TRADISI PENGKAJIAN KITAB KUNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH TEMPURREJO BANYUBIRU WIDODAREN NGAWI
|
|
- Suhendra Kurniawan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 TRADISI PENGKAJIAN KITAB KUNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH TEMPURREJO BANYUBIRU WIDODAREN NGAWI TESIS Program Studi Magister Ilmu Agama Diajukan Oleh: Susanto NIM PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Agustus 2011
2 T E S I S TRADISI PENGKAJIAN KITAB KUNING DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH TEMPURREJO BANYUBIRU WIDODAREN NGAWI Diajukan Oleh: Susanto NIM Diterima dan disahkan Pada Tanggal 11 September 2011 Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Prof. DR. Syamsul Arifin, M.Si Drs. Suwarno, M.Ag Tesis ini telah diterima sebagai salah satu Persyaratan untuk memperoleh gelar Magister Tanggal 11 September 2011 Direktur Dr. Latipun, M.Kes T E S I S
3 Dipersiapkan dan disusun oleh : SUSANTO Telah dipertahankan di depan dewan penguji Pada hari/tanggal : Selasa/ 13 September 2011 SUSUNAN DEWAN PENGUJI Pembimbing Utama Anggota Dewan Penguji I Prof. DR. Syamsul Arifin, M.Si prof. Dr. Ishomudin, M.Si Pembimbing Pendamping Anggota Dewan Penguji II Drs. Suwarno, M.Ag Drs. Khozin, M.Si Tesis ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan Untuk memperoleh gelar Magister Tanggal 13 September 2011 Dr. Latipun, M.Kes Direktur Program Pascasarjana
4 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka Malang, 11 September 2011 Yang membuat pernyataan SUSANTO
5 KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah Swt. penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul Tradisi Pengkajian Kitab Kuning Dalam Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi Tesis ini disusun dengan harapan dapat memberikan sumbangan yang bermanfaat khususnya kepada para guru agar lebih kreatif dalam pembelajaran sehingga siswa dapat mencapai prestasi yang maksimal. Penulis menyadari bahwa apa yang telah berhasil dituangkan dalam tulisan ini masih jauh dari kata sempurna karena keterbatasan kemampuan penulis dalam menguasai ilmu, dan ada kendala lain. Terselesaikannya tesis ini tidak lepas dari bantuan dari banyak pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada: 1. Dr. Latipun, M.Kes. selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang 2. Prof. DR. Syamsul Arifin, M.Si selaku dosen Pembimbing Utama yang telah tulus ikhlas memberikan bimbingan dan petunjuk serta pengarahan dalam menulis dan menyelesaikan tesis ini. 3. Bapak Drs. Suwarno, M.Ag selaku dosen Pembimbing Pendamping yang telah dengan sabar dan telaten, meluangkan waktu, serta secara ikhlas memberikan bimbingan dan arahan serta semangat untuk menyelesaikan tesis ini. 4. Bapak-bapak dosen Program Magister Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang yang telah berkenan membuka dan memberikan
6 wawasan baru, serta mencurahkan berbagai macam pengetahuannya sehingga dapat menjadi bekal bagi kami untuk menulis tesis ini. 5. Segenap keluarga besar Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo, Banyubiru, Kec. Widodaren Kab. Ngawi yang telah banyak membantu kelancaran penelitian serta pengadaan data yang penulis perlukan. 6. Ibuku (Katemi), yang memberikan dukungan semangat dan inspirasi dalam menyelesaikan tulisan ini. 7. Semua pihak yang telah memberikan bantuan berupa apapun kepada penulis sehingga sangat membantu dalam kelancaran penulisan tesis ini. Semoga Allah SWT. Berkenan memberikan balasan yang lebih baik atas segala jasa-jasa yang telah mereka ikhlaskan. Segala saran dari berbagai pihak sangat diperlukan demi kesempurnaan karya berikutnya dan mudah-mudahan bermanfaat adanya. Malang, September 2011 Penyusun SUSANTO
7 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERSETUJAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iii PERNYATAAN KEASLIAN... iv KATA PENGANTAR... v ABSTRAK... vii TRANSLITERASI INDONESI-INGGRIS... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Batasan Masalah... 6 C. Rumusan Masalah... 6 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Kegunaan Penelitian... 7 F. Definisi Operasional... 8 G. Penelitian Terdahulu... 9 H. Sistematika Pembahasan BAB II: KAJIAN TEORI; PESANTREN, MADRASAH DAN KITAB KUNING A. Pesantren Penggalian Arti Pesantren... 12
8 2. Pesantren dalam Lintas Sejarah dan Perkembangannya a. Pesantren: Pengaruh Timur Tengah atau Lokal Nusantara b. Tipologi Pondok Pesantren di Nusantara B. Madrasah Sejarah Madrasah Madrasah Berbasis Pesantren...30 C. Kitab Kuning...32 D. Kitab Kuning Fiqh Yang Beredar di Pesantren E. Metode Pembelajaran Kitab Kuning di Pesantren Metode Bandongan dan Weton Metode Sorogan Metode Hafalan Metode Diskusi atau Musyawarah Metode-Metode Lain di Pesantren...44 BAB III: DATA PENELITIAN A. Metode Penