RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah SISTEM INFORMASI GEOGRAFI. Kode C14323

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah SISTEM INFORMASI GEOGRAFI Kode C14323 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015

2 TIM PENYUSUN Tullus Subroto Nuraini Aisiyah

3 HALAMAN PENGESAHAN RPS ini telah dikonsultasikan dan disetujui pada tanggal:... Nara Sumber Ahli Format Ketua Program Diploma IV Pertanahan... Arief Syaifullah, ST, M.Si. NIP Ketua Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional Dr. Oloan Sitorus, S.H., M.S. NIP

4 Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografi Program Studi : Diploma IV Pertanahan SKS : 1 Capaian Pembelajaran MATA KULIAH : RANCANGAN PEMBELAJARAN HARD SKILLS SOFT SKILLS : Mampu menjelaskan secara tepat konsep Sistem Informasi Geografis (SIG) dan terapannya di bidang Pertanahan. : Ketelitian:, Kerjasama Matriks Pembelajaran : Minggu Capaian pembelajaran akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Referensi Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Pengenalan 1 tujuan mata kuliah - Menjelaskan sistem pembelajaran 2-9 Menjelaskan konsep dan ruang lingkup SIG 1. Data dan informasi 2. Komponen dan sub sistem SIG 3. Struktur data SIG 4. Basis Data SIG - Pengenalan Sistem Informasi - Konsepkonsep Dasar Sistem Informasi Geografis - Geographic - Merangk um materi - Membua t Paper - Present asi Merangkum materi dari berbagai sumber dalam bentuk paper dan mempresentasikan Bobot Ketepatan penjelasan, daya tarik 40 %

5 10-13 Menjelaskan sumber data SIG Menerapkan konsep SIG sebagai tools dibidang pertanahan Daftar referensi: 5. Overlay information system : A Management Perspective - Geographic al information system with ArcGIS 9x - Bais Data - Konsep pengembangan Sistem Basis Data 1. Kualitas data 2. Data spasial 3. Data tekstual (ketelitian posisi, ketelitian atribut) 1. Terapan SIG secara umum 2. Terapan SIG secara khusus di Bidang Pertanahan - Tutorial ArcGIS Dekstop untuk bidang Geodesi dan Geomatika - Aplikasi AutoCAD 2002 untuk Pemetaan dan SIG - Tutorial ArcGIS Dekstop untuk bidang Geodesi dan Geomatika - Aplikasi AutoCAD 2002 untuk Pemetaan dan SIG - Mengide ntifikasi sumber data - Membua t Paper - Present asi - Mencari materi - Studi kasus - Prsenta si Mengidentifikasi, membuat paper, mempresentasikan Merancang dan mempresentasikan Ketepatan data Ketepatan penerapan, daya tarik pemaparan 30 % 40 %

6 1. Aronoff, Stan Geographic Information System : A Management Perspective,WDL Publications, Ottawa. 2. Awaludin, Nur Geographical Information Systems with ArcGIS 9.x, Andi Offset, Yogyakarta. 3. Fatansyah Basis Data, Informatika, Bandung 4. Kadir, Abdul Konsep & Tuntunan Praktis Basis Data,Andi, Yogyakarta 5. Kadir, Abdul Pengenalan Sistem Informasi, Andi,Yogyakarta 6. Muryono, Slamet Cartographic Modelling and Its Application To Allocate Suitable Land For Rural Settlement, Majalah Ilmiah Widya Bhumi Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional Yogyakarta, Nomor 9 Tahun 4, Februari Nugroho, Adi Konsep Pengembangan Sistem BasisData. Informatika, Bandung 8. Prahasta, Eddy Konsep-konsep Dasar Sistem Informasi Geografis, Informatika, Bandung 9. Prahasta, Eddy Tutorial ArcGIS Desktop untuk Bidang Geodesi & Geomatika, Informatika, Bandung. 10. Yulianto, Widi Aplikasi AutoCAD 2002 untuk Pemetaan dan SIG, PT Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia, Jakarta

7 KRITERIA 2: DAYA TARIK PEMAPARAN FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografi sks : 2 Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke: 2-9 Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional A.TUJUAN TUGAS: Menjelaskan konsep dan ruang lingkup SIG B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Gambaran umum data dan informasi, komponen dan sub sistem SIG, struktur data SIG, dan basis data SIG b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan): - Merangkum berbagai materi/pokok bahasan. - Setiap kelompok akan mendapatkan empat pokok bahasan. - Berkumpul pada pokok bahasan yang sama dan mendiskusikannya. - Menjelaskan hasil pembahasan kepada anggota lainnya dalam satu kelompok - Menyajikannya di depan kelas. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Rangkuman 4 pokok bahasan yang telah dibahas dalam satu tulisan, maksimal 4 lembar kertas ukuran kuarto (A4). Diketik dengan komputer dengan font Times New Roman (12), dengan spasi 1.5 C.KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan penjelasan 2. Daya tarik pemaparan POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN PENJELASAN DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan KELENGKAPAN MATERI KEBENARAN MATERI Lengkap dan integratif Diungkapkan dengan tepat, sesuai dengan aslinya bahkan mendukung memahami konsep Lengkap Masih kurang 2 aspek yang belum terungkap Diungkap dengan tepat, namun deskriptif Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Kurang dapat mengungkapkan aspek penting,, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh Di bawah standard Tidak ada konsep SKOR 40 % Tidak ada materi yang disajikan 60 %

8 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografi sks : 2 Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke: Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional A.TUJUAN TUGAS: Menerapkan konsep SIG dibidang pertanahan. B. URAIAN TUGAS: 3. a. Obyek Garapan : Terapan konsep SIG sebagai tools secara umum dan khusus dibidang pertanahan 4. b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan): - Mahasiswa membentuk kelompok - Setiap kelompok akan mencari kemungkinan terapan secara umum maupun secara khusus dibidang pertanahan (studi kasus) - Setiap kelompok membahas terapan yang berbeda - Mempresentasikan didepan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan: Rancangan terapan dalam bentuk laporan yang ditulis maximum 5 lembar kuarto, dengan font Time New Roman (12) spasi 1,5 C.KRITERIA PENILAIAN 1. Ketepatan penerapan 2. Daya tarik pemaparan

9 POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN PENERAPAN DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan FUNGSI KETEPATAN TERAPAN Mengoptimalkan banyak menu secara integratif Menemukan kasus /fenomena kebumian umum yang dapat dijelaskan dengan SIG dan juga kasus pertanahan yang dapat dijelaskan secara interaktif menggunakan data spasial dan atributnya sehingga sangat informatif Memanfaatkan beberapa menu secara terbatas Kasus pertanahan dapat dijelaskan secara interaktif dengan menghubungkan data spasial dan data atributnya Hanya untuk membuat peta Menemukan kasus pertanahan dan dapat dipetakan secara spasial Hanya untuk membuat data atribut Menemukan kasus pertanahan dan namun hanya dapat didiskripsikan secara tekstual Di bawah standard SKOR Tidak paham fungsinya 20 % Tidak dapat menemukan kasus pertanahan 80 % KRITERIA 2: DAYA TARIK PEMAPARAN DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR ISI Memberi inspirasi Menambah Pendengar masih Informasi yang Informasi yang 50 %

10 SISTEMATIKA GAYA PRESENTASI pendengar untuk mencari lebih dalam Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Menggugah semangat pendengar wawasan Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Lebih banyak membaca catatan disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) disampaikan menyesatkan atau salah Tidak mau presentasi 25 % Tidak berbunyi 25 % LAMPIRAN LAMPIRAN: 1. Lecture Notes: power point 2. Lembar Kerja 3. Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)