BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN Riwayat Yayasan Ardya Garini SMU Angkasa I. DKI Jakarta satu unit sekolah.
|
|
- Hendri Chandra
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 75 BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum Studi Kasus Riwayat Yayasan Ardya Garini SMU Angkasa I SMA Angkasa didirikan pada tahun ajaran 1983/1984 pada bulan Juli 1983 dibawah naungan Badan Kerja Sama Pendidikan (BKSP) TNI AU Halim Perdana Kusuma., untuk pertama kalinya SMA Angkasa menyelenggarakan EBTA/EBTANAS di SMA Negeri 67 sebagai alumni pertama SMA Angkasa. Pada tahun 1984, memohon bantuan pada Pemda DKI Jakarta satu unit sekolah. Pada tahun ajaran 1985/1986 kegiatan belajar mengajar di laksanakan di gedung baru SMA Angkasa di Jl. Trikora Raya Halim P. Tahun 1987 berstatus terakreditasi untuk pertama kalinya. Dengan hasil akreditasi Disamakan, sehingga secara resmi mulai tahun ajaran tersebut SMA Angkasa berhak menyelenggarakan ujian secara mandiri. Peminat yang semakin meningkat dari tahun ke tahun menyebabkan SMA Angkasa kekurangan gedung, sehingga pada tahun ajaran 1995/1996 SMA Angkasa membuka Kelas Jauh (KJ) KBM dilaksanakan pada siang hari dan pagi harinya digunakan KBM SD Angkasa 8 di Jl. Avia Komp. Skadron Halim P.
2 76 Dengan perkembangan siswa yang cukup banyak mulai tahun ajaran 1999/2000 SMA Angkasa KJ berubah menjadi SMA Angkasa 2. Sedangkan SMA Angkasa Induk berubah menjadi SMA Angkasa 1, dibawah naungan Yayasan Ardhya Garini Badan Pengurus Cabang Lanud Halim P.
3 Struktur Organisasi SMU Angkasa I KETUA YAYASAN KEPALA SEKOLAH KETUA KOMITE TIM PENGEMBANG Instansi Luar KA TATA USAHA WAKIL BIDKUR WAKIL BIDSIS WAKIL SARPRAS STAF KURIKULUM STAF KURIKULUM STAF KESISWAAN STAF SARPRAS WALI KELAS BP / BK DEWAN GURU S I S W A Keterangan : Garis Komando Garis Koordinasi Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMU Angkasa I
4 Tugas Dan Tanggung Jawab Tugas Dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah Ke dalam ( Intern ) 1. Membuat rencana kerja harian, mingguan, bulanan, semesteran dan kerja tahunan. 2. Membimbing dan membina managemen keuangan dan perkantoran. 3. Membimbing dan membina setiap petugas dalam berbagai bidang tugas. 4. Mengatur, membina dan mendayagunakan tenaga dan sarana yang ada untuk tercapainya tujuan yang telah ditetapkan. 5. Melaksanakan 12 langkah kepemimpinan dalam pelaksanaan tugas sehari-hari. 6. Mengadakan penilaian dan pengusulan promosi kenaikan pangkat bagi personal sesuai dengan peraturan Ke Luar (Ekstern) 1. Mengadakan pertemuan dengan orang tua siswa/ bersama KOMITE. 2. Mengadakan hubungan kerjasama dengan pejabat-pejabat resmi setempat dalam usaha pembinaan sekolah. 3. Mengadakan hubungan dengan badan-badan sosial yang dapat memantau pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di sekolah.
5 79 4. Mengadakan hubungan dengan badan-badan swasta dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran di sekolah. 5. Mengadakan hubungan kerjasama dengan lembaga-lembaga pendidikan secara vertikal maupun horizontal dalam usaha pembinaan dan pengembangan pendidikan di sekolah Tugas Dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Tugas Dan Tanggung Jawab Umum 1. Mewakili Kepala Sekolah apabila Kepala Sekolah tidak berada di tempat. 2. Membantu Kepala Sekolah untuk menyusun, membuat rencana program kegiatan harian, bulanan, semesteran dan tahunan. 3. Membantu Kepala Sekolah dalam menentukan kebijaksanaan dalam melaksanakan tugas personal di sekolah. 4. Membantu Kepala Sekolah dalam merencanakan, merumuskan dan melaksanakan RAPBS. 5. Mewakili Kepala Sekolah dalam kegiatan di luar sekolah, jika Kepala Sekolah berhalangan hadir.
6 80 6. Membantu Kepala Sekolah dalam pengawasan terhadap kinerja guru, guru piket, staff, TU, karyawan, satpam dan siswa Tugas Dan Tanggung Jawab Khusus 1. Membantu Kepala Sekolah untuk merencanakan alokasi waktu semesteran dan tahunan. 2. Membantu Kepala Sekolah dalam pembagian tugas mengajar guru mata pelajaran. 3. Membantu guru mata pelajaran dalam menyusun perangkat adm KBM. 4. Membuat jadwal pelajaran dan mengumpulkan perangkat adm KBM. 5. Membantu Kepala Sekolah dalam menyusun rencana serta melaksanakan UH, UB, Mid Semester dan UUB setiap semester. 6. Membantu Kepala Sekolah dalam merumuskan jadwal rapat bulanan, semesteran, tahunan dan rapat-rapat lainnya. 7. Membantu Kepala Sekolah untuk menentukan penjurusan, kenaikan kelas dan kelulusan siswa melalui sidang pleno dewan guru.
7 81 8. Membantu Kepala Sekolah membuat laporan pelaksanaan penjurusan, kenaikan kelas dan US/UN. 9. Mengelola kegiatan hasil belajar mengajar dan melaksanakan pembagian raport. 10. Menyimpan dan memelihara arsip yang berhubungan dengan penilaian hasil belajar mengajar. 11. Mengelola kegiatan MGMP sekolah dan sanggar. 12. Membina dan mengarahkan guru yang banyak tidak hadir, terlambat datang dan terlambat masuk kelas agar dapat mengawal tugasnya dengan baik serta melaporkannya kepada Kepala Sekolah Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan Tugas dan Tanggung Jawab Umum 1. Membantu Kepala Sekolah untuk menyusun, membuat rencana program kegiatan harian, bulanan, semesteran dan tahunan. 2. Membantu Kepala Sekolah dalam menentukan kebijaksanaan dalam melaksanakan tugas personal di sekolah.
8 82 3. Menentukan pembinaan sesuai dengan urusan personal. 4. Membantu Kepala Sekolah dalam merencanakan, merumuskan dan melaksanakan RAPBS. 5. Membantu Kepala Sekolah dalam hal proses pembelajaran yang tertib dan lancer serta mengatasi jam-jam kosong. 6. Membantu Kepala Sekolah dalam pengawasan terhadap kinerja guru, guru piket, staff, TU, karyawan, satpam dan siswa Tugas dan Tanggung Jawab Khusus 1. Membantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan PSB. 2. Membimbing siswa dalam pelaksanaan pemilihan pengurus OSIS. 3. Memberikan pengarahan dan bimbingan kepada pengurus OSIS, merencanakan pelatihan pengurus OSIS dalam menyusun rencana kerja OSIS. 4. Memberikan pengarahan dan bimbingan kepada pengurus OSIS dalam melaksanakan program kerja OSIS.
9 83 5. Mengadakan kerjasama dengan BP/BK, wali kelas dan guru mata pelajaran untuk memecahkan masalah pribadi siswa atau OSIS pada umumnya. 6. Mengadakan hubungan dengan lembaga lain di masyarakat dalam rangka peningkatan kemampuan pengurus OSIS. 7. Membuat tindakan keamanan preventif dalam usaha pembinaan ketertiban/keamanan sekolah baik yang datang dari dalam maupun dari luar Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan prasarana Tugas dan Tanggung Jawab Umum 1. Membantu Kepala Sekolah untuk menyusun, membuat rencana program kegiatan harian, bulanan, semesteran dan tahunan. 2. Membantu Kepala Sekolah dalam menentukan kebijaksanaan dalam melaksanakan tugas personal di sekolah. 3. Membantu Kepala Sekolah dalam merencanakan, merumuskan dan melaksanakan RAPBS. 4. Mewakili Kepala Sekolah dalam kegiatan di luar sekolah, jika Kepala Sekolah berhalangan hadir.
10 84 5. Membantu Kepala Sekolah dalam hal proses pembelajaran yang tertib dan lancer serta mengatasi jam-jam kosong. 6. Membantu Kepala Sekolah dalam pengawasan terhadap kinerja guru, guru piket, staff, TU, karyawan, satpam dan siswa Tugas dan Tanggung Jawab Khusus 1. Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan pengadaan perlengkapan sarana dan prasarana sesuai dengan rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (APBS). 2. Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan inventarisasi asset sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku. 3. Membantu Kepala Sekolah dalam membuat daftar inventaris aset sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku. 4. Memonitoring pelaksanaan tugas karyawan dalam menciptakan lingungan sekolah yang bersih dan indah. 5. Merekap dan melaporkan kepada Kepala Sekolah tentang hasil monitoring kebersihan serta memberikan pembinaan kepada karyawan dan petugas jaga malam sesuai kebutuhan.
11 85 6. Membantu Kepala Sekolah dalam penilaian kinerja Tenaga Tata Usaha, Karyawan, Satpam dan petugas jaga malam Tugas dan Tanggung Jawab Staf Bidang Kurikulum 1. Menyusun jadwal pelajaran dan menetapkan tugas wali kelas dan guru piket. 2. Mengarahkan guru untuk membuat perangkat administrasi KBM guru 3. Membantu dalam membuat rencana dan melaksanakan UH/UB/UUB/UN/UP/US. 4. Mengelola nilai UH/UB/UUB/UN/UP/US dan melaporkannya ke Wakil Bid. Kurikulum. 5. Membuat dan melaporkan kegiatan bidang kurikulum setiap bulan dan akhir semester. 6. Membuat rekapitulasi absensi guru dan melaporkannya kepada Wakil Bid. Kurikulum/Kepala Sekolah. 7. Membuat laporan tentang guru yang sering terlambat, tidak hadir, meninggalkan tugas tanpa izin dan banyak absent serta melaporkannya kepada Wakil Bid. Kurikulum/Kepala Sekolah.
12 86 8. Membuat dan mempersiapkan buku raport yang akan diberikan pada setiap akhir semester dan kenaikan kelas Tugas dan Tanggung Jawab Staf Bidang Kesiswaan 1. Mempersiapkan perangkat upacara bendera dan apel.harian. 2. Menangani siswa yang memerlukan perhatian karena nilai akademiknya menurun. 3. Memberikan dan menjelaskan tata tertib sekolah kepada siswa dan orang tua/wali siswa. 4. Bekerjasama dengan guru piket, BP, Wali Kelas dan guru mata pelajaran dalam usaha membina ketertiban dan keamanan sekolah. 5. Memonitoring kebersihan dan keindahan kelas serta lingkungan sekitar. 6. Mengarahkan siswa untuk menciptakan lingkungan yang bersih, indah dan nyaman. 7. Membantu dalam mengarahkan siswa untuk disiplin dalam berpakaian dan tertib administrasi pembayaran iuran sekolah. 8. Membimbing dan mengarahkan panitia kegiatan siswa dalam membuat laporan pertanggungjawaban sampai diserahkannya ke Wakasek dan Kasek..
13 Tugas dan Tanggung Jawab Staf Bidang Sarana dan prasarana 1. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam kegiatan pembuatan program kerja sarpras. 2. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam pengadaan dan penghapusan sarana sekolah yang telah usang. 3. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam perawatan pemeliharaan dan pengamanan seluruh sarana aset sekolah. 4. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam membuat laporan bulanan tentang aset sekolah kepada Kepala Sekolah. 5. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, indah, aman dan nyaman. 6. Membantu Wakasek Bid. Sarpras dalam memberdayakan dan membina karyawan dalam upaya menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, indah, aman dan nyaman. 7. Membimbing dan mengarahkan karyawan untuk meningkatkan kinerjanya sesuai dengan bidang tugasnya. 8. Membuat data inventaris seluruh ruang yang ada di sekolah dan memasangnya di ruang masing-masing Tugas dan Tanggung Jawab Wali Kelas 1. Membuat daftar regu kerja kelas/piket kelas. 2. Mengusahakan dan memelihara inventaris kelas.
14 88 3. Berperan menjadi orang tua di sekolah. 4. Membuat daftar pribadi siswa. 5. Mencatat hasil belajar siswa. 6. Membuat laporan hasil belajar siswa. 7. Membuat laporan secara periodik (tiap akhir bulan) mengenai keadaan siswa. 8. Mengadakan hubungan dengan orang tua dalam rangka pembinaan siswa. 9. Mengerahkan siswa untuk bertanggung jawab terhadap kebersihan kelas Tugas dan Tanggung Jawab Guru Piket 1. Tidak memberi izin kepada guru dan karyawan meninggalkan tugas pada jam KBM berlangsung, kecuali terlebih dahulu mendapat izin dari Kepala Sekolah. 2. Mengarahkan para guru untuk segera berada di dalam kelas pada jam KBM berlangsung. 3. Memberi sanksi hukuman kepada siswa yang terlambat datang, sesuai dengan ketentuan tata tertib yang berlaku. 4. Memulangkan atau mengizinkan siswa yang terlambat datang untuk mengikuti KBM. 5. Mengamankan perangkat kelas dan menyimpannya di tempat yang tersedia.
15 89 6. Mengingatkan guru dalam membimbing siswa untuk membersihkan dan merapihkan ruang kelas setiap menjelang berakhirnya KBM Tugas dan Tanggung Jawab Guru 1. Membuat perangkat administrasi KBM untuk setiap tahun ajaran baru dengan lengkap dan menyerahkannya ke Bid. Kurikulum/Stafnya. 2. Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai jadwal dengan penuh rasa tanggung jawab. 3. Membimbing siswa untuk dapat memahami setiap materi yang diberikan dalam KBM. 4. Melaksanakan kegiatan evaluasi belajar dan bertanggung jawab atas pencapaian target kurikulum. 5. Mengadakan pengembangan materi bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya dan mengarahkan pada siswa untuk berdoa. 6. Mencatat dan menandatangani buku kegiatan kelas setiap selesai mengajar dan praktek. 7. Mengarahkan siswa untuk membersihkan ruang kelas, ruang praktek dan memelihara seluruh sarana yang ada di kelas dan di lab.
16 90 8. Menyampaikan masalah siswa yang bersifat khusus kepada wali kelas, guru BP/BK serta menyelesaikannya dengan sebaikbaiknya. 9. Mengarahkan siswa untuk disiplin dalam bertindak, berbuat, berucap dan berpakaian. 10. Menyerahkan nilai UB, UUB dan lainnya ke Bid. Kurikulum/Staf dengan tepat waktu Tugas dan Tanggung Jawab Koordinator Laboratorium 1. Menyusun jadwal penggunaan laboratorium. 2. Merawat secara rutin alat-alat serta mengembalikannya bahanbahan laboratorium. 3. Bertanggungjawab penuh terhadap pemakaian alat-alat laboratorium. 4. Menyusun data inventaris seluruh sarana lab. 5. Melaporkan dan menyerahkan data inventaris lab ke staf sarpras. 6. Melaporkan hasil atau daftar hadir/kegiatan ke Wakil Bid.kur/Stafnya setiap bulan Tugas dan Tanggung Jawab Koordinator Mata Pelajaran 1. Mengadakan musyawarah antar guru mata pelajaran sejenis secara rutin untuk membicarakan pembinaan mata pelajaran masing-masing.
17 91 2. Membantu mengumpulkan nilai ulangan harian/ ulangan umum. 3. Mengkoordinasikan pembuatan kisi-kisi dan soal tes sub sumatif, sumatif dan UAN. 4. Melaporkan kepada Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum dan Kepala Sekolah tentang kemajuan kualitas mata pelajaran Tugas dan Tanggung Jawab Pembina Ekstrakurikuler 1. Bertanggung jawab atas kegiatan ekstrakulikuler binaannya 2. Mengkomunikasikan semua kegiatan ekstra kepada masyarakat sekolah 3. Melaporkan kegiatannya ke Pemimpin Sekolah 4. Mengawasi, mengkoordinir kegiatan ekstra binaannya 5. Mendata keuangan kegiatan ekstrakurikuler beserta kebutuhannya. 6. Membuat laporan tertulis atas pelaksanaan kegiatan yang memerlukan pendanaan dari yayasan selambat-lambatnya 7 hari setelah pelaksanaan 7. Mengingatkan pelatih akan pelanggaran kesepakatan Tugas dan Tanggung Jawab Piket staf Pimpinan 1. Membina siswa yang terlambat masuk sekolah, jika yang bersangkutan terlambat 3x berturut-turut, maka dipanggil orang tuanya.
18 92 2. Mengisi kelas kosong, bila guru bidang studi tidak hadir. 3. Bersama Wakil Kepala Sekolah dan Guru Piket, merazia siswa di kelas-kelas secara dadakan. 4. Membantu menyelesaikan masalah/ hambatan yang mengganggu kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), seperti mengawasi siswa yang berada di luar kelas, pada saat pergantian pelajaran berlangsung. 5. Membuat laporan tentang hambatan dan cara penaggulangan dalam proses KBM pada hari tersebut Tugas dan Tanggung Jawab Ketatausahaan Kepala Tata Usaha 1. Bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan bawahan. 2. Membina serta mengarahkan bawahan dalam pelaksanaan tugas. 3. Membuat dan menyerahkan laporan bulanan ke instansi-instansi terkait. 4. Membuat daftar hadir pegawai /guru/siswa. 5. Rekapitulasi daftar hadir karyawan. 6. Membuat dan mengisi papan data/grafik. 7. Membuat jadwal rotasi kerja karyawan (jadwal terpisah). 8. Menyimpan dokumen/surat penting.
19 Tata Usaha / Bidang Kepegawaian 1. Membuat DUK. 2. Membuat DP3. 3. Menangani legalisir siswa. 4. Mengarsipkan surat masuk/keluar. 5. Mengarsipkan dokumen penting pegawai. 6. Mengkelompokkan jenis surat Tata Usaha / Bidang Bendahara Sekolah 1. Menerima setoran iuran sekolah dari pembantu Bendahara. 2. Membuat laporan iuran siswa ke Yayasan. 3. Membuat laporan kondisi keuangan setiap minggu (hari Sabtu). 4. Membuat laporan kondisi keuangan setiap akhir bulan. 5. Membuat laporan keuangan tahunan. 6. Mencairkan setiap pengajuan dana yang telah ditandatangani oleh Kepala Sekolah setelah di data dan di paraf Kepala Tata Usaha serta dibukukan. 7. Menyimpan dan mengambil uang ke Bank. 8. Membagikan honor guru/karyawan Tata Usaha / Bidang Pembantu Bendahara Sekolah 1. Mencatat dan membukukan iuran siswa. 2. Menyetorkan iuran siswa ke Bendahara Sekolah.
20 94 3. Mengumpulkan/memberikan kartu iuran siswa. 4. Menegur siswa yang belum membayar iuran sekolah. 5. Merekapitulasi jumlah siswa yang belum membayar, kemudian diserahkan ke Wakil Bid. Kesiswaan untuk dilanjutkan ke Wali kelas pada setiap tanggal 10 jam WIB. 6. Membagikan honor/insentif guru/karyawan Tata Usaha / Bidang Kesiswaan dan Komputerisasi 1. Membuat surat keterangan guru/karyawan/siswa. 2. Membuat surat panggilan orang tua siswa. 3. Membuat absensi siswa. 4. Membuat daftar inventaris siswa. 5. Membuat ampra honor/gaji guru/karyawan. 6. Membuat prosentase kehadiran siswa. 7. Membuat blangko izin guru, karyawan dan siswa. 8. Menyediakan perangkat KBM (spidol, absensi dan buku kelas) Tata Usaha / Bidang Perpustakaan 1. Buku petunjuk pengolahan perpustakaan. 2. Membuat program pengembangan perpustakaan. 3. Membuat daftar induk buku perpustakaan. 4. Membuat diagram penunjang perpustakaan. 5. Membuat grafik pengunjung dan peminjam setiap bulan.
21 95 6. Pengaturan/tata letak ruang perpustakaan dan kebersihannya. 7. Laporan buku yang hilang/rusak dan usang. 8. Memasukan data/judul buku ke computer. 9. Mengarsipkan majalah (sesuai edisi). 10. Mengajukan penambahan buku baru pada setiap awal/akhir tahun. 11. membuat data inventaris seluruh sarana yang ada di perpustakaan. 3.2 Prosedur Yang Sedang Berjalan Kegiatan Belajar Mengajar Kegiatan Belajar mengajar pada SMU Angkasa I akan di jelaskan berikut Siswa masuk sekolah Siswa masuk sekolah pada pukul WIB sesuai dengan peratuan baru Pemerintah DKI Jakarta, bagi siswa SMU Angkasa I yang telat akan diproses sesuai dengan sanksi yang sesuai, yaitu : Apel Pagi Apel pagi di laksanaan untuk memeriksa seluruh atribut siswa serta kedisplinan dalam berperilaku di sekolah. Seluruh siswa wajib membawa tas dan isi nya. Waktu pelaksanaan di laksanakan pada pukul
22 WIB hingga WIB. Setiap siswa wajib mengikuti apel pagi, di perkenankan tidak mengikuti apel dengan alasan tertentu atau dengan seizin guru piket. Berikut adalah sanksi sanksi yang aberlaku jika kedisiplinan tidak di laksanakan Kegiatan Belajar Mengajar Kegiatan belajar mengajar dimulai saat guru masuk kelas dan siswa masuk kelas dan guru menanyakan kepada siswa bahwa apa tugas dari pertemuan sebelumnya atau tidak. Apabila ada maka pengumpulan tugas dilakukan serta pembahasan tugas yang telah dikerjakan di rumah. Setelah itu pemberian materi pelajaran akan dilakukan. Tetapi apabila tidak ada tugas maka kegiatan belajar mengajar langsung dimulai setelah guru dan murid masuk kelas. Saat pemberian materi siswa dapat bertanya langsung kepada guru tentang materi yang sedang diterangkan. Setelah pemberian materi guru memberikan catatan yang harus dicatat oleh siswa. Setelah pemberian catatan kepada siswa guru dapat memberlakukan diskusi kelompok kepada siswa. Dalam diskusi kelompok ini siswa dibentuk dalam beberapa kelompok dan masing-masing kelompok harus berperan dalam diskusi ini, dan guru sebagai moderatornya.
23 97 Setelah diskusi kelompok guru dapat memberi tugas kepada siswa agar siswa lebih memahami materi yang disampaikan. Apabila tugas ini tidak mungkin diselesaikan saat kegiatan belajar mengajar maka tugas ini dijadikan tugas rumah. Guru juga dapat menambahkan tugas rumah bila diperlukan. Kegiatan terakhir adalah mengumukan pengumuman. Pengumuman ini biasanya berupa jadwal ulangan yang akan diadakan. Dapat juga pengumuman lain seperti pengumuman jadwal libur, karya wisata, dan lain lain. 3.3 Diagram Aliran Data ( DFD ) Sistem proses kegiatan belajar mengajar (KBM )yang berlangsung pada SMU Angkasa I akan kami jelaskan pada Diagram Contex dan Diagram NOL dibawah ini.
24 Diagram Contex Gambar 3.5 Diagram Context
25 Diagram NOL Gambar 3.6 Diagram Nol
26 Definisi Sistem Mission Statement Mission Statement untuk Basis Data Proyek ini adalah untuk mendefinisikan tujuan utama dari proyek. Mission statement berguna untuk menjelaskan kegunaan dari sistem manajemen proyek ini dan juga menggambarkan alur yang lebih jelas dalam pemakaian sistem ini. Agar dapat mencapai tingkat keefektifan dan keefisienan seperti yang diharapkan. Mission Statement pada SMU Angkasa I adalah untuk mengatur, Mengorganisasikan, dan memberikan informasi dengan lebih cepat dan akurat. Hal ini di perlukan agar terjadi Efisiensi kerja pada SMU Angkasa I, baik murid ataupun guru. Kita dapat memulai mengerjakan Mission Statement ini untuk database manajemen proyek dengan cara melakukan interview/wawancara dengan beberapa orang terkait. Pertanyaan yang kami ajukan tentang e-learning. Sehingga system yang akan berjalan nanti nya akan saling mendukung dan terintegrasi ndengan baik. Pertanyaan pertanyaan yang di lakukkan adalah seputar system yang akan di rancang dan yang akan di kembangkan.
27 101 Oleh karena itu tim penulis melakukan wawancara secara langsung pada staff, kepala sekolah, bidang terkait yaitu kurikulum, gugu dan siswa sebagai user yang akan menggunakan system ini Mission Objetives Setelah selesai mendefinisikan Mission Statement maka langkah selanjutnya yaitu membuat Mission Objectives berdasarkan dari tujuan pembuatan sistem tersebut. Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Siswa Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Guru Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Pelajaran Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Jadwal Pelajaran Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada jadwal Mengajar Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Jadwal ujian Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Kelas Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Forum Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Materi Pengelolaan (insert, update, Delete) data pada Laporan Melakukan pencarian data pada Siswa Melakukan pencarian data pada Guru Melakukan pencarian data pada Jadwal Pelajaran Melakukan pencarian data pada Jadwal Mengajar
28 102 Melakukan pencarian data pada Jadwal Ujian Melakukan pencarian data pada Kelas Melakukan pencarian data pada Materi Melakukan pencarian data pada Forum Melakukan pencarian data pada Laporan Membuat laporan Nilai Membuat laporan Laporan Tugas
29 System Boundaries Gambar 3.7 Systems Boundaries KBM SMU Angkasa I Analisa User View Tabel 3.4 Analisa User Views Data Access Type Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Tata Usaha Guru Murid Report Materi Insert Update Delete Report
30 104 Kelas Insert Update Delete Report Nilai Insert Update Delete Report Jadwal ujian Insert Update Delete Report Jadwal Pelajaran Insert Update Delete Report Jadwal Mengajar Insert Update Delete Report Materi Insert Update Delete
31 105 Report Laporan Insert Update Delete Report Data Siswa Insert Update Delete Report Data Guru Insert Update Delete Pada Analisa User Views ini di jelas kan apa saja yang akan di lakukkan oleh user pada sistem yang di gunakan. Setiap user menggunakan hak akses masing masing dalam penggunaan, sehingga dalam implementasi tidak terjadi kesalahan isi. Hak akses yang mengatur setiap user sehingga tiap user hanya dapat mengakses file-file atau direktori tertentu saja, hal ini digunakan untuk kepentingan keamanan sistem. Dengan User Views tersebut akan didapat hasil yang didapat akan sesuai dengan kebutuhan dan tidak terjadi kesalahan. Siapa saja yang dapat melakukakan Insert, Update, delete diatur dalam user views tersebut, dan siapa saja yang akan mendapatkan report.
32 User Requirement Specifications Data Requirements 1. Data Pribadi siswa Informasi yang berisi seluruh data siswa dan siswi SMU Angkasa I sebagai sarana Infromasi data Pribadi internal siswa. 2. Data Pribadi Guru Informasi yang berisi seluruh data guru SMU Angkasa I sebagai sarana Infromasi data Pribadi internal guru dan FAQ keahlian mendidik. 3. Jadwal Ujian Informasi yang berisi Jadwal Ujian sekolah secara keseluruhan secarah garis besar jadwal kalender akademik SMU Angkasa I 5. Jadwal Pelajaran Informasi yang berisi Jadwal Pelajaran sekolah secara keseluruhan secarah garis besar jadwal kalender akademik SMU Angkasa I 6. Materi Pelajaran
33 107 Informasi yang berisi data materi pelajaran yang di ajarkan siswa untuk mendukung KBM di SMU Angkasa I. 7. Jadwal Mengajar Informasi yang berisi Jadwal guru mengajar. 8. Laporan Informasi yang berisi data laporan kegiatan belajar mengajar. 9. Nilai Informasi yang berisikan data nilai siswa. Informasi yang dihasilkan : 1. Laporan Data Pribadi Informasi yang berisi rincian Data pribadi siswa dan guru. 2. Laporan Mata Pelajaran Informasi yang berisikan Mata pelajaran yang ada pada SMU Angkasa I, beserta jadwal mengajar guru. 3. Laporan Materi Berisikan materi pelajaran yang akan di sampaikan kepada siswa.
34 Jadwal Pelajaran Berisikan Jadwal Pelajaran siswa 5. Laporan Ujian Berisikan jadwal ujian sekolah selama masa berlaku jadwal tersebut. 6. Laporan Nilai Berisikan Nilai nilai siswa yang sedang berjalan meliputi tugas, latihan, ulangan. 7. Jadwal Mengajar Jadwal mengajar guru selama satu semester beserta perubahan data yang akan di ubah oleh sekolah 8. Laporan Berisikan Laporan hasil belajar siswa dan siswi 9. Nilai Berisikan nilai pelajaran siswa dan siswi SMU Angkasa I Transactions Requirements Data Entry Memasukkan data Pribadi Siswa Memasukkan data Pribadi Guru Memasukkan data Materi Memasukkan data Jadwal Pelajaran
35 109 Memasukkan data Jadwal Ujian Memasukkan data Jadwal Mengajar Memasukkan data Laporan Memasukkan data Pelajaran Memasukkan data Kelas Memasukkan data Nilai Data Update Mengubah data Pribadi Siswa Mengubah data Pribadi Guru Mengubah data Materi Mengubah data Jadwal Pelajaran Mengubah data Jadwal Ujian Menghapus dan Jadwal Mengajar Mengubah data Jadwal Laporan Mengubah data Jadwal Pelajaran Mengubah data Kelas
36 110 Mengubah data Nilai Query o Memvalidasi siswa agar dapat terhubung dengan sistem o Memvalidasi Guru agar dapat terhubung dengan sistem o Menampilkan siswa memiliki kelas sebagai wadah pendidikan. o Kelas memiliki jadwala pelajaran sebagai informasi belajar mengajar. o Siswa berpastisipasi dalam forum diskusi. o Siswa mendapatkan nilai dari datakegiatan belajar mengajar. o Siswa mendapatkan laopran hasik kegiatan belajra mengajar. o Guru memiliki pelajaran sebagai bahan pendidikan. o Guru memiliki jadwal mengajar. o Menampilkan data nilai siswa sebagai acuan nilai pendidikan. o Menampilkan laporan hasil kerja siswa yang akan di nilai. o Guru berpartisipasi dalam forum diskusi bersama siswa. o Proses jadwal pelajaran akan di sampaikan kepada siswa
37 111 o Proses jadwal mengajar guru akan di sampaikan, dan menampilkannya ke halaman guru. o Menampilkan jadwal ulangan sekolah o Menampilakn jadwal ujian kepada kelas o Mendata dan menampilakn materi pelajaran sebagai acuan pendidikan. o Nilai pelajaran akan di sampaikan kepada siswa. o Mendata dan memindahkan siswa jika terjadi kenaikan kelas o Menghapus dan memperbarui materi pelajaran General System Requirements Dibutuhkan sistem basis data yang terintegrasi dengan baik agar dapat memberikan efektifitas dan efesiensi kinerja sistem. Adanya authentification atau hak akses kepada user yang melakukan login terhadap sistem, sehingga hanya database tertentu yang dapat diakses oleh user tersebut sesuai dengan hak aksesnya. Jaringan internet dibutuhkan agar siswa dan guru dapat dengan mudah mengakses sistem dalam mengerjakan tugasnya.
38 Permasalahan Yang Sedang di Hadapi Setelah melakukan analisis pada Sistem Kegiatan Belajar Mengajar yang sedang berlangsung. Kami menemukan beberapa kendala dalam melaksakannya diantara nya. 1. Pihak sekolah mengalami kendala jika terjadi perubahan jadwal mengajar pada guru yang tidak sesuai dengan jadwal yang telah di buat. Serta kesulitan dalam pemberian informasi kepada siswa. 2. Pemberian informasi berupa jadwal pelajaran mengalami beberapa kesulitan diantaranya keterlambatan waktu cetak. 3. Untuk membuat tugas atau latihan pihak sekolah membutuhkan print kertas sejumlah siswa. 4. Materi pelajaran sekolah cukup banyak, sehingga sekolah membutuhkan tempat penyimpanan yang cukup dan mudah di akses. 5. Bidang kurikulum mengalami kesulitan dalam menyesuaikan antara materi pelajaran beserta silabus yang ada, beserta materi pendukung yang manambah kegiatan bejalar mengajar kurang efektif. 3.7 Alternatif Pemecahan Masalah Setelah analisis sistem KBM secara keseluruhan dan mengetahui apa saja yang menjadi permasalahan dalam mendukung kegiatan belajar mengajar, kami mengusulkan alternative pemecahan masalah diantara nya sebagai berikut. 1. Merancang system basis data kegiatan belajar mengajar yang mencakup data yang di perlukan, sehingga memudah kan proses belajar mengajar.
39 Memberikan database Pendataan Siswa beserta data pribadi yang akan di implementasikan di dalam sistem. 3. Memberikan Informasi Kegiatan Sekolah dan Jadwal jadwal sekolah serta pengumuman sekolah. 4. Membuat Aplikasi yang User Friendly sehingga mudah di mengerti bagi guru dan siswa. 5. Agar terjadi interaksi antara siswa dan guru maka akan di tambah aplikasi Forum diskusi sebagai tambahan diskusi siswa dan guru. Setelah mengetahui dah memberikan alternatif pemecahan masalah memiliki keunggulan, yaitu : 1. Efisiensi kerja para guru dan staff dalam memberikan informasi kepada siswa. 2. Menghemat biaya kertas yang digunakan dalam memberikan pengumuman kegiatan yang sedang berlangsung di SMU Angkasa I.
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Latar Belakang Organisasi 3.1.1 Sejarah Singkat Organisasi Sekolah Menengah Pertama (SMP) Darma Satria Persada berdiri pada tahun 1981 oleh ketua yayasan bernama
Lebih terperinciBAB 2 BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN. SMU Bhinneka Tunggal Ika adalah salah satu sekolah menengah atas dari sebuah
BAB 2 BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Sejarah SMU Bhinneka Tunggal Ika SMU Bhinneka Tunggal Ika adalah salah satu sekolah menengah atas dari sebuah yayasan pendidikan yang bernama Yayasan
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1. Tentang Sekolah Al-Chasanah 3.1.1. Sejarah Sekolah Al-Chasanah Mulai tahun 1961, keluarga besar Chasanah yang ada di ibukota Republik Indonesia, Jakarta, telah
Lebih terperinciPROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH
PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH SMA NEGERI 1 NGRAYUN T.P. 2013/2014 Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator, Manajer, Administrator, Supervisor, Lider, Inovator, Motivator (EMASLIM). 1. Kepala
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI BERJALAN 3.1 Tentang Sekolah 3.1.1 Sejarah Sekolah Sekolah Menengah Kejuruan Malaka berdiri sejak Tahun 1985 yang berada di bawah naungan Yayasan Budi Utomo. Sekolah ini
Lebih terperinci3. Staf Kurikulum Menyusun program pengajaran. Menyusun pembagian dan uraian tugas guru. Menyusun jadwal pelajaran.
LAMPIRAN Tugas dan Wewenang Pengurus MA Al-Khairiyah 1. Wakil Kepala Sekolah Membantu Kepala Madrasah dalam menentukan kebijakan sesuai dengan tugas masing-masing. Mengikuti secara aktif rapat evaluasi.
Lebih terperinciBAB II SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 29 MEDAN
BAB II SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 29 MEDAN A. Sejarah Ringkas Sekolah Menengah Pertama Negeri 29 Medan diresmikan pada tahun 1984 dan mulai beroperasi pada tahun 1985. Perkembangan Sekolah Menengah
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN. dalam bidang pendidikan dimana SMKN 1 KOTA BEKASI berdiri pada tahun
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Latar Belakang Sekolah Sekolah SMKN 1 KOTA BEKASI merupakan lembaga yang bergerak dalam bidang pendidikan dimana SMKN 1 KOTA BEKASI berdiri pada tahun 1997
Lebih terperinci1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran
1. WAKASEK URUSAN KURIKULUM A. PROGRAM UMUM 1. Menyiapkan format pembelajaran yang dibutuhkan Guru Mata Pelajaran 2. Membantu kepala sekolah mengurus kegiatan kurikulum intrakurikuler dan ekstrakurikuler
Lebih terperinciURAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI JABATAN DI SMA NEGERI 1 BOGOR
URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI JABATAN DI SMA NEGERI 1 BOGOR 1) Kepala Sekolah Kepala sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator, Manajer, Administrator, dan Supervisor (EMAS) a. Kepala Sekolah selaku
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM INSTITUSI. 2.1 Profil & Sejarah Singkat SMA Kristen Kalam Kudus Surabaya. Tuhan turut campur tangan memberkati program ini.
BAB II GAMBARAN UMUM INSTITUSI 2.1 Profil & Sejarah Singkat SMA Kristen Kalam Kudus Surabaya Kristus adalah Kepala Jemaat, Tuhan adalah Gembala Yang Agung. Untuk menanggapi Amanat Agung Gerejawi, jemaat
Lebih terperinciTUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DAN WAKIL KEPALA SEKOLAH
TUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DAN WAKIL KEPALA SEKOLAH FUNGSI DAN TUGAS PENGELOLA SEKOLAH. I. KEPALA SEKOLAH. Kepala sekolah berfungsi sebagai edukator, manager, administrator dan supervisor Pemimpin
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah Dasar ABC Sekolah Dasar ABC merupakan salah satu jenis sekolah dasar islam terpadu yang berdiri pada Bulan Juli tahun 2007 di Medan. Pada awalnya, sekolah
Lebih terperinciTgl. Pembuatan : Disetujui oleh Paraf. Tgl. Revisi : 9 hal
Hal 1 dari 10 SOP/UJM-F/LK/001 LABORATORIUM KOMPUTER Dibuat oleh Paraf Direvisi oleh Paraf : : : : FAKULTAS Tgl. Pembuatan : 6 05-2013 Disetujui oleh Paraf : Rektor : Tgl. Revisi : 9 hal Tujuan disusunnya
Lebih terperinciURAIAN TUGAS DAN JABATAN STRUKTURAL SMK MEKANIKA BUNTET PESANTREN CIREBON TAHUN PELAJARAN
Jabatan : Kepala Sekolah 1. Mengatur dan mengkondisikan seluruh kegiatan sekolah. 2. Menetapkan kebijakan-kebijakan sekolah. 3. Mengevaluasi semua program kerja staf dan pejabat struktural 4. Memberi pembinaan,
Lebih terperinciDAFTAR ISI 1. PENETAPAN PERATURAN POKOK
DAFTAR ISI 1. PENETAPAN PERATURAN POKOK 2. BAB I : KETENTUAN UMUM a. Pasal 1 : Pengertian b. Pasal 2 : Maksud dan tujuan c. Pasal 3 : Lingkup peraturan pokok kepegawaian di GKJW Jemaat Waru. d. Pasal 4
Lebih terperinciLampiran 1 Data tabulasi hasil survey
LAMPIRAN Lampiran 1 Data tabulasi hasil survey Hasil Survey Kode Formulir : F-01 (nomor 6, 9, 10, 12, 13, 14) No Nama Jawaban Pertanyaan berdasarkan nomor pertanyaan Jabatan Responden 6 9 10 12 13 14
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Sekolah Sekolah Dasar Negeri (SDN) 060796 merupakan salah satu sekolah negeri yang beralamat di Jalan Medan Area Selatan, Kecamatan Medan Area, Kota Medan. Sekolah
Lebih terperinciBAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Gambaran Umum Instansi Yayasan Pendidikan Bonavita Tangerang merupakan salah satu instansi yang bergerak di bidang pendidikan. Gambar 3.1 Logo Yayasan Pendidikan
Lebih terperinciMANUAL PROSEDUR MANAJEMEN LABORATORIUM SIMULASI DAN APLIKASI INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MANUAL PROSEDUR MANAJEMEN LABORATORIUM SIMULASI DAN APLIKASI INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA Kode Dokumen : Revisi : Tanggal : 16 Agustus 2012 Diajukan oleh : Kepala
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
57 BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Riwayat Perusahaan Sekolah Citra Kasih Tangerang merupakan lembaga pendidikan swasta dibawah naungan Yayasan Citra Kasih yang diawasi oleh pemerintah, berlokasi
Lebih terperinciBAB 3 ANALISA SISTEM YANG SEDANG BERJALAN
BAB 3 ANALISA SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Sejarah Organisasi Yayasan Pendidikan Karya (YP Karya) yaitu Yayasan yang bergerak dalam Bidang Pendidikan yang berdiri tepatnya pada Tanggal 10 Februari 1976,
Lebih terperinciKEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS
KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB (1) Fakultas adalah Unsur Pelaksana Akademik yang melaksanakan sebagian tugas dan fungsi Universitas; (2) Fakultas
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN. pendiriannya terdapat empat lembaga yaitu TK, SD, SMP dan SMK. Lembagalembaga
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum Sekolah 3.1.1 Sejarah SMK Surya Dharma Sekolah Surya Dharma berdiri pada tanggal 16 Juli 1990. Sejak awal pendiriannya terdapat empat lembaga
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN Sejarah SMA Mahanaim Bekasi
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1. Riwayat Sekolah 3.1.1. Sejarah SMA Mahanaim Bekasi Ketika negeri ini terpuruk dalam krisis ekonomi yang berkepanjangan, pengaruhnya sangat dirasakan oleh sebagian
Lebih terperinciBAB II DESKRIPSI SEKOLAH. Danar Dana (YDD) Bank BNI. Yayasan Danar Dana (YDD) BNI adalah tempat. Perumahan Karyawan BNI, Pesing Jakarta Barat.
11 BAB II DESKRIPSI SEKOLAH 2.1 Sejarah Singkat Sekolah SMA Tunas Harapan dan SMK Tunas Harapan adalah sekolah yang berada di bawah pengelolaan Yayasan Perguruan Tunas Harapan. SMA Tunas Harapan berdiri
Lebih terperinciBAB III ANALIS IS S IS TEM YANG BERJALAN
BAB III ANALIS IS S IS TEM YANG BERJALAN 3.1 RIWAYAT PERUS AHAAN 3.1.1 Sejarah Perusahaan Tahun 1980 beberapa tokoh masyarakat di sekitar Tomang, Kebon Jeruk, Jakarta Barat mendirikan sekolah. Gagasan
Lebih terperinciLEMBARAN DAERAH KABUPATEN BERAU
LEMBARAN DAERAH KABUPATEN BERAU TAHUN : 2002 NOMOR : 52 PERATURAN DAERAH KABUPATEN BERAU NOMOR 25 TAHUN 2002 TENTANG PEMBENTUKAN ORGANISASI DAN TATA KERJA SEKRETARIAT DAERAH DAN SEKRETARIAT DEWAN PERWAKILAN
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN Gambaran Umum SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1. Gambaran Umum SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya adalah sebuah lembaga pendidikan swasta yang berdiri sejak tahun 1978. Selama 35 tahun
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Singkat SMA Negeri 85 Jakarta didirikan oleh pemerintah provinsi DKI Jakarta pada tahun 1986 dengan SK Mendikbud No. 0887/0/1986 dan No. Statistik Sekolah
Lebih terperinciBAB 3 ANALISA SISTEM BERJALAN. 3.1 Kerangka Berpikir. Gambar 3.1 Kerangka Berpikir
BAB 3 ANALISA SISTEM BERJALAN 3.1 Kerangka Berpikir Gambar 3.1 Kerangka Berpikir 48 49 3.2 Gambaran Perusahaan 3.2.1 Sejarah Singkat Perusahaan SMP Negri 5 sebelumnya adalah sebuah Asrama Belanda, kemudian
Lebih terperinci5. URAIAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KOTA MADIUN
5. URAIAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KOTA MADIUN No. Jabatan 1. Kepala Dinas memimpin, mengoordinasikan dan mengawasi pelaksanaan otonomi daerah di bidang pendidikan sesuai dengan ketentuan peraturan
Lebih terperinciW A L I K O T A Y O G Y A K A R T A
W A L I K O T A Y O G Y A K A R T A PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 71 TAHUN 2008 TENTANG FUNGSI, RINCIAN TUGAS DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA WALIKOTA YOGYAKARTA, Menimbang : a. bahwa
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM
BAB 3 ANALISIS SISTEM 3.1 Gambaran Umum Studi Kasus 3.1.1 Sejarah Sekolah Berdiri SMA PGRI Cikampek ini pada tahun 11 juni 1978 yang di dirikan oleh guru-guru senior SMA 1 cikampek dan kepala sekolah yang
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Sekolah Saint John Sekolah Kristen Saint John adalah sekolah yang beralamat di Jalan Bungur Besar No. 84 Jak-Pus. Sekolah ini memiliki empat jenjang pendidikan
Lebih terperinciPerancangan Sistem Informasi Administrasi pada SMP Swasta Katolik Budi Murni 3 Medan
Perancangan Sistem Informasi Administrasi pada SMP Swasta Katolik Budi Murni 3 Medan Feriani Astuti Tarigan STMIK TIME Jln. Merbabu No 32 AA-BB Feriani.astuti@yahoo.com Abstrak Yayasan Perguruan Swasta
Lebih terperinciBAB II DISKRIPSI PERUSAHAAN
BAB II DISKRIPSI PERUSAHAAN 2.1. Sejarah SMP Bakti Mulya 400 SMP Bakti Mulya 400 berdiri 10 Juli 1985 atau tepat berusia 28 tahun pada bulan Juli Tahun 2014. Dilihat dari usianya yang lebih seperempat
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI MAK AL-HIKMAH 2 BENDA SIRAMPOG BREBES
BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI MAK AL-HIKMAH 2 BENDA SIRAMPOG BREBES Manajemen kesiswaan merupakan proses pengurusan segala hal
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. kemudian di tahun 2008 dialih fungsikan menjadi Sekolah. Pada tahun 2008
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3. 1 Sejarah Perusahaan Sebelumnya SMKN 7 Tangerang adalah sebuah tanah kosong, kemudian di tahun 2008 dialih fungsikan menjadi Sekolah. Pada tahun 2008 resmi dijadikan
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS PERUSAHAAN
BAB 3 ANALISIS PERUSAHAAN 3.1 Data Perusahaan Westin School adalah sekolah yang mengajarkan siswa dari Kelompok Bermain sampai Sekolah Menengah Atas pelajaran dengan kurikulum pemerintah dan Singapura.Sekolah
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 2.1 Gambaran Umum SMAK Untung Suropati Sidoarjo. siswa untuk memperoleh prestasi di sekolah maupun di luar sekolah.
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Gambaran Umum SMAK Untung Suropati Sidoarjo SMAK Untung Suropati Sidoarjo beralamat di Jln Untung Suropati No 33. terhitung tanggal 1 September 2012 SMAK Untung Suropati
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Klakah ( SMAN 1 Klakah ), merupakan
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Sejarah SMA Negeri 1 Klakah Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Klakah ( SMAN 1 Klakah ), merupakan sekolah menengah tingkat atas, yang berdiri pada tahun 1986, SMAN 1 Klakah
Lebih terperinciBAB VIII. SISTEM MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERUSAHAAN
128 BAB VIII. SISTEM MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERUSAHAAN Keberhasilan suatu perusahaan sangat bergantung pada bentuk dan struktur organisasinya. Sistem pengelolaan (manajemen) organisasi perusahaan bertugas
Lebih terperinciFUNGSI DAN TUGAS SEKOLAH DAN PENGELOLA SEKOLAH
FUNGSI DAN TUGAS SEKOLAH DAN PENGELOLA SEKOLAH A. FUNGSI DAN TUGAS SEKOLAH Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang berfungsi sebagai Unit Pelaksana Teknis (UPT) pendidikan jalur sekolah, secara garis
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Uraian Tentang Perusahaan 2.1.1 Sejarah SMA Negeri 1 Pandaan SMA Negeri 1 Pandaan berdiri pada tahun 1974 dengan nama SMPP (Sekolah Menengah Persiapan Pembangunan).
Lebih terperinciBAB III ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. oleh Bapak Dharma Jaya Pangestu. Perusahaan ini beralamat di Jalan Raya
BAB III ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Perusahaan DPE Depo Container didirikan pada tahun 2002. Perusahaan ini dipimpin oleh Bapak Dharma Jaya Pangestu. Perusahaan ini beralamat di Jalan Raya
Lebih terperinciBAB III ANALISA MASALAH
BAB III ANALISA MASALAH 3.1. Sekilas Tentang SMK PUSPITA BANGSA Pemahaman terhadap cakupan wilayah layanan SMK. Letak SMK PUSPITA BANGSA berada di kecamatan Ciputat yang merupakan daerah perbatasan dengan
Lebih terperinciTUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPEGAWAIAN SMP MUHAMMADIYAH 15 SURABAYA
TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPEGAWAIAN SMP MUHAMMADIYAH 15 SURABAYA BAB I Kepala Sekolah Pasal 1 Kepala Sekolah Sebagai Pendidik (Educator) 1. Membimbing guru dalam hal menyusun dan melaksanakan program pengajaran
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. saat itu SMA Negeri 14 Surabaya belum mempunyai gedung sendiri dan
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 2.1 Sejarah Umum SMA Negeri 14 Surabaya SMA Negeri 14 Surabaya berdiri pada tanggal 8 Oktober 1981. Pada saat itu SMA Negeri 14 Surabaya belum mempunyai gedung sendiri dan
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum Sekolah Pada sub bab ini akan membahas mengenai sejarah sekolah, visi, misi, tujuan, struktur organisasi, dan tugas-tugas wewenang. 3.1.1 Sejarah
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. Dunia pendidikan di indonesia sudah berkembang sejak dahulu dan
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Organisasi Dunia pendidikan di indonesia sudah berkembang sejak dahulu dan mengalami banyak sekali perkembangan. Banyak sekolah yang mulai berdiri dan menyatakan
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah dan Perkembangan Perusahaan Rumah Sakit Ibu dan Anak yang akan didirikan yaitu Rumah sakit swasta milik PT Kiat Indah Tunas Insani yang merupakan pengembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah.
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah. Bimbingan Konseling yang dilaksanakan atau dipraktekan sebagai upaya untuk membantu individu-individu yang memerlukan bantuan diperlukan adanya berbagai persiapan-persiapan
Lebih terperinciBERITA DAERAH KOTA BOGOR TAHUN 2008 NOMOR 10 SERI D PERATURAN WALIKOTA BOGOR NOMOR 32 TAHUN 2008
BERITA DAERAH KOTA BOGOR TAHUN 2008 NOMOR 10 SERI D PERATURAN WALIKOTA BOGOR NOMOR 32 TAHUN 2008 TENTANG TUGAS POKOK, FUNGSI, TATA KERJA DAN URAIAN TUGAS JABATAN STRUKTURAL DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN,
Lebih terperinciLEMBARAN DAERAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
LEMBARAN DAERAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA TAHUN : 2002 NOMOR : 30 KEPUTUSAN GUBERNUR PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA NOMOR 16 TAHUN 2002 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciTUGAS POKOK, FUNGSI DAN STRUKTUR ORGANISASI
TUGAS POKOK, FUNGSI DAN STRUKTUR ORGANISASI Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2008, tentang Kecamatan Bab I, Pasal 1 angka 5 menyebutkan bahwa Kecamatan atau dengan sebutan lain wilayah
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS BAITURRAHMAH Nomor 374/N/UNBRAH/VII/2013. Tentang STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KELOLA UNIVERSITAS BAITURRAHMAH
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS BAITURRAHMAH Nomor 374/N/UNBRAH/VII/2013 Tentang STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KELOLA UNIVERSITAS BAITURRAHMAH REKTOR UNIVERSITAS BAITURRAHMAH Menimbang : a. Bahwa dengan Keputusan
Lebih terperinciTugas Administrasi Pendidikan. Tugas Pokok Administrasi Pendidikan di SMK NEGERI 1 TENGARAN :
Tugas Administrasi Pendidikan Nama Kelompok : 1. Dhana Eriyana/702010033 2. Munari/702010049 3. Rian Kustito/702010141 4. Elisa Kristiani/702010157 Tugas Pokok Administrasi Pendidikan di SMK NEGERI 1 TENGARAN
Lebih terperinciDRAFT PER TGL 22 OKT 2008
DRAFT PER TGL 22 OKT 2008 BUPATI PURWAKARTA PERATURAN BUPATI PURWAKARTA NOMOR : 37 TAHUN 2008 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA BUPATI PURWAKARTA, Menimbang
Lebih terperinciW A L I K O T A Y O G Y A K A R T A PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 64 TAHUN 2008 TENTANG
W A L I K O T A Y O G Y A K A R T A PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 64 TAHUN 2008 TENTANG FUNGSI, RINCIAN TUGAS DAN TATA KERJA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KOTA YOGYAKARTA WALIKOTA YOGYAKARTA, Menimbang
Lebih terperinciPERATURAN BUPATI SUMBAWA NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KABUPATEN SUMBAWA.
PERATURAN BUPATI SUMBAWA NOMOR 30 TAHUN 2008 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KABUPATEN SUMBAWA. BUPATI SUMBAWA Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan dalam
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI
BAB II GAMBARAN UMUM OBJEK STUDI 2.1. Sejarah Umum Sekolah SMP Negeri 7 Medan pada awal mulanya merupakan sekolah dasar cina yang secara historis tidak jelas keberadaan tahun pendiriannya. Pada tahun 1964
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1. Profil SMA SHAFTA Surabaya SHAFTA adalah kepanjangan dari Shidiq, Amanah, Fathonah dan Tabligh yang diambil dari empat sifat Rosul yang artinya: SHIDIQ : Membentuk
Lebih terperinciPERATURAN GUBERNUR SUMATERA BARAT NOMOR : 33 TAHUN 2015
PERATURAN GUBERNUR SUMATERA BARAT NOMOR : 33 TAHUN 2015 TENTANG RINCIAN TUGAS POKOK, FUNGSI DAN TATA KERJA BADAN KOORDINASI PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN PERIZINAN TERPADU PROVINSI SUMATERA BARAT DENGAN
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
56 BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah SMA Negeri 78 Jakarta Ketika Bapak Mashuri. SH menjabat sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI pada tahun 1975, didirikan beberapa Sekolah Lanjutan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. Sebagai tolak ukur pelaksanaan akuntabilitas manajemen di SMK Yaditama Sidomulyo
179 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Sebagai tolak ukur pelaksanaan akuntabilitas manajemen di SMK Yaditama Sidomulyo maka pembahasannya dilakukan terhadap 6 (enam) fokus penelitian
Lebih terperinciBAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMK Prapanca 2 Surabaya oleh Drs. H.Suwandi di bawah kepengurusan Yayasan Pendidikan
7 BAB II HASIL SURVEY 2.1 Gambaran Umum SMK Prapanca 2 Surabaya Sekolah Menengah Kejuruan Prapanca 2 Surabaya adalah salah satu lembaga satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. 4.1 Visi dan Misi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kampar
BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN 4.1 Visi dan Misi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kampar Sebagaimana yang telah dirumuskan bersama bahwa visi dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Lebih terperinciVIII. SISTEM MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERUSAHAAN
VIII. SISTEM MANAJEMEN DAN ORGANISASI PERUSAHAAN Keberhasilan suatu perusahaan sangat bergantung pada bentuk dan struktur organisasinya. Sistem pengelolaan (manajemen) organisasi perusahaan bertugas untuk
Lebih terperinciPEDOMAN PENGORGANISASIAN UNIT KERJA PUSKESMAS TAMAMAUNG TAHUN 2014
PEDOMAN PENGORGANISASIAN UNIT KERJA PUSKESMAS TAMAMAUNG TAHUN 2014 PEMERINTAH KOTA MAKASSAR DINAS KESEHATAN UPTD PUSKESMAS TAMAMAUNG DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN...... 2 BAB II GAMBARAN UMUM PUSKESMAS...
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum Organisasi 3.1.1 Profil Organisasi STKIP Panca Sakti merupakan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang didirikan pada tanggal 19 September
Lebih terperinciKEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 58/KEP/UDN-01/VI/2007. tentang PENYELENGGARAAN UJIAN SEMESTER DI UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Nomor : 58/KEP/UDN-01/VI/2007 tentang PENYELENGGARAAN UJIAN SEMESTER DI UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Rektor Universitas Dian Nuswantoro Menimbang : bahwa untuk
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI LAYANAN ADMINISTRASI DAN PENDATAAN YANG SEDANG BERJALAN
BAB 3 ANALISIS SISTEM INFORMASI LAYANAN ADMINISTRASI DAN PENDATAAN YANG SEDANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum Perusahaan 3.1.1 Sejarah Perusahaan Yayasan Santo Yakobus adalah sebuah wadah institusi yang berfokus
Lebih terperinciSEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 17. Jl. Mangga Besar IV/i No. 27, Kel. Kec. Tamansari, Telp , Fax Jakarta Barat 11150
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 17 Jl. Mangga Besar IV/i No. 27, Kel. Kec. Tamansari, Telp.021-6392046, Fax.021-6492322 Jakarta Barat 11150 1 KETETAPAN RAKER SMAN 17 JAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018 TENTANG
Lebih terperinciWALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU
WALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU PERATURAN WALIKOTA PEKANBARU NOMOR 111 TAHUN 2016 T E N T A N G KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSI SERTA TATA KERJA DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA PEKANBARU
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN. 3.1 Sejarah Singkat SMA Institut Pendidikan Yayasan Kenang Indonesia
BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 3.1 Sejarah Singkat SMA Institut Pendidikan Yayasan Kenang Indonesia (IP YAKIN) SMA IPYAKIN berdiri tahun 1980 dibawah naungan yayasan Kenang Indonesia dengan ketua
Lebih terperinciSTRUKTUR ORGANISASI LAB. KIMIA TANAH
STRUKTUR ORGANISASI LAB. KIMIA TANAH 1. STRUKTUR ORGANISASI 2. TUPOKSI A. KETUA JURUSAN Ketua Jurusan mempunyai tugas: 1. Menyusun dan melaksanakan Rencana Strategis yang hendak dicapai dalam masa jabatannya,
Lebih terperinciW A L I K O T A Y O G Y A K A R T A
W A L I K O T A Y O G Y A K A R T A PERATURAN WALIKOTA YOGYAKARTA NOMOR 59 TAHUN 2008 TENTANG FUNGSI, RINCIAN TUGAS DAN TATA KERJA SEKRETARIAT DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH KOTA YOGYAKARTA WALIKOTA YOGYAKARTA,
Lebih terperinciWALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU
WALIKOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU PERATURAN WALIKOTA PEKANBARU NOMOR 108 TAHUN 2016 T E N T A N G KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN FUNGSI SERTA TATA KERJA DINAS KOPERASI, USAHA KECIL DAN MENENGAH
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM DINAS PASAR KABUPATEN DELI SERDANG. A. Sejarah Singkat Dinas Pasar Kabupaten Deli Serdang
BAB II GAMBARAN UMUM DINAS PASAR KABUPATEN DELI SERDANG A. Sejarah Singkat Dinas Pasar Kabupaten Deli Serdang Dinas Pasar Kabupaten Deli Serdang pada mulanya bernama Perpas ( Perusahaan Pasar ) yang merupakan
Lebih terperinciBadan Pusat Statistik
Badan Pusat Statistik KEPUTUSAN KEPALA BADAN PUSAT STATISTIK NOMOR 002 TAHUN 2002 TENTANG URAIAN TUGAS SATUAN ORGANISASI SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK KEPALA BADAN PUSAT STATISTIK, Menimbang Mengingat
Lebih terperinciBERITA NEGARA. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Organisasi. Tata Kerja. Universitas Samudra. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
No.1109, 2013 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Organisasi. Tata Kerja. Universitas Samudra. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 90
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG BARAT NOMOR 14 TAHUN 2009 TENTANG PEDOMAN ORGANISASI PEMERINTAH DESA DAN PERANGKAT DESA
1 PERATURAN DAERAH KABUPATEN BANDUNG BARAT NOMOR 14 TAHUN 2009 TENTANG PEDOMAN ORGANISASI PEMERINTAH DESA DAN PERANGKAT DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI BANDUNG BARAT, Menimbang : a. bahwa
Lebih terperinciDAFTAR PERTANYAAN INSTRUMEN PERAN KEPALA SEKOLAH (Permendiknas nomor 13 tahun 2007 tanggal 17 april 2007 tentang standar kepala sekolah)
DAFTAR PERTANYAAN INSTRUMEN PERAN KEPALA SEKOLAH (Permendiknas nomor 13 tahun 2007 tanggal 17 april 2007 tentang standar kepala sekolah) EDUKATOR : 1. Apa yang telah dilakukan kepala sekolah agar fokus
Lebih terperinciProgram Kerja Kesiswaan MTs. Wachid Hasyim Surabaya Tahun Pelajaran 2017/2018
Program Kerja Kesiswaan MTs. Wachid Hasyim Surabaya Tahun Pelajaran 2017/2018 I. PENDAHULUAN Sekolah merupakan tempat/wahana pembentukan kepribadian siswa secara utuh. Disamping transfer ilmu pengetahuan
Lebih terperinciBUPATI GARUT PROVINSI JAWA BARAT
1 BUPATI GARUT PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN BUPATI GARUT NOMOR 70 TAHUN 2016 TENTANG TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA SATUAN POLISI PAMONG PRAJA KABUPATEN GARUT DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA Menimbang
Lebih terperinciKERJA PRAKTIK. 2. ACUAN NORMATIF Panduan ini disusun dengan mengacu pada : 1. Kurikulum Program Studi Fakultas MIPA Unlam tahun 2007.
PENDAHULUAN Untuk memenuhi dan menjawab tantangan pasar kerja serta menyiapkan mahasiswa akrab dan mengetahui seluk beluk dunia kerja, maka Fakultas MIPA UNLAM melakukan pembinaan terhadap mahasiswa melalui
Lebih terperinciPROGRAM KERJA TAHUNAN SMA NEGERI 1 NGRAYUN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PROGRAM KERJA TAHUNAN SMA NEGERI 1 NGRAYUN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 No Bidang dan Strategi Langkah-langkah untuk Penanggung Waktu Sumber Besarnya Indikator keberhasilan kegiatan mencapai keberhasilan
Lebih terperinciBAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN. perkumpulanstradamerupakanlembagapendidikankatolik. memulaikaryanyasejaktanggal 24 Mei 1924.
BAB 3 ANALISIS SISTEM BERJALAN 3.1 Sejarah Sekolah SMP Strada Santo FransiskusXaverius2beradadibawahnaunganYayasanPerkumpulanStrada.Dimana perkumpulanstradamerupakanlembagapendidikankatolik yang memulaikaryanyasejaktanggal
Lebih terperinciBUPATI PURWAKARTA PERATURAN BUPATI PURWAKARTA NOMOR : 56 TAHUN 2008 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA KANTOR PERPUSTAKAAN DAERAH
DRAFT PER TGL 14 OKT 2008 BUPATI PURWAKARTA PERATURAN BUPATI PURWAKARTA NOMOR : 56 TAHUN 2008 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATA KERJA KANTOR PERPUSTAKAAN DAERAH BUPATI PURWAKARTA, Menimbang : bahwa
Lebih terperinciBUPATI SUMBAWA BARAT PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
BUPATI SUMBAWA BARAT PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT PERATURAN BUPATI SUMBAWA BARAT NOMOR 18 TAHUN 2017 TENTANG RINCIAN TUGAS, FUNGSI DAN TATAA KERJA DINAS PEMADAM KEBAKARAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA
Lebih terperinciWALIKOTA PADANG PROVINSI SUMATERA BARAT
WALIKOTA PADANG PROVINSI SUMATERA BARAT PERATURAN WALIKOTA PADANG NOMOR 38 TAHUN 2015 TENTANG PENJABARAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH dr. RASIDIN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA Menimbang
Lebih terperinciG U B E R N U R SUMATERA BARAT
No. Urut: 27, 2014 Menimbang : G U B E R N U R SUMATERA BARAT PERATURAN GUBERNUR SUMATERA BARAT NOMOR 27 TAHUN 2014 TENTANG RINCIAN TUGAS POKOK FUNGSI DAN TATA KERJA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH PARIAMAN DENGAN
Lebih terperinciBAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. penelitian tepatnya di SMA Negeri 1 Margahayu, maka penulis membahas
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1. Objek Penelitian Tempat yang dijadikan penulis sebagai objek penelitian yakni sebuah lembaga pendidikan. Untuk melihat lebih jelas gambaran mengenai objek penelitian
Lebih terperinciUrusan Pemerintahan adalah kekuasaan pemerintahan yang menjadi kewenangan Presiden yang pelaksanaannya dilakukan oleh kementerian negara dan pe
- 2-3 4. 5. 6. Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 1968 tentang Berlakunya Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1967 dan Pelaksanaan Pemerintahan di Propinsi Bengkulu (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1968
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITAS ABULYATAMA ACEH BESAR 2015 DAFTAR ISI PROSEDUR PENETAPAN DOSEN MENGAJAR MATA KULIAH... 2 PROSEDUR PERKULIAHAN... 4 PROSEDUR PELAKSANAAN
Lebih terperinciBAB II HASIL SURVEY. dengan visi Prima dalam layanan, unggul dalam berprestasi dalam membangun
BAB II HASIL SURVEY 2.1 Gambaran Umum SMA IPIEMS SMA IPIEMS Surabaya merupakan salah satu sekolah swasta unggulan di kota Surabaya merupakan sekolah yang terintegrasi A sejak tahun ajaran 2005 dengan visi
Lebih terperinciKETETAPAN MUSYAWARAH MAHASISWA FF UI No. 01/MUSMA FF UI/V/2012
KETETAPAN MUSYAWARAH MAHASISWA FF UI No. 01/MUSMA FF UI/V/2012 Menimbang: a. bahwa Sidang Pleno Musyawarah Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Indonesia merupakan wadah yang menghasilkan keputusan yang
Lebih terperinciLAMPIRAN. Berikut adalah lampiran pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada sekolah SMA. Santa Patricia berdasarkan metode penelitian wawancara.
L1 LAMPIRAN Berikut adalah lampiran pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada sekolah SMA Santa Patricia berdasarkan metode penelitian wawancara. Wawancara ini diikuti oleh kepala sekolah serta kelompok
Lebih terperinciBUPATI KUDUS TENTANG BUPATI KUDUS,
BUPATI KUDUS KEPUTUSAN BUPATI KUDUS NOMOR 14 TAHUN 2003 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA SEKOLAH MENENGAH UMUM KABUPATEN KUDUS BUPATI KUDUS, Menimbang : a. bahwa untuk melaksanakan ketentuan sebagaimana
Lebih terperinci