MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR JASA KONSTRUKSI BIDANG PEKERJAAN MEKANIKAL JABATAN KERJA OPERATOR BACKHOE LOADER

Transkripsi

1 MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR JASA KONSTRUKSI BIDANG PEKERJAAN MEKANIKAL JABATAN KERJA OPERATOR BACKHOE LOADER PENGOPERASIAN NAIK / TURUN BACKHOE LOADER KE / DARI ATAS TRAILER KODE UNIT KOMPETENSI.01 BUKU INFORMASI KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM BADAN PEMBINAAN KONSTRUKSI PUSAT PEMBINAAN KOMPETENSI DAN PELATIHAN KONSTRUKSI Jalan Sapta Taruna Raya, Komplek PU Pasar Jumat - Jakarta Selatan

2 DAFTAR ISI Daftar Isi... 1 BAB I PENGANTAR Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Penjelasan Materi Pelatihan Pengakuan Kompetensi Terkini Pengertian-pengertian Istilah... 4 BAB II STANDAR KOMPETENSI Peta Paket Pelatihan Pengertian Unit Standar Unit Kompetensi yang Dipelajari... 6 BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN Strategi Pelatihan Metode Pelatihan BAB IV PENGOPERASIAN NAIK / TURUN UNIT BACKHOE LOADER KE / DARI ATAS TRUCK TRAILER Umum Persiapan naik ke atas trailer Teknik menaikkan backhoe loader ke atas truck trailer Teknik menurunkan backhoe loader dari atas truck trailer Pembuatan catatan pelaksanaan pekerjaan BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI 1.1 Sumber Daya Manusia Sumber-sumber Perpustakaan Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan Halaman: 1 dari 23

3 BAB I PENGANTAR 1.1 Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Pelatihan berbasis kompetensi Pelatihan berbasis kompetensi adalah pelatihan kerja yang menitikberatkan pada penguasaan kemampuan kerja yang mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan dan persyaratan di tempat kerja Kompeten ditempat kerja Jika seseorang kompeten dalam pekerjaan tertentu, maka yang bersangkutan memiliki seluruh keterampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang perlu untuk ditampilkan secara efektif di tempat kerja, sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. 1.2 Penjelasan Materi Pelatihan Desain Materi Pelatihan Modul ini didesain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual / mandiri : 1) Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaiakan oleh seorang instruktur. 2) Pelatihan individual / mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur / sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari instruktur Isi Materi Pelatihan 1) Buku Informasi Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan. 2) Buku Kerja Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual / mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi : a. Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi. b. Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian keterampilan peserta pelatihan. c. Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktik kerja. Halaman: 2 dari 23

4 ) Buku Penilaian Buku penilaian ini digunakan oleh instruktur untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : a. Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan keterampilan. b. Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta pelatihan. c. Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai keterampilan. d. Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja. e. Petunjuk bagi instruktur untuk menilai setiap kegiatan praktik. f. Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan. Penerapan Materi Pelatihan 1) Pada pelatihan klasikal, kewajiban instruktur adalah : a. Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan. b. Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan. c. Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan. d. Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja. 2) Pada Pelatihan individual / mandiri, kewajiban peserta pelatihan adalah : a. Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan. b. Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja. c. Memberikan jawaban pada Buku Kerja. d. Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja. e. Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh instruktur. 1.3 Pengakuan Kompetensi Terkini Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current Competency-RCC) Jika seseorang telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, maka yang bersangkutan dapat mengajukan pengakuan kompetensi terkini, yang berarti tidak akan dipersyaratkan untuk mengikuti pelatihan Persayaratan Untuk mendapatkan pengakuan kompetensi terkini, seseorang harus sudah memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja, yang diperoleh melalui: a. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang sama atau b. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau c. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang sama. Halaman: 3 dari 23

5 1.4 Pengertian-Pengertian / Istilah Profesi Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan Standarisasi Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan suatu standar tertentu. Penilaian / Uji Kompetensi Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang dipersyaratkan. Pelatihan Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta lingkungan belajar yang terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada kompetensi yang dipelajari Kompetensi Kompetensi adalah kemampuan seseorang yang dapat terobservasi mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja dalam menyelesaikan suatu pekerjaan atau sesuai dengan standar unjuk kerja yang ditetapkan. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) KKNI adalah kerangka penjenjangan kulaifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai sektor. Standar Kompetensi Standar kompetensi adalah rumusan tentang kemampuan yang harus dimiliki seseorang untuk melakukan suatu tugas atau pekerjaan yang didasari atas pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja sesuai dengan unjuk kerja yang dipersyaratkan. Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) SKKNI adalah rumusan kemampuan kerja yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang relevan dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku. Halaman: 4 dari 23

