LAMPIRAN IV KARTU SOAL DAN JAWABAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA DAN FUNGSI NAIK DAN TURUN. Diketahui: g x = dan titik (, 0)

dokumen-dokumen yang mirip
SOAL-SOAL TURUNAN FUNGSI

BAHAN AJAR PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PADA KURVA

Turunan Fungsi. Penggunaan Konsep dan Aturan Turunan ; Penggunaan Turunan untuk Menentukan Karakteristik Suatu Fungsi

1. Jika f ( x ) = sin² ( 2x + ), maka nilai f ( 0 ) =. a. 2 b. 2 c. 2. Diketahui f(x) = sin³ (3 2x). Turunan pertama fungsi f adalah f (x) =.

(A) 3 (B) 5 (B) 1 (C) 8

APLIKASI TURUNAN ALJABAR. Tujuan Pembelajaran. ) kemudian menyentuh bukit kedua pada titik B(x 2

DEFFERNSIAL atau TURUNAN FUNGSI ALJABAR

PENERAPAN TURUNAN MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. MATERI78.

Penyelesaian Model Matematika Masalah yang Berkaitan dengan Ekstrim Fungsi dan Penafsirannya

Penerapan Turunan MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. materi78.co.

JAWABAN PERSIAPAN UKD-5 APLIKASI TURUNAN. 1. Tentukan pers garis singgung (PGS) pada kurva. 2. Tentukan pers garis normal (PGN) pada kurva

SOAL-SOAL LATIHAN FUNGSI KUADRAT UJIAN NASIONAL

PREDIKSI UAN MATEMATIKA 2008 (2) Oleh: Heribertus Heri Istiyanto, S.Si Blog:

LATIHAN TURUNAN. Materi Pokok : Turunan dan Turunan Berantai. 1. Jika f(x) = sin² ( 2x + π/6 ), maka nilai f (0) =.

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Pertemuan I

5. Aplikasi Turunan MA1114 KALKULUS I 1

KRITERIA ASSESMEN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA (Feldmann, 2001) 2 sedang/biasa

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA IPA (KODE: A05) Petunjuk A digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 40.

Turunan Fungsi Aljabar. , karena melengkung maka

5.1 Menggambar grafik fungsi

Kurikulum 2013 Antiremed Kelas 11 Matematika

A. MENYELESAIKAN PERSAMAAN KUADRAT

LEMBAR KERJA SISWA 1. : Menggunakan Konsep Limit Fungsi Dan Turunan Dalam Pemecahan Masalah

TURUNAN FUNGSI. turun pada interval 1. x, maka nilai ab... 5

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

15. TURUNAN (DERIVATIF)

KINEMATIKA GERAK 1 PERSAMAAN GERAK

KALKULUS I MUG1A4 PROGRAM PERKULIAHAN DASAR DAN UMUM (PPDU) TELKOM UNIVERSITY V. APLIKASI TURUNAN

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Matematika

BAB II PERSAMAAN KUADRAT DAN FUNGSI KUADRAT

PENGGUNAAN TURUNAN IKA ARFIANI, S.T.

Pertemuan 6 APLIKASI TURUNAN

E-learning Matematika, GRATIS

Turunan Fungsi dan Aplikasinya

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

Matematika EBTANAS Tahun 2003

TKS 4003 Matematika II. Nilai Ekstrim. (Extreme Values) Dr. AZ Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya

dapat dihampiri oleh:

Turunan Fungsi dan Aplikasinya

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

SOAL-SOAL LATIHAN TURUNAN FUNGSI SPMB

King s Learning Be Smart Without Limits. (4) Grafik Fungsi kuadrat: (3) Titik lain (jika diperlukan) X Y. (4) Grafik Fungsi kuadrat:

KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & PARIWISATA SMK NEGERI 1 SURABAYA. BY : Drs. Abd. Salam, MM

PERSAMAAN, FUNGSI DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

Bagian 4 Terapan Differensial

KINEMATIKA. A. Teori Dasar. Besaran besaran dalam kinematika

UN SMA IPA 2006 Matematika

r = r = xi + yj + zk r = (x 2 - x 1 ) i + (y 2 - y 1 ) j + (z 2 - z 1 ) k atau r = x i + y j + z k

Antiremed Kelas 11 FISIKA

Fisika Dasar I (FI-321)

LATIHAN SOAL MATEMATIKA KELAS XI IPS. adalah. A. 6 C. 2 E. 1 B. 3 D. 0.. Maka rumus fungsi invers f adalah.d

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1979

SMA Santa Angela Jl. Merdeka 24, Bandung

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

K13 Revisi Antiremed Kelas 10 FISIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH : SMAN 4 Kota Solok MATA PELAJARAN : Matematika : XI IPA (Sebelas IPA)

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2005/2006

1 m, maka jumlah anak yatim yang menerima. menerima Bilangan 3 jika dinyatakan dalam bentuk akar menjadi... A. 9 3 C. 5 2 B. 6 3 D.

MATEMATIKA SMA IPS PAKET B. 1. Bentuk sederhana dari. 2. Bentuk sederhana dari. adalah. 3. Nilai dari log81 A. 5 2

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia!

