adalah. 9 adalah.. adalah... =..

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "adalah. 9 adalah.. adalah... =.."

Transkripsi

1 7. Nilai dari log. log adalah.. 6. Nilai dari log. log Nilai dari 8 0. Nilai dari log. log adalah. adalah... log. log =... Nilai dari 8 8 adalah N ilai dari 6 9 adalah Nilai dari ( 6) (8) (6) adalah Nilai dari 8 6 adalah..

2 9. Bentuk sederhana dari ( 7 + )( 7 ) adalah Sebuah meja berbentuk persegi digambarkan menggunakan skala : 00 dengan sisi cm. Luas meja sebenarnya adalah... 6 m 9 m 7 m 7 m 8 m. Sebuah meja berbentuk persegipanjang digambarkan menggunakan skala : 00 dengan panjang, cm dan lebar cm. Luas meja sebenarnya adalah... 7, m m 8 m m 8 m. Jarak dua kota X dan Y pada peta, cm. Jika skala peta : maka jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah... 0,0 km,0 km 0, km 0 km.00 km. Sebuah bak mandi digambarkan menggunakan skala : 00 dengan panjang cm, lebar cm, dan tinggi cm. Volume bak mandi sebenarnya adalah m 69 m m m m x x 7 x 9. Nilai x dari persamaan adalah Himpunan penyelesaian persamaan 6 8 x x x adalah...

3 6 7 x x x 6. Himpunan penyelesaian persamaan adalah... 6 x x x 7. Himpunan penyelesaian persamaan adalah Seorang pekerja bangunan membeli kaleg cat dan kuas seharga Rp 0.00,00. Esok harinya pekerja itu membeli kaleng cat dan kuas yang sama seharga Rp.00,00. Harga kaleng cat dan kuas adalah Rp ,00 Rp ,00 Rp ,00 Rp..000,00 Rp..000,00 9. Persamaan garis yang melalui titik (, ) dan sejajar garis x y + = 0 adalah x y = 0 x y + 0 = 0 x y 0 = 0 x y 0 = 0 x y + 0 = 0

4 0. Pedagang kopi mempunyai lemari yang dapat memuat paling bannyak 80 bungkus kopi. Kopi jenis A dibeli dengan harga Rp..000,00 setiap bungkus daan kopi jenis B dibeli dengan harga Rp ,00 setiap bungkus. Jika pedagang tersebut mempunyai uang Rp ,00 untuk membeli x bungkus kopi jenis A dan y bungkus kopi jenis B, model matematikanya adalah... x + y 0, x + y 80, x 0, y 0 x + y 0, x + y 80, x 0, y 0 x + y 0, x + y 80, x 0, y 0 x + y 0, x + y 80, x 0, y 0 x + y 0, x + y 80, x 0, y 0. Seorang pedagang minuman kaleng hendak menjual dua jenis minuman. Harga beli minuman jenis A Rp..000,00 perkaleng dan minuman jenis B Rp..000,00 perkaleng. Kotak dagangannya hanya dapat menampung 0 kaleng minuman dan modal yang tersedia Rp ,00. Jika minuman A dimisalkan x dan minuman B dimisalkan y, maka model matematika dari persoalan di atas adalah... x + y 0, x + y 0, x 0, y 0 x + y 0, x + y 0, x 0, y 0 x + y 0, x + y 0, x 0, y 0 x + y 0, x + y 0, x 0, y 0 x + y 0, x + y 0, x 0, y 0. Seorang pengusaha pasir hendak mengantar pesanan pasir ke pelanggan. Untuk keperluan ini maksimal diperlukan 60 kendaraan truk yang terdiri dari truk A dengan kapasita ton dan truk B dengan kapasitas ton. Jika pengusaha tersebut akan mengantrkan pasir sebanyak 0 ton dengan x truk jenis A dan y truk jenis B, maka model matematikanya adalah... x + y 0, x + y 60, x 0, y 0 x + y 0, x + y 60, x 0, y 0 x + y 0, x + y 60, x 0, y 0 x + y 0, x + y 60, x 0, y 0 x + y 0, x + y 60, x 0, y 0. Ibu Rina akan membuat dua jenis kue. Untuk kue coklat memerlukan tepung 00 gram dan gula pasir 0 gram. Sedangkan kue keju memerlukan tepung 00 gram dan gula pasir 7 gram. Tepung yang tersedia kg dan gula pasir, kg. Ibu Rina akan membuat x kue coklat dan y kue keju. Model matematika dari permasalahan tersebut adalah... x +y 0, x + y 00, x 0, y 0 x +y 0, x + y 00, x 0, y 0 x +y 0, x + y 00, x 0, y 0 x +y 0, x + y 00, x 0, y 0 x +y 0, x + y 00, x 0, y 0. Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + 6y 0, 7x + y, x 0, y 0 ditunjukan oleh nomor I II III IV V. D aerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y, x + y 8, x 0, y 0 pada gambar berikut ini ditunjukan oleh nomor... I

5 II III IV V 6. Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y 0, x + y, x 0, y 0 pada gambar berikut ini ditunjukan oleh nomor... I II III IV V 7. Daerah yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y, 6x + y, x 0, y 0 ditunjukan oleh nomor... I II III IV V 8. Nilai maksimal dari bentuk f(x,y) = x + y pada daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan linier x + y 8, x + y, x 0, y 0, x,y ε R adalah Nilai maksimal dari bentuk f(x,y) = x + y pada daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan linier x + y, x + y 6, x 0, y 0, x,y ε R adalah Nilai maksimal dari f(x,y) = x + y dari sistem pertidaksamaan linier x + y, x + y 6, x 0, y 0, x,y ε R adalah Nilai maksimum dari bentuk z = x + y pada daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y, x + y, x 0, y 0 adalah

6 . D ikeahui vektor a, b dan c. Hasil dari c b a adalah Dikeahui vektor 8 p, q dan 0 r. Hasil dari ) ( r q p adalah

7 . Dikeahui vektor a, b dan c. Hasil dari c b a adalah Dikeahui vektor a, b dan c. Hasil dari c b a adalah Dikeahui vektor a, b dan c. Hasil dari c b a adalah...

8 Diketahui matriks A = 6 dan B = 6 7. Nilai dari AxB ádalah Diketahui matriks A = 0 dan B = Nilai dari AxB ádalah

9 Diketahui matriks A = dan B = Nilai dari AxB adalah Diketahui matriks A = 0 dan B = 0. Nilai dari AB =

10 Diketahui premis-premis sebagai berikut : Premis : Jika hari panas, maka Ani memakai topi. Premis : Ani tidak memakai topi Kesimpulan yang sah adalah... Ani memakai topi Ani tidak memakai topi Hari tidak panas Jika hari tidak panas maka Ani memakai topi Jika hari panas maka Ani tidak pakai topi. D iketahui premis-premis sebagai berikut : Premis : Jika air laut tenang maka nelayan mencari ikan. Premis : Nelayan tidak mencari ikan Kesimpulan yang sah dar premis-premis tersebut adalah... Air laut tenang Air laut tidak tenang Jika air laut tenang maka nelayan tidak mencari ikan Jika air laut tidak tenang maka nelayan mencari ikan Jika air laut tidak tenang maka nelayan tidak mencari ikan. Diketahui premis-premis sebagai berikut : Premis : Jika segiempat merupakan persegi maka memiliki empat semetri puter. Premis : Persegipanjang tidak memiliki empat simetri putar Kesimpulan yang sah adalah... Persegi panjang bukan merupakan persegi Persegi panjang tidak memiliki empat simetri putar Segiempat bukan persegipanjang Jika persegi panjang maka memiliki empat simetri putar Jika persegi maka memiliki empat simetri putar. Diketahui premis-premis sebagai berikut : Premis : Jika sektor Usaha Kecil Menengah berkembang, maka pertumbuhan ekonomi meningkat Premis : Pertumbuhan ekonomi tidak meningkat Sektor Usaha Kecil Menengah berkembang Sektor Usaha Kecil Menengah tidak berkembang Sektor Usaha Kecil Menengah berkembang dan pertumbuhan ekonomi meningkat Sektor Usaha Kecil Menengah tidak berkembang dan pertumbuhan ekonomi tidak meningkat Sektor Usaha Kecil Menengah berkembang atau pertumbuhan ekonomi tidak meningkat. Kontraposisi dari Jika sungai dalam maka sungai banyak ikan adalah... Jika sungai banyak ikan maka sungai dalam

11 Jika sungai banyak ikan maka sungai tidak dalam Jika sungai tidak dalam maka sungai tidak banyak ikan Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai dalam Jika sungai tidak banyak ikan maka sungai tidak dalam 6. Ingkaran dari : Jika harga minyak naik maka semua harga barang naik adalah Harga minyak naik dan semua harga barang tidak naik Harga minyak naik dan semua harga barang naik Harga minyak naik dan ada harga barang tidak naik Jika harga minyak naik maka semua haga barang naik Jika harga minyak tidak naik maka ada harga barang tidak naik 7. Ingkaran dari : Jika air laut pasang maka jalan raya tergenang adalah... Air laut pasang dan jalan raya tidak tergenang Air laut tidak pasang dan jalan raya tidak tergenang Air laut tidak pasang dan jalan raya tergenang Jika jlan raya tidak tergenang dan air laut pasang Jika air laut pasang dan jalan raya tidak tergenang 8. Ingkaran dari implikasi Jika + = maka > ádalah. + = dan + dan + = dan < + dan < + = dan > 9. Ingkaran dari implikasi Jika semua orang menjaga lingkungan maka pemanasan global tidak terjadi adalah Jika semua orang menjaga lingkungan maka pemanasan global terjadi Jika ada orang menjaga lingkungan maka pemanasan global terjadi Semua orang tidak menjaga lingkungan dan pemanasan global terjadi Semua orang menjaga lingkungan dan pemanasan global terjadi Ada orang menjaga lingkungan dan pemanasan global terjadi 0. Luas permukaan tabung tanpa tutup dengan tinggi 60 cm dan diameter cm adalah... ( ) cm 9.06 cm 0.69 cm 8.9 cm 8. cm. Sebuah tabung tanpa tutup berukuran diameter 0 cm dan tinggi cm. Luas permukaan tabung tersebut adalah π cm 0 π cm 7 π cm 00 π cm π cm. Sebuah tabung tanpa tutup berukuran diameter cm dan tinggi 0 cm. Luas permukaan tabung tersebut adalah... 0 π cm π cm 89 π cm 96 π cm 6 π cm

12 . Sebuah tabung tanpa tutup dengan jari-jari 8 cm dan tinggi 0 cm. Luas permukaan tabung tersebut adalah π cm 60 π cm 78 π cm π cm 68 π cm. Keliling daerah yang diarsir pada gambar disamping adalah... ( ) 7 cm 0 cm 7 cm 78 cm cm. Diketahui segitiga DEF dengan D = o, E = o, dan DE = 8 cm. Panjang sisi DF adalah... cm 8 cm 8 6 cm 6 cm 6 cm 6. Salah satu diagonal ruang dari kubus ABCEFGH adalah... CF BD AG HG AH 7. Salah satu diagonal ruang dari kubus PQRS.TUVW adalah... SQ PW RV QW TS 8. Salah satu diagonal ruang dari kubus PQRS.TUVW adalah... SQ VW PS TR PW 9. Salah satu diagonal ruang dari kubus RSTU.VWXY adalah... RT VX ST UW YU 60. Limas T.ABC memiliki alas berbentuk segitiga sama sisi, dengan panjang sisi 8 cm dan tinggi limas cm. Volume limas tersebut adalah...

13 70 cm 7 cm 80 cm 8 cm 0 cm 6. Limas T.ABC memiliki alas berbentuk segitiga sama sisi, dengan panjang sisi 0 cm dan tinggi limas cm. Volume limas tersebut adalah... cm 7 cm cm 7 cm cm 6. Limas T.ABC memiliki alas berbentuk segitiga sama sisi, dengan panjang sisi 8 cm dan tinggi limas cm. Volume limas tersebut adalah... 6 cm cm cm 6 cm 96 cm 6. Alas sebuah limas benrbentuk layang-layang dengan panjang diagonal-diagonalnya cm dan 8 cm. Jika tinggi limas cm, volume limas tersebut adalah... 0 cm 80 cm 0 cm 60 cm 00 cm 6. Koordinat kartesius titik P ( 8, 0 o ) adalah... (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) 6. Koordinat kartesius titik P ( 6, o ) adalah... (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) 66. Koordinat kartesius titik P ( 6, o ) adalah... (, ) (, ) (, ) (, ) ( 6, )

14 67. Koordinat kartesius titik P ( 8, o ) adalah... (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) 68. P anjang BC pada segitiga ABC seperti gambar adalah... 6 cm 6 6 cm cm 6 cm 6 6 cm 69. Panjang BC pada segitiga ABC seperti gambar adalah... cm cm cm cm cm 70. Diketahui segitga KLM dengan panjang sisi LM = 8 cm, sudut MKL = o, dan sudut KLM = 0 o. Panjang sisi KM adalah... 6 cm 6 cm 8 cm 9 cm 9 cm 7. Sebuah tali dibagi menjadi 0 bagian yang panjangnya masing-masing membentuk deret matematika. Apabila panjang yang paling pendek cm dan yang paling panjang adalah cm, panjang tali semula adalah cm 8 cm 00 cm cm 0 cm 7. Pak Andi memelihara ikan gurami dengan banyak pakan perminggu membentuk deret aritmatika. Pada minggu pertama menghabiskan kg, sedangkan pada minggu ke-6 adalah 7 kg. Jumlah pakan yang sudah diberikan sampai dengan minggu ke-0 adalah... kg 70 kg 8 kg 00 kg kg 7. Jumlah produksi mobil perbulan membentuk deret aritmatika. Produksi pada bulan pertama adalah 0 unit, sedangka pada bulan kelima 7 unit. Jumlah produksi total pada satu tahun pertama adalah...

15 8 unit 888 unit 9 unit 960 unit 996 unit 7. Seorang sales obat-obatan pertanian pada bulan pertama bekerja memperoleh komisi sebesar Rp 0.000,00. Jika pada bulan-bulan berikutnya ia mendapat tambahan komisi tetap sebesar Rp.000,00, jumlah seluruh komisi yang diterima dalam 0 bulan pertama adalah... Rp 6.000,00 Rp.000,00 Rp ,00 Rp ,00 Rp.7.000,00 7. Diketahui suatu barisan, 6,,,.... Rumus umum suku ke-n barisan tersebut adalah U n =.... n. n +. n. n + n Rumus suku ke-n dari barisan geometri, 6,,,... adalah.. U n = () n U n = () n U n = () n + U n = () n U n = () n 77. Rumus suku ke-n dari barisan geometri 6, 8,,, adalah U n = U n = n n n U n = U n = 6 n n U n = Rumus suku ke-n dari barisan geometri,,, 8,... adalah... U n = n U n = ( ) n U n = n + U n = ( ) n + U n = n

16 79. Suku pertama dan suku ketiga sebuah deret geometri adalah dan. Jumlah 6 suku pertama untuk r > adalah Suku pertama dan suku ketiga sebuah deret geometri adalah dan. Jumlah 6 suku pertama untuk r > adalah Diketahui deret geometri suku pertama = dan suku ketiga = 6. Jumlah lima suku pertama deret tersebut adalah Suku pertama dan suku ketiga sebuah deret geometri adalah dan. Jumlah 6 suku pertama untuk r > adalah Dua buah dadu dilambungkan satu kali. Peluang kejadian jumlah kedua mata dadu sama dengan 0 adalah...

17 Dua buah dadu dilambungkan satu kali. Peluang kejadian jumlah kedua mata dadu kurang dari adalah Dua buah dadu dilambungkan satu kali. Peluang kejadian jumlah kedua mata dadu sama dengan 8 adalah Dua buah dadu dilambungkan satu kali. Peluang kejadian jumlah kedua mata dadu sama dengan 0 adalah Dari 8 soal yang tersedia, seorang siswa harus mengerjakan 6 soal saja. Banyaknya cara untuk memilih soal tersebut adalah...

18 Sebuah SMK akan memilih orang guru teladan dan 0 orang guru yang lulus seleksi. Banyak cara memilih guru teladan tersebut adalah... 0 cara 0 cara 0 cara 0 cara 70 cara 89. Banyak regu cerdas cermat terdiri dari siswa yang dapat dibentuk dari 0 siswa adalah Suatu tim bola volly akan dibentuk dari 0 atlit. Banyaknya susunan tim yang dapat dibentuk adalah Diagram batang berikut menunjukkan hasil tes 00 siswa kelas XII. Persentase siswa yang memperoleh nilai 9 adalah... 6, %,0 % 8,7 %,00 % 7,0 % 9. Diagram batang berikut merupakan data peserta kursus bahasa Inggris berdasarkan tingkatan. Persentase peserta kursus tingkat C adalah...,% 7,% 0,0% 60,0% 6,% 9. Diagram disamping menunjukkan hasil survey pemilihan gubernur. Persentase suara terbanyak dari calon Gubernur tersebut adalah... 0, 7 %,00 %, %, %, %

19 9. Diagram batang berikut menunjukkan jumlah ikan hasil tangkapan nelayan selama minggu berturut-turut. Persentase jumlah hasil tngkapan pada hari ke- adalah... 0 % % 0 % % 0 % 9. Tabel disamping menunjukkan hasil ujian matematika suatu SMK. Modus data tersebut adalah... 77, 78,0 78, 79,0 79, 96. Tabel berikut adalah data berat badan sejumlah siswa di suatu kelas. Modus data tersebut adalah...,7 kg,8 kg,7 kg,8 kg,7 kg 97. Data tinggi badan siswa tampak pada tabel berikut. Modus dari data tersebut adaah... 7, cm 7,0 cm 7,7 cm 8,00 cm 8,0 cm 98. Tabel berikut adalah data tinggi badan sejumlah siswa di suatu kelas. Modus data tersebut adalah...,0 cm,7 cm 6,0 cm 6,7 cm 7,0 cm 99. Rata-rata dari data pada tebel berikut adalah... 67,68 67,7 67,76 67,8 67,88

20 00. Tabel berikut menunjukkan data tinggi badan dari 0 siswa di suatu kelas. Tinggi rata-rata siswa tersebut adalah...,,0, Tabel berikut menunjukkan data berat bagasi penumpang pesawat terbang. Rata-rata dari data tersebut adalah... 6,0 kg, kg,0 kg, kg 0,6 kg 0. Tabel di samping menunjukkan nilai hasil ujian nasional matematika di suatu SMK. Nilai rata-rata data tersebut adalah... 6,0 66,0 66, 67, 68, 0. Kuartil bawak ( K ) data disamping adalah. 9,8 0,0 0, 0,,0 0. Kuartil ke- dari pada tabel berikut adalah... 8,7 9,00 9,0 0,00 0,7 0. Kuartil ke- dari pada tabel berikut adalah... 77,0 78, 78,0 79, 79,0 06. Kuartil bawah ( K ) data disamping adalah...

21 ,,7,,0,7 07. x Turunan pertama dari f (, adalah... x (x ) (x ) (x ) (x ) (x ) 08. x Turunan pertama dari f (, adalah... x (x ) (x ) (x ) (x ) (x ) 09. x Diketahui f (, x, turunan pertamanya adalah... x 7 ( x ) 7 ( x ) 7 ( x ) 7 ( x ) 7 ( x ) 0. x T urunan pertama dari f (, x adalah... x

22 (x ) (x ) (x ) (x ) (x ). x Turunan pertama dari f (, x adalah... x 7 (x ) (x ) (x ) (x ) 7 (x ). Turunan pertama dari f( = sin x cos x adalah. cosx sin x cosx sin x cosx sin x cosx sin x cosx sin x. Turunan pertama dari f( = sin x cos x adalah.. cosx sin x cosx sin x cosx sin x cos x sin x cosx sin x. Turunan pertama dari f( = sin x + cos x adalah.. cosx sin x cosx sin x cosx sin x cosx sin x cosx sin x. Turunan pertama dari f( = sin x + cos x adalah... cosx sin x

23 cosx sin x cosx sin x cosx sin x cosx sin x 6. Nilai dari 0 x x lim = x x x x 7. Nilai dari lim =.. x x 0 x x 8. Nilai dari lim =. x x x x 9. Nilai dari lim =. x x 6 0. Titik-titik stasioner dari fungís f( = x 9x + x + adalah... (, 0 ) dan (, ) ( 0, ) dan (, 0 ) (, 0 ) dan (, 9 ) (, 9 ) dan (, ) ( 0, ) dan (, 9 ). Titik-titik stasioner dari fungís f( = x x x + 0 adalah... (, 0 ) dan (, ) (, 0 ) dan (, 7 ) (, 0 ) dan (, 6 ) (, ) dan (, 6 ) (, ) dan (, 7 ). Titik-titik stasioner dari fungís f( = x + x x + 0 adalah... (, 0 ) dan (, ) (, 0 ) dan (, ) (, 0 ) dan (, )

24 (, ) dan (, ) (, ) dan (, ). Titik-titik stasioner dari fungís f( = x + 6x 8x + 0 adalah... (, 6 ) dan (, 0 ) (, 6 ) dan (, ) (, 6 ) dan (, 6 ) (, 6 ) dan (, 0 ) (, 6 ) dan (, ). Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x + x 8 dan y = x 8 adalah. 6 satuan luas satuan luas satuan luas satuan luas satuan luas. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan y = x adalah. 6 satuan luas 9 satuan luas 0 6 satuan luas satuan luas 6 satuan luas 6. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x dan y = x adalah 6 satuan luas 9 satuan luas 0 6 satuan luas satuan luas 6 satuan luas 7. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x x + dan y = x adalah.. satuan luas satuan luas satuan luas

25 satuan luas 6 satuan luas 8. Daerah yang dibatasi oleg garis y = x, x =, x =, dan sumbu X diputar 60 o mengelilingi sumbu X. Volume benda putar yang terjadi adalah... 9 π satuan volume 0 π satuan volume π satuan volume π satuan volume 6 π satuan volume 9. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh y = x +, x =, x = dan sumbu X diputar sejauh 60 o mengelilingi sumbu X ádalah... 7 π satuan volume π satuan volume π satuan volume 98 π satuan volume 9 π satuan volume 0. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh y = x, x =, x = dan sumbu X diputar sejauh 60 o mengelilingi sumbu X ádalah 7 π satuan volume 6 π satuan volume π satuan volume 7 π satuan volume π satuan volume. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh y = x, x =, x = dan sumbu X diputar sejauh 60 o mengelilingi sumbu X adalah... π satuan volume 08 π satuan volume 0 π satuan volume 98 π satuan volume 8 π satuan volume. N ilai dari ( x x ) dx = Nilai dari ( x x ) dx =.. 9 0

26 8. Nilai dari ( x x 6) dx = 8. Hasil dari ( x x ) dx = Hasil dari 6x (x ) dx = x (x x ) + C x(x x ) + C x 6x + C x x + C x x x + C 7. Hasil darix (x ) dx = 0x + 0x + C x + x + C x + x + C x + x + C x + x + C 8. Hasil darix (x ) dx = x + x + x + C x + x + C x + x + C 6x + 6x + C x + x + C 9. Hasil darix (x 6) dx =. x 8x + C x 6x + C x 6x + C x 9x + C x 6x + C 0. Persamaan lingkaran dengan titik pusat P (, ) dan berjari-jari adalah... x + y + x + 6y + = 0 x + y + x 6y + = 0 x + y x + 6y = 0 x + y x 6y = 0

27 x + y x + 6y + = 0. Persamaan lingkaran dengan titik pusat P (, ) dan berjari-jari adalah... x + y + x + 6y = 0 x + y + x 6y = 0 x + y x + 6y = 0 x + y x 6y + = 0 x + y x + 6y + = 0. Persamaan lingkaran dengan titik pusat P ( 6, ) dan berjari-jari 7 adalah... x + y + 6x y = 0 x + y 6x + y + = 0 x + y x + y = 0 x + y + x y + = 0 x + y + x + y = 0. P ersamaan lingkaran dengan titik pusat P (, ) dan berjari-jari adalah... x + y + 8x 6y 9 = 0 x + y + 8x 6y + 9 = 0 x + y 8x + 6y 9 = 0 x + y 8x + 6y + 9 = 0 x + y 8x + 6y = 0. Persamaan lingkaran dengan titik pusat P (, ) dan berjari-jari adalah... x + y + 8x 6y 9 = 0 x + y + 8x 6y + 9 = 0 x + y 8x + 6y 9 = 0 x + y 8x 6y + 9 = 0 x + y 8x + 6y = 0. Gafik fungsi y = x x + 6 adalah... C D E 6. Gafik fungsi y = x + x + adalah... C D 7. Gafik fungsi y = x x + adalah: B

28 8. Gambar grafik fungsi kuadrat f( = x x + 8 adalah... 9.

1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( 8x 20 ) + 3 ( 6x + 15 ) 4 adalah.. A. { x x -3 } B. { x x 10 } C. { x x 9 } D. { x x 8 } E.

1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( 8x 20 ) + 3 ( 6x + 15 ) 4 adalah.. A. { x x -3 } B. { x x 10 } C. { x x 9 } D. { x x 8 } E. 1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( 8x 20 ) + 3 ( 6x + 15 ) 4 adalah.. A. { x x -3 } B. { x x 10 } C. { x x 9 } D. { x x 8 } E. { x x 6 } 2. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu X

Lebih terperinci

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK Tahun Pelajaran / AMA MATEMATIKA TEKNIK KELOMPOKTEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN (UTAMA) Mata Pelajaran Kelompok MATA PELAJARAN : MATEMATIKA : Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian

Lebih terperinci

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK 1. Jarak kota P dan kota R pada sebuah peta adalah 20 cm. Jika skala pada peta tersebut 1:2.500.000, maka jarak sebenarnya dua kota tersebut adalah. A.

Lebih terperinci

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia!

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia! - - Nama : No. Peserta : Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia!. Seorang mengendarai mobil dari Solo jam.0

Lebih terperinci

c) d). 5 3 e). 5 d). 3

c) d). 5 3 e). 5 d). 3 MATA PELAJARAN JURUSAN : MATEMATIKA : TKJ Pilihlah Jawaban yang tepat!. Gula dibeli dengan harga Rp. 6.000 per 0 kg. Kemudian diual dengan harga Rp..00,00 per kg. Persentase keuntungannya adalah... % b).

Lebih terperinci

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A KOTA SURABAYA

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A KOTA SURABAYA LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00-0 SMK NEGERI DAN SWASTA KOTA SURABAYA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA KOTA SURABAYA M A T E M A T I K A S M K T E

Lebih terperinci

UN SMK TKP 2014 Matematika

UN SMK TKP 2014 Matematika UN SMK TKP 04 Matematika Soal Doc. Name: UNSMKTKP04MAT999 Version: 06-0 halaman 0. Jika diketahui log = p dan log = q, maka nilai dari log6 (p+q) p+q p+q p+q pq 0. Bentuk sederhana dari 06 8 06 8 7 06

Lebih terperinci

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II B KOTA SURABAYA

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II B KOTA SURABAYA LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00-0 SMK NEGERI DAN SWASTA KOTA SURABAYA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II B MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA KOTA SURABAYA M A T E M A T I K A S M K T E

Lebih terperinci

MATEMATIKA SMK Negeri 2 Wonogiri Page 1

MATEMATIKA SMK Negeri 2 Wonogiri Page 1 TEST UJI COBA CBT. Suatu perusahaan jasa, perbandingan gaji karyawan tetap dan honorer :. Kalau gaji karyawan tetap Rp. 800.000,00, maka gaji karyawan honorer adalah. Rp. 00.000,00 B. Rp. 00.000,00 Rp..00.000,00

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Jenjang Kelompok : Matematika : SMK : Teknologi, Kesehatan dan Pertanian WAKTU PELAKSANAAN Hari : Sabtu Tanggal : 9 Januari 0 Jam : 07.00 09.00 PETUNJUK UMUM Isikan identitas

Lebih terperinci

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR SANGGAR 6 SMA JAKARTA TIMUR SOAL TRY OUT BERSAMA Senin, 6 Pebruari 05. Ingkaran dari pernyataan : Jika semua sampah dibuang pada tempatnya maka Jakarta tidak banjir adalah Jika semua sampah tidak dibuang

Lebih terperinci

asimtot.wordpress.com Page 1

asimtot.wordpress.com Page 1 . Diketahui premis premis : () Jika Budi rajin menabung atau tidak mencuri, maka Ibu membelikan komputer () Ibu tidak membelikan komputer Kesimpulan yang sah adalah. a. Budi rajin menabung dan Budi mencuri

Lebih terperinci

TRY OUT 3. A. 15 orang B. 40 orang C. 45 orang D. 80 orang E. 120 orang. 2. Jika a = 9 b = 8 dan c = 6 maka nilai dari 2 A. 9 B. 2 C. 4 D. 8 E.

