GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Transkripsi

1 GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode Mata Kuliah : MKU 111 Satuan Kredit Semester : 3 (2-1) Deskripsi Mata Kuliah : Mengkaji dan memberi pemahaman tetang hakikat manusia yang membutuhkan panduan hidup, baik secara individu maupun sosial dalam rangka mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Dengan memahami dirinya dan alam semesta yang telah diberi aturan oleh Penciptanya, aturan itulah yang disebut ayat kauniyah dan tanziliyah. Ayat tanziliyah inilah yang dirinci pada bahasan aqidah, syari ah, akhlaq dan sejarah. Penekanan utama ada pada aplikasi ajaran tersebut pada tingkah laku keseharian, baik yang bersumber dari Al-Qur an maupun dari sunnah Rasulullah S.A.W. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Setelah menyelesaikan Kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan peranan Agama dalam kehidupan manusia dan dapat mengamalkannya dalam hidup keseharian. No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Khusus Estimasi Waktu L. Al-Qur an dan Ilmu Pengetahuan A. Pandangan Al-Qur an dan Sunah tentang Ilmu pengetahuan cara memperolehnya B. Arah Perkembangan Ilmu Pengetahuan serta ciri-ciri Ilmuwan Muslim C. Sumbangan Ilmuwan Muslim terhadap Imu Pengetahuan dapat menyebutkan tentang hubungan antara Ilmu Pengetahuan dengan Al-Qur an dan Sunnah dapat menyebutkan tentang hubungan antara Ilmu Pengetahuan dengan Al-Qur an dan Sunnah tentang arah ilmu pengetahuan serta ciri ilmuwan muslim. dapat menyebutkan tentang hubungan antara Ilmu Pengetahuan dengan Al-Qur an dan Sunnah menyebutkan apa saja sumbangan terhadap Ilmu Pengetahuan Pustaka Al-Qur an 3 : QS. 2 : 260 Q.S. 3 : 191 Q.S. 35 : 28 Q.S 5 : 100 Al- dan Ilmu Pengetahuan Dr. Ismail Fauji

2 II. Manusia dan Agama A. Hakikat manusia serta proses penciptaannya menurut Al - Qur an dapat menyebutkan hakikat asal usul serta proses penciptaan manusia menurut Q.S. 4 : 1 Q.S. 23 : Q.S. 22 : 5-6 B. Tujuan hidup serta fungsi dan tugas manusia di muka bumi dapat menyebutkan dan tujuan, fungsi, tugas manusia di muka bumi. Q.S. 2 : : : 32 C. Agama sebagai pedoman hidup manusia III. Aqidah iyyah A. sebagai Agama samawi dengan aturannya yang lengkap dapat menyebutkan tentang bahwa tujuan, fungsi dan Agama baru bisa dilaksanakan dengan pedoman yang jelas. dapat menyebutkan tentang adalah Agama Allah yang mencangkup seluruh aturan hidup. Q.S. 2 : 133 Q.S. 3 : 19 Q.S. 42 : 13 Q.S. 7 : 57 B. Tauhidullah dengan segala Konsekwensinya dapat menyebutkan tentang tauhid bukan hanya ucapan tapi mesti nyata dalam perbuatan. Q.S. 2 : 165 Q.S. 4 : 65 Q.S. 28 : 56 Q.S. 5 : 44, 45, 47. Q.S. 11 : 6 C. Hal hal yang merusak Tauhid dengan segala bentuknya dapat menyebutkan tentang hal merusak Tauhid yaitu Kufur, Syirik, Nipaq dan segala sikap negatif. Q.S. 2 : 5 6 Q.S. 4 : 4 : 48, 116 Q.S. 4 : 142 Q.S. 4 : 137 D. Rukun Iman dapat menyebutkan tentang rukun Iman Q.S. 2 : : 136

3 yang enam. IV. Syariah iyyah A. Pengertian, Tujuan, karakteristik syariah dan hubungannya dengan aqidah iyyah. dapat menyebutkan tentang pengertian tujuan dan ciri syariah dan hubungannya dengan Aqidah. Q.S. 42 : 13 Q.S. 2 : 177 Q.S. 2 : 186 B. Hikmah Ibadah dalam artian khusus V. Akhlaq A. Pengertian, peran dan kedudukannya dalam Ajaran. dapat menyebutkan tentang hikmah Ibadah sholat, zakat, puasa dan seterusnya dapat menyebutkan tentang pengertian, persamaan dan kedudukannya dalam ajaran. Q.S. 2 : 21 2 : : : : 7 Q.S. 3 : 175 Q.S. 8 : 2 Q.S. 23 : 1 5 B. Aplikasi Akhlaq dalam hubungan dengan Allah dan ciptaannya dapat menyebutkan tentang aplikasi akhlaq dalam hubungan dengan Allah manusia dan lingkungan. Q.S. 25 : 63-77

4 MATERI RESPONSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Khusus Estimasi Waktu L. Mengenal Al-Qur an dan Pandangannya Terhadap Ilmu Pengetahuan 2. Kemajuan dalam Ilmu Pengetahuan dimasa lalu 3. Asal-usul Kejadian manusia menurut Al- Qur an 4. Kebutuhan manusia akan pedoman hidup 5. Urgensi Aqidah dalam Ajaran 6. Hal-hal merusak Aqidah iyah -Definisi Al-Qur an -Pengertian Sians -Hubungan ayat Kauniyah dengan ayat Qauliyah -Masa Kejayaan -Ulama dalam berbagai bidang Ilmu -Faktor-faktor kelemahan Muslim -Penyebutan manusia dalam Al-Qur an -Proses Penciptaannya -Unsur-unsur yang ada pada dirinya -Kebutuhan Jasmani dan rohani, arti Agama dalam kehidupan, mengatur urusan manusia -Aqidah, makna serta intinya -Konsekwensi pernyataan Lailaha illallah -Syirik makna dan macamnya -Kufur, arti dan macamnya -Nifaq, arti dan macamnya Qur an Qur an Dapat menjelaskan kejayaan dengan berkembangnya Ilmu Pengetahuan dan bidang-bidang Ilmu yang telah diletakkan dasarnya pada masa itu Qur an Dapat menjelaskan tentang asal manusia serta proses penciptaannya Qur an Bahwa manusia membutuhkan aturan hidup yang bernama Agama Qur an Bahwa jika Aqidahnya benar, maka amaliyahnya benar dan sebaliknya Tentang hal-hal yang merusak Aqidah Pustaka -Al-Qur an -Al Hadits -Buku Panduan Bab I -Maurice Budialle - Al-Qur an dan Sains Q.S Pokok-pokok ajaran Dr. Miftah Farid -Kuliah Tauhid Dr. Imaduddin Abdul Rahiem Q.S. 4 : 48 4 : : : 13

5 7. Karakteristik Syariat 8. Hakikat dan Fungsi Ibadah 9. Bersuci dalam syariat -Definisinya -Sumber syariat -Hubungan ketiganya -Makna ibadah -Ruang lingkup ibadah -Hikmah-hikmah ibadah -Pengertian suci -Cara-cara bersusuci -Wudlu dan mandi 10. Panduan Akhlaq -Arti Akhlaq serta perbedaannya dengan etika -Sumber Akhlaq, diantaranya Syirik, kufur dan nifaq Tentang arti syariat, sumbernya dan karakternya Tentang pengertian ibadah dalam serta ruang lingkup serta hikmahnya Setelah mendapatkan materi ini mahasiswa dapat mempraktekkan bersuci dengan benar dan baik Aplikasi akhlaqulkarimah dalam pergaulan sehari-hari 11. Adab pergaulan sesama manusia 12. Kewajiban mendakwahkan -Pergaulan pria, waanita -Aurat dan batasnya -Pengertian dakwah -Tujuan dakwah -Adab berdakwah dapat bergaul dengan i, sopan dan penuh toleransi dengan siapapun dapat melakukan dakwah secara sederhana tapi dengan penuh rasa tanggung jawab