6 1.4.9 Sertifikat Kompetensi Adalah pengakuan tertulis atas penguasaan suatu kompetensi tertentu kepada seseorang yang dinyatakan kompeten yang diberikan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi. Sertifikasi Kompetensi Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi yang dilakukan secara sistematis dan obyektif melalui uji kompetensi yang mengacu kepada standar kompetensi nasional dan / atau internasional. Halaman: 5 dari 23

7 BAB II STANDAR KOMPETENSI 2.1 Peta Paket Pelatihan Materi pelatihan ini merupakan bagian dari paket pelatihan jabatan kerja Operator Backhoe Loader (jenjang jabatan KKNI level II) yaitu sebagai representasi dari unit kompe tensi : Menaikkan dan menurunkan unit backhoe loader ke / dari atas truk trailer (F II ) sehingga untuk kualifikasi jabatan kerja tersebut diperlukan pemahaman dan kemampuan mengaplikasikan materi pelatihan lainnya yaitu : Keselamatan dan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Komunikasi dan kerjasama di tempat kerja Pemeliharaan harian backhoe loader sebelum operasi Teknik pengoperasian loader pada unit backhoe loader Teknik pengoperasian backhoe pada unit backhoe loader Pemeliharaan harian backhoe loader setelah operasi Laporan Harian Operasi 2.2 Pengertian Unit Standar Kompetensi Unit Kompetensi Unit kompetensi adalah bentuk pernyataan terhadap tugas / pekerjaan yang akan dilakukan dan merupakan bagian dari keseluruhan unit kompetensi yang terdapat pada standar kompetensi kerja dalam suatu jabatan kerja tertentu Unit kompetensi yang akan dipelajari Salah satu unit kompetensi yang akan dipelajari dalam paket pelatihan ini adalah Menaikkan dan menurunkan unit backhoe loader ke / dari atas truk trailer Durasi / Waktu pelatihan Pada sistem pelatihan berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu pelatihan. Peserta yang berbeda mungkin membutuhkan waktu pelatihan yang berbeda pula untuk menjadi kompeten dalam keterampilan tertentu Kesempatan untuk menjadi kompeten Jika peserta latih belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Instruktur mengatur rencana pelatihan dengan peserta latih yang bersangkutan. Rencana ini akan memberikan kesempatan kembali kepada peserta untuk meningkatkan level kompetensi se suai dengan level yang diperlukan. Jumlah maksimum kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali. 2.3 Unit Kompetensi Kerja Yang dipelajari Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan atau siswa untuk dapat : mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan. mengidentifikasikan apa yang telah dikerjakan peserta pelatihan. memeriksa kemajuan peserta pelatihan. Halaman: 6 dari 23

8 menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan pe nilaian Judul Unit Menaikkan dan menurunkan unit backhoe loader ke / dari atas truk trailer Kode Unit F II Deskripsi Unit Unit ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang diperlukan dalam menaikkan dan menurunkan unit backhoe loader ke / dari atas truck trailer Kemampuan Awal Peserta pelatihan harus telah memiliki kemampuan awal K3LH, komunikasi dan kerjasama ditempat kerja, pemeliharaan harian dan teknik dasar pengoperasian backhoe loader Elemen Kompetensi dan Kriteria Unjuk Kerja Elemen Kompetensi 1. Melakukan persiapan menaikkan unit backhoe loader ke atas truck trailer 2. Menaikkan backhoe loader ke atas truck trailer 3. Menurunkan backhoe loader dari atas truck trailer. Kriteria Unjuk Kerja ( Performance Criteria ) 1.1 Metode dan teknik transportasi unit backhoe loader ke alat angkut dipahami sesuai dengan manual dan SOP yang berlaku 1.2 Ukuran berat dan dimensi backhoe loader yang akan dimuat diidentifikasi 1.3 Parking brake truck trailer dipastikan telah diaktifkan 1.4 Roda-roda alat pengangkut dipastikan sudah diganjal. 1.5 Lantai truck trailer dipastikan bersih dan bebas benda tajam dan licin. 1.6 Alat ramp dipastikan telah dipasang dengan benar 1.7 Unit backhoe loader disiapkan pada posisi travel kearah ramp truck trailer. 1.1 Koordinasi dan komunikasi dengan pemandu (signal man) dilakukan pada saat operasi pemuatan (loading unit) 1.2 Unit backhoe loader dinaikkan keatas truck trailer melalui ramp sesuai aba-aba pemandu dengan kecepatan sesuai prosedur 1.3 Attachment diturunkan ke lantai truck trailer dan diganjal kayu. 1.4 Engine dimatikan sesuai prosedur 1.1 Koordinasi dan komunikasi dengan pemandu (signal man) dilakukan pada saat operasi penurunan (unloading) 1.2 Parking brake truck trailer dipastikan telah diaktifkan 1.3 Roda-roda truck trailer dipastikan sudah diganjal. 1.4 Ganjal attachment dan ganjal roda backhoe loader Halaman: 7 dari 23

