Pendahuluan. Ainol Yaqin. Pertemuan ke-1 M E T O D O L O G I S T U D I I S L A M

Save this PDF as:
Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Pendahuluan. Ainol Yaqin. Pertemuan ke-1 M E T O D O L O G I S T U D I I S L A M"

Transkripsi

1 M E T O D O L O G I Pertemuan ke-1 S T U D I I S L A M Pendahuluan Ainol Yaqin Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

2 Kontrak Perkuliahan Pendahuluan Outline

3 Kontrak Perkuliahan

4 Identifikasi mata Kuliah Nama mata Kuliah : Metodologi Studi Islam Jumlah SKS : 2 sks Semester : Ganjil Prasyarat : - Deskripsi Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar dan wawasan tentang Islam, baik dari segi ruang lingkup ajarannya, sejarah dan perkembangannya, maupun metode pengembangan pemikiran Islam.

5 Tujuan Mahasiswa dapat memahami metode dan ruang lingkup kajian Islam, serta dapat mengembangkan model-model pendekatan dalam kajiannya..

6 Silabus 1) Pengantar Metodologi Studi Islam 2) Islam dan Studi Agama 3) Urgensi dan Tujuan Studi Islam 4) Studi Kawasan Islam 5) Beberapa Pendekatan Studi Islam 6) Manusia dan Kebutuhan Doktrin Agama 7) Ruang Lingkup Studi Islam 8) Islam Sebagai Sumber Ajaran 9) Sumber adan Karakteristik Ajaran Islam 10) Metode Memahami Sumber Ajaran Islam 11) Model Penelitian Keagamaan 12) Islam dan Gagasan Universal 13) Dinamika Islam Kontemporer

7 Penilaian Kehadiran 10% Tugas 25% UTS 30% UAS 35%

8 Nilai Mutu A : A : B + : B : B : C + : C : C : Tidak Lulus < 55

9 Referensi Buku-buku terkait Metodologi Studi Islam

10 materi bisa didownload di: febiuinbanten.wordpress.com

11 Pendahuluan

12 Metodologi Studi Islam Metodologi terdiri dari : Method dan Logos. Method adalah cara atau langkah-langkah, sedangkan logos berarti ilmu.

13 Metodologi Studi Islam Metodologi terdiri dari : Method dan Logos. Method adalah cara atau langkah-langkah, sedangkan logos berarti ilmu. Menurut Ahmad Tafsir (1992) metodologi adalah cara yang paling cepat dan tepat dalam melakukan sesuatu, dalam hal ini ilmu tentang cara studi Islam. Abraham Kaflan yang dikutip Abuy Sodikin (2002) menjelaskan bahwa metodologi adalah pengkajian dengan penggambaran (deskripsi), penjelasan (explanasi) dan pembenaran (justifikasi). Berdasarkan pendapat Kaflan, metodologi mengandung unsur-unsur: 1. Pengkajian (study) 3. Penjelasan (ekplanasi) 2. Penggambaran (deskripsi) 4. Pembenaran (justifikasi) Abuy Sodikin, 2002, Metodologi Studi Islam. Insan Mandiri, Bandung Ahmad Tafsir (Ed.), 1992, Metoda Mempelajari Islam, Yayasan Nurjati, Cirebon

14 Studi berasal dari bahasa Inggris, study, artinya mempelajari atau mengkaji, yang berarti pengkajian terhadap Islam secara ilmiah, baik Islam sebagai sumber ajaran, pemahaman, maupun pengamalan.

15 Studi berasal dari bahasa Inggris, study, artinya mempelajari atau mengkaji, yang berarti pengkajian terhadap Islam secara ilmiah, baik Islam sebagai sumber ajaran, pemahaman, maupun pengamalan. Islam berasal dari bahasa Arab, dari kata salima dan aslama. Salima mengandung arti selamat, tunduk dan berserah. Aslama juga mengandung arti kepatuhan, ketundukan, dan berserah. Orang yang tunduk, patuh dan berserah diri kepada ajaran Islam disebut muslim, dan akan selamat dunia akhirat. Secara istilah, Islam adalah nama sebuah agama samawi yang disampaikan melalui para Rasul Allah, khususnya Rasulullah Muhammad SAW, untuk menjadi pedoman hidup manusia.

16 Hingga sekarang umat Islam Indonesia masih banyak yang beranggapan bahwa Islam, agama yang bersifat sempit. Anggapan ini timbul karena salah dalam mengartikan hakikat Islam. Kekeliruan itu terjadi karena kurikulum pendidikan hanya menekankan pada aspek ibadah, tauhid, Alquran, Sunnah. Itupun mengajarkannya hanya menurut satu madzhab dan aliran saja, jadi identik dengan pengajian Islam.

17 Sebagai contoh, kajian akibat buruk dari rokok, munculnya fatwa MUI (Majelis Ulama Indonesia) tentang Rokok, kemudian terbit fatwa bahwa merokok hukumnya haram dengan alasan dapat menimbulkan penyakit. Kemudian apakah persoalannya selesai, dan apakah fatwanya dipatuhi?

18 Sebagai contoh, kajian akibat buruk dari rokok, munculnya fatwa MUI (Majelis Ulama Indonesia) tentang Rokok, kemudian terbit fatwa bahwa merokok hukumnya haram dengan alasan dapat menimbulkan penyakit. Kemudian apakah persoalannya selesai, dan apakah fatwanya dipatuhi? Ternyata fatwa tersebut belum menyelesaikan masalah. Karena rokok terkait dengan banyak hal, misalnya tenaga kerja, ekonomi, kesehatan, bukan semata-mata urusan fikih. Maka menyelesaikannya harus secara komprehensif melibatkan banyak pihak. Contoh di atas menggambarkan bahwa pemahaman masyarakat terhadap Islam masih bersifat parsial belum utuh. Yang demikian boleh jadi akibat proses pengkajian Islam belum tersusun secara sistematis dan tidak disampaikan dengan pendekatan dan metode yang tepat.

