SKRIPSI OLEH : SRI UNTARI NIM
|
|
- Verawati Jayadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA MATA PELAJARAN PKn TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN MELALUI METODE M2M (MIND MAPPING) KELAS IV MI MAMBAUL ULUM TEGALGONDO KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI Di Ajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar OLEH : SRI UNTARI NIM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011 i
2 LEMBAR PERSETUJUAN PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA MATA PELAJARAN PKn TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN MELALUI METODE M2M (MIND MAPPING) KELAS IV MI MAMBAUL ULUM TEGALGONDO KARANGPLOSO MALANG Di Susun Oleh : Sri Untari NIM Skripsi ini ditulis sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pembimbing I Pembimbing II Dr. Endang Poerwanti, M.Pd Drs. Budiono, M.Si ii
3 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan didepan dewan penguji Tugas Akhir Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Mengesahkan : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Malang, 9 Mei 2011 Dekan Drs. Fauzan, M.Pd NIP Dewan Penguji : Tanda Tangan 1. Dr. Endang Poerwanti, M.Pd Drs. Budiono, M.Si Dra. Elly Purwanti, M.P Drs. Rohmad Widodo, M.Si iii
4 Yang betanda tangan dibawah ini saya : SURAT PERNYATAKAN Nama : Sri Untari Tempat, Tanggal Lahir : Tuban, 30 Mei 1989 NIM : Fakultas /Jurusan : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan /SI PGSD Menyatakan bahwa kami yang berjudul : Peningkatan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran PKn Tentang Sistem Pemerintahan Melalui Metode M2M (Mind Mapping) Kelas IV MI Mambaul Ulum Tegalgondo Karangploso Malang. Adalah bukan merupakan karya tulis orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah kami sebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapatkan sanksi akademik. Malang, April 2011 Yang menyatakan Sri Untari Mengetahui, Pembimbing I Pembimbing II Dr. Endang Poerwanti, M.Pd Drs. Budiono, M.Si iv
5 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto : Manusia paling utama yaitu orang mukmin yang berilmu, yang jika dibutuhkan bisa memberikan manfaat dan jika tidak dibutuhkan bisa mencukupi dirinya (Al-Ikhlas :15) Skripsi ini penulis persembahkan untuk : 1. Bapak Narji dan Ibu Supinah tercinta selaku orang tua yang selalu mengiringi langkah dengan do a, senyuman serta kasih sayang yang tak terhingga. 2. Keluarga besar Pak de Suratman dan Bu de Djuriyah (alm) yang telah memberikan motivasi, perhatian dan kasih sayang. 3. Mbak dan mas (mbk sus, mbk in, mbk rini, mas huda, mas tries, dan mas yudi) yang telah memberikan semangat, dan perhatian. 4. Seluruh Famili yang ada di desa Siding-Bancar-Tuban yang telah memberikan motivasi untuk menjadi orang lebih baik. 5. Adik-adik tercinta (ike, shela, agis, aan) yang telah memberikan semangat baru dengan penuh keceriaan dan kebahagian. v
6 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr.Wb. Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah S.W.T yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, serta Inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan dengan lancar dan terselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini, namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan dapat diatasi oleh penulis. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada: 1. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Bapak Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd selaku ketua jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Ibu Dra. Elly Purwanti, M.P selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan motivasi dan bimbingan. 5. Ibu Dr. Endang Poerwanti, M.Pd selaku Pembimbing I yang telah memberikan ilmu, motivasi, dan masukan dalam penyusunan Skripsi. 6. Bapak Drs. Budiono, M.Si selaku Pembimbing II yang telah memberikan ilmu, motivasi, dan masukan dalam penyusunan Skripsi. 7. Bapak Narji dan Ibu Supinah tercinta selaku orang tua yang senantiasa mengiringgi langkah ini dengan do a, dan kasih sayang. 8. Keluarga Besar Pakde Suratman dan Bu De Djuriyah (alm) yang telah memberikan motivasi, perhatian, dan kasih sayang. 9. Mbak dan mas tercinta (mbk sus, mbk in, mbk rini, mas huda, mas tris, dan mas yudi), yang telah memberikan motivasi, masukan, dan kasih sayang. vi
7 10. Adek-adek tersayang (ike, shela, agis, aan) yang telah memberikan semangat dengan keceriaan dan kegembiraan. 11. Seluruh tetangga yang ada di Desa Siding-Bancar-Tuban yang telah memberikan motivasi dan perhatian. 12. Teman-teman seperjuangan (Bekti, Firsh, Ajeng, dan Maharani) yang selalu memberikan motivasi, perhatian, bantuan, dan kasih sayang. 13. Teman-teman PGSD kelas C angkatan 2007 yang telah memberikan motivasi, perhatian, dan kenangan manis yang tak akan terlupakan. 14. Mas Imam dan mama Dewi selaku papa dan mama kost yang telah memberikan tempat yang nyaman untuk mendapatkan inspirasi. 15. Teman-teman kost Tlogomas 15C no.05 (mbk ikfi, ratih, katin, indira, maris, yulia, yunita, mbk nia, mbk putri, dan mbk filda) yang telah memberikan motivasi, perhatian, dan kenyamanan dalam pembuatan Skripsi. 16. Teman-teman organisasi Pramuka yang telah banyak memberikan ilmu tentang pramuka, motivasi, dan perhatian. 17. Ibu Lilik Mutmainah, S.Ag selaku kepala sekolah MI Mambaul Ulum Tegalgondo-Karangploso Malang yang telah memberikan izin untuk melakukan Penelitian disekolah. 18. Bapak Bayu Setyawan, A,Ma selaku guru pendamping dalam melakukan penelitian di MI Mambaul Ulum Tegalgondo-Karangploso Malang. 19. Siswa-siswi kelas V MI Mambaul Ulum Tegalgondo-Karangploso Malang selaku sumber Penelitian, sehingga penelitian dapat terselesaikan dengan baik. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat serta menjadi bahan kajian bagi penulisan selanjutnya. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan. Wassalamu alaikum Wr.Wb. Malang, April 2011 Penyusun Sri Untari vii
8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii x xiii xiv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Batasan Masalah Penegasan Istilah Hipotesis Tindakan... 7 BAB II KAJIAN TEORI viii
9 2.1 Pengertian Kewarganegaraan Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan Mata Pelajaran PKn Pembelajaran PKn Pengertian Pemahaman Metode Pembelajaran PKn Mind Mapping 7.1 Pengertian Mind Mapping Kegunaan Mind Mapping Cara Membuat Mind Mapping Indikator Mind Mapping Kelebihan dan Kekurangan Mind Mapping Metode Mind Mapping dalam PKn Kegiatan Pembelajaran PKn dengan Penggunaan Mind Mappin BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode dan Jenis Penelitian Kehadiran Peneliti di Lapangan Tempat dan Waktu Penelitian 3.1 Tempat Penelitian ix
10 3.2 Waktu Penelitian Sumber Data Teknik Pengumpulan Data 5.1 Teknik Observasi Teknik Tes Teknik Dokumentasi Teknik Analisis Data 6.1 Deskriptif Kuantitatif Deskriptif Kualitatif Prosedur Penelitian Pra Siklus Pelaksanaan Siklus Penyiapan Partisipan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Pelaksanaan Siklus Refleksi Awal Perencanaan Tindakan Tahap Pelaksanaan Kegiatan Dan Observasi Refleksi x
11 1.5 Revisi Pelaksanaan Pelaksanaan Siklus Perencanaan Tindakan Tahap Pelaksanaan Kegiatan Dan Observasi Refleksi Revisi Pelaksanaan Pembahasan 2.1 Pelaksanaan Metode (Mind Mapping) Ketuntasan Pemahaman Siswa Kemampuan Guru dalam Mengelolah Pembelajaran BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN BIODATA RIWAYAT HIDUP xi
12 DAFTAR TABEL Tabel 1 Distribusi Perolehan Nilai Pre Tes Tabel 2 Hasil Kegiatan Kelompok dengan Menggunakan Mind Mapping Pada Siklus Tabel 3 Hasil Rekaman Pemahaman Mind Mapping Siklus Tabel 4 Hasil Latihan Soal Siswa Tabel 5 Hasil kegiatan kelompok dengan menggunakan Mind Mapping pada Siklus Tabel 6 Hasil Rekaman Pemahaman Mind Mapping Siklus Tabel 7 Hasil Latihan Soal Siswa Tabel 8 Rekapan hasil kegiatan kelompok M2M Siklus 1 dan Siklus Tabel 9 Rekaman hasil evaluasi akhir Pra sikus, Siklus 1 dan Siklus xii
13 DAFTAR LAMPIRAN Cover Lampiran Cover Lampiran Siklus 1 Silabus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ringkasan Materi Tugas Kelompok Latihan Soal Foto Kegiatan Siklus Media Bagan Peta Konsep Cover Lampiran Siklus 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ringkasan Materi Tugas Kelompok Latihan Soal Foto Kegiatan Siklus Media Bagan Peta Konsep Buta Media Bagan Peta Komsep Instrumen Penilaian Pembelajaran Instrumen Penilaian RPP Instrumen Penilaian Motivasi Belajar Siswa xiii
14 DAFTAR PUSTAKA Djamarah, Syaiful Bahri Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta Februtrilangga uncategorized/apa-itu-mind-mapping/ di akses Tanggal 05 Desember 2010 Kilmiyah, Akif, dkk Metode Pengajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Majelis Pendidikan Tinggi, Penelitian dan Pengembangan (Diktilitbang) Pimpinan Pusat Muhammadiyah LP3 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Kurniawati. Dhida Dwi Pengaruh Metode Mind Mapping Dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2009 / FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Mulyasa Praktik Penelitian Tindakan Kelas. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung Mahmmudin.2008.( mapping di akses Tanggal 05 Desember 2010 Nurnik Anisa Fatikhah Fitriani Implementasi Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Peningkatan Pengguasaan Konsep Peninggalan Sejarah Hindu Budha Pada Pembelajaran IPS Melalui Media Peta Penjelajahan Pada Kelas V di SDN Punten 01. FKIP UMM Shodiq. Ahmad Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Alat Gerak Hewan Melalui Media Gambar dan Hewan Nyata Kelas 2 SDN Sirnoboyo Kecamatan Benjeng Kabupaten Gresik. FKIP UMM Sukardi Penggunaan Metode Demokrasi Untuk Meningkatkan Pembelajaran Musyawarah Mencapai Mufakat Dalam Pembelajaran PKN Di SDN Joabu 1 Bangil Kabupaten Kediri. FKIP UMM Toha. Chabib Teknik Evaluasi Pendidikan.PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta Tharra kewarganegaraan/ di akses Tanggal 05 Desember 2010 Sarjan Pendidikan Kewarganegaraan untuk SD/MI kelas IV. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Wiriaatmadja Rochiati Metode Penelitian Tindakan Kelas. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung xiv
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Numbered Head Together) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERMASALAHAN SOSIAL KELAS IV SDN KOLOMAYAN 1 KECAMATAN WONODADI
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS I MENGGUNAKAN FLIP CHART
SKRIPSI PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS I MENGGUNAKAN FLIP CHART DI SD NEGERI SIDOMULYO 01 KOTA BATU Oleh: ANISAA UL MAGHFIROH NIM: 07390209
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN. Disusun oleh : SITI NURUL CHOLIFAH NIM : Sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
LEMBAR PERSETUJUAN Peningkatan Prestasin Belajar Matematika Tentang Pengukuran Berat Badan Menggunakan Media Timbangan Sederhana Siswa Kelas I SDN Tanjungharjo I Bojonegoro Disusun oleh : SITI NURUL CHOLIFAH
Lebih terperinciPENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI WUJUD DAN SIFAT BENDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI WUJUD DAN SIFAT BENDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 DI SDN SUPITURANG 3 PRONOJIWO - LUMAJANG SKRIPSI Oleh
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI OLEH ABDUL AZIZ ROFI I NIM 09390273 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN. METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN SKRIPSI OLEH NUR HADI WIDODO NIM 08390319 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) UNTUK MENINGKATKAN
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SDN TUNGGULWULUNG II MALANG.
Lebih terperinci: SITI WULANSARI NIM.