9 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja ( Performance Criteria ) dilepas 1.5 Engine dihidupkan sesuai prosedur 1.6 Unit backhoe loader diturunkan dari truck trailer melalui ramp sesuai aba-aba pemandu dengan kecepatan sesuai prosedur. 1.7 Unit backhoe loader diparkir sesuai prosedur 4. Membuat catatan pelaksanaan naik turun unit backhoe loader 1.1 Kondisi unit backhoe loader selama loadingunloading unit dicatat untuk bahan laporan selanjutnya. 1.2 Posisi service meter dicatat untuk bahan laporan selanjutnya. 1.3 Kelainan-kelainan yang terjadi dicatat dengan menggunakan format yang ditetapkan untuk bahan laporan selanjutnya. 1.4 Catatan diarsipkan sesuai dengan SOP yang berlaku Batasan Variabel 1) Kontek Variabel a. Unit kompetensi ini diterapkan dalam kelompok kerja atau individual untuk menyelesaikan pekerjaan pengoperasian unit backhoe loader untuk pekerjaan pemuatan unit backhoe loader dengan truck trailer yang dilakukan oleh b. Unit kompetensi ini diterapkan di tempat kerja dengan dukungan ketersediaa n backhoe loader dalam kondisi baik, truck trailer dengan perlengkapannya yang telah disiapkan sebelumnya. c. Unit kompetensi ini diterapkan dalam kondisi lingkungan yang mendukung. 2) Perlengkapan dan Peralatan a. Peralatan (backhoe loader, truck/trailer pengangkut) b. Surat perintah kerja c. APD dan APK d. Buku petunjuk pengoperasian dan pemeliharaan backhoe loader untuk merk dan type yang dioperasikan 3) Tugas-tugas yang harus dilakukan a. Melakukan persiapan menaikkan unit b. Menaikkan backhoe loader keatas truk trailer c. Menurunkan backhoe loader dari atas truck trailer d. Membuat catatan pelaksanaan naik turun unit backhoe loader 4) Materi dan peraturan-peraturan yang diperlukan a. Undang-undang Nomor. 1 tahun 1970 dan peraturan lainnya terkait dengan keselamatan kerja. b. Undang-undang Nomor. 4 tahun 1982 dan peraturan lainnya terkait dengan pencegahan pencemaran lingkungan. Halaman: 8 dari 23

10 c. Pedoman pengoperasian dan pemeliharaan (operation & maintenance manual) backhoe loader dari pabrik untuk merk dan type yang dioperasikan Panduan Penilaian 1) Kondisi Pengujian a. Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat berpengaruh atas tercapainya kompetensi tersebut yang terkait dengan melakukan persiapan pekerjaan dan persiapan pengoperasian alat, melakukan loading dan unloading ke truck / trailer pengangkut sebagai bagian dari pekerjaan pengoperasian backhoe loader; b. Penilaian dapat dilakukan dengan cara: lisan, tertulis, demonstrasi / praktek;; c. Penilaian dapat dilaksanakan secara: simulilasi di workshop dan atau di tempat kerja. 2) Penjelasan prosedur penilaian, alat, bahan, dan tempat penilaian serta penguasaan unit kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya dan keterkaitannya dengan unit kompetensi lainnya. a. Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: (1) F II : Menerapkan ketentuan K3 dan lingkungan hidup di tempat kerja (2) F II : Melakukan komunikasi dan kerjasama di tempat kerja (3) F II : Melakukan pemeliharaan harian backhoe loader sebelum operasi (4) F II : Melaksanakan pemeliharaan harian setelah operasi b. Alat yang harus disiapkan : (1) Backhoe loader dengan kapasitas bucket 0,5 0,8 m 3, siap operasi. (2) Truck / trailer pengangkut dengan kapasitas yang memadai beserta perlengkapannya (ramp, seling). c. Tempat penilaian/pengujian: Lokasi kerja atau tempat pelatihan (training ground) yang memenuhi syarat. 3) Pengetahuan yang dibutuhkan : a. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). b. Struktur dan fungsi komponen utama backhoe loader. c. Petunjuk pengoperasian dan pemeliharaan backhoe loader (operation and maintenance manual) untuk merk dan type yang dioperasikan. d. Sistem pelaporan Halaman: 9 dari 23