19 Oleh karena itu, metode diperlukan agar dapat menghasilkan pemahaman Islam yang utuh dan komprehensif Metodologi Studi Islam (MSI) adalah prosedur yang ditempuh dalam mempelajari Islam dengan cepat, tepat dan menyeluruh, yakni dari berbagai aspeknya dan berbagai alirannya. Karenanya MSI mempunyai arti penting dalam menempuh prosedur studi Islam yang dapat mengubah pemahaman masyarakat Muslim Indonesia dari pemahaman semula yang sempit menjadi pemahaman yang luas. Dari sikap yang ekstrim menjadi sikap yang toleran, bijaksana. Sikap toleran tidak berarti akidahnya lemah. Akidah adalah bagian dari ajaran Islam yang mengatur cara berkeyakinan. Akidah merupakan fondasi ajaran Islam secara keseluruhan, di atas akidah itulah keseluruhan ajaran Islam berdiri dan didirikan.

20 Karena kedudukan akidah demikian penting, maka akidah seseorang muslim harus kuat. Dengan kuat akidahnya akan kuat pula keislamannya secara keseluruhan. Untuk memperkuat akidah perlu dilakukan sekurang-kurangnya dua hal: 1. Mengamalkan keseluruhan ajaran Islam sesuai kemampuan secara sungguh-sungguh. 2. Mempertajam dan memperluas pengertian tentang ajaran Islam.

21 Karena kedudukan akidah demikian penting, maka akidah seseorang muslim harus kuat. Dengan kuat akidahnya akan kuat pula keislamannya secara keseluruhan. Untuk memperkuat akidah perlu dilakukan sekurang-kurangnya dua hal: 1. Mengamalkan keseluruhan ajaran Islam sesuai kemampuan secara sungguh-sungguh. 2. Mempertajam dan memperluas pengertian tentang ajaran Islam. Jadi, akidah dapat diperkuat dengan pengamalan, pengalaman dan pemahaman.

22 Objek Studi Islam (1) Sumber ajaran yakni Alquran dan Hadits, (2) Pemikiran Dasar Islam, yang meliputi Kalam, Falsafat dan tasawuf, (3) Fikih dan Pranata Sosial, (4) Sejarah Kebudayaan Islam, (5) Dakwah, (6) Pendidikan Islam, (7) Bahasa dan Sastera Arab,

23 Materi Makalah 1. ISLAM DAN STUDI AGAMA a) Pengertian Islam b) Universalisme Islam c) Dimensi Baru dari Kedatangan Islam d) Islam Sebagai Jalan Tengah e) Agama dan Peradaban Manusia f) Islam Menyatukan Bangsa-Bangsa Dunia 2. URGENSI DAN TUJUAN STUDI ISLAM a. Pengertian Studi Islam b. Urgensi Studi Islam dalam Kehidupan c. Tujuan Studi Islam d. Rasa Ingin Tahu Manusia (Human Quest for Knowledge) e. Doktrin Kepercayaan Agama

24 3. STUDI KAWASAN ISLAM a. Arti dan Asal-Usul Studi Kawasan Islam b. Orientalisme: Melihat Islam Kritis c. Oksidentalisme: Menjawab Islam Sejati d. Dunia Islam sebagai Objek Studi Antara Timur dan Barat e. Problem dan Prospek Pendekatan Studi Kawasan

25 4. BEBERAPA PENDEKATAN STUDI ISLAM (Bagian I) a. Pendekatan Teologis b. Pendekatan Antropologis c. Pendekatan Sosiologis d. Pendekatan Filosofis 5. BEBERAPA PENDEKATAN STUDI ISLAM (Bagian II) a. Pendekatan Historis b. Pendekatan Kebudayaan c. Pendekatan Psikologis d. Pendekatan Interdisipliner

26 6. MANUSIA DAN KEBUTUHAN DOKTRIN AGAMA a. Definisi Agama b. Agama dan Perkembangannya c. Kebutuhan Manusia Terhadap Agama d. Fungsi Agama dalam Kehidupan e. Rasa Ingin Tahu Manusia (Human Quest for Knowledge)

27 7. RUANG LINGKUP STUDI ISLAM (Bagian I) a. Bidang Agama b. Bidang Ibadah c. Bidang Akidah d. Bidang Ilmu dan Kebudayaan e. Bidang Pendidikan 8. RUANG LINGKUP STUDI ISLAM (Bagian II) a. Bidang Sosial b. Bidang Kehidupan Ekonomi c. Bidang Kesehatan d. Bidang Politik e. Bidang Pekerjaan

28 9. ISLAM SEBAGAI SUMBER AJARAN a. Otensitas Ajaran Islam b. Karakteristik Ajaran Islam c. Dimensi Ajaran Islam d. Memahami Ajaran Islam Dalam Struktur Islam, Iman dan Ihsan e. Munculnya Aliran Pemikiran Islam 10. SUMBER DAN KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM a. Sumber Ajaran Islam: Primer dan Sekunder b. Sifat Dasar Ajaran Islam c. Karakter Islam: Antara Normativitas dan Historisitas d. Moralitas Islam: Ibadah, Pendidikan, Ilmu dan Sosial e. Islam dan Wacana Pembaharuan

29 11. METODE MEMAHAMI SUMBER AJARAN ISLAM (Bagian I) a. Metodologi Ulumul Tafsir b. Metodologi Ulumul Hadits c. Metodologi Filsafat dan Teologi (Kalam) d. Metodologi Tasawwuf dan Mistis Islam e. Metodologi Kajian Fiqh dan Kaidah Ushuliyah 12. METODE MEMAHAMI SUMBER AJARAN ISLAM (Bagian II) a. Metodologi Pemikiran Modern b. Metodologi Pendidikan Islam c. Metodologi Tekstualitas dan Kontekstualitas d. Metodologi Muqaranah Madzhab

30 13. MODEL PENELITIAN KEAGAMAAN a. Arti Penelitian Agama b. Agama Sebagai Doktrin c. Agama Sebagai Produksi Budaya d. Agama Sebagai Produk Interaksi Sosial e. Penelitian Agama dan Penelitian Keagamaan f. Konstruksi Teori Penelitian Keagamaan g. Model-model Penelitian Keagamaan 14. ISLAM DAN GAGASAN UNIVERSAL a. Islam dan Globalisasi b. Modernisme dan Puritanisme Islam c. Gerakan Fundamentalisme dan Radikalisme Islam d. Islam: Eksklusif dan Inklusif e. Islamisasi Sains f. Pluralisme Agama-Agama

31 15. DINAMIKA ISLAM KONTEMPORER a. Post Modernisme dan Neomodernisme Islam b. Islam Liberal c. Islam Kultural dan Islam Struktural d. Postradisionalisme Islam

32 Makalah Presentasi harap dikumpulkan H-1 sebelum presentasi dalam bentuk pdf/word dikirim ke

33 Terima Kasih

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) (Berdasarkan Permen Ristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 12)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) (Berdasarkan Permen Ristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 12) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) (Berdasarkan Permen Ristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 12) No. Dokumen : No. Revisi : Tanggal Penyusunan : 14 September 2018 Mata Kuliah : Semester : III A,B,C,D

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FORMULIR No Dokumen : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN HUMANIORA IAIN PURWOKERTO Alamat: Jl. A. Yani No. 40A, Telp. (0281) 635624 Purwokerto 53126

Lebih terperinci

PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM. Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I

PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM. Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I ISBN: 978-602-71453-0-6 Editor

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR AN DAN TAFSIR

KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR AN DAN TAFSIR KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR AN DAN TAFSIR MATA KULIAN TINGKAT INSTITUT NO KODE MATA KULIAH SKS 1 INS 001 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 INS 00 Ilmu Kalam 3 INS 003 Fiqh 4 INS 004 Akhlak

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR 2 BAB I PENDAHULUAN 3 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 4 BAB III DESKRIPSI KURIKULUM WAHYU MEMANDU ILMU

DAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR 2 BAB I PENDAHULUAN 3 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 4 BAB III DESKRIPSI KURIKULUM WAHYU MEMANDU ILMU DAFTAR ISI JURUSAN TAFSIR HADITS Halaman KATA PENGANTAR 2 BAB I PENDAHULUAN 3 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 4 BAB III DESKRIPSI KURIKULUM WAHYU MEMANDU ILMU 6 BAB IV PENUTUP 10 LAMPIRAN I Tabel Mata Kuliah

Lebih terperinci

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Metodologi Studi Islam Kode MK : KPIU 14101 Bobot / Semester : 2 sks Standar Kompetensi

Lebih terperinci

XII XIII XIV XV XVI XVII Fikih Ekologi: Konservasi Lingkungan dan Upaya Pencegahan Kerusakannya Politik dan cinta tanah air dalam perspektif Gerakan d

XII XIII XIV XV XVI XVII Fikih Ekologi: Konservasi Lingkungan dan Upaya Pencegahan Kerusakannya Politik dan cinta tanah air dalam perspektif Gerakan d RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Matakuliah : Pendidikan Agama Pembina : Moch Wahib Dariyadi, M.Pd Media konsultasi : HP: 081333991883 Alamat : Jl. Joyo Agung

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PENGAJARAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode / Bobot sks/smt : 703103A/2/III Waktu Pertemuan : menit/ Mgg Tujuan Pembelajaran Umum : Pendidikan Agama di Perguruan Tinggi bertujuan untuk

Lebih terperinci

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah / SKS Semester Program Studi Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional Umum referensi (PSE 001) Pendidikan Agama Islam (3 SKS) I (Satu) PGSD Mengkaji dan memberi

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. tesis ini yang berjudul: Konsep Berpikir Multidimensional Musa Asy arie. dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam, sebagai berikut:

BAB V PENUTUP. tesis ini yang berjudul: Konsep Berpikir Multidimensional Musa Asy arie. dan Implikasinya Dalam Pendidikan Islam, sebagai berikut: 254 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Penulis menganggap bahwa, makna tidak selalu merujuk pada kesimpulan-kesimpulan yang dibuat. Namun demikian, kesimpulan menjadi sebuah prasyarat penting dari sebuah penulisan

Lebih terperinci

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Studi Keislaman

Lebih terperinci

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP. 198007082005011002 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS TASIKMALAYA 2009/2010 DESKRIPSI

Lebih terperinci

MEMBANGUN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA: Perspektif Sosiologis. Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi Guru Besar Sosiologi IAIN Sunan Ampel

MEMBANGUN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA: Perspektif Sosiologis. Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi Guru Besar Sosiologi IAIN Sunan Ampel MEMBANGUN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA: Perspektif Sosiologis Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi Guru Besar Sosiologi IAIN Sunan Ampel Dasar Filosofis Rukun: Orang Indonesia (khususnya Orang Jawa) selalu mengedepankan

Lebih terperinci

MODEL PENELITIAN AGAMA

MODEL PENELITIAN AGAMA MODEL PENELITIAN AGAMA Diajukan Sebagai Tugas Makalah Dalam Mata Kuliah Metodologi Studi ISlam DOSEN PEMBIMBING Fitri Oviyanti, M.Ag DISUSUN OLEH Lismania Nina Lingga Sari FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SUMBER AJARAN ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER

SUMBER AJARAN ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER Modul ke: SUMBER AJARAN ISLAM Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK Fakultas ILMU KOMPUTER H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Program Studi SISTEM INFORMASI www.mercubuana.ac.id Umat Islam

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 TAFSIR HADITS (TH) JURUSAN USHULUDDIN STAIN PEKALONGAN

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 TAFSIR HADITS (TH) JURUSAN USHULUDDIN STAIN PEKALONGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 TAFSIR HADITS (TH) JURUSAN USHULUDDIN STAIN PEKALONGAN MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) 1 STI101 Pancasila 2 2 STI102 Civic Education 2 3 STI103 Bahasa Inggris I 2

Lebih terperinci

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode Mata Kuliah : MKU 111 Satuan Kredit Semester : 3 (2-1) Deskripsi Mata Kuliah : Mengkaji dan memberi

Lebih terperinci

KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2013/2014 JURUSAN AQIDAH FILSAFAT FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2013/2014 JURUSAN AQIDAH FILSAFAT FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 0/0 JURUSAN AQIDAH FILSAFAT FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Mata Kuliah Yang Disajikan a. Kompetensi Dasar. KD 000 Ulum al-quran. KD 000 Ulum al-hadits. KD 000

Lebih terperinci

DINUL ISLAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM

DINUL ISLAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM Tim Dosen PAI PPMKU LPPMP UNY DINUL ISLAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM PUSAT PENGEMBANGAN MATA KULIAH UNIVERSITER LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Islam adalah agama samawi terakhir. Berdasarkan tinjauan historis, ia

BAB I PENDAHULUAN. Islam adalah agama samawi terakhir. Berdasarkan tinjauan historis, ia BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam adalah agama samawi terakhir. Berdasarkan tinjauan historis, ia merupakan agama penutup, sekaligus sebagai penyempurna agama samawi terdahulu. Sebagai

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1. Profil Lulusan Program Studi Profil utama lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Sejarah Dakwah Kode MK : KPIU 14111 Bobot / Semester : 2 sks / II Standar Kompetensi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sebelum itu berbagai jenis pendidikan sudah terdapat di Indonesia.

BAB I PENDAHULUAN. sebelum itu berbagai jenis pendidikan sudah terdapat di Indonesia. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan bukanlah hal baru bagi masyarakat dan kebudayaan Indonesia. Walaupun pendidikan modern, dalam arti yang berasal dari Eropa, mempunyai peranan penting

Lebih terperinci

KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH IAIN PURWOKERTO

KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH IAIN PURWOKERTO KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH IAIN PURWOKERTO I. MATA KULIAH TINGKAT INSTITUT 1 INS 001 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 Wajib 2 INS 002 Ilmu Kalam 3 INS 003 Fikih 4 INS 004 Akhlak

Lebih terperinci

PENJABARAN MATA KULIAH PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM. Nama mata kuliah : Pemikiran dan Peradaban Islam

PENJABARAN MATA KULIAH PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM. Nama mata kuliah : Pemikiran dan Peradaban Islam PENJABARAN MATA KULIAH PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM I. Identitas Mata Kuliah Nama mata kuliah : Pemikiran dan Peradaban Islam Bobot sks : 2 SKS Nomor Mata Kuliah : Semester : IV - Genap Prasyarat : Program

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS TERHADAP RELASI AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN

BAB IV ANALISIS TERHADAP RELASI AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN 40 BAB IV ANALISIS TERHADAP RELASI AGAMA DAN ILMU PENGETAHUAN Berangkat dari uraian yang telah dikemukakan dan di paparkan pada babbab sebelumnya, maka uraian selanjutnya penulis analisis sehingga mendapatkan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan 81 A. Kesimpulan BAB V PENUTUP Berangkat dari uraian yang telah penulis paparkan dalam bab-bab sebelumnya, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Makna tawassul dalam al-qur an bisa dilihat pada Surat al-

Lebih terperinci

BAHAN AJAR PERADILAN AGAMA BAB I PENGANTAR

BAHAN AJAR PERADILAN AGAMA BAB I PENGANTAR BAHAN AJAR PERADILAN AGAMA BAB I PENGANTAR A. Deskripsi Mata Kuliah Hukum Acara Peradilan Agama merupakan matakuliah wajib fakultas yang diberikan kepada mahasiswa pada semeter VI, setelah mahasiswa menempuh

Lebih terperinci

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Perbankan Syariah : Agama Islam : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : 361 Tahun 2015 Tanggal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sebagai gerakan dakwah Islam, amal ma ruf nahī munkar. K.H Ahmad

BAB I PENDAHULUAN. sebagai gerakan dakwah Islam, amal ma ruf nahī munkar. K.H Ahmad 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Muhammadiyah sebagai sebuah organisasi persyarikatan dikenal sebagai gerakan dakwah Islam, amal ma ruf nahī munkar. K.H Ahmad Dahlan sebagai pendiri Muhammadiyah

Lebih terperinci

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100 SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 1 (Dua) Tahun Akademik : 2011-2012 Kelompok Mata Kuliah : MKU Jenjang/Prodi

Lebih terperinci

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MOJOKERTO, SEPTEMBER 2018 OLEH : DINDA FATMAH NIDN : 0702077201 PROGRAM STUDI AKUNTANSI STIE AL ANWAR MOJOKERTO 2018 DAFTAR ISI Kata Pengantar...

Lebih terperinci

DAFTAR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI'AH IAIN PURWOKERTO

DAFTAR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI'AH IAIN PURWOKERTO DAFTAR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI'AH IAIN PURWOKERTO 1. ILMU KEISLAMAN DASAR 1 HKI 020 Perilaku Organisasi* 2 HKI 028 Komunikasi Personal* 3 HES 002 Etika Bisnis dan Ekonomi

Lebih terperinci

SATUAN ACARAPERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah

SATUAN ACARAPERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah SATUAN ACARAPERKULIAHAN I. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Fikih Tasamuh Kode : Jurusan/Prodi : Perbandingan Madzhab Jumlah sks : 2 SKS Jumlah jam Kuliah dalam seminggu : 2 jpl (2 x 50 menit)

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL)

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL) KODE CAPAIAN PEMBELAJARAN (CPL) CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIK mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada SEKOLAH/MADRASAH (TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK) yang berkepribadian baik, berpengetahuan

Lebih terperinci

Щ6

Щ6 1 3 1 9 1 8 1 9 1 4 1 7 1 8 1 1 1 1 1 9 1 8 1 6 1 9 1 4 1 0 1 4 1 1 1 5 1 4 1 9 1 8 1 2 1 7 1 7 1 1 1 7 1 4 1 1 1 9 1 8 1 7 1 4 1 0 1 4 1 1 1 2 1 2 1 5 1 1 1 4 1 9 1 0 1 9 1 7 1 0 1 7 1 9 1 8 1 8 1 0 1

Lebih terperinci

MATERI PERTEMUAN II. Kerangka Dasar Agama Islam Dan Ajaran Hukum Islam (Bagian Pertama)

MATERI PERTEMUAN II. Kerangka Dasar Agama Islam Dan Ajaran Hukum Islam (Bagian Pertama) MATERI PERTEMUAN II Kerangka Dasar Agama Islam Dan Ajaran Hukum Islam (Bagian Pertama) Tujuan Instruksional Umum: Agar mahasiswa memahami Kerangka dasar Agama Islam dan Hukum Islam serta keterkaitan keduanya

Lebih terperinci

Sumbangan Pembaruan Islam kepada Pembangunan

Sumbangan Pembaruan Islam kepada Pembangunan c Sumbangan Pembaruan Islam kepada Pembangunan d Sumbangan Pembaruan Islam kepada Pembangunan Oleh Tarmidzi Taher Tema Sumbangan Pembaruan Islam kepada Pembangunan di Indonesia yang diberikan kepada saya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sampai pada periode modern, mengalami pasang surut antara kemajuan

BAB I PENDAHULUAN. sampai pada periode modern, mengalami pasang surut antara kemajuan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perjalanan umat Islam dari periode Nabi Muhammad Saw. diutus sampai pada periode modern, mengalami pasang surut antara kemajuan dan kemunduran yang dialami

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 A. IDENTITAS 1. Jurusan/Prodi : Perbankan Syariah 2. Nama Mata Kuliah : Manajemen Investasi Syariah 3. Kode Mata Kuliah : 4. Semester/SKS : V (Lima)/2 SKS 5. Jenis Mata Kuliah : Wajib 6. Prasyarat : -

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: Mata kuliah: Pendidikan Agama (PP043203) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: 1. Mahasiswa mampu Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI Semester /Jumlah SKS : 1 (Satu)/2 SKS Pertemuan ke- : 1 Mahasiswa mampu 1.Mengetahui Pengantar Perkuliahan SPAI, Ceramah dan 1. Kehadiran mengetahui orientasi mata meliputi

Lebih terperinci

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM PANDUAN AKADEMIK FEBI 2018-2019 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM Visi: Terwujudnya fakultas yang unggul dan mandiri, dalam pengembangan ilmu pengetahuan ekonomi dan bisnis Islam, peradaban Islam serta

Lebih terperinci

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dikembangkan Oleh : 1. Drs. H. Edi Rohendi M.Pd, 2. Dra. Hj. Titing Rohayati, M.Pd, 3. Dr. Jenuri M.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Universitas Fakultas Program Studi : Universitas Negeri Jakarta : Teknik : Teknik Elektronika (D3) Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Bobot SKS : 3 SKS Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Universitas Fakultas Program Studi : Universitas Negeri Jakarta : Teknik : Pendidikan Teknik Elektronika Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Bobot SKS : 3 SKS Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

Rekonstruksi Ilmu Pengetahuan Kontemporer

Rekonstruksi Ilmu Pengetahuan Kontemporer U á Å ÄÄt{ ÜÜt{ÅtÇ ÜÜt{ Å Rekonstruksi Ilmu Pengetahuan Kontemporer Oleh: Sarjuni, S.Ag., M.Hum. 1 Sain Tidak Bebas Nilai (Not Values-Free) 1. Ilmu yang di dalam peradaban Barat diklaim sebagai bebas nilai,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dengan sengaja oleh orang dewasa agar seseorang menjadi dewasa. 1 Menurut Ki Hajar

BAB I PENDAHULUAN. dengan sengaja oleh orang dewasa agar seseorang menjadi dewasa. 1 Menurut Ki Hajar BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan atau paedagogi berarti bimbingan atau pertolongan yang diberikan dengan sengaja oleh orang dewasa agar seseorang menjadi dewasa. 1 Menurut Ki Hajar

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SMESTER (RPS) JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON TAHUN AKADEMIK 2016/2017

RENCANA PEMBELAJARAN SMESTER (RPS) JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON TAHUN AKADEMIK 2016/2017 RENCANA PEMBELAJARAN SMESTER (RPS) JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON TAHUN AKADEMIK 2016/2017 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : PANCASILA

Lebih terperinci

ILMU TAUHID. Disusun Guna Memenuhi Tugas. Mata Kuliah : Ilmu Tauhid. Dosen Pengampu : Dr. Syafi i M.Ag

ILMU TAUHID. Disusun Guna Memenuhi Tugas. Mata Kuliah : Ilmu Tauhid. Dosen Pengampu : Dr. Syafi i M.Ag ILMU TAUHID Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah : Ilmu Tauhid Dosen Pengampu : Dr. Syafi i M.Ag Disusun oleh : ANNISA AGUSTINA ( 1504026039 ) NISA HARIANI FITRI ( 1504026029 ) FAKULTAS USHULUDIN ILMU

Lebih terperinci

SILABUS AL ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN I S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS. SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009

SILABUS AL ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN I S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS. SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 SILABUS AL ISLAM KEMUHAMMADIYAHAN I S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 Website : http://www.stikesmuhkudus.ac.id Email : sekretariat@stikesmuhkudus.ac.id

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Allah Swt. menciptakan makhluk-nya tidak hanya wujudnya saja, tetapi

BAB I PENDAHULUAN. Allah Swt. menciptakan makhluk-nya tidak hanya wujudnya saja, tetapi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Allah Swt. menciptakan makhluk-nya tidak hanya wujudnya saja, tetapi dilengkapi dengan perangkat lain yang menunjang segala kehidupan makhluk- Nya di muka bumi.

Lebih terperinci

KKNI PANDUAN AKADEMIK FEBI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM. Visi:

KKNI PANDUAN AKADEMIK FEBI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM. Visi: PANDUAN AKADEMIK FEBI 015-016 KKNI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM Visi: Terwujudnya fakultas yang unggul dan mandiri, dalam pengembangan ilmu pengetahuan ekonomi dan bisnis Islam, peradaban Islam serta

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH 1. Profil Lulusan Program Studi Profil utama lulusan Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

PENAWARAN MATA KULIAH FAKULTAS USHULUDIN DAN HUMANIORA UIN WALISONGO SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 JURUSAN AQIDAH DAN FILSAFAT

PENAWARAN MATA KULIAH FAKULTAS USHULUDIN DAN HUMANIORA UIN WALISONGO SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 JURUSAN AQIDAH DAN FILSAFAT PENAWARAN MATA KULIAH FAKULTAS USHULUDIN DAN HUMANIORA UIN WALISONGO SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 16/17 JURUSAN AQIDAH DAN FILSAFAT SEMESTER I (ANGKATAN 16) 1 UIN61 AKHLAK TASAWUF 2 A 2 UIN62 ILMU FIQH

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. penulis angkat dalam mengkaji pendidikan ekologi dalam perspektif Islam,

BAB V PENUTUP. penulis angkat dalam mengkaji pendidikan ekologi dalam perspektif Islam, 161 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Sebagaimana telah diuraikan dalam bab pendahuluan, bahwa penelitian ini akan diarahkan guna menjawab rumusan masalah yang telah penulis angkat dalam mengkaji pendidikan

Lebih terperinci

SILABUS & KONTRAK PERKULIAHAN TEOLOGI AGAMA-AGAMA. Yonas Muanley (Alor Pulau Shalom)

SILABUS & KONTRAK PERKULIAHAN TEOLOGI AGAMA-AGAMA. Yonas Muanley (Alor Pulau Shalom) SILABUS & KONTRAK PERKULIAHAN TEOLOGI AGAMA-AGAMA Yonas Muanley (Alor Pulau Shalom) IDENTITAS MATA KULIAH Perguruan T : STT IKSM Santosa Asih Mata Kuliah : Teologi Agama-Agama Bobot : 2 SKS Semester :

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan 1. Secara Umum Konsep pendidikan yang Islami menurut Mohammad Natsir menjelaskan bahwa asas pendidikan Islam adalah tauhid. Ajaran tauhid manifestasinya

Lebih terperinci

Assyari Abdullah, S.Sos.,

Assyari Abdullah, S.Sos., Assyari Abdullah, S.Sos., M.I.Kom. @AssyariAbdullah DEFINISI, HUKUM DAN URGENSI DAKWAH DEFINISI DAKWAH ETIMOLOGI Bahasa Arab Artinya adalah Mengajak دعا يدعوا دعوة Alquran Kata dakwah di dalam al-qur an

Lebih terperinci

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Pendidikan Agama Islam (PAI)

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Pendidikan Agama Islam (PAI) Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Pendidikan Agama (PAI) : Agama : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : 203 Tahun 1991 Tanggal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. yaitu menerima simpanan uang, meminjamkan uang, dan memberikan jasa

BAB I PENDAHULUAN. yaitu menerima simpanan uang, meminjamkan uang, dan memberikan jasa BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perbankan adalah satu lembaga yang melaksanakan tiga fungsi utama, yaitu menerima simpanan uang, meminjamkan uang, dan memberikan jasa pengiriman uang. Namun,

Lebih terperinci

VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI

VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI Oleh: DRS. H. ACENGKOSASIH,M.Ag. Visi PAI Visi matakuliah Pendidikan Agama Islam adalah menjadikan para lulusan Universitas Pendidikan Indonesia sebagai sarjana

Lebih terperinci

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA s BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.141, 2012 KEMENTERIAN KEUANGAN. Tarif Layanan. Badan Layanan. Umum. IAIN. Sultan Maulana Hasanuddin. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 16/PMK.05/2012

Lebih terperinci

MATERI 5 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MATERI 5 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI 5 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dosen : Dr. Muhammad Yusro, MT FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA MATERI PERKULIAHAN Mengapa dan bagaimana PAI diajarkan di perguruan tinggi Bagaimana manusia bertuhan

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Ilmu Tauhid Kode : UIN20110 SKS : 2 SKS Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Dosen Pengampu : Dr. A. Heris Hermawan, M.Ag. Deskripsi Mata Kuliah

Lebih terperinci

PANCASILA PENDAHULUAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

PANCASILA PENDAHULUAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi. PANCASILA Modul ke: PENDAHULUAN Fakultas FASILKOM Nurohma, S.IP, M.Si Program Studi Sistem Informasi www.mercubuana.ac.id Pancasila PENDAHULUAN Kontrak perkuliahan, Rencana Pembelajaran, Deskripsi Perkuliahan,

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN SPAI

SILABUS PERKULIAHAN SPAI 1 SILABUS PERKULIAHAN SPAI A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah Nomor Kode : KU 300 Jumlah SKS : 2 SKS (100 Menit) Semester : GANJIL Kelompok Mata Kuliah : MKU (Mata Kuliah Umum) Program Studi/Program

Lebih terperinci

Muhammadiyah Sebagai. Gerakan Tajdid

Muhammadiyah Sebagai. Gerakan Tajdid Muhammadiyah Sebagai Gerakan Tajdid Latar Belakang Muhammadiyah didirikan Kondisi pengamalan ajaran Islam masyarakat Indonesia yang mengalami pencampuran dengan ajaran yang bertentangan dengan Islam (adanya

Lebih terperinci

[Conceptual knowledge, Analyze] C4,P3,A3: Mahasiswa mampu menjelaskan peran Katolik bagi