Nughthoh Arfawi Kurdhi, M.Sc Department of Mathematics FMIPA UNS

Matematika SMA/MA IPA. No. Peserta : Bentuk sederhana dari 1 A. 36 B. 6 C. 1 D Bentuk sederhana dari (2 2 6)( )

Fisika Dasar I (FI-321)

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

9x 2 15x + 8, maka nilai dari g (4) =... A. 12 B. 14 C. 15 D. 36 E. 44

Setelah kita mengetahui hasil dari masing-masing persamaan, kemudian kita kembali gabungkan kedua persamaan tersebut :

FISIKA KINEMATIKA GERAK LURUS

Rangkuman Materi dan Soal-soal

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

9/26/2011 PENYELESAIAN 1 PENYELESAIAN NO 2

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2005

Integral yang berhubungan dengan kepentingan fisika

(D) 2 x < 2 atau x > 2 (E) x > Kurva y = naik pada

Derivatif/turunan dan penerapannya dalam fungsi ekonomi

Keliling segitiga ABC pada gambar adalah 8 cm. Panjang sisi AB =... A. 4

TURUNAN FUNGSI. 1. Turunan Fungsi

ANTIREMED KELAS 11 FISIKA

BAB I INTEGRAL TAK TENTU

TURUNAN, EKSTRIM, BELOK, MINIMUM DAN MAKSIMUM

Kinematika. Gerak Lurus Beraturan. Gerak Lurus Beraturan

16. INTEGRAL. A. Integral Tak Tentu 1. dx = x + c 2. a dx = a dx = ax + c. 3. x n dx = + c. cos ax + c. 4. sin ax dx = 1 a. 5.

TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI

FUNGSI DAN PERSAMAAN LINEAR. EvanRamdan

BEBERAPA FUNGSI KHUSUS

UJIAN TENGAH SEMESTER KALKULUS I

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT

Soal Ujian Nasional Tahun 2005 Bidang Matematika

BAB KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

I. SISTEM BILANGAN RIIL, PERTIDAKSAMAAN DAN NILAI MUTLAK. 3. Selesaikan pertidaksamaan berikut dan gambarkan solusinya pada garis bilangan.

Hampir UNBK 2017 Matematika IPA

, maka nilai dari a b c

Transkripsi:

160 LAMPIRAN IV KARTU SOAL DAN JAWABAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA DAN 1. Tentukan persamaan garis singgung fungsi f x = x 2 di titik (2, 4). FUNGSI NAIK DAN TURUN Diketahui: f x = dan titik (2,...) Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi f x = f x = 2x Gradien: f 2 = 2x = 2.2 = 4 Persamaan garis singgung: y = f a y 4 = 4 x 2 y = 4x 4 2. Tentukan persamaan garis singgung fungsi f x = 2x 2 3x di titik ( 3 2, 0) Diketahui: f x = dan titik ( 3 2, ) Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi f x = f x = 4x 3 Gradien: f 3 2 = 4x 3 = 4 3 2 3 = 3 Persamaan garis singgung: y = f a y 0 = 3 x 3 2 3. Tentukan persamaan garis singgung fungsi g x = x 2 (2 x) di titik (2, 0) y = 3x 9 2 Diketahui: g x = dan titik (, 0) Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi g x = g x = 4x 3x 2 Gradien: g 2 = 4.2 3(2) 2 = 4 Persamaan garis singgung: y = g a y 0 = 4 x 2 y = 8 4x

161 4. Tentukan persamaan garis singgung fungsi f x = x 3 x 2 + 4x 3 di titik (1, 4) 5. Carilah persamaan garis singgung kurva y = x 2 yang tegak lurus ( ) garis 6x + 3y 4 = 0. 6. Tentukan persamaan garis singgung fungsi y = 2x 2 1 di titik (4, 3) Diketahui: f x = dan titik (, 4) Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi f x = f x = 3x 2 2x + 4 Gradien: f 1 = 5 Persamaan garis singgung: y = f a y 4 = 5 x 1 y = 5x 1 Diketahui: kurva f x = tegak lurus dengan garis 6x + = 0 Ditanya: persamaan garis singgung kurva Kurva y = x 2 m 1 = y = 2x Garis 6x + = 0 y = 6x + 4 = 2x + 4 3 = 2 3 Karena kurva y = 6x + 3y 4 = 0 Maka: m 1. m 2 = 1 m 1. 2 = 1 m 1 = 1 2 2x = 1 x = 1 2 4 Untuk x = 1 maka y = 4 x2 = 1 16 Sehingga koordinat titik singgung kurva (, 1 ) 16 Persamaan garis singgung: y = m y 1 16 = 1 2 x 1 4 y = 1 2 x 1 16 Diketahui: f x = dan titik (4, ) Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi f x = f x = 4x Gradien: f 4 = 4x = 4.4 = 16 Persamaan garis singgung: y = f a y 1 = 16 x 4 y = 16x 33

162 7. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva y = x 2 5x + 1 dengan titik absisnya 1 8. Temukanlah persamaan garis singgung pada kurva y = 2x 3 5x 2 x + 6 di titik yang berabsis 1 9. Diketahui persamaan kurva f x = x 2 3x + 1 tentukan persamaan garis singgung kurva di x = 3 Diketahui: kurva y = + 1 dengan x = 1 Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi Dengan x = 1 maka: y = 1 2 5 1 + 1 = 7 Diperoleh koordinat titik singgung ( 1,7) y = + 1 y = 2x 5 Untuk x = 1 gradien: y = 2x 5 = 7 Persamaan garis singgung: y = f a y 7 = 7 x ( 1) y = 7x Diketahui: kurva y =... 3 2 + dengan x = 1 Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi Dengan x = 1 maka: y = 2.1 3 5 1 2 1 + 6 = 2 Diperoleh koordinat titik singgung (1,2) y = 3 2 + y = 6x 2 10x 1 Untuk x = 1 gradien: y = 6x 2 10x 1 = 5 Persamaan garis singgung: y = f a y 2 = 5 x 1 y = 5x + 7 Diketahui: f x = dengan x = 3 Ditanya : Persamaan garis singgung fungsi Dengan x = 3 maka: y = 3 2 3 3 + 1 = 1 Diperoleh koordinat titik singgung (3,1) y = + 1 y = 2x 3 Untuk x = 3 gradien: y = 2.3 3 = 3 Persamaan garis singgung: y = f a y 1 = 3 x 3 y = 3x 8

163 10. Diketahui sebuah fungsi y = x 2 + 8x + 15. Tentukan interval-interval x supaya fungsi f(x) merupakan fungsi naik dan f(x) merupakan fungsi turun. 11. Tentukan interval agar fungsi f x = x 2 + 5x 4 merupakan fungsi naik 12. Tentukan interval agar fungsi f x = 2x 2 8x + 3 merupakan fungsi turun. 13. Pada interval berapa fungsi f x = x 3 6x 2 + 9x + 2 akan turun? Diketahui: fungsi y = f(x) = 2 + + Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi naik dan fungsi turun f x = 2x + 8 Fungsi naik ketika f x > 0 2x + 8 > 0 2x > 8 x > 4 Fungsi turun ketika f x < 0 2x + 8 < 0 2x < 8 x < 4 Maka fungsi f(x) akan naik ketika x > 4 dan turun ketika x < 4 Diketahui: fungsi f x = 2 + Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi naik f x = 2x + 5 Fungsi naik ketika f x > 0 2x + 5 > 0 2x > 5 x > 5 2 Diketahui: fungsi y = f x = 2 + Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi turun f x = 4x 8 Fungsi naik ketika f x < 0 4x 8 < 0 4x < 8 x < 2 Diketahui: fungsi f x = 3 2 + + Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi turun f x = 3x 2 12x + 9 Fungsi naik ketika f x < 0 3x 2 12x + 9 < 0 x 2 4x + 3 < 0 x 1 x 3 < 0 1 < x < 3

164 14. Jika diketahui fungsi f x = 2x 2 3x + 1. Tentukan interval-interval x supaya fungsi f(x) merupakan fungsi naik dan fungsi turun Diketahui: fungsi y = f x = 2 + Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi naik dan fungsi turun f x = 4x 3 Fungsi naik ketika f x > 0 4x 3 > 0 4x > 3 x > 3 4 Fungsi turun ketika f x < 0 4x 3 < 0 4x < 3 x < 3 4 Maka fungsi f(x) akan naik ketika x > 3 4 dan turun ketika x < 3 4 15. Grafik fungsi f x = x(6 x) 2 akan naik dalam interval berapa? Diketahui: fungsi f x = x( ) 2 Ditanya: interval agar fungsi merupakan fungsi naik f x = x( ) 2 = 36x 12x 2 + x 3 = x 3 12x 2 + 36x f x = 3x 2 24x + 36 = x 2 8x + 12 Fungsi naik ketika f x > 0 x 2 8x + 12 > 0 x 2 (x 6) > 0 2 < x < 6

165 1. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = 6x 2 + 3x 1 KARTU SOAL DAN JAWABAN NILAI STASIONER f x = 12x + 3 = 0 12x = 3 x = 1 4 f 1 4 = 6x2 + 3x 1 = 6 1 4 2 + 3 1 4 1 = 22 16 2. Tentukan nilai stasioner dari fungsi y = 4x + 2x 2 3. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = 1 3 x3 5 2 x2 + 6x Maka nilai stasioner fungsi f x = adalah 22 16 f x = y = 4 + 4x = 0 4x = 4 x = 1 y = f 1 = 4x + 2x 2 = 4 1 + 2 1 2 = 2 Maka nilai stasioner fungsi y = adalah 2 f x = x 2 5x + 6 = 0 x 2 x 3 = 0 x = 2 atau x = 3 f 2 = 1 3 x3 5 2 x2 + 6x = 1 3 (2)3 5 2 2 2 + 6(2) = 14 3 f 2 = 1 3 x3 5 2 x2 + 6x = 1 3 (3)3 5 2 3 2 + 6(3) = 9 2 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 14 3 dan 9 2

166 4. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = x 3 3x + 30 5. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = x 2 + 8x + 15 6. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = 5 x 2 7. Nilai stasioner dari fungsi y = 4x + 2x 2 f x = 3x 2 3 = 0 3x 3 = 3 x = ±1 f 1 = x 3 3x + 30 = 1 3 3 1 + 30 = 28 f 1 = x 3 3x + 30 = 1 3 3 1 + 30 = 32 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 28 dan 32 f x = 2x + 8 = 0 2x = 8 x = 4 f 4 = x 2 + 8x + 15 = 4 2 + 8 4 + 15 = 1 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 1 f x = 2x = 0 2x = 0 x = 0 f 0 = 5 x 2 = 5 0 2 = 5 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 5 f x = 4 + 4x = 0 4x = 4 x = 1 f 1 = 4x 2x 2 = 4 1 + 2 1 2 = 2 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 2

