SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 16. HIMPUNANLatihan Soal 16.1 {22, 25, 26, 28, 30) {21, 24, 26, 28, 30) {21, 23, 24, 27, 29) {21, 23, 25, 27, 29)

dokumen-dokumen yang mirip
MATEMATIKA BISNIS. Pendahuluan: 1. Kontrak Perkuliahan 2. Himpunan. Sitti Rakhman, SP., MM. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi Manajemen

A. Pengertian dan Notasi Himpunan 1. Pengertian Himpunan Istilah kelompok, kumpulan, kelas, maupun gugus dalam matematika dikenal sebagai istilah

SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 3. HIMPUNANLatihan Soal 3.1. B.Salah karena 5 himpunan bagian A ditulis dengan kurung kurawal ( {5} A )

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA

HIMPUNAN. A. Pendahuluan

Metode pembuktian untuk proposisi yang berkaitan dengan bilangan bulat adalah induksi matematik.

BAB V HIMPUNAN. Himpunan adalah kumpulan benda-benda atau obyek yang mempunyai definisi yang jelas.

HIMPUNAN. A. Pendahuluan

PERTEMUAN 5. Teori Himpunan

Induksi Matematika. Fitriyanti Mayasari

MATERI HIMPUNAN. b. Himpunan tak kosong Himpunan tak kosong adalah himpunan yang memiliki anggota Contoh : Himpunan bilangan prima kurang dari 10

1.1 Pengertian Himpunan. 1.2 Macam-macam Himpunan. 1.3 Relasi Antar Himpunan. 1.4 Diagram Himpunan. 1.5 Operasi pada Himpunan. 1.

LOGIKA MATEMATIKA. Dosen: Drs. Sumardi Hs., M.Sc. Modul ke: 01Fakultas FASILKOM. Program Studi Teknik Informatika

1.2 PENULISAN HIMPUNAN

Induksi 1 Matematika

Metode pembuktian untuk pernyataan perihal bilangan bulat adalah induksi matematik.

Matematika Diskrit 1

H I M P U N A N. A. Pendahuluan

SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 3. HIMPUNANLatihan Soal 3.3

Peluang. Jadi, Ruang Sampel sebanyak {6}. Pada Dadu, ada 1, 2, 3, 4, 5, 6. Pada Kartu Remi, ada : Jadi, Ruang Sampel sebanyak {52}.

LATIHAN SOAL UTS BAB HIMPUNAN Oleh : Ghelvinny, S.Si (SMPN 199 Jakarta)

PENERAPAN AKSIOMA KETERBAGIAN DALAM PEMBELAJARAN KONSEP AKAR PANGKAT DUA DI KELAS VII SMP Oleh : Andi Syamsuddin*

BAB I BILANGAN. Skema Bilangan. I. Pengertian. Bilangan Kompleks. Bilangan Genap Bilangan Ganjil Bilangan Prima Bilangan Komposit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

HIMPUNAN (Pengertian, Penyajian, Himpunan Universal, dan Himpunan Kosong) EvanRamdan

Modul ke: Logika Matematika. Himpunan. Fakultas FASILKOM. Bagus Priambodo. Program Studi SISTEM INFORMASI.

A. PRINSIP INDUKSI SEDERHANA

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

Sri Purwaningsih. Modul ke: Fakultas EKONOMI BISNIS. Program Studi Manajemen dan Akuntansi.

- - HIMPUNAN - - Tujuh6himpunan

II. LANDASAN TEORI. Secara umum, apabila α bilangan bulat dan b bilangan bulat positif, maka ada

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) I ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) a. Apakah gambar di atas membentuk suatu pola?

BILANGAN CACAH. b. Langkah 1: Jumlahkan angka satuan (4 + 1 = 5). tulis 5. Langkah 2: Jumlahkan angka puluhan (3 + 5 = 8), tulis 8.

HIMPUNAN. Matematika 7 - Himpunana 1

RELASI DAN FUNGSI. b. Diberikan dua himpunan:

PELUANG. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI. Oleh: Hj. ITA YULIANA, S.Pd, M.

1 INDUKSI MATEMATIKA

BAB I HIMPUNAN. Contoh: Himpunan A memiliki 5 anggota, yaitu 2,4,6,8 dan 10. Maka, himpunan A dapat dituliskan: A = {2,4,6,8,10}

Pengertian gabungan dua. himpunan. Menentukan gabungan dua. himpunan. Gambar diagram Venn gabungan dua himpunan

Kasus A : Tabel untuk AM

MA2111 PENGANTAR MATEMATIKA Semester I, Tahun 2015/2016. Hendra Gunawan

Pembagi Persekutuan Terbesar dan Teorema Bezout

Sumber: Dok. Penerbit

Bab 6. Himpunan. Standar Kompetensi. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam. pemecahan masalah. Kompetensi Dasar

FUNGSI DAN GRAFIKNYA KULIAH-4. Hadi Hermansyah,S.Si., M.Si. Politeknik Negeri Balikpapan PERTIDAKSAMAAN

RELASI DAN FUNGSI. 2. Misalkan A = {2,3,4,5} dan B = {2,3,4,5,6}. Buatlah relasi dari A ke B yang

Logika, Himpunan, dan Fungsi

TEORI HIMPUNAN Penyajian Himpunan

PENGAYAAN ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP ISLAM SABILILLAH MALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

HIMPUNAN. Arum Handini Primandari, M.Sc Ayundyah Kesumawati, M.Si

B I L A N G A N 1.1 SKEMA DARI HIMPUNAN BILANGAN. Bilangan Kompleks. Bilangan Nyata (Riil) Bilangan Khayal (Imajiner)

TEORI HIMPUNAN. Yusman, SE., MM.

Metode pembuktian untuk pernyataan perihal bilangan bulat adalah induksi matematik.

KONSEP DASAR MATEMATIKA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Teori Himpunan. Modul 1 PENDAHULUAN

Bagian I : Pilihan Ganda

FAKTOR DAN KELIPATAN KELAS MARS SD TETUM BUNAYA

BAB I HIMPUNAN. Matematika Infomatika. Universitas Gunadarma Halaman 1

Materi W12a P E L U A N G. Kelas X, Semester 2. A. Peluang Suatu Kejadian.

Contoh : 1..Buktikan bahwa untuk semua bilangan bulat n, jika n adalah bilangan ganjil, maka n 2 adalah bilangan ganjil! Jawab :

HIMPUNAN. Himpunan yang tidak mempunyai anggota disebut himpunan kosong, ditulis φ atau { }. Banyaknya anggota himpunan A dinotasikan dengan n(a).

BAB III HIMPUNAN. 2) Mahasiswa dapat menyebutkan relasi antara dua himpunan. 3) Mahasiswa dapat menentukan hasil operasi dari dua himpunan

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB I PELUANG

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2012 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

Xpedia Matematika. DP SNMPTN Mat 05

Peluang Aturan Perkalian, Permutasi, dan Kombinasi dalam Pemecahan Masalah Ruang Sampel Suatu Percobaan Peluang Suatu Kejadian dan Penafsirannya

HIMPUNAN, RELASI DAN FUNGSI

BAB 1 PENGANTAR. 1.1 Himpunan

KHAIRUL MUKMIN LUBIS

Induksi Matematik. Metode pembuktian untuk pernyataan perihal bilangan bulat adalah induksi matematik.

Modul ke: Fakultas EKONOMI. Viciwati STl MSi. BISNIS. Program Studi Manajemen dan Akuntansi

Materi 1: Teori Himpunan

PENDAHULUAN INDUKSI MATEMATIKA Di dalam Matematika, sebuah pernyataan atau argumen dan bahkan sebuah rumus sekalipun tidak hanya sekedar dibaca.

BAB 2. HIMPUNAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER ILHAM SAIFUDIN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK. Senin, 17 Oktober 2016

MATERI POLA BILANGAN Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Kajian Matematika SMP 1 Dosen Pengampu : Koryna Aviory, S.Si., M.Pd

BAB V PENUTUP. learning memenuhi kriteria tergolong baik. siswa yang diajar menggunakan model Discovery

Decission : if & if else

INF-104 Matematika Diskrit

A. Peluang Suatu Kejadian

matematika PEMINATAN Kelas X PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN EKSPONEN K13 A. PERSAMAAN EKSPONEN BERBASIS KONSTANTA

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

MAKALAH PELUANG OLEH :

SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 8. PELUANGLATIHAN SOAL


Matematika Ekonomi. Bab I Himpunan

Bimbingan Belajar FunMath LATIHAN -1

BARISAN DAN DERET. A. Pola Bilangan

Beberapa Uji Keterbagian Bilangan Bulat

PELUANG KEJADIAN MAJEMUK

Matematika: Himpunan 10/18/2011 HIMPUNAN. Syawaludin A. Harahap 1

Mohammad Fal Sadikin

MATEMATIKA BISNIS Sesi 1 ini akan membahas manfaat dari mempelajari Matematika Bisnis dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam perekonomian

A. Peluang Suatu Kejadian dan Komplomennya P E L U A N G 1 7/5/ Ruang Sampel dan Kejadian

TUGAS HIMPUNAN DAN FUNGSI OLEH ARNASARI MERDEKAWATI HADI EKA REZEKI AMALIA DIAH RAHMAWATI HANIYAH MATKOM II A

[HIMPUNAN] MODUL MATEMATIKA SMP KELAS VII KURIKULUM 2013 RAJASOAL..COM. istiyanto

HIMPUNAN ARUM HANDINI PRIMANDARI, M.SC AYUNDYAH KESUMAWATI, M.SI

RELASI DAN FUNGSI A. Relasi 1. Pengertian Perhatikan gambar dibawah ini.

Nama Mata Kuliah : Teori Bilangan Kode Mata Kuliah/SKS : MAT- / 2 SKS

BAB 5. Kondisional Perulangan. Materi. Pengenalan Perulangan Perulangan For Perulangan While Perulangan dengan menggunakan Kondisional If

Transkripsi:

SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 16. HIMPUNANLatihan Soal 16.1 1. Complemen gabungan 2 himpunan. Diketahui : S = {21, 22, 23, 24,..., 30} A = {x 20 x 30, X Bil.Prima} B = {y 20 x 30, X Bil.Kelipatan 3} {22, 25, 26, 28, 30) {21, 24, 26, 28, 30) {21, 23, 24, 27, 29) {21, 23, 25, 27, 29) Kunci Jawaban : A A = {23, 29} B = {21, 24, 27} 2. Diketahui : B = {lima bilangan prima lebih dari 11} Dengan mendaftar menjadi anggota-anggotanya, yang benar adalah... {11, 13, 15, 17, 19} {11, 13, 17, 19, 21} {13, 15, 17, 19, 21} {13, 17, 19, 23, 29} Kunci Jawaban : D {13, 17, 19, 23, 29}

3. A adalah himpunan bilangan asli antara 10 dan 30 yang habis dibagi 3 dan tidak habis dibagi 4 adalah... {12, 15, 18, 21, 24, 27} {12, 15, 18, 21, 27} {15, 18, 21, 24, 27} {15, 18, 21, 27} Kunci Jawaban : D {15, 18, 21, 27} 4. http://latex.codecogs.com/gif.latex?x 2\leqspace;x10,space;xspace;\epsilon Jika A = { himpunan bil.komposit} Maka n(a) =... 6 4 3 2 Kunci Jawaban : B http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow A = {4, 6, 8, 9} n(a) = 4

5. Perhatikan pernyataan berikut : (i) {bil.cacah} {bil.prima} (ii) {bil.asli} {bil.cacah} (iii) {bil.prima} {bil.asli} (iv) {bil.komposit} {bil.prima} Pernyataan diatas yang benar adalah... (i) dan (ii) (ii) dan (iii) (ii) dan (iv) (iii) dan (iv) Kunci Jawaban : B (ii) {1, 2, 3, 4,...} {0, 1, 2, 3,...} (iii) {2, 3, 5, 7,...} {1, 2, 3, 4,...} 6. Diketahui : A = {2, 4, 6, 8} B = {x 2 x 10, x himp.bilangan genap} Maka :

http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\subsetspace;b http://latex.codecogs.com/gif.latex?a\neqspace;b tetapi http://latex.codecogs.com/gif.latex?a=b http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\subsetspace;b dan http://latex.codecogs.com/gif.latex?a=b http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\nsubseteqspace;b tetapi http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\subsetspace;b http://latex.codecogs.com/gif.latex?bspace;\nsubseteqspace;a dan Kunci Jawaban : B A = {4, 6, 8} b = {4, 6, 8} Maka : http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\subsetspace;b A = 3 dan 7. Pernyataan berikut adalah benar kecuali... {0, 1, 2, 3,...} {2} {1, 2, 3}

{0} http://latex.codecogs.com/gif.latex?\supset {0, 2} {2} Kunci Jawaban : C semua himpunan tetapi tidak mempunyai himp.bagian 8. Di bawah ini pernyataan yang benar adalah... {h, i, t, a, m} http://latex.codecogs.com/gif.latex?\varnothingspace;\subset bil.asli} {x 0 x 14, x {5} {1, 3, 5, 7} a {g, a, r, d, u} Kunci Jawaban : A

Penulisan tanpa kurung kurawal Penulisan dengan kurung kurawal 9. P adalah himpunan bil.asli antara 15 dan 28 : Himpunan P dapat ditulis sebagai... {x 15 bil.asli} x 28, x himpunan {x 15 28, x himpunan bil.asli} {x 15 x bil.asli} 28, x himpunan {x 15 himpunan bil.asli} x 28, x Kunci Jawaban : A {x 15 28, x himpunan bil.asli}

10. Diketahui : A = {bil.komposit kurang dari 10} i. {2} A ii. (1, 3} A iii. (1, 4) A http://latex.codecogs.com/gif.latex?\notin iv. 5 A Pernyataan yang benar adalah... ii dan iv i dan ii iii dan iv ii dan iii Kunci Jawaban : C A = {1, 4, 6, 8, 9} http://latex.codecogs.com/gif.latex?\notin : {1,4} A 5 A 11. Diketahui : A = {bil. prima kurang dari 10} B = {huruf vokal} C = {bil.asli ganjil kurang dari 10} D = {X 5 X 10, X himpunan bil.asli} Dari himpunan diatas, yang merupakan himp.ekuivalen adalah...

C dan D A dan C B dan C A dan B Kunci Jawaban : C http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow A = {2, 3, 5, 7} n(a) = 4 http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow B = {a, i, u, e, o} n(b) = 5 http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow C = {1, 3, 5, 7, 9} n(c) = 5 http://latex.codecogs.com/gif.latex?\rightarrow D = {5, 6, 7, 8, 9, 10} n(d) = 6 Maka : B ekuivalen C 12. Jika : A = {2, 3, 5, 7, 11, 13} B = {2, 4, 6, 8, 10} C = {1, 2, 3, 4, 5} Maka http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\capspace;bspace;\capspace;c=... {2} {2, 3} {3, 5}

Kunci Jawaban : B http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\capspace;bspace;\capspace;c = {2} 13. Diketahui : A = {2, 3, 5, 7} B = {5, 6, 7, 8, 9} Maka http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\cupspace;b=... {2, 3, 5, 7, 8, 9} (2, 3, 5, 6, 7, 8, 9} {2, 3, 5, 7, 8} {3, 5, 7, 8, 9} Kunci Jawaban : A http://latex.codecogs.com/gif.latex?a\cupspace;b= {2, 3, 5, 6, 7, 8, 9}

14. Jika : A = {X X bilangan kelipatan 3 kurang dari 15, X bil.asli} B = {X X bilangan kelipatan 6 kurang dari 20, X bil.asli} Maka A - B =... {3, 9} {3} {3, 9, 18} Kunci Jawaban : B A = {3, 6, 9, 12} B = {6, 12, 18} A - B = (3, 9} 15. Diberikan : S = {0, 1, 2, 3,..., 15} A = {bil.cacah kelipatan 5} B = {bil.asli kelipatan 2} Maka http://latex.codecogs.com/gif.latex?(a\cupspace;b)^{c}=... {0, 1, 3, 7, 9, 10, 11} {0, 1, 3, 7, 9, 11, 13} {10}

Kunci Jawaban : A A = {5, 10, 15} B = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14} http://latex.codecogs.com/gif.latex?(a\cupspace;b)^{c}= {0, 1, 3, 7, 9, 11, 13} 16. Diketahui : A = {faktor 24} B = {faktor 16} Maka http://latex.codecogs.com/gif.latex?n(aspace;\capspace;b)=... 4 3 5 6 Kunci Jawaban : B A = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24} B = {1, 2, 4, 8, 16} http://latex.codecogs.com/gif.latex?aspace;\capspace;bspace;= {1, 2, 4, 8} http://latex.codecogs.com/gif.latex?n(aspace;\capspace;b)=space;4