[Conceptual knowledge, Analyze] C4,P3,A3: Mahasiswa mampu menjelaskan peran Katolik bagi Rencana Pembelajaran Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memiliki iman yang kuat dan ketakwaan yang berkualitas, mampu mengaplikasikan moralitas mulia, dan menjadikan ajaran Katolik sebagai landasan berfikir

Lebih terperinci

KATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

KATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH KATALOG PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG 2014 KATA PENGANTAR Penerbitan Katalog Pascasarjana dimaksudkan untuk memberikan panduan pelaksanaan proses belajar mengajar

Lebih terperinci

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Agama Bobot Mata Kuliah : 3 Sks Deskripsi Mata Kuliah : Mengkaji aspek-aspek yasng berhubungan dengan makhluk, mengkaji sifat dan kekuasaan Allah

Lebih terperinci

BAB IV ANALISA PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT ABDUL MALIK FADJAR. A. Analisis Pendidikan Islam Menurut Abdul Malik Fadjar

BAB IV ANALISA PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT ABDUL MALIK FADJAR. A. Analisis Pendidikan Islam Menurut Abdul Malik Fadjar 87 BAB IV ANALISA PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT ABDUL MALIK FADJAR A. Analisis Pendidikan Islam Menurut Abdul Malik Fadjar Abdul Malik Fadjar mengibaratkan Hubungan Islam dan pendidikan seperti dua

Lebih terperinci

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Bimbingan Konseling Islam (BKI)

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Bimbingan Konseling Islam (BKI) Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Bimbingan Konseling Islam (BKI) : Agama Islam : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : Dj.I/614/2009

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Syamsul Kurniawan, Pendidikan Karakter, AR-RUZZ MEDIA, Yogyakarta, 2013, hlm.

BAB I PENDAHULUAN Syamsul Kurniawan, Pendidikan Karakter, AR-RUZZ MEDIA, Yogyakarta, 2013, hlm. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Saat ini pelan-pelan tapi pasti, nilai-nilai ahlak mulia mulai tergerus oleh sikap matearilistik. Budaya spiritual berganti dengan budaya material yang menjadikan

Lebih terperinci

S I L A B U S RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) CURUP

S I L A B U S RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) CURUP S I L A B U S RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) CURUP Mata Kuliah : UMUM Kode MK : STA-2115 Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK : 2 sks Dosen Pengampu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. SMA adalah Pendidikan Agama Islam (PAI). Urgensi pendidikan Agama Islam dapat

BAB I PENDAHULUAN. SMA adalah Pendidikan Agama Islam (PAI). Urgensi pendidikan Agama Islam dapat BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Salah satu mata pelajaran yang penting untuk dipelajari di jenjang pendidikan SMA adalah Pendidikan Agama Islam (PAI). Urgensi pendidikan Agama Islam dapat dilihat

Lebih terperinci

Modul ke: Peradaban Islam. Fakultas. Rusmulyadi, M.Si. Program Studi.

Modul ke: Peradaban Islam. Fakultas. Rusmulyadi, M.Si. Program Studi. Modul ke: Peradaban Islam Fakultas Rusmulyadi, M.Si. Program Studi www.mercubuana.ac.id Pengertian Islam Secara etimologis Islam, berasal dari kata aslama yang merupakan turunan (derivasi) dari kata assalmu,

Lebih terperinci

BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI

BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI A. Abdul Wahab Khallaf 1. Biografi Abdul Wahab Khallaf Abdul Wahab Khallaf merupakan seorang merupakan

Lebih terperinci

Syari ah, Fikih, dan Hukum Islam

Syari ah, Fikih, dan Hukum Islam Syari ah, Fikih, dan Hukum Islam Pengertian Syari ah, Fikih, dan Hukum Islam a. Syari ah, yang secara bahasa artinya adalah jalan menuju mata air. Air merupakan sumber kehidupan bagi manusia. Sehingga

Lebih terperinci

SILABUS S2 No. Dok. :

SILABUS S2 No. Dok. : SPS UPI SILABUS S2 No. Dok. : LANDASAN PEDAGOGIK No. Revisi : Tanggal Berlaku : Halaman : SILABUS MATA KULIAH A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Landasan Pedagogik Kode Mata Kuliah : PS701 Jumlah

Lebih terperinci

BAB II FAKULTAS USHULUDDIN

BAB II FAKULTAS USHULUDDIN BAB II FAKULTAS USHULUDDIN A. Visi, Misi, dan Tujuan 1. Visi: Menjadi pusat studi dan informasi keushuluddinan yang unggul, kompetitif, dan layak bersaing.. Misi: a. Menyelenggarakan pendidikan tinggi

Lebih terperinci

MODUL 1 KONTRAK PERKULIAHAN RUANG LINGKUP MATA KULIAH AGAMA ISLAM

MODUL 1 KONTRAK PERKULIAHAN RUANG LINGKUP MATA KULIAH AGAMA ISLAM MODUL 1 KONTRAK PERKULIAHAN RUANG LINGKUP MATA KULIAH AGAMA ISLAM DISKRIPSI MATA KULIAH ENJELASKAN TENTANG GAMBARAN PROSES PEMBELAJARAN YANG AKAN ISAMPAIKAN DALAM 1 SEMESTER. KOMPETENSI EMAHAMI GAMBARAN

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 (022) 2013063 Pesawat

Lebih terperinci

KODE MATAKULIAH SKS KELAS SMTR JADWAL STATUS MT.KUL

KODE MATAKULIAH SKS KELAS SMTR JADWAL STATUS MT.KUL Alamat : Jl. Mataram No. Mangli Jember - Jawa Timur Indonesia 6836 Telp : 033-487550, Fax : 033-427005 KARTU RENCANA STUDI NIM / Nama : 0833409 / MUHAMMAD YUSUF Semester : 5 Sesi / Tahun Akademik : GANJIL

Lebih terperinci

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KU 100 (2 SKS) Dosen : Saepul Anwar, Q.Ces, S.Pd.I, M.Ag.

