SMA Santa Angela Jl. Merdeka 24, Bandung

dokumen-dokumen yang mirip
15. TURUNAN (DERIVATIF)

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

1. Jika f ( x ) = sin² ( 2x + ), maka nilai f ( 0 ) =. a. 2 b. 2 c. 2. Diketahui f(x) = sin³ (3 2x). Turunan pertama fungsi f adalah f (x) =.

MAKALAH MATEMATIKA DASAR TURUNAN (DIFERENSIAL)

1. Himpunan penyelesaian adalah {(x, y, z)}. Nilai dari y + z adalah... D. -4 E. -5

Penyelesaian Model Matematika Masalah yang Berkaitan dengan Ekstrim Fungsi dan Penafsirannya

A. Instrumen Tes 1. Analisis Kualitatif

LEMBAR KERJA SISWA 1. : Menggunakan Konsep Limit Fungsi Dan Turunan Dalam Pemecahan Masalah

Turunan Fungsi. Penggunaan Konsep dan Aturan Turunan ; Penggunaan Turunan untuk Menentukan Karakteristik Suatu Fungsi

BAB II LANDASAN TEORI

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) Pertemuan I

TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI

Turunan Fungsi dan Aplikasinya

f (a) = laju perubahan y = f(x) pada x = a = turunan pertama y=f(x) pada x = a

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

= F (x)= f(x)untuk semua x dalam I. Misalnya F(x) =

DEFFERNSIAL atau TURUNAN FUNGSI ALJABAR

= + atau = - 2. TURUNAN 2.1 Definisi Turunan fungsi f adalah fungsi yang nilainya di setiap bilangan sebarang c di dalam D f diberikan oleh

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA IPA (KODE: A05) Petunjuk A digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 40.

SOAL-SOAL TURUNAN FUNGSI

LAMPIRAN IV KARTU SOAL DAN JAWABAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA DAN FUNGSI NAIK DAN TURUN. Diketahui: g x = dan titik (, 0)

Soal dan Pembahasan GLB dan GLBB

Nughthoh Arfawi Kurdhi, M.Sc Department of Mathematics FMIPA UNS

soal dan pembahasan : GLBB dan GLB

LATIHAN TURUNAN. Materi Pokok : Turunan dan Turunan Berantai. 1. Jika f(x) = sin² ( 2x + π/6 ), maka nilai f (0) =.

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

Matematika EBTANAS Tahun 1986

Bab 16. LIMIT dan TURUNAN. Motivasi. Limit Fungsi. Fungsi Turunan. Matematika SMK, Bab 16: Limit dan Turunan 1/35

TURUNAN FUNGSI. dy (y atau f (x) atau ) dx. Hal-hal yang perlu diingat untuk menyelesaikan turunan fungsi aljabar adalah :

TURUNAN. Bogor, Departemen Matematika FMIPA-IPB. (Departemen Matematika FMIPA-IPB) Kalkulus: Turunan Bogor, / 50

PREDIKSI UAN MATEMATIKA 2008 (2) Oleh: Heribertus Heri Istiyanto, S.Si Blog:

SILABUS PEMBELAJARAN

GLB - GLBB Gerak Lurus

KALKULUS 1 HADI SUTRISNO. Pendidikan Matematika STKIP PGRI Bangkalan. Hadi Sutrisno/P.Matematika/STKIP PGRI Bangkalan

(A) 3 (B) 5 (B) 1 (C) 8

TRY OUT UJIAN NASIONAL

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

: Pramitha Surya Noerdyah NIM : A. Integral. ʃ f(x) dx =F(x) + c

Notasi turunan. Penggunaan turunan. 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

FUNGSI dan LIMIT. 1.1 Fungsi dan Grafiknya

SOAL-SOAL LATIHAN TURUNAN FUNGSI SPMB

16. INTEGRAL. A. Integral Tak Tentu 1. dx = x + c 2. a dx = a dx = ax + c. 3. x n dx = + c. cos ax + c. 4. sin ax dx = 1 a. 5.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel 2. Saran Perbaikan Validasi SARAN PERBAIKAN VALIDASI. b. Kalimat soal

Silabus. Sekolah : : 2. Menentukan Komposisi Dua Fungsi Dan Invers Suatu Fungsi. Kegiatan Pembelajaran. Kompetensi Dasar.

TURUNAN FUNGSI KELAS : XI IPS

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

Penjajakan Ujian Nasional (kelas 10)

f (a) = laju perubahan y = f(x) pada x = a = turunan pertama y=f(x) pada x = a

GERAK MELINGKAR. = S R radian

I. SISTEM BILANGAN RIIL, PERTIDAKSAMAAN DAN NILAI MUTLAK. 3. Selesaikan pertidaksamaan berikut dan gambarkan solusinya pada garis bilangan.

Kinematika. Gerak Lurus Beraturan. Gerak Lurus Beraturan

matematika TURUNAN TRIGONOMETRI K e l a s A. Rumus Turunan Sinus dan Kosinus Kurikulum 2006/2013 Tujuan Pembelajaran

integral = 2 . Setiap fungsi ini memiliki turunan ( ) = adalah ( ) = 6 2.

Integral yang berhubungan dengan kepentingan fisika

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

Keep running VEKTOR. 3/8/2007 Fisika I 1

D E E. 1 8 D. 14 E. 12. D. 2 < x < 1 atau 1 < x < 2 E. 1 < x < 1

Turunan Fungsi dan Aplikasinya

GMBB. SMA.GEC.Novsupriyanto93.wordpress.com Page 1

MEKANIKA. Oleh WORO SRI HASTUTI DIBERIKAN PADA PERKULIAHAN KONSEP DASAR IPA. Pertemuan 5

LIMIT FUNGSI. A. Menentukan Limit Fungsi Aljabar A.1. Limit x a Contoh A.1: Contoh A.2 : 2 4)

TUJUAN :Mahasiswa memahami konsep ilmu fisika, penerapan besaran dan satuan, pengukuran serta mekanika fisika.

SILABUS PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI WAKTU

TURUNAN FUNGSI. turun pada interval 1. x, maka nilai ab... 5

Respect, Professionalism, & Entrepreneurship. Mata Kuliah : Kalkulus Kode : CIV Turunan. Pertemuan 3, 4, 5, 6, 7

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 KANDANGAN JL. Hayam Wuruk No. 96 telp Kandangan

BAB I INTEGRAL TAK TENTU

GERAK LURUS Standar Kompetensi Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik.

LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH : SMAN 4 Kota Solok MATA PELAJARAN : Matematika : XI IPA (Sebelas IPA)

FUNGSI DAN MODEL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 63

Kinematika Gerak KINEMATIKA GERAK. Sumber:

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2005

Soal dan Pembahasan UN Matematika SMA IPA Tahun 2013

PEMERINTAH KOTA DUMAI DINAS PENDIDIKAN KOTA DUMAI SMA NEGERI 3 DUMAI TAHUN PELAJARAN 2008/ 2009 UJIAN SEMESTER GANJIL

Keliling segitiga ABC pada gambar adalah 8 cm. Panjang sisi AB =... A. 4

SOAL UJIAN NASIONAL. PROGRAM STUDI IPA ( kode P 45 ) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PERSAMAAN, FUNGSI DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2009

Rencana Pembelajaran

Soal Ujian Nasional Tahun 2005 Bidang Matematika

: 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

NAMA : NO PESERTA : 3. Bentuk sederhana dari Diketahui 2 log 5 = p dan 2 log 3 = q. Bentuk 3 log 20 dinyatakan dalam p dan q adalah...

BAHAN AJAR PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PADA KURVA

Matematika I : Limit. Dadang Amir Hamzah. Dadang Amir Hamzah Matematika I Semester I / 79

Matematika

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MATEMATIKA TEKNIK (E3-1)

KISI KISI UJI COBA SOAL

Catatan Kuliah MA1123 Kalkulus Elementer I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

INTEGRAL ( MAT ) Disusun Oleh : Drs. Pundjul Prijono. Nip PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN

TRY OUT UJIAN NASIONAL

Transkripsi:

SMA Santa Angela Jl. Merdeka 24, Bandung MODUL TURUNAN SUATU FUNGSI (Kelas XII IPA Oleh Drs. Victor Hery Purwanta I. Standar Kompetensi : Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah. II. Kompetensi Dasar : 1. Menggunakan konsep, sifat dan aturan dalam perhitungan turunan fungsi. 2. Menggunakan turunan limit untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah. III. Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu menggunakan konsep dan aturan turunan dalam perhitungan turunan fungsi, menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah, merancang model matematika yang berkaitan dengan nilai ekstrim fungsi, dan menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya. Untuk mencapai hal-hal di atas tujuan pembelajaran dirumuskan sebagai berikut : 1. Menghitung turunan fungsi sederhana dengan menggunakan definisi. 2. Menentukan laju perubahan nilai fungsi terhadap variabel bebasnya. 3. Menggunakan aturan turunan untuk menghitung turunan fungsi aljabar dan turunan fungsi trigonometri. 4. Menentukan persamaan garis singgung kurva. 5. Menetukan titik stasioner suatu fungsi beserta jenis ekstrimnya. 6. Menggambarkan grafik fungsi. 7. Menjelaskan karakteristik masalah yang model matematikanya menentukan ekstrim fungsi. 8. Menentukan penyelesaian dari model matematika yang menggunakan aturan turunan. IV. Peta Konsep V. Materi Pembelajaran 1. Pendahuluan. Kereta Api adalah salah satu sarana alternatif yang lebih cepat, efektif dan efisien dalam mendistribusikan suatu barang dari suatu tempat ke tempat yang lain, jika dibandingkan dengan transportasi darat yang lain. Misalkan Kereta Api berangkat dari Bandung menuju ke Surabaya dengan membawa sejumlah muatan barang dengan berat kg. Jika untuk tiap kilogram barang, biaya yang dibutuhkan untuk menempuh perjalanan 1

tersebut dinyatakan sebagai fungsi f = ( 20 + ribu rupiah, berapakah biaya minimum yang dibutuhkan oleh Kereta Api tersebut untuk membawa muatan barang tersebut? Biaya total minimum untuk membawa x kg barang, dapat diketahui dengan menggunakan turunan fungsi. Materi mengenai Turunan dapat dipelajari secara mendalam pada bab ini. 2. Pengertian Turunan A. Laju Perubahan Nilai Dalam kehidapan sehari-hari sering kita jumpai kalimat-kalimat seperti : - Laju pertumbuhan penduduk - Laju inflasi - Laju pertumbuhan ekonomi, dsb. Istilah laju dalam bahasa sehari-hari dalam matematika diartikan sebagai laju perubahan nilai fungsi. Ada 2 macam laju perubahan nilai fungsi, yaitu laju perubahan rata-rata dan laju perubahan sesaat. A1. Laju Perubahan Rata-Rata Kecepatan gerak suatu benda dapat ditentukan apabila diketahui letak atau posisi suatu benda sebagai fungsi waktu. Hal ini dapat dilakukan dengan cara mencatat letak benda dari waktu ke waktu secara terus menerus. Sebagai contoh seorang siswa mengendarai sepeda motor dari rumahnya menuju ke sekolah yang berjarak 10 km. Jika siswa tersebut berangkat dari rumah pukul 5.45 dan setiap 5 menit siswa tersebut mencatat jarak tempuhnya melalui speedometer pada motornya, dan datanya ditampilkan dalam tabel berikut ini Waktu 5.45 5.50 5.55 6.00 6.05 6.10 Jarak Tempuh (km 0 3 4 6 9 10 Berdasarkan data di atas jarak sejauh 10 km dapat di tempuh dalam waktu 25 menit. Dengan demikian kecepatan-rata-rata siswa mengendarai motornya adalah : rata-rata = Perhatikanlah bahwa kecepatan rata-rata ditentukan sebagai perbandingan antara perubahan jarak terhadap perubahan waktu, dituliskan dengan rumus : rata-rata = dengan dan Sekarang misalkan letak benda sebagai fungsi waktu diketahui dan dapat dinyatakan sebagai s = f(t. Ketika t = t 1 benda berada di f(t 1 dan t = t 2 benda berada di f(t 2, sehingga perubahan jaraknya dan perubahan waktunya adalah. Dengan demikian, kecepatan rata-rata dalam interval adalah rata-rata = Tafsiran geometris dari kecepatan rata-rata diperlihatkan pada gambar di samping. S Tampak bahwa kecepatan rata-rata = t ditafsirkan sebagai koefisien arah garis g, dan disebut gradien atau kemiringan garis g. A2. Laju Perubahan Rata-Rata nilai fungsi. Misalkan diketahui fungsi y = f(x. Jika x berubah dari x 1 ke x 2 dengan x 1 < x 2 maka nilai fungsi f(x berubah dari f(x 1 menjadi f(x 2. Jadi perubahan x sebesar Δx = x 2 x 1 mengakibatkan perubahan nilai fungsi f(x sebesar Δf = f(x 2 f( x 1 Dengan demikian laju rata-rata nilai fungsi dapat didefinisikan sebagai berikut : Misalkan diketahui fungsi y = f. Laju perubahan rata-rata nilai fungsi y = f dalam interval 1 2 ditentukan oleh Contoh 1 : Tabel berikut ini menunjukkan pertumbuhan jumlah penduduk di suatu desa yang di hitung setiap bulan April 5 tahun sekali dari tahun 1995 sampai tahun 2015. Tahun Jumlah Penduduk Tentukan laju pertumbuhan rata-rata penduduk dalam 1995 2000 2005 2010 2015 40.000 orang 60.000 orang 75.000 orang 85.000 orang 90.000 orang interval-interval waktu waktu berikut ini. a. Dari tahun 1995 sampai tahun 2000 b. Dari Tahun 2000 sampai tahun 2005 c. Dari Tahun 1995 sampai tahun 2005 d. Dari Tahun 1995 sampai tahun 2015 2

Jawab : Misalkan P(t menyatakan jumlah penduduk pada tahun t maka : a. Laju pertumbuhan jumlah penduduk tahun 1995 sampai tahun 2000 adalah = b. Laju pertumbuhan jumlah penduduk tahun 2000 sampai tahun 2005 adalah = c. Laju pertumbuhan jumlah penduduk tahun 1995 sampai tahun 2005 adalah = d. Laju pertumbuhan jumlah penduduk tahun 1995 sampai tahun 2015 adalah = A3. Laju Perubahan Perubahan sesaat. Menyimak dari teori fisika tentang gerak benda jatuh bebas. Jika jarak jatuh terhadap kedudukan semula dari benda tersebut dinyatakan sebagai fungsi t, dan dirumuskan dengan S(t = di mana s = jarak jatuh terhadap kedudukan semula dalam satuan meter dan t = waktu yang diperlukan dan dinyatakan dalam satuan detik, dan g = percepatan gravitasi = 10 m/det 2. Kecepatan rata-rata benda tersebut dalam interval t 1 = 1 detik dan t 2 = 2 detik adalah rata-rata = Jika interval waktu antara t 1 dan t 2 makin kecil dengan kata lain nilai t 2 mendekati t 1 maka akan mendekati nol. Sehingga dalam keadaan seperti ini kecepatan rata-rata dihitung menggunakan konsep limit. Untuk selanjutnya kecepatan rata-rata yang diselesaikan dengan proses limit ini disebut dengan kecepatan sesaat. Bila dinyatakan dengan h maka kecepatan sesaat dapat ditentukan dengan konsep limit yaitu : Kecepatan sesaat V(t rata-rata A4. Laju perubahan sesaat nilai fungsi. Misalkan fungsi y = f(x terdefinisi dalam interval a (a + h, dengan h > 0 Definisi Laju perubahan sesaat nilai fungsi Misalkan diketahui fungsi y = f(x dan terdefinisi untuk setiap nilai x di sekitar x = a. Laju perubahan sesaat nilai fungsi f(x pada x = a, adalah = Laju perubahan rata-rata nilai fungsi f(x terhadap x, pada interval x 1 = a sampai x 2 = a+h adalah : f f(a f(a f(a f(a x (a a Laju perubahan sesaat nilai fungsi f(x terhadap x pada x = a, diperoleh dari laju perubahan rata-rata nilai fungsi f(x apabila nilai h mendekati nol. dengan catatan nilai limitnya terdefinisi. Contoh Soal 2 : Gerak sebuah partikel ditentukan dengan persamaan s = f(t = 2t 2 + t + 6 (s dalam meter dan t dalam detik. Tentukanlah besarnya kecepatan sesaat pada waktu t = 2 detik. Jawab : V(t=2 ( Jadi kecepatan partikel pada saat t = 2 detik adalah 3

Contoh soal 3 : Tentukanlah laju perubahan sesaat nilai fungsi y = f(x = 2x 3 1 pada x = 1 Jawab : ( ( ( Latihan 1. 1. Sebuah partikel bergerak dengan rumus s = f(t = t 2 2t + 9. ( s dalam meter dan t dalam detik. Tentukanlah kecepatan rata-rata partikel tersebut pada interval : a. 2 c. 2 b. 3 d. 3 2. Sebuah partikel bergerak dengan rumus s = f(t = t 2 2t + 9. ( s dalam meter dan t dalam detik. Tentukanlah kecepatan pada saat : a. t = 1 detik c. t = 3 detik b. t = 2 detik d. t = 5 detik 3. Tentukankanlah laju perubahan sesaat nilai fungsi berikut ini pada titik yang disebutkan. a. f(x = -2x + 10 pada x = 2 c. f(x = pada x = 3 b. f(x = 4 3x x 2 pada x = 2 d. f(x = pada x = 3 4. Suatu persegi dengan panjang sisi cm, mempunyai keliling K = f = 4 cm. Tentukanlah laju perubahan keliling K terhadap panjang sisi ketika = 5 cm. 5. Suatu persegi panjang dengan lebar (3 cm dan panjang sisi (5 cm. a. Jika L menyatakan luas persegi panjang, maka nyatakanlah L sebagai fungsi b. Tentukanlah Laju perubahan luas L terhadap pada cm. 6. Sebuah lingkaran berjari-jari r cm dan keliling lingkaran cm. a. Nyatakan Luas lingkaran L sebagai fungsi. b. Buktikan bahwa laju perubahan luas terhadap keliling lingkaran sama dengan jari-jari lingkaran r. 7. Sebuah kota dijangkiti penyakit demam berdarah. Petugas memperkirakan bahwa setelah t hari mulainya epidemi, banyaknya orang yang sakit demam berdarah dinyatakan dengan fungsi p(t = 60t t 3, dengan 0 hari. Tentukanlah laju perubahan pada saat : a. t = 10 hari b. t = 20 hari c. t = 25 hari B. Definisi Turunan. Turunan fungsi y = f(x terhadap, ditulis dengan notasi didefinisikan dengan : y = f (x = Jika nilai limit itu ada. Rumus f (x dikenal sebagai rumus umum definisi turunan. Contoh Soal 4. Carilah turunan dari fungsi-fungsi berikut ini dengan menggunakan definisi turunan. a. f(x = 4x 1 c. k(x = Jawab : b. g(x = 5x 2 2x + 3 d. p(x = a. f (x b. c. g (x ( d. k (x ( ( 4

( ( ( ( ( ( e. p (x ( ( ( (. ( (. ( ( ( ( ( ( ( Latihan 2. 1. Carilah turunan fungsi-fungsi berikut ini menggunakan definisi turunan. a. f(x = 3x 2 + 2 d. g(x = g. p(x = 2.sin 3x b. f(x = 2x 2 + 5x 3 e. g(x = h. p(x = 5.cos 2x c. f(x = f. g(x = i. p(x = 3.tan 4x 2. linier y = f(x = ax + b terdefinisi dalam daerah asal D f = { x x }. Dengan menggunakan definisi turunan, Buktikan bahwa turunan fungsi tersebut pada x = p dengan p adalah sama dengan a. 3. Diketahui fungsi f(x = dengan daerah asal D f = { x x, x }. a. Dengan menggunakan definisi turunan tunjukkan bahwa b. Berilah penjelasan mengapa tidak terdefinisi. 4. Dengan menggunakan definisi turunan Buktikan bahwa : a. Jika f U.V maka f (x U.V + U.V b. Jika f maka f c. Jika f a. n n-1 maka f na. d. Jika f U n maka f n.u (n-1.u. e. Jika f = a.sin b maka f f. Jika f = a.cos b maka f g. Jika f = a.tan b maka f Catatan berikut bisa dipakai untuk menyelesaikan soal-soal di atas. 1. p n q n = (p q(p n-1 + p n-2.q + p n-3.q 2 + p n-4.q 3 +... + p 2.q n-3 + p.q n-2 + q n-1 2. sin P sin Q = 2. 3. cos P cos Q = 2. 4. tan tan Q = (1 + tan P.tan Q.tan (P Q C. Rumus dan Aturan Turunan. Berikut ini adalah tabel turunan fungsi-fungsi khusus : NAMA NOTASI FUNGSI RUMUS TURUNAN CONTOH FUNGSI Polinom f a. n f na. n-1 (x Perkalian dengan f = k.u f konstanta f = a.sin b f f = 3.sin 4 f = a.cos b f f = 2.cos 3 Trigonometri f = a.tan b f f = tan 5 Jumlah f = U+V f' = U +V f = sin Selisih f = U V f' = U V f = cos Perkalian f(x = U(x.V(x f' = U (x.v(x +U(x.V (x Pembagian Pemangkatan Komposisi f(x f(x = f (x = n.. f(x=g(h(x f(x = 5x 3.sin 6x 15x 2.sin 6x + 30x 3.cos 6x f(x= f(x = 6( ( atau f(x=sin maka f (x = 5

Contoh Soal 5 : Carilah turunan dari fungsi-fungsi berikut dengan menggunakan rumus turunan! a. f(x = 2x 5 3x 4 + 4x 3 5x 2 + 8 b. f(x = 6 f(x = 6 (Jika masih dalam bentuk maka ubahlah ke bentuk eksponen c. f(x =(2x 5 3x 4 + 4x 3 5x 2 + 8( gunakan rumus f' = U (x.v(x + U(x.V (x = ( (2x 5 3x 4 + 4x 3 5x 2 + 8( = ( (2x 5 3x 4 + 4x 3 5x 2 + 8( d. f(x =, gunakan rumus f (x = e. f(x = tan 4x, maka ubah dulu f(x =tan 4x menjadi f(x = dengan rumus maka didapat f. f(x = maka ( ( Latihan 2. A. Pemahaman Konsep Carilah turunan pertama fungsi-fungsi berikut ini menggunakan rumus turunan! 1. a. f(x = c. f(x = e. f(x = 4 g. f(x = 6 b. f(x = d. f(x = f. f(x = h. f(x = 2. a. f(x = d. f(x = b. f(x = e. f(x = ( ( c. f(x = f. f(x = 3. a. f(x = e. f(x = b. f(x = f. f(x = c. f(x = g. f(x = d. f(x = h. f(x = 4. a. f(x = 2.sin 4x d. f(x = g. f(x = cot 2 b. f(x = 5.cos (3 +1 e. f(x = h. f(x = sec 4 c. f(x = 4.tan f. f(x = i. f(x = cosec 3 5. a. f(x = d. f(x = g. f(x = b. f(x = e. f(x = h. f(x = c. f(x = f. f(x = i. f(x = B. Pemecahan Masalah. 1. Untuk memproduksi buah pensil, diperlukan biaya C = 0,005. a. Bila biaya marjinal dirumuskan dengan = C, Maka tentukanlah besarnya biaya marjinal untuk memproduksi 10.000 pensil. b. Jika biaya marjinalnya Rp 1.000.000,00 maka berapa buah pensil yang diproduksi? 2. Sekelompok bakteri berkembang biak sehingga massanya setelah t detik diperkirakan dengan m = gram. Laju perubahan massa bakteri m terhadap waktu t ditentukan dengan massa bakteri itu ketika t = 3 detik.. Hitunglah laju perubahan 3. Pertambahan Penduduk suatu kota setelah t tahun dapat dinyatakan dengan rumus P = 4 + 2 ribu orang. Tentukan laju pertambahan penduduk pada saat t = 16 tahun. 4. Sebuah benda bergerak sepanjang bidang miring. Jarak yang ditempuh s dari titik asal selama t detik, dinyatakan dengan rumus s = 1,5 t 2 + 0,6 t. ( s dalam meter dan t dalam detik. a. Tentukan rumus kecepatan gerak benda tersebut. ( V = b. Tentukan kecepatan benda pada saat t = 0,3 detik c. Tentukan waktu yang diperlukan ketika kecepatannya mencapai 6,6 m/detik. 6