brikut: Trwujudy Msyrkt Kbupt Bjr Yg Sjhtr d Brokh, yg dpt dijbrk sbgi brikut: Sjhtr; Sjhtr dlh ksjhtr rkyt yg mgdug ktrpdu dimsi mtril d spiritul dlm wujud sus khidup yg m d dmi. Brokh; Brokh dlh ssutu yg dirsk mmpuyi ili tmbh, mmbri mft d kmslht bgi org byk. Utuk mwujudk visi trsbut di ts, mk ditmpuh mllui 5 (lim) Misi yitu: 56
Glagah, Maret 2017 CAMAT GLAGAH. Drs. SYAHID, MM Pembina Tingkat I Nip Renja Kecamatan Glagah Tahun 2018 Page 1
KATA PENGANTAR Alhmdulillh Brkt Rhmt, Tufiq d Hidyhy tlh trsusu Rc Krj Prgkt Drh Kcmt Glgh Kbupt Lmog thu 218. Rc Krj ii di susu brdsrk Prtur Bupti Lmog Nomor 3 Thu 216 ttg Rc Pmbgu Jgk Mgh Kbupt Lmog
RENJA BPPT KOTA BEKASI TAHUN 2016 BAB I PENDAHULUAN
BAB I PENDAHULUAN Udg Udg No. 25 Thu 2004 ttg Sistm prc pmbgu siol (UUSPPN) yg tlh dijbrk scr tkis dlm Prtur mtri dlm gri omor 54 thu 2010 ttg Plks PP omor 8 ttg Thp, Tt cr pyusu, Pgdli, d Evlusi plks
Oleh. Yuni Ultiza, S.Pd, Sri Wahyuni, M.Pd, Rina Afriza, M.Pd. Abstract. Keywords : cooperative learning Student Teams Achievement Division ( STAD )
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS
PERUBAHAN RENCANA KERJA SEKRETARIAT DPRD KABUPATEN JOMBANG TAHUN 2015
PERUBAHAN RENCANA KERJA SEKRETARIAT PR KABUPATEN JOMBANG TAHUN 205 PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG SEKRETARIAT PR JL.KH Wchid Hsyim No.0 Tlp 032) 866024 866028 JOMBANG i. KATA PENGANTAR Pji sykr kmi pjtk
Implementasi dan Evaluasi
Bgi 3 Implmtsi d Evlsi Mggpi prbh TELAAH ALITAB Di wl Nhmi 4 kit di brith bhw d bbrp org yg mtg proyk trsbt. Rspo p yg dibrik olh Nhmi? (yt 9) Bgim Nhmi mrbh rcy tk mgtr rsiko yg d trhdp proyk? (yt 9,13,
ISSN OUTLOOK TEBU 2016 OUTLOOK TEBU
ISSN 1907-1507 OUTLOOK TEBU 2016 OUTLOOK TEBU Pust Dt d Sistm Iformsi Prti Skrtrit Jdrl - Kmtri Prti 2016 Pust Dt d Sistm Iformsi Prti i 2016 OUTLOOK TEBU ii Pust Dt d Sistm Iformsi Prti OUTLOOK TEBU 2016
FUNGSI EKSPONENSIAL DAN FUNGSI LOGARITMIK
M AT E M AT I K A E K O N O M I FUNGSI EKSPONENSIAL DAN FUNGSI LOGARITMIK TO N I BAKHTIAR I N S TITUT P ERTA N I A N BOGOR 2 0 2 Pgkt Jik sutu bilg diklik diri sdiri sbk kli mk ditulis Bilg disbut kspo
Jurnal Sistem Informasi Situs Jurnal :
JSIKA Vol 3, No 2 (24) ISSN 2338-37X Jurl Sistm Iformsi Situs Jurl : http://jurl.stikom.du/idx.php/jsik RANCANG BANGUN APLIKASI PERENCANAAN ANGGARAN BIAYA TENAGA KERJA PADA PROYEK KONSTRUKSI GEDUNG Frouk
1. POOL OF FUND APPROACH 2. ASSETS ALLOCATION APPROACH
CR PMPT (LOKSI) D OLH SUTU BK UMUM DG MMPRTIMBGK SUMBR D YG DIPROLHY TRDIRI DRI 2 PDKT YG MSIH BYK DIPRGUK OLH KSKUTIF BK YITU: 1. POOL OF FUD PPROCH 2. SSTS LLOCTIO PPROCH 1. SISTM PDKT D GBUG = POOL
KONVERGENSI DAN STABILITAS SOLUSI PERSAMAAN LAPLACE PADA BATAS DIRICHLET. Lasker P. Sinaga. Abstract. terdapat y0
99 KONVERGENSI DAN STABILITAS SOLUSI PERSAMAAN LAPLACE PADA BATAS DIRICHLET Lskr P. Sig Abstrct Prsm lplc dlh slh stu btuk prsm diffrsil tip liptik yg dpt dislsik dg mtod pmish ribl. Mtod pmish ribl mmbut
METODE CHEBYSHEV-HALLEY BEBAS TURUNAN KEDUA. FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlamUniversitas Riau KampusBinawidyaPekanbaru, 28293, Indonesia
METDE CHEBYSHEV-HALLEY BEBAS TURUNAN KEDUA V Sitompul * Smsudhuh TP Nbb Mhsisw JurusMtmtik Dos JurusMtmtik FkultsMtmtikdIlmuPthuAlmUivrsits Riu KmpusBiwidPkbru 89 Idosi *vroik@hoooid ABSTRACT This ppr
Tabel 5.1 Rencana Program, Kegiatan, Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran, dan Pendanaan Indikatif SKPD Dinas Kesehatan Kabupaten Mamuju
Tbl 5.1 Rc, Kgit, Iitor Kirj, Klopo Sr, P Iitif SKPD Di Kht Kbupt Muju Tuju Sr Ko Progr Kgit Iitor irj (outco ) git (output) Dt Cpi p Thu Awl Prc Trgt Kirj Krg P Thu-1 Thu- Thu- Thu-4 Thu-5 Koii Kirj p
EVALUASI DAN ALTERNATIF PENANGGULANGAN GENANGAN BERBASIS KONSERVASI AIR DI KOTA KUPANG DAS DENDENG MERDEKA PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR
EVALUASI DAN ALTERNATIF PENANGGULANGAN GENANGAN BERBASIS KONSERVASI AIR DI KOTA KUPANG DAS DENDENG MERDEKA PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR Joko Suprmto 1), Mohmmd Bisri 2), Rii Whyu Sykti 2) 1) Mhsisw Progrm
Dan Wakil Bupati yang Memenuhi Syarat Dalam Pemilihan Bupati Dan wakil Bupati Kabupaten Lembata?ahun 2OL7; K$}fiISI FEMILIHAN UMUM
K$}fiISI MILIHAN MM KABPATN LMBATA KPTSAII KOI}II$I PLIIIAI{ MM rabt'patil LMBATA IIOMOR : 5 / Kpts. KP-KAB.O I g. 494(14 Z t t ZOt6 TTTAITG PNTAPAIT PASAITGAJT AIOIT BT'PATI AIT WAKIL BT'PATI ALIIM PILIITAITT
PELATIHAN PELAKSANA MADYA PERAWATAN GEDUNG (SITE SUPERVISOR OF BUILDING MAINTENANCE)
SSBM 05 = ALOKASI WAKTU DAN PENJADWALAN PELATIHAN PELAKSANA MADYA PERAWATAN GEDUNG (SITE SUPERVISOR OF BUILDING MAINTENANCE) 2005 DEPARTEMEN PEKERJAAN UMUM BADAN PEMBINAAN KONSTRUKSI DAN SUMBER DAYA MANUSIA
Kata Kunci: Normalized Difference Built-Up Index (NDBI), Sistem Informasi Geografis, Permukiman Kumuh.
Alisis Idtifiksi Prmukim Kumuh Dg Citr Ldst 8 Brbsis WEB GIS (Studi Ksus di Kcmt Bogor Brt d Kcmt Bogor Tgh Kot Bogor) Tdi Dili 1, Iksl Yursyh, 2, Ir. Eko Hdi Purwto 3 1 Jurus Tkik iformtik, Fkults Tkik,
L1-1 LAMPIRAN 1 KUESIONER PENDAHULUAN. Kuesioner Pendahuluan
LAMPIRAN xiii L- LAMPIRAN KUESIONER PENDAHULUAN Kusior Pdhulu L- KUESIONER PENDAHULUAN Kpd Yth : Bpk/Ibu/Sdr/Sdri Rspod Rspod yg trhormt, sy mhsisw Tkik Idustri Uivrsits Krist Mrth sdg mlkuk pgumpul d
Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2013/2014. Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta
m st Ddk Bu Thu lj 3/4 Ds ddk ovs DKI Jkt 3 . ASAS. Objktf;. Tsp; 3. Akutbl; 4. dskmtf; d 5. Kompttf. 3. lks. Uggul (SMANU MHT);. Iklus; 3. sts; 4. Rgul; 5. SM/SMA Rgu 5. ENGERTIAN. Jlu Umum : Utuk smu
Soal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN - SNMPTN 2008
Sol-sol d Pembhs Mtemtik Dsr SBMPTN - SNMPTN 8 y. Dlm betuk pgkt positif, ( y). A. ( + y ) ( y ) C. ( y ) E. - ( y ) B. - ( + y ) ( y ) D. ( y ) y ( y) y ( y) y y ( y) y (y). (y) y - ( y ) ( y + ) - (-y+
METODE ITERASI TIGA LANGKAH DENGAN KEKONVERGENAN BERORDE ENAM BELAS. Ricko Saputra 1*
METDE ITERASI TIGA LANGKAH DENGAN KEKNVERGENAN BERRDE ENAM BELAS Riko Sputr * Mhsis Progrm Studi S Mtmtik Fkults Mtmtik d Ilmu Pgthu Alm Uivrsits Riu Kmpus Biid Pkbru 9 Idosi Sputrriko7@hooom ABSTRACT
RENJA BADAN KEPEGAWAIAN TAHUN 2016
RENJA TAHUN 2016 Kode 1 Urus/Bid g urus Pemerith Derh & Progrm/Ke git 1 URUSAN WAJIB 1 20 1200701 1 Progrm Pely Admiistrs i Perktor 1 Peyedi Surt Meyurt 2 Peyedi Komuiksi, Sumber Dy Air Listrik 4 Peyedi
SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS TAHUN 2015
PAKET. Sit: SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS TAHUN. ~ p q p ~ q. ~ p q~ p ~ q Jdi, igkr dri pert dlh Air sugi melup d kot tidk kejir tu eerp wrg kot tidk hidup mederit. []. Sit:. p q ~ q ~
Nuryanto,ST.,MT. Integral merupakan operasi invers dari turunan. Jika turunan dari F(x) adalah F (x) = f(x), maka F(x) = f(x) dx.
Nuryto,ST.,MT d c. INTEGRAL TAK TENTU KONSEP DASAR INTGRAL f. ALJABAR INTEGRAL f. TRIGONO CONTOH SOAL SOAL LATIHAN UJI KOMPETENSI Itegrl merupk opersi ivers dri turu. Jik turu dri F dlh F = f, mk F = f
MODIFIKASI METODE KING DENGAN MENGGUNAKAN INTERPOLASI KUADRATIK
PRSIDING ISBN : 9-99--- MDIFIKASI METDE KING DENGAN MENGGUNAKAN INTERPLASI KUADRATIK Wrtoo, Fitrih Rit, Jurus Mtmtik, Fkults Sis d Tkologi, UIN Sult Sri Ksim Riu wrtoosrm@hoo.com T- Abstrk Mtod Kig mrupk
SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT. Kuliah 4 Transformasi Fourier
TKE 403 SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT Kulih 4 Trsformsi Fourir Bgi I Idh Susilwi, S.T., M.Eg. Progrm Sudi Tkik Elkro Fkuls Tkik d Ilmu Kompur Uivrsis Mrcu Bu Yogykr 009 KULIAH 4 SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT TRANSFORMASI
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 27 TAHUN 2006 TENTANG TUNJANGAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KEHUTANAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 27 TAHUN 2006 TENTANG TUNJANGAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KEHUTANAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Mmbg Mgg : bhw Pgw Ngr Spl
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 83 TAHUN 2000 TENTANG
PTUN PMNTH PUBLK NONS NOMO 83 THUN 2000 TNTNG PUBHN TS PTUN PMNTH NOMO 14 THUN 1993 TNTNG PNYLNGGN POGM JMNN SOSL TNG KJ SBGMN TLH UBH NGN PTUN PMNTH NOMO 79 THUN 1998 Mnimbng : Mnging : PSN PUBLK NONS,.
Evolusi pandangan terhadap bencana
volusi pandangan terhadap bencana Ilmu Sosial Konvensional Ilmu lam Ilmu Terapan Progresif Holistik Sumber: Pujiono, 2007 Pandangan Konvensional Bencana merupakan sifat alam Terjadinya bencana: kecelakaan
OPERASI & PEMELIHARAAN SUMBER DAYA AIR DIREKTORAT JENDERAL SUMBER DAYA AIR KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT
OPERSI & PEMELIHR SUMBER DY IR DIREKTORT JEDERL SUMBER DY IR KEMETERI PEKERJ UMUM D PERUMH RKYT LTR BELKG Undang Undang Republik Indonesia o. 7 Tahun 2004 Tentang Sumber Daya ir PP RI o. 20 Tahun 2006
III PEMBAHASAN. peubah. Sistem persamaan (6) dapat diringkas menjadi Bentuk Umum dari Magic Square, Bilangan Magic, dan Matriks SPL
III PEMBAHASAN 3.1. Betuk Umum dri Mgic Squre, Bilg Mgic, d Mtriks SPL Mislk eleme dri bris ke-i d kolom ke-j dlh i,j mk mgic squrey secr umum dlh 1,1 1, 1,,1,,,1,, Gmbr 1. Betuk umum mgic squre deg: i,j
KONVERGENSI MODIFIKASI METODE NEWTON GANDA DENGAN MENGGUNAKAN KELENGKUNGAN KURVA TUGAS AKHIR
KNVERGENSI MDIFIKASI METDE NEWTN GANDA DENGAN MENGGUNAKAN KELENGKUNGAN KURVA TUGAS AKHIR Dijuk sbgi Slh Stu Srt utuk Mmprolh Glr Srj Sis pd Jurus Mtmtik lh: NFI MAULANA FAKULTAS SAINS DAN TEKNLGI UNIVERSITAS
Formulir VII. H. 4 Periode Renja 4,495,049,338
D I N A S S D A P E SKPD : Dis Sumber Dy Air Pertmbg d Eergi Formulir VII. H. Periode Rej : Periode 0 d 0 SKPD PENGENDALIAN DAN EVALUASI TERHADAP PELAKSANAAN RENJA SKPD Permedgri No Thu 00 Periode RKA
Lampiran Foto Lapangan Pemandian karang Anyar
Lmpir Foto Lpg Pemdi krg Ayr Gmbr 1. Kodisi jl d Sr Trsportsi meuju Pemdi Krg Ayr Gmbr 2. Loksi Pemdi Krg Ayr Gmbr 3. Loksi Pemdi yg msih byk smph Uiversits Sumter Utr Gmbr 4. Loksi Pemdi Krg Ayr yg jerih
PENGEMBANGAN PUSAT PERTUMBUHAN EKONOMI BERBASIS INDUSTRI PENGOLAHAN DI WILAYAH TIMUR INDONESIA
DITJEN PENGEMBANGAN PERWILAYAHAN INDUSTRI PENGEMBANGAN PUSAT PERTUMBUHAN EKONOMI BERBASIS INDUSTRI PENGOLAHAN DI WILAYAH TIMUR INDONESIA Dismpik pd Kogrs Mritim Ifrstruktur Mkssr, 9 Agustus 2017 DAFTAR
BARISAN DAN DERET. Jawaban : D a = 3, b = 2, U 10 = (a + 9b) U 10 = = 21. Jawaban : E a = 2,5 S ~ =
pge of SOAL Jumlh ke-0 dri bris :,, 7, 9,.dlh.. d. e. 7 9 Ebts 99 Sebuh bol jtuh dri ketiggi, meter d memtul deg ketiggi kli tiggi semul. D setip kli memtul berikuty, mecpi ketiggi kli tiggi ptul sebelumy.
MODAL MANUSIA DAN PERTUMBUHAN EKONOMI (PERANAN KNOWLEDGE DAN PENELITIAN DALAM PERTUMBUHAN EKONOMI NEO KLASIK)
MODAL MANUSIA DAN PERTUMBUHAN EKONOMI (PERANAN KNOWLEDGE DAN PENELITIAN DALAM PERTUMBUHAN EKONOMI NEO KLASIK) Sogg Whyodi Fkults Ekoomi Uivrsits Krist Krid Wc (swhyodi@ukrid.c.id) ABSTRACT No-clssicl coomic
Evolusi pandangan terhadap bencana
volusi pandangan terhadap bencana Ilmu Sosial Konvensional Ilmu lam Ilmu Terapan Progresif Holistik Sumber: Pujiono, 2007 Pandangan Konvensional Bencana merupakan sifat alam Terjadinya bencana: kecelakaan
BAB III MODEL MATEMATIKA KEPENDUDUKAN
5 A III MODEL MATEMATIKA KEENDUDUKAN 3.1 Uu Filis Filis mup pfom podusi ul di sog i u slompo idividu yg pd umumy di pd sog i u slompo i. iu p uu filis yg dil olh o 1997 diy dlh Cud ih R CR u g lhi s, mup
BAB II LANDASAN TEORI
BAB II ANDASAN TERI Tori dsr g diguk pd ugs khir ii, iu: ord kovrgsi, dr Tlor, mod Nwo d ord kovrgsi, mod hbshv- Hll d ord kovrgsi, vri mod hbshv-hll d ord kovrgsi, d ugsi kudrik.. rd Kovrgsi rd kovrgsi
KONVERGENSI MODIFIKASI VARIAN METODE CHEBYSHEV-HALLEY MENGGUNAKAN INTERPOLASI KUADRATIK TUGAS AKHIR
KNVERGENSI MDIFIKASI VARIAN METDE HEBYSHEV-HALLEY MENGGUNAKAN INTERPLASI KUADRATIK TUGAS AKHIR Dijuk sbgi Slh Stu Srt utuk Mmprolh Glr Srj Sis pd Jurus Mtmtik lh: SILVIA YUTIKA 000 FAKULTAS SAINS DAN TEKNLGI
LOKALISASI ORE. Lucia Ratnasari Jurusan Matematika FMIPA UNDIP Jl. Prof. H. Soedarto, S.H, Semarang 50275
LOKALA OE Luci ti Juu Mtmtik FMPA UNDP Jl Pof H odto, H, mg 575 Abtct Lt b ocommuttiv ig d b multiplictiv ubt of Th ight lft ig of quotit do ot xit fo vy A cy coditio of xitc ight lft ig of quotit i ight
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
Lesso Study FMIPA UNY RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN MATA KULIAH : ALJABAR LINEAR II SEMESTER : III TOPIK : NILAI EIGEN DAN VEKTOR EIGEN SUB TOPIK : NILAI EIGEN DAN VEKTOR EIGEN WAKTU : X 5 A. Stdr Kompetesi:
KERANGKA ACUAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN UPAYA KESEHATAN MASYARAKAT (UKM)
PMRITH KBUPT PURWRJ DIS KSHT BLUD UPT PUSKSMS DDIRJ Jl. Jogjakarta Km 18 Dadirejo BGL PURWRJ 54174 mail: Puskesmas. Dadirejo@yahoo.co.id, Puskesmas.Dadirejo@gmail.com Webblog:http.www.PKM-Dadirejo.blogspot.com
Naskah masuk: 7 Agustus 2014, Review 1: 12 Agustus 2014, Review 2: 12 Agustus 2014, Naskah layak terbit: 9 Oktober 2014
KAJIAN KEBIJAKAN PENYALURAN DANA BANTUAN OPERASIONAL KESEHATAN DALAM MENDUKUNG PENCAPAIAN KESEHATAN IBU DAN ANAK (MDG 4,5) di TIGA KABUPATEN, KOTA DI PROPINSI JAWA TIMUR INDONESIA (A Policy Rviw o Th Ditributio
TATA CARA ANALISIS INSIDEN KTD DAN KNC DENGAN METODE ROOT CAUSE ANALYSIS No. Dokumen RSMS/SPO/KPRS/06. Standar Prosedur Operasional
TATA CARA ANALISIS Jl. Wtes KM. 9 Ngr, Blectur, Gmpig, Slem, D.I.Y Telp. (0274) 6498555, 6498556, 085100383031 Fx. (0274) 6498555 Stdr Prosedur Dr. Sitti Aisyh S. Slm, S.U PENGERTIAN TUJUAN KEBIJAKAN PROSEDUR
JURNAL MATEMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA 2016 VOLUME 2, NO. 1. ISSN PENERAPAN FUNGSI GAMMA DALAM PEMBUKTIAN 0! = 1
JURNAL MATEMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA 6 VOLUME, NO.. ISSN -99 PENERAPAN FUNGSI GAMMA DALAM PEMBUKTIAN! = Amr Hs Dos STKIP Pmg Idosi Mkssr 85 557 6956, E-mil: mrhs@yhoo.co.id ABSTRAK Pmkti! = dt dilkk dri
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN. Ltr Belkg Amt Ug-Ug Nomor 5 thu 4 tetg Sistem Perec Pembgu Nsiol Ug-Ug Nomor thu 4 tetg Pemerith Derh, sert Ug-Ug Nomor 7 thu 4 tetg Pegelol keug Negr mewjibk pemerith derh meyusu dokume
BAB III NORM MATRIKS PADA HIMPUNAN DARI MATRIKS-MATRIKS TOEPLITZ. Definisi 3.1 Matriks Toeplitz adalah suatu matriks., dengan nilai,, dan indeks yang
BAB III NORM MATRIKS PADA HIMPUNAN DARI MATRIKS-MATRIKS TOEPLITZ 3. Mtriks Toeplitz Defiisi 3. Mtriks Toeplitz dlh sutu mtriks [ t ; k, j = 0,,..., ] : T =, k j, deg ili,, d ideks yg diguk setip etriy
BAB 12 METODE SIMPLEX
METODE ANAISIS PERENCANAAN Mteri 9 : TP 3 SKS Oleh : Ke Mrti Ksikoe BAB METODE SIMPE Metode Simplex dlh metode pemrogrm liier yg mempuyi peubh (vrible) byk, sehigg dimesiy lebih dri 3. Metode simplex dpt
SOLUSI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DENGAN METODE JACOBI. Prasetyo Budi Darmono Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Purworejo
SOLUSI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DENGAN METODE JACOBI Prsetyo Budi Drmoo Jurus Pedidik Mtemtik FKIP Uiversits Muhmmdiyh Purworejo Abstrk Persm lier dlm vribel 1, 2, 3,.. sebgi sebuh persm yg dpt diytk dlm
JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 1
FITRIANA RICHA HIDAYATI 7 46 Dose Pembimbig M. ARIEF BUSTOMI, M.Si Surby, Jui JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Alis disesuik deg geometri
PERSAMAAN SCHRODINGER
5 PRSMN SCHRODNGR uivsi ii brssui g sousi umum prsm 5. utu gombg hrmoi mooromti t trm m rh + yitu : Y = i ω t /v 5. tu Y = cos [ωt-/v] isi [ωt-/v] 5.. Prsm Schroigr Brgtug Wtu : iћ δψ/δt = -ћ /m δ Ψ/δ
SKRIPSI TAYANGAN WISATA KULINER DAN KEPUASAN
43 SKRIPSI TAYANGAN WISATA KULINER DAN KEPUASAN (Studi Korlsi Atr Motivsi Moto Tyg Wist Kulir di Trs TV D Kpus Poto diklg Mhsisw AMPTA Yogykrt Thu Ajr 2008) Olh : Muhmmd Yusuf Arifito D1206545 FAKULTAS
STATISTIK. Diskusi dan Presentasi_ p.31
STATISTIK Diskusi d Presetsi_ p.31 No.1 Tetuk populsi d smpel yg mugki jik kit melkuk peeliti tu pegmt tetg kejdi-kejdi erikut:. Jeis-jeis ik yg hidup di terumu krg. Wh peykit demm erdrh di kot Mlg, d
Pertemuan ke-5 Persamaan Linier Simultan. 11 Oktober Dr.Eng. Agus S. Muntohar Department of Civil Engineering
Pertemu ke-5 Persm Liier Simult Oktober Metode Elimisi Guss (Gussi Elimitio) Metode Elimisi Gus Sutu metode utuk meyelesik persm liier simult dri [A][X][C] Du lgkh peyelesi peyelesi:: Elimisi mju (Forwrd
A. Barisan Geometri. r u. 1).Definisi barisan geometri. 2). Suku ke-n barisan geometri
A. Bis Geometi ).Defiisi bis geometi Sutu bis yg suku-sukuy dipeoleh deg c meglik suku sebelumy deg sutu kostt (sio/pembdig) tu ili kost. Betuk umum bis geometi (deg suku wl d sio ) dlh : + + + +... +
TAHAPAN, PROGRAM, DAN JADWAL PENYELENGGARAAN PEMILIHAN UMUM KEPALA DAERAH DAN WAKIL KEPALA DAERAH KABUPATEN GRESIK TAHUN 2010
LAMPIRAN : KEPUTUSAN KOMISI PEMILIHAN UMUM KABUPATEN GRESIK NOMOR : 274/ 01 /KPU.Grs/2009 TANGGAL : 2 NOPEMBER 2009 TAHAPAN, PROGRAM, DAN JADWAL PENYELENGGARAAN PEMILIHAN UMUM KEPALA DAERAH DAN WAKIL KEPALA
Matematika Dasar INTEGRAL TENTU . 2. Partisi yang terbentuk merupakan segiempat dengan ukuran x dan f ( x k ) sebagai
Mtemtik Dsr INTEGRAL TENTU Pegerti tu kosep itegrl tetu pertm kli dikelk oleh Newto d Leiiz. Nmu pegerti secr leih moder dikelk oleh Riem. Mteri pemhs terdhulu yki tetg itegrl tk tetu d otsi sigm k kit
Analisa Frekuensi Sinyal dan Sistem
Alis Frusi Siyl d Sistm Alisis frusi siyl wtu otiu Alisis frusi siyl wtu disrit Sift-sift trsformsi Fourir Domi frusi sistm LT Sistm LT sbgi filtr Pristiw Disprsi Alisis Frusi wto 67 Fruhofr 787 Kirhoff
ARAH KEBIJAKAN PROGRAM produk perikanan. Program Pengembangan Kawasan budidaya air tawar
MS URUSA SASARA STRATEG DKATOR KERJA KODS KODS AKHR produk perik KETAHAA PAGA Meigkt y keth pg Peigkt keth pg dri spek ketersedi,distribusi d kosumsi pg Peigkt ketersedi d cdg pg, distribusi d kses pg,
III PEMBAHASAN. x x. 3.1 Analisis Metode Perhatikan persamaan integral Volterra berikut. x. atau (11)
III PEMBAHASAN 3 Alisis Metode Perhtik persm itegrl Volterr berikut y ( f( λ Ktyt ( ( (8 deg y( merupk fugsi yg k ditetuk sutu kostt f( fugsi sembrg yg dikethui d terdefiisi pd R d K(ty(t sutu fugsi yg
Definisi 1: Sebuah fungsi f(x) dikatakan periodic dengan periode T > 0, jika berlaku: f(x + T) = f(x) untuk samua x.
DERE FOURIER PENDAHUUAN Dlm ii k dihs pryt drt dri sutu ugsi priodik. Jis ugsi ii mrik kr srig mucul dlm rgi prsol isik, sprti gtr mkik, rus listrik olk-lik AC, glomg uyi, glomg Elktromgt, htr ps, ds.
Kalkulus 2. Deret Pangkat dan Uji Konvergensi. Department of Chemical Engineering Semarang State University. Dhoni Hartanto S.T., M.T., M.Sc.
Klkulus Deret Pgkt d Uji Kovergesi Dhoi Hrtto S.T., M.T., M.S. Deprtmet o Chemil Egieerig Semrg Stte Uiversity Eperimetl Deret Pgkt Urut d deret sequees d series). Urut gk merupk rgki gk tk terbts jumlh
BAB IV HASIL ANALISIS SISTEM. 4.1 Hasil Analisis Sitem. metode RAD (Rapid Application Development). Tahap tahap dalam pengembangan
BAB IV HASIL ANALISIS SISTEM 4. Hsil Anlisis Sitm Dsin dlm pngmbngn sistm pd Toko Sumbr Brkt dngn mnggunkn mtod RAD (Rpid Appliction Dvlopmnt). Thp thp dlm pngmbngn mtod RAD mliputi : thp invstigsi wl,
DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) BIDANG KESEHATAN TAHUN 2013
D LOKSI KHUSUS () BIDG KSHT THU 2013 adalah dana yang bersumber dari Pendapatan PB & dialokasikan kepada daerah tertentu untuk membantu mendanai kegiatan khusus yang merupakan urusan daerah sesuai prioritas
ALJABAR. 1. AMS (Algemeene Middelbare School)-HBS (Hogere Burger School), 1949 Y terletak pada garis y
Megeg Jejk Sebgi Kecil Bgs Idoesi Yg Peh Megikuti Uji Sekolh Pd Awl Ms Keedek UJIAN PENGHABISAN SEKOLAH MENENGAH TINGKAT ATAS TAHUN 949 ALJABAR. AMS (Algeeee Middelbe School)-HBS (Hogee Buge School), 949
DERET FOURIER MATEMATIKA FISIKA II JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FPMIPA UPI
DERET FOURIER MATEMATIKA FISIKA II JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FPMIPA UPI PENDAHUUAN Dlm ii k dihs uri drt dri sutu ugsi priodik. Jis ugsi ii mrik kr srig mucul dlm rgi prsol isik, sprti gtr mkik, rus listrik
IMPLEMENTASI INDUSTRIALISASI PEDESAAN, STRATEGI NAFKAH, DAN STRUKTUR NAFKAH RUMAHTANGGA. Strategi dan Sumber Nafkah Rumahtangga
73 IMPLEMENTASI INDUSTRIALISASI PEDESAAN, STRATEGI NAFKAH, DAN STRUKTUR NAFKAH RUMAHTANGGA Bb ii mguri strtgi fh srt strutur fh rumhtgg mili ush rii dg dy imlmtsi idustrilissi ds di RW 07 Dusu Krgbolo.
ANALISIS FREKUENSI SINYAL DAN SISTEM
AALISIS FREKUESI SIYAL DA SISTEM AALISIS FREKUESI SIYAL DA SISTEM Alisis Siyl dlm Sptrum Frusi Alisis frusi siyl wtu otiu Alisis frusi siyl wtu disrit Sift-sift trsformsi Fourir Domi frusi sistm LTI Sistm
SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS TAHUN 2015
SOLUSI REDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IS TAHUN AKET ilih Gd: ilihlh stu jw g plig tept.. Sit: p q p q Jdi, igkr dri pert dlh emerith meghpusk keijk susidi h kr mik tetpi d org g hidup tidk sejhter.
Pengembangan Media Pembelajaran IPA Materi Metamorfosis Berbentuk Video Animasi Dua Dimensi Pada SDI Little Camel Mojokerto
Pgmbg Mi Pmbljr IPA Mtri Mtmorf Brbtuk Vio Aimsi Du Dimsi P SDI Littl Cml Mojokrto PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA MATERI METAMORFOSIS BERBENTUK VIDEO ANIMASI DUA DIMENSI PADA SDI LITTLE CAMEL MOJOKERTO
SOAL UJIAN AKHIR MATEMATIKA INFORMATIKA 4 (A & B) Dosen: Dr. Asep Juarna Jumlah Soal: 3 Uraian Tanggal Ujian: 02/03/12 Waktu Ujian: 2 jam
SOAL UJIAN AKHIR MATEMATIKA INFORMATIKA 4 A & B Dose: Dr. Asep Jur Jumlh Sol: Uri Tggl Uji: // Wktu Uji: jm jik. Solusi t dlh: t + log, yg dpt dibuktik sbb: t jik t t + [t/ + ] + t/ + t/4 + t/8 + 4 t/
Penyelesaian Persamaan Linier Simultan
Peyelesi Persm Liier Simult Persm Liier Simult Persm liier simult dlh sutu betuk persm-persm yg ser bersm-sm meyjik byk vribel bebs Betuk persm liier simult deg m persm d vribel bebs ij utuk i= s/d m d
Catatan Kuliah 1 Matematika Ekonomi Memahami dan Menganalisa Aljabar Matriks
Ctt Kulih Mtemtik Ekoomi Memhmi d Meglis ljbr Mtriks. Mtriks d Vektor Mtriks Mtriks dlh kumpul bilg, prmeter tu vribel tersusu dlm bris d kolom sehigg terbetuk segi empt. Susu ii bisy diletkk dlm td kurug
KATA PENGANTAR. Martapura, Desember 2014 Kepala Dinas Pendidikan Kab. Banjar. H. Gusti Ruspan Noor, SE Pembina Tingkat I NIP
KATA PENGANTAR Puji syukur alhamdulillah dipanjatkan kepada Allah SWT karena atas perkenan-nya maka penyusunan Revisi Rencana Strategi (Renstra) Dinas Pendidikan Tahun 2011 2015 dapat terselesaikan. Tersusunnya
htt://meetied.wordress.com Mtemtik X Semester SMAN BoeBoe Jik sesutu tmk sulit gi kti, jg meggg org li tidk mmu melkuk. Selik, jik sesutu dt dilkuk oleh org li, kikh hw kit jug mmu melkuk. (Mrcus Aurelius
SURAT PEMBERITAHUAN (SPT) MASA PAJAK PENGHASILAN PASAL 21 DAN/ATAU PASAL 26
r t p l SURAT PEMBERITAHUAN (SPT) MASA PENGHASILAN PASAL 21 DAN/ATAU PASAL 26 FORMULIR 1721 Formulir ini digunkn untuk mlporkn Pmotongn Pjk Pnghiln Pl 21 dn/tu Pl 26 r b r c o d [mm - yyyy] H.01 - Bclh
Pertemuan : 3 Materi : Sistem Persamaan Linear : - Teorema Eksistensi - Reduksi ke Bentuk Echelon
Pertemu : 3 Mteri : Sistem Persm Lier : - Teorem Eksistesi - Reduksi ke Betuk Echelo Stdr Kompetesi : Setelh megikuti perkulih ii mhsisw dihrpk dpt. memhmi kemli pegerti mtriks d trsformsi lier. memhmi
DASAR HUKUM DAN KERANGKA BERPIKIR
DASAR HUKUM DAN KERANGKA BERIKIR UU NO 25 /2004 TTG SN UU NO 14 /2008 TTG KETERBUKAAN INFORMASI ERMENDAGRI NO.54 / 2010 TTG TAHAAN ELAKSANAAN NO 8 TAHUN 2008. ERDA NO. 4 / 2014 TTG SD VISI BAEDA : Mewujudk
BAB XVIII. NOTASI SIGMA, BARISAN, DERET DAN INDUKSI MATEMATIKA
BAB XVIII. NOTASI SIGMA, BARISAN, DERET DAN INDKSI MATEMATIKA Notsi Sigm : dlh otsi sigm, diguk utuk meytk pejumlh beuut di sutu bilg yg sudh bepol. meupk huuf cpitl S dlm bjd Yui dlh huuf petm di kt SM
Sistem Bilangan dan Kesalahan. Sistim Bilangan Metode Numerik 1
Sistem Bilg d Keslh Sistim Bilg Metode Numerik Peyji Bilg Bult Bilg ult yg serig diguk dlh ilg ult dlm sistem ilg desiml yg didefiisik s: N ( )...... Sistim Bilg Metode Numerik Cotoh : 673 * 3 6* 7* 3*
: bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 31 ayat (2) Peraturan
KOMS PMLHAN UMUM KABUPATN POHUWATO KPUTUSAN KOMS PMLHAN UMUM KABUPATN POHUWATO NMR : 6 1 / KPrS l KPU. KAB.0 8. 436 56 5 / PLBUP / x l 0 L 5 TNTANG PNTAPAN RBKAPTULAS HASL PNGHTUNGAN PROLHAN SUARA DAN
RENCANA UMUM PENGADAAN ( RUP ) PENGADAAN BARANG DAN JASA POLRES KLATEN TAHUN ANGGARAN 2015
KOLISI GR RUBLIK IDOSI DRH W TGH RSOR KLT RC UMUM GD ( RU ) GD BRG D S OLRS KLT THU GGR 2015, 11 Desember 2014 KOLISI GR RUBLIK IDOSI DRH W TGH RSOR KLT RC UMUM GD BRG S MRITH OLRS KLT T. 2015 I. DHULU
Sistem Bilangan dan Kesalahan. Metode Numerik
Sistem Bilg d Keslh Peyji Bilg Bult Bilg ult yg serig diguk dlh ilg ult dlm sistem ilg desiml yg didefiisik s: N ( )...... Cotoh : 673 * 3 6* 7* 3* Bilg ult deg ilg dsr c didefiisik segi : ( )... c N c
Perbedaan Interpolasi dan Ekstrapolasi
Iterolsi Iterolsi Perbed Iterolsi d Ekstrolsi Iterolsi Liier L Iterolsi Kudrt L h h Iterolsi Qubic L h h h Iterolsi dg Poliomil 5 Tble : Si equidisttly sced oits i [- ] y 5 -..846 -.6. -..5..5.6...846
KETUA KOMISI PEMILIHAN UMUM,
KPUTUSAN KOMS PMLHAN UMUM NOMOR 411/Kpt/KPU/TAHUN 2014 TNTANG PNTAPAN HASL PMLHAN UMUM ANGGOTA DWAN PRWAKLAN RAKYAT, DWAN PRWAKLAN DARAH, DWAN PRWAKLAN RAKYAT DARAH PROVNS, DAN DWAN PRWAKLAN RAKYAT DARAH
1. bentuk eksplisit suku ke-n 2. ditulis barisannya sejumlah berhingga suku awalnya. 3. bentuk rekursi ...