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KU 100 (2 SKS) Dosen : Saepul Anwar, Q.Ces, S.Pd.I, M.Ag. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KU 100 (2 SKS) Dosen : Saepul Anwar, Q.Ces, S.Pd.I, M.Ag. DOSEN Nama : Saepul Anwar, Q.Ces. S.Pd.I, M.Ag. NIP : 19810911.200501.1.001 Rumah : Sukup RT 05/01 No. 137 A Cigending Ujungberung

Lebih terperinci

KOORDINATOR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH - IAIN PURWOKERTO

KOORDINATOR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH - IAIN PURWOKERTO KOORDINATOR RUMPUN MATA KULIAH KURIKULUM BERBASIS KKNI FAKULTAS SYARI AH - IAIN PURWOKERTO MATA KULIAH TINGKAT INSTITUT: 1 INS 001 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 INS 002 Ilmu Kalam H. Shofiyullah,

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN SUPERVISI PENDIDIKAN S1 PG PAUD REGULER Oleh: Dra. Susilowati, M.Pd NIP. 195204221978032001 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012 PROGRAM

Lebih terperinci

KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU SYARIAH UMMUL AYMAN PIDIE JAYA NOMOR : 25 /STIS-UA/SK/2015

KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU SYARIAH UMMUL AYMAN PIDIE JAYA NOMOR : 25 /STIS-UA/SK/2015 KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU SYARIAH UMMUL AYMAN PIDIE JAYA NOMOR : 5 /STIS-UA/SK/015 TENTANG PENETAPAN KURIKULUM DAN DISTRIBUSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI HUKUM KELUARGA/ AKHWAL SYAKSHAH DAN PROGRAM

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan Pesantren sebagai lembaga pendidikan agama Islam khas Indonesia merupakan pendidikan alternatif dari pendidikan formal yang dikelola oleh pemerintah. Pertama, karena pesantren

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN (PSMALB)

PROGRAM STUDI MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN (PSMALB) PROGRAM STUDI MAGISTER ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN (PSMALB) VISI Program Magister Arsitektur Lingkungan Binaan adalah menjadikan pusat pendidikan, penelitian, ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Program Studi : Pendidikan Ilmu Komputer Semester : I (ganjil) Fakultas : FKIP SKS : 3 SKS Kode Mata Kuliah/ Mata Kuliah : CSE 001/ Agama Islam Tahun Akademik :2014215 Capaian

Lebih terperinci

BAHAGIAN AKIDAH. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Kepercayaan kepada Malaikat

BAHAGIAN AKIDAH. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Kepercayaan kepada Malaikat TAJUK 1 : KONSEP AKIDAH BAHAGIAN AKIDAH 1. (a) Gariskan jawapan yang betul di dalam kurungan. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Keyakinan terhadap akidah

Lebih terperinci

Universitas Ahmad Dahlan

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan i Tim Penyusun Penanggungjawab Ketua Anggota : Drs. Parjiman, M.Ag. (Dekan) : Rika Astari, M.A. (Wakil Dekan) : Abdul Mukhlis, S.Ag., M.Ag (Kaprodi Bahasa dan Sastra Arab) Drs.

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Riau dalam bahasa Ingris adalah Staed Islamic University of Sultan Syarif Kasim

BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Riau dalam bahasa Ingris adalah Staed Islamic University of Sultan Syarif Kasim BAB II TINJAUAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Uin Suska Riau Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau (UIN Suska Riau) Riau dalam bahasa Ingris adalah Staed Islamic University of Sultan Syarif

Lebih terperinci

FUNDAMENTALISME ISLAM. 1. Ikfan Febriyana Ulul Azmi Najitama Indah Septia D.N

FUNDAMENTALISME ISLAM. 1. Ikfan Febriyana Ulul Azmi Najitama Indah Septia D.N FUNDAMENTALISME ISLAM 1. Ikfan Febriyana 10313244016 2. Ulul Azmi Najitama 10313244028 3. Indah Septia D.N 10313244029 Fundamentalisme Islam ASAL USUL & PENGERTIANNYA LAHIRNYA GERAKAN ISLAM FUNDAMENTALIS

Lebih terperinci

File di download dari Media Pendidikan Dr. Hujair AH Sanaky

File di download dari Media Pendidikan Dr. Hujair AH Sanaky REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA PARADIGMA BARU DAN REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MODERN Oleh: Tabrani. ZA Makalah ini di susun guna memenuhi tugas Mata kuliah matrikulasi Pengantar Sistem

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS FILSAFAT ILMU

FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS FILSAFAT ILMU FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS FILSAFAT ILMU Mata Kuliah : Sejarah Pemikiran Kode Mata Kuliah : Bobot : 2 SKS Dosen : Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag. Program Studi : Pend. Sejarah

Lebih terperinci

Oleh: Dr. Badrudin, M.Ag.

Oleh: Dr. Badrudin, M.Ag. K P I Oleh: Dr. Badrudin, M.Ag. Visi PAI FTK UIN SGD Bandung Menjadi program studi Pendidikan Agama Islam yang unggul, terdepan, dan kompetitif dalam bidang Pendidikan Agama Islam di Indonesia dan bersertifikat

Lebih terperinci

PANCASILA PENDAHULUAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi.

PANCASILA PENDAHULUAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Modul ke: Fakultas FASILKOM. Program Studi Sistem Informasi. PANCASILA Modul ke: PENDAHULUAN Fakultas FASILKOM Nurohma, S.IP, M.Si Program Studi Sistem Informasi www.mercubuana.ac.id Pancasila PENDAHULUAN Kontrak perkuliahan, Rencana Pembelajaran, Deskripsi Perkuliahan,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. materi pelajaran yang telah dipelajari oleh siswa di SMP maupun MTs.

BAB I PENDAHULUAN. materi pelajaran yang telah dipelajari oleh siswa di SMP maupun MTs. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Aspek Alqur an di SMA Negeri 1 Kramat Kabupaten Tegal sebagai tindak lanjut pengembangan dari materi pelajaran yang telah dipelajari

Lebih terperinci