SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURMINI NIM

dokumen-dokumen yang mirip
SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRIWATI NIM

SKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

PENERAPAN METODE DISCOVERY

SKRIPSI. Oleh MOHAMAD LASDI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh HERI TRI GUNTARI

SKRIPSI. Oleh DWIJAYA PUTRI IRIANY Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh KUSRINI SABEKTI

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga OLEH NINIK SRI MOERWANI NIM

UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh : PURWATI

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah

S K R I P S I. Oleh: L E G I N A H NIM :

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Aji Kurniawan

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Fadli Arizal NIM :

SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti

SKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sungkowo

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh MEI UTAMI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION

SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

SKRIPSI. Untuk Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Indah Kristina W. NIM.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRI RAHAYU NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN 9 TANJUNGREJO SEMESTER I /

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PURWANTO NIM

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Kardoyo NIM

HALAMAN JUDUL. Skripsi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH SISWA KELAS 6 SDN SUMUR 03 PATI TAHUN PELAJARAN

Skripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ZAENURI NIM

ABSTRAK. Pembimbing : Ridho Sarwono, S.SN.

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUGIYANTO

Oleh DASILAH NIM

PECALUNGAN KABUPATEN BATANG SEMESTER I /

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI

SKRIPSI. oleh. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Sri Ismiati

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Lia Luthfi Marwandari NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUTIYOSO NIM

PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 3 SD NEGERI KALIWUNGU 03

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikanpada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh NUR KHAYATI NIM

oleh: SUMIYATI

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Fiska Erlian Renita Ayuni NIM

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Ani Tantina

UPAYA PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI

PENGGUNAAN MAKE A MATCH

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Agustina Pamangin

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Suwoto

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SUDUT MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING

Skripsi Untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Masinah NIM

oleh Agnes Yuli Pradevy

Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Samuel Desada

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SD NEGERI BULUMANIS KIDUL KELAS IV SEMESTER I TAHUN 2011 / 2012

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Febrina Yuani Pamelang

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GI (GROUP INVESTIGATION) & TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEMESTER II

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Restu Adhitiantono

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING

SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memeproleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SILVI AULIA RENITASARI

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh AGUS WINANTO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER SISWA KELAS 1 SD NEGERI MANGUNLEGI 01 KABUPATEN PATI TAHUN

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)

PERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh WISNU WIJAYANTO

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Abdul Azis

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh QUITRIOT

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Siti Handayani

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Ria Yuni Astuti

SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :

SKRIPSI. Oleh Kornelius

SKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUSILOWATI

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Galih Candra Irawan

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Sigit Rizkiawan NIM

SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Esa Dhuhur Putra Akbar

Transkripsi:

PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KARTU BERKUIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KURIPAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Oleh PURMINI NIM 262011034 PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 i

ABSTRAK Purmini. 2013. Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi. Program Studi S1 PGSD FKIP Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing: Stefanus C Relmasira, S.Pd., M.SEd. Kata Kunci: Metode Kerja Kelompok, Media Kartu Berkuis, Hasil Belajar, Matematika Latar belakang penelitian ini adalah guru hanya menggunakan metode ceramah yang menjemukan lalu pemberian tugas setelah ceramah selesai. Siswa tidak berminat terhadap materi pelajaran yang diberikan guru dikarenakan kurang maksimalnya guru dalam memanfaatkan berbagai sarana dan prasarana yang ada. Sehingga hasil belajar matematika siswa rendah. Hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 2 Kuripan kurang memuaskan, dengan ditunjukkan ketuntasan klasikal siswa hanya 50% atau 14 siswa yang nilainya mencapai KKM matematika yaitu 61. Penelitian ini dapat dirumuskan masalah yaitu apakah penerapan metode kerja kelompok dengan memanfaatkan media kartu berkuis dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas III SD Negeri 2 Kuripan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan metode kerja kelompok dengan memanfaatkan media kartu berkuis pada siswa kelas III SD Negeri 2 Kuripan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus, masing-masing siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Hasil belajar pada siklus 1 diperoleh dari tes yang dilaksanakan pada akhir pertemuan kedua siklus 1 dengan ketuntasan klasikal 71% atau 20 siswa yang tuntas, meningkat pada siklus 2 yaitu ketuntasan klasikal belajar siswa mencapai 96% atau 27 siswa tuntas dari 28 siswa. Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas ini diambil simpulan yaitu penerapan metode kerja kelompok dengan memanfaatkan media kartu berkuis dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 2 Kuripan. Siswa akan merasa tertarik dan mudah memahami materi pelajaran matematika dengan memanfaatkan media kartu berkuis dalam penerapan metode kerja kelompok. Guru dapat menemukan pengalaman dengan memanfaatkan media kartu berkuis dalam penerapan metode kerja kelompok untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas III. Bagi Sekolah dapat digunakan untuk memotivasi guru, agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dengan memanfaatkan media pembelajaran yang ada di sekolah. Diperoleh pengetahuan baru tentang pemanfaatan media kartu berkuis dalam penerapan penerapan metode kerja kelompok dapat meningkatkan hasil belajar matematika. ii

PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : PURMINI NIM : 262011034 Universitas : Universitas Kristen Satya Wacana Fakultas : FKIP S1 PGSD UKSW Program Studi : S1 PGSD menyatakan bahwa skripsi ini merupakan hasil karya saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Demikian pernyataan ini saya buat, apbila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, saya bersedia menerima sanksi akademik apapun. Salatiga, 12 September 2013 Yang membuat pernyataan, PURMINI NIM. 262011034 iii

PENGESAHAN PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KARTU BERKUIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KURIPAN KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: PURMINI NIM 262011034 Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dalam sidang ujian skripsi pada Tanggal: 13 September 2013 Wahyudi, S.Pd., M.Pd. Penguji I Stefanus C Relmasira, S.Pd., M.SEd. Pembimbing/Penguji II... disahkan oleh: Dekan FKIP UKSW Salatiga Kaprogdi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Dra. Yari Dwi Kurnaningsih, M.Pd. iv Herry Sanoto, S.Si., M.Pd.

KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. yang telah memberikan rahmat, taufik, dan hidayah sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi ini dapat terselesaikan tidak lepas dari bantuan, dorongan, perhatian dari berbagai pihak. Oleh karena itu, tidaklah berlebihan jika pada kesempatan ini menyampaikan rasa terima kasih yang setulus-tulusnya kepada: 1. Dra. Yari Dwi Kurnaningsih, M.Pd. selaku Dekan FKIP UKSW yang telah memberikan fasilitas belajar dan memperlancar program perkuliahan di FKIP UKSW Salatiga. 2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd, selaku kepala progdi S1 PGSD FKIP UKSW yang telah memfasilitasi penulisan Karya Ilmiah PTK. 3. Stefanus C Relmasira, S.Pd., M.SEd., sebagai dosen pembimbing yang tulus dan sabar dalam membimbing, mengarahkan dan memberikan dorongan sampai skripsi ini terwujud. 4. Wahyudi, S.Pd., M.Pd., selaku dosen penguji yang memberikan masukan dan arahan sehingga skripsi ini dapat tersusun dengan baik 5. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan, yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan Studi lanjut ke jenjang Strata 1. 6. H. M. Nyomo, S.Pd., M.M. selaku Kepala SD Negeri 2 Kuripan yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 7. Sulistiyorini, S.Pd.SD., selaku observer yang telah membantu dalam pelaksanaan penelitian dilapangan. 8. Suami, anak-anak dan keluarga tercinta yang selalu mendukung dan membantu dalam penulisan skripsi ini. Semoga apa yang telah diberikan merupakan amal yang bermanfaat serta mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Amin. v Penulis, 2013

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i ABSTRAK... ii LEMBAR PERNYATAAN... iii LEMBAR PENGESAHAN... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Identifikasi Masalah... 2 1.3 Cara Pemecahan Masalah... 2 1.4 Rumusan Masalah... 3 1.5 Tujuan Penelitian... 3 1.6 Manfaat Penelitian... 4 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 5 2.1 Kajian Teori... 5 2.1.1. Hasil Belajar Matematika... 5 2.1.2. Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis... 7 2.2 Kajian Hasil Penelitian yang Relevan... 14 2.3 Kerangka Pikir... 14 2.4 Hipotesis Tindakan... 15 BAB III METODE PENELITIAN... 16 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian... 16 3.2 Variabel yang Akan Diteliti... 16 3.3 Prosedur Penelitian... 17 3.4 Data dan Cara Pengumpulannya... 20 vi

3.5 3.6 Indikator Kinerja... Analisis Data... 25 26 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 27 4.1 4.2 4.3 Pelaksanaan Tindakan... 4.1.1. Siklus 1... 4.1.2. Siklus 2... Hasil Analisis Data... Pembahasan... 27 27 34 39 44 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 47 5.1 5.2 Simpulan... Saran... 47 47 DAFTAR PUSTAKA 49 LAMPIRAN vii

DAFTAR TABEL Tabel. 1.1 Tabel. 3.1 Tabel. 3.2 Tabel. 3.3 Tabel. 3.4 Tabel. 4.1 Tabel. 4.2 Tabel. 4.3 Tabel. 4.4 Tabel. 4.5 Tabel. 4.6 Tabel. 4.7 Tabel. 4.8 Tabel. 4.9 Hasil Belajar Matematika Prasiklus Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan... Kisi-kisi Instrumen Penilaian Pembelajaran Matematika dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis pada Siklus 1 dan 2... Kisi-kisi pengembangan instrumen penilaian pada pelajaran Matematika Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan... Hasil Uji Validitas Soal Evaluasi... Klasifikasi Tingkat Kesukaran Soal Siklus 1 dan Siklus 2.. Hasil Belajar Matematika Pra Siklus Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Hasil Belajar Matematika Siklus 1 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Hasil Penilaian Kinerja Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis pada Siklus 1... Hasil Pengamatan Kegiatan Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan selama mengikuti Pembelajaran pada Siklus 1... Hasil Belajar Matematika Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Hasil Penilaian Kinerja Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis pada Siklus 2... Hasil Pengamatan Kegiatan Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan selama mengikuti Pembelajaran pada Siklus 2... Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 1 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... viii 1 22 23 24 25 27 28 32 32 36 37 38 39 40

Tabel. 4.10 Tabel. 4.11 Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Pra Siklus, Siklus 1 dan Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Tahun Pelajaran 2013/2014... Perbandingan Kegiatan Guru dalam Pembelajaran dengan Menerapkan Metode Kerja Kelompok yang Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Siklus 1 Dan Siklus 2... 41 43 ix

DAFTAR GAMBAR Gambar. 2.1 Gambar. 4.1 Gambar. 4.2 Gambar. 4.3 Gambar. 4.4 Gambar. 4.5 Gambar. 4.6 Gambar. 4.7 Skema kerangka pikir... Grafik Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Pra Siklus Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Grafik Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 1 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Grafik Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014... Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 1 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Tahun Pelajaran 2013/2014... Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Tahun Pelajaran 2013/2014... Perbandingan Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Pra siklus, Siklus 1 dan Siklus 2 Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Tahun Pelajaran 2013/2014... Peningkatan Kegiatan Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Siklus 1 Dan Siklus 2... 15 28 31 36 40 41 42 44 x

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 Lampiran 13 Lampiran 14 Lampiran 15 Data Nilai Hasil Evaluasi Siswa Kelas III SD 2 Negeri 2 Kuripan Pra Siklus... Soal Try Out Siklus 1 dan Siklus 2... Hasil Penilaian Try Out Siklus 1 dan Siklus 2... Hasil Validitas Dan Reabilitas Soal Try Out Siklus 1 dan Siklus 2... Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1... Data Nilai Hasil Evaluasi Siswa Kelas III SD 2 Negeri 2 Kuripan Siklus 1... Hasil Evaluasi Siswa Siklus 1... Hasil Observasi Kegiatan Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Pertama Siklus 1... Hasil Observasi Kegiatan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Pertama Siklus 1... Hasil Observasi Kegiatan Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Kedua Siklus 1... Hasil Observasi Kegiatan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Kedua Siklus 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2... Data Nilai Hasil Evaluasi Siswa Kelas III SD 2 Negeri 2 Kuripan Siklus 2... Hasil Evaluasi Siswa Siklus 2... Hasil Observasi Kegiatan Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis xi 51 53 56 58 63 73 75 79 81 83 85 87 96 98

Lampiran 16 Lampiran 17 Lampiran 18 Lampiran 19 Lampiran 20 Lampiran 21 Lampiran 22 Pertemuan Pertama Siklus 2... Hasil Observasi Kegiatan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Pertama Siklus 2... Hasil Observasi Kegiatan Guru dalam Penerapan Metode Kerja Kelompok dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Kedua Siklus 2... Hasil Observasi Kegiatan Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Penerapan Metode Kerja Kelompok Dengan Memanfaatkan Media Kartu Berkuis Pertemuan Kedua Siklus 2. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Siswa Kelas III SD Negeri 2 Kuripan Pra Siklus, Siklus 1 Dan Siklus 2... Rekapitulasi Hasil Penilaian Lembar Observasi... Surat Pernyataan Kepala Sekolah... Dokumentasi... 100 102 104 106 108 110 111 112 xii