PENGGUNAAN MEDIA BANGUN LINGKARAN UNTUK MENYEDERHANAKAN BENTUK PECAHAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN TUNGGULWULUNG II LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : SITI
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI METODE KARYA WISATA SISWA KELAS V MI MIFTAHUL ULUM AMPELDENTO KECAMATAN KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI METODE KARYA WISATA SISWA KELAS V MI MIFTAHUL ULUM AMPELDENTO KECAMATAN KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG GLOBALISASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS 4 SDN KEBONSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG GLOBALISASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS 4 SDN KEBONSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH: ULFA ARIANTIKA NIM 08390136 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN JATIMUDO KABUPATEN REMBANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN JATIMUDO KABUPATEN REMBANG SKRIPSI OLEH: PANDU ARIEF ADMANATA NIM 09390032 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI
PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI Oleh: SEPTIO SISWANDANI NIM. 201010430311028 PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG
ANALISIS RAPOR BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN KURIKULUM 2013 PADA KELAS IV DI KECAMATAN JOMBANG SKRIPSI OLEH: ENDAH SULISMIYATI NIM: 201010430311395 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIANITA PUSPITA NIM: 201010430311442 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperincie TA Ainin Nurjanah Nim Oleh :
PEMANFAATAN MEDIA KARTU SARAPAN PAGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN KELAS 3 SDN PARANG III KECAMATAN BANYAKAN KABUPATEN KEDIRI e TA Oleh : Ainin Nurjanah Nim. 07390003
Lebih terperinciMETODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO. e-ta
METODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO e-ta Oleh : DWI HERI PRIHATINA NIM : 08390088 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA GRAFIS (BAGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN
PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS (BAGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG SKRIPSI OLEH EVI RIANA SAPITRI NIM 08390227 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KAREBA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SISWA KELAS 5 SDN
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN KAREBA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SISWA KELAS 5 SDN. PAKUNDEN 1 KOTA KEDIRI e-ta Oleh: SIGIT HADIRIANTO NIM: 07390019 PROGRAM
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI OLEH MUHAMMAD RIZQI FAHRUDDIN NIM. 201010430311570 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA Oleh : FATKUR NIM : 08390079 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN POLAGAN III SAMPANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN POLAGAN III SAMPANG SKRIPSI OLEH : AINUL YAQIN NIM : 201010480321136 PSKGJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BALOK STEROFOM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA SISWA KELAS IV SDN KATEMAS JOMBANG
PENGGUNAAN MEDIA BALOK STEROFOM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA SISWA KELAS IV SDN KATEMAS JOMBANG e-ta Oleh : NOFI YUDHA PURNA EKO YULIANTORO NIM 08390020
Lebih terperinciPRIGINURIL ZULHIJAH NIM:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN MEDIA LEMBAR BALIK PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA SISWA KELAS 5 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU SKRIPSI Diajukan kepada
Lebih terperinciPENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEKINTAR PADA MATERI ENERGI DAN
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEKINTAR PADA MATERI ENERGI DAN PENGARUHNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI KELAS 3 SDN TUNGGULWULUNG
Lebih terperinciUntuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN REVIEW WHO WANTS TO BE A MILLIONAIRE PADA SISWA KELAS IVB MI NEGERI KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Untuk Memenuhi
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA DENGAN STRATEGI MAKE A MATCH KELAS V
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA DENGAN STRATEGI MAKE A MATCH KELAS V SD NEGERI 2 NGARGOSARI KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN. Disusun oleh : ESTI LUSTIOWATI NIM : Sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
LEMBAR PERSETUJUAN Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Menggunakan Sandhangan Wyanjana dengan Media Kartu Aksara Mata Pelajaran Bahasa Jawa Siswa Kelas IV SDN Kalicilik Kecamatan Sukosewu Bojonegoro
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI OLEH: MUCHAMMAD FATONI NIM: 201010430311029 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN. KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN NGUMPAKDALEM III DANDER BOJONEGORO.
PENERAPAN STRATEGI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN NGUMPAKDALEM III DANDER BOJONEGORO e-ta Oleh : MOKHAMAD LUKMAN HADI PURWANTO NIM : 08390095 PROGRAM
Lebih terperinci* Djaelani K Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Grasindo Jaya. iii
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF DENGAN PETA KETERKAITAN KONSEP (PKK) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 2 DI SMA NEGERI 1 BESUKI
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTING CLASS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 01 JANTIHARJO KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2013
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KORAN PADA SISWA KELAS IV SDN PADOMASAN 04
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DIKELAS V SDN TEGALGONDO KARANGPLOSO KEBUPATEN MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DIKELAS V SDN TEGALGONDO KARANGPLOSO KEBUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh FETY WIDIA SARI NIM: 07390123 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU SKRIPSI
PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU SKRIPSI Oleh : WINDA KHARISMA PUTRI NIM : 09390276 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SDN I BENTANGAN WONOSARI KLATEN
PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SDN I BENTANGAN WONOSARI KLATEN SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 8 DAU KABUPATEN MALANG TAHUN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 8 DAU KABUPATEN MALANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: SRI AJENG LINTANG ASMORO NIM: 07390213
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : TRIAS MAULID SERSANTI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) PADA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 2 KARANGPLOSO MALANG POKOK BAHASAN KERAJAAN DAN PENINGGALAN HINDU
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BENDERA WARNA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI NILAI TEMPAT SISWA KELAS II SD NEGERI TEMAS 02 BATU.
PENGGUNAAN MEDIA BENDERA WARNA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI NILAI TEMPAT SISWA KELAS II SD NEGERI TEMAS 02 BATU e - TA Disusun Oleh : IDA RELAWATI NIM. 07390042 PROGRAM STUDI
Lebih terperincie-ta Oleh : NYIATIK NIM :
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN SEJARAH KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA DENGAN PENDEKATAN PARTISIPATORIS PADA SISWA KELAS IV SDN SAMBONGREJO II GONDANG BOJONEGORO
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun oleh : YUNITA RUSILA YANTI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (Problem Based Learning) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP 1 MARON PROBOLINGGO SKRIPSI Disusun oleh
Lebih terperinciOLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM:
PENGGUNAAN METODE PERMAINAN ILMU URAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA DIRIKU KELAS I SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI VIRGO MULIA ASMARA NIM: 201010430311449
Lebih terperinciOLEH ANA FARIDAH NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SDN KEBONAGUNG 06 MALANG SKRIPSI OLEH ANA FARIDAH NIM 08390296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM
PENGGUNAAN PERMAINAN RING OF CORNER UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN IV WATUAGUNG KEC. WATULIMO KAB. TRENGGALEK SKRIPSI Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM 08390226 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CHARTA DAN KERTAS LIPAT SISWA KELAS IV SDN PACANGGAAN 1 PANGARENGAN SAMPANG SKRIPSI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CHARTA DAN KERTAS LIPAT SISWA KELAS IV SDN PACANGGAAN 1 PANGARENGAN SAMPANG SKRIPSI OLEH: ABDUL LATIFUL HOBIR NIM 201010480321133 PSKGJ PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS KELAS 3 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS KELAS 3 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG SKRIPSI Oleh TIMIN OKTO ASTUTI NIM: 07390151 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN PUCANGAN 03 KARTASURA PADA PELAJARAN IPA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN MAKANANNYA MENGGUNAKAN MIND MAPPING DENGAN MEDIA GAMBAR TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 ANGGASWANGI GROBOGAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DI KELAS IV SDN 03 KARANGTALUN KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DI KELAS IV SDN 03 KARANGTALUN KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: VENTIKA YULI ESKAWATI NIM: 07390130 PROGRAN STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPERANAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SOSIAL SISWA DI SMA PGRI 1 LUMAJANG
PERANAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SOSIAL SISWA DI SMA PGRI 1 LUMAJANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciOLEH: SRI WAHYUNI NIM
PENERAPAN METODE BERMAIN BERDAGANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH 08 DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH: SRI WAHYUNI NIM 08390265 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENERAPAN METODE BCM UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VB SD NEGERI I BEJI KECAMATAN JUNREJO KOTA BATU SKRIPSI
PENERAPAN METODE BCM UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VB SD NEGERI I BEJI KECAMATAN JUNREJO KOTA BATU SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciSkripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SDN KARANG WARU 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI NILAI TEMPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BLOK DIENES DI KELAS I SDN SEDAYU II TUREN KABUPATEN MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI NILAI TEMPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BLOK DIENES DI KELAS I SDN SEDAYU II TUREN KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH AYU SWASTI WIGUNA NIM: 07390206 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS II SDN SUKOSARI KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS II SDN SUKOSARI KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010 e-ta Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS V SDN SUMBERSARI II KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam menyelesaikan
Lebih terperincie-ta PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM KONSEP PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE SIMULASI PADA KELAS IV SDN SISIR 05 BATU
e-ta PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM KONSEP PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE SIMULASI PADA KELAS IV SDN SISIR 05 BATU Disusun oleh : CHOIRIN NISAK NIM. 08390059 PROGRAM STUDI PJJ S-1
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Samiyati NIM
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PENGGOLONGAN MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS III SDN KALIWINING 07 RAMBIPUJI JEMBER TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK
ANALISIS PENERAPAN 8 KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU KELAS II DAN V DI SDN 1 SUMBERBENING KECAMATAN DONGKO KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI OLEH : TIKA PRASEPTIANI NIM : 201110430311278 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN ALAT PERAGA PESAWAT SEDERHANA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SDN I TAJI JUWIRING KLATEN
PENGGUNAAN ALAT PERAGA PESAWAT SEDERHANA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SDN I TAJI JUWIRING KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PECAHAN DENGAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SDN BARUREJO II KECAMATAN SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PECAHAN DENGAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SDN BARUREJO II KECAMATAN SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI Di susun oleh: MIFTAUL JANNAH NIM: 201010480321060 PROGRAM
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN BETTET I PAMEKASAN SKRIPSI.
PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN BETTET I PAMEKASAN SKRIPSI Oleh : INDRIYATI NIM. 201010480321155 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENERAPAN METODE INQUIRY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGELOMPOKAN BANGUN DATAR SISWA KELAS II MI MAMBAUL ULUM KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI
PENERAPAN METODE INQUIRY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGELOMPOKAN BANGUN DATAR SISWA KELAS II MI MAMBAUL ULUM KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI OLEH Ika Fepi Gianti NIM 08390260 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI Oleh: Ahmad Imam Mudzakkir NIM: 09390252 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA TENTANG PENYESUAIAN DIRI HEWAN DENGAN LINGKUNGAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA MINIATUR HEWAN PADA SISWA KELAS V SDN NGRECO 2 WERU SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2010/2011
Lebih terperinciPenerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat
Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Doko 01 Kabupaten Blitar SKRIPSI Oleh ARINA
Lebih terperinciPENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN BAWANGAN I KECAMATAN PLOSO KABUPATEN JOMBANG.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN BAWANGAN I KECAMATAN PLOSO KABUPATEN JOMBANG. SKRIPSI OLEH : HERAWATI NIP. 201010480321036 PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENTING SAMBI BOYOLALI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POHON JARINGAN (NETWORK TREE) TENTANG SUMBER DAYA ALAM GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 DELINGAN KARANGANYAR SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S- 1. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar ARTISSIMA PRIMA NIANDANI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI DAMPAK GLOBALISASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 03 KALONGAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN
Lebih terperincie-ta Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Oleh : SITI MUAWANAH NIM :
MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI LENSA MELALUI MODEL PENERAPAN CLIS (CHILDREN LEARNING IN SCIENCE) DI KELAS V SDN BAURENO III KECAMATAN BAURENO KABUPATEN
Lebih terperinciANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI
ANALISIS PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 1 DAN 2 SDN LANDUNGSARI 01 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : REZA AMALIA 201010430311386 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II DI KELAS V SD N 3 LINGGASARI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH : ICHWAN MAULUDIN NIM :
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PANCA INDRA SISWA KELAS IV SDN MOJOSARI MANTUP SKRIPSI DISUSUN OLEH : ICHWAN MAULUDIN NIM : 201010480321038
Lebih terperinciIIS IDA UTAMI A54F121021
PENINGKATAN PARTISIPASI AKTIF DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN SUB TEMA TUGAS TUGAS SEKOLAHKU MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS II SDN DURENSAWIT 02 KECAMATAN KAYEN TAHUN 2014/2015
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA MATA. PELAJARAN PKn SISWA KELAS V SD NEGERI II MOJORENO
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA MATA PELAJARAN PKn SISWA KELAS V SD NEGERI II MOJORENO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENERAPAN METODE LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SDN ARDIREJO 2 SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI OLEH Ganes
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI METODE GROUP RESUME PADA SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI 07330064 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN MEMBACA PETA LINGKUNGAN PROVINSI SETEMPAT DENGAN STRATEGI PICTURE AND PICTURE LEARNING MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 01 GAGAKSIPAT BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Untuk memenuhi
Lebih terperinciANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG
ANALISIS TUJUAN PEMBELAJARAN BUKU GURU KURIKULUM 2013 DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SDN LANDUNGSARI 02 DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: LIA HARDIANTI NIM: 201110430311071 PROGRAM
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
PENGGUNAAN MEDIA CUBARITME DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS II SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM.