167 8. Tentukan nilai stasioner dari fungsi y = 3x 2 4 9. Tentukan nilai stasioner dari fungsi y = 3 3x 2 10. Tentukan nilai stasioner dari fungsi y = 2x 2 + 4x + 1 11. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = (x 1) 2 + 4 f x = 6x = 0 x = 0 f 0 = 3x 2 4 = 3(0) 2 4 = 4 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 4 f x = 6x = 0 6x = 0 x = 0 f 0 = 3 x 2 = 3 0 2 = 3 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 3 f x = y = 4x + 4 = 0 4x = 4 x = 1 f 1 = 2x 2 + 4x + 1 = 2 1 2 + 4 1 + 1 = 1 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 1 f x = 2(x 1) = 0 2x + 2 = 0 2x = 2 x = 1 f 1 = (x 1) 2 + 4 = 1 1 2 + 4 = 4 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 4

168 12. Nilai stasioner dari f x = 3x 2 6x + 5 adalah f x = 6x 6 = 0 6x = 6 x = 1 f 1 = 3x 2 6x + 5 = 3 1 2 6 1 + 5 = 2 13. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = x 3 + 4x 2 3x + 2 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 2 f x = 3x 2 + 8x 3 = 0 3x 1 x + 3 = 0 x = 1 atau x = 3 3 f 1 3 = x3 + 4x 2 3x + 2 = 1 3 = 40 27 3 + 4 1 3 2 3 1 3 + 2 f 3 = x 3 + 4x 2 3x + 2 = 3 3 + 4 3 2 3 3 + 2 = 20 14. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = x 2 + 2x 3 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 40 dan 20 27 f x = 2x + 2 = 0 2x = 2 x = 1 f 1 = x 2 + 2x 3 = 1 2 + 2 1 3 = 4 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 4

169 15. Tentukan nilai stasioner dari fungsi f x = x 3 12x f x = 3x 2 12 = 0 3x 2 = 12 x 2 = 4 x = ±2 f 2 = x 3 12x = 2 3 12 2 = 16 f 2 = x 3 12x = 2 3 12 2 = 16 Maka nilai stasioner fungsi f(x) = adalah 4

170 KARTU SOAL DAN JAWABAN NILAI MAKSIMUM DAN MINIMUM 1. Tentukan nilai maksimum dan minimum untuk fungsi f x = 2x x 2 pada interval x 1 < x < 2} Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 = 2x x 2 = 2 1 1 2 = 3 f 2 = 2 2 2 2 = 4 4 = 0 f x = 2 2x = 0 2 = 2x x = 1 f 1 = 2 1 1 2 = 1 Maka nilai maksimum : 1 dan nilai minimum dari fungsi : 3 2. Tentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi f x = 2x x 3 pada interval {x 1 < x < 2} Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 = 2x x 3 = 2 1 1 3 = 1 f 2 = 2 2 2 3 = 4 8 = 4 f x = 2 3x 2 = 0 2 = 3x 2 x = 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 3 f 2 3 = 2 2 3 2 3 = 2 0,816496 0,54431 = 1,63299 0,54431 = 1,0886 Maka nilai maksimum : 1,0886 dan nilai minimum dari fungsi : 4

171 3. Tentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi f x = 2x 2 8x pada interval 1 < x < 4 Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 = 2x 2 8x = 2 1 2 8( 1) = 10 f 4 = 2x 2 8x = 2 4 2 8(4) = 0 f x = 4x 8 = 0 4x = 8 x = 2 f 2 = 2 2 2 8 2 = 8 Maka nilai maksimum : 10 dan nilai minimum dari fungsi : 8 4. Pada interval [1,5] tentukan nilai minimum dan maksimum dari fungsi f x = x + 9 x Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 = x + 9x 1 = 1 + 9 1 1 = 10 f 5 = x + 9x 1 = 5 + 9 5 1 = 2,8 f x = 1 9x 2 = 0 1 = 9x 2 1 = 9 x 2 x 2 = 9 x = 3 f 3 = x + 9 x = 3 + 9 3 = 6 Maka nilai maksimum : 10 dan nilai minimum dari fungsi : 2,8

172 5. Tentukan nilai maksimum dan minimum f x = (x 3 1) 2 pada interval 1 < x < 1 Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 = (x 3 1) 2 = x 6 2x 3 + 1 = 1 6 2 1 3 + 1 = 4 f 1 = 1 6 2 1 3 + 1 = 3 f x = 6x 5 6x 2 = 0 x 5 x 2 = 0 x 2 (x 3 1) = 0 x = 0 atau x = 1 f 0 = 0 6 2 0 3 + 1 = 1 6. Tentukan nilai maksimum dari y = x 3 3x + 2 pada interval 2 < x < 2 7. Tentukan nilai minimum dari fungsi f x = 2x 3 6x 2 48x + 5 dalam interval 3 x 4 Maka nilai maksimum : 4 dan nilai minimum dari fungsi : 1 Nilai fungsi pada interval: y = f x = f 2 = x 3 3x + 2 = 2 3 3 2 + 2 = 0 f 2 = x 3 3x + 2 = 2 3 3 2 + 2 = 4 f x = 3x 2 3 = 0 3x 2 = 3 x 2 = 1 x = ±1 f 1 = x 3 3x + 2 = 1 3 3 1 + 2 = 0 f 1 = x 3 3x + 2 = 1 3 3 1 + 2 = 4 Maka nilai maksimum : 4 Nilai fungsi pada interval: f 3 = 2x 3 6x 2 48x + 5 = 2 3 3 6 3 2 48 3 + 5 = 139 f 4 = 2x 3 6x 2 48x + 5 = 2 4 3 6 4 2 48 4 + 5 = 155 f x = 6x 2 12x 48 = 0 x 2 2x 8 = 0

173 8. Berapakah nilai x agar fungsi f x = 4x 3 18x 2 + 15x 20 mencapai nilai maksimum? x 4 (x + 2) = 0 x = 4 atau x = 2 f 2 = 2x 3 6x 2 48x + 5 = 2 2 3 6 2 2 48 2 + 5 = 61 Maka nilai minimum : -155 f x = 0 f x = 12x 2 36x + 15 = 0 4x 2 12x + 5 = 0 2x 5 (2x 1) = 0 x = 5 atau x = 1 2 2 f 5 = 2 4x3 18x 2 + 15x 20 = 4 5 2 = 32,5 3 18 5 2 2 + 15 5 2 20 f 1 2 = 4x3 18x 2 + 15x 20 = 4 1 2 = 16,5 3 18 1 2 2 + 15 1 2 20 9. Di titik berapakah fungsi y = x 4 8x 2 9 akan memiliki nilai maksimum? 10. Di titik berapakah fungsi f x = x 3 3x 2 9x memiliki nilai maksimum Maka nilai maksimum fungsi akan dicapai saat x = 1 2 y = f x = 0 f x = 4x 3 16x = x 3 4x = 0 x(x 2 4) = 0 x = 0 atau x = 2 f 0 = 0 4 8(0) 2 9 = 9 f 2 = 2 4 8(2) 2 9 = 25 Maka fungsi y = akan memiliki nilai maksimum di titik (0, 9) f x = 0 f x = 3x 2 6x 9 = x 2 2x 3 = 0 x 3 (x + 1) = 0 x = 3 atau x = 1 f 1 = 1 3 3 1 2 9 1 = 5 f 3 = 3 3 3 3 2 9 3

174 = 27 Maka fungsi f(x) = akan memiliki nilai maksimum di titik ( 1,5) 11. Tentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi f x = x 3 3x + 1 pada interval [-2, 3] 12. Tentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi f x = x 2 + 3 pada interval [-2, 1] 13. Tentukan nilai maksimum dan minimum dari fungsi f x = x 2 + 4x 1 pada interval [0, 3] Nilai fungsi pada interval: f x = f 2 = x 3 3x + 1 = 2 3 3 2 + 1 = 1 f 3 = x 3 3x + 1 = 3 3 3 3 + 1 = 19 f x = 3x 2 3 = 0 3x 2 = 3 x 2 = 1 x = ±1 f 1 = 1 3 3 1 + 1 = 3 f 1 = 1 3 3 1 + 1 = 1 Maka nilai maksimum : 19 dan nilai minimum dari fungsi : 1 Nilai fungsi pada interval: f x = f 2 = x 2 + 3 = 2 2 + 3 = 7 f 1 = x 2 + 3 = 1 2 + 3 = 4 f x = 2x = 0 x = 0 f 0 = 0 2 + 3 = 3 Maka nilai maksimum : 7 dan nilai minimum dari fungsi : 3 Nilai fungsi pada interval: f x = f 0 = x 2 + 4x 1 = 0 2 + 4 0 1 = 1 f 3 = x 2 + 4x 1 = 3 2 + 4 3 1 = 2 f x = 2x + 4 = 0

175 14. Tentukan nilai maksimum dari fungsi f x = 2x 3 + 3x 2 pada interval 1 2, 2 15. Tentukan nilai maksimum dari fungsi f x = x 2 + 2x pada interval [-2, 2] 2x = 4 x = 2 f 2 = x 2 + 4x 1 = 2 2 + 4 2 1 = 3 Maka nilai maksimum : 3 dan nilai minimum dari fungsi : 1 Nilai fungsi pada interval: f x = f 1 2 = 2x3 + 3x 2 = 2 1 2 = 1 f 2 = 2x 3 + 3x 2 3 + 3 1 2 = 2(2) 3 + 3 2 2 = 4 f x = 6x 2 + 6x = 0 x 2 + x = 0 x x 1 = 0 x = 0 atau x = 1 f 0 = 2x 3 + 3x 2 = 2(0) 3 + 3 0 2 = 0 f 1 = 2x 3 + 3x 2 = 2(1) 3 + 3 1 2 = 1 Maka nilai maksimum :1 Nilai fungsi pada interval: f x = f 2 = x 2 + 2x = 2 2 + 2( 2) = 0 f 2 = x 2 + 2x = 2 2 + 2(2) = 8 f x = 2x + 2 = 0 2x = 2 x = 1 f 1 = 1 2 + 2 1 = 1 2 Maka nilai maksimum : -1

176 KARTU SOAL DAN JAWABAN PENGGUNAAN MAKSIMUM DAN MINIMUM 1. Sebuah bola dilempar vertikal ke atas. Dalam waktu t detik ketinggian yang dicapai oleh bola dengan persamaan t = 36t 9t 2. Tentukan tinggi maksimum yang dicapai bola itu. 2. Rio akan membuat kotak tanpa tutup dari sehelai karton yang berbentuk bujursangkar dengan rusuk 20 cm, dengan jalan memotong bujursangkar kecil pada ke empat sudutnya. Tentukan ukuran kotak supaya isinya sebanyak-banyaknya. t = 36 18t = 0 18t = 36 t = 2 Tinggi maksimum 2 = 36t 9t 2 = 36 2 9(2) 2 = 36 m x Panjang kotak : p = 20 2x Lebar kotak :l = (20 2x) Tinggi : t = x V = p. l. t = 20 2x 2x 2x x V(x) = 400x 80x 2 + 4x 3 Agar volum maksimum: V x = 12x 2 160x + 400 = 0 3x 2 40x + 100 = 0 3x 10 x 10 = 0 x = 10 atau x = 10 3 V 10 = 400 10 80 10 2 10 3 3 3 3 + 4 3 = 16000, maks 27 V 10 = 0 Panjang: 20 2 10 3 = 40 3 Lebar = panjang : 40 3 3. Suatu kolam ikan dipagari kawat berduri, pagar kawat yang tersedia panjangnya 400 m dan kolam berbentuk persegi panjang. Tentukan ukuran kolam agar terdapat luas yang maksimum dan berapa luas yang maksimum itu Tinggi : t = 10 3 Misalkan panjang : x dan lebar : y Keliling kolam: kll = 2x + 2y = 400 y = 200 x Luas: xy = x 200 x = 200x x 2 L = 200 2x = 0 200 = 2x x = 100

177 4. Dino mempunyai 200 m kawat berduri yang ia rencanakan untuk memagari halaman berbentuk persegi panjang untuk anjingnya. Jika ia ingin agar luas maksimum, berapa ukuran yang seharusnya? 5. Carilah dua bilangan tak negatif yang jumlahnya 10 dan hasil kalinya maksimum. Jika x suatu bilangan, maka yang lainnya 10 x 6. Dua buah bilangan bulat m dan n memenuhi hubungan 2m n = 40, nilai minimum dari p = m 2 + n 2 adalah y = 200 x = 200 100 = 100 L maks = xy = 100 100 = 10000 Maka ukuran kolam agar luas maksimum yaitu: panjang 100 m dan lebar 100 m dengan luas 10000 m 2 Misalkan panjang : x dan lebar : y Keliling kolam: kll = 2x + 2y = 200 y = 100 x Luas: xy = x 100 x = 100x x 2 Agar luas maksimum, maka L = 100 2x = 0 100 = 2x x = 50 y = 100 x = 100 50 = 50 Maka ukuran halaman agar luas maksimum yaitu: panjang 50 m dan lebar 50 m. Jumlah: x + y = 10 y = 10 x Hasil kali: H = xy = x 10 x = 10x x 2 Hasil kali maksimum: H = 0 H = 10 2x = 0 10 = 2x x = 5 y = 10 x = 10 5 = 5 Maka kedua bilangan itu masingmasing adalah 5. 2m n = 40 n = 2m 40 P = m 2 + (2m 40) 2 P minimum: P = 0 P = 2m + 2 2m 40. 2 = 0 = 10m 160 = 0 10m = 160 m = 16 n = 2 16 40 = 32 40 = 8 P = (16) 2 + ( 8) 2 = 320 Maka nilai minimum dari P adalah 320

178 7. Sebuah perusahaan memproduksi x buah barang. Setiap barang yang diproduksi memberikan keuntungan (225x x 2 ) rupiah. Supaya total keuntungan mencapai maksimum, banyak barang yang harus diproduksi adalah 8. Jumlah dua bilangan adalah 6. Tentukan hasil kali terbesar dari kedua bilangan tersebut? 9. Jumlah dua bilangan sama dengan 100. Tentukan hasil kali maksimum kedua bilangan tersebut Keuntungan dalam x: U x = 225x x 2 Keuntungan x barang: U x = 225x x 2 x = 225x 2 x 3 Keuntungan maksimum jika U x = 0 U x = 450x 3x 2 = 0 3x 150 x = 0 x = 0 atau x = 150 Maka banyak barang yang harus diprduksi adalah 150 barang Jumlah: x + y = 6 y = 6 x Hasil kali: H = xy = x 6 x = 6x x 2 Hasil kali maksimum: H = 0 H = 6 2x = 0 6 = 2x x = 3 y = 6 x = 6 3 = 3 Hasil kali terbesar dari kedua bilangan: H = xy = 3.3 = 9 Maka hasil kali maksimum kedua bilangan itu adalah 9 Jumlah: x + y = 100 y = 100 x Hasil kali: H = xy = x 100 x = 100x x 2 Hasil kali maksimum: H = 0 H = 100 2x = 0 100 = 2x x = 50 y = 100 x = 100 50 = 50 Hasil kali terbesar dari kedua bilangan: H = xy = 50 50 = 2500 Maka hasil kali maksimum kedua bilangan itu adalah 2500

179 10. Keliling persegi panjang sama dengan 60 cm, maka luas maksimum persegi panjang tersebut adalah 11. Sebuah persegi panjang mempunyai panjang (20 a) dan lebarnya 2a, maka tentukan luas maksimum persegi panjang tersebut 12. Dua buah bilangan jumlahnya 40. Tentukan nilai minimum dari kuadrat bilangan pertama ditambah enam kali bilangan kedua Keliling persegi panjang (kll) Kll = 2p + 2l = 60 p + l = 30 p = 30 l L = p l = 30 l l = 30l l 2 Luas maksimum L = 0 L = 30 2l = 0 30 = 2l l = 15 p = 30 l = 30 15 = 15 L maks = p l = 15 15 = 225cm 2 Maka luas maksimum persegi panjang tersebut adalah 225cm 2 Panjang persegi panjang: p = 20 a Lebar persegi panjang: l = 2a Luas persegi panjang: L = p l = 20 a 2a = 40a 2a 2 Luas maksimum jika L = 0 L = 40 4a = 0 4a = 40 a = 10 L maks = p l = 40a 2a 2 = 40 10 2(10) 2 = 200 Maka luas maksimum persegi panjang tersebut adalah 200 Jumlah: x + y = 40 y = 40 x Jumlah kuadrat bilangan pertama ditambah enam kali bilangan kedua: H = x 2 + 6y = x 2 + 6 40 x = x 2 6x + 240 H minimum jika: H = 0 H = 2x 6 = 0 2x = 6 x = 3 Hasil kali terbesar dari kedua bilangan: H = x 2 6x + 240 = 3 2 6 3 + 240 = 231 Maka nilai minimum kuadrat bilangan pertama ditambah enam kali bilangan kedua adalah 231

180 13. Sebuah industri rumah tangga memproduksi x buah donat dengan biaya total Rp. 2x 2 200x + 1000 jika tiap donat diual dengan harga (1000 10x) maka tentukan keuntungan masksimum yang didapat Biaya produksi dalam x: P x = 2x 2 200x + 1000 Harga jual x donat: J x = 1000 10x x = 1000x 10x 2 Keuntungan: U x = J x P x = (1000x 10x 2 ) (2x 2 200x + 1000) = 1200x 12x 2 1000 Keuntungan maksimum jika U x = 0 U x = 1200 24x = 0 1200 = 24x x = 50 U maks = 1200x 12x 2 1000 = 1200(50) 12(50) 2 1000 = 29000 14. Jumlah dua bilangan positif adalah 60, tentukan nilai minimum dari lima kali bilangan pertama ditambah kuadrat bilangan kedua Maka keuntungan maksimum yang didapat adalah 29000 Jumlah: x + y = 60 y = 60 x Hasil lima kali bilangan pertama ditambah kuadrat bilangan kedua: H = 5x + y 2 = 5x + 60 x 2 = 3600 115x + x 2 H minimum jika: H = 0 H = 115 + 2x = 0 2x = 115 x = 57,5 y = 60 x = 60 57,5 = 2,5 Hasil dari lima kali bilangan pertama ditambah kuadrat bilangan kedua: H = 5x + y 2 = 5 57,5 + 2,5 2 = 293,75 Maka nilai minimum nya adalah 293,75

181 15. Jumlah dua bilangan positif adalah 40 tentukan nilai maksimum dari hasil kali bilangan pertama dan pangkat tiga bilangan kedua Jumlah: x + y = 40 x = 40 y Hasil kali bilangan pertama dan pangkat tiga bilangan kedua: H = xy 3 = (40 y)y 3 = 40y 3 y 4 H maksimum jika: H = 0 H = 120y 2 4y 3 = 0 4y 2 30 y = 0 x = 0 atau x = 30 x = 40 30 = 10 Hasil kali maksimum bilangan pertama dan kuadrat bilangan kedua: H = xy 3 = 10(30) 3 = 270000 Maka nilai maksimum dari hasil kali bilangan pertama dan pngkat tiga bilangan kedua adalah 270000

182 KARTU SOAL DAN JAWABAN NILAI KECEPATAN DAN PERCEPATAN 1. Sebuah benda bergerak dengan persamaan gerak y = 5t 2 4t + 8 dengan y dalam meter dan t dalam satuan detik. Tentukan kecepatan benda saat t = 2 detik. 2. Ditentukan jarak s meter yang ditempuh dalam waktu t detik oleh benda yang jatuh dinyatakan oleh rumus s = 4t 2. Hitunglah kecepatan jatuh benda pada saat t = 5 detik. 3. Jarak s meter yang ditempuh dalam waktu t detik yang dinyatakan dengan rumus s = 3t 2 6t + 5. Hitunglah kecepatan dan percepatan pada saat t = 3 4. Jarak suatu benda yang bergerak dinyatakan dengan s = 2t 2 3, s dalam meter dan t dalam detik. Tentukan kecepatan dan percepatannya pada t = 5 detik y = 5t 2 4t + 8 v = dy = 10t 4 Kecepatan saat t = 2 detik adalah: v = 10.2 4 = 16 m/detik Jadi kecepatan pada t = 2 adalah 16 m/detik v = ds = d(4t2 ) = 8t Kecepatan saat t = 5 detik adalah: v = 8.5 = 40 m/detik Percepatan: a = dv = 8 Jadi kecepatan pada t = 5 adalah 40 m/detik dan percepatannya adalah 8 m/detik v = ds = d(3t2 6t + 5) = 6t 6 Kecepatan saat t = 3 detik adalah: v = 6.3 6 = 12 m/detik Percepatan: a = dv = 6 Jadi kecepatan pada t = 3 adalah 12 m/detik dan percepatannya adalah 6 m/detik v = ds = d(2t2 3) = 4t Kecepatan saat t = 5 detik adalah: v = 4.5 = 20 m/detik Percepatan: a = dv = 4 Jadi kecepatan pada t = 5 adalah 20 m/detik dan percepatannya adalah 4 m/detik

183 5. Sebuah benda bergerak menurut lintasan sepanjang s meter pada waktu t detik dan dirumuskan dengan s = t 3 6t. Tentukanlah besarnya kecepatan dan percepatan benda pada saat t = 2 detik 6. Sebuah benda bergerak sepanjang garis lurus dirumuskan s = 16 2t 2 + t 3 dimana s dalam meter dan t dalam detik. Tentukan panjang lintasan dan kecepatan benda pada saat t = 2 7. Sebuah benda diluncurkan ke bawah pada suatu permukaan yang miring dengan persamaan gerak s = t 3 6t 2 + 12t + 1. Tentukan waktu yang dibutuhkan agar percepatan benda 48 m/det 8. Sebuah benda bergerak sepanjang garis mendatar menuruti persamaan s = 3t 2 + 1 dimana s cm adalah jarak berarah benda dari suatu titik tetap pada t detik. Tentukan kecepatan dan percepatan benda saat t = 3 v = ds = d(t3 6t) = 3t 2 6 Kecepatan saat t = 2 detik adalah: v = 3(2) 2 6 = 6 m/detik Percepatan: a = dv = 6t = 6.2 = 12 Jadi kecepatan pada t = 5 adalah 6 m/detik dan percepatannya adalah 12 m/detik Panjang lintasan saat t = 2: s = 16 2t 2 + t 3 = 16 2 2 2 + 2 3 = 16 m v = ds = 3t2 4t Kecepatan saat t = 2 detik adalah: v = 3(2) 2 4 2 = 4 m/detik Jadi panjang lintasan pada saat t = 2 adalah 16 m dan kecepatan pada t = 2 adalah 4 m/detik v = ds = d t3 6t 2 + 12t + 1 = 3t 2 12t + 12 Percepatan: a = dv = 6t 12 = 48 6t = 60 t = 10 detik Jadi waktu yang dibutuhkan agar percepatan 48 m/detik adalah 10 detik v = ds = d(3t2 + 1) = 6t Kecepatan saat t = 3 detik adalah: v = 6.3 = 18 m/detik Percepatan: a = dv = 6 Jadi kecepatan pada t = 3 adalah 18 m/detik dan percepatannya adalah 6 m/detik

184 9. Sebuah benda bergerak sepanjang garis mendatar menuruti persamaan s = 2t 3 t 2 + 5 dimana s cm adalah jarak berarah benda dari suatu titik tetap pada t detik. Tentukan kecepatan dan percepatan benda saat t = 1 10. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari tanah dengan kecepatan awal 80m/detik. Jika arah positif diambil ke atas, persamaan gerak adalah s = 16t 2 + 80t. Misalkan t menyatakan waktu dalam detik dan s dalam meter. Tentukan kecepatan dan percepatan sesaat bola setelah 2 detik. 11. Suatu benda bergerak sepanjang garis mendatar mengikuti persamaan s = t 3 6t 2 + 9t + 4 dengan s diukur dalam cm dan t dalam detik. Dari persamaan gerak itu, tentukan kecepatan dan percepatannya dalam t. 12. Suatu perusahaan telah menaksir bahwa biaya (dalam ribuan rupiah) memproduksi x barang adalah C x = 10000 + 5x + 0,01x 2. Tentukan fungsi biaya marginal (laju perubahan biaya sesaat terhadap banyak barang) dan carilah biaya marjinal pada tingkat v = ds = d 2t3 t 2 + 5 = 6t 2 2t Kecepatan saat t = 1 detik adalah: v = 6( 1) 2 2( 1) = 8 m/detik Percepatan: a = dv = 12t 2 = 12 1 2 = 14 Jadi kecepatan pada t = 1 adalah 8 m/detik dan percepatannya adalah 14 m/detik v = ds = d 16t2 + 80t = 32t + 80 Kecepatan saat t = 2 detik adalah: v = 32 2 + 80 = 16 m/detik Percepatan: a = dv = 32 Jadi kecepatan pada t = 2 adalah 16 m/detik dan percepatannya adalah 32 m/detik Kecepatan: v = ds = d(t3 6t 2 + 9t + 4) = 3t 2 6t + 9 Percepatan: a = dv = 6t 6 Jadi kecepatan dalam t adalah 3t 2 6t + 9 dan percepatannya adalah 6t 6 m/detik Dalam ribuan rupiah Fungsi biaya marjinal: dc d 10000 + 5x + 0,01x2 = C = dx dx = 5 + 0,02x Biaya marjinal 500 barang: C 500 = 5 + 0,02(500)

185 produksi 500 barang 13. Sebuah roket ditembakkan vertikal ke atas, dan tingginya dari tanah setelah t detik adalah s meter degnan s = 560t 16t 2 dan arah positif diambil ke atas. Tentukan kecepatan roket setelah 2 detik. 14. Misalkan jumlah penduduk pada suatu kota setelah t tahun sejak 1 Januari 2000 adalah sebesar p = 40t 2 + 200t + 10000. Tentukan laju pertumbuhan penduduk pada 1 Januari 2010 15. Suatu perusahaan mulai beroperasi pada 1 Oktober 2003. Pendapatan kotor tahunan perusahaan itu setelah beroperasi t tahun adalah p juta, dengan p = 50000 + 18000t + 600t 2. Tentukan laju pertumbuhan pendapatan kotor pada 1 Oktober 2005 = 15 ribu / barang Jadi fungsi biaya marjinal barang adalah 5 + 0,02x dan biaya biaya marjinal 500 barang adalah 15000/ barang. v = ds d 560t 16t2 = = 560 32t Kecepatan saat t = 2 detik adalah: v = 560 32 2 = 496 m/detik Jadi kecepatan pada t = 2 adalah 496 m/detik Laju pertumbuhan penduduk: v = dp = d 40t2 + 200t + 10000 = 80t + 200 Kecepatan saat t = 10 tahun adalah: v = 80 10 + 200 = 1000 jiwa/ tahun Jadi laju pertumbuhan penduduk setelah 10 tahun adalah 1000 jiwa/ taun Laju pertumbuhan pendapatan kotor t tahun: v = dp = d 50000 +18000 t+600t 2 = 18000 + 1200t Laju pertumbuhan pendapatan kotor setelah 2 tahun: v = 18000 + 1200 2 = 20400 juta/ tahun Jadi laju pertumbuhan pendapatan kotor perusahaan setelah 2 tahun adalah 20400 juta/ tahun