TRY OUT 3. A. 15 orang B. 40 orang C. 45 orang D. 80 orang E. 120 orang. 2. Jika a = 9 b = 8 dan c = 6 maka nilai dari 2 A. 9 B. 2 C. 4 D. 8 E. TRY OUT 3 1. Dari hasil survey menunjukan bahwa dalam waktu 0 hari 60 anggota relawan mampu membuat hunian sementara bagi para pengungsi. Jika ketua tim relawan ingin menyelesaikan hunian tersebut 5 hari

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 2014/2015

UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 2014/2015 T RY O U T UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 014/01 Bidang Studi: MATEMATIKA Kelompok teknologi, kesehatan, dan pertanian Petunjuk Umum 1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan

Lebih terperinci

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008 1. Ingkaran dari pernyataan, "Beberapa bilangan prima adalah bilangan genap." adalah... Semua bilangan prima adalah bilangan genap Semua bilangan prima bukan bilangan genap Beberapa bilangan prima bukan

Lebih terperinci

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A ) 0-0 P3-P 0-3 UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 00/00 MATEMATIKA (D0) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A ) P 0-0 P3-P 0-3 MATEMATIKA Program Studi : IPA MATA PELAJARAN Hari/Tanggal : Rabu, Juni 00 Jam :

Lebih terperinci

dan log 3 = b. Maka nilai dari log 30 adalah. 4. Diketahui log 5 = a A. E. 1+a+ab

dan log 3 = b. Maka nilai dari log 30 adalah. 4. Diketahui log 5 = a A. E. 1+a+ab SOAL SIAP UJIAN NASIONAL TAHUN 04/05. Rino mengendarai mobil dari kota A ke kota B dengan kecepatan 70 km/jam dalam waktu jam. Apabila Anto dengan mengendarai sepeda motor dari kota A ke B dengan kecepatan

Lebih terperinci

2 sama dengan... 5, x R adalah.

2 sama dengan... 5, x R adalah. . Menjelang hari raya, sebuah toko M memberikan diskon % untuk setiap pembelian barang. Jika Rini membayar pada kasir sebesar Rp 7.00,00, maka harga barang yang dibeli Rini sebelum dikenakan diskon adalah...

Lebih terperinci

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!! B.!! 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16 . Diketahui premis-premis berikut : Premis : Jika Dasikin belajar maka ia dapat mengerjakan soal Premis : Dasikin tidak dapat mengerjakan soal atau ia bahagia Premis : Dasikin belajar Kesimpulan yang sah

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 2003

Matematika EBTANAS Tahun 2003 Matematika EBTANAS Tahun EBT-SMA-- Persamaan kuadrat (k + )x (k ) x + k = mempunyai akar-akar nyata dan sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah EBT-SMA-- Jika akar-akar persamaan kuadrat x +

Lebih terperinci

asimtot.wordpress.com Page 1

asimtot.wordpress.com Page 1 . Diketahui premis premis : () Jika Ibu tidak memasak nasi, maka Ayah membeli nasi di warung dan makan di rumah () Ibu memasak nasi Kesimpulan yang sah adalah. a. Ayah tidak membeli nasi di warung atau

Lebih terperinci

TRY OUT UN MATEMATIKA TEKNOLOGI SMK

TRY OUT UN MATEMATIKA TEKNOLOGI SMK TRY OUT UN MATEMATIKA TEKNOLOGI SMK. Harga lusin buku adalah Rp.,. Harga 8 buku adalah. Rp., Rp., Rp5., Rp8., Rp.,. Jika diketahui log = m dan log = n, maka nilai log 8 =. m + n n + m m + n (m + n) m +

Lebih terperinci

asimtot.wordpress.com Page 1

asimtot.wordpress.com Page 1 . Diketahui premis premis : () Jika Ayah tidak memarahi Badu, maka Badu bahagia dan tidak nakal () Jika Ayah tidak menyayangi Badu, maka Badu tidak bahagia atau nakal Kesimpulan yang sah adalah. a. Jika

Lebih terperinci

UN MATEMATIKA IPA PAKET

UN MATEMATIKA IPA PAKET UN MATEMATIKA IPA PAKET Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!. Diberikan pernyataan berikut: P: Semua pramugari berwajah cantik P: Catherine seorang pramugari

Lebih terperinci

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA Kumpulan Soal - Soal Latihan UN Matematika IPA SMA dan MA 009. (Suprayitno) 49 PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PETUNJUK UMUM. Kerjakan semua soal - soal ini menurut

Lebih terperinci

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x - 1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p p > l 2 < p < 3 p > 3 1 < p < 2 p < 1 atau p > 2 2. Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai maksimum

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 007/008 MATEMATIKA (D0) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 5 UTAMA SOAL :. Ingkaran dari pernyataan Beberapa siswa senang belajar matematika adalah... A. Ada siswa tidak

Lebih terperinci

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK TAHUN PELAJARAN / Mata Pelajaran Waktu : Matematika SMK TKP : menit PETUNJUK UMUM Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan

Lebih terperinci

SMK WIJAYA PUTRA SURABAYA UJIAN SEKOLAH TERTULIS TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 LEMBAR SOAL

SMK WIJAYA PUTRA SURABAYA UJIAN SEKOLAH TERTULIS TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 LEMBAR SOAL DOKUMEN SEKOLAH SANGAT RAHASIA SMK WIJAYA PUTRA SURABAYA UJIAN SEKOLAH TERTULIS TAHUN PELAJARAN 20 / 2011 LEMBAR SOAL Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Mata Pelajaran : Matematika Program Keahlian

Lebih terperinci

1, x E R} d. { x/x , x E R} 1, x E R} 1, x E R} e. { x/x Nilai dari 2 log 16 3 log log 1 adalah. a. -1 d. 2 b. 0 e. 3 c.

1, x E R} d. { x/x , x E R} 1, x E R} 1, x E R} e. { x/x Nilai dari 2 log 16 3 log log 1 adalah. a. -1 d. 2 b. 0 e. 3 c. . Nilai dari log 6 log 7 + log adalah. a. - d. b. 0 e. c.. Jika x = 9 dan y = 6 maka nilai 6 x = a. ½ d. b. 8 e. 7 c..y. Agar mendapat untung %, sebuah rumah harus dijual dengan harga Rp. 0.000.000,00.

Lebih terperinci

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran 009 00 Petunjuk Umum:. Tulislah nomor dan nama pada lembar jawaban!. Periksa dan bacalah soal dengan teliti!. Dahulukam

Lebih terperinci

P 54 TRY OUT 4 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (E-3) SMK KELOMPOK KEAHLIAN TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN UTAMA

P 54 TRY OUT 4 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (E-3) SMK KELOMPOK KEAHLIAN TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN UTAMA TRY OUT 4 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (E-3) SMK KELOMPOK KEAHLIAN TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN P 54 UTAMA SMK NEGERI 2 MAGELANG PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2012 Mata Pelajaran

Lebih terperinci

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR SANGGAR 6 SMA JAKARTA TIMUR SOAL DAN SOLUSI TRY OUT BERSAMA Senin, 6 Pebruari 5. Ingkaran dari pernyataan : Jika semua sampah dibuang pada tempatnya maka Jakarta tidak banjir adalah A. Jika semua sampah

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM MT PELJRN Mata Pelajaran Jenjang Kelompok : Matematika : SMK : Teknologi, Kesehatan dan Pertanian WKTU PELKSNN Hari : Sabtu Tanggal : 9 Januari 0 Jam : 07.00 09.00 PETUNJUK UMUM Isikan identitas nda ke

Lebih terperinci

LATIHAN I PREDIKASI UJIAN NASIONAL 2010 MGMP MATEMATIKA SMK TEKNIK KABUPATEN KLATEN

LATIHAN I PREDIKASI UJIAN NASIONAL 2010 MGMP MATEMATIKA SMK TEKNIK KABUPATEN KLATEN LATIHAN I PREDIKASI UJIAN NASIONAL 00 MGMP MATEMATIKA SMK TEKNIK KABUPATEN KLATEN Pilihlah jawaban yang tepat di antara alternatip yang ada, dengan memberikan tanda bulatan pada a, b, c, d atau d!. Sepotong

Lebih terperinci

3 A. x > -8 B. x > -4

3 A. x > -8 B. x > -4 1. Sebuah koperasi sekolah membeli 6 lusin CD-R seharga Rp180.000,00. Jika tiap CD-R dijual dengan harga Rp.750,00 maka persentase keuntungan yang diperoleh koperasi tersebut adalah.... A. 5,0 % B. 7,5

Lebih terperinci

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010 TRY OUT MATEMATIKA PAKET B TAHUN 00. Diketahui premis- premis : () Jika Andi penurut maka ia disayang nenek. () Andi seorang anak penurut Ingkaran kesimpulan premis- premis tersebut adalah... Andi seorang

Lebih terperinci

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010 TRY OUT MATEMATIKA PAKET A TAHUN 00. Diketahui premis premis () Jika hari hujan terus menerus maka masyarakat kawasan Kaligawe gelisah atau mudah sakit. () Hujan terus menerus. Ingkaran kesimpulan premis

Lebih terperinci

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar. Pilihlah jawaban yang benar.. Diketahui premis-premis berikut. Premis : Jika terjadi kemarau panjang maka air sulit diperoleh. Premis : Jika air sulit diperoleh maka semua Kesimpulan dari premis-premis

Lebih terperinci

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA TRYOUT UN SM/M 04/0 MTMTIK IP. iketahui premis-premis berikut : Premis : Jika kita tidak menjaga kebersihan, maka kita akan terserang penyakit. Premis : Jika kita terserang penyakit, maka aktivitas kita

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA B Matematika IPA SMA/MA TRYOUT UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA TAHUN PELAJARAN 04/05 MATEMATIKA IPA Hasil Kerja Sama dengan Matematika IPA SMA/MA Mata Pelajaran : Matematika IPA Jenjang

Lebih terperinci

SOAL DAN PEMBAHASAN UN SMK 2011 teknologi

SOAL DAN PEMBAHASAN UN SMK 2011 teknologi 1. Himpunan penelesaian pertidaksamaan adalah. A. * * * D. * E. * x = 0 ( x ( x 2. Persamaan grafik fungsi kuadrat ang memotong sumbu X di titik (-2,0 dan (2,0 serta melalui titik (0,-4 A. D. E. ( x =

Lebih terperinci

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00/004 SMA/MA Matematika (D0) PROGRAM STUDI IPA PAKET (UTAMA) SELASA, MEI 004 Pukul 07.0 09.0 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Hak Cipta pada

Lebih terperinci

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E 1 Nama : Ximple Education No. Peserta : 08-6600-747 1 1. Jika a = 1, b = 6, maka nilai dari 6 a b 1 4 =. a b A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E.. Nilai dari ( log + log log log ) log 7+ log =. A. B. C. 4 D. 4 8

Lebih terperinci

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah.

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah. . Di berikan premis sebagai berikut : Premis : Jika terjadi hujan lebat atau mendapat air kiriman maka Jakarta banjir Premis : Jalan menjadi macet dan aktivitas kerja terhambat jika Jakarta banjir Kesimpulan

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010 TEKNOLOGI

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010 TEKNOLOGI 1. Nilai x yang memenuhi persamaan : a. 17 b. 1 d. 1 e.. Nilai 2 log 2 log 6 + 2. 2 log 2 adalah a. 3 b. 5 d. 6 e. 2 ( 2x + 3 ) = 5 ( x + 2 ) x + 6 = 5x + x 5x = 6 -x = x = - 2. Diketahui p = 6 3 27 dan

Lebih terperinci

SOAL PREDIKSI VI. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

SOAL PREDIKSI VI. I. Pilihlah jawaban yang paling benar! SOAL PREDIKSI VI I. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Kiki melakukan perjalanan Surabaya Solo mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam dalam waktu 2 jam. Jika kecepatannya menjadi

Lebih terperinci

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 00/00 SMK Kelompok Teknologi Industri Paket Utama (P) MATEMATIKA (E-) TEKNIK SELASA, MEI 00 Pukul 07.0 09.0 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Lebih terperinci

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004 Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 00 UAN-SMA-0-0 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dan adalah x + x + 0 = 0 x + x 0 = 0 x x + 0 = 0 x x 0 = 0 x + x + 0 = 0 UAN-SMA-0-0 Suatu peluru ditembakkan ke

Lebih terperinci

UN SMK TKP 2015 Matematika

UN SMK TKP 2015 Matematika UN SMK TKP 015 Matematika Soal Doc. Name: UNSMKTKP015MAT999 Version: 016-0 halaman 1 01. Waktu yang diperlukan Pak Bambang jika mengendarai mobil dari kota A ke kota B dengan kecepatan rata-rata 50 km/jam

Lebih terperinci

SOAL PREDIKSI XIII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

SOAL PREDIKSI XIII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar! SOAL PREDIKSI XIII I. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Kiki melakukan perjalanan Surabaya Solo mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam dalam waktu 2 jam. Jika kecepatannya menjadi

Lebih terperinci

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =... 1 1. Diketahui: Premis 1 : Jika hari hujan maka tanah basah. Premis : Tanah tidak basah. Ingkaran dari penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis di atas adalah.... Agar F(x) = (p - ) x² - (p - 3)

Lebih terperinci

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/ a 16. definit positif adalah...

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/ a 16. definit positif adalah... SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN /. Nilai a yang menyebabkan fungsi kuadrat f x a x ax a a a a a a Solusi: [Jawaban D] a a a. () D a a a a a

Lebih terperinci

C34 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

C34 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh DOKUMEN NEGARA C MATEMATIKA SMA/MA IPA MATEMATIKA SMA/MA IPA Pak Anang http://pakhttp://pak-anang.blogspot.com MATEMATIKA Rabu, 8 April 0 (08.00 0.00) A-MAT-ZD-M9-0/0 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

Lebih terperinci

Ujian Nasional Tahun 2003 Matematika

Ujian Nasional Tahun 2003 Matematika Ujian Nasional Tahun 00 Matematika MK-TEK-0-0 Skala suatu peta : 00.000. Jika jarak kota A dan kota B pada peta,5 cm, maka jarak kota A dan kota B sebenarnya 0,5 km,5 km,5 km 5 km.50 km MK-TEK-0-0 Pada

Lebih terperinci

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian 1. Persamaan kuadrat yang akarakarnya 5 dan -2 x² + 7x + 10 = 0 x² - 7x + 10 = 0 x² + 3x + 10 = 0 x² + 3x - 10 = 0 x² - 3x - 10 = 0 2. Suatu peluru ditembakkan ke atas. Tinggi peluru pada t detik dirumuskan

Lebih terperinci

UN SMA IPA 2008 Matematika

UN SMA IPA 2008 Matematika UN SMA IPA 008 Matematika Kode Soal D0 Doc. Version : 0-06 halaman 0. Ingkaran dari pernataan "Ada bilangan prima adalah bilangan genap." Semua bilangan prima adalah bilangan genap. Semua bilangan prima

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 1995

Matematika EBTANAS Tahun 1995 Matematika EBTANAS Tahun 99 EBT-SMA-9-0 Grafik fungsi kuadrat di samping (,) persamaannya y = + + y = + y = + (0,) y = + y = + EBT-SMA-9-0 Akar-akar persamaan kuadrat = 0 adalah dan. Persamaan kuadrat

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010 PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 00 Mata Pelajaran : Matematika Kelas : XII IPA Alokasi Waktu : 0

Lebih terperinci

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0 Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0 PETUNJUK UMUM :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer

Lebih terperinci

SOAL PREDIKSI XIV. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

SOAL PREDIKSI XIV. I. Pilihlah jawaban yang paling benar! SOAL PREDIKSI XIV I. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Kiki melakukan perjalanan Surabaya Solo mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 85 km/jam dalam waktu 7 jam. Jika Dika menempuh jarak

Lebih terperinci

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) Diketahui A = 1

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) Diketahui A = 1 UN-SMK-PERT-0-0 Skala suatu peta : 00.000. Jika jarak kota A dan kota B pada peta, cm, maka jarak kota A dan kota B sebenarnya adalah... 0, km, km, km km.0 km UN-SMK-PERT-0-0 Pada suatu sensus pertanian

Lebih terperinci

SOAL DAN PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN TAHUN 2013 (Paket 13)

SOAL DAN PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN TAHUN 2013 (Paket 13) SOAL DAN PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN TAHUN 2013 (Paket 13) Jawab: Perbandingan/Skala Jarak sebenarnya : 4.000.000 x 15 cm 60.000.000 cm 600.000 m 600 km ( 1 km 1000

Lebih terperinci

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA Kumpulan Soal - Soal Latihan UN Matematika IPA SMA dan MA 009. (Suprayitno) 33 PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA PETUNJUK UMUM. Kerjakan semua soal - soal ini menurut

Lebih terperinci

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 06 / 07 MATA PELAJARAN : Matematika KELOMPOK : TEKNIK (RPL, TKJ). Bentuk sederhana dari p q r 0 0 0 0 p q r 8 0 p q r 8 pqr 6 5 5 p q r p q r p q r 5 adalah....

Lebih terperinci

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika Latihan Soal UN 00 Paket Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah IPA SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban

Lebih terperinci

PREDIKSI UN MATEMATIKA PAKET - 3

PREDIKSI UN MATEMATIKA PAKET - 3 01. Dalam sederhana dari (p2 q r 2 ) 2 A. p10 r q B. p10 r q C. p 10 r q D. p10 r 2 q E. p 10 r q (p 2 q r) 02. Nilai dari ( 1 ) 2. (2 2 + 2 2 )=... A. 1.02 B. 2.1 C. 2.2 D..2 E..6 0. Bentuk sederhana

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp. 0 PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.9 Sukoharjo Telp. 0-90 TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHAP TAHUN PELAJARAN 0/0 Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp. 0 PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.9 Sukoharjo Telp. 0-906 TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHAP TAHUN PELAJARAN 0/0 Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Lebih terperinci

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/ Program : XII IPA Waktu : 0 menit *Pilihlah satu jawaban yang benar * Tidak diperkenankan menggunakan kalkulator atau alat hitung lainnya.. Diketahui premis - premis:

Lebih terperinci

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) UN-SMK-TEK-03-09

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) UN-SMK-TEK-03-09 UN-SMK-TEK-0-0 Skala suatu peta : 00.000. Jika jarak kota A dan kota B pada peta, cm, maka jarak kota A dan kota B sebenarnya 0, km, km, km km.0 km UN-SMK-TEK-0-0 Pada sensus pertanian di suatu desa, dari

Lebih terperinci

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e.

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e. SOAL PREDIKSI XI 1. Waktu yang diperlukan dalam perjalanan Jakarta Bandung adalah 2,25 jam, apabila kecepatan rata-rata kendaraan 75 km/jam. Kecepatan rata-rata kendaraan yang diperlukan agar perjalanan

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 1999

Matematika EBTANAS Tahun 1999 Matematika EBTANAS Tahun 999 EBT-SMA-99-0 Akar-akar persamaan kuadrat + = 0 adalah α dan β. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (α + ) dan (β + ) + = 0 + 7 = 0 + = 0 + 7 = 0 + = 0 EBT-SMA-99-0 Akar-akar

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp. PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.9 Sukoharjo Telp. 0-906 TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHAP TAHUN PELAJARAN 0/0 Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Lebih terperinci

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0 UN-SMK-TEK-04-0 Jarak kota A ke kota B pada peta 0 cm. Jika skala peta : 0.000, maka jarak kedua kota sebenarnya adalah..., km km 0 km.00 km.000 km UN-SMK-TEK-04-0 Hasil perkalian dari (4a) - (a) =...

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp. 0 PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.9 Sukoharjo Telp. 0-906 TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHAP TAHUN PELAJARAN 0/0 Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA DOKUMEN SEKOLAH MATEMATIKA SMA/MA IPA PAKET NAMA : NO.PESERTA : TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH TAHUN UN PELAJARAN 0/0 SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA PUSPENDIK SMAYANI SMA ISLAM AHMAD YANI BATANG 0 TRY

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA DOKUMEN SEKOLAH MATEMATIKA SMA/MA IPA PAKET NAMA : NO.PESERTA : TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH TAHUN UN PELAJARAN 0/0 SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA PUSPENDIK SMAYANI SMA ISLAM AHMAD YANI BATANG 0 TRY

Lebih terperinci

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1 1. Diketahui : A = { m, a, d, i, u, n } dan B = { m, e, n, a, d, o } Diagram Venn dari kedua himpunan di atas adalah... D. A B = {m, n, a, d} 2. Jika P = bilangan prima yang kurang dari Q = bilangan ganjil

Lebih terperinci

Istiyanto.Com Media Belajar dan Berbagi Ilmu

Istiyanto.Com Media Belajar dan Berbagi Ilmu Istiyanto.Com Media Belajar dan Berbagi Ilmu Dapatkan tutorial-tutorial TIK/komputer dan soal-soal Matematika secara mudah dan gratis dengan berlangganan melalui email. SOAL UAN MATEMATIKA JURUSAN BAHASA

Lebih terperinci

e. y 8. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x - 3y = - 4 dan 3x + 4y = 11 adalah x dan y. Nilai dari 2x + y = a. 2 d. 5 b. 3 e. 6 c.

e. y 8. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x - 3y = - 4 dan 3x + 4y = 11 adalah x dan y. Nilai dari 2x + y = a. 2 d. 5 b. 3 e. 6 c. . Agar mendapat untung %, sebuah rumah harus dijual dengan harga Rp. 0.000.000,00. Harga pembelian rumah tersebut adalah. a. Rp 7.00.000,00 d. Rp.00.000,00 b. Rp 8.00.000,00 e. Rp.000.000,00 c. Rp 0.000.000,00.

Lebih terperinci

A. 100 B. 25 C. 20 D. 10 E Bentuk sederhana dari pecahan bentuk akar. adalah. A B C D

A. 100 B. 25 C. 20 D. 10 E Bentuk sederhana dari pecahan bentuk akar. adalah. A B C D , PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMK NEGERI KENDAL Alamat : Jl. Boja - Limbangan KM Salamsari, Boja, Kendal Telp.(9) 88 Fax. (9) e-mail : smktelukendal@yahoo.com. Pak

Lebih terperinci

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018 Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018-1. Jika diketahui x = 8, y = 25 dan z = 81, maka nilai dari x 2 y 2 z adalah.... (a) 0 (b) 00 (c) 500

Lebih terperinci

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH. Apabila P dan q kalimat pernyataan, di mana ~p q kalimat bernilai salah, maka kalimat yang benar berikut ini, kecuali (d) p q (~p ~q) (~p ~q) ~ (~p

Lebih terperinci

PREDIKSI UJIAN NASIONAL 2009

PREDIKSI UJIAN NASIONAL 2009 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP) PROVINSI DAERAH KHUSUS IBU KOTA JAKARTA Alamat : Jl. Nangka No. 60, Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan, Telp. (0) 79, 7099, 7067, Fax. (0) 7067 PREDIKSI

Lebih terperinci

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 Bidang Matematika

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 Bidang Matematika Soal Ujian Nasional Tahun 007 Bidang Matematika Oleh : Fendi Alfi Fauzi 6 Desember 01 1. Bentuk sederhana dari (1 + ) (4 50) adalah... A. B. + 5 C. 8 D. 8 + E. 8 + 5. Jika log = a dan log 5 = b, maka 15

Lebih terperinci

2 - x. 5. Persamaan garis k yang sejajar dengan garis l : x 3y + 6 = 0 dan melalui titik (3, 2) adalah

2 - x. 5. Persamaan garis k yang sejajar dengan garis l : x 3y + 6 = 0 dan melalui titik (3, 2) adalah . Dari sebidang tanah diketahui 0 % dari luas tanah digunakan untuk mendirikan rumah, ½ % dari sisanya untuk taman dan sisanya tanah kosong. Jika luas tanah kosong 45 m, maka luas taman adalah.. 4 m m.

Lebih terperinci

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH PEMERINTAH KOTA BEKASI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI BEKASI Jl. Gamprit Jatiwaringin Asri Pondok Gede 0-86080 UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 0/0 L E M B A R S O A L Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Program

Lebih terperinci

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011. No. Soal. a. b. c. d. e.

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2010/2011. No. Soal. a. b. c. d. e. YYSN INSN INONSI MNIRI SKOLH MNNGH KJURUN SMK WIJY PUTR Kompetensi Keahlian : kuntansi, Multimedia, Teknik Kendaraan Ringan STTUS : TRKRITSI Jalan Raya enowo 1-3, (031) 7413061, 7404404 Fax. 7458343 Surabaya

Lebih terperinci

SMK N 1 Temanggung / Pembahasan Soal by SPM

SMK N 1 Temanggung / Pembahasan Soal by SPM 1 1. Jika 2 = maka 32 2. Jika 3 = maka 9 3. Jika 3 = maka 3 3 4. Bentuk sederhana dari 3 33 3 + 33 3 33 3 183 3 + 183 5. Bentuk sederhana dari 6. Bentuk sederhana dari 30 + 125 25 + 125 30 + 65 30 125

Lebih terperinci

2013 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

2013 ACADEMY QU IDMATHCIREBON NASKAH UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Jenjang Sekolah : SMA Hari/Tanggal : Rabu/17 April 2013 Program Studi : IPA Waktu : 07.30 09.30 Petunjuk: Pilihlah satu jawababan yang tepat! 1. Diketahui

Lebih terperinci

SOAL PREDIKSI XII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

SOAL PREDIKSI XII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar! SOAL PREDIKSI XII I. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Kiki melakukan perjalanan Surabaya Solo mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 85 km/jam dalam waktu 7 jam. Jika Dika menempuh jarak

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 1991

Matematika EBTANAS Tahun 1991 Matematika EBTANAS Tahun 99 EBT-SMA-9-0 Persamaan sumbu simetri dari parabola y = 8 x x x = 4 x = x = x = x = EBT-SMA-9-0 Salah satu akar persamaan kuadrat mx 3x + = 0 dua kali akar yang lain, maka nilai

Lebih terperinci

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 1. Akar-akar persamaan kuadrat x 2 +ax - 4=0 adalah p dan q. Jika p 2-2pq + q 2 =8a, maka nilai a =... A. -8 B. -4 C. 4 D. 6 E. 8 2. Persamaan

Lebih terperinci

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah. 1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah. Luas maksimum daerah yang dibatasi oleh kawat tersebut adalah... 3,00

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA A Matematika IPA SMA/MA TRYOUT UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA TAHUN PELAJARAN 04/05 MATEMATIKA IPA Hasil Kerja Sama dengan Matematika IPA SMA/MA Mata Pelajaran : Matematika IPA Jenjang

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Jenjang Program Studi : MATEMATIKA : SMA/MA : IPA PELAKSANAAN Hari/Tanggal Jam : Isi sesuai waktu anda latihan : Isi sesuai waktu anda latihan PETUNJUK UMUM. Isikan identitas

Lebih terperinci

. x. d. 100 =... e. y = x 2 x 4

. x. d. 100 =... e. y = x 2 x 4 . Pak Umar membeli sebuah handphone seharga Rp.00.000,00. Handphone tersebut dijual kembali. Setelah memberi potongan harga 0%, Pak Umar masih untung 0%. Harga jual handphone sebelum diberikan potongan

Lebih terperinci

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari ISTIYANTO.COM Pembahasan: Nomor (a b Bentuk sederhana dari (a b A. a b a b a b ab 9 a b 8 adalah Pembahasan: Soal UN Matematika IPA Dapatkan Buku Bank Soal Matematika SMA karangan Istiyanto untuk memudahkan

Lebih terperinci

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> 1

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >>  1 DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 1 DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 2 NAMA : NO PESERTA : 1. Perhatikan premis-premis berikut.

Lebih terperinci