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH FARLIANDA ARNES KARINA NIM. 201110430311122 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPOTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI
POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH FINA HERLAWATI NIM. 201010430311561 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S 1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN KEMAMPUAN VOCABULARY DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA SISWA KELAS V SDN 03 SUMBEREJO KECAMATAN KERJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENERAPAN METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI LINGKUNGAN SETEMPAT KELAS IV SD NEGERI 1 KEPRABON, POLANHARJO, KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Disusun
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PERKALIAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA KANTONG OPERASI HITUNG SISWA KELAS 2 MI MAMBAUL ULUM TEGALGONDO KARANGPLOSO MALANG
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PERKALIAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA KANTONG OPERASI HITUNG SISWA KELAS 2 MI MAMBAUL ULUM TEGALGONDO KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE PENUGASAN PADA SISWA KELAS IV MI BUSTANUL MUBTADIIN PAMEKASAN SKRIPSI OLEH:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE PENUGASAN PADA SISWA KELAS IV MI BUSTANUL MUBTADIIN PAMEKASAN SKRIPSI OLEH: ALI RIDHO NIM. 20101048032113 PSKGJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN METODE JIG SAW PADA KELAS V SEMESTER I TENTANG PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN DI SDN 01 DOPLANG, KARANGPANDAN
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN METODE JIG SAW PADA KELAS V SEMESTER I TENTANG PERATURAN PERUNDANG UNDANGAN DI SDN 01 DOPLANG, KARANGPANDAN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
Lebih terperinciDisusun Oleh: Syamsul Basri NIM
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI ALAT TRANSPORTASI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KELAS IV SDN SEKARBAGUS I KECAMATAN SUGIO KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun Oleh: Syamsul Basri NIM.201010480321116
Lebih terperinciSKRIPSI persyaratan. Sarjana S-1
PENINGKATANN KETERAMPILAN BELAJAR IPS MELALUI PENERAPANN STRATEGI PEMBELAJARAN EMPIRIK (EXPERIENTIAL) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BULAKREJO TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENERAPAN METODE ROLE PLAYING
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PKn POKOK BAHASAN BENTUK- BENTUK KEPUTUSAN BERSAMA DI SDN AJUNG 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Lebih terperinciANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI
ANALISIS PENGEMBANGAN INDIKATOR PEMBELAJARAN DALAM BUKU GURU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SKRIPSI OLEH: ALFI INDAH BUDIARTI NIM: 201010430311390 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM :
Penerapan Model CIRC Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV di SDN 02 Mojo Kecamatan Padang Kabupaten Lumajang SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO Disusun oleh : RINI SEPTIANI 0901060052 SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciPENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KENCONG 01 KABUPATEN
Lebih terperinciANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PEMANFAATAN PEMBERIAN REWARD DALAM BENTUK UNGKAPAN DAN HADIAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN AMPELDENTO 02 MALANG SKRIPSI OLEH: YATI UTAMI NIM: 201010430311363 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG LEMBAGA PEMERINTAHAN TINGKAT PUSAT MELALUI METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SDN CANDISARI II KEC.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG LEMBAGA PEMERINTAHAN TINGKAT PUSAT MELALUI METODE BERMAIN PERAN KELAS IV SDN CANDISARI II KEC. SAMBENG KAB. LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Di susun oleh:
Lebih terperinci