Oleh : Budi Setiyarso S
|
|
- Liani Susanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG TAHUN (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh untuk Perencanaan Kajian Tata Guna Lahan dan Transportasi) TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup Minat Utama : Pendidikan Geografi Oleh : Budi Setiyarso S PROGRAM PASCASARJANA KEPENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015
2 ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG TAHUN (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh untuk Perencanaan Kajian Tata Guna Lahan dan Transportasi) TESIS Oleh : Budi Setiyarso S Komisi Nama Tanda Tanggal Pembimbing Tangan Pembimbing I Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si NIP Pembimbing II Dr. Sarwono, M.Pd NIP Telah dinyatakan memenuhi syarat Pada tanggal. ii
3 ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG TAHUN (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh untuk Perencanaan Kajian Tata Guna Lahan dan Transportasi) TESIS Oleh : Budi Setiyarso S Tim Penguji Jabatan Nama Tanda Ketua Sekretaris Anggota Penguji Dr. Ir. Robertus Sudaryanto, M.S NIP Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd NIP Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si NIP Dr. Sarwono, M.Pd NIP Tangan Tanggal Telah dipertahankan di depan penguji Dinyatakan telah memenuhi syarat Pada tanggal. iii
4 PERNYATAAN ORIGINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa : 1. Tesis yang berjudul ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG TAHUN (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh untuk Perencanaan Kajian Tata Guna Lahan dan Transportasi) adalah benar-benar karya saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya dalam tesis ini diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia diberi sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan (Permendiknas No 17 Tahun 2010) 2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan program pascasarjana kependidikan FKIP UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan tesis) saya tidak melakukan publikasi sebagian atau keseluruhan tesis ini, maka Program studi S2 PKLH UNS berhak mempublikasikan untuk jurnal yang diterbitkannya. Apabila saya melakukan pelanggaran ketentuan publikasi ini, saya bersedia menerima sanksi akademik yang berlaku. iv
5 MOTTO Bukan menjadi apa, tetapi bisa berbuat apa (penulis) v
6 PERSEMBAHAN Untuk : 1. Nita Mulyowati 2. Syakaila Haqq 3. Almamater vi
7 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan cinta kasih, petunjuk, dan rahmat-nya hingga penyusunan tesis ini dapat terselesaikan. Atas keterlibatan berbagai pihak pula proses penyusunan tesis ini bisa berhasil. Oleh karenanya, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret atas ijin yang diberikan 2. Ketua Program Studi S2 Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup 3. Ibu Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si selaku Pembimbing I 4. Bapak Dr. Sarwono, M.Pd selaku Pembimbing II 5. Bapak Dr. Ir. Robertus Sudaryanto, M.S dan Bapak Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd selaku ketua dan sekretaris ujian tesis 6. Bapak Dr. Gamal Rindarjono, M.Si (Dosen S2 PKLH UNS) dan Bapak Drs Suhirnanto (Guru Geografi SMAN 1 Kragan) atas kesediaannya sebagai validator 7. Pemerintah Kabupaten Rembang yang telah bersedia memberikan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini 8. Kepala SMA Negeri 1 Kragan, Kabupaten Rembang atas ijin uji coba 9. Seluruh dosen S2 Program Studi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup atas ilmu yang telah diberikan 10. Bapak Bambang Haryanto, Ibu Ida dan Mbak Nur, terimakasih atas bantuannya selama di Rembang 11. Teman-teman mahasiswa S2 PKLH Angkatan September Kepala Sekolah dan rekan kerja di SMP Negeri 2 Ponjong, terimakasih atas pengertiannya 13. Seluruh pihak yang telah membantu, yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terimakasih atas dukungan dan kerjasamanya. vii
8 Penyusunan tesis ini masih jauh dari sempurna. Penulis sangat membutuhkan saran masukan yang bersifat membangun. Saran masukan dapat dialamatkan di Semoga tesis ini dapat bermanfaat. Surakarta, 13 Maret 2015 Penulis viii
9 ABSTRAK Budi Setiyarso ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG Tahun (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh untuk Perencanaan Kajian Tata Guna Lahan dan Transportasi). Tesis. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Tujuan penelitian : (1) Mengetahui perubahan garis pantai di pesisir Kabupaten Rembang Tahun (2) Mengetahui perubahan penggunaan lahan di pesisir Kabupaten Rembang Tahun (3) Mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif SMA Kelas XII untuk Kompetensi Dasar (KD) 3.2 yaitu menganalisis citra penginderaan jauh untuk perencanaan kajian tata guna lahan dan transportasi dalam kasus Analisis Perubahan Garis Pantai Dan Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Kabupaten Rembang Tahun Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif spasial. Lokasi penelitian di pesisir Kabupaten Rembang dengan menggunakan Citra Ikonos tahun dengan validasi menggunakan teknik matrik konfusi. Sumber data primer berupa hasil ceking garis pantai dan penggunaan lahan eksisting serta hasil wawancara penduduk tahun Produk akhir penelitian adalah media pembelajaran interaktif dari proses dan hasil penelitian sebagai suplemen konstekstual pembelajaran geografi SMA Kelas XII di Kabupaten Rembang. Prosedur pembuatan media pembelajaran interaktif dengan metode Research and Development (R&D). Ujicoba media pembelajaran interaktif dilakukan di SMA Negeri 1 Kragan. Hasil penelitian adalah : (1) Periode daerah yang mengalami rata-rata maju garis pantai adalah Kecamatan Kaliori (63,78 meter), Rembang (29,52 meter), Lasem (33,61 meter) dan Sluke (21,36 meter), sedangkan kecamatan yang mengalami mundur garis pantai adalah Kecamatan Kragan (-0,03 meter) dan Sarang (-4,17 meter). Periode daerah yang mengalami rata-rata maju garis pantai adalah Kecamatan Kaliori (6,14 meter), Rembang (5,95 meter) dan Sluke (4,85 meter) sedangkan daerah yang mengalami mundur garis pantai adalah Kecamatan Lasem (-2,79 meter), Kragan (- 5,53 meter) dan Sarang (-4,43 meter). (2) Perubahan penggunaan lahan tertinggi untuk periode adalah hutan menjadi sawah yaitu hektar (17,26 %). Periode perubahan hutan menjadi sawah masih tinggi yaitu 464,4 hektar (1,66 %). (3) Perubahan garis pantai dan penggunaan lahan yang disajikan dalam media pembelajaran interaktif layak digunakan pada pembelajaran materi Penginderaan Jauh Kata kunci : garis pantai, penggunaan lahan, ikonos, media pembelajaran, interaktif ix
10 ABSTRACT Budi Setiyarso The Analysis of Shoreline Changes And Land Use Changes In Rembang Regency (Implementation in Interactive Learning Media, Class XII KD : Analyzing Remote Sensing Imagery for Assessment of Land Use Planning and Transportation). Thesis. Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education. Sebelas Maret University. The aims of the research are (1) To know the shoreline change in the coastal Rembang Regency (2) To know the land use change in the coastal Rembang Regency (3) To know the feasibility of interactive learning media for senior high school student Class XII to Basic Competency (KD) 3.2 that is to analyzing remote sensing imagery for the study of land use planning and transportation in the case of "Analysis of Shoreline Changes and Land Use Changes in Rembang Regency " The research method is spatial descriptive study. The location of research is in the coastal of Rembang Regency using Ikonos imagery in with validation using confusion matrix technique. The primary data sources by shoreline checking, the existing landuse checking and the result of population interview in The final product of this research is to create a interactive learning media taken from the process and the research product it self. This will be used as a contextual learning supplement applicated in class XII senior high school student in Rembang Regency. The making interactive learning media procedure is through The Research and Development (R & D). Interactive learning media trials conducted in SMA Negeri 1 Kragan. Results of this study are (1) During period, the shoreline area having forward is the district of Kaliori (63.78 metres), Rembang(29.52 metres), Lasem (33.61 metres) and Sluke (21.36 metres), while the district of Kragan (-0.03 metres) and Sarang (-4.17 metres) went into a decline. District of Kaliori (6.14 metres), Rembang (5.95 metres) and Sluke (4.85 metres), period had the shoreline gone forward, while as the district of Lasem (-2.79 metres), Kragan (-5.53 metres) and Sarang (-4.43 metres) went into decline (2) During the period of the highest land use changes is from forestery into ricefields (4,951 hectare). And in the period of , forest change into field is still high (464.4 hectare) (3) The shoreline and land use changes presented in the interactive learning media is appropriate to use in the learning material entitled "Remote Sensing" Keywords: shoreline, land use, ikonos, instructional media x
11 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PENGESAHAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN PENGUJI... iii PERNYATAAN ORIGINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix ABSTRACT... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR PETA... xix DAFTAR LAMPIRAN... xx BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 6 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA... 8 A. Kajian Teori Perubahan Garis Pantai Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Media Pembelajaran Penginderaan Jauh Interaktif B. Penelitian yang Relevan C. Kerangka Pikir BAB III. METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Jenis Penelitian xi
12 C. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data D. Teknik Analisis Data E. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Desain Media Pembelajaran Interaktif Validasi Media Pembelaran Interaktif Ujicoba Media Pembelajaran Interaktif BAB IV. HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian Letak Luas Geologi Tanah Penduduk B. Hasil Penelitian Perubahan Garis Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Kabupaten Rembang Media Pembelajaran Interaktif a. Prototipe Media Pembelajaran Interaktif b. Validasi Media Pembelajaran Interaktif c. Ujicoba Media Pembelajaran Interaktif C. Pembahasan Hasil Penelitian BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Keimpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii
13 DAFTAR TABEL Tabel 1. Klasifikasi Penggunaan Lahan menurut United State Geological Survey Tabel 2. Spesifikasi Satelit Ikonos Tabel 3. Uji Interpretasi Citra Ikonos Tabel 4. Ilustrasi Perhitungan Panjang Garis Pantai Tabel 5. Aspek Validasi Media Pembelajaran Interaktif Tabel 6. Kategori Penilaian Tabel 7. Perbandingan Persentase Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Tabel 8. Kisi-kisi Angket Ujicoba Tabel 9. Kategori Penilaian Respons Siswa Tabel 10. Perbandingan Persentase Respons terhadap Media Tabel 11. Luas Kecamatan di Kabupaten Rembang Tabel 12. Geologi Pesisir Kabupaten Rembang Tabel 13. Tanah Pesisir Kabupaten Rembang Tabel 14. Penduduk Pesisir Kabupaten Rembang Tahun Tabel 15. Pengukuran Luas Desa yang Memiliki Pantai Tabel 16. Perubahan Luas Lahan Tiap Kecamatan Tahun Tabel 17. Perubahan Luas Lahan Tiap Kecamatan Tahun Tabel 18. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kaliori Tabel 19. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Rembang Tabel 20. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Lasem Tabel 21. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sluke Tabel 22. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kragan Tabel 23. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sarang Tabel 24. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kaliori Tabel 25. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Rembang Tabel 26. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Lasem Tabel 27. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sluke Tabel 28. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kragan xiii
14 Tabel 29. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sarang Tabel 30. Uji Ketelitian Interpretasi Tabel 31. Penggunaan Lahan Tahun 2003 Pesisir Kabupaten Rembang Tabel 32. Penggunaan Lahan Tahun 2008 Pesisir Kabupaten Rembang Tabel 33. Penggunaan Lahan Tahun 2014 Pesisir Kabupaten Rembang Tabel 34. Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Tahun Tabel 35. Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Tahun Tabel 36. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Tabel 37. Hasil Validasi Media Pembelajaran Interaktif Tabel 38. Penilaian Tiap Aspek oleh Validator Tabel 39. Kegiatan Pembelajaran Tabel 40. Respons Siswa terhadap Media Pembelajaran Interaktif Tabel 41. Panjang Perubahan Garis Pantai Tabel 42. Panjang Perubahan Garis Pantai xiv
15 DAFTAR GAMBAR Gambar 1.Terminologi Pantai untuk Keperluan Pengelolaan Pantai... 9 Gambar 2. Litoral Transport Gambar 3. Konvergensi & divergensi Energi Gelombang di Badan Pantai Gambar 4. Longshore Current Faktor Penyebab Erosi pantai dan Akresi Gambar 5. Aktifitas Penambangan Pasir Laut Mempercepat Proses Erosi Gambar 6. Kerangka Pikir Gambar 7. Alur Penelitian Gambar 8. Ilustrasi Overlay Peta Gambar 9. Diagram Alir Media Pembelajaran Interaktif Gambar 10. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kaliori Gambar 11. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Rembang Gambar 12. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Lasem Gambar 13. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sluke Gambar 14. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kragan Gambar 15. Kerusakan Akibat Erosi Pantai di Desa Sumbersari Gambar 16. Perubahan Garis Pantai akibat Erosi Pantai di Desa Sumbersari.. 80 Gambar 17. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sarang Gambar 18. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kaliori Gambar 19. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Rembang Gambar 20. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Lasem Gambar 21. Maju Garis Pantai akibat Reklamasi Gambar 22. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Kragan Gambar 23. Perubahan Garis Pantai Kecamatan Sarang Gambar 24. Perbandingan Garis Pantai di Desa Temperak, Kecamatan Sarang Periode yang Mengalami Erosi Pantai Gambar 25. Kerusakan Akibat Erosi Pantai Desa Temperak Gambar 26. Permukiman pada Citra dan di Lapangan Gambar 27. Sawah pada Citra dan di Lapangan Gambar 28. Vegetasi pada Citra dan di Lapangan xv
16 Gambar 29. Tambak Garam pada Citra dan di Lapangan Gambar 30. Tambak Udang pada Citra dan di Lapangan Gambar 31. Danau pada Citra dan di Lapangan Gambar 32. Diagram Luas Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Tahun Gambar 33. Diagram Luas Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Tahun Gambar 34. Diagram Luas Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Tahun Gambar 35. Diagram Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Rembang Gambar 36. Diagram Penambahan Penggunaan Lahan akibat Akresi Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Gambar 37. Diagram Pengurangan Penggunaan Lahan akibat Erosi Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Gambar 38. Perubahan Penggunaan Lahan Periode Pesisir Kabupaten Rembang Gambar 39. Diagram Penambahan Penggunaan Lahan akibat Akresi Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Gambar 40. Diagram Pengurangan Penggunaan Lahan akibat Erosi Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Gambar 41. Struktur Media Pembelajaran Interaktif Gambar 42. Halaman Kata Pembuka Gambar 43. Halaman Depan Gambar 44. Halaman KI/KD Gambar 45. Jawaban Salah dan Benar Halaman Pengantar Materi Gambar 46. Halaman Pengantar Materi Gambar 47. Jawaban Salah dan Benar Halaman Materi Gambar 48. Halaman Perekaman Gambar 49. Halaman Produk Rekaman Gambar 50. Halaman Pertama Pengolahan Produk Rekaman Gambar 51. Halaman Mozaik Citra Gambar 52. Halaman Deteksi Citra Gambar 53. Halaman Identifikasi dan Analisis Gambar 54. Halaman Unsur Interpretasi Citra Gambar 55. Halaman Konvergensi Bukti Gambar 56. Halaman Pengenalan Spektrum xvi
17 Gambar 57. Halaman Koreksi Citra Gambar 58. Halaman Komposisi dan Klasifikasi Objek Gambar 59. Halaman Maju Garis Pantai Gambar 60. Halaman Desa Tasikagung Gambar 61. Halaman Desa Leran dan Trahan Gambar 62. Halaman Desa Sendangmulyo Gambar 63. Halaman Desa Mojokerto Gambar 64. Halaman Mundur Garis Pantai Gambar 65. Halaman Desa Purworejo Gambar 66. Halaman Desa Sumbersari Gambar 67. Halaman Desa Temperak Gambar 68. Halaman Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Kabupaten Rembang Tahun Gambar 69. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Kaliori Gambar 70. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Rembang Gambar 71. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Lasem Gambar 72. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Sluke Gambar 73. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Kragan Gambar 74. Halaman Penggunaan Lahan Kecamatan Sarang Gambar 75. Halaman Selamat Datang di Ruang Ujian Gambar 76. Halaman Pertama Ruang Ujian Gambar 77. Halaman Terakhir Ruang Ujian Gambar 78. Halaman Berhasil Gambar 79. Halaman Gagal Gambar 80. Halaman Referensi dan Pengembang Gambar 81. Halaman Salam Gambar 82. Grafik Perubahan Garis Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Periode Gambar 83. Grafik Perubahan Garis Pantai Pesisir Kabupaten Rembang Periode Gambar 84. Perubahan Garis Pantai Pesisir Barat Kabupaten Rembang Gambar 85. Perubahan Garis Pantai Pesisir Timur Kabupaten Rembang xvii
18 Gambar 86. Perubahan Penggunaan Lahan Pesisir Kabupaten Rembang Tahun xviii
19 DAFTAR PETA Peta 1. Administrasi Pesisir Kabupaten Rembang Peta 2. Geologi Pesisir Kabupaten Rembang Peta 3. Tanah Pesisir Kabupaten Rembang Peta 4. Penggunaan Lahan Tahun 2003 Pesisir Kabupaten Rembang Peta 5. Penggunaan Lahan Tahun 2008 Pesisir Kabupaten Rembang Peta 6. Penggunaan Lahan Tahun 2014 Pesisir Kabupaten Rembang Peta 7. Perubahan Penggunaan Lahan Tahun Pesisir Kabupaten Rembang Peta 8. Perubahan Penggunaan Lahan Tahun Pesisir Kabupaten Rembang xix
20 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian Fakultas Lampiran 2. Surat Ijin Penelitian Kesbangpolinmas Kabupaten Rembang Lampiran 3. Surat Pernyataan Penelitian SMA Negeri 1 Kragan Lampiran 4. Lokasi Ceking Lapangan Lampiran 5. Lembar Observasi Lampiran 6. Pedoman Wawancara Lampiran 7. Instrumen Hasil Validasi Media Pembelajaran Interaktif Lampiran 8. Instrumen Hasil Respons Siswa terhadap Media Pembelajaran Interaktif Lampiran 9. Skor Respons Siswa Lampiran 10.Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lampiran 11.Foto-foto Kegiatan Lampiran 12.Biodata Informan Lampiran 13.Biodata Validator Lampiran 14.Biodata Peneliti xx
Oleh : Budi Setiyarso S
ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PESISIR KABUPATEN REMBANG TAHUN 2003 2014 (Implementasi dalam Media Pembelajaran Interaktif Kelas XII KD Menganalisis Citra Penginderaan Jauh
Lebih terperinciANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN KABUPATEN REMBANG TAHUN
Vol. 2, No. 1 (Januari 2016) Hal. 67-79 ANALISIS PERUBAHAN GARIS PANTAI DAN PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN KABUPATEN REMBANG TAHUN 2003-2014 Budi Setiyarso 1, Chatarina Muryani 2, Sarwono 2 Email : budisetiyarso@gmail.com
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI KERJO KABUPATEN KARANGANYAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI KERJO KABUPATEN KARANGANYAR (Materi Pokok Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam
Lebih terperinciANALISIS SUHU UDARA DAN CURAH HUJAN UNTUK DETEKSI PERUBAHAN IKLIM KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN SKRIPSI
ANALISIS SUHU UDARA DAN CURAH HUJAN UNTUK DETEKSI PERUBAHAN IKLIM KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 1988-2011 SKRIPSI Oleh : Dian Muthia Dwi Putri K5408027 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS
Lebih terperinciPEMBELAJARAN EKONOMI KELAS X AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 TESIS
PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS X AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 TESIS Oleh SAPTATI RETNO WIJAYANTI S991008014 PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciTESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi PKLH Minat Utama Magister Pendidikan Geografi.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN BENCANA ALAM DI INDONESIA DAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS X SMA N 2SURAKARTA TAHUN 2015 TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA TEMA KESEHATAN UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD LAB SCHOOL UNNES
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA TEMA KESEHATAN UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD LAB SCHOOL UNNES TESIS disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Lebih terperinciTESIS. Oleh: PIPIT RETNO ARIYATI S
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MELESTARIKAN LINGKUNGAN DAN PENGETAHUAN TENTANG DAUR ULANG SAMPAH MENJADI KOMPOS MELALUI MODEL KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (PTK Pada Siswa Kelas V SDN 2 Kedunglengkong
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI RANCANGAN INKUIRI TESIS
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI RANCANGAN INKUIRI ( STUDI KASUS PADA KD BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 NGADIROJO PACITAN) TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai
Lebih terperinciPENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MOODLE PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK KELAS XI SMA/MA SEMESTER II TESIS
PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN MOODLE PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK KELAS XI SMA/MA SEMESTER II TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Lebih terperinciMODEL MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN DAYA TARIK PEMBELAJARAN AKSARA JAWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 PONOROGO TESIS
MODEL MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN DAYA TARIK PEMBELAJARAN AKSARA JAWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 PONOROGO TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Lebih terperinciTESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : Endang Lestari S
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS INFORMATION TECHNOLOGY (IT) PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DI GUGUS DIPONEGORO UNIT PELAKSANA TUGAS (UPT) PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA MODUL
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA MODUL KONTEKSTUAL INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE OFFLINE DENGAN PENGGUNAAN PROGRAM EXE LEARNING V-1.04.0 UNTUK SMA KELAS XI POKOK MATERI FLUIDA Skripsi Oleh : Utik Rahayu
Lebih terperinciTESIS. Oleh : Dini Dwi Yunianti S
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI PEDOSFER PADA SISWA KELAS XA SEMESTER GENAP SMA NEGERI 5 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. TESIS Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA/MA TESIS
PENGEMBANGAN MODUL MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA/MA TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Lebih terperinciKEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KLATEN
KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KLATEN SKRIPSI Oleh: DWI HASTUTI K7412060 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Agustus
Lebih terperinciALUR PIKIR GURU MATEMATIKA DALAM MEMBELAJARKAN SUATU KOMPETENSI DASAR DI KELAS VII SMP (STUDI KASUS PADA GURU MATEMATIKA SMP NEGERI 1 KARANGANYAR)
ALUR PIKIR GURU MATEMATIKA DALAM MEMBELAJARKAN SUATU KOMPETENSI DASAR DI KELAS VII SMP (STUDI KASUS PADA GURU MATEMATIKA SMP NEGERI 1 KARANGANYAR) TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai
Lebih terperinciPENGEMBANGAN E-BOOK KIMIA BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK KELAS XI MIA SMA/MASEMESTER II TESIS
PENGEMBANGAN E-BOOK KIMIA BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK KELAS XI MIA SMA/MASEMESTER II TESIS DisusununtukMemenuhiSebagianPersyaratanMencapaiDerajat Magister
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh
PENGARUH PEMBELAJARAN PEMASARAN MELALUI UNIT PRODUKSI, KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK DI KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 TESIS Disusun untuk
Lebih terperinciPROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MTs N DI KABUPATEN KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI KABUPATEN GROBOGAN TESIS Untuk
Lebih terperinciOleh: IMAM SANTOSA S
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISIONS ( STAD ) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS XI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: WAHYU DWIANA SAFITRI X
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SISWA LAMBAN BELAJAR KELAS IV SD PURBA ADHI SUTA PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinci: AYU PERDANASARI K
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI PENGGUNAAN BAHAN AJAR BROSUR PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh : AYU PERDANASARI K7413024
Lebih terperinciTESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh ANDI HAKIM S
PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN BEKERJA DAN MOTIVASI DAN IKLIM BEKERJA DENGAN KOMPETENSI GURU GEOGRAFI DI SMA NEGERI SOLO RAYA TAHUN 2016.
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN BEKERJA DAN MOTIVASI DAN IKLIM BEKERJA DENGAN KOMPETENSI GURU GEOGRAFI DI SMA NEGERI SOLO RAYA TAHUN 2016 Tesis Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Sains
PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL PROCESS-ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI DAN KREATIVITAS PADA MATERI HIDROKARBON KELAS X SMA
Lebih terperinciTESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat. Magister Pendidikan Sejarah. Oleh. Agung Cahyono S
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI GRUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH BAGI SISWA KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 SAMPANG KABUPATEN CILACAP PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK BERBASIS ANIMASI DI SMK TEKNIK GAMBAR BANGUNAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK BERBASIS ANIMASI DI SMK TEKNIK GAMBAR BANGUNAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Uji Coba Pengembangan Produk di SMK N 2 Sukoharjo) SKRIPSI Oleh: INAYAH
Lebih terperinciPENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP LITERASI KEUANGAN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI SEKOTA MADIUN TESIS
PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP LITERASI KEUANGAN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI SEKOTA MADIUN TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODUL FISIKA SMP/MTs BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA TESIS
PENGEMBANGAN MODUL FISIKA SMP/MTs BERORIENTASI PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Lebih terperinciTESIS Disusun untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : SRI REJEKI NIM.
PENGARUH PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DABIN V KRADENAN DITINJAU DARI DISIPLIN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI USAHA DAN ENERGI Skripsi Oleh : Happy Noer Firstdiyansah K2309031 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENYUSUNAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FISIKA SMA PADA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA. Skripsi Oleh : Siti Nurrohmah K
PENYUSUNAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FISIKA SMA PADA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA Skripsi Oleh : Siti Nurrohmah K2309072 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 i PERNYATAAN
Lebih terperinciTESIS. Disusun Oleh: Yuhana Dwi Krisnawati NIM. S
digilib.uns.ac.id PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA INTERAKTIF BERBASIS SCIENTIFIC SEBAGAI BAHAN AJAR GEOGRAFI MATERI POKOK ATMOSFER UNTUK KELAS X SMA (Eksperimen Pada Siswa Kelas X Di SMA N 1 Cawas Kabupaten
Lebih terperinciXI MIA 2 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DENGAN METODE PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Lebih terperinciPEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF DENGAN TIPE STAD DAN TGT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL
PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF DENGAN TIPE STAD DAN TGT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL (Pokok Bahasan Identifikasi dan Penyimpanan Bahan Kimia pada Pembelajaran Mahasiswa
Lebih terperinci: EVAN EDO ASIDO TAMBA S
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Sejarah ditinjau dari Kreativitas Siswa di SMA Negeri Se-Surakarta TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciTESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh DAVID FIRNA SETIAWAN S
EFEKTIVITAS PENERAPAN ISO 9001: 2008 DAN AKREDITASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN PADA SMK SWASTA DI KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciJENIS JENIS PERTANYAAN YANG DIAJUKAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGANYAR TESIS
JENIS JENIS PERTANYAAN YANG DIAJUKAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGANYAR TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Lebih terperinciPROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA PADA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VIII SMP N 1 KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING
PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PARTISIPASI SISWA KELAS VIII.I SMP NEGERI 3 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Lebih terperinciPERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA
PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 SUKOHARJO DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: HESTI OKTAVIA NIM. K6410031
Lebih terperinciDisusun Oleh : Hananto Timor Perdana K
PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI JENIS- JENIS SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP
Lebih terperinciDisusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan TESIS
PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DIGITAL EDMODO UNTUK MENINGKATKAN DAYA TARIK DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII DI MTS MUHAMMADIYAH 1 GONDANGREJO KARANGANYAR Disusun untuk
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI HANDOUT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, KEAKTIFAN, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Lebih terperinciPENGARUH TENAGA KERJA, TEKNOLOGI DAN MODAL DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI DI INDUSTRI PENGOLAHAN GARAM KABUPATEN PATI TESIS
PENGARUH TENAGA KERJA, TEKNOLOGI DAN MODAL DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI DI INDUSTRI PENGOLAHAN GARAM KABUPATEN PATI TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciTESIS. Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Sains Minat Utama: Pendidikan Kimia
MODEL SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DENGAN PROYEK DAN EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN KIMIA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS MAHASISWA Pembelajaran Kimia pada Materi Termokimia Mahasiswa
Lebih terperinciSKRIPSI Oleh : Aisa Mayang Purnamasari K
HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI RUMAH TANGGA TERHADAP KUALITAS PERMUKIMAN DI SEKITAR PASAR, TERMINAL, DAN STASIUN GEMOLONG KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2013 (Sebagai Suplemen Bahan Ajar Dalam
Lebih terperinciDisusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan dan Lingkunggan Hidup Minat Utama Pendidikan Geografi
UPAYA MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN KARYAWISATA DI SITUS SANGIRAN PADA SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 TOROH KABUPATEN GROBOGAN TESIS Disusun untuk Memenuhi
Lebih terperinciTESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Matematika
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI POKOK LINGKARAN DITINJAU DARI KESIAPAN BELAJAR DAN GAYA BERPIKIR SISWA KELAS XI IPA SMA N 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014 TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SRAGEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SRAGEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinci: BERNADETA BEKA FITRI APRIANTI K
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IIS 2 SMA NEGERI 1 BRINGIN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014-2015 SKRIPSI Oleh
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Sains. Oleh NANIK SURYANTI S
PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN MATEMATIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA (Studi Pembelajaran Kimia Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas
Lebih terperinciPENGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS XI PM SMK MURNI 2 SURAKARTA
PENGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BERMAIN BOLAVOLI PADA SISWA KELAS XI PM SMK MURNI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI OLEH: AHMAD MASHURI K4612008 FAKULTAS
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK FISIKA APLIKASI CORELDRAW X5 DENGAN SIMULASI VIDEO UNTUK SISWA SMA. Skripsi Oleh : Dwi Prihartanto K
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK FISIKA APLIKASI CORELDRAW X5 DENGAN SIMULASI VIDEO UNTUK SISWA SMA Skripsi Oleh : Dwi Prihartanto K2309016 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS
Lebih terperinciPENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOGRAFI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI POKOK MITIGASI BENCANA ALAM UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 SRAGEN TESIS
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOGRAFI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI POKOK MITIGASI BENCANA ALAM UNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 SRAGEN TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PBL MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA SUHU DAN KALOR KELAS X-5 SMAN GONDANGREJO
PENERAPAN MODEL PBL MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA SUHU DAN KALOR KELAS X-5 SMAN GONDANGREJO SKRIPSI Oleh : NIKEN TRI WIDAYATI K 2312049 FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: RIAS ANJANI K
PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMAHAMI ISI CERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PESANTREN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: RIAS ANJANI K7110138 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG LUAS DUA BANGUN DATAR SEDERHANA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA REALIA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA TUNARUNGU KELAS VI SLB ABC GIRI WIYATA DARMA WONOGIRI TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KEPUASAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII Jurusan IPS SMA N 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2011/2012) SKRIPSI Oleh : Puji Wahono K7408252 FAKULTAS
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL BERBASIS ARSIP KORAN UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR HISTORIS (HISTORICAL THINKING)
MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH LOKAL BERBASIS ARSIP KORAN UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR HISTORIS (HISTORICAL THINKING) (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Lambung Mangkurat)
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MAJALAH EDUCA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA SISWA TUNARUNGU
PENGEMBANGAN MAJALAH EDUCA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPA SISWA TUNARUNGU TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Luar Biasa Oleh : Dieni Laylatul
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN
SKRIPSI PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PENDEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB-ABC PUTRA MANUNGGAL TAHUN AJARAN
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE
PENERAPAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE PADA PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA NEGERI 1 PONOROGO KELAS X-8 PADA MATERI OPTIKA TAHUN
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SUHU DAN KALOR SKRIPSI OLEH : FRISKA AMBARWATI K2311029 FAKULTAS
Lebih terperinciPENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
Lebih terperinciHUBUNGAN EFIKASI DIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
i HUBUNGAN EFIKASI DIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GLOBALISASI (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten
Lebih terperinciPERKEMBANGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI, KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KETAHANAN CARDIOVASKULER
PERKEMBANGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI, KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KETAHANAN CARDIOVASKULER PADA ADOLESENSI USIA 13-18 TAHUN DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN KETINGGIAN WILAYAH TEMPAT TINGGAL (Studi Kros-Seksional
Lebih terperinciJUDUL. TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi
JUDUL PENGEMBANGAN MEDIA CLASSROOM BLOGGING BERBASIS STUDENT CENTERED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMAN 6 SURAKARTA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN SADARI PADA IBU
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN SADARI PADA IBU TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA MAGNIT MELALUI ALAT PERAGA KIT IPA BAGI SISWA TUNADAKSA KELAS V SEMESTER II SLB/D YPAC SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: Sri Rahayuningsih
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN ADVERSITY
HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH KETERAMPILAN DASAR KEBIDANAN II MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN YAPPI SRAGEN TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE INVENTORI MEMBACA INFORMAL BAGI SISWA TUNARUNGU KELAS II PADA SEMESTER 1 SLB N KENDAL TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: SUMINAH X5211211 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPERBEDAAN PENGARUH MODEL JIGSAW
PERBEDAAN PENGARUH MODEL JIGSAW DAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA DI PURWODADI GROBOGAN Tesis Untuk
Lebih terperinciSkripsi. Oleh : Rendy Nichoyosep Rusade K
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA ALAT PERAGA MURAH BERBASIS TEKNOLOGI SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA Skripsi Oleh : Rendy Nichoyosep
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: SITI NURHAYATI K JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PENGARUH ANTARA PENDIDIKAN PENDAPATAN DAN PENGETAHUAN TENTANG KONSERVASI LAHAN TERHADAP PARTISIPASI PETANI DALAM KONSERVASI LAHAN DI KECAMATAN BULUKERTO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2013 SKRIPSI OLEH: SITI
Lebih terperinciALUR PIKIR GURU MATEMATIKA DALAM MEMBELAJARKAN SUATU KOMPETENSI DASAR DI KELAS VII SMP (STUDI KASUS PADA GURU MATEMATIKA SMP NEGERI 1 KARANGANYAR)
ALUR PIKIR GURU MATEMATIKA DALAM MEMBELAJARKAN SUATU KOMPETENSI DASAR DI KELAS VII SMP (STUDI KASUS PADA GURU MATEMATIKA SMP NEGERI 1 KARANGANYAR) TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASHCARD PADA ANAK AUTIS KELAS I DI SLB AUTIS ALAMANDA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA FLASHCARD PADA ANAK AUTIS KELAS I DI SLB AUTIS ALAMANDA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Oleh : TRI RETNO HASTUTI NIM : X5212229 FAKULTAS
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG STRUKTUR BUMI PADA SISWA SDN NGADIROYO 2012/2013 SKRIPSI Oleh: HARYANI K7109090 FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION
PENERAPAN PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION BERBANTUAN MEDIA PRESENTASI POWER POINT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS IV SDLB BINA PUTRA SALATIGA SEMESTER II TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : FARIDA ULFAH HIDAYATI NIM. K
PERKEMBANGAN PERMUKIMAN WILAYAH DESAKOTASI KECAMATAN MOJOLABAN KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2006-2013(IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KELAS X MATERI POKOK LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DAN SMA KELAS
Lebih terperinciPELAKSANAAN PROGRAM REGROUPING SEKOLAH DASAR 1 UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KUDUS
PELAKSANAAN PROGRAM REGROUPING SEKOLAH DASAR 1 UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan Oleh:
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri I Sidokarto Kecamatan Girimarto
Lebih terperinciHUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI RUMAH TANGGA
HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI RUMAH TANGGA TERHADAP KUALITAS PERMUKIMAN DI SEKITAR PASAR, TERMINAL, DAN STASIUN GEMOLONG KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2013 (Sebagai Suplemen Bahan Ajar Dalam
Lebih terperinciANALISIS PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL TAHUN 2006 DAN 2014 BERDASARKAN CITRA QUICKBIRD
ANALISIS PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL TAHUN 2006 DAN 2014 BERDASARKAN CITRA QUICKBIRD SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan Mencapai derajat Sarjana S-1
Lebih terperinciPROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE DAN MODEL STAD TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA PADA SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI KABUPATEN KUDUS TESIS Disusun untuk
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS HASIL OBSERVASI PADA SISWA KELAS VII-C DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMP NEGERI 1 REMBANG PURBALINGGA TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciOleh: Dwi Setyowati NIM S
PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KUNJUNGAN INDUSTRI DAN CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI BUSANA BUTIK SMK NEGERI
Lebih terperinciTESIS. Disusununtuk Memenuhi Sebagian Persyar atan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh KAMSUN S
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO DAN KONVENSIONAL TERHADAP KOMPETENSI SISTEM KENDALI ELEKTRONIK BERBASIS PLC PADA SISWA KELAS XI SMK KUDUS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR TESIS Disusununtuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING, PROBLEM SOLVING DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KABUPATEN
Lebih terperinci: TUTIK BUDI LESTARI NIM.: Q PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
KONTRIBUSI TAKTIK MENGAJAR, PENAMPILAN GURU, DAN DISIPLIN GURU DALAM KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI GONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYAR TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR
HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: TITIK RAHAYU K 8408101 FAKULTAS
Lebih terperinci(Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas XI IPA Semester Gasal SMA Negeri 1 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014)
PENGARUH PEMBELAJARAN CTL DENGAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA DAN KEMAMPUAN VERBAL (Pembelajaran Materi Sistem Peredaran
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI
PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : DYAH KUSUMA
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATON
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATON (GI) PADA MATERI HIDROLISIS KELAS XI MIA 1 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 5 SMA BATIK 1 SURAKARTA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 5 SMA BATIK 1 SURAKARTA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING SKRIPSI OLEH : ANISA ZAHRA HERMAYANI K4311010 FAKULTAS
Lebih terperinci(Eksperimentasi Pembelajaran Impuls, Momentum, dan Tumbukan Pada Siswa Kelas XI Semester Gasal SMA Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016) TESIS
PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI KONSTRUKTIVISME MENGGUNAKAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SIKAP ILMIAH (Eksperimentasi Pembelajaran Impuls,
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN GAMBAR SISWA KELAS PERSIAPAN TUNARUNGU WICARA SLBN KENDAL TAHUN 2009 / 2010
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN GAMBAR SISWA KELAS PERSIAPAN TUNARUNGU WICARA SLBN KENDAL TAHUN 2009 / 2010 SKRIPSI Oleh SUHARDIYANA NIM : X5108532 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinci