PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAN RENDAH DAERAH PASIR GUDANG TAHUN 2015

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAN RENDAH DAERAH PASIR GUDANG TAHUN 2015"

Transkripsi

1 PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAN RENDAH DAERAH PASIR GUDANG TAHUN 2015 Disediakan oleh: UNIT PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN PPD PASIR GUDANG MAJLIS GURU KAUNSELING KEBANGSAAN DAERAH PASIR GUDANG

2 SENARAI TUGAS GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEPENUH MASA 1. Mengenalpasti keperluan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling sekolah melalui kajian keperluan, soal selidik, temu bual dan perbincangan dengan murid, guru, pentadbir, kakitangan sekolah, ibu bapa dan bekas murid. 2. Menyediakan rancangan tahunan program dan aktiviti Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 3. Merancang, melaksana dan mengawalselia sesi kaunseling individu dan kelompok, secara profesional dan beretika. 4. Merancang, mengelola dan melaksana aktiviti bimbingan individu dan kelompok serta tunjuk ajar (instructional) yang merangsang perkembangan murid secara optimum. 5. Merancang, menyedia dan menyebar maklumat Bimbingan dan Kaunseling kepada semua murid melalui media yang sesuai. 6. Merancang, mentadbir, memeriksa, merekod, menganalisis, mentafsir dan melapor Pentaksiran Psikometrik berdasarkan arahan Kementerian Pendidikan Malaysia dari semasa ke semasa. 7. Merancang, mengawalselia dan mengemaskini rekod dan inventori murid yang berkaitan dengan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling. 8. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Pembangunan dan Perkembangan Sahsiah Diri Murid. 9. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Peningkatan Disiplin Diri Murid. 10. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Pendidikan Kerjaya Murid. 11. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program dan aktiviti konsultasi dan rujukan, berhubung dengan Psikososial dan Kesejahteraan Mental murid. 12. Merancang, melaksana, mengawalselia serta menilai program, aktiviti dan konferens dengan ibu bapa, guru,

3 staf sokongan serta agensi kerajaan dan bukan kerajaan yang terlibat dalam proses pendidikan dan perkembangan murid. 13. Membuat penilaian aktiviti, modul, instrumen, pendekatan dan sebagainya secara menyeluruh bagi meningkatkan mutu dan profesionalisme Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 14. Merancang, menyelaras dan menilai sumber serta bahan resos berkaitan Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 15. Setiausaha kepada Jawatankuasa Penyelaras Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 16. Penggerak utama dalam program latihan bagi meningkatkan kefahaman tentang profesionalisme Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling di sekolah. 17. Membuat rujukan atau memberi khidmat kaunseling kepada murid, guru, kakitangan serta sesiapa sahaja yang memerlukan, sekiranya berlaku krisis dalam kawasan sekolah. 18. Pegawai perhubungan / seranta sekolah dengan agensi-agensi luar yang berkaitan. 19. Menjalankan tugas di luar sekolah dalam bidang bimbingan dan kaunseling, sebagaimana diarahkan Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah. 20. Melaksana tugas-tugas yang diarahkan oleh Ketua Jabatan dari semasa ke semasa.

4 NJAKAN Sebelas anjakan untuk transformasi sistem MENYEDIAKA N KESAMARA TAAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI BERTARAF ANTARA- BANGSA Menanda aras keupayaan dalam kemahiran membaca, matematik dan sains dengan standard antarabangsa Melancarkan kurikulum baru sekolah menengah (KSSM) dan semakan semula kurikulum sekolah rendah (KSSR) pada 2017 Merombak peperiksaan dan pentaksiran kebangsaan untuk meningkatkan tumpuan terhadap kemahiran berfikir aras tinggi pada 2016 Meningkatkan kualiti prasekolah dan meningkatkan enrolmen kepada 100% menjelang 2020 Melanjutkan pendidikan wajib daripada 6 tahun kepada 11 tahun bermula pada umur 6+ tahun, disokong dengan program pengekalan yang disasarkan dan latihan vokasional sebagi MEMASTIKAN SETIAP MURID PROFISIEN DALAM BAHASA MALAYSIA DAN BAHASA INGGERIS Memperkenalkan kurikulum Bahasa Malaysia yang sama pada peringkat rendah, dengan sokongan pemulihan intensif untuk murid yang memerlukan bagi menggantikan kelas Peralihan Memperluas program LINUS supaya meliputi literasi Bahasa Inggeris Meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris guru dan memperluaskan peluang bagi pendedahan terhadap Bahasa Inggeris Menggalakkan setiap murid mempelajari bahasa tambahan menjelang 2025 MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Memperkukuh pendidikan Sivik dengan menjadikan perkhidmatan komuniti sebagai prasyarat untuk tamat persekolahan menjelang 2017 Memperkukuh Pendidikan Islam dan Moral dengan memberi lebih fokus ke atas teras nilai dan falsafah agama utama menjelang 2017 Memperkembangan murid secara holistik dengan mengukuhkan keperluan penyertaan murid dalam 1 Sukan, 1 Kelab dan 1 Badan Beruniform Mengukuhkan dan memperluas RIMUP mulai 2016 untuk memudah cara interaksi antara jenis sekolah, kumpulan etnik dan sosio ekonomi TRANFORMA SI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN Mengetatkan syarat lantikan guru mulai 2013 supaya dalam kalangan graduan 30% teratas Meningkatkan kualiti CPD mulai 2013, dengan lebih tumpuan ke atas keperluan individu dan latihan berasaskan sekolah Memastikan guru memberi fokus ke atas fungsi teras pengajaran mulai 2013 dengan mengurangkan beban pentadbiran Melaksanakan laluan kerjaya guru berasaskan kompetensi dan prestasi mulai 2016 Meningkatkan laluan guru untuk peranan kepimpinan, pakar pengajaran dan pakar bidang khusus menjelang 2016 Membudayakan kecemerlangan berasaskan pimpinan rakan sekerja dan proses pensijilan mulai 2025 MEMASTIKAN KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI DI TEMPATKAN SETIAP SEKOLAH Memperkenalkan kriteria pemilihan berasaskan kompetensi dan memperkukuhkan proses perancangan penggantian bagi pengetua/guru besar mulai 2013 Melaksanakan pakej kerjaya baharu bagi pengetua guru besar mulai 2013, dengan lebih sokongan, lebih fleksibiliti pengoperasian bagi menambah baik sekolah, kurikulum dan kokurikulum, serta lebih akauntabiliti terhadap meningkatkan keberhasilan murid

5 MENGUPAYA JPN, PPD DAN SEKOLAH UNTUK MENYEDIAKA N PENYELESAIA N KHUSUS BERASASKAN KEPERLUAN MEMANFAAT - KAN ICT BAGI MENINGKAT- KAN KUALITI PEM- BELAJARAN DI MALAYSIA MEN- TRANFORMA SI KEBOLEH- UPAYAAN DAN KAPASITI PENYAMPAIA N KEMENTERIA N BEKERJASAM A DENGAN IBU BAPA, KOMUNITI DAN SEKTOR SWASTA SECARA MELUAS MEMAKSIMUM KAN KEBERHASILA N MURID BAGI SETIAP RINGGIT MENINGKAT- KAN KETELUSAN UNTUK AKAUNTABILITI AWAM SECARA LANGSUNG Mempercepatkan penambahbaikan prestasi sekolah melalui program yang sistematik dan dipimpin PPD di semua negeri menjelang 2014 Meningkatkan autonomi pengurusan berasaskan sekolah, termasuk lebih fleksibiliti pengoperasian ke atas pengagihan bajet dan pelaksanaan kurikulum, dimulai dengan sekolah yang mencapai prestasi tinggi dan menunjukkan peningkatan prestasi besar Memastikan 100% sekolah memenuhi keperluan infrastruktur asas menjelang 2015, bermula dengan Sabah dan Sarawak Meningkatkan akses internet dan persekitaran pembelajaran maya melalui 1BestariNet bagi semua 10,000 sekolah menjelang 2013 Menambahkan kandungan atas talian untuk perkongsian amalan terbaik bermula dengan perpustakaan video guru terbaik menyampaikan pengajaran dalam mata pelajaran kritikal pada 2013 Memanfaatkan penggunaan ICT bagi pembelajaran jarak jauh dan berasaskan kendiri untuk meningkatkan kapasiti dan pembelajaran lebih khusus Mengupaya JPN dan PPD dengan memberi lebih hak membuat keputusan terhadap bajet dan personel, serta meningkatkan akuantabiliti bagi KPI mulai 2013 Sekurang-kurangnya 2,500 lagi personel ditempatkan daripada KPM dan JPN kepada PPD untuk menyokong sekolah menjelang 2014 Memperkukuh kebolehupayaan kepimpinan bagi jawatan kepimpinan utama mulai 2013 Memperkukuh fungsi utama dan merasionalisasi struktur Kementerian mulai 2016 Melengkapi ibu bapa bagi membantu pembelajaran anak mereka melalui sarana penglibatan ibu bapa dan akses atas talian kepada kemajuan anak di sekolah (SAPS) Mendapatkan maklum balas daripada setiap PIBG mengenai pelaksanaan kurikulum setempat dan kualiti guru mulai ,000 biasiswa daripada sektor swasta untuk murid berbakat daripada komuniti miskin untuk belajar di sekolah swasta dan antarabangsa Memperluas model Sekolah Amanah kepada 500 buah menjelang 2025 dengan melibatkan kumpulan alumni dan NGOs yang berpotensi sebagai penganjur Mengaitkan setiap program kepada keberhasilan murid yang jelas dan merasionalisasi program berimpak rendah pada setiap tahun, selaras dengan anjakan keseluruhan kerajaan ke arah Buget Berasaskan Keberhasilan (OBB) Memanfaatkan peluang meningkatkan efisiensi, dengan mengagihkan peruntukan kepada bidang paling kritikal seperti peningkatan kemahiran dan latihan guru Menerbitkan laporan tahunan awam bagi kemajuan sasaran dan inisiatif Pelan Pembangunan Pendidikan mulai 2013 Melaksanakan semakan komprehensif pada tahun 2015, 2020 dan 2025 bagi memastikan Pelan Pembangunan Pendidikan kekal relevan dengan memasukkan maklumbalas daripada pihak berkepentingan dan mengambilkira perkembangan persekitarannya

6 BIDANG TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING BIL FOKUS BIDANG INPUT CADANGAN KAEDAH 1 PEMBANGUNAN & PERKEMBANGAN SAHSIAH DIRI MURID Pembangunan Diri Keibubapaan Bimbingan Akademik Komunikasi Perkembangan Individu Perkembangan Remaja Masa Kini & Akan Datang Penyelesaian Masalah Kepimpinan Pembimbing Rakan Sebaya (PRS) Sosial Pengurusan Diri Pemilihan Aktiviti Keutamaan Belajar Pengumpulan Maklumat Belajar Bimbingan Kelompok Bimbingan Individu Kaunseling Kelompok Kaunseling Individu Latihan Dalam Kumpulan Bengkel Ceramah Seminar Taklimat Kolokium Tutor Sebaya Mentor-Mentee Amalan Guru Penyayang 2 PENINGKATAN DISIPLIN DIRI MURID Psikososial & Kesejahteraan Mental Pembangunan Diri Pendidikan Pencegahan Dadah/ Rokok/ Inhalan/ HIV/AIDS Keibubapaan Pengurusan Masa Sosial Pengurusan Diri Komunikasi Tegas Diri / Asertif Pengurusan Tekanan Membuat Keputusan Penyebaran Maklumat Analisis Kritikal Penghargaan Kendiri Bimbingan Kelompok Bimbingan Individu Kaunseling Kelompok Kaunseling Individu Lawatan ke rumah Ceramah Forum Seminar Tayangan Video Pameran Kolokium Tutor Sebaya Mentor-Mentee Amalan Guru Penyayang

7 3 PENDIDIKAN KERJAYA MURID Kerjaya Bimbingan Akademik Inventori Minat Kerjaya (IMK) Inventori Tret Personaliti (ITP) Inventori Nilai Pemilihan Mata Pelajaran Elektif Pengumpulan Maklumat Kerjaya Pendedahan Maklumat Kerjaya dan Peluang Latihan Kerjaya Penyebaran Maklumat Bengkel Penempatan IPTA / ILKA Pentaksiran Psikometrik Bimbingan Kelompok Bimbingan Individu Bimbingan Kerjaya merentasi Kurikulum dan kokurikulum Lawatan Ceramah Forum Seminar Tayangan Video Bengkel E-Profil 4 PSIKOSOSIAL & KESEJAHTERAAN MURID Psikososial & Kesejahteraan Mental Pendidikan Pencegahan Dadah/ Rokok/ Inhalan/ HIV/AIDS Ujian Tret Personaliti (ITP) Inventori Personaliti Warna (IPW) Ujian Kecerdasan Pelbagai (IKP) Ujian Psikologi (Minda Sihat) Komunikasi Tegas Diri / Asertif Pengurusan Tekanan Membuat Keputusan Kerohanian Pengawalan Diri Aplikasi Sintesis Analisis Kritikal Perhargaan Kendiri Perkembangan Keremajaan Konsep Kendiri Program Orientasi Bimbingan Kelompok Bimbingan Individu Latihan Dalam Kumpulan Bengkel Ceramah Seminar Taklimat Kolokium Tutor Sebaya Mentor-Mentee Kem Bina Insan Kaunseling Keluarga Tayangan Video Kuiz Pameran Bengkel Brosur Poster Perkongsian Program Jati Diri Amalan Guru Penyayang

8 Pendidikan Kekeluargaan Perkembangan Seksual

9 PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH PASIR GUDANG 2015

10 PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH PASIR GUDANG 2015 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan Perkhidmatan Bimbingan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Membudayakan amalan penyayang dalam warga Pengurusan dan Pentadbiran PK HEM AJK PROGRAM dan Kaunseling Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan sekolah *Meningkatkan motivasi murid Kaunseling / Bimbingan Individu Kaunseling / Murid berfokus SEMUA GURU Januari hingga November Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin dwibahasa Etika kerohanian Identiti Nasional *Menggalakkan murid hadir ke sekolah *Menghargai kehadiran murid *Meningkatkan Bimbingan Kelompok Konsultasi Ibu Bapa / Guru / Agensi Kerajaan / NGO Modul Kelas Ganti Amalan Guru Penyayang Murid berfokus Semua murid Semua murid amalan gaya hidup sihat Program Mentor Mentee Murid berfokus *Meningkatkan sahsiah dan disiplin Program Minda Sihat murid Pembangunan Sahsiah Semua murid & Disiplin Murid Pembangunan Kerjaya Murid

11 Pelaporan DWEN & Panitia Sivik Kewarganegaraan

12 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Memberi pengiktirafan pelantikan murid Pelantikan Pemimpin Murid Tingkatan 1-6 AJK Program Sahsiah Murid Aspirasi Sistem Perpaduan Kajian Keperluan Murid Kecekapan Pelancaran Guru Aspirasi Murid Pengetahuan Penyayang & Warga Emas Januari Peningkatan Disiplin Diri Berfikir Memimpin *Menggalakkan murid hadir ke sekolah Pelancaran Jom Ke Sekolah/Ponteng Sifar Tingkatan 1-6 AJK Program dwibahasa Pendidikan Kerjaya Murid Etika kerohanian Identiti Nasional *Memberi maklumat Kemasukan murid ke SM Teknik / Kolej Tingkatan 4 halatuju selepas Vokasional/ SBP/ Ting 3 MRSM dan lain-lain Psikososial dan Kesejahteraan Mental *Penyesuaian diri murid dengan Program Orientasi Peralihan, Tingkatan 1 dan Tingkatan 4 Semua PK, GKMP, Penyelaras Ting, persekitaran sekolah menengah Program Orientasi Rayuan Sekolah Semula Murid bersekolah semula, Guru Disiplin, Guru Ting, Guru MP *Pengenalan pakej mata pelajaran menengah atas *meningkatkan jati diri murid baharu

13 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Meningkatkan kemahiran kepimpinan Kursus Kepimpinan Murid Pemimpin Murid AJK program Sahsiah Murid Aspirasi Sistem Peningkatan Disiplin Diri Perpaduan Kecekapan *Mengurangkan jumlah murid Pelancaran Sekolahku Tingkatan 1-6 PK HEM Aspirasi Murid Pengetahuan terlibat dengan kes disiplin Kebanggaanku Guru Disipin Pendidikan Kerjaya Murid Berfikir *Memberi maklumat halatuju Kemasukan murid IPTA/ IPTS/ ILKA dan Tingkatan 1, 5 Februari Memimpin selepas SPM *Mendapatkan lain-lain Profil Kerjaya Murid dwibahasa diskripsi yang Etika kerohanian Identiti Nasional tepat mengenai diri murid Psikososial dan *Memupuk cara Minggu Pendidikan Semua murid Guru PPDa Kesejahteraan hidup sihat dalam Pencegahan Dadah Mental kalangan pelajar AJK PPDa dengan menghindari perkara-perkara yang negatif seperti dadah, rokok dan gejala sosial.

14 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Pemantapan pengurusan penghantaran Pelaporan DWEN, Guru Penyayang, Mentor Mentee Pembangunan dan Perkembangan Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan data ke PPD *Meningkatkan kemahiran kepimpinan Kursus Kepimpinan Organisasi Pemimpin Murid organisasi AJK program Sahsiah Murid Aspirasi Murid Mac Peningkatan Disiplin Diri Pendidikan Kerjaya Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin dwibahasa Etika kerohanian Identiti Nasional *Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah *Memberi maklumat halatuju selepas tingkatan 5 dan 6 Jom Ke Sekolah Tingkatan 1-6 PK HEM, Kemasukan murid ke IPTA/IPTS/ILKA dan lainlain Lepasan SPM/ STPM Guru tingkatan Guru Disiplin Psikososial dan *Meningkatkan Belajar Semua murid Kesejahteraan persediaan Persediaan Menghadapi Mental menghadapi Peperiksaan peperiksaan *Mengenalpasti Soal selidik Minda Sihat pelajar yang Tingkatan 4 menghadapi masalah pengurusan tekanan

15 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Meningkatkan sahsiah dan jati diri murid Program PSDM (Anti buli/ponteng/kesopanan) Pelajar masalah disiplin/ berisiko Sahsiah Murid Peningkatan Disiplin Diri Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan * Peningkatan disiplin kendiri murid Ceramah Disiplin Murid berisiko PIBG PDRM PK HEM,, Aspirasi Murid Guru Disiplin Pendidikan Pengetahuan *Pendedahan Pameran Kerjaya Tingkatan 5-6 Kerjaya Murid Berfikir pendidikan Ceramah/ April Memimpin melanjutkan pelajaran dan Ujian Minat Kerjaya pemilihan dwibahasa kerjaya Pentaksiran Psikometrik Etika kerohanian Identiti Nasional *Mendapatkan diskripsi yang Tingkatan 4 tepat mengenai diri murid Psikososial dan *Meningkatkan Kursus Asas PRS Ahli PRS Kesejahteraan kemahiran Mental komunikasi *Meningkatkan Motivasi Kecemerlangan Ting 3, 5 PIBG, motivasi dan EQ PK Pentadbiran, pelajar

16 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 Pemantapan pengurusan penghantaran Penghantaran Laporan PSDM (Ujian Pra) Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan data ke PPD Dialog Prestasi (Pelaporan perkhidmatan bimbingan & kaunseling) Pembanguna n dan Perkembang an Sahsiah Murid Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin dwibahasa * Meningkatkan kemahiran menghadapi peperiksaan Motivasi menghadapi peperiksaan Penghantaran Laporan PSDM (Ujian Pra) Tingkatan 1-6 Mei Etika kerohanian Identiti Nasional Dialog Prestasi (Pelaporan perkhidmatan bimbingan & kaunseling) Peningkatan *Mengenalpasti Jom ke Sekolah Tingkatan 1-6 Disiplin Diri masalah murid ponteng tegar (soal selidik)/ lawatan ke rumah Pendidikan *Mendapat Lawatan Ilmiah Ting 4-6 Kerjaya Murid input sebenar berkaitan kursus e profil kerjaya Ting 1 yang ditawarkan di IPTA/ IPTS Psikososial dan *Pendedahan kemahiran Pengurusan Stres (Program 10 Minit) Semua murid Kesejahteraa n Mental mengurus stres

17 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Pemantapan pelaporan penghantaran Pelaporan DWEN, Guru Penyayang, Mentor Mentee, Minda Sihat Pembangunan dan Perkembanga Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan data ke PPD *Mengeratkan hubungan silaturrahim Program Benci Zina Tingkatan 1-6 n Sahsiah Murid Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin antara ibu bapa dan guru *Memaklumkan pencapaian murid Peningkatan Disiplin Diri dwibahasa *Meningkatkan tanggungjawab Program PSDM Tingkatan 1-6 (Murid lelaki) Jun Etika kerohanian Identiti Nasional murid terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat dan negara Pendidikan *Memberi Ceramah Hala tuju Tingkatan 3-6 Kerjaya Murid maklumat Kerjaya mengenai jenis kerjaya *Memberi pilihan program pengajian IMK / kepada murid e profile kerjaya *Mendapatkan

18 diskripsi yang tepat mengenai diri murid Psikososial *Mengetahui Inventori Trait Ting 1-6 dan trait personaliti Personaliti (ITP) Kesejahteraan diri Modul Kelas Ganti Mental *Membantu murid lebih mengenali diri

19 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Menghindari pergaulan bebas *Memantapkan Sentuhan Rohani/ Program Benci Zina Tingkatan 1-6 Panitia Pendidikan Islam, Panitia Moral, AJK Sahsiah Murid Peningkatan Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan pengisian rohani *Bijak memilih rakan *Melahirkan rasa Sayangi Sekolah Tingkatan 1-6 Pembangunan Insan, PK HEM,, Disiplin Diri Aspirasi Murid Pengetahuan cinta kepada sekolah (vandalism, buli dll) (masalah disiplin) Guru Disiplin Berfikir Julai Pendidikan Kerjaya Murid Memimpin *Memberi maklumat terkini Taklimat/ ceramah/ bimbingan kerjaya Tingkatan 3,5,6 mengenai peluang dwibahasa kerjaya Etika kerohanian Identiti Nasional Psikososial dan *Meningkatkan Program Motivasi Ting 1, 2 & 4 Kesejahteraan kemahiran Mental penyelesaian masalah dan motivasi diri *Meningkatkan Pecutan Akhir Ting 3 motivasi dan persediaan EQ pelajar

20 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *meningkatkan motivasi *mengenalpasti Sentuhan Gemilang Calon PMR/SPM/STPM Sahsiah Murid Peningkatan Disiplin Diri Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan kekuatan dan kelemahan diri *Meningkatkan kesedaran Jom ke Sekolah Murid lewat/ ponteng sekolah/ Ogos Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin kepentingan hadir ke Sekolah *Menyedarkan murid matlamat menimba ilmu kelas Pendidikan *Memberi Taklimat tawaran Calon SPM/STPM Kerjaya Murid dwibahasa maklumat pinjaman & Etika kerohanian Identiti Nasional mengenai peluang melanjutkan biasiswa pelajaran *Memberi pendedahan cara temuduga menulis resume /penulisan resume dan menghadiri temuduga Psikososial dan Kesejahteraan Mental *Meningkatkan motivasi dan persediaan EQ murid Pecutan Akhir Calon SPM/STPM

21 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Mendidik murid dan menimbulkan kesedaran Program kerjasama NGO seperti Lawatan ke rumah Tingkatan 1,2 dan 4 AJK Program Sahsiah Murid Peningkatan Disiplin Diri Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan *Menghargai warga emas *Meningkatkan disiplin murid orang tua/ anak yatim Program Jadi Baik Tingkatan 1-6 PK HEM, Guru Disiplin September Pendidikan Kerjaya Murid Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin *Mendapatkan diskripsi yang jelas mengenai diri individu Pentaksiran Psikometrik Tingkatan 3 dwibahasa Etika kerohanian Psikososial dan Identiti Nasional *Memberi restu Majlis Restu Ilmu Tingkatan 3 Kesejahteraan Mental kepada calon peperiksaan Setiausaha PT3 *Meningkatkan keyakinan diri calon peperiksaan

22 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 Pembangunan ANJAKAN 10 Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan *Pemantapan pengurusan penghantaran data ke PPD *Menilai dan Pelaporan DWEN, Guru Penyayang, Mentor Mentee, Minda Sihat, L4 & PSDM (Ujian Pos) Majlis Anugerah Tingkatan 1-6 PK HEM Oktober dan Perkembangan Sahsiah Murid Peningkatan Disiplin Diri Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin dwibahasa Etika kerohanian memberi penghargaan kepada murid sahsiah cemerlang *Meningkatkan motivasi kepada murid *Menjadi contoh kepada murid lain Sahsiah Cemerlang AJK Program Pendidikan Identiti Nasional *Memberi Taklimat Tingkatan 3 Kerjaya Murid maklumat mengenai SBP/MRSM/SMT/KV cara permohonan dan kelayakan. Psikososial dan *Memantapkan dan Pengurusan emosi Tingkatan 1-6 Kesejahteraan meningkatkan Ceramah Mental persediaan EQ Kesejahteraan murid menghadapi Mental peperiksaan

23 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan dan Perkembangan ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 *Meningkatkan pengurusan perkhidmatan Menyediakan Laporan Penilaian Program Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling November Sahsiah Murid Peningkatan Disiplin Diri Pendidikan Kerjaya Murid Psikososial dan Kesejahteraan Mental Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin Bimbingan dan kaunseling *Menganalisis keberkesanan dan keperluan program *Merancang perlaksanaan program tahunan *Mengemaskini fail dan laporan perkhidmatan Kajian Keperluan Perkhidmatan Perancangan tahunan Perancangan Strategik Pelan Taktikal dwibahasa Etika kerohanian Pelan Operasi Identiti Nasional Takwim

24 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Psikososial dan Kesejahteraan Mental ANJAKAN 3 ANJAKAN 7 ANJAKAN 10 Aspirasi Sistem Perpaduan Kecekapan *Penyesuaian diri murid dengan persekitaran sekolah menengah Perancangan Program Orientasi Pendaftaran / Taklimat Murid Baru Murid yang baharu mendaftar bagi tahun hadapan Disember Aspirasi Murid Pengetahuan Berfikir Memimpin dwibahasa Etika kerohanian Identiti Nasional

25 CONTOH PELAN TINDAKAN SEKOLAH MENENGAH 2015 PPPM BIDANG / UNIT OBJEKTIF STRATEGI MATLAMAT ASPIRASI SISTEM : KECEKAPAN : Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada ASPIRASI MURID : Pengetahuan, kemahiran memimpin,etika kerohanian dan identiti nasional ANJAKAN : Anjakan 3 :Melahirkan rakyat malaysia dengan penghayatan nilai Anjakan 5 :Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi di tempatkan setiap sekolah Anjakan 7 :Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING Melahirkan pemimpin muda bagi menggalas cabaran masa hadapan Kursus / kem kepimpinan / team building Meningkatkan sahsiah dan nilai kendiri pelajar mengikut kehendak dan peraturan sekolah yang ditetapkan BIL AKTIVITI PERSONALIA KOS/SUMBER 1 Kursus Kepimpinan PRS PCG Kaunseling 2 Kursus Kepimpinan Pengawas 3 Kursus Kepimpinan Pengawas Pusat Sumber 4 Kursus Kepimpinan Ketua Kelas 5 Kursus Kepimpinan Kokurikulum Guru Pengawas Guru Pusat Sumber PK HEM Guru Kokurikulum PCG Kaunseling Kokurikulum PCG Kaunseling Kokurikulum PCG Kaunseling Kokurikulum PCG Kaunseling Kokurikulum TEMPOH MASA TARIKH TARIKH KPI OUTPUT CATATAN JANUARI 50 murid 100% peserta mendapat lencana bongsu PRS JANUARI 100 murid 100% peserta mendapat Watikah Pengawas JANUARI 50 murid 100% peserta mendapat Watikah Pustakawan JANUARI 50 murid 100% peserta mendapat pendedahan kepimpinan JANUARI 100 murid 100% peserta mendapat pendedahan kepimpinan

26 CONTOH PELAN OPERASI SEKOLAH MENENGAH 2015 PPPM NAMA PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF PROGRAM ASPIRASI SISTEM : KECEKAPAN : Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada ASPIRASI MURID : Pengetahuan, kemahiran memimpin,etika kerohanian dan identiti nasional ANJAKAN : Anjakan 3 :Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai Anjakan 5 :Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi di tempatkan setiap sekolah Anjakan 7 :Memanfaatkan ICT meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia Kursus Kepimpinan Pembimbing Rakan Sebaya Meningkatkan sahsiah dan nilai kendiri pelajar mengikut kehendak dan peraturan sekolah yang ditetapkan Melahirkan pemimpin muda bagi menggalas cabaran masa hadapan BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH & TEMPOH MASA 1 Menyediakan kertas kerja program dan anggaran perbelanjaan program 2 Membentuk jawatankuasa pengelola/program, melantik dan taklimat/mesyuarat ahli jawatankuasa. KOS Tiada PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN LAMPIRAN BERKENAAN Kertas Konsep Program Tiada Minit Curai / Mesyuarat Program 3 Persediaan pelaksanaan program Tiada Senarai Peserta 4 Pelaksanaan Proram RM PK HEM Laporan Pemantauan 5 Post Mortem Program Tiada Laporan Post Mortem

27 PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH DAERAH PASIR GUDANG 2015

28 PANDUAN RANCANGAN TAHUNAN UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH DAERAH PASIR GUDANG 2015 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan Meningkatkan Mesyuarat GPK HEM,, JPN, PPD & Perkhidmatan Bimbingan dan 05 -KECEKAPAN profesionalisme dan pengurusan Pengurusan UBK Kali 1 Daerah Pasir Murid, Panitia, Guru Disiplin Kaunseling guru bimbingan dan Gudang, 2015 PENGETAHUAN kaunseling Mesyuarat Pengurusan UBK Kali 4 - TRANSFORMASI 1 Sekolah, 2015 KEGURUAN SEBAGAI Disember PROFESION PILIHAN Mengenalpasti keperluan dan Kajian Keperluan Murid Semua murid 2014 masalah murid Senarai Semak Masalah Penyediaan takwim tahunan Penyediaan bilik bimbingan dan UBK kaunseling

29 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Psikososial dan Penyesuaian diri Orientasi Murid Prasekolah, Kesejahteraan 04-PERPADUAN murid dengan Prasekolah, Tahun 1 Murid Tahun 1, Mental persekitaran dan Tahun 4 Murid Tahun 4 sekolah ETIKA & KEROHANIAN Pengenalan mata pelajaran 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Januari Pembangunan dan 04 -PERPADUAN Menyemai semangat Pelantikan Pemimpin Murid PRS, Pengawas Sekolah,, Guru Pengawas, Guru Perkembangan kepimpinan dan Pengawas Pusat Media Sahsiah Murid rasa Sumber, Ketua (i) ETIKA & tanggungjawab. Kelas & Penolong KEROHANIAN Membina keyakinan Ketua Kelas (ii) KEMAHIRAN diri dalam diri murid MEMIMPIN Memberi pengiktirafan 3 - MELAHIRKAN pelantikan murid RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Penglibatan semua Pelancaran Program Guru Penyayang Semua murid dan guru Semua guru murid dan guru dalam Program Pelancaran Program Guru Penyayang Mentor-Mentee

30 Peningkatan Menggalakkan Jom Ke Sekolah Tahun 1-6 Disiplin Diri 05 -KECEKAPAN murid hadir ke Kajian Tindakan sekolah ETIKA & KEROHANIAN 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT

31 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Meningkatkan Kursus Kepimpinan Pemimpin dan 04 - PERPADUAN kemahiran Murid Murid Perkembangan kepimpinan Sahsiah Murid KEMAHIRAN MEMIMPIN Mengenalpasti Ujian pra PSdM Murid berfokus tahap sahsiah diri murid HEM Guru Disiplin 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Februari Peningkatan Disiplin Diri 04- PERPADUAN Mengurangkan jumlah murid Jom ke Kelas Semua murid ponteng kelas ETIKA & KEROHANIAN 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Psikososial dan Kesejahteraan 04 - PERPADUAN Mendidik murid menjauhi Minggu Pendidikan Pencegahan Dadah Semua murid Mental penyalahgunaan dadah

32 (i) PENGETAHUAN (ii) ETIKA & Meningkatkan Kursus Gamification PPD, KEROHANIAN kemahiran diri murid Daerah Pasir Gudang 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI

33 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Peningkatan Meningkatkan Jom Ke Sekolah Murid berfokus Disiplin Diri 04 - PERPADUAN peratus kehadiran PK HEM murid ke sekolah Guru Disiplin JK Ponteng (i) PENGETAHUAN (ii) ETIKA & KEROHANIAN Mac 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Pendidikan Memberi Taklimat Ujian Guru dan Murid Kerjaya Murid 05 -KECEKAPAN pendedahan Ujian Aptitud Am Tahun 3 Tahun 3 Kelas Aptitud Am Tahun 3 PENGETAHUAN 2- MEMASTIKAN SETIAP MURID PROFESIEN DALAM BAHASA MALAYSIA & BAHASA INGGERIS

34 Psikososial dan Meningkatkan Persediaan Semua murid Kesejahteraan 05 -KECEKAPAN persediaan Menghadapi Mental menghadapi Peperiksaan peperiksaan KEMAHIRAN BERFIKIR 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Pembangunan Meningkatkan Kursus Kepimpinan PRS dan Perkembangan 05 -KECEKAPAN kemahiran kepimpinan PRS Sahsiah Murid KEMAHIRAN MEMIMPIN 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Pengurusan Mengemaskini data Penghantaran Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN pelaksanaan laporan Program Bimbingan dan program KPM Guru Penyayang, Kaunseling Program Mentor- PENGETAHUAN Mentee, Program DWEN 4 - TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

35 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Meningkatkan Jati Diri Murid Berfokus dan 04- PERPADUAN kesedaran dan jati Peringkat Sekolah Penceramah Perkembangan diri murid jemputan Sahsiah Murid ETIKA & KEROHANIAN 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI April Peningkatan Disiplin Diri 04- PERPADUAN Peningkatan disiplin kendiri murid Kem Sahsiah Diri (KESARI) Daerah Pasir Gudang Murid Berfokus PPD, ETIKA & KEROHANIAN 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Pendidikan Pendedahan Cita-Citaku Murid Tahap 2 Kerjaya Murid 04- PERPADUAN terhadap halatuju murid di masa hadapan IDENTITI NASIONAL Pendedahan Halatuju Selepas Murid Tahun 6

36 10 - terhadap halatuju UPSR MEMAKSIMUMKAN selepas UPSR KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Psikososial dan Meningkatkan Motivasi Semua murid Kesejahteraan 04- PERPADUAN kemahiran Menghadapi Mental persediaan Peperiksaan menghadapi ETIKA & peperiksaan KEROHANIAN 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Pendidikan Memberi Kemasukan murid Tingkatan 4 Kerjaya Murid 05 -KECEKAPAN maklumat ke SM Teknik / Kolej halatuju selepas Vokasional/ SBP/ Ting 3 MRSM dan lain-lain PENGETAHUAN 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT

37 Pengurusan Meningkatkan Mesyuarat Guru Besar, PK SU Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN profesionalisme dan Pengurusan UBK HEM,, JK UBK Bimbingan dan pengurusan guru Kali ke-2 Kaunseling bimbingan dan PENGETAHUAN kaunseling 4 - TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

38 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Meningkatkan Tahun 3 dan 05 -KECEKAPAN kemahiran Komunikasi Perkembangan komunikasi Sahsiah Murid berkesan KEMAHIRAN BERFIKIR 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Mei Peningkatan Disiplin Diri 04 - PERPADUAN Mengenalpasti masalah murid Jom ke Sekolah (soal selidik)/ Semua murid ponteng tegar lawatan ke rumah (i) PENGETAHUAN (ii) ETIKA & KEROHANIAN 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Pendidikan Membimbing murid Bimbingan Tahun 4-6 Kerjaya Murid 05 -KECEKAPAN mencapai sasaran Kelompok peperiksaan

39 PENGETAHUAN 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Psikososial dan Pendedahan Pengurusan Stres Pemimpin Kesejahteraan 04-PERPADUAN kemahiran Sekolah Mental mengurus stres KEMAHIRAN BERFIKIR 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Pengurusan Mengemaskini data Penghantaran JPN / PPD Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN pelaksanaan UBK analisis laporan Bimbingan dan Pekrhidmatan Kaunseling Bimbingan & PENGETAHUAN Kaunseling Negeri Johor 4 - TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN Mengemaskini pelaporan Ujian Analisis dan pentaksiran Ujian Guru Kelas / Ibu bapa Guru Kelas / Aptitud Am Tahun Aptitud Am Tahun 3

40 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Mengeratkan Hari Permuafakatan Semua murid dan 05 -KECEKAPAN hubungan Ibu bapa dan guru Penceramah Perkembangan silaturrahim antara jemputan Sahsiah Murid ibu bapa dan guru ETIKA & KEROHANIAN Memaklumkan pencapaian murid 9-BEKERJASAMA DENGAN IBU BAPA, Jun KOMUNITI DAN SEKTOR SWASTA SECARA MELUAS Peningkatan Meningkatkan Program Jati Diri Murid Berfokus Disiplin Diri 04- PERPADUAN tanggungjawab Siri ke-2 Penceramah murid terhadap diri jemputan sendiri, keluarga, ETIKA & KEROHANIAN masyarakat dan negara 3- MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI

41 Pendidikan Memberi maklumat Program Kerjaya Tahap 2 Kerjaya Murid 04- PERPADUAN mengenai jenis kerjaya IDENTITI NASIONAL Mendapatkan diskripsi yang tepat mengenai diri murid 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Psikososial dan Mengetahui trait Ujian Personaliti Tahun 5 & 6 Kesejahteraan 05 -KECEKAPAN personaliti diri Mental Membantu murid PENGETAHUAN lebih mengenali diri 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Pengurusan Memberi impak Dialog Keberhasilan JPN / PPD / Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN keberhasilan UBK Prestasi Bimbingan dan kepada JPN Perkhidmatan Kaunseling Bimbingan PENGETAHUAN Kaunseling 4 - TRANSFORMASI Meningkatkan profesionalisme dan pengurusan guru Mesyuarat Pengurusan UBK Kali ke- 3 Guru Besar / PK HEM / KEGURUAN SEBAGAI bimbingan dan PROFESION PILIHAN kaunseling

42 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Menghindari Sentuhan Rohani/ Semua murid / Panitia dan 04-PERPADUAN pergaulan bebas Program Benci Zina Pendidikan Islam Perkembangan Sahsiah Murid Memantapkan ETIKA & KEROHANIAN pengisian rohani Bijak memilih rakan Julai 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG Meningkatkan Motivasi Tahap 2 MENGHAYATI NILAI keyakinan diri murid Belajar Peningkatan Melahirkan rasa Sayangi Sekolah Semua murid Disiplin Diri 04-PERPADUAN cinta kepada sekolah ETIKA & KEROHANIAN 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI

43 Pendidikan Memberi maklumat Taklimat/ ceramah/ Semua murid Kerjaya Murid 05 -KECEKAPAN terkini mengenai bimbingan Penceramah peluang kerjaya jemputan PENGETAHUAN 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Pengurusan Mengemaskini data Penghantaran Perkhidmatan Bimbingan dan 05 -KECEKAPAN pelaksanaan program KPM laporan Program Guru Penyayang, Kaunseling Program Mentor- PENGETAHUAN Mentee, Program DWEN 4 - TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

44 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Memberi Program MEKAR Tahun 4 & 5 dan 04-PERPADUAN pendedahan (Melangkah Ke Alam Perkembangan terhadap alam Remaja) Sahsiah Murid remaja ETIKA & KEROHANIAN 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Ogos Peningkatan Disiplin Diri 04 - PERPADUAN Meningkatkan kesedaran kepentingan hadir Jom ke Sekolah Murid lewat/ ponteng sekolah/ kelas ke Sekolah (i) PENGETAHUAN Menyedarkan murid (ii) ETIKA & matlamat menimba KEROHANIAN ilmu 3 - MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA DENGAN PENGHAYATAN NILAI Pendidikan Memberi maklumat Taklimat KRK / KAA / Tahun 6 Kerjaya Murid 05 -KECEKAPAN mengenai peluang SBP / SMKA / MRSM melanjutkan / Sekolah Sukan pelajaran selepas

45 PENGETAHUAN UPSR 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Psikososial dan Membimbing murid Motivasi Pengurusan Tahun 6 Kesejahteraan 05 -KECEKAPAN mengurus tekanan Emosi UPSR (Stress) Mental KEMAHIRAN Meningkatkan Program Solat Hajat Tahun 6 / Panitia BERFIKIR keyakinan diri secara rohani Pendidikan Islam 10 - MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT

46 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Mendidik murid dan Program kerjasama Tahap 2 Panitia Pendidikan dan 05 -KECEKAPAN menimbulkan NGO seperti Sivik / Perkembangan kesedaran Lawatan ke rumah Sahsiah Murid orang tua/ anak PENGETAHUAN Menghargai warga yatim emas 10 - September MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN MURID BAGI SETIAP RINGGIT Peningkatan Meningkatkan Program Jadi Baik Tahun 4 & 5 Disiplin Diri 05 -KECEKAPAN disiplin murid ETIKA & KEROHANIAN 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI

47 Pendidikan Memberi Lawatan ke Sekolah Tahun 5 Kerjaya Murid 04-PERPADUAN pendedahan kepada Berasrama Penuh / murid mengenai MRSM / Sekolah peluang Pilihan KEMAHIRAN melanjutkan BERFIKIR pelajaran ke SBP Memberi peluang Permohonan ke SBP Tahun 6 Guru Kelas Tahun 10 - MEMAKSIMUMKAN kepada semua murid memohon / Sekolah Kawalan / KRK 6 / Guru APDM / KEBERHASILAN lanjutan ke sekolah MURID BAGI SETIAP pilihan RINGGIT Psikososial dan Memberi restu Majlis Restu Ilmu Tahun 6 Kesejahteraan 04-PERPADUAN kepada calon Mental peperiksaan ETIKA & KEROHANIAN 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI

48 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Menilai dan Majlis Anugerah Tahun 6 PK HEM/ dan 05 -KECEKAPAN memberi Sahsiah Cemerlang Penyelaras Tahun Perkembangan penghargaan 6 / Sahsiah Murid kepada murid ETIKA & sahsiah cemerlang KEROHANIAN Memberi Program MEKAR Tahun 6 3-MELAHIRKAN pendedahan terhadap alam (Melangkah ke Alam Remaja) RAKYAT YANG remaja MENGHAYATI NILAI Oktober Psikososial dan Membimbing murid Inventori Gaya Tahun 6 Kesejahteraan 04-PERPADUAN mengurus emosi Bercinta / Soal Mental awal remaja Selidik Awal Remaja KEMAHIRAN BERFIKIR 3-MELAHIRKAN RAKYAT YANG MENGHAYATI NILAI Pengurusan Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN Memberi impak keberhasilan UBK Dialog Keberhasilan Prestasi JPN / PPD / Bimbingan dan kepada JPN Perkhidmatan Kaunseling Bimbingan

49 PENGETAHUAN Kaunseling 4 - TRANSFORMASI Meningkatkan Mesyuarat Guru Besar / PK KEGURUAN SEBAGAI profesionalisme dan Pengurusan UBK Kali HEM / PROFESION PILIHAN pengurusan guru Ke- 4 bimbingan dan kaunseling Mengemaskini data Penghantaran pelaksanaan laporan Program program KPM Guru Penyayang, Program Mentor- Mentee, Program DWEN

50 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pembangunan Meningkatkan Menyediakan Perkhidmatan dan 05 -KECEKAPAN pengurusan Laporan Tahunan Bimbingan dan Perkembangan perkhidmatan Kaunseling Sahsiah Murid Bimbingan dan Perancangan PENGETAHUAN kaunseling tahunan Menganalisis Perancangan 4 - TRANSFORMASI keberkesanan dan Strategik November KEGURUAN SEBAGAI keperluan program PROFESION PILIHAN Pelan Taktikal Merancang perlaksanaan Pelan Operasi program tahunan Takwim Mengemaskini fail dan laporan perkhidmatan

51 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Disember Psikososial dan Penyesuaian diri Perancangan Murid yang baru Kesejahteraan 05 -KECEKAPAN murid Program Orientasi mendaftar bagi Mental dengan tahun hadapan persekitaran Pendaftaran / PENGETAHUAN sekolah Taklimat Murid Baru 4 - TRANSFORMASI KEGURUAN SEBAGAI PROFESION PILIHAN

52 BULAN BIDANG PPPM OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA STATUS Pengurusan *Membudayakan Pengurusan dan Perkhidmatan 05 -KECEKAPAN amalan penyayang Pentadbiran Bimbingan dan dalam warga Kaunseling PENGETAHUAN sekolah Kaunseling / Bimbingan Individu Murid berfokus *Meningkatkan motivasi murid Kaunseling / Murid berfokus 4 - TRANSFORMASI Bimbingan Kelompok KEGURUAN SEBAGAI *Menggalakkan PROFESION PILIHAN murid hadir ke Konsultasi Ibu Bapa / sekolah Guru / Agensi Kerajaan / NGO Januari hingga November *Menghargai kehadiran murid Modul Kelas Ganti Program Amalan Semua murid Semua murid Guru Penyayang Program Mentor Semua murid Mentee Program Dasar Semua murid Panitia Warga Emas Negara Pendidikan Sivik Inventori Personaliti Murid berfokus dan Minat Kerjaya Murid

53 JAWATANKUASA PELAKSANA PEMBINAAN TAKWIM PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING DAERAH PASIR GUDANG PENAUNG HJ JASNI BIN OMAR PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH PASIR GUDANG PENGERUSI EN. ABD AZIZ BIN AWANG PENOLONG PPD, PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN, PPD PASIR GUDANG NAIB PENGERUSI EN. HUSNIZAR BIN AHMAD PENOLONG PPD BIMBINGAN KAUNSELING DAN KERJAYA, PPD PASIR GUDANG SETIAUSAHA NOR AZFAHANI BINTI JAMALUDIN SMK TAMAN RINTING 2 (SEKOLAH MENENGAH) PN. NORHAWANOM BINTI ABID SK TAMAN BUKIT DAHLIA (SEKOLAH RENDAH) BARISAN PENYEDIA BAHAN MOHD. ATAN BIN ALI SMK DESA TEBRAU SETRA RASU A/L SUPPAIAH SMK DESA CEMERLANG MOHAMMAD REEZAL BIN SAMSUDDIN SMK TAMAN MOLEK EN. M. FAZULI BIN KHAMIS SK TAMAN MOLEK PN. SUZIANA BINTI MARNI SK TAMAN PELANGI INDAH PN. NORAZLINA BINTI MOHAMED SALLEH SK DESA CEMERLANG

54

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ARAU ARAU, PERLIS.

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ARAU ARAU, PERLIS. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ARAU 02600 ARAU, PERLIS. RANCANGAN TAHUNAN 2013 UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING BULAN PROGRAM / AKTIVITI PELAKSANAAN TINDAKAN SASARAN Januari - Orientasi Disiplin dan Pembelajaran

Lebih terperinci

TAKWIM UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2012

TAKWIM UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2012 TAKWIM UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 2012 BULAN BIDANG PROGRAM/AKTIVITI TARIKH SASARAN KOS PERSONALIA CATATAN RM200 Pelantikan Pengawas, Pebimbing Rakan Sebaya () dan Ketua Tingkatan 30.01.2012 Pengawas

Lebih terperinci

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN 1. KONSEP Praktikum ialah latihan praktik yang merupakan komponen wajib dalam program pendidikan guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan,

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran UNIT PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1.0 PENDAHULUAN Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia mempunyai 3 Gelombang iaitu Gelombang 1 (2013-2015), Gelombang 2 (2016-2020) dan Gelombang 3 (2021-2025).

Lebih terperinci

Pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011 dan Tingkatan 1 pada 2012

Pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011 dan Tingkatan 1 pada 2012 Pelaksanaan PBS untuk penambahbaikan UPSR dan PMR mulai Tahun 1 pada 2011 dan Tingkatan 1 pada 2012 TUJUAN Pentaksiran yang dilaksanakan di peringkat sekolah dan / atau pusat untuk mengukur kebolehan

Lebih terperinci

Bab 7: Struktur Sistem

Bab 7: Struktur Sistem Bab 7: Struktur Sistem Struktur Sistem Struktur sistem pendidikan Kelas Pintas Apa dia Sistem pembelajaran Enrolmen sejagat Laluan pendidikan 2 Struktur Sistem: Matlamat Akses kepada peluang pilihan pendidikan

Lebih terperinci

KAJIAN KESESUAIAN WAJARAN PENTAKSIRAN DI PERINGKAT SEKOLAH DAN BEBAN TUGAS GURU DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN

KAJIAN KESESUAIAN WAJARAN PENTAKSIRAN DI PERINGKAT SEKOLAH DAN BEBAN TUGAS GURU DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN KAJIAN KESESUAIAN WAJARAN PENTAKSIRAN DI PERINGKAT SEKOLAH DAN BEBAN TUGAS GURU DALAM PELAKSANAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN Tuan/Puan, Mesyuarat Profesional KPM yang dipengerusikan oleh

Lebih terperinci

PELAN STRATEGIK (PENJANAAN AKADEMIK)

PELAN STRATEGIK (PENJANAAN AKADEMIK) PELAN STRATEGIK (PENJANAAN AKADEMIK) ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI Meningkatkan kemajuan akademik murid asrama 1. Jaminan Kemajuan kejayaan murid Akademik. 2. Sikap kepedulian Murid Asrama (Care and Concern

Lebih terperinci

PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH

PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI ( PEMBUATAN ATAU PERKHIDMATAN ) KELAB/PERSATUAN SEKOLAH .0 PENGENALAN Bidang kokurikulum yang merangkumi kegiatan pasukan badan beruniform; kelab dan persatuan dan; Murid

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT KEBERSIHAN DAN KECERIAAN 1.0 PENDAHULUAN Persekitaran sekolah yang ceria dan bersih memberi keselesaan dan mengambarkan kecintaan serta kerjasama yang tinggi dalam kalangan warga sekolah. Keceriaan

Lebih terperinci

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP. 3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan

Lebih terperinci

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai. 4. PRAKTIKUM 4.1 Konsep Praktikum ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan

Lebih terperinci

STANDARD 1 KEPEMIMPINAN

STANDARD 1 KEPEMIMPINAN STANDARD 1 KEPEMIMPINAN ASPEK 1.1: PGB Sebagai Peneraju 1.1.1: PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang. 1. membuat analisis SWOT/analisis lain yang bersesuaian 2. menentukan sasaran/petunjuk

Lebih terperinci

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai. 3. PRAKTIKUM 3.1 Konsep ialah latihan mengajar yang merupakan komponen wajib dalam Program Pendidikan Guru. memberi peluang kepada pelajar untuk mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai keguruan secara

Lebih terperinci

INSTRUMEN 1 : PENGURUSAN KBAT SEKOLAH. 1. Pemeriksa hendaklah berbincang bersama-sama dengan pentadbir sekolah semasa mengurus tadbir instrumen ini.

INSTRUMEN 1 : PENGURUSAN KBAT SEKOLAH. 1. Pemeriksa hendaklah berbincang bersama-sama dengan pentadbir sekolah semasa mengurus tadbir instrumen ini. INSTRUMEN 1 : PENGURUSAN KBAT SEKOLAH ARAHAN: 1. Pemeriksa hendaklah berbincang bersama-sama dengan pentadbir sekolah semasa mengurus tadbir instrumen ini. 2. Semakan dokumen dan temu bual dengan pentadbir

Lebih terperinci

MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL. Kementerian Pelajaran Malaysia KEMBALI KEPADA YANG ASAS : PEMIMPIN INSTRUKSIONAL, GURU MENGAJAR DAN MURID BELAJAR

MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL. Kementerian Pelajaran Malaysia KEMBALI KEPADA YANG ASAS : PEMIMPIN INSTRUKSIONAL, GURU MENGAJAR DAN MURID BELAJAR KEMBALI KEPADA YANG ASAS : PEMIMPIN INSTRUKSIONAL, GURU MENGAJAR DAN MURID BELAJAR LAMPIRAN A MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL MELINDUNGI MASA KEMBALI KEPADA YANG ASAS : PEMIMPIN INSTRUKSIONAL, GURU MENGAJAR

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran UNIT PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH 1.0 PENDAHULUAN Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangankan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu selaras dengan matlamat

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN D1 PROFESIONALISME E1 NILAI PROFESIONAL A1.1 AMALAN PROFESIONAL mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan: etika kerja penjawat awam etika kerja keguruan

Lebih terperinci

UNSUR PENILAIAN TERAS UTAMA UNTUK KENAIKAN PANGKAT - KATEGORI I Lampiran 1A-1

UNSUR PENILAIAN TERAS UTAMA UNTUK KENAIKAN PANGKAT - KATEGORI I Lampiran 1A-1 UNSUR TERAS UTAMA UNTUK KENAIKAN PANGKAT - KATEGORI I Lampiran A- SKOP ITEM ASPEK KAEDAH / INSTRUMEN DOKUMEN DH/ DH7/8 DH/ DH/ DH/ DH/ DH9 0 60 6 70 70 7 KEPERLUAN DOKUMEN Melaksanakan P&P dan ko-kurikulum

Lebih terperinci

4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.

4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah. 4. INTERNSHIP 4.1 Konsep Internship ialah satu program latihan di lapangan yang bertujuan untuk mengaitkan pengetahuan, kemahiran dan pengalaman sedia ada dengan amalan sebenar tugas guru permulaan. Pelajar

Lebih terperinci

INISIATIF PPPM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM

INISIATIF PPPM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH INISIATIF PPPM PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM BAHAGIAN KOKURIKULUM DAN KESENIAN PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK

Lebih terperinci

JADUAL AKTIVITI SEKOLAH KRK BERDASARKAN STRATEGI UTAMA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK 2011

JADUAL AKTIVITI SEKOLAH KRK BERDASARKAN STRATEGI UTAMA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK 2011 JADUAL AKTIVITI SEKOLAH KRK BERDASARKAN STRATEGI UTAMA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK 2011 STRATEGI 1: MEMBUDAYAKAN HEADCOUNT DI JPN, PPD DAN SEKOLAH 1. Program 1. Analisis keputusan Ting 1,2,3

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PENILAIAN KOMPONEN KEBERHASILAN Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PENILAIAN KOMPONEN KEBERHASILAN Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN KOMPONEN KEBERHASILAN Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) PENGENALAN PENILAIAN KOMPONEN KEBERHASILAN PECAHAN WAJARAN MENGIKUT KOMPONEN

Lebih terperinci

Program Transformasi Daerah

Program Transformasi Daerah Program Transformasi Daerah Konsep dan Pelaksanaan mulai Tahun 2017 No telefon Puan Mazzleza bt Ab Wahab : 017-2086836 Ketua Unit, Unit Pengurusan Transformasi dan Inovasi Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT DATA APLIKASI PENGKALAN DATA MURID (APDM) 1.0 PENDAHULUAN Fokus utama perancangan stretagik Data dan Maklumat sekolah adalah untuk memastikan pengurusan data dan maklumat murid yang lebih cekap, telus

Lebih terperinci

INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN

INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN INSTRUMEN KAJIAN RINTIS SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN Kementerian Pelajaran akan melaksanakan transformasi pentaksiran dengan memperkenalkan Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK) mulai

Lebih terperinci

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA 1.0 PENGENALAN 1.1 Dasar Pembelajaran dan Pengajaran ini disediakan sebagai panduan kepada Fakulti/Pusat Pengajian yang menawarkan

Lebih terperinci

PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM

PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 18 TAHUN 2005 PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM JABATAN PERKHIDMATAN AWAM MALAYSIA i KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING

Lebih terperinci

KERTAS KONSEP. Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T

KERTAS KONSEP. Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T KERTAS KONSEP Anugerah Seri Asrama Terbilang Piala Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia A.S.A.T Unit Pengurusan Asrama Sektor Pengurusan Kesihatan Intervensi Asrama (SPKIA) Bahagian Pengurusan Sekolah Harian

Lebih terperinci

SENARAI TUGAS GURU BESAR

SENARAI TUGAS GURU BESAR SENARAI TUGAS GURU BESAR A. Pentadbiran: Dalam bidang pentadbiran, Guru Besar adalah bertanggungjawab secara langsung dalam segala pengurusan perjawatan dan perkhidmatan guru dan kakitangan bukan guru

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT BIASISWA 1.0 PENDAHULUAN Unit Biasiswa di bawah pengurusan HEM merupakan unit yang memastikan - yang layak memohon mendapat bantuan kewangan yang sepatutnya. Pelan Strategik ini disediakan sebagai

Lebih terperinci

JAWATAN KOSONG. 1.3 Jadual Gaji : RM7, RM20,592.00

JAWATAN KOSONG. 1.3 Jadual Gaji : RM7, RM20,592.00 JAWATAN KOSONG UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS adalah sebuah Universiti Awam yang ditubuhkan di bawah Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971 ingin mempelawa warganegara Malaysia yang berkelayakan

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-03 KOD AMALAN KAEDAH

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN PENGURUSAN/AMALAN TERBAIK PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN DISIPLIN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2016

GARIS PANDUAN PENGURUSAN/AMALAN TERBAIK PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN DISIPLIN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2016 1.0 PENDAHULUAN GARIS PANDUAN PENGURUSAN/AMALAN TERBAIK PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN DISIPLIN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2016 Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling serta disiplin di sekolah memainkan

Lebih terperinci

PERANCANGAN STRATEGIK

PERANCANGAN STRATEGIK PERANCANGAN STRATEGIK MATEMATIK TAMBAHAN 2012 2014 Tingkatan 4 PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA MATEMATIK TAMBAHAN (TINGKATAN 4) PERINGKAT BIDANG KURIKULUM / AKADEMIK PERINGKAT PANITIA KURIKULUM / AKADEMIK

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN D1 PROFESIONALISME E1 NILAI PROFESIONAL A1.1 AMALAN PROFESIONAL mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan: etika kerja penjawat awam semangat patriotisme,

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (Berkuat kuasa mulai Januari 2009) Kemas kini 2014 NO. RUJUKAN: KP (BPG) 9561/Jld. 76

Lebih terperinci

DASAR PENGURUSAN KURIKULUM

DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 1. Ahli Jawatankuasa DASAR PENGURUSAN KURIKULUM Jawatankuasa Kurikulum diketuai oleh Guru Besar Penolong Kanan 1 (Kurikulum), Penolong Kanan HEM, Penolong Kanan Kokurikulum menjadi Urusetia Ketua-ketua

Lebih terperinci

PENGENALAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (SPPK) DALAM TRANSFORMASI PENDIDIKAN

PENGENALAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (SPPK) DALAM TRANSFORMASI PENDIDIKAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (SPPK) DALAM TRANSFORMASI PENDIDIKAN Taklimat kepada 500 Sekolah Rintis 2009 PENGENALAN SESI 1 LATAR BELAKANG Saranan Y.B. Menteri Pelajaran dan pernyataan dalam

Lebih terperinci

PENILAIAN KOMPETENSI SEMAKAN BAHAN : PERANCANGAN STRATEGIK ELEMEN BULATKAN SKOR TANDATANGAN PENILAI : NAMA PENILAI : JAWATAN :

PENILAIAN KOMPETENSI SEMAKAN BAHAN : PERANCANGAN STRATEGIK ELEMEN BULATKAN SKOR TANDATANGAN PENILAI : NAMA PENILAI : JAWATAN : PENILAIAN KOMPETENSI SEMAKAN BAHAN : PERANCANGAN STRATEGIK BIL DIMENSI ELEMEN ASPEK BULATKAN SKOR 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 TANDATANGAN PENILAI : NAMA PENILAI : JAWATAN : TARIKH : 1 PELAN STRATEGIK PANITIA

Lebih terperinci

TAKWIM SEKOLAH TAHUN 2016 /2017

TAKWIM SEKOLAH TAHUN 2016 /2017 TAKWIM SEKOLAH TAHUN 2016 /2017 DIS 2016 HARI PENTADBIRAN KURIKULUM HEM KOKURIKULUM TINGKATAN ENAM 21 RABU 22 KHAMIS MESYUARAT AJK PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SESI PERSEKOLAHAN 2017 23 JUMAAT 24 SABTU 25

Lebih terperinci

PENGETUA AKTIVITI SEKOLAH 2. PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TINGKATAN ENAM

PENGETUA AKTIVITI SEKOLAH 2. PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TINGKATAN ENAM LAMPIRAN A GARIS PANDUAN PENGURUSAN TINGKATAN ENAM 1. STRUKTUR ORGANISASI DI SEKOLAH PENGETUA GURU-GURU PENOLONG KANAN TINGKATAN 1 5 (GPK 1, GPK HEM, GPK KOKU, GPK PETANG) Pentadbiran Kurikulum Hal Ehwal

Lebih terperinci

Aspirasi Murid dan Inisiatif PPPM. Pengurusan peranan di peringkat pelaksana Penataran maklumat

Aspirasi Murid dan Inisiatif PPPM. Pengurusan peranan di peringkat pelaksana Penataran maklumat Aspirasi Murid dan Inisiatif PPPM Pengurusan peranan di peringkat pelaksana Penataran maklumat PPPM 2013-2025 melakarkan visi dan misi pendidikan yang jelas Apakah matlamat PPPM 2013-2025? 6 Aspirasi Murid

Lebih terperinci

PERANCANGAN STRATEGIK

PERANCANGAN STRATEGIK PERANCANGAN STRATEGIK MATEMATIK TAMBAHAN 2012 2014 Tingkatan 5 PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA MATEMATIK TAMBAHAN (SPM) PERINGKAT BIDANG KURIKULUM / AKADEMIK PERINGKAT PANITIA KURIKULUM / AKADEMIK OBJEKTIF

Lebih terperinci

RANCANGAN STRATEGIK 2018 PUSAT SUMBER SMK. PANTAI REMIS DISEDIAKAN OLEH, PN. TAN POH CHOON GPM SMK PANTAI REMIS

RANCANGAN STRATEGIK 2018 PUSAT SUMBER SMK. PANTAI REMIS DISEDIAKAN OLEH, PN. TAN POH CHOON GPM SMK PANTAI REMIS PUSAT SUMBER SMKPR 34900 PANTAI REMIS, PERAK RANCANGAN STRATEGIK 2018 PUSAT SUMBER SMK. PANTAI REMIS PUSAT SUMBER GEMILANG PENGURUSAN MENJELANG 2020 DISEDIAKAN OLEH, PN. TAN POH CHOON SMK PANTAI REMIS

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PELAN LATIHAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM

PELAKSANAAN PELAN LATIHAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM KERAJAAN SERI PADUKA BAGINDA MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 2 TAHUN 2005 PELAKSANAAN PELAN LATIHAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM JABATAN PERKHIDMATAN AWAM MALAYSIA KANDUNGAN Bil. Tajuk Muka

Lebih terperinci

BAHAGIAN EMPAT. Taksiran Prestasi dan Keberkesanan

BAHAGIAN EMPAT. Taksiran Prestasi dan Keberkesanan BAHAGIAN EMPAT Taksiran Prestasi dan Keberkesanan PENGENALAN AOB telah meluluskan kerangka kerja strategik baharu yang merangkumi prospek tiga tahun pasaran dan landskap pengawalseliaan. Kerangka kerja

Lebih terperinci

P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P

P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN DALAM PENDIDIKAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P P E L A N P E M B A N G U N A N P E N D I D I K A N M A

Lebih terperinci

PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014

PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014 PERTANDINGAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA 2014 Disediakan oleh: Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia 1.0 TAJUK PERTANDINGAN PROJEK INOVASI

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum PUSAT LATIHAN DAERAH (PLD) SEPAK TAKRAW 1.0 PENDAHULUAN Ketika negara kita Malaysia sedang pesat membangun dan sedang memacu kecemerlangan ke arah negara maju menjelang tahun 2020. Pihak pengurusan PLD

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK D1 PROFESIONALISME E1 NILAI PROFESIONAL A1.1 AMALAN PROFESIONAL mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan: etika kerja penjawat awam etika kerja keguruan etika kaunseling Akta 580 (GBKSM dan Kaunselor)

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA GARIS PANDUAN PELAKSANAAN KAEDAH LATIHAN SECARA PEMBACAAN BUKU SEBAGAI TAMBAHAN BAGI MELENGKAPKAN KURSUS LDP SECARA SCHOOL BASED DI SEKOLAH BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelaksanaan PBS dapat

Lebih terperinci

STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM) 2010 JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 1 OBJEKTIF SESI SKPM: 1 Memahami Kandungan Standard KualitiPendidikan Malaysia (SKPM)2010

Lebih terperinci

PERANCANGAN AKTIVITI UNIT KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENGKEBANG

PERANCANGAN AKTIVITI UNIT KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENGKEBANG 3.3.40 PERANCANGAN AKTIVITI UNIT KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENGKEBANG BIL AKTIVITI OBJEKTIF/PERKARA TARIKH CADANGAN 1 Mesyuarat dan Pembentangan Perancangan Tahunan 1/2016 2 Mesyuarat Jawatankuasa

Lebih terperinci

RANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SJK(C) KWANG CHIEN

RANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SJK(C) KWANG CHIEN RANCANGAN TAHUNAN PUSAT SUMBER SJK(C) KWANG CHIEN TAHUN 2015 BULAN JANUARI Aktiviti Matlamat Objektif Sasaran Kos Sebenar Implikasi Kewangan Anjuran Tindakan Catatan Mesyuarat Jawankuasa Induk 1-2015 a.

Lebih terperinci

DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT DISIPLIN 1.0 PENDAHULUAN Fokus utama perancangan stretagik disipin adalah untuk menangani masalah pelanggaran disiplin atau salahlaku dalam kalangan pelajar. Perancangan Strategik ini juga diharap

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR Bahagian Pendidikan Guru (BPG) Kementerian Pendidikan

Lebih terperinci

MESYUARAT KURIKULUM 1/2010 PENGURUSAN PANITIA : PERANAN DAN FUNGSI

MESYUARAT KURIKULUM 1/2010 PENGURUSAN PANITIA : PERANAN DAN FUNGSI MESYUARAT KURIKULUM 1/2010 PENGURUSAN PANITIA : PERANAN DAN FUNGSI Berfungsi. Kepemimpinan Panitia dapat mengenali, memahami dan melaksanakan tanggungjawab sebagai pengurus panitia di sekolah dengan lebih

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-09 KOD AMALAN PEMBANGUNAN

Lebih terperinci

DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 2017

DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 2017 DASAR PENGURUSAN KURIKULUM 2017 1. LATAR BELAKANG Kurikulum merupakan core business bagi setiap guru dan murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan status

Lebih terperinci

SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN

SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN PORTFOLIO LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Mei 2009 PORTFOLIO Suatu kaedah pengumpulan hasil kerja murid

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT ASRAMA 1.0 PENDAHULUAN Pendidikan yang cemerlang memang menjadi tanda aras untuk sesebuah sekolah. Dengan ini, Kerajaan telah memperuntukkan sejumlah wang yang banyak bagi merealisasikan pendidikan

Lebih terperinci

Penyedia Modul: PN ASMAH BINTI ABD HAMID PENGETUA SMK SULTANAH ENGKU TUN AMINAH PN. TAY SUAT GAN PENGETUA SMK INFANT JESUS CONVENT, JB

Penyedia Modul: PN ASMAH BINTI ABD HAMID PENGETUA SMK SULTANAH ENGKU TUN AMINAH PN. TAY SUAT GAN PENGETUA SMK INFANT JESUS CONVENT, JB Penyedia Modul: PN ASMAH BINTI ABD HAMID PENGETUA SMK SULTANAH ENGKU TUN AMINAH PN. TAY SUAT GAN PENGETUA SMK INFANT JESUS CONVENT, JB MITOS DALAM ORGANISASI SEKOLAH MITOS DALAM ORGANISASI ( 1 ) Hanya

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENARAFAN PEMBESTARIAN SEKOLAH

INSTRUMEN PENARAFAN PEMBESTARIAN SEKOLAH BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BTP/PKP-06/01 NO. KELUARAN : 01 Pin. 00 NO. KERJA: INSTRUMEN PENARAFAN PEMBESTARIAN SEKOLAH MELALUI SMART SCHOOL QUALIFICATION STANDARDS (SSQS)

Lebih terperinci

SMK BANDAR TENGGARA 2, KULAIJAYA, JOHOR PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL

SMK BANDAR TENGGARA 2, KULAIJAYA, JOHOR PELAN OPERASI PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL SMK BANDAR TENGGARA 2, KULAIJAYA, JOHOR PELAN OPERASI 1-2015 PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL 1 PELAN OPERASI 1-2015 Matlamat 1 : Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian Strategi : S

Lebih terperinci

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali Kepentingan guru adalah diutamakan lebih daripada profesion Profesion ini

Lebih terperinci

BAB 2 JABATAN DI KEMENTERIAN PELAJARAN YANG BERKAITAN DENGAN PENDIDIKAN SAINS

BAB 2 JABATAN DI KEMENTERIAN PELAJARAN YANG BERKAITAN DENGAN PENDIDIKAN SAINS BAB 2 JABATAN DI KEMENTERIAN PELAJARAN YANG BERKAITAN DENGAN PENDIDIKAN SAINS Pewujudan struktur organisasi di peringkat kementerian, jabatan pelajaran negeri, pejabat pelajaran daerah dan sekolah seharusnya

Lebih terperinci

BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU

BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU Bab ini membincangkan format kertas kerja permohonan Program Akademik Baharu bagi tujuan kelulusan oleh Jawatankuasa Pendidikan Tinggi (JKPT), Kementerian Pengajian

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Pentadbiran 1.0 PENDAHULUAN UNIT PUSAT SUMBER Pusat Sumber Sekolah sebagai agen berpusat untuk memperoleh, menghasil, mengorganisasi dan mengedarkan bahan-bahan pelajaran dan pembelajaran yang diperlukan oleh pelajar

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-01 KOD AMALAN JAMINAN

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH PMR

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH PMR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI 56000 KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH PMR TAHUN 2012 Disediakan oleh PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

Lebih terperinci

NADI ILMU AMALAN MEMBACA

NADI ILMU AMALAN MEMBACA NADI ILMU AMALAN MEMBACA 2 3 PENGENALAN SATU PROGRAM KEMENTERIAN PELAJARAN WAJIB KEPADA SEMUA PELAJAR MULAI 1998 HINGGA SEKARANG ( S P I BIL. 13/1998, TARIKH 22 MEI 1998 ) NADI ILMU AMALAN MEMBACA 4 PENGENALAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KUMPULAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) (GURU BIMBINGAN & KAUNSELING)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KUMPULAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) (GURU BIMBINGAN & KAUNSELING) D1 NILAI PROFESIONAL E1 PROFESIONALISME A1.1 AMALAN PROFESIONAL Keupayaan guru : Mempamerkan mengamalkan etika kerja amalan nilai profesion keguruan seperti berikut: Amanah Berketerampilan Kecintaan profesion

Lebih terperinci

PENDIDIKAN KESIHATAN

PENDIDIKAN KESIHATAN DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN DUA 2011 DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS ASAS PENDIDIKAN KESIHATAN

Lebih terperinci

KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru

KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru KANDUNGAN Guru dan Cabaran Guru Abad Ke-21 Kualiti Guru: Keberhasilan P&P Guru Kesinambungan PPPM : Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah (2013-2025) ke Pengajian Tinggi (2015-2025) Guru Abad Ke-21

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum 1.0 PENDAHULUAN UNIT PASUKAN PAKAIAN SERAGAM Ketika negara kita Malaysia sedang pesat membangun dan sedang memacu kecemerlangan ke arah negara maju menjelang tahun 2020. Pihak pengurusan sekolah bertangggung-jawab

Lebih terperinci

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu program bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Program ini diharapkan

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) DAN SASARAN 2012 KURIKULUM

SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) DAN SASARAN 2012 KURIKULUM KURIKULUM UPSR KPI Peningkatan peratus murid Tahun 6 mencapai sekurang-kurangnya C dalam semua mata pelajaran TOV 46.74% SASARAN Pencapaian 72.5% dalam peratus keseluruhan UPSR (64.04%) pada tahun 2011

Lebih terperinci

UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA J A W A T A N K O S O N G

UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA J A W A T A N K O S O N G UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA J A W A T A N K O S O N G UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA adalah sebuah Universiti Tinggi Awam yang ditubuhkan dibawah Akta Universiti dan Kolej Universiti

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum

Pelan Perancangan Strategik: Bidang Ko Kurikulum UNIT KELAB DAN PERSATUAN 1.0 PENDAHULUAN Ketika negara kita Malaysia sedang pesat membangun dan sedang memacu kecemerlangan ke arah negara maju menjelang tahun 2020. Pihak pengurusan sekolah bertangggungjawab

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 GARIS PANDUAN PENGAJIAN LANJUTAN (BUKAN AKADEMIK) PROGRAM CAPAIAN GLOBAL (PCG) ISI KANDUNGAN BIL. PERKARA M/S 1. Latarbelakang 1 2. Objektif 1 3. Peruntukan 2 4. Kelayakan Pemohon 2 5. Ahli

Lebih terperinci

1 SKPMg2/13FEBRUARI2017

1 SKPMg2/13FEBRUARI2017 SKPMg/FEBRUARI07 STANDARD : PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN HAL EHWAL MURID PERNYATAAN STANDARD: Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP KANDUNGAN Muka Surat 1. Pendahuluan 1 2. Pengenalan 2 3. Proses Kerja Penilaian 4 4. Kaedah Penilaian 5 5. Penetapan

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH SPM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH SPM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI 56000 KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI SEJARAH SPM TAHUN 2012 Disediakan oleh PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

Lebih terperinci

Pengenalan 2. Visi Misi Objektif 3. Strategi- Strategi Utama Pelan Strategik Sumber Manusia Universiti Malaysia Pahang

Pengenalan 2. Visi Misi Objektif 3. Strategi- Strategi Utama Pelan Strategik Sumber Manusia Universiti Malaysia Pahang PELAN STRATEGIK SUMBER MANUSIA 1 ISI KANDUNGAN Pengenalan 2 Visi Misi Objektif 3 Strategi- Strategi Utama Pelan Strategik Sumber Manusia Universiti Malaysia Pahang 2013-2015 4 Strategi Utama 1 : Sisitem

Lebih terperinci

Garis Panduan Pelaksanaan SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH. Sektor Operasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia

Garis Panduan Pelaksanaan SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH. Sektor Operasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia 2015 Garis Panduan Pelaksanaan SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH Sektor Operasi Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia i Isi Kandungan 1 Pengenalan 1 2 Modul-Modul 2.1 Modul 1 2.2 Modul Guru 2 2.3 Modul Murid

Lebih terperinci

SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016

SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016 SOALAN-SOALAN LAZIM UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)MULAI TAHUN 2016 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2016 KANDUNGAN PERKARA HALAMAN 1. Dasar Pelaksanaan UPSR 3 2. Format Instrumen

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN PENCALONAN ANUGERAH PENGHARGAAN UCTC 2015

GARIS PANDUAN PENCALONAN ANUGERAH PENGHARGAAN UCTC 2015 GARIS PANDUAN PENCALONAN ANUGERAH PENGHARGAAN UCTC 2015 1. Latar Belakang Mesyuarat Pengurusan Sektor Pengajian Tinggi Bil. 11/2014 bertarikh 7 Julai 2014 telah bersetuju untuk mengadakan Higher Education

Lebih terperinci

MANUAL PENGURUSAN 2017 SM TEKNIK TUANKU JA AFAR, SEREMBAN

MANUAL PENGURUSAN 2017 SM TEKNIK TUANKU JA AFAR, SEREMBAN JANUARI. RANGKUMAN TAKWIM 1 0 1/ 0 1 1 Cuti Perayaan TBC Mesy. Pengurusan Mesy. Pengurusan Mesy. Pengurusan Kali 1 1 Guru Tahun 1 Guru Tahun 1 Cuti Perayaan TBC Mesy Warden Kali 1 Tahun Baru Cuti Ganti

Lebih terperinci

BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM

BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM Bab ini membincangkan format kertas kerja permohonan Semakan Kurikulum bagi tujuan kelulusan oleh Jawatankuasa Pendidikan Tinggi (JKPT), Kementerian Pengajian Tinggi.

Lebih terperinci

3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN

3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN 3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN 44 3.0 HUBUNGAN STRATEGI HEADCOUNT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PENGUJIAN 3.1 Pengajaran dan Pembelajaran Pengajaran

Lebih terperinci

SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34

SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34 SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34 SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN HEP DG 34/32 1 Pengurusan 55 Mengurus dan Pelaksanaan takwim Melaksanakan takwim jabatan/unit

Lebih terperinci

Contoh Hasil Perbengkelan

Contoh Hasil Perbengkelan Dasar dan Hala Tuju 205 207 Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Terbilang Contoh Hasil Perbengkelan Pemudah Cara Abdul Razak bin Alias Institut Aminuddin Baki Bandar Enstek abdulrazakal@iab.edu.my Kumpulan

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Ko Kurikulum

Pelan Perancangan Strategik : Bidang Ko Kurikulum PUSAT LATIHAN DAERAH (PLD) BADMINTON 1.0 PENDAHULUAN Sukan Prestasi Tinggi Sekolah (SPTS) merupakan Program pembangunan Sukan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Tujuan penubuhannya adalah bagi

Lebih terperinci

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM UNIT KANTIN 1.0 PENDAHULUAN Kantin merupakan salah satu premis yang sangat penting dalam sesebuah sekolah. Sebuah kantin yang berkualiti pasti mempunyai tahap kebersihan, keselamatan, keceriaan yang baik.

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

BAB 1 PENGENALAN PROJEK BAB 1 PENGENALAN PROJEK 1.1 Pengenalan Pengurusan kokurikulum yang baik dan cekap amat diharapkan oleh setiap pentadbir di pelbagai peringkat tidak kira di sekolah, daerah mahupun di peringkat kebangsaan.

Lebih terperinci

Masa persekolahan (Allocated schooling time) Jumlah masa murid hadir ke sekolah. Masa bilik darjah (Allocated class time)

Masa persekolahan (Allocated schooling time) Jumlah masa murid hadir ke sekolah. Masa bilik darjah (Allocated class time) Kategori Masa persekolahan (Allocated schooling time) Masa bilik darjah (Allocated class time) Penjelasan Jumlah masa murid hadir ke sekolah Jumlah masa murid berada dalam kelas (tidak termasuk waktu rehat,

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN (PTA)

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN (PTA) BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN D4 KEMAHIRAN E1 KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL A1.1 PENCAPAIAN MATLAMAT merancang melaksana menyelia menilai strategi untuk penambahbaikan berterusan bagi buku program

Lebih terperinci