11 4) Keterampilan yang dibutuhkan: a. Menerapkan K3 dan LH selama pengoperasian alat. b. Melakukan persiapan pekerjaan dan persiapan pengoperasian backhoe loader c. Melakukan travelling (pindah lokasi) d. Melakukan loading unloading unit backhoe loader ke alat angkut. e. Melakukan pemeliharaan selama pengoperasian dan setelah pengoperasian f. Membuat catatan pengoperasian. 5) Aspek Kritis Aspek kritis yang harus diperhatikan : a. Kemampuan menginterpretasikan surat perintah kerja kepada metode pelaksanaan pekerjaan. b. Kedisiplinan dan ketelitian dalam melakukan persiapan pengoperasian backhoe loader. c. Kemampuan dan kedisiplinan dalam melakukan pekerjaan pemindahan lokasi d. Kedisiplinan dan ketelitian dalam melakukan pekerjaan loading dan unloading unit backhoe loader ke / dari truck trailer e. Kemampuan dan kedisiplinan dalam mentaati aba-aba pemandu / signal man pada saat loading dan unloading f. Kemampuan dan kedisiplinan dalam membuat laporan pada form standar Kompetensi Kunci No Kompetensi Kunci Tingkat 1. Mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi 2. Mengkomunikasikan informasi dan ide-ide 2 3. Merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan 2 4. Bekerjasama dengan orang lain dan kelompok 2 5. Menggunakan gagasan secara matematis dan teknis 1 6. Memecahkan masalah 2 7. Menggunakan teknologi 1 1 Halaman: 10 dari 23

12 BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN 3.1 Strategi Pelatihan Belajar dalam suatu sistem pelatihan berbasis kompetensi berbeda dengan pelatihan klasikal yang diajarkan di kelas oleh pelatih. Pada sistem ini peserta pelatihan akan bertanggung jawab terhadap proses belajar secara sendiri, artinya bahwa peserta pelatihan perlu merencanakan kegiatan/proses belajar dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat Persiapan / perencanaan 1) Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar. 2) Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca. 3) Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah dimiliki. 4) Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja Peserta latih sendiri Permulaan dari proses pembelajaran 1) Peserta mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat pada tahap belajar. 2) Instruktur dapat meninjau dan merevisi materi belajar agar dapat menggabungkan pengetahuan Peserta latih secara mandiri Pengamatan terhadap tugas praktik 1) Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Instruktur atau orang yang telah berpengalaman lainnya. 2) Mengajukan pertanyaan kepada Instruktur tentang kesulitan yang ditemukan selama pengamatan Implementasi 1) Menerapkan pelatihan kerja yang aman. 2) Mengamati indikator kemajuan personal melalui kegiatan praktik. 3) Mempraktikkan keterampilan baru yang telah peserta latih peroleh Penilaian Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar peserta latih. Halaman: 11 dari 23

13 3.2 Metode Pelatihan Terdapat tiga prins ip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan Belajar secara mandiri Belajar secara mandiri membolehkan peserta latih untuk belajar secara individual, sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar dilaksanakan secara bebas, peserta latih disarankan untuk menemui Instruktur setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar Belajar Berkelompok Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk datang bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta, Instruktur dan pakar/ahli dari tempat kerja Belajar terstruktur Bel ajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Instruktur atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topik tertentu. Halaman: 12 dari 23

