APLIKASI PROSES TERJADINYA ERUPSI GUNUNG BERAPI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF. Naskah Publikasi

Transkripsi

1 APLIKASI PROSES TERJADINYA ERUPSI GUNUNG BERAPI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF Naskah Publikasi diajukan oleh Ayu Rizky Wardhani Kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2010

2

3 APPLICATION OF THE VOLCANIC ERUPTION OF INTERACTIVE MULTIMEDIA-BASED APLIKASI PROSES TERJADINYA ERUPSI GUNUNG BERAPI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF Ayu Rizky Wardhani Jurusan Sistem Informasi STMIK AMIKOM YOGYAKARTA ABSTRACT Material in a lesson is the one subject that is very important in teaching and learning. This lesson has important aspects which relate directly to the ways of teaching effectively and efficiently so that students can understand and clearly what is presented on these subject. In the manufacturing process of eruption of this volcano, later students are expected to understand and more clearly about the subject matter of geography if visualized in interactive and interesting for students will be more interested and more quickly understand the process of salami earth. Visualization of learning material about the process of eruption of the volcanobased multimedia interactive visualization program will generate learning about the eruption of volcanoes and description to produce applications that will work for high school students in particular and society in general. Expected results of this visual instructional media design later can be beneficial and can be used as a medium of learning that can enhance students' skills in understanding the geography lesson about the process of eruption of the volcano. Keywords: multimedia, instructional media, volcanic eruption

4 1. Pendahuluan Materi dalam sebuah pelajaran merupakan satu pokok yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Pelajaran ini mempunyai aspek penting yang berhubungan langsung dengan cara-cara mengajar yang efektif dan efisien agar para murid dapat mengerti dan jelas apa yang disampaikan pada mata pelajaran tersebut. Dalam pembuatan proses terjadinya erupsi gunung berapi ini, nantinya siswa diharapkan dapat mengerti dan lebih jelas lagi tentang materi pelajaran geografi jika divisualisasikan secara interaktif dan menarik karena siswa akan lebih tertarik dan lebih cepat memahami proses alami bumi ini. Visualisasi materi pembelajaran tentang proses terjadinya erupsi gunung berapi berbasis multimedia interaktif ini akan menghasilkan program visualisasi pembelajaran tentang meletusnya gunung berapi beserta keterangannya dengan menghasilkan aplikasi yang nantinya dapat berfungsi bagi siswa SMA khususnya dan masyarakat luas pada umumnya. Diharapkan hasil perancangan media pembelajaran visual ini nantinya dapat bermanfaat dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif dan efisien agar dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami mata pelajaran geografi tentang proses erupsi gunung berapi. Dibuatnya multimedia interaktif tentang erupsi gunung berapi ini dapat menjadi satu cara penyampaian materi kejadian alam yang hanya bisa diceritakan lewat buku saja, tanpa bisa menjelaskan dengan lebih jelas lagi. Dengan adanya aplikasi ini, dapat memberi gambaran multimedia yang disertai proses yang terjadi sebelum erupsi gunung berapi. 2. Landasan Teori 2.1 Pengertian Multimedia Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan teks (McCormick,1996). Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001). Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, music), animasi, video, teks, grafik, dan gambar (Turban dan kawan-kawan, 2002). Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter 2001 adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi dan berkomunikasi. Dapat dikatakan multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi)

