UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang"

Suryadi Adi Widjaja
7 tahun lalu
Tontonan:

1 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : dan Kode : UIN 2012 SKS : 2 SKS Dosen Pengampu : Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini : Mahasiswa mampu memahami konsep dan paradigma ilmu pokokpokok ajaran agama yang melingkupi aqidah, ibadah, dan akhlak serta mampu menerapkannya sebagai sumber nilai dan landasan berfikir dan berperilaku dalam ilmu dan profesi yang ditekuni. Selain itu mahasiswa memahami perkembangan islam di era klasik dan era kontemporer, memahami teori-teori ilmu dan hubungan logis antara dan ilmu dari aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Minggu ke- Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Waktu Kriteria dan Indikator Penilaian Referensi Bobot Nilai (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Memahami materi mata kuliah dan, menjelaskan, merespon, dan mengaplikasikan konstruksi keilmuan yang holistik integratif. Muqaddimah: dijelaskan kontrak perkuliahan, materi, metode pembelajaran, serta evaluasinya Ceramah 100 menit Kesidiplinan/ Ketepatan Waktu RPS(Rencana Pembelajaran Semester)

2 2. Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan 3. Mahasiswa mampu memahami motivasi dan dorongan untuk mepelajari, memahami, dam menyebarkan ilmu 4. Mampu menjelaskan urgensi menurut AlQuran dan Hadist 5. Mampu menjelaskan Pandangan Barat 6. Mampu menjelaskan dalam pandangan pemikir : AlFarabi, al Batani, Ibnu Sina, Ibnu Batutah, Ibnu Rusyd, Muhammad bin Musa al Khawarizmi, dan sebagainya 8 Mampu Menjelaskan Aspek Ontologis, Pandangan Motivasi dan dorongan untuk mepelajari, memahami, dam menyebarkan ilmu Urgensi menurut AlQuran dan Hadist Pandangan Barat dalam pandangan pemikir : AlFarabi, al Batani, Ibnu Sina, Ibnu Batutah, Ibnu Rusyd, Muhammad bin Musa al Khawarizmi, dan sebagainya Diskusi interaktif 100 menit Tingkat pemahaman mahasiswa Diskusi handout 100 menit Tingkat kedalaman pemahaman materi Diskusi 100 menit Tingkat pemahaman mahasiswa Ceramah dan diskusi Diskusi dan Presentasi Kelompok 100 menit Kreativitas dan ketepatan Analisis 100 menit Tingkat kedalaman pemahaman materi Pengantar dan metode Pendidikan Alquran dan dan Teknologi 7. Ujian Tengah Semester (Tes Tertulis) Aspek Ontologis, Diskusi Kelompok 100 menit Tingkat kedalaman Merumuskan Epistemologis, dan pemahaman materi Paradigma Sains

3 Epistemologis, dan Aksiologis ilmu 9. Mampu Menjelaskan Teori Evolusi dan 10. Mampu mejelaskan Teori Big Bang dan 11. Mampu menjelaskan sosial 12. Mampu menjelaskan implementasi Holistik keagamaan 13. Mampu menjelaskan, ilmu, dan Aksiologis ilmu Teori Evolusi dan Asal-usul manusia dalam teori Charles Darwin, hubungan teori evolusi dengan teori aksiden(terjadinya alam semesta secara tidak sengaja) dan konsep atheis yang melatarbelakanginya. menentang teori aksiden dan ateis tetapi tidak menolak kemungkinan kebenaran teori evolusi Teori Big Bang dan sosial keagamaan, ilmu, dan masa depan Diskusi Kelompok 100 menit Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri Interactive Learning dan Teknologi - - Tauhid dan Sains; Perpektif tentang agama dan sains 100 menit Tugas Mandiri Menguak keterpaduan Sains Teknologi dan Diskusi 100 menit Ketepatan Analisis Integrasi ; Sebuah Rekonstruksi Holistik Diskusi 100 menit Tugas Mandiri dan Kemampuan Bekerja sama Ceramah dan Diskusi Integrasi ; Sebuah Rekonstruksi Holistik 100 menit Ketepatan Analisis Dekonstruksi Pemikiran, Idealitas Nilai dan

4 masa depan Realitas Empiris 14. Ujian Akhir Semester (Portofolio) Daftar Referensi : 1., Hamdan Mansoer, dkk, Departemen Agama Republik Indonesia, dan Teknologi, Aminuddin, dkk, PT Ghalia Indonesia Bandung, Pengantar dan metode Pendidikan, Armai Arief, PT Intermasa Jakarta, , dan Teknologi, Kaelany HD, PT. Bumi Aksara Jakarta, Alquran dan dan Teknologi, Achmad Baiquni, PT Dana Bakti Primayasa Yogyakarta, Menguak keterpaduan Sains Teknologi dan, A Sahirul Alim, Titian Ilahi Press Yogyakarta, Dekonstruksi Pemikiran, Idealitas Nilai dan Realitas Empiris, Irwandar, Ar-Ruz Media Yogyakarta, Merumuskan Paradigma Sains dan Teknologi ; Revolusi Integralisme, Armahedi Mahzar, Mizan Bandung Integrasi ; Sebuah Rekonstruksi Holistik, Mulyadi Kertanegara, Arazy Mizan Group Bandung Tauhid dan Sains; Perpektif tentang agama dan sains, Osman Bakar, Pustaka Hidayah Bandung, Sains dan Masyarakat, Nasim Butt, Pustaka Hidayah Bandung, Bibel, AlQuran dan Sains diterjemahkan oleh A. Rasyidi, Maurice Bucaille, Bulan Bintang Jakarta, 1992 Disusun oleh Diperiksa oleh: Disahkan oleh: Dosen Pengampuh Penanggungjawab Kelimuan Ketua Program Studi Dekan

dokumen-dokumen yang mirip

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Studi Keislaman