14 BAB IV PENGOPERASIAN NAIK / TURUN UNIT BACKHOE LOADER KE / DARI ATAS TRUCK TRAILER 4.1 Umum Transportasi atau pemindahan unit Backhoe Loader dengan jarak yang cukup jauh umumnya dilakukan dengan menggunakan alat pengangkut flat bed truck atau trailer. Metode ini lebih aman dibandingkan dengan menjalankan / traveling unit alat melalui jalan raya yang banyak menghadapi risiko di jalan. Tugas Operator dalam kegiatan ini adalah menaikkan unit Backhoe Loader keatas Truck Trailer ditempat asal pengangkutan dan menurunkannya di tempat tujuan. Walaupun pekerjaan ini nampak sederhana tetapi bila tidak dilaksanakan dengan hati- berisiko bahaya tergelincir atau tergulingnya alat, karena bentuk Backhoe hati akan Loader dengan boom terlipat mempunyai titik berat (center of gravity) yang tinggi sehingga mudah terguling. 4.2 Persiapan naik ke atas trailer Transportasi alat berat Transportasi pengangkutan alat berat dengan menggunakan trailer sebagai pengangkut memerlukan perhatian khusus karena ukuran lebar dan tinggi alat serta dimensi beratnya yang umumnya diluar ukuran normal. Oleh karena itu sebelum pelaksanaan pengangkutan diadakan survey tentang route jalan yang dilewati apakah ada hambatan yang mengganggu kelancaran pengangkutannya. Hal-hal yang perlu disurvey antara lain : Kapasitas trailer yang akan digunakan Kelas jalan yang akan dilewati Lebar jembatan dan kapasitasnya Ketinggian kabel listrik atau kabel telpon yang mungkin menjadi hambatan. Ketinggian jalan layang (fly-over), jembatan penyeberangan atau portal yang mungkin menjadi hambatan. Jalan-jalan terlarang yang memerlukan ijin khusus Hal-hal tersebut diatas harus diketahui dan dipahami terlebih dahulu agar dapat dipersiapan solusinya dengan baik agar dalam pelaksanaan pengangkutan nantinya dapat berjalan lancar tanpa hambatan yang berarti Spesifikasi teknik backhoe loader Untuk dapat menentukan alat angkut yang tepat baik jenis maupun kapasitas angkutnya, kita harus mengetahui spesifikasi teknik dari unit backhoe loader yang akan diangkut. Data-data dari spesifikasi teknik yang diperlukan untuk hal ini adalah : Berat unit backhoe loader lengkap dengan attachmentnya, untuk menen-tukan kapasitas trailer yang akan mengangkut Ukuran lebar unit backhoe loader untuk menentukan lebar bak trailer agar lebar muatan tidak melebihi lebar alat pengangkut Halaman: 13 dari 23

15 Ukuran panjang unit backhoe loader untuk menyesuaikan dengan panjang bak trailer yang akan mengangkut Ukuran tinggi alat untuk memastikan apakah muatan cukup bebas melalui route yang direncanakan tanpa hambatan adanya kabel listrik, kabel telepon, jembatan layang dan sebagainya. Contoh data spesifikasi teknik yang terkait dengan pengangkutan backhoe loader menggunakan truck trailer adalah seperti gambar 4.1 : Gambar 4.1 Dimensi Umum Ukuran dimensi umum : 1. A Overall length mm 2. B Overall width mm 3. C Overall height mm 4. D Wheel base mm 5. E Ground clearance mm 6. F Height to top of ROPS ( Cab & Canopy ) mm 7. G Width over extended stabilizers at ground level mm 8. Operating weight kg Pemeriksaan kondisi trailer Sebelum menaikkan / memuat backhoe loader keatas trailer, Operator perlu berkoordinasi dengan crew dan pengawas untuk melakukan pemeriksaan dan mengidentifikasi bahaya dengan form JSA (Job Safety Analysis) : Menaikkan unit ke trailer harus dilakukan ditempat yang rata dengan jarak yang aman Memeriksa ramp / jembatan untuk naiknya backhoe loader telah terpasang dengan benar dan cukup kuat untuk dilewati backhoe loader. Bila perlu perkuat dengan blok untuk menghindari risiko bengkok Memastikan bahwa rampnya sama panjang dan terikat kokoh pada trailer secara paralel dengan lainnya dan tegak lurus ke loading board. Memastikan jarak antara ramp harus sesuai dengan ukuran lebar unit. Memastikan sudut kemiringan ramp tidak melebihi kemampuan gradeability o backhoe loader yang akan dinaikkan (sudut maximum 15 ) Memastikan lantai trailer dan ramp dalam keadaan bersih, bebas dari oli / bahan yang licin dan bebas dari benda-benda tajam. Berkomunikasi dengan Driver trailer untuk memastikan rem parkir trailer sudah diaktifkan. Halaman: 14 dari 23

16 Gambar 4.2 Pastikan roda trailer sudah diganjal Memastikan roda-roda trailer sudah diganjal dengan balok untuk stabilitas trailer pada saat naiknya backhoe loader (gambar 4.2). Perhatian : Jangan menaikkan atau menurunkan unit alat keatas trailer bila tidak dilengkapi dengan ramp Penyiapan backhoe loader Lakukan walk around inspection pada unit backhoe loader. Pastikan backhoe loader dalam posisi traveling, boom dan swing dalam kondisi terkunci (gambar 4.3). Naik ke ruang Operator melalui tangga menghadap ke alat dengan 3 titik tumpuan. Ambil posisi tempat duduk menghadap kedepan (sisi loader) Atur posisi tempat duduk sesuai kenyamanan dan postur anda. Gambar 4.3 Backhoe Loader posisi traveling Pasang sabuk keselamatan. Hidupkan engine sesuai dengan prosedur. Angkat bucket loader setinggi 35 cm dari permukaan tanah dan bergerak maju perlahan dengan gigi 1 kearah ramp trailer. Halaman: 15 dari 23

17 4.3 Teknik menaikkan backhoe loader ke atas truck trailer Pemandu arah / signal man Pemuatan backhoe loader keatas trailer dilakukan dengan menjalankan / gerakan traveling melalui ramp perlahan-lahan menggunakan gigi 1.. Untuk menempatkan posisi backhoe loader diatas trailer, Operator dipandu oleh Pemandu Arah (signal man) dengan bahasa isyarat. Operator harus mematuhi aba-aba yang diberikan oleh pemandu arah 1) Signal Man akan bekerjasama dengan Signal Man pada saat Alat akan dinaikkan atau diturunkan dari Truck Trailer. Kerjasama yang dilakukan dengan menggunakan bahasa isyarat. Bahasa isyarat (termasuk bahasa non verbal) yang sering digunakan oleh signal man untuk pengoperasian alat adalah : No Bahasa Isyarat Arti / makna Sisa jarak untuk bergerak Kedua telapak tangan dildekatkan disamping telinga menghadap kepala. 1 Telapak tangan digerakkan kedalam untuk menunjukkan sisa jarak untuk bergerak 2 Datanglah ke saya Angkat tangan tegak lurus keatas, telapak tangan menghadap kemuka membuat gerakan lingkaran besar horisontal 3 Bergeraklah kearah saya Diisyaratkan dengan mengangkat tangan kedepan, telapak tangan menghadap keatas dan digerakkan kearah tubuh signal man 4 Bergeraklah menjauh dari saya Berdiri menghadap arah gerakan yang dikehendaki. Lengan digerakkan kebelakang, putar keatas kepala terus kedepan kearah yang dikehendaki sampai lengan horisontal dan telapak tangan menghadap kebawah. Halaman: 16 dari 23

18 No Bahasa Isyarat Arti / makna Berhenti (Stop) Angkat lengan penuh keatas, telapak tangan menghadap kedepan. Posisi ini ditahan sampai 5 sinyal dimengerti 6 Tingkatkan kecepatan (Speed it up) Angkat tangan setinggi bahu, kepalkan tinju lalu dorong penuh keatas dan kembali ke bahu dengan cepat. Gerakkan beberapa kali. 7 8 Kurangi kecepatan (Slow it down) Tangan direntangkan mendatar kesamping dengan telapak menghadap kebawah. o Ayunkan lengan kebawah membentuk sudut 45 beberapa kali, pertahankan lengan tetap lurus. Jangan gerakkan lengan diatas horisontal Start engine Tangan diposisikan setinggi pinggang digerakkan menirukan putaran engine 9 Stop engine Telapak tangan menghadap kebawah diposisikan didepan leher. Gerakkan telapak kanan kekiri dan kanan seperti gerakan menggorok leher. 10 Turunkan alat Membuat gerakan putar dengan telunjuk menghadap ketanah. Halaman: 17 dari 23

19 No Bahasa Isyarat Arti / makna 11 Naikkan alat Membuat gerakan putar dengan telunjuk menghadap keatas setinggi kepala Teknik pemuatan backhoe lo ader Arahkan Backhoe Loader bergerak maju (bucket loader didepan) perlahan dengan gigi 1 melewati ramp / jembatan menuju atas trailer mengikuti petunjuk signal man (gambar 4.4). Gerakan alat disesuaikan dengan ko ndisi ramp Jangan merubah arah saa t unit berada diramp, bila perlu turun dan temukan arah yang benar Hentikan Backhoe Loader dengan rem servis pada posisi yang dipandu ole h signal man Turunkan bucket loader ke lantai trailer dengan diganjal balok. Lepaskan pengunci boom (boom lock lever) Turunkan bucket backhoe k e lantai trailer dengan diganjal balok Turunkan stabilizer hingga menapak lantai trailer Pindahkan tuas transmisi p engarah ke posisi netral Aktifkan pengunci transmisi netral Gambar 4.3 Pemuatan Backhoe Loader melalui ramp Gambar 4.4 Gerakan naik keatas trailer lewat ramp Aktifkan rem parkir Matikan engine sesuai prosedur dan cabut kunci kontaknya Gerakkan semua tuas kendali hidrolik untuk membebaskan perangkap tekanan Halaman: 18 dari 23

20 Catat posisi service hour meter Kunci pintu ruangan Operator dan tutup-tutup lainnya. Turun dari alat lewat tangga dengan menghadap ke alat pada 3 titik tumpuan. Tutup lubang pipa cerobong muffler dan pemasukan udara. Ukur ketinggian muatan teratas dan pastikan tidak melanggar ketentuan yang berlaku Pastikan diatas Canopy sudah ada pengaman dari kendala kabel listrik / kabel telpon. Perhatian : Ketika turun dari alat ke lantai trailer, Operator harus berhati-hati agar tidak terjatuh dari lantai trailer Mengatur posisi backhoe loader diatas trailer Pastikan bucket backhoe telah diikat ke lantai trailer dengan menggunakan tali baja (wire rope) atau rantai baja. Pastikan sasis depan dan sasis belakang telah diikat ke lantai trailer dengan menggunakan tali baja (wire rope) atau rantai baja pada tempat ikatan yang benar sesuai buku OMM (gambar 4.5) Bila di unit alat tidak ada tempat ikatan, sentuhan tali pengikat dengan unit alat harus diganjal dengan papan agar tidak menimbulkan kerusakan alat. Gambar 4.5 Posisi backhoe loader diatas trailer Gambar 4.6 Lubang Ikatan A Gambar 4.7 Lubang Ikatan B Halaman: 19 dari 23

21 4.4 Teknik menurunkan backhoe loader dari atas truck trailer Persiapan penurunan backhoe loader Sebelum menurunkan backhoe loader, Operator perlu berkoordinasi dengan crew dan pengawas untuk melakukan pemeriksaan dan mengidentifikasi bahaya dengan form JSA (Job Safety Analysis) : Memastikan semua ikatan backhoe loader dengan lantai trailer, pengganjal balok, penutup muffler telah dilepaskan Lakukan walk around inspecton pada unit backhoe loader. Memastikan ramp telah dipasang dengan benar dan cukup kuat untuk dilewati backhoe loader saat turun Memastikan lantai trailer dan ramp bebas dari bahan-bahan yang licin atau tajam. Berkomunikasi dengan Driver trailer untuk memastikan rem parkir trailer sudah diaktifkan Teknik penurunan backhoe loader Menurunkan unit harus dilakukan ditempat yang rata dengan jarak yang aman Pastikan ramp / jembatan untuk turunnya backhoe loader telah terpasang dengan benar dan cukup kuat untuk dilewati backhoe loader. Bila perlu perkuat dengan blok untuk menghindari risiko bengkok Untuk penurunan backhoe loader, Operator dipandu oleh Pemandu Arah (signal man) dengan bahasa isyarat. Pasang sabuk keselamatan. Hidupkan engine sesuai dengan prosedur. Pasang pengunci boom dan pengunci swing Angkat bucket loader setinggi 35 cm dan bergerak mundur perlahan dengan gigi 1 kearah ramp trailer mengikuti petunjuk signal man untuk turun dari trailer. Setelah sampai di tanah dasar dan sudah ada tempat untuk bermanouver, hentikan backhoe loader dengan rem servis. Bergerak maju dengan gigi 1 kearah tempat parkir backhoe loader. Hentikan Backhoe Loader dengan rem servis pada posisi yang dipandu oleh signal man Turunkan bucket loader ke tanah dasar Pindahkan tuas transmisi pengarah ke posisi netral Aktifkan pengunci transmisi netral Aktifkan rem parkir Matikan engine sesuai prosedur dan cabut kunci kontaknya Gerakkan semua tuas kendali hidrolik untuk membebaskan perangkap tekanan Catat posisi service hour meter Turun dari alat lewat tangga dengan menghadap ke alat pada 3 titik tumpuan. Kunci pintu ruangan Operator dan tutup-tutup lainnya. Halaman: 20 dari 23

22 4.5 Pembuatan catatan pelaksanaan pekerjaan Dengan perkembangan sistim ISO-9000 akhir-akhir ini sebagai dampak globalisasi, Operator harus membiasakan diri untuk membuat catatan-catatan penting selama pengoperasian dan pemeliharaan alat. Prinsip dasar dari ISO adalah TULIS YANG ANDA KERJAKAN DAN KERJAKAN YANG ANDA TULIS Catatan ini sangat bemanfaat untuk membuat Laporan Harian Operasi dan Laporan K3LH yang harus disajikan oleh seorang Operator Alat Berat. Pengisian data harus didasarkan oleh catatan yang akurat, bukan berdasarkan ingatan semata. Daya ingat manusia sangat terbatas, sehingga jika lupa akan sesuatu data yang harus diisikan dalam formulir laporan seringkali data tersebut dikarang. Hal ini tentunya sangat tidak diharapkan dalam Manajemen Bebasis Informasi, dimana Informasi menjadi bahan pertimbangan Perusahaan. Adapun hal-hal yang perlu dicatat adalah : Kondisi backhoe loader setelah dilakukan pengangkutan / transportasi dengan trailer Posisi service hourmeter Lain-lain catatan yang diperlukan (antara lain surat jalan, surat tugas dan bukti tanda terima alat) Dalam sistim ISO catatan-catatan yang ada adalah merupakan bukti kerja, sehingga Operator harus mengarsipkan catatan-catatan tersebut secara tertib karena ada kemungkinan Auditor ISO akan memeriksa / mengaudit sistim pelaporan yang ada di Perusahaan yang sudah memiliki Sertipikat ISO, dimana Laporan dibuat sesuai dengan data dan catatan yang akurat. Halaman: 21 dari 23

23 BAB V SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI 5.1 Sumber Daya Manusia Instruktur Instruktur untuk pelatihan ini dipilih karena dia telah berpengalaman. Peran Instruktur adalah untuk : 1) Membantu peserta latih untuk merencanakan proses belajar. 2) Membimbing peserta latih melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar 3) Membantu peserta latih untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk menjawab pertanyaan peserta latih mengenai proses pelatihan. 4) Membantu peserta latih untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang peserta latih perlukan untuk proses belajar mengajar. 5) Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan. 6) Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan Penilai Penilai peserta latih melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan : 1) Melaksanakan penilaian apabila peserta latih telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan peserta latih. 2) Menjelaskan kepada peserta latih mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan peserta latih. 3) Mencatat pencapaian / perolehan hasil peserta latih Teman kerja / sesama peserta pelatihan Teman kerja Peserta latih/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja peserta latih dan dapat meningkatkan pengalaman belajar peserta latih. 5.2 Sumber-sumber Kepustakaan ( Buku Informasi ) Sumber pustaka penunjang pelatihan Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman Belajar ini. Sumber-sumber tersebut dapat meliputi : Buku referensi (text book)/ buku manual operasi dan pemeliharaan. Lembar kerja Diagram-diagram, gambar Contoh surat tugas Halaman: 22 dari 23

24 Rekaman dalam bentuk kaset, video, film dan lain-lain. Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada suatu unit kompetensi. Prinsip-prinsip dalam PBK mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan sumberdalam suatu unit kompetensi tertentu, dengan mengijinkan sumber yang terbaik peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternative lain yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada Sumber sumber bacaan yang dapat digunakan : Judul : Operation and Maintenance Manual 422E and 428E Backhoe Loaders Media Number SEBU Pe ngarang : Caterpillar Information System Penerbit : Caterpillar Inc. Tahun Terbit : 01 Mei 2009 Judul Pengarang Penerbit Tahun Terbit Buku Petunjuk Operasi dan Perawatan WB93R-2 Backhoe Loader Utility Komatsu Training Centre Department PT United Tractors Tbk 5.3 Da ftar Peralatan/Mesin dan Bahan Bahan yang dibutuhkan 1) Bahan bakar / solar 2) Balok kayu 3) Tali baja (steel wire rope) atau rantai baja lengkap dengan shackle 4) Cairan pendingin ( air ), Engine Coolant 5) Oli Mesin ( Engine oil ) 6) Minyak rem 7) Oli Transmisi. 8) Majun Alat yang digunakan 1) Backhoe Loader 2) Truck trailer lengkap dengan ramp 3) Tirfor 4) Buku OMM 5) Surat Perintah Kerja 6) APD 7) APK Halaman: 23 dari 23