Bris d Deret Defiisi Bris bilg didefiisik sebgi fugsi deg derh sl merupk bilg sli. Notsi: f: N R f( ) = Fugsi tersebut dikel sebgi bris bilg Rel { } deg dlh suku ke-. Betuk peulis dri bris :. betuk eksplisit
Pada Bab 12 kita mengasumsikan bahwa f kontinu pada [a, b] dan mendefinisikan f(x) dx sebagai supremum dari himpunan semua jumlah luas daerah
![Pada Bab 12 kita mengasumsikan bahwa f kontinu pada [a, b] dan mendefinisikan f(x) dx sebagai supremum dari himpunan semua jumlah luas daerah](/thumbs/59/43807369.jpg "Pada Bab 12 kita mengasumsikan bahwa f kontinu pada [a, b] dan mendefinisikan f(x) dx sebagai supremum dari himpunan semua jumlah luas daerah")
13. INTEGRAL RIEMANN 13.1 Jumlh Riem Ats d Jumlh Riem Bwh Pd Bb 12 kit megsumsik bhw f kotiu pd [, b] d medefiisik itegrl b f(x) dx sebgi supremum dri himpu semu jumlh lus derh persegi-pjg kecil di bwh
BAB 2 SISTEM BILANGAN DAN KESALAHAN
Metode Numerik Segi Algoritm Komputsi 5 BAB SISTEM BILANGAN DAN KESALAHAN.. Peyji Bilg Bult Bilg ult yg serig diguk dlh ilg ult dlm sistem ilg desiml yg didefiisik : N ( )...... Cotoh : 67. 6. 7.. Bilg
PENGARUH PENAMBAHAN BERBAGAI KOMPOSISI KAYU MANIS DAN MADU DALAM PEMBUATAN ACNE LOTION TERHADAP PENYAMARAN NODA JERAWAT PADA KULIT WAJAH BERMINYAK
-jurl. Volu Noor 3 Thu 13, Edisi yudisiu priod Oktobr 13, Hl 98-1 PENGARUH PENAMBAHAN BERBAGAI KOMPOSISI KAYU MANIS DAN MADU DALAM PEMBUATAN ACNE LOTION TERHADAP PENYAMARAN NODA JERAWAT PADA KULIT WAJAH
Metode Iterasi Gauss Seidell
Metode Itersi Guss Seidell Metode itersi Guss-Seidel : metode yg megguk proses itersi higg diperoleh ili-ili yg berubh. Bil dikethui persm liier simult: Berik ili wl dri setip i (i s/d ) kemudi persm liier
METODE NUMERIK PERTEMUAN : 5 & 6 M O H A M A D S I D I Q 3 S K S - T E K N I K I N F O R M A T I K A - S1
METODE NUMERIK S K S - T E K N I K I N F O R M A T I K A - S M O H A M A D S I D I Q PERTEMUAN : 5 & 6 PENYELESAIAN PERSAMAAN LINIER SIMULTAN S K S - T E K N I K I N F O R M A T I K A - S M O H A M A D
Beberapa hal yang diperlu diperhatikan oleh Bapak/Ibu PNS:
Brp hl yng iprlu iprhtikn olh Bpk/u PNS: 1. Pstikn Bpk/u trt i Kmnristkikti ; 2. Pstikn p mnu t posisi Bpk/u mmilih vrifiktor lvl 1 : Univrsits Lmung Mngkurt 3. P mnu isin riwyt golongn trpt kolom Nomor
MA1201 MATEMATIKA 2A Hendra Gunawan
MA1201 MATEMATIKA 2A Hedr Guw Semester II, 2016/2017 24 Februri 2017 9.6 Deret Pgkt Kulih yg Llu Meetuk selg kekoverge deret pgkt 9.7 Opersi pd Deret Pgkt Melkuk opersi pd deret pgkt yg dikethui jumlhy
ESTIMASI PARAMETER MODEL COX INGERSOLL ROSS PADA TINGKAT BUNGA BANK INDONESIA MENGGUNAKAN METODE MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATION
Buli Ilmih M. S. d Trpy (Bimsr Volum 04, No. 3 (05, hl 6. ESTIMASI PARAMETER MODEL COX INGERSOLL ROSS PADA TINGKAT BUNGA BANK INDONESIA MENGGUNAKAN METODE MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATION Fy Syhfiri Budim,
ISYARAT DAN SISTEM Bab 4 Deret Fourier Untuk Isyarat Periodik
KE 5 ISYARA DA SISEM Bb Dr Fourir Uu Isyr Priodi Idh Susilwi, S.., M.Eg. Progrm Sudi i Elro Fuls i d Ilmu Kompur Uivrsis Mrcu Bu Yogyr 9 79 B A B I V DERE FOURIER UUK ISYARA PERIODIK uu Isrusiol. Umum
SERTIFIKAT REKAPITULASI PENGHITUNGAN HASIL PEROLEHAN SUARA PARTAI POLITIK DAN CALON ANGGOTA DPRD KABUPATEN/KOTA DI KPU KABUPATEN/KOTA
SERTIFIKT REKPITULSI PEGHITUG HSIL PEROLEH SUR TI POLITIK D CLO GGOT DD KBUPTE/KOT DI KPU KBUPTE/KOT (Diisi berdasarkan Formulir D- DD Kabupaten/Kota) KBUPTE : BJREGR DERH PEMILIH: BJREGR O URI. DT PEMILIH
Hendra Gunawan. 19 Februari 2014
MA0 MATEMATIKA A Hedr Guw Semester II, 03/0 9 Februri 0 9. Deret Tk Terhigg Kulih yg Llu Memeriks kekoverge sutu deret d, bil mugki, meghitug jumlhy 9.3 Deret Positif: Uji Itegrl Memeriks kk kekoverge
Modifikasi Metode Newton-Steffensen Tiga Langkah Menggunakan Interpolasi Kuadratik
Smir Nsiol Tkologi Iormsi, Komuiksi d Idusri SNTIKI ISSN : 08-990 Pkbru, Novmbr 0 Modiiksi Mod Nwo-Ss Tig Lgkh Mgguk Irpolsi Kudrik Wroo, Ek Jumii, Progrm Sudi Mmik, UIN Sul Sri Ksim Riu Jl. Subrs km,
DERET PANGKAT TAK HINGGA
DERET PANGKAT TAK HINGGA TEOREMA-TEOREMA PENTING TERKAIT DERET PANGKAT TEOREMA-TEOREMA PENTING. Itegrsi d diferesisi deret pgkt dpt dilkuk per suku, yitu: ( ) d p q d d ( ) q p d d ( ) ( ) d, d p, q Selg