5 dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dean A. Daemon berpendapat, bahwa pada awalnya Istilah multimedia berakar mula teater, bukan komputer. Pertunjukan yang memanfaatkan lebih dari satu medium di panggung sering kali disebut pertunjukan multi-media. Pertunjukan multi-media mencakup monitor video, synthesized band, dan karya seni manusia sebagai bagian dari show!. Jika dipersempit dengan pengertian multimedia komputer maka multimedia diartikan sebagai sarana atau piranti komunikasi melalui lebih dari satu media komunikasi yang berbasis komputer untuk menyampaikan informasi. Yang dalam hal ini kecenderungan komputer sebagai media pengontrol terhadap media lainnya. Dari dua pengertian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa multimedia adalah sarana atau piranti komunikasi melalui lebih dari satu media komunikasi untuk menyampaikan informasi dengan menggunakan komputer yang dalam penyampainnya berupa teks, audio grafik, animasi dan video. Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya yang akan dilakukan. 2.2 Elemen-Elemen Multimedia Secara umum multimedia adalah gabungan dari berbagai macam elemenelemen yaitu teks, gambar, suara, video dan animasi. 1. Tulisan (Teks) Bentuk data multimedia yang paling mudah dikendalikan, berupa huruf, angka atau symbol. Teks dapat membentuk kata, surat atau narasi dalam multimedia yang menyajikan bahasa kita. 2. Gambar (Image) Gambar merupakan representasi visual yang dapat meringkas dan menyajikan data kompleks dengan cara yang baru dan lebih berguna. 3. Bunyi (Audio) Bunyi dalam PC Multimedia, khususnya aplikasi bidang bisnis dan game sangat bermanfaat. PC Multimedia tanpa bunyi hanya disebut unimedia, bukan multimedia. Kemampuan dasar bunyi yang harus dimiliki PC Multimedia antara lain : a) Membuat dan mensintesis bunyi b) Menangkap bunyi dari dunia luar, dari yang anda dengar dan dari CD atau DVD c) Mengendalikan bunyi yang dibuat dari instrument elektronik misalnya MIDI.

6 d) Memainkan kembali bunyi tersebut lewat speaker atau media suara output lainnya. 4. Video Gambar, visualisasi bergerak yang direkam menggunakan kamera video dan sejenisnya. Video menyediakan sumber daya yang kaya dan hidup bagi aplikasi multimedia. 5. Animasi Dalam multimedia, animasi merupakan penggunaan komputer untuk menciptakan gerak pada layar. Animasi dibuat untuk menggambarkan gerakan suatu benda menyerupai aslinya. Biasanya ditujukan untuk menciptakan gerakan imajinasi atau khayalan. 2.3 Siklus Hidup Pengembangan Multimedia Aplikasi multimedia sering bernilai strategis atau mempunyai kemampuan untuk meningkatkan keunggulan bersaing sehingga mempunyai kelayakan strategis. Langkah-langkah dalam pengembangan siklus sistem informasi multimedia adalah mendefinisikan masalah, merancang konsep, merancang isi, merancang naskah, merancang grafik, memproduksi sistem, melakukan pengujian, menguraikan sistem dan memelihara sistem. 3. Analisis Analisis sistem informasi merupakan fase pertama dalam pengembangan dalam pembangunan sistem informasi yang utamanya difokuskan pada masalah dan persyaratan-persyaratan bisnis, terpisah dari teknologi apapun yang dapat atau akan digunakan untuk mengimplementasikan solusi pada masalah tersebut. Tujuan utama dari analisis sistem informasi ada beberapa hal, yaitu : 1. Menentukan kelemahan dari proses-proses bisnis pada sistem lama untuk bisa menentukan kebutuhan dari sistem baru. 2. Menentukan tingkat kelayakan tersebut ditinjau dari beberapa aspek, diantaranya ekonomi, teknik, operasional, dan hukum.analisis kelayakan merupakan proses yang mempelajari atau menganalisa permasalahan yang telah ditentukan sesuai dengan tujuan akhir yang akan dicapai. Analisis kelayakan digunakan untuk menentukan kemungkinan keberhasilan solusi yang diusulkan. Tahapan ini berguna untuk memastikan bahwa solusi yang diusulkan tersebut benar-benar dapat tercapai dengan sumber daya dan dengan memperhatikan kendala yang terdapat pada permasalahan serta dampak terhadap lingkungan sekeliling. Lima macam kelayakan dalam merancang sistem informasi yaitu kelayakan teknik, kelayakan ekonomi, kelayakan operasi, kelayakan hukum dan kelayakan jadwal. 3. Analisis kebutuhan

