ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI

Transkripsi

1 ANALISIS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SDN MOJOREJO 01 BATU SKRIPSI OLEH: WIRNA DESANTI NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015 i

2 ii

3 KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah subhanahu wa ta ala penulis panjatkan karena hanya berkat rahmat, hidayah dan inayahnya skripsi dengan judul Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Siswa di SDN Mojorejo 01 Batu dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam tidak lupa selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabiyullah Muhammad SAW. Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan, bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberi izin dalam proses penelitian. 2. Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang telah membantu dalam proses penyelesaian segala urusan administrasi yang peneliti perlukan dalam menyusun skripsi. 3. Drs. M. Mansur Ibrahim selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis. 4. Dra. Sri Wahyuni, M.Kpd, selaku pembimbing II yang telah sabar memberikan arahan, masukan, dan bimbingan dalam membimbing penulis. 5. Bapak Djaswadi S.Pd, selaku Kepala Sekolah SDN Mojorejo 01 Batu yang berkenan memberikan ijin untuk melakukan penelitian. 6. Bapak Sodikin, Ibu Batiningasih dan kakak serta adikku tercinta yang senantiasa mendoakan penulis dalam menuntut ilmu. 7. Mahasiswa angkatan 2011 yang selalu memberikan semangat dan motivasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. iii

4 8. Semua pihak yang terkait yang tidak mungkin dapat penulis sebutkan satu per satu. Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih belum sempurna maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti lain maupun bagi orang lain yang membacanya saat ini ataupun di kemudian hari. Malang, 21 Agustus 2015 Penulis iv

5 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Lembar Persetujuan... ii Lembar Pengesahan... iii Surat Pernyataan Keaslian... iii Halaman Persembahan... iii Abstrak... iii Kata Pengantar... iii Daftar Isi... iv BAB 1 PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian... 6 E. Definisi Istilah... 7 F. Batasan Masalah... 7 BAB II LANDASAN TEORI... 8 A. Kajian Teori Perpustakaan... 8 a. Pengertian Perpustakaan... 8 b. Jenis-Jenis Perpustakaan... 9 c. Pengertian Perpustakaan Sekolah d. Tujuan Perpustakaan Sekolah e. Manfaat Perpustakaan Sekolah f. Fungsi Perpustakaan Sekolah g. Sarana dan Prasarana Perpustakaan Sekolah h. Pengelolaan Pelayanan Perpustakaan Sekolah i. Koleksi Buku Perpustakaan Sekolah Sumber Belajar a. Pengertian Sumber Belajar b. Fungsi Sumber Belajar c. Kriteria Sumber Belajar d. Jenis Sumber Belajar Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar Kendala Pengembangan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar Desain Pengelolaan Perpustakaan Sekolah B. Kajian Penelitian yang Relevan C. Kerangka Pikir BAB III. METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis penelitian B. Kehadiran Peneliti C. Lokasi Penelitian v

6 D. Sumber data E. Prosedur penelitian F. Teknik Pengumpulan Data G. Instrumen Penelitian H. Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Laporan Pelaksanaan Penelitian B. Hasil Penelitian C. Bahasan Hasil Penelitian BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN vi

7 DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Bahan Pustaka Tabel 3.1 Prosedur Penelitian Tabel 3.2 Alur Proses Analisis Data Tabel 4.1 Daftar koleksi buku vii

8 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.2 Desain Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Gambar 2.3 Kerangka Pikir Gambar 4.1 Struktur Organisasi Perpustakaan Sekolah Gambar 4.2 Koleksi Buku Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Gambar 4.4 Kegiatan Siswa di Perpustakaan Gambar 4.5 Kegiatan Siswa di Perpustakaan viii

9 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Hasil Wawancara dengan Kepala Sekolah Lampiran 2 Hasil Wawancara dengan Petugas Perpustakaan Lampiran 3 Hasil Wawancara dengan Guru Kelas Lampiran 4 Hasil Observasi Perpustakaan Lampiran 5 Foto Wawancara dengan Kepala Sekolah Lampiran 6 Foto Wawancara dengan Petugas Perpustakaan Lampiran 7 Foto Wawancara dengan Guru Kelas Lampiran 8 Foto Ruang Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Lampiran 9 Foto Sumber Belajar di Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Lampiran 10 Jadwal Piket Perpustakaan Lampiran 11 Struktur Organisasi Perpustakaan Lampiran 12 Tata Tertib Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Lampiran 13 Kegiatan Siswa di Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Lampiran 14 Data Keterangan Perpustakaan SDN Mojorejo 01 Batu Lampiran 15 Surat Permohonan Izin Penelitian Lampiran 16 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ix

10 DAFTAR PUSTAKA Anonim Standar Nasional Perpustakaan (SNP) tahun Jakarta : Perpustakaan Nasional RI (online), ( diakses tanggal 14 Januari Bafadal, Ibrahim Pengelolahan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara. Darmono Jurnal Pengembangan Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Belajar. Malang : Universitas Negeri Malang. Majid, Abdul Perencanaan Pembelajaran. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Novriliam, Rio dan Yunaldi Jurnal Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah sebagai Pusat Sumber Belajar. (Online), ( html), diakses pada tanggal 06 Desember Nugroho, Dwi Agung Upaya Perpustakaan Sekolah Dalam Peningkatan Minat Baca Siswa SD Muhammadiyah 08 Dau. Malang : Universitas Muhammadiyah Malang. Prastowo, Andi Managemen Perpustakaan Sekolah Profesional. Yogyakarta : Diva Press Saleh, Abdul Rahman dan Komalasari, Rita Manajemen Perpustakaan. Jakarta : Universitas Terbuka. Sanjaya, Wina Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta : Kencana Prenada Media Group. Sisdiknas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Depdiknas. Sugiyono Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta. Suherman Perpustakaan sebagai Jantung sekolah. Bandung : MSQ Publishing. Sutarno, N.S Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia. Suwarno, Wiji Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan. Jogjakarta : AR-Ruzz Media. Warsita, Bambang Teknologi Pembelajaran Landasan & Aplikasinya. Jakarta : PT Rineka Cipta. Yusuf, Pawit M. Dan Suhendar, Yaya Pedoman penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Prenada Media. x