ANALISIS BAHASA IKLAN PRODUK SABUN RINSO SEBAGAI PENGUAT PENDIDIKAN KARAKTER ANAK SKRIPSI

Transkripsi

1 ANALISIS BAHASA IKLAN PRODUK SABUN RINSO SEBAGAI PENGUAT PENDIDIKAN KARAKTER ANAK SKRIPSI Oleh ANISA ROSITA RAHMAWATI NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

2 ANALISIS BAHASA IKLAN PRODUK SABUN RINSO SEBAGAI PENGUAT PENDIDIKAN KARAKTER ANAK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Oleh ANISA ROSITA RAHMAWATI NIM: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014 ii

3 iii

4 iv

5 v

6 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-nya untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar (keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan menjadi aman sentausa. Mereka tetap menyembah-ku dengan tiada mempersekutukan sesuatu apapun dengan Aku. Dan barangsiapa yang (tetap) kafir sesudah (janji) itu, maka mereka itulah orang-orang yang fasik. (An-Nur:55) Persembahan Sebagai bentuk rasa syukur ke hadirat Allah SWT, skripsi ini, saya persembahkan untuk; Yth. Ayah dan ibu tercinta, terima kasih untuk tuntutan doa yang telah ayah ibu lafalkan serta belaian kasih sayang yang telah diberikan dengan penuh kesabaran dan ketabahan dalam membimbing dan mendidikku. Yth. Ayah dan bunda mertua, terima kasih untuk tuntutan doa yang telah ayah ibu lafalkan Yth. Suamiku tercinta Bhakti, putri kecilku Jasmine, dan adikku Zakky, Agung, Ovi, Yanuar, dan Akbar yang selalu membuatku bersemangat, serta sahabatsahabatku yang mengisi hari-hariku yang terdalam, hingga aku mampu memaknai arti mimpi agar nyata. vi

7 KATA PENGANTAR Rasa syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Analisis Bahasa Iklan Produk Sabun Rinso Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Anak untuk memenuhi persyaratan kelulusan sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu, memberikan pengarahan dan bimbingan, sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini peneliti menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang; 2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang; 3. Ibu Dra. Tuti Kusniarti, M.S.i, M.Pd, selaku ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang; 4. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan inspirasi, motivasi, bimbingan, dan saran, sehingga bermanfaat dalam penyusunan Skripsi; 5. Bapak Drs. Sudjalil, M.Si., M.Pd selaku Pembimbing II yang telah memberikan saran, bimbingan dan masukan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik; 6. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan ilmu dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi selama perkuliahan kepada penulis; vii

8 7. Sahabat-sahabatku angkatan 2009 kelas A,B,C Bahasa Indonesia yang telah berjuang bersama dalam menyelesaikan skripsi, tetap semangat. 8. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian penulisan penelitian ini yang tidak dapat disebut satu persatu. Semoga segala do a bantuan dan bimbingan yang telah diberikan kepada penulis dinilai ibadah oleh Allah SWT. Amin ya Rabbal Alamin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu segala saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Akhirnya saya sampaikan terima kasih semoga karya ilmiah ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca. Malang, 23 Oktober 2014 Penulis, Anisa Rosita Rahmawati viii

9 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... ii LEMBAR PERSETUJUAN... iii LEMBAR PERNYATAAN... iv LEMBAR PENGESAHAN... v MOTTO DAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR LAMPIRAN xii DAFTAR TABEL xiii DAFTAR SINGKATAN. xiv ABSTRAK... xv ABSTRACK.. xvi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional... 7 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Ragam Bahasa Hakikat Ragam Bahasa Bahasa Iklan Hakikat Bahasa Iklan Pengertian produk Bentuk Bahasa Iklan a. Kata b. Frase c. Kalimat ix

10 2.2.4 Fungsi dan Makna Bahasa Iklan Bahasa Iklan Sebagai Wacana Anlisis Wacana Bahasa Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Anak BAB III METODE PENELITIAN 1.1 Pendekatan Penelitian Metode Penelitian Data Penelitian dan Sumber Data Data Penelitian Sumber Data Teknik pengumpulan Data.. 35 a. Teknik Simak b. Teknik Catat Teknik Analisis Data Prosedur Penelitian Tahap Persiapan Tahap Pelaksanaan Tahap Penyelesaian 40 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Pengantar Bentuk dan makna Bahasa Iklan Pada Produk Rinso Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Bentuk Kalimat Bentuk Frasa Bentuk Kata Fungsi Bahasa Iklan Pada Produk Rinso Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Anak Relevansi Bahasa Iklan Produk Rinso dengan Penguat Pendidikan Karakter Anak Sikap Tanggung jawab x

11 4.4.2 Sikap Rasa Ingin Tahu Sikap Jujur Sikap Disiplin Sikap Peduli Sosial Sikap Cinta Damai Sikap Kerja Keras BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Transkrip Iklan Produk Rinso Lampiran 2 Tabel Data Penggunaan Bahasa Iklan Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Episode Kerja Bakti Untuk Guru Lampiran 3 Tabel Data Penggunaan Bahasa Iklan Sebagai Penguat Pendidikan Karakter Episode Detektif Cilik Lampiran 4 Tabel Data Penggunaan Bahasa Iklan sebagai Penguat Pendidikan Karakter Episode Sepetu Roda xii

13 DAFTAR TABEL Tabel Tabel Analisis Data Penggunaan Bahasa Iklan Sebagai Penguat Pendidikan Karakter xiii

14 DAFTAR SINGKATAN Td : Transkrip data W : Wacana Kat : kata Fra : frasa Kal : kalimat xiv

15 DAFTAR PUSTAKA Alwasilah, Chaedar Linguistik Suatu Pengantar. Bandung: Angkasa. Adisusilo, Sutarjo. J.R Pembelajaran Nilai Karakter. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian. Yogjakarta. Rineka Cipta Aslinda, Dra dan Dra. Leni Syafyahya Bandung: Refika Aditama Pengantar Sosiolinguistik. Bungin, Burhan Analisis Data Penelitian Kualitatif Pemahaman Filosofis Dan Metodologis Kearah Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: PT rajagrafindo persada Chaer, Abdul Psikolinguistik Kajian Teoretik. Jakarta:PT. Rineka Cipta. Chaer, Abdul dan Leoni Agustin Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta Djajasudarma, Fatimah Semantik I (Pengantar Ke Arah Ilmu Makna). Bandung: Refika Aditama Wacana &Pragmatik. Bandung: Refika Aditama Wacana: Pemahaman dan Hubungan Antar Unsur Bandung: Refika Aditama Fadlilah, muhammad dan lilif mualifatu Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. Yogjakarta: Ar-Ruzz Media Hendy Belajar Membuat Iklan Sukses.Yogyakarta: Graha Ilmu KBBI Jakarta: Balai Pustaka Maskurun Bahasa dan sastra Indonesia untuk SMK. Yogyakarta: LP2IP. Moleong, Lexy. J Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda Karya Morissan, M. A Periklanan: komunikasi pemasaran terpadu. Jakarta: Prenada Media Group Mulyasa,M.Pd Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara Muslich, Masnur Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Malang: bumi aksara xv

16 Mustikasari, Triasti Analisis Bahasa Iklan Pada Iklan Produk Harian Kompas Edisi Oktober-November. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.UMM UU SIPENDIKNAS Nomor 20 Tahun 2003 Pilliang, Yasraf amir Hipersemiotika: Tafsir Kultural Studies Atas Matinya Makna. Yogyakarta: Jalasutra Pradibto, Danu Puguh Kontruksi Pendidikan Sosial Dalam Iklan Rinso (Analisis Semantik pada Iklan Rinso Anti Noda di Televisi Versi Bermain Sepak Bola). Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.UMM Rarasati, Elissa Nindia Pengertian Bahasa Iklan.(online) Rokhma, Fathur Sosiolinguistik Suatu Pendekatan Pembelajaran Bahasa Dalam Mayarakat Multikultural. Yogyakarta. Graha Ilmu Samani, Muchlas & Hariyanto Konsep dan Model: Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya Sugiyono Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Tarigan, Henri Guntur Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa Yanur, Arif Putra Pengertian dan Fungsi Iklan. (online) xvi