DUKUNGAN KELUARGA PADA ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN DAN SEDANG (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI) SKRIPSI. Disusun Oleh : Wisnu Wardhana

Transkripsi

1 DUKUNGAN KELUARGA PADA ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN DAN SEDANG (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI) SKRIPSI Disusun Oleh : Wisnu Wardhana PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013

2

3 DUKUNGAN KELUARGA PADA ANAK DENGAN RETARDASI MENTAL RINGAN DAN SEDANG (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Universitas Kristen Satya Wacana Disusun Oleh : Wisnu Wardhana PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 i

4 ii

5 iii

6 iv

7 v

8 vi

9 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Pekerjaan bukanlah tempat yang kita tuju, namun itu adalah sesuatu yang kita lakukan (microsoft 2013) Profesi adalah pengabdian seumur hidup, namun pekerjaan adalah pengabdian selama kita mau (Johana R. Kawonal) Karya ini saya persembahkan untuk : Allah SWT My great family, Bapak Eman Kusdianto, Ibu Hartatiningsih, adikku Fajar Yulianto, simbah Bardo sekalian, all my friends baik di Indonesia maupun di Jepang atau di belahan dunia yang lain yang telah memberikan dukungan dalam berbagai bentuk. vii

10 UCAPAN TERIMA KASIH Sebuah rasa syukur yang luar biasa bagi penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Dalam skripsi ini penulis mendapatkan hikmah yang super dalam perjalanan hidup penulis. Sungguh penulis menyadari bahwa tugas ini bukan karena hebat dan kuatnya penulis namun semata-mata karena ridho Allah SWT. Dalam penyusunan skripsi ini penulis sungguh-sungguh menyadari bahwa masih banyak sekali kekurangan yang ada di dalamnya baik kekurangan yang berasal dari internal penulis maupun dari eksternal penulis. Hanya dengan ridho-nya dan berbagai dukungan yang diberikan penulis dapat menyelesaikan karya ini. Oleh karena itu penulis mengucap banyak terima kasih kepada : 1. Allah SWT yang telah memberikan punggung yang lebar dan kuat agar hamba dapat memikul beban yang Engkau berikan kepada hamba. Terima kasih atas segala bantuan, terima kasih atas kejutan-kejutan yang Engkau sediakan. Terima kasih banyak, hanya doa yang dapat Hamba panjatkan kepada Engkau Sang Maha segalanya. 2. Seluruh keluargaku, terima kasih atas dukungan yang kalian berikan. Terima kasih atas segala nasihat yang kalian lontarkan. Bapak terima kasih atas segala buku yang anda berikan dari situlah anda membentuk jiwa saya sekuat baja, saya mengerti anda tidak dapat menunggui saya selalu dalam belajar namun buku-buku yang anda berikan memberi gambaran jalan mana yang harus saya tempuh. Ibu maaf bila selama ini saya selalu meragukan kata-kata ibu, namun sekarang saya mengerti betul apa yang ibu maksudkan. Adikku, terima kasih atas kepercayaannya. Sibu terima kasih atas wejangannya. viii

11 3. Bu Nana terima kasih untuk semuanya terima kasih atas kepercayaannya kepada saya untuk dapat menyelesaikan tugas ini dengan cepat. Saya akan selalu mengingat katakata Anda jangan berkotbah. Terima kasih ibu. 4. Bu Ambar terima kasih banyak atas segala tambahan bimbingan yang anda berikan. Luar biasa sekali semuanya dapat saya terapkan dengan baik 5. Terima kasih untuk my special one Olivia Ekhleima Carrolina, terima kasih banyak sayang kamu sudah banyak mendukungku selama ini dan selalu mempercayaiku kalau ku bisa melakukan hal-hal yang kadang di luar logika. 6. All my bro Rio yang selalu mendukungku ya walau kita pernah saling bertengkar, Nino yang biasanya jadi tukang reparasi gratis kami berlima, Udit orang yang selalu jadi coolman, Bayu saya ucapkan terima kasih untuk bersamasama memakai internet gratis di tempat saya, Jenter alias Vin Dieselnya FIK. 7. Terima kasih buat temen seperguruan, seperjuangan dari awal sampai sekarang Kezia. 8. Terima kasih untuk teman-teman semuanya Kalista, Febri Shanti, terima kasih untuk Sinta, Echi, terima kasih untuk Yona, Desi, Nalli, Helen, Febi Lepe dan Febi Sadja, Devi, Ling-ling, Anggun, terima kasih juga untuk Hensen, Dany, Nurul teman perjuangan di Parakan, Dika, Azid, Oka, si kembar Bram & Jhon, Ludwig, Berti, Apsari, Siti, Rina, Marlina, Rifa, Aini, Pipit, Desi Natalia, Bella, tak lupa juga butet Dian, Yekho, Fany, Elen Nuban, Ita, Isna, Villy, Natal, Yosi, Rendy, Terima kasih juga buat mas Faris dan Erma. ix

12 9. Tak lupa saya ucapkan terima kasih untuk Ibu Okta selaku wali studi, Pak Aziz yang mencerahkan saya, Pak Agus dosen yang sering bilang di ujian saya jos gandos, Pak Yulius yang selalu menjadi teman diskusi, Ibu Johana terima kasih ibu. x

13 ABSTRAK Wisnu Wardhana, , Dukungan Keluarga pada Anak dengan Retardasi Mental Ringan dan Sedang (Sebuah Studi Fenomenologi) Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana halaman, 4 lampiran Latar belakang Eksplorasi tentang dukungan keluarga dalam bentuk studi fenomenologi menjadi semakin penting mengingat jumlah anak retardasi mental yang setiap tahunnya mengalami pelonjakan yang cukup pesat namun peningkatan ini tidak diimbangi dengan peningkatan penerimaan dan dukungan dari keluarga. Masalah dukungan terhadap anak retardasi mental menjadi krusial mengingat anak tersebut lebih tidak dapat hidup secara mandiri dibandingkan dengan anak-anak dengan masalah disabilitas yang lain. Tujuan studi ini akan mengeksplorasi pengalaman anggota keluarga dalam mendukung anak dengan retardasi mental ringan dan sedang. Metode Studi kualitatif dengan pendekatan fenomenologi diterapkan dalam penelitian ini dan data diperoleh dari hasil wawancara mendalam (indepth interview). Keluarga yang memiliki anak dengan retardasi mental ringan dan sedang yang sedang bersekolah di SLB B-C YMS Ngadirojo, Wonogiri menjadi partisipan, serta jumlah partisipan dititik beratkan pada munculnya informasi jenuh. Dalam analisa data diberlakukan metode Colaizzi kemudian untuk uji keabsahan data menggunakan empat kriteria yaitu credibility, transferability, dependability, dan confirmability. Hasil (1) kulakukan segalanya untuk dia yang kucintai, (2) ku tak tahu apa yang terjadi dengan dirinya, (3) gejolak dalam dada. Dari tema-tema tersebut terdapat dua essensial structure (1) Kenyataannya, memang ku tak tahu, (2) Kenyataan yang menyakitkan. Kata kunci : dukungan keluarga, anak retardasi mental Daftar pustaka : 42 (dari tahun 1998 hingga 2013) xi

14 xii

15 xiii