DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul... i Halaman Nota Persetujuan Pembimbing... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Halaman Motto...

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul... i Halaman Nota Persetujuan Pembimbing... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Halaman Motto..."

Siska Darmadi
6 tahun lalu
Tontonan:

DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul... i Halaman Nota Persetujuan Pembimbing... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Halaman Motto... v Halaman Persembahan... vi Kata Pengantar.

1 DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul... i Halaman Nota Persetujuan Pembimbing... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Halaman Motto... v Halaman Persembahan... vi Kata Pengantar... vii Daftar Isi... ix Daftar Tabel... Daftar Gambar... Abstrak... xiv BAB I BAB II : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Sistematika Penulisan : INSTRUMEN PENILAIAN KURIKULUM 2006 (KTSP) DAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN AKHLAK MULIA A. Konsep Penilaian Hakikat Penilaian a. Pengertian Penilaian b. Fungsi dan Tujuan Penilaian c. Prinsip Penilaian Instrumen Penilaian dalam Proses Pembelajaran a. Macam-Macam Tes Sebagai Instrumen Penilaian dalam Pembelajaran b. Macam-Macam Bentuk Tes ix

2 c. Kriteria Instrumen Penilaan yang Baik Taksonomi dalam Pembelajaran a. Domain Kognitif b. Domain Afektif c. Domain Psikomotorik B. Hakikat Belajar dan Pembelajaran Teori Belajar Proses Pembelajaran Pendekatan dalam Pembelajaran C. Implementasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Akhlak Mulia Konsep Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Islam dan Akhlak Mulia dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan D. Model Pengembangan Instrumen BAB III E. Pengembangan Instrumen Penilaian F. Kerangka Pemikiran METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Subyek Penelitian C. Sumber Data Penelitian Sumber Data Primer Sumber Data Sekunder... D. Model Pengembangan Instrumen Penilaian... E. Metode Pengumpulan Data F. Validator Pengembangan Instrumen G. Tehnik Analisa data... ANALISIS PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BAB IV PADA ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF PSIKOMOTORIK MATA PELAJARAN DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS III SEMESTER I DI SEKOLAH x 99

3 DASAR NEGERI KAJEN KECAMATAN MARGOYOSO KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. A. Profil Sekolah Dasar Negeri Kajen Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati B. Implementasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kajen Gambaran Umum Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kajen Muatan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kajen Pelaksanaan Konsep Ketuntasan Belajar Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kajen C. Karakteristik Siswa Sekolah dasar Negeri Kajen D. Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Mata Pelajaran Pendidikan Agam Islam di Sekolah Dasar Negeri Kajen Kec. Margoyoso Kab. Pati Analisis Perencanaan Pengembangan 111 Instrumen Penilaian Aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Mata Pelajaran Pendidikan Agam Islam di Sekolah Dasar Negeri Kajen Kec. Margoyoso Kab. Pati a. Analisis Perangkat Pembelajaran b. Tujuan Evaluasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar Negeri Kajen c. Analisis Materi Pendidikan Agama Islam sekolah Dasar Negeri Kajen Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2015/ d. Menyususn Kisi-Kisi Pengembanagn 130 Instrumen Penilaian Mata Pelajaran Pendidikan Agam Islam Sekolah Dasar Negeri Kajen Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2015/ e. Jadwal Program Evaluasi Kelas III Semester I Tahun xi 132

4 Pelajaran 2015/ Analisis Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Mata Pelajaran Pendidikan Agam Islam di Sekolah Dasar Negeri Kajen Kec. Margoyoso Kab. Pati a. Sasaran Penilaian Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Kajen b. Pengembangan Instrumen Kognitif, Afektif dan Psikomotorik c. Uji Validitas Instrumen Penilaian Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Materi PAI Kelas III Semester I SD Negeri Kajen d. Reliabilitas Instrumen Penilaian Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Materi PAI Kelas III Semester I SD Negeri Kajen Analisis Hasil Pengembangan Instrumen Penilaian Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Materi PAI Kelas III Sekolah Dasar anatara Tahun Pelajaran 2014/2015 dan 2015/ BAB V 193 PENUTUP A. Simpulan B. Saran C. Penutup DAFTAR PUSTAKA Daftar Tabel 2.1 Contoh Pengembangan Silabus Daftar Gambar 2.1 Kerangka Teori 2.2 Kerangka Pemikiran 3.1Langkah-langkah Penyusunan Instrumen Penilaian xii

5 Daftar Lampiran Kurikulum Sekolah Daftar Siswa Kelas III Rangkuman Materi Kelas III Program Tahunan Mapel PAI Kelas III Tahun Pelajaran 2015/2016 Program Semester Mapel PAI Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016 Silabus Pembelajaran Mapel PAI Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016 Perhitungan KKM Mapel PAI Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2016/2015 Gambaran Soal Model Lama Mapel PAI Kelas III Semester I Tahun Pelajaran 2016/2015 Daftar Nilai Soal Model Lama Instrumen Model Baru Pengembangan Tahap I Format Penilaian Para Ahli Saran Kritik Perbaikan Instrumen Kisi-Kisi Soal Pengembangan Tahap II Model Instrumen Pengembangan Tahap II Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran Analisis Taraf Serap Siswa Kelas III Semester I Data Statistik Lampiran Wawancara Foto-Foto CURICULUM VITAE

dokumen-dokumen yang mirip

3. Fungsi dan Peran Kepala Sekolah C. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Definisi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

3. Fungsi dan Peran Kepala Sekolah C. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Definisi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix DAFTAR ISI...