7 Analisis kebutuhan merupakan proses untuk menghasilkan spesifikasi kebutuhan. Spesifikasi kebutuhan adalah spesifikasi yang rinci tentang pengolahan data yaitu jumlah data yang harus diproses, waktu pengolahan saat data siap diproses sampai informasi yang dihasilkan. Spesifikasi ini digunakan untuk membuat kesepakatan dalam pengembangan sistem. 4. Hasil Analisis a. Analisis Kelamahan Sistem Berdasarkan hasil analisis kelemahan PIECES di atas, disimpulkan bahwa analisis kinerja produktifitasnya kurang efektif, segi informasi yang disampaikan kurang berkualitas, analisis ekonomi yaitu biaya tidak sebanding dengan manfaat yang di dapat, segi pengendalian masih kurang, kurang efisiensi, dan analisis pelayanan dari segi kualitas sudah cukup, dari segi keragaman informasi masih kurang. b. Analisis Kebutuhan Sistem - Kebutuhan Perangkat Keras Pada tahapan ini akan menganilisis perkiraan kebutuhan sistem baru yang akan dipakai. Analisis perangkat keras bertujuan untuk mengetahui secara tepat perangkat keras yang dibutuhkan. Spesifikasi Kebutuhan Processor Intel Core 2 Duo 2,66GHz Hard disk 120 GB RAM 1024 MB VGA 64 BIT Monitor 15 inci - Kebutuhan Perangkat Lunak Analisi perangkat lunak bertujuan untuk mengetahui perangkat lunak apa saja yang dibutuhkan menjalankan sistem ini Spesifikasi Sistem operasi Aplikasi Kebutuhan Windows XP Flash Player - Kebutuhan Sumber Daya Manusia (Brainware) Sebagai pelaksana dari sistem yang diusulkan yaitu :

8 Siswa Animator Pengguna Keterangan Siswa SMA kelas XI Pembuat program c. Analisis Kelayakan Sistem - Kelayakan Teknologi Dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi komputer, maka dapat dibuat suatu aplikasi multimedia yang berisi materi pelajaran dalam hal ini akan dibuat visuslisasi proseserupsi gunung berapi pada mata pelajaran geografi dalam bentuk aplikasi multimedia. Karena sistem ini berupa aplikasi multimedia, maka dibutuhkan perangakat komputer dimana komputer saat ini mudah untuk didapatkan di pasaran. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa sistem baru yang diususulkan ini layak dari segi teknologi. - Kelayakan Operasional Aplikasi multimedia ini sangat mudah penggunaannya, dan mudah dioperasikan. Pemeliharaan sistem pada aplikasi multimedia ini hanya membutuhkan seseorang yang mengerti multimedia. Dengan demikian, maka aplikasi multimedia ini layak secara operasional. - Kelayakan Hukum Software atau perangkat lunak yang mendukung aplikasi yang dibuat adalah semuanya menggunakan software legal, bukan bajakan. Sehingga jika suatu waktu ketika software itu dijalankan terdapat pemeriksaan software, maka software ini tidak dapat dikatakan melanggar hukum. Sedangkan dari segi isi yang terkandung dalam aplikasi ini juga tidak melanggar hukum karena hanya berisikan tentang visualisasi proses erupsi gunung berapi yang dibuat berdasarkan teori yang ada dan tidak ada kaitannya dengan hal-hal yang dapat melanggar hukum, sehingga dapat dikatakan layak secara hukum. 5. Perancangan Sistem a. Merancang konsep Merancang konsep merupakan dasar sebuah aplikasi multimedia karena disini diperlukan dasar pemikiran dan kreatifitas yang sesuai dengan tujuan dibuatnya aplikasi tersebut, agar aplikasi yang dibuat oleh penulis yaitu mengembangkan aplikasi multimedia interaktif dibidang pendidikan untuk pelajaran geografi, khususnya untuk materi erupsi gunung merapi. Konsep multimedia yang dirancang atau ditawarkan adalah sarana pembelajaran yang berbentuk gambar dan animasi. Dimana akan

9 digambarkan proses terjadinya erupsi gunung berapi dimana terjadinya proses erupsi gunung akan divisualisasikan. b. Merancang isi Gambar struktur komposit menggunakan struktur hierarki dan piramida 1 2 2a 2b 2c 2d 2e 2f 2a1 2b1 2c1 2c2 2d1 2e1 2f1 2a2 2b2 2a3 2b3 2a4 2b4 2a5 2b5 2a6 Gambar struktur menu komposit 1 = intro Berisikan tampilan animasi layar gunung meletus 2 = menu utama Berisi 6 sub menu di dalamnya yaitu materi, animasi, kuis, profil, istilah penting, bantuan. 2a = materi 2a1 = arti gunung api 2a2 = struktur gunung 2a3 = pengertian erupsi 2a4 = proses erupsi 2a5 = macam erupsi 2a6 = gambar erupsi

10 2b 2c 2d 2e 2f = animasi 2b1 = efusif 2b2 = eksplosif 2b3 = linier 2b4 = sentral 2b5 = campuran = Kuis 2c1 = soal 2c2 = kunci jawaban = profil Berisi data tentang pembuat program (penulis) = istilah penting Berisi tentang kata-kata istilah penting ( kata-kata sukar) dalam materi erupsi yang dijelaskan beserta artinya. = bantuan Berisi keterangan tentang simbol yang terdapat pada program aplikasi c. Merancang Naskah Menu Utama Resource menu utama Materi arti gunung api Resource 1 struktur gunung Resource 2 pengertian erupsi Resource 3 proses erupsi Resource 4 macam erupsi Resource 5 gambar erupsi Resource 6 Kuis soal Resource 7 jawaban Resource 8 Profil Resource 9 Istilah Penting Resource 10 Bantuan Resource 11

11 6. Tampilan Aplikasi 1. Intro Tampilan Intro Keterangan : Intro tersebut adalah tampilan ketika aplikasi Erupsi Gunung Berapi dijalankan pertama kali. Klik mulai untuk memasuki halaman menu utama aplikasi ini. 2. Menu Utama Tampilan Menu Utama Keterangan : a. Pada halaman depan terdapat menu materi, animasi, kuis, profil, istilah penting, serta bantuan, dan terdapat tombol close ; b. Terdapat volume suara yang dapat dikecilkan dan dibesarkan.

12 3. Menu Materi Tampilan Menu Materi Keterangan : a. Pada Menu Materi terdapat beberapa sub menu yang berisi pengertian erupsi, proses erupsi dan macam erupsi; b. Jika akan masuk kedalam menu tersebut, diklik saja maka akan muncul penjelasannya; 4. Menu Animasi Tampilan Menu Animasi Keterangan : a. Pada menu animasi terdapat 5 jenis animasi yaitu efusif, aksplosif, linier, sentral, dan campuran; b. Terdapat tombol home dengan bentuk rumah berfungsi untuk masuk ke menu utama;

13 5. Menu Profil Tampilan Menu Profil Tampilan menu profile berisi biodata penulis dan pada saat profil muncul, maka tombol lainnya masih berfungsi seperti lainnya 6. Menu Istilah Penting Tampilan Istilah Penting Pada menu istilah pentinting tidak jauh beda cara penggunaanya dengan menu lainnya. Klik saja tombol :istilah penting maka akan muncul keterangan di dalamnya. Terdapat tombol next untuk menuju ke halaman selanjutnya dari keterangan tersebut. 7. Hasil Penelitian 1. testing loading aplikasi CPU Processor Intel(R) Core(TM)2 Duo CPU 2,66GHz, Memory 1024 MB Tidak Bisa Loading Sedang (8-12 detik) Cepat (1-5 detik)

14 Komputer Pentium III dengan Memory 256 MB 2. Testing error sistem CPU Processor Intel(R) Core(TM)2 Duo CPU 2,66GHz, Memory 1024 MB Komputer Pentium III dengan Memory 256 MB Terjadi Error Tidak Terjadi Error 3. Testing Terhadap Pengguna No Aspek Penilaian Ya Tida k Kur ang Prosentase (%) Ya Tdk Krg 1 2 Apakah aplikasi ini efektif digunakan sebagai media pembelajaran? 25 1 Apakah aplikasi ini dapat dengan mudah dioperasikan? % 3.85% 76.92% 3.85 % 19.23% 3 Apakah isi dari program media pembelajaran ini lengkap? % 3.85 % 38.46% 4 Apakah seluruh program media pembelajaran dapat dimanfaatkan kembali untuk mengembangkan media pembelajaran lain? % Apakah media pembelajaran ini sesuai dengan kurikulum? Apakah aplikasi ini dapat memberikan motivasi belajar? 26 Apakah aplikasi ini sesuai dengan meteri erupsi gunung barapi? % 38.40% 100% 92.31% 7.69%

15 8 Apakah aplikasi ini jelas (uraian, pembahasan, contoh, simulasi, latihan)? % 19.23% Apakah aplikasi ini mudah dipahami? 21 5 Apakah aplikasi ini bersifat interaktivitas? 22 4 Apakah aplikasi ini komunikatif? Apakah audio dalam aplikasi ini menarik? Apakah desain dan warna dalam aplikasi ini menarik? 24 2 Apakah media bergerak (animasi) dalam aplikasi ini menarik? 21 5 Apakah ikon navigasi dalam aplikasi ini menarik? % 19.23% 84.61% 15.38% 50% 50% 57.69% 42.31% 92.31% 7.69% 80.77% 19.23% 100% Secara keseluruhan bisa ditarik kesimpulan bahwa pengguna menyatakan aplikasi ini sesuai dengan materi erupsi gunung berapi, aplikasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar, mudah dipahami, menarik, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran. 8. Kesimpulan Berdasarkan penjelasan dari bab-bab sebelumnya, dan rangka mengakhiri pembahasan Aplikasi Proses Terjadinya Erupsi Gunung Berapi Berbasis Multimedia Interaktif ini, maka penulis mengambil kesimpulan, yaitu 1. untuk membangun aplikasi multimedia interaktif tentang erupsi gunung berapi yang dapat memberikan gambaran tentang proses terjadinya erupsi dilakukan beberapa langkah yaitu mengidentifikasi masalah, merancang konsep, merancang naskah, isi dan grafik. Hasil rancangan tersebut diimplementasikan ke dalam Macromedia Flash 8 2. Aplikasi proses terjadinya erupsi gunung berapi berbasis multimedia interaktif ini dapat di gunakan sebagai media pembelajaran kepada siswa SMA yang berisi

16 antara lain pengertian gunung berapi, struktur gunung merapi, pengertian erupsi, proses erupsi, macam erupsi, gambar erupsi dan animasi erupsi 3. Berdasarkan hasil kuesioner maka aplikasi proses terjadinya erupsi gunung berapi berbasis multimedia interaktif ini sesuai dengan materi erupsi gunung berapi, aplikasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar, mudah dipahami, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran. Daftar Pustaka Al Fatta, Hanif Analisis & Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta: Penerbit ANDI. Anwas, Oos M Bentuk Muka Bumi. Jakarta: Erlangga. Astuti, Dwi Teknik Membuat Animasi Profesional Menggunakan Macromedia Flash 8, edisi 1. Yogyakarta: Penerbit Andi. Dean A, Daemon Multimedia di Internet. Jakarta : Elekmedia Komputindo. Jogiyanto, HM Analisis dan Desain Sistem Informasi. Yogyakarta: penerbit ANDI. John M. Duff dan James L. Mohler Desain Grafik dan halaman Web. Jakarta: PT Elex Media Komputindo. Reymond, McLeod Jr Sistem Informasi Manajemen II. Jakarta: PT Prenhalindo. Suyanto, M MULTIMEDIA Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Penerbit ANDI. Suyanto, M Analisis dan Desain Aplikasi Multimedia Untuk Pemasaran. Yogyakarta: Penerbit Andi Vaughn, Tay Multimedia : Making It Work, Edisi 6. Yogyakarta: Penerbit Andi