SILABUS MATA KULIAH/SAP
|
|
|
- Yulia Wibowo
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI SILABUS MATA KULIAH/SAP Jurusan/Program/Jenjang : Pendidikan Bahasa Asing/ B. Arab/ S1 Nama Mata Kuliah/Kode : Quran Hadits II / ARB 534 Semester : 2 ( dua ) Bobot : 2 SKS Nama Dosen/Nomor Kode : Drs.H.Sofyan Sauri, M.Pd. Nama Asisten/Nomor Kode :. DESKRIPSI MATA KULIAH Setelah selesai perkuliahan mahasiswa memiliki pemahaman tentang Quran dan Hadits serta dapat mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari TUJUAN MATA KULIAH Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat memahami dan mengamalkan isi Quran dan Hadis II dalam kehidupan sehari-hari. PRASYARAT KETERANGAN *) Deskripsi mata kuliah sekurang-kurang menjelaskan tujuan dan manfaat (pembekalan) mata kuliah, cakupan bahan mata kuliah, sifat mata mata kuliah, (mandiri, prerekuisit, atau bersyarat ), dan sifat perkuliahan pada umumnya (teori, praktek, atau lapangan). 1
2 PERTEMUAN KE : 1 POKOK BAHASAN : PERBEDAAN MUHKAM DAN MUTASYABIH 1. Muhkam dan Mutasyabih dalam Arti Umum 2. Muhkam dan Mutasyabih dalam Arti Khusus 3. Perbedaan Pendapat tentang Kemungkinan Mengetahui Mutasyabih 4. Kompromi antara Dua Pendapat dengan Memahami Makna Takwil 5. Takwil yangtercela Setelah mengikuti perkuliahan ini para mahasiswa diharapkan dapat mengerti dan memahami tentang Muhkam dan Mutasyabih dalam arti umum,dalam arti khusus, perbedaan pendapat tentang kemungkinan mngetahui mutasyabih,kompromi antara dua pendapat dengan memahami makna tawil,serta mengetahui tentang takwil yang tercela. Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa. 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya Mengerjakan setiap tugas tertulis yang terdapat pada setiap bab atau pokok bahasan 2
3 Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan "Perbedaan Muhkam dengan Mutasyabih" dari berbagai literatur, dan tulislah pengarang buku tersebut, tahun terbit, judul buku/kitab, kota tempat menerbitkan buku, dan nama penerbit. Kemudian uraikan/ jelaskan hal-hal tersebut di atas menurut pendapat Anda. PERTEMUAN KE : 2 POKO BAHASAN : 'AMM dan KHAS 1. Pengertian 'Amm dan Sigat Umum 2. Macam-macam 'Amm 3. Perbedaan antara al-amm al-murad bihil-khusus dengan al-amm al-makhsus 4. Pengertian Khass dan Mukhassis 5. Takhsis Sunnah dengan Qur'an 6. Sah Berhujjah dengan 'Amm Sesudah Ditakhsis terhadap Sisanya 7. Cakupan Khitab Setelah mengikuti perkuliahan ini para mahasiswa diharapkan dapat mengerti memahami Pengertian 'Amm dan Sigat Umum, Macam-macam 'Amm, Perbedaan antara al-amm al-murad bihil-khusus dengan al-amm al-makhsus, Pengertian Khass dan Mukhassis, Takhsis Sunnah dengan Qur'an,Sah Berhujjah dengan 'Amm Sesudah Ditakhsis terhadap Sisanya serta Cakupan Khitab Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 2). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya Al- Qur'an, Bandung, Dipenogoro. 3
4 Mengerjakan setiap tugas tertulis yang terdapat pada setiap bab atau pokok bahasan Berkunjunglah ke Perpustakaan pusat, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan "AMM dan KHASS" dari berbagai literatur, dan tulislah pengrang buku tersebut, tahun terbit, judul buku/kitab, kota tempat menerbitkan buku, dan nama penerbit. Kemudian uraikan/ jelaskan hal-hal tersebut di atas menurut pendapat Anda. PERTEMUAN KE : 3 POKOK BAHASAN : NASIKH dan MANSUKH 1. Pengertian Nasikh dan Syarat-Syaratnya 2. Ruang lingkup Nasikh 3. Pedoman Mengetahui Nasikh dan Mamfaatnya 4. Pendapat tentang Naskh dan Dalil Ketetapanya 5. Pembagian Naskh 6. Macam-macam Naskh dalam Al Qur'an 7. Hikmah Naskh 8. Naskh Berpengganti dan Tidak Berpengganti 9. Kekaburan Naskh 10. Contoh-contoh Naskh Setelah mengikuti perkuliahan ini para mahasiswa diharapkan dapat mengerti memahami Pengertian Nasikh dan Syarat-Syaratnya,Ruang lingkup Nasikh, Pedoman Mengetahui Nasikh dan Mamfaatnya, Pendapat tentang Naskh dan Dalil Ketetapanya, Pembagian Naskh, Macam-macam Naskh dalam Al Qur'an, Hikmah Naskh, Naskh Berpengganti dan Tidak Berpengganti, Kekaburan Naskh, Contoh- Contoh Naskh Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 3). 4
5 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan pusat, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan "Nasikh dan Mansukh" dari berbagai literatur, dan tulislah pengrang buku tersebut, tahun terbit, judul buku/kitab, kota tempat menerbitkan buku, dan nama penerbit. Kemudian uraikan/ jelaskan hal-hal tersebut di atas menurut pendapat Anda. PERTEMUAN KE : 4 POKOK BAHASAN : MUTLAQ dan MUQAYYAD 1. Definisi Mutlaq dan Muqayyad 2. Macam-Macam Mutlaq dan Muqayyad dan Status Hukum Masing-Masing Setelah mengikuti perkuliahan ini para mahasiswa diharapkan dapat mengerti memahami pokok bahasan Mutlaq dan Muqayyad yang meliputi Definisi Mutlaq dan Muqayyad, Macam-Macam Mutlaq dan Muqayyad dan Status Hukum Masing-Masing. Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 4). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 5
6 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan "Mutlaq dan Muqayyad" dari berbagai literatur, dan tulislah pengrang buku tersebut, tahun terbit, judul buku/kitab, kota tempat menerbitkan buku, dan nama penerbit. Kemudian uraikan/ jelaskan hal-hal tersebut di atas menurut pendapat Anda. PERTEMUAN KE : 5 POKOK BAHASAN : MANTUQ dan MAFHUM 1. Definisi Mantuq dan Macam-macamnya 2. Dalalah Iqtida dan Dalalah Isyarah 3. Defnisi Mafhum dan Macam-macamnya 4. Berhujjah dengan Mafhum Mata kuliah ini betujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamlakan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai Mantuq dan Mafhum meliputi : Definisi Mantuq dan Macammacamnya, Dalalah Iqtida dan Dalalah Isyarah, Defnisi Mafhum dan Macammacamnya, Berhujjah dengan Mafhum Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 5). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, 6
7 Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya A. TUGAS TERSRTUKTUR dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema pengetahuan mengenai Mantuq dan Mafhum PERTEMUAN KE : 6 POKOK BAHASAN : KISAH-KISAH AL QUR'AN dan AMSALUL QUR'AN 1. Pengertian kisah 2. Macam-macam kisah dalam Al qur'an 3. Faedah kisah-kisah Qur'an 4. Pengulangan Kisah dan Hikmahnya 5. Kisah-kisah dalam Qur'an adalah kenyataan, bukan khayalan 6. Pengaruh kisah-kisah Qur'an dalam pendidikan dan pengajaran 7. Definisi Amsal 8. Macam-macam Amsal dalam Al Qur'an 9. Faedah-faedah Amsal 10. Membuat Masal dengan Qur'an Mata kuliah ini betujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamlakan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai "Kisah-kisah Qur'an dan Amsalul Qu'an" meliputi Pengertian kisah, Macam-macam kisah dalam Al qur'an, Faedah kisah-kisah Qur'an, Pengulangan Kisah dan Hikmahnya, Kisah-kisah dalam Qur'an adalah kenyataan, bukan khayalan, Pengaruh kisah-kisah Qur'an dalam pendidikan dan pengajaran Definisi Amsal, Macam-macam Amsal dalam Al Qur'an, Faedah-faedah Amsal serta Membuat Masal dengan Qur'an Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil 7
8 Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 6). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah literatur yang berkaitan dengan kisahkisah tentang Al Qur'an dan hal-hal yang berkaitan dengan Amsalul Qur'an PERTEMUAN KE : 7 POKOK BAHASAN : QASAM-QASAM AL QUR'AN 1. Definisi dan Siqat Qasam 2. Faedah Qasam dalam Qur'an 3. Muqsam Bil dalam Qur'an 4. Macam-macam Qasam 5. Hal Ikhwal Muqsam'Alaih 6. Qasam dan Syarat 7. Beberapa Fi'il yang berfungsi sebagai Qasam Mata kuliah ini betujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai Qasam-Qasam Qur'an. Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil 8
9 Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 7). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya denganpokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema Qasam-qasam Qur'an dan hal-hal lain yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 8 POKOK BAHASAN : JADAL ( DEBAT) DALAM AL QUR'AN 1. Definisi Jadal 2. Metode Berdebat yang Ditempuh Qur'an 3. Macam-macam Perdebatan dalam Qur'an dan Dalilnya Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai jadal ( debat ) dalam Al Qur'an Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil 9
10 Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 8). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema jadal ( debat ) dalam Qur'an dan hal-hal lain yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 9 UTS PERTEMUAN KE : 10 POKOK BAHASAN : TERJEMAH AL QUR'AN 1. Pengertian Terjemah 2. Hukum Terjemah Harfiyah 3. Terjemah Maknawiyah 4. Hukum Terjemah Maknawiyah 5. Terjemah Tafsiriyah 6. Membaca Quran dalam Salat dengan Selain Bahasa Arab 7. Urgensi Kekuatan Ummat Islam dalam Menegakan Islam dan Bahasa Qur'an 10
11 Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai terjemah Al Qur'an Qotton, K.M., (1992), Studi Ilmu-Ilmu Al Qur'an, "Mabahits Fiiu'ulumil Qur'an", Jakarta, Pustaka Litera Antar Nusa (bab 9). 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema Terjemah Al Qur'an dan hal-hal lainnya yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 11 POKOK BAHASAN : GAGASAN AL QUR'AN TENTANG PEMBUDAYAANYA 1. Falsapah dasar Iqra 2. Konsep pendidikan dalam Al Qur'an 3. Mengajarkan tafsir di perguruan tinggi 4. Pengajaran aqidah dan syari'ah di sekolah umum 5. Soal penilaian dalam musabaqah tilawatil qur'an 6. Metode dakwah Al qur'an 11
12 7. Komputerisasi Al Qur'an Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai gagasan Al qur'an tentang pembudayaanya. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 3. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah hal-hal yang berkaitan dengan tema Gagasan Al qur'an tentang pembudayaanya dan hal-hal yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 12 POKOK BAHASAN : 12
13 KEDUDUKAN DAN PEMIKIRAN PRIBADI MUHAMMAD DALAM FENOMENA WAHYU Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti dan memahami hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai kedudukan dan pemikiran pribadi Muhammad dalam fenomena wahyu Malik bin Nabi Adh, 91985), Ungkapan Mu'jizat Al Quran, Jakarta, Media 2. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 5. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya AlQur'an, Bandung, Dipenogoro. dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah dan hal-hal yang berkaitan dengan tema kedudukan dan pemikiran pribadi Muhammad dalam fenomena wahyu dan hal-hal lainya yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 13 POKOK BAHASAN : KISAH NABU YUSUF DALAM AL QURAN DAN DALAM KITAB PERJANJIAN LAMA 13
14 Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti dan memahami hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai kisah Nabi Yusuf dalam Al qur'an dan dalam kitab perjanjian lama Malik bin Nabi Adh, 91985), Ungkapan Mu'jizat Al Quran, Jakarta, Media 2. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 3. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya Al Qur'an, Bandung, Dipenogoro. dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema kisah Nabi Yusuf dalam Alquran dan dalam kitab perjanjian lama dan hal-hal lainya yang berkaitan dengan tema itu. Malik bin Nabi Adh, 91985), Ungkapan Mu'jizat Al Quran, Jakarta, Media 1. Adh-Dhahiratil Quraniyyah Oleh : Malik bin Nabi 2. Membumikan Al Qur'an Oleh : Dr. Qurasy Syihab 3. Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Oleh : Ahmad Baequny 4. Asbabun Nuzul ( Latar Belakang Turunya Al Qur'an ) Oleh : K.H. Shaleh Muhammad Dahlan 14
15 dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah hal-hal yang berkaitan dengan tema kisah Nabi Yusuf dalam Al qur'an dan dalam kitab perjanjian lama PERTEMUAN KE : 14 POKOK BAHASAN : SKEMA SPESIFIKASI AYAT-AYAT AL QUR'AN DALAM KISAH YUSUF Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti dan memahami hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai skema spesifikasi ayat-ayat qur'an dalam kisah Yusuf Malik bin Nabi Adh, 91985), Ungkapan Mu'jizat Al Quran, Jakarta, Media 2. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 3. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya 15
16 dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. Buatlah 10 pertanyaan dari materi tersebut di atas dan jawablah sesuai dengan kemampuan anda. Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah hal-hal yang berkaitan dengan tema skema spesifikasi ayat-aayat Al quran dalam kisah Yusuf hal-hal lainya yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 15 POKOK BAHASAN : ANTISIPASI ( IRHAS ) AL QUR'AN Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai tema antisipasi ( irhas ) Al qur'an Malik bin Nabi Adh, 91985), Ungkapan Mu'jizat Al Quran, Jakarta, Media 2. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 3. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. 16
17 Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema antisipasi ( irhas ) Al qur'an dan hal-hal yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 16 POKOK BAHASAN : PERSFEKTIF AL QUR'AN TENTANG SAINS DAN TEKNOLOGI 1. Alam semesta,pandangan klasik dan modern 2. Anjuran pengembangan sains dan teknologi 3. Konsep-konsep kosmologi dalam Al qur'an 4. Kosmologi menurut sains 5. Sains yang kita kenal dewasa ini Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai nabi prinsip kenabian, ciri nabi, ciri-ciri khas kenabian. Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya A. TUGAS TERSRUKTUR dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. 17
18 Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema persfektif Al Qur'an tentang sains dan teknologi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE : 17 POKOK BAHASAN : PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PEMAHAMAN AL QUR'AN 1. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi 2. Evolusi makna dari kata yang sama 3. Pengaruh sains dan teknologi pada pemahaman ayat-ayat Al qur'an 4. Isra' dan mi'raj sebagai mu'zijat yang menantang IPTEK Mata kuliah ini bertujuan memberi bekal kepada mahasiswa untuk dapat mengerti memahami dan mengamalkan hal-hal yang berkaitan dengan pengetahuan mengenai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pengaruhnya terhadap pemahaman al qur'an Baequny, Ahmad, (1994), Al Qur'an,Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Yogyakarta, Dana Bakti Wakaf (bab 3. Syihab, Qurasy, (1994), Membumikan Al Qur'an, Bandung, Mizan.(Bab 4. Shaleh, Qomaruddin, dkk, (tt), Asbabun Nuzul (Latar Belakang Turunya A. TUGAS TERSRUKTUR dengan pokok bahasan di atas disertai arti dan penjelasannya. 18
19 Berkunjunglah ke Perpustakaan, carilah definisi dan hal-hal yang berkaitan dengan tema pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pengaruhnya terhadap pemahaman Al qur'an dan hal-hal yang berkaitan dengan tema itu. PERTEMUAN KE 18 UAS SILABUS MATA KULIAH/SAP QURAN HADIST II KODE MATA KULIAH ARB 534 Bobot 2 SKS 19
20 Nama Dosen/Nomor Kode : Drs.H.Sofyan Sauri, M.Pd./0682 Nama Asisten/Nomor Kode :... PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 20
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH : QURAN HADIS 2 KODE MATA KULIAH : ARB 561 BOBOT SKS : 2 SKS SEMESTER : 3 PENANGGUNG JAWAB : DR.H.SOFYAN SAURI ANGGOTA : DRS. MASOR PROGRAM SEMI-QUE V P2MPTDIKTI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah : Ulum al-quran Kode Mata Kuliah : AR306 Bobot SKS : 2 SKS Semester : 4 Prasyarat : -- Penanggung jawab : Drs. H. Zaenal Mudzakir Anggota : Drs. H. Masor PROGRAM
RANCANGAN PEMBELAJARAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN Mata kuliah : Agama 1 Kode : UNIS 14104 Prodi : Semua Prodi SKS : 2 KOMPETENSI : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian al qur an dan hadits, garis besar kandungan al Qur
PROGRAM PASCASARJANA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA Mata Kuliah STUDI AL-QUR AN Dosen Pembina Prof. Dr. Dra. Hj. Istibsjaroh, SH., M.
PROGRAM PASCASARJANA IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA Mata Kuliah STUDI AL-QUR AN Dosen Pembina Prof. Dr. Dra. Hj. Istibsjaroh, SH., M. Ag KISI-KISI MINIMUM SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. Tujuan Kisi-kisi ini bertujuan
SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015
SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Ushul Fiqh Kode MK : KPIP 14104 Bobot / Semester : 2 sks / IV Standar Kompetensi
SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 1 Tanggal Berlaku : September 2013 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11.54305/ Pendidikan Agama 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4. Bobot
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 2015/2016
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 2015/2016 Mata Kuliah Agama 1 (Studi Al Qur an dan Hadits) Kode : UNIS 14104 Disusun oleh: Tim Kurikulum Agama 1
SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktivitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 4 September 2015 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Pendidikan Agama 2. Program Studi : Teknik Industri 3. Fakultas : Teknik 4. Bobot sks : 2 SKS 5. Elemen
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
-- RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Madrasah : MAN 1 Kudus Mata Pelajaran : Fiqih Kelas / Semester : XII/Genap Pertemuan ke : 1,2,3,4,5,6,7 Alokasi : 7 X 45 I. Standar Kompetensi: Memiliki pemahaman
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56203 / Agama Revisi 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 20 Januari 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab Nama Mata Kuliah : Muhadatsah 1 Kode Mata Kuliah : ARB523 SKS : 2 SKS Semester : 2 Jenjang : S-1 Prasyarat : Telah mengikuti
SILABUS AKHLAK (AR 402) OLEH: DR. H. SOFYAN SAURI Hj. NUNUNG NURSYAMSIAH, M. PD.
SILABUS AKHLAK (AR 402) OLEH: DR. H. SOFYAN SAURI Hj. NUNUNG NURSYAMSIAH, M. PD. Jurusan Pendidian Bahasa Arab Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2008 160 SILABUS 1. Identitas
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11.54305/ Pendidikan Agama Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : Agustus 2013 Jml Jam kuliah dalam seminggu
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS ONLINE
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS ONLINE Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab Nama Mata Kuliah : Muhadatsah 5 Kode Mata Kuliah : ARB527 SKS : 2 SKS Semester : 7 Jenjang : S-1 Prasyarat : Waktu
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124103/ Pendidikan Agama Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam seminggu
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB JPBA FPBS UPI
SILABUS Maka Kuliah : Terjemah 2 Kode Mata Kuliah : ARB 540 Bobot SKS : 3 SKS Semester : 6 (enam) Penanggung Jawab : Drs. Mudzakir, MPd. Asisten : Drs.H.Mad Ali, M.A. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
BAB III METODE PENELITIAN. Istilah profil dalam penelitian ini mengacu pada Longman Dictionary of
1 BAB III METODE PENELITIAN A. Fokus Penelitian Istilah profil dalam penelitian ini mengacu pada Longman Dictionary of Contemporary English yang mencantumkan salah satu pengertian profile adalah "a short
SILABUS AL ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN I S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS. SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009
SILABUS AL ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN I S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 Website : http://www.stikesmuhkudus.ac.id Email : sekretariat@stikesmuhkudus.ac.id
DESKRIPSI MATA KULIAH : MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KODE MK : MT 503
DESKRIPSI MATA KULIAH : MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KODE MK : MT 503 Mata kuliah ini adalah salah satu dari MKK profesi yang ditempuh oleh mahasiswa sebagai prasyarat untuk mata kuliah Metode Penelitian
Pendahuluan. Ainol Yaqin. Pertemuan ke-1 M E T O D O L O G I S T U D I I S L A M
M E T O D O L O G I Pertemuan ke-1 S T U D I I S L A M Pendahuluan Ainol Yaqin Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Kontrak Perkuliahan Pendahuluan Outline Kontrak Perkuliahan
HANDOUT. Maka Kuliah : Terjemah 2
HANDOUT Maka Kuliah : Terjemah 2 Kode Mata Kuliah : ARB510 Bobot SKS : 3 SKS Semester : 6 (enam) Penanggung Jawab : Dr. Mudzakir, MPd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
H. MUHAMMAD ROIHAN NASUTION, MA
Cerdas, Terampil, Berakhlaq Al-Karimah, dan Profesional RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Kompetensi, Silabus, AMP, RPS, Kontrak Perkuliahan Mata Kuliah Bobot/Kode Matkul Fakultas
Prodi-Konsentrasi PGPAUD/ S1. Kode Dosen Pengampu Drs. Udin Supriadi, M.Pd Mubiar Agustin, M.Pd
SILABUS Mata Kuliah Pembelajaran Al-Quran untuk Anak Usia Dini Kode mata Kuliah GT 407 SKS 2 (dua) Prodi-Konsentrasi PGPAUD/ S1 Semester 7 (tujuh) Kode Dosen Pengampu Drs. Udin Supriadi, M.Pd Mubiar Agustin,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Matakuliah : Metode ahli hadis Komponen : Kompetensi Penunjang Bobot : 2 sks Program Studi/Jurusan : Ilmu al-hadis Fakultas : Ushuluddin dan Studi Islam A. Deskripsi Matakuliah
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dikembangkan Oleh : 1. Drs. H. Edi Rohendi M.Pd, 2. Dra. Hj. Titing Rohayati, M.Pd, 3. Dr. Jenuri M.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017
A. IDENTITAS 1 Jurusan/Prodi : Perbankan Syari ah 2 Nama Matakuliah..*) : Fiqh / Ushul Fiqh 3 Kode Matakuliah *) : SY. 300 4 Semester/SKS : I/3 SKS 5 Jenis Mata Kuliah : Wajib/Pilihan 6 Prasyarat.*) :
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FIQH MU AMALAH Fakultas Syariah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Mata Kuliah : Fiqh Mu amalah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FIQH MU AMALAH Fakultas Syariah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Mata Kuliah : Fiqh Mu amalah Bobot : 3 SKS Fakultas : Syari ah UIN Malang Jurusan : Al-Ahwal al-syakhsyiyyah/
SILABUS PEMBELAJARAN
SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH ALIYAH MATA PELAJARAN :TAFSIR DAN ILMU TAFSIR KELAS/PROGRAM : X (SEPULUH) / KEAGAMAAN Kompetensi Inti : SILABUS PEMBELAJARAN KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
OUTLINE MATAKULIAH PERWAKAFAN SEMESTER GENAP 2016
INSTITUT AGAMA ISLAM (IAI) DDI POLMAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Alamat : Jl. Gatot Soebroto No. 6 Kel. Madatte Polewali Kab. Polewali Mandar Telp. 0428-2572, Fax. 0428-270 Email :febisiaiddi@gmail.com.
BAB I PENDAHULUAN. sebagai upaya untuk menyampaikan ajaran Islam kepada masyarakat. 1
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan Islam merupakan proses perubahan menuju kearah yang lebih baik. Dalam konteks sejarah, perubahan yang positif ini adalah jalah Tuhan yang telah dibawa oleh
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INSTITUSIONAL A. Identitas 1. Program Studi : Semua Prodi 2. Fakultas : Semua Fakultas 3. Nama Matakuliah : Al-Qur an dan Al-Hadits 4. Kode : 0010720 5. (Teori/
FORMULIR SILABUS/SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh Berlaku Tanggal Husamah, S.Pd., M.Pd. Dr. Yuni Pantiwati, MM., M.Pd. Dr. Yuni Pantiwati, MM., M.Pd. 25 Agustus 2014 1. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2.
Pendidikan Agama Islam
(RPP) Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Oleh : Siti Maemunah., M.S.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/3 Pertemuan Ke-
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah : Tauhid Kode Mata Kuliah : AR301 Bobot SKS : 2 SKS Semester : 2 Prasyarat : -- Penanggung jawab : Dr. Nurzaman Anggota : Drs. Ahmad Sukarna PROGRAM PENDIDIKAN
KISI-KISI UTS AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI UTS AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KELAS : 1 1 6.1 Mengenal kisah teladan Nabi Idris as Siswa dapat mengetahui tempat kelahiran Nabi Idris as Siswa dapat mengetahui tentang nikmat Allah
DESKRIPSI DAN SILABUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KU 100, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP
DESKRIPSI DAN SILABUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KU 100, 2 SKS Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP. 198007082005011002 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS TASIKMALAYA 2009/2010 DESKRIPSI MATA KULIAH
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH S I L A B U S Mata Kuliah : PERENCANAAN PENGAJARAN Kode Mata Kuliah : DAE DR502 SKS : 2 SKS Dosen Penanggung
SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 (022) 2013063 Pesawat
Fidyah. "Dan orang-orang yang tidak mampu berpuasa hendaknya membayar fidyah, dengan memberi makanan seorang miskin." (Al Baqarah : 184)
Fidyah 1. Bagi Siapa Fidyah Itu? Bagi ibu hamil dan menyusui jika dikhawatirkan keadaan keduanya, maka diperbolehkan berbuka dan memberi makan setiap harinya seorang miskin, dalilnya adalah firman Allah:
Muhammadiyah Sebagai. Gerakan Tajdid
Muhammadiyah Sebagai Gerakan Tajdid Latar Belakang Muhammadiyah didirikan Kondisi pengamalan ajaran Islam masyarakat Indonesia yang mengalami pencampuran dengan ajaran yang bertentangan dengan Islam (adanya
Silabus Smkn 21 Jakarta
SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : XII (dua belas) Kompetensi Inti : KI 1
Halaman Muka. Halaman muka ini terdiri: 1. dari menu pada sisi web, 2. Area pencarian utama. 3. Tombol login atau registrasi. 4. Informasi QP Project
Halaman Muka Halaman muka ini terdiri: 1. dari menu pada sisi web, 2. Area pencarian utama 3. Tombol login atau registrasi 4. Informasi QP Project 5. Thanks to area 6. Footer Summary Al Quran Ayat perkata
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : dan Kode : UIN 2012
Pengalaman Belajar Indikator Hasil Belajar
Fakultas : Syari ah/al-ahwal Al-Syakhshiyyah Mata Kuliah : Ushul Al-Fiqh II Kode Mata Kuliah : 21203 SKS/JS : 3/3 Stdar Kompetensi : dapat memberi respon secara aktif d benar terhadap peristiwa-peristiwa
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 SISTIM INFORMASI STMIK PRABUMULIH
Nomor Dokumen: Revisi ke : 00 Tanggal : Dibuat oleh : Direvisi oleh : Disetujui : Hepny Samosir, S.Pd., M.Pd. Tanda Tangan : Tanda Tangan: Tanda Tangan: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI : 1 (Satu)/2 SKS : Pertama : Elan Sumarna,M.Ag Mahasiswa mampu 1.Mengetahui Pengantar Perkuliahan SPAI, Ceramah dan 1. Kehadiran mengetahui orientasi mata meliputi : tanya
SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501. Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd.
SILABUS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN JR 501 Drs. Setiawan, M.Pd Pepen Permana, S.Pd. Program Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2011 SILABUS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : (Praktikum) : IN 201 Drs. Denny Iskandar, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2013 Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan ke-1: Pokok Bahasan/Sub
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Soal 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang keikhlasan dalam beribadah.
RANCANGAN KONTRAK PERKULIAHAN
RANCANGAN KONTRAK PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1 Aris Badaruddin Thoha, S.Ag, M.Ag STMIK EL RAHMA YOGYAKARTA 2008 1 KONTRAK BELAJAR Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam 1 Kode Mata Kuliah :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) HUG1X2 PENDIDIKAN AGAMA DAN ETIKA Disusun oleh: Dr. H. Djaja Djahari, M.Pd. FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester
Soal Jawab Agama Dr Yusuf Al-Qardhawi - KAEDAH TOLERANSI DALAM MASALAH (2/2)
TENTANG KAIDAH "KITA BANTU-MEMBANTU DALAM MASALAH YANG KITA SEPAKATI, DAN BERSIKAP TOLERAN DALAM MASALAH YANG KITA PERSELISIHKAN" (2/2) Dr. Yusuf Qardhawi Misalnya saja dilalah amr (petunjuk perintah).
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 84 TAHUN 2009 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 84 TAHUN 2009 TENTANG PERUBAHAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 75 TAHUN 2009 TENTANG UJIAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KU 100 (2 SKS) Dosen : Saepul Anwar, Q.Ces, S.Pd.I, M.Ag.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KU 100 (2 SKS) Dosen : Saepul Anwar, Q.Ces, S.Pd.I, M.Ag. DOSEN Nama : Saepul Anwar, Q.Ces. S.Pd.I, M.Ag. NIP : 19810911.200501.1.001 Rumah : Sukup RT 05/01 No. 137 A Cigending Ujungberung
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENGEMBANGAN MEDIA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL/PBK209/09 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 dan SILABI MATA KULIAH : dan : PBK209 Jumlah SKS : 2 (dua) SKS Teori 1, Praktik 1 Dosen Program
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI
1 SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Seminar Pendidikan Agama Islam (SPAI) Nomor Kode : KU 300 Jumlah SKS : 2 SKS (100 Menit) Semester : GANJIL Kelompok
Sumber Ajaran Agama Islam
Sumber Ajaran Agama Islam Al-Qur an yang memuat wahyu Allah, Ijtihad Upaya yang dilakukan untuk penetapan hukum atas suatu permasalahan sehingga mendapatkan solusi yang sesuai dengan aturan agama As-Sunah
RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) SOSIOLOGI ORGANISASI
RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) SOSIOLOGI ORGANISASI Diajukan oleh : Drs. SUHARMAN, MSi Jurusan Sosiologi FISIPOL UGM YOGYAKARTA 2004 Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012
SILABUS PERKULIAHAN Pendidikan Seni Musik untuk anak usia dini Kode Mata Kuliah/SKS : UD 202/3SKS Oleh: Ai Sutini, M.Pd Uus Kusnadi, M.Pd \ PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu proses untuk memanusiakan manusia. Artinya pendidikan pada dasarnya adalah sebagai upaya mengembangkan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu proses untuk memanusiakan manusia. Artinya pendidikan pada dasarnya adalah sebagai upaya mengembangkan kemampuan/potensi individu
DISIBUKKAN AL-QUR AN Dr. Wido Supraha
DISIBUKKAN AL-QUR AN Dr. Wido Supraha Anggota MUI Pusat Komisi Ukhuwah Dosen Pascasarjana Univ. Ibn Khaldun Bogor Peneliti INSISTS.ID Pembina Yayasan Adab Insan Mulia Website: supraha.com )١( ٱلر ح يم
RENCANA PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata kuliah Semester : 1 Kode : - SKS Jurusan Program Studi Deskripsi Singkat : Short Functional Reading and Vocabulary : 3 SKS : Bahasa dan Sastra
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN
Membahas Kitab Tafsir
Lembaga Penelitian dan Pengembangan Tafsir menurut bahasa adalah penjelasan atau keterangan, seperti yang bisa dipahami dari Quran S. Al-Furqan: 33. ucapan yang telah ditafsirkan berarti ucapan yang tegas
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM AL-QUR AN SURAH AL-ISRA AYAT DAN AKTUALISASINYA DALAM DUNIA MODERN SKRIPSI
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM AL-QUR AN SURAH AL-ISRA AYAT 23-25 DAN AKTUALISASINYA DALAM DUNIA MODERN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu
Pengantar Ulumul Quran. (Realitas Al-Quran)
Pengantar Ulumul Quran (Realitas Al-Quran) Definisi Ulumul Quran Ulûm al-qur ân didefinisikan sebagai pembahasan yang berkaitan dengan al-qur an, dari aspek turunnya, kemukjizatan, pengumpulan, sistematika,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : BS301 Bobot SKS : 3 SKS Semester/Jenjang : VI/S-1 Kelompok Mata Kuliah : MKK Fakultas Jurusan/Program Studi : Pendidikan Bahasa
Oleh: DRS.MASJFUKZUHD»
Oleh: DRS.MASJFUKZUHD» DAFTAR ISI KATA PENGANTAR v DAFTAR ISI vii BAB I: AL-QUR'AN DAN WAHYU 1 A. Definisi al-qur'an, asal kata dan nama-namanya 1 1. Definisi al-qur'an 1 2. Asal kata al-qur'an 2 3. Nama-nama
Al-Qur an: Sumber Ajaran Islam Pertama
Al-Qur an: Sumber Ajaran Islam Pertama Pengertian Al-Qur an: Berasal dari kata qara a artinya membaca. Oleh karena itu, qur an dapat diartikan bacaan. Disebut Al-Qur an karena ia harus menjadi bacaan umat
BAB V PENUTUP. 1. Model pengembangan indeks al-qur an ini adalah model Prosedural, sebuah
363 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Model pengembangan indeks al-qur an ini adalah model Prosedural, sebuah model yang secara prosedural dilakukan melalui lima tahapan. Tahapantahapannya ditempuh secara
SILABUS PEMBELAJARAN: SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
SILABUS PEMBELAJARAN: SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Mata Pelajaran: Sejarah Kebudayaan Islam Kelas : VII (tujuh) Ganjil Kompetensi Inti : (K1) (K2) (K3) (K4) : Menghargai
SUMBER SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER SUMBER HUKUM ISLAM 1. Al Quran Al quran menurut bahasa (Etimologi), al Quran berarti bacaan, adapun menurut Istilah (Termonologis), yaitu Firman Allah SWT. Yang merupakan mukjizat yang diturunkan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : Pembelajaran Menyimak (Praktikum) : IN 201 Drs. Denny Iskandar, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2013 Tujuan Pembelajaran Khusus Pertemuan
DESKRIPSI, SILABUS, DAN SAP BAHASA ARAB DR 422. DR. H. Rahman, M.Pd. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
DESKRIPSI, SILABUS, DAN SAP BAHASA ARAB DR 422 DR. H. Rahman, M.Pd. Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2009
MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI DASAR
MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI DASAR Ujian Komprehensif Kompetensi Dasar meliputi ujian untuk mata kuliah Metodologi Studi Islam, Ulumul Quran, dan Ulumul Hadis Metodologi Studi Islam Kelompok Mata
Buku Ajar ULUMUL QUR`AN (1) Bahan Ajar Matakuliah Ulumul Qur`an (1) Bagi Mahasiswa Program Strata Satu (S-1)
Buku Ajar ULUMUL QUR`AN (1) Bahan Ajar Matakuliah Ulumul Qur`an (1) Bagi Mahasiswa Program Strata Satu (S-1) Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta Pasal
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam Modul ke: Sumber Ajaran Islam Fakultas PSIKOLOGI Program Studi Psikologi www.mercubuana.ac.id Dian Febrianingsih, M.S.I Pengantar Ajaran Islam adalah pengembangan agama Islam. Agama
BAB IX MAKNA NASIKH DAN MANSUKH
BAB IX MAKNA NASIKH DAN MANSUKH A. Arti Nasikh dan Mansukh secara Lughawi dan Istilahi Naskh menurut bahasa dipergunakan untuk arti izalah (menghilangkan). Misalnya artinya, matahari menghilangkan bayang-bayang;
UNTUK KALANGAN SENDIRI
TAFSIR DAN TAKWIL BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Al-Quran adalah kitab suci yang diturunkan oleh Allah Swt kepada nabi Muhammad Saw sebagai petunjuk dan pelajaran bagi ummat manusia, dan mendapat
SISTEM INFORMASI BERBASIS MULTIMEDIA TENTANG TATA CARA IBADAH SHOLAT MENURUT SUNNAH NABI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH
SISTEM INFORMASI BERBASIS MULTIMEDIA TENTANG TATA CARA IBADAH SHOLAT MENURUT SUNNAH NABI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH TUGAS AKHIR Diajukan Untuk Melengkapi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Sarjana Teknik
SILABUS MATA KULIAH: PEDAGOGIK
SILABUS MATA KULIAH: PEDAGOGIK DOSEN: ENDAH SILAWATI, M.Pd NIP/NIDN 198110312010122003/0031108103 PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014 SILABUS Nama
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Bobot/JS Materi/Marhalah Semester Fak./Jur. : AIK II (Dasar-Dasar Islam) : 2 SKS/2 JS : II/ Mutawassithah : 2 (Dua) : Semua/Non-FAI I Mahasiswa mengetahui
SLABUS DAN SAP HADIS TARBAWI II. Nama mata Kuliah : Hadis Tarbawi II ( Ta lim-muta allim) Kode Mata Kuliah : -
1 SLABUS DAN SAP HADIS TARBAWI II A.Silabus 1. Identifikasi mata Kuliah Nama mata Kuliah : Hadis Tarbawi II ( Ta lim-muta allim) Kode Mata Kuliah : - Jumlah SKS : 2 sks Semester : II (genap) Kelompok Mata
SILABUS TEORI TERJEMAH AR 110
SILABUS TEORI TERJEMAH AR 110 Drs. Mudzakir Abdussalam, M.Pd Drs. H. Mad Ali, M.A. PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ASING FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN
SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM DAN SUMBER AJARAN ISLAM. Matakuliah : Agama Islam. Dosen : Drs.Moehadi, M.Pd
SALAH FAHAM TERHADAP ISLAM DAN SUMBER AJARAN ISLAM Matakuliah : Agama Islam Dosen : Drs.Moehadi, M.Pd Disusun oleh : 1. Defi Desiana (14144600192) 2. Siti Aminah (14144600198) 3. Zafira Syajarotun (14144600196)
KELUARGA BASIS PENDIDIKAN ANAK SHALEH. Dedeng Rosyidin
KELUARGA BASIS PENDIDIKAN ANAK SHALEH Dedeng Rosyidin A.Pengertian Anak shaleh dalam bahasa Arab disebut Kata Walad artinya /mauludun : yang dilahirkan. Kata ini bisa untuk menunjukan satu, banyak, anak
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode Mata Kuliah : MKU 111 Satuan Kredit Semester : 3 (2-1) Deskripsi Mata Kuliah : Mengkaji dan memberi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Mata Kuliah : Fiqh Muamalah 1 Kode : MPK-EPS015 Bobot SKS : 2 SKS Jurusan : - Program Studi : Ekonomi Islam / Perbankan Syariah Semester : IV (empat) Mata Kuliah Prasyarat : Fiqh Muamalat 1 Dosen Pengampu
ILMU QIRO AT DAN ILMU TAFSIR Oleh: Rahmat Hanna BAB I PENDAHULUAN. Al-Qur an sebagai kalam Allah SWT yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad SAW
ILMU QIRO AT DAN ILMU TAFSIR Oleh: Rahmat Hanna BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Al-Qur an sebagai kalam Allah SWT yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad SAW melalui Malaikat Jibril dengan lafal dan maknanya,
OUTLINE MATAKULIAH FIQHI ZAKAT SEMESTER GANJIL 2017
INSTITUT AGAMA ISLAM (IAI) DDI POLMAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Alamat : Jl. Gatot Soebroto No. 6 Kel. Madatte Polewali Kab. Polewali Mandar Telp. 0428-2572, Fax. 0428-270 Email :febisiaiddi@gmail.com.
MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi
SILABUS Mata kuliah/kode : Perubahan Sosial Prasyarat : - Bobot SKS/semester : 2SKS Standar Kompetensi MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi : Mahasiswa memiliki kean menganalisa dan menginterprestasi
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Kode Matakuliah : EDP 4103 Prodi
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia / Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Ekonomi Politik Islam Kode
SILABUS SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA BUSINESS SCHOOL. Jurusan/Program Studi : Akuntansi
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA BUSINESS SCHOOL SILABUS Jurusan/Program Studi : Akuntansi Mata Kuliah : Pengauditan I Kode : SKS : 3 SKS (Teori) Semester : Mata Kuliah Prasyarat : Pengantar Akuntansi,
Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara
SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Agama 3 (Fiqh) Kode MK : UNIS 14106 Bobot / Semester : 2 sks / III Standar Kompetensi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CDG4H3 KONSEP PENGEMBANGAN E-LEARNING Disusun oleh: Tim Dosen Konsep Pengembangan e-learning PROGRAM STUDI S1 INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR
1.A SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
1.A SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : X (sepuluh) Kompetensi Inti : KI 1
Divisi Buku Perguruan Tinggi PT RajaGrafindo Persada J A K A R T A
Divisi Buku Perguruan Tinggi PT RajaGrafindo Persada J A K A R T A Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) Sanusi, Ahmad; Sohari Ushul Fiqh/Ahmad Sanusi, Sohari Ed. 1 Cet. 1. Jakarta: Rajawali
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah AGAMA 3 (FIQH) Kode UNIS 14106
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah AGAMA 3 (FIQH) Kode UNIS 14106 UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA 2015 1 HALAMAN PENGESAHAN RPKPS ini telah dikonsultasikan
I Perdebatan mengenai suatu masalah merupakan hal lumrah yang sering dijumpai dalam setiap perkumpulan. Perdebatan seputar soal duniawi hingga yang
I Perdebatan mengenai suatu masalah merupakan hal lumrah yang sering dijumpai dalam setiap perkumpulan. Perdebatan seputar soal duniawi hingga yang menyangkut permasalahan ukhrawi. Mulai dari urusan ekonomi,