TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Pertanian (E3-2) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

dokumen-dokumen yang mirip
TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Industri (E3-1) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Pertanian (E3-2) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Kesehatan (E3-3) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Industri (E3-1) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

(P1) MATEMATIKA (E3-3) TEKNIK SELASA, 6 MEI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL E3-3-P3

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

MATEMATIKA TEKNIK (E3-1)

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Kesehatan (E3-3) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Pariwisata (E4-2) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

PAKET 05 MATEMATIKA NON TEKNIK UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015

PAKET 03 MATEMATIKA NON TEKNIK UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

6. Perhatikan grafik berikut! Y x

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Pariwisata (E4-2) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 2014/2015

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

MATEMATIKA SMA IPS PAKET B. 1. Bentuk sederhana dari. 2. Bentuk sederhana dari. adalah. 3. Nilai dari log81 A. 5 2

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA (UMUM) SMA/MA

PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN Jl. Veteran No. 19 Malang Telp. (0341) TRY OUT KOTA I. Tahun Pelajaran

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Pekerjaan Sosial (E4-3) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

SOAL ToT MATEMATIKA TEKNIK 2018

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 MATEMATIKA SMA PROGRAM STUDI IPA. Rabu, 3 Februari Menit

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Seni dan Kerajinan (E4-4) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

Ujian Nasional Tahun 2003 Matematika

MATA PELAJARAN. SELAMAT MENGERJAKAN Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

UN SMK PSP 2015 Matematika

Uji Coba Ujian Nasional tahun 2009 Satuan pendidikan

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

Matematika SMA/MA IPA. No. Peserta : Bentuk sederhana dari 1 A. 36 B. 6 C. 1 D Bentuk sederhana dari (2 2 6)( )

UJIAN NASIONAL UTAMA. SMP/MTs MATEMATIKA + - PREDIKSI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Matematika SMP/MTs. Selasa, 24 April 2018 (

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Bisnis dan Manajemen (E4-1) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR

SOAL PENJAJAKAN UN MATEMATIKA 2012 PROVINSI DIY

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Non Teknik Bisnis dan Manajemen (E4-1) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA (UMUM) SMA/MA

Matematika EBTANAS Tahun 2003

Matematika SMA IPS MATA PELAJARAN. Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SMA/MA Program Studi : IPS

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) Diketahui A = 1

, maka nilai dari a b c

UN SMK TKP 2015 Matematika

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN LEMBAR SOAL

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) UN-SMK-TEK-03-09

SOAL UJIAN NASIONAL. PROGRAM STUDI IPA ( kode P 45 ) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Matematika SMA/MA IPA. Nama : No. Peserta : , dan z = 10, maka nilai dari 12 A. 36 B. 25 C D. 1 9 E Jika log 3.

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN LEMBAR SOAL

NASKAH UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Jenjang Sekolah : SMA/MA Hari/Tanggal : Selasa/11 April 2017 Program Studi : IPS Waktu :

SMK WIJAYA PUTRA SURABAYA UJIAN SEKOLAH TERTULIS TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 LEMBAR SOAL

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran

Maka luas maksimum dari kandang tersebut adalah.

1. Jika nilai a = 27 dan b =64, maka nilai paling sederhana dari

PR ONLINE MATA UJIAN : MATEMATIKA XII IPA (KODE: A01) 5b Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari 5 2

UN SMA 2017 Matematika IPS

Pembahasan soal oleh MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( )

UAN MATEMATIKA SMA IPA 2009 P45

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2005/2006

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

asimtot.wordpress.com Page 1

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA Paket 1. . Nilai dari b. . Jika hasil dari

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

C34 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 LEMBAR SOAL. Mata Pelajaran : MATEMATIKA. Satuan Pendidikan : SMA/MA

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal A) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

BOCORAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SMK KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN. MATEMATIKA Selasa, 5 April 2016 (

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal A) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

Transkripsi:

0-04 E--P0-0-4 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00/004 SMK Matematika Teknik Pertanian (E-) PAKET (UTAMA) SELASA, MEI 004 Pukul 07.0 09.0 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan BALITBANG -

0-04 E--P0-0-4 PETUNJUK UMUM. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan!. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya!. Jumlah soal sebanyak 40 butir, setiap butir soal terdiri atas 5 (lima) pilihan jawaban! 4. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang! 5. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan! 6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian! 7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya!. Jarak kota Jakarta dan Bandung di peta,8 cm. Jika peta menggambarkan skala : 0.000.000, jarak sebenarnya Jakarta-Bandung adalah... a.,8 km b. 8 km 00 km d. 80 km e..800 km. Nilai dari (8) a. 8 b. 6 0 d. 8 e.. adalah.... Himpunan penyelesaian dari persamaan : x y 0 = 0 x + y = 7 adalah... a. {(, )} b. {(,)} {(, )} d. { ( 7, )} e. { (7, )} 4. Himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat x 7x + 0 = 0 adalah... a. {, 5} b. {, 5} {,5} d. {, 5} e. {5, } E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 5. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x + < x + untuk x R, adalah... a. {x x <, x R } b. {x x >, x R } {x x <, x R } d. {x x >, x R } e. {x x, x R } 6. Sebidang tanah bentuk jajargenjang ABCD, panjang AB = 00 m; A = 60 o, panjang AD = 0 m. Luas bidang tanah tersebut adalah... a. 0 m b..0 m 5.0 m d. 0 m e..0 m A D B C 7. Persamaan grafik di samping adalah... a. y = x x + b. y = x + x y = x x + 4 d. y = x + x + e. y = x x + y (-,0) (,0) x 8. 8 4 Diketahui matriks A =, B =, dan C = 4. 0 Matriks dari A + B C =... a. 8 b. 8 5 8 5 5 d. 8 5 5 e. 8 5 E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 4 9. Diketahui keliling lingkaran 44 cm dan sudut pusat AOB = 45 0, maka luas juring AOB adalah... a. 9 cm b. 9,5 cm 9,50 cm d. 9,75 cm e. 0 cm 0. Seseorang ingin menyemai cabe di lahan dengan ukuran lebar,5 m dan panjang,5 m, luas maksimum lahan persemaian adalah... a. 5,05 m b. 5,50 m 5,505 m d. 5,50 m e. 5,50 m. Nilai dari log 7 log + log 4 adalah... a. b. d. 9 e. 8. Nilai dari cos 0 o adalah... a. b. d. e.. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm, luas permukaan kubus adalah... a. 6 cm b. 08 cm 00 cm d. 6 cm e. 6 cm E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 5 4. Perhatikan gambar! AB = 8 cm AD = 6 cm AP = cm Volume limas =... a. 576 cm b. 88 cm 9 cm d. 56 cm e. 8 cm A D P B C 5. Tiga suku barisan aritmetika diketahui suku tengahnya dan suku terakhir 9. Suku pertama dari barisan aritmetika tersebut adalah... a. b. 4 d. 5 e. 6 6. Suku ke 4 barisan geometri = 48 dan suku ke 6 = 9. Rasio barisan geometri =... a. 4 b.,5 d. e.,5 7. Diketahui barisan aritmetika, suku kedua = 6 dan suku kesebelas = 4, jumlah 0 suku pertama adalah... a. 60 b. 70 80 d. 460 e. 576 8. Banyaknya tim volley yang dapat disusun dari orang pemain volley adalah... a. 66 b. 7 d. 94 e..0 9. Dari 0 orang siswa akan disusun pengurus OSIS yang terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara. Banyaknya pengurus OSIS yang dapat disusun adalah... a. 0 b. 0 70 d. 5.040 e. 5.00 E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 6 0. Diketahui pernyataan P = Jika saya tidak belajar maka nilai ulangan saya jelek. P = Jika ulangan saya jelek maka saya tidak naik kelas. Kesimpulan dari pernyataan di atas adalah... a. Jika saya tidak belajar maka saya tidak naik kelas b. Jika saya tidak belajar maka ulangan saya jelek Saya tidak naik kelas karena ulangan saya jelek d. Jika saya tidak naik kelas maka saya harus belajar e. Saya tidak belajar dan saya tidak naik kelas. Ditentukan f : R R dan g : R R dengan f (x) = x dan g (x) = x +. (fog) (x) =... a. x b. x x d. x + e. x + x. Diketahui sistem pertidaksamaan y 0 ; x + y 5 ; x + 5y 6 maka nilai minimum x 5y pada himpunan penyelesaian pertidaksamaan tersebut sama dengan... a. 5 b. 6 4 d. 0 e. 6. Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan 5x + y 5 ; x + y 6 ; x 0 dan y 0 pada gambar di samping adalah... a. OABC b. BCD BCE d. DBE e. ABD 4. Jika y = x 4 + x + 6x + 6 maka y =... a. x + 4x + 6 b. 4x + x + 6 y (0,5) D (0,) A B 0 C (,0) E (6,0) x x + x + 6x 4 d. x 5 + x + x 5 e. x + x + 6 E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 + dx =... a. 6x + 6 + c b. x + x - 4x + c x + x + c d. 6x + 6x + c e. x + x + 4x + c 5. ( x + 6x 4) 7 6. Perhatikan gambar berikut! Luas daerah yang diarsir adalah... a. satuan luas 7 b. satuan luas 8 satuan luas d. satuan luas e. 0 satuan luas sb y - - 0 y=x + sb x 7. Jika rata-rata sementara 77, maka rata-rata distribusi frekuensi dari data kelompok di samping adalah... a. 77, b. 77, 77, d. 78, e. 78,4 8. Standar deviasi dari data,, 5, 7, 9 adalah... a. b. 0 d. e. 0 Berat 70 7 7 75 76 78 79 8 8 84 Frekuensi 5 6 4 9. Nilai x lim x x a. b. 5 d. e. + x 6 x =... E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 8 0. Nilai x lim 4x x a. 4 b. d. e. + + 5x 7x + 0 =.... Tahun.000 Nadia membeli motor seharga Rp.000.000,00. Setelah tahun kemudian dijual seharga Rp9.000.000,00. Persentase penyusutan harga motor tersebut adalah... a. 0% b. 5% 0% d. 50% e. 75%. Toleransi hasil pengukuran 59,9 m adalah... a. 0,50 m b. 0,0 m 0,05 m d. 0,0 m e. 0,00 m. Peluang suatu perusahaan untuk bersaing di pasaran adalah 0,68. Jika diproduksi 0.000 unit, maka yang tidak berhasil dipasarkan adalah... a. 8.600 unit b. 6.800 unit 4.00 unit d..00 unit e..00 unit 4. Nilai minimum fungsi f(x) = x 4x 5 pada interval 0 x 6 adalah... a. 0 b. 9 5 d. 5 e. 7 5. Sebidang tanah berbentuk empat persegi panjang kelilingnya 0 meter. Jika perbandingan panjang dan lebar = 7 : 5, panjang dan lebar tanah tersebut berturut-turut adalah. a. 40 m dan 0 m b. 5 m dan 5 m 4 m dan 6 m d. m dan 8 m e. m dan 9 m E--P-00/004

0-04 E--P0-0-4 9 6. Panjang jari-jari dua lingkaran adalah 7 cm dan cm, sedangkan jarak kedua pusatnya cm. Panjang garis singgung persekutuan luarnya adalah... a. 6 cm b. 8 cm 0 cm d. cm e. 4 cm 7. Hasil pengukuran panjang sebuah besi 5 cm, persentase kesalahan pengukuran adalah... a. % b.,5% % d.,5% e. % 8. Dua batang pipa masing-masing panjangnya, dm dan,6 dm. Jika kedua pipa itu disambung maka panjang maksimum pipa adalah... a. 4,70 dm b. 4,78 dm 4,80 dm d. 4,8 dm e. 4,90 dm 9. Untuk membuat roti jenis I diperlukan 5 gram gandum dan 8 gram mentega sedangkan jenis II diperlukan 0 gram gandum dan 6 gram mentega. Jika gandum yang tersedia 500 gram dan mentega 0 gram; model matematika dari permasalahan tersebut adalah... a. 6x + 5y 00 ; x + 4y 0 ; x 0 ; y 0 b. 4x + y 00 ; 6x + 5y 0 ; x 0 ; y 0 5x + 6y 00 ; 4x + y 0 ; x 0 ; y 0 d. 5x + 6y 00 ; 4x + y 0 ; x 0 ; y 0 e. 5x + 6y 00 ; 4x + y 0 ; x 0 ; y 0 40. Simpangan rata-rata dari data : 4, 7, 8, 6, 5 adalah... a. 0 b.,,4 d.,6 e. E--P-00/004