TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Transkripsi

1 TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Analisis Risiko Bisnis BAH4D3 T=3 P= Desember 2017 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Capaian Pembelajaran (CP) PLO Candra Wijayangka, S.T.,M.M. dan Budi Rustandi Kartawinata, S.E.,M.M. Citra Kusuma Dewi, S.E.,M.B.A. CLO 1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang analisis risiko bisnis dimulai dari konsep risiko bisnis sampai dengan model-model risiko, dan juga analisis risiko pada lever korporat, unit bisnis, dan perusahaan. Bahan Kajian / Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: Pokok Bahasan Pengenalan Analisis Risiko Bisnis Konsep Risiko, Ketidakpastian, serta Sumber dan Tipe Risiko Evolusi Pengelolaan Risiko dan Proses Pengelolaan Risiko Alat dan Teknik Pengelolaan Risiko Risiko dan Model Risiko Proyek Keuangan Kualitas dan Risiko Risiko dalam proyek di industri farmasi Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan Pengelolaan Risiko Tingkat Unit Bisnis Pengelolaan Risiko Tingkat Proyek Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek Pengelolaan Risiko dan Tata Kelola Bisnis Pengembangan Risk Register dan Pernyataan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek

2 Pengembangan Pernyataan Tipe-Tipe Risiko Bagi Para Pemegang Saham Pustaka Utama: 1. Merna, Al Thani Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2 nd edition Pendukung: 1. Djohanputro Bramantyo.2012: Manajemen Risiko Korporat Terinentegrasi, PPM Manajemen Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop Dosen Pengampu Tim Dosen Matakuliah syarat Keuangan Bisnis, Perencanaan Pengembangan Bisnis Mg Ke- Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO) Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk Penilaian Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] Materi Pembelajaran [Pustaka] Bobot Penilaian (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1 Mahasiswa mampu menjelaskan kepentingan menjelaskan kepentingan pengelolaan risiko, Pengenalan Analisis Risiko Bisnis: (UTS = 4) pengelolaan risiko, definisi pengelolaan risiko, dan kepentingan pengelolaan definisi pengelolaan risiko, tujuan pengelolaan risiko risiko dan tujuan pengelolaan definisi pengelolaan risiko risiko Test : UTS tujuan pengelolaan risiko (MAT2): hal Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko, Ketidakpastian, jenis-jenis, dan sumber risiko 3 Mahasiswa mampu menjelaskan evolusi pengelolaan risiko bisnis, proses pengelolaan risiko. menjelaskan konsep risiko, Ketidakpastian, jenis-jenis, dan sumber risiko menjelaskan evolusi pengelolaan risiko bisnis, proses pengelolaan risiko. Test : UTS KUIS Test : UTS Konsep Risiko, Ketidakpastian, (UTS = 4) serta Sumber dan Tipe Risiko: konsep risiko ketidakpastian jenis-jenis dan sumber risiko (MAT3): hal39-65 Evolusi Pengelolaan Risiko dan (UTS = 4) Proses Pengelolaan Risiko: evolusi pengelolaan risiko bisnis proses pengelolaan risiko (MAT3): hal

3 4 Mahasiswa mampu menjelaskan alat pengelolaan risiko, teknik pengelolaan risiko, alat, dan teknik pengelolaan risiko. menjelaskan alat pengelolaan risiko, teknik pengelolaan risiko, alat, dan teknik pengelolaan risiko. KUIS Test : UTS Alat dan Teknik Pengelolaan (UTS = 4) Risiko: alat pengelolaan risiko teknik pengelolaan risiko alat dan teknik pengelolaan risiko. (MAT4): hal Mahasiswa mampu menjelaskan risiko proyek keuangan dan proyek keuangan 6 Mahasiswa mampu menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa. 7 Mahasiswa mampu menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. menjelaskan risiko proyek keuangan dan proyek keuangan menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. Test : UTS Test : UTS Test : UTS Tugas 1: Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa [BT+BM : (1+1)x(3x50 )] Risiko dan Model Risiko Proyek Keuangan: risiko proyek keuangan proyek keuangan (MAT5): hal Kualitas dan Risiko : Definisi risiko kualitas Standar Serie ISO 9000 Risiko kualitas dalam produksi manufaktur Risiko kualitas dalam jasa (MAT13): hal Risiko dalam proyek di industri farmasi: Tugas 2: menjelaskan pengenalan Pengenalan industri farmasi industri farmasi, dan Kewenangan regulasi kewenangan regulasi, serta Identifikasi dan respon bagi identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. pengalihan risiko. (UTS = 4) (PR=10; UTS = 4) (PR=10; UTS = 4) 3

4 8 Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, struktur, manajemen, fungsi, dan strategi perusahaan, dan pemahaman pengelolaan risiko perusahaan serta strategi risiko perusahaan. menjelaskan sejarah, struktur, manajemen, fungsi, dan strategi perusahaan, dan pemahaman pengelolaan risiko perusahaan serta strategi risiko perusahaan. [BT+BM : (1+1)x(3x50 )] UJIAN TENGAH SEMESTER Test : UAS (MAT14):hal `1 Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan: Sejarah, struktur, manajemen, fungsi, dan strategi perusahaan. Pemahaman pengelolaan risiko perusahaan. Strategi risiko perusahaan (MAT7): hal (UAS = 4) 9 Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, formasi, strategi, tingkat unit bisnis, dan pemahaman risiko unit bisnis, serta strategi risiko unit bisnis menjelaskan definisi, formasi, strategi, tingkat unit bisnis, dan pemahaman risiko unit bisnis, serta strategi risiko unit bisnis Test : UAS Pengelolaan Risiko Tingkat Unit Bisnis: Definisi, formasi, strategi, tingkat unit bisnis. Pemahaman risiko unit bisnis Strategi risiko unit bisnis (MAT8):hal ( UAS = 4) 10 Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, sejarah, dan fungsi manajemen proyek, serta analisis strategi proyek, dan pemaham risiko proyek menjelaskan definisi, sejarah, dan fungsi manajemen proyek, serta analisis strategi proyek, dan pemaham risiko proyek Test : UAS Pengelolaan Risiko Tingkat Proyek: Definisi, sejarah, dan fungsi manajemen proyek. Analisis strategi proyek Pemaham risiko proyek (UAS = 4) (MAT9): hal Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko, proses pengelolaan risiko, pendekatan pada pengelolaan risiko, dan model pengelolaan risiko menjelaskan definisi, sejarah, dan fungsi manajemen proyek, serta analisis strategi proyek, dan pemaham risiko proyek Test : UAS Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek: Pengelolaan risiko Proses pengelolaan risiko Pendekatan pada pengelolaan risiko (UAS = 5) 4

5 untuk perusahaa, unit bisnis dan proyek Model pengelolaan risiko untuk perusahaa, unit bisnis dan proyek 12 Mahasiswa mampu menjelaskan tata kelola perusahaan, pendekatan tata kelola perusahaan di Perancis, pendekatan tata kelola perusahaa di Benua Eropa, dan tata kelola perusahaan serta pengawasan internal menjelaskan tata kelola perusahaan, pendekatan tata kelola perusahaan di Perancis, pendekatan tata kelola perusahaa di Benua Eropa, dan tata kelola perusahaan serta pengawasan internal 13 Mahasiswa mampu menjelaskan penilaian penilaian timgkat risiko, timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko analisis risiko, dan pernyataan risiko 14 Mahasiswa mampu menjelaskan registrasi risiko perusahaan, registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham menjelaskan menjelaskan registrasi risiko perusahaan, registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham Test : UAS KUIS Test : UAS Test : UAS UJIAN AKHIR SEMESTER Tugas 3: Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko [BT+BM : (1+1)x(3x50 )] Tugas 4: Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan registrasi risiko perusahaan, registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham [BT+BM : (1+1)x(3x50 )] (MAT 10): hal Pengelolaan Risiko dan Tata Kelola Bisnis: Tata kelola perusahaan Pendekatan tata kelola perusahaan di Perancis Pendekatan tata kelola perusahaa di Eropa Tata kelola perusahaan dan pengawasan internal (MAT11): hal Pengembangan Risk Register dan Pernyataan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek: Penilaian timgkat risiko Analisis risiko Pernyataan risiko (MAT19): hal Pengembangan Pernyataan Tipe- Tipe Risiko Bagi Para Pemegang Saham: Registrasi risiko perusahaan Registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek Pernyataan risiko bagi pemegang saham (MAT17): hal ( UAS = 5) (PR=10 UAS = 5) (PR=10; UAS = 5) 5

6 Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikatorindikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif. 6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti. Mapping Student Category TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE A ke atas Istimewa Excellent Exemplary AB Baik Sekali Very Good Proficient B Baik Good BC Cukup Baik Fair Apprentice C Cukup Satisfactory D Kurang Passing Novice E ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable 6

7 Course Learning Outcomes (CLO) CLO 1: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko Indicator Scales and Score Ranges Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary 0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A) Tidak mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko Kurang mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko Cukup mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko Mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko Sangat mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko CLO 3: Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Tidak mampu mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Kurang mampu mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Cukup mampu mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Mampu mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Sangat mampu mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Tidak mampu mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Kurang mampu mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Cukup mampu mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Mampu mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Sangat mampu m mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Tidak mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Kurang mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Cukup mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Sangat mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain CLO 4: Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat Tidak mampu menjelaskan pengelolaan risiko Kurang mampu menjelaskan pengelolaan risiko Cukup mampu menjelaskan pengelolaan risiko Mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat perusahaan, Sangat mampu menjelaskan pengelolaan risiko 7

8 perusahaan, unit bisnis, dan proyek tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek unit bisnis, dan proyek tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek 8

9 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 1 : PR Mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa Judul Tugas Mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa Sub Capaian Pembelajaran Mampu Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa Deskripsi Tugas Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

10 2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-1 2. PR diberikan pada minggu ke-6 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 1 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan DAFTAR RUJUKAN [MAT1] Merna, Al Thani Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2 nd edition 10

11 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 2 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. Juduk Tugas Penjelasan tentang pengertian industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan PR agar dapat menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko. METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen 11

12 INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-172. PR diberikan pada minggu ke-7 3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 2 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan DAFTAR RUJUKAN [MAT1] Merna, Al Thani Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2 nd edition 12

13 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 3 : PR Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko Judul Tugas Penjelasan tentang penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan PR agar menjelaskan penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko 13

14 dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 3 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan DAFTAR RUJUKAN [MAT1] Merna, Al Thani Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2 nd edition 14

15 RENCANA TUGAS MAHASISWA Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7 Dosen Pengampu Tim Dosen Bentuk Tugas Tugas 4 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham Judul Tugas Penjelasan Tentang registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham Sub Capaian Pembelajaran Mampu menjelaskan registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham Deskripsi Tugas Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham METODE PENGERJAAN TUGAS a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: 1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa 2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen b). Tahapan Pengerjaan: 1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok 2. Mempelajari registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham 3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya 4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya 5. Mengumpulkan lembar jawaban PR BENTUK DAN FORMAT LUARAN 1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4 2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan 3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen 15

16 INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham dijelaskan secara tepat JADWAL PELAKSANAAN 1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke PR diberikan pada minggu ke Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan 4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan LAIN-LAIN Bobot nilai Tugas 4 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan DAFTAR RUJUKAN [[MAT1] Merna, Al Thani Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2 nd edition 16