SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

dokumen-dokumen yang mirip

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

Sifat-Sifat Bangun Datar

Pengertian Dan Sifat-Sifat Bangun Segi Empat 1. Jajaran Genjang

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 7/MATEMATIKA/BAB 8/MTK smil/manifest.

Oleh Nialismadya dan Nurbaiti, S. Si

DAFTAR NILAI PRETEST DAN POSTTEST KELAS EKSPERIMEN

47

SD V BANGUN DATAR. Pengertian bangun datar. Luas bangun datar. Keliling bangun datar SD V

Geometri I. Garis m dikatakan sejajar dengan garis k, jika kedua garis terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tidak berpotongan

SIFAT-SIFAT PERSEGIPANJANG. Oleh Nialismadya & Nurbaiti, S. Si

Dengan makalah ini diharapkan para siswa dapat mengetahui tentang sudut, macam-macam sudut, bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

Kisi kisi Soal Tes. Bentuk Nomor. Uraian 1

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Menjelaskan jenisjenis. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar sudutnya

Segiempat. [Type the document subtitle]

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 6. LUAS DAN KELILING BANGUN DATARLatihan Soal 6.2

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

Segi Empat. Persembahan

SILABUS MATEMATIKA KELAS VII. Menjelaskan jenis-jenis. segitiga. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar. pengertian jajargenjang,

Kumpulan Soal dan Pembahasan Segi Empat Oleh: Angga Yudhistira

KISI-KISI PENULISAN SOAL UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

a. jenis-jenis segitiga di tinjau dari panjang sisinya. (i) segitiga sebarang. Adalah segitiga yang disisi-sisinya tindak samapanjang AB BC AC

Konsep Dasar Geometri

INSTRUMEN VALIDITAS DAN RELIABILITAS

C. 9 orang B. 7 orang

Silabus Matematika Kelas VII Semester Genap 44

Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

SILABUS PEMELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 1 Poncol Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika Semester : II (dua) GEOMETRI

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik P (x 1,y 1,z 1 ) dan R (x 2,y 2,z 2 ) seperti yang ditunjukkan pada gambar. Z P Q R

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

Shortlist Soal OSN Matematika 2014

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

LAMPIRAN 1. Surat Ijin Uji Coba Instrumen

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

GAMBAR TEKNIK PROYEKSI ISOMETRI. Gambar Teknik Proyeksi Isometri

LAMPIRAN A. A. 1. Jadwal Penelitian

SOAL MATEMATIKA IPA UJIAN NASIONAL TRIGONOMETRI

SOAL ULA GA HARIA I DILE GKAPI DE GA KARTU SOAL DA KISI KISI YA

Lampiran 1. Surat Uji Melakukan Penelitian

Geometri Ruang (Dimensi 3)

HUBUNGAN SATUAN PANJANG DENGAN DERAJAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Tes tertulis

LAMPIRAN 4. Kisi-kisi Soal dan Soal Tes

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian

LAMPIRAN 1 Surat Ijin Uji Validitas

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

PAKET 4. Paket : 4. No Soal Jawaban 1 Luas Segiempat PQRS pada gambar di bawah ini adalah. A. 120 cm 2 B. 216 cm 2 C. 324 cm 2 D. 336 cm 2 E.

Kajian Matematika SMP Palupi Sri Wijiyanti, M.Pd Semester/Kelas : 3A3 Tanggal Pengumpulan : 14 Desember 2015

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

Lampiran 1: Surat Keterangan dari Sekolah

datar Belah ketupat. 2. Menentukan keliling dan luas bangun datar Belah

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

Mata pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Selasa / 04 Juni 2013 Kelas : VII (Tujuh) Waktu : WIB

LAMPIRAN VIII. :Persegi Panjang. Nama :

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

SMP kelas 9 - MATEMATIKA BAB 5. KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUNANLATIHAN SOAL

LAMPIRAN LAMPIRAN 140

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI. Tabel 2.1 Perbandingan Aplikasi Pembelajaran. Sekolah Dasar Berbasis. (2014) Untuk Taman Kanak-

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

Lampiran 1. Kisi-Kisi Soal Siklus I dan Siklus II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 KELOMPOK TTW

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

Pembahasan Soal UN Matematika SMP Tahun Ajaran 2010/2011 Paket 12

BAHAN BELAJAR: BANGUN DATAR. Untung Trisna Suwaji. Agus Suharjana

Prediksi UAN Matematika SMP 2010

Jadwal Kegiatan Penelitian

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

INSTRUMEN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Modul Matematika X IPA Semester 2 Dimensi Tiga

Modul Matematika Semester 2 Dimensi Tiga

Modul 3 SIMETRI, PERSEGIPANJANG, PERSEGI, DAN KESEJAJARAN GARIS

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

Ringkasan Materi Matematika Untuk SMP Persiapan UN Web : erajenius.blogspot.com --- FB. : Era Jenius --- CP

GAMBAR PROYEKSI ORTOGONAL

A. MENGHITUNG LUAS BERBAGAI BANGUN DATAR

GEOMETRI EUCLID D I S U S U N OLEH :

KATALOG MATEMATIKA ALAT PERAGA PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

1. Jika B = {bilangan prima kurang dari 13} maka jumlah himpunan penyelesaiannya... A. 4

BELAJAR VAN HIELE. Oleh: Andi Ika Prasasti Abrar Prodi Pendidikan Matematika Jurusan Tarbiyah STAIN Papopo

BUKU AJAR. Matakuliah : Pembelajaran Geometri di SD : 3 (tiga) Semester : Ganjil 2016/2017 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Akina.

BAB I DASAR-DASAR GEOMETRI

Transkripsi:

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1 1. Perhatikan gambar di bawah ini! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_5.png Dari bangun datar di atas, maka sifat bangun yang tidak sesuai adalah... Memiliki panjang semua sisi yang sama Semua sudutnya 90º Terdapat 4 titik sudut Pasangan sisi yang sejajar sama panjang Kunci Jawaban : A Persegi panjang tidak memiliki sisi yang sama namun sisi yang sejajar sama panjang. Semua sisi yang sama adalah bangun persegi. 2. Perhatikan sifat-sifat bangun datar berikut! i. Memiliki 4 sisi sama panjang ii. Keempat sudutnya siku-siku iii. Diagonalnya menjadi sumbu simetri iv. Memiliki 2 sudut tumpul Yang merupakan sifat bangun datar belah ketupat adalah... i dan ii i dan iii ii dan iv iii dan iv Kunci Jawaban : B

Keempat sudut bangun belah ketupat tidak siku-siku. Siku-siku adalah bangun persegi dan persegi panjang. Sedangkan bangun yan memiliki 2 sudut tumpul adalah trapesium. 3. Perhatikan gambar berikut! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_6.png Pernyataan yang tidak tepat adalah... AB // CD AC=BD AD // BC http://latex.codecogs.com/gif.latex?\dpi{80}&space;\angle A = B Kunci Jawaban : D http://latex.codecogs.com/gif.latex?\dpi{80}&space;\angle http://latex.codecogs.com/gif.latex?\dpi{80}&space;\angle A = C, Sedangkan B = D 4. Perhatikan sifat bangun datar berikut ini! memiliki jumlah sudut sebanyak empat sudut jumlah besar sudut yang berdekatan di antara sisi sejajar 180º jumlah keempat sudutnya 360º Dari sifat tersebut, maka bangun datar yang dimaksud adalah...

Jajar genjang Persegi Trapesium Belah ketupat Kunci Jawaban : C Jawaban: C Sudah Jelas 5. Segiempat ABCD mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : i. Panjang sisi AB = BC dan AD = CD ii. Diagonal AC berpotongan tegak lurus dengan diagonal BD iii. Hanya mempunyai satu sumbu simetri Segiempat ABCD disebut... Belah ketupat Trapesium Jajar genjang Layang-layang Kunci Jawaban : D Jawaban: D Sudah Jelas

6. Perhatikan bangun datar berikut ini! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_7.png Manakah yang sebangun dengan persegi panjang di atas? http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_8.png http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_10.png http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_9.png http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_11.png Kunci Jawaban : B 8:4= 2:1 (sama-sama dibagi 4) Maka jawaban yang sesuai adalah 6:3= 2:1 (sama-sama dibagi 3)

7. http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_12.png Dari gambar di atas, maka panjangnya garis YZ adalah... cm 3,9 6,4 11 12,6 Kunci Jawaban : D http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_13.png 8. Perhatikan gambar berikut! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_14.png Panjang EC adalah... cm

5 6 7 8 Kunci Jawaban : A http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_15.png 9. Perhatikan gambar berikut! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_16.png Maka panjang EF adalah... cm 3 17 24 27

Kunci Jawaban : D http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_17.png 10. Perhatikan gambar di bawah ini! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_18.png Bangun datar yang sebangun dengan gambar di atas adalah... http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_19.png http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_21.png http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_20.png

http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_22.png Kunci Jawaban : A 12:8= 3: 2 (sama-sama dibagi 4) Maka jawaban yang tepat adalah 6:4= 3:2 (sama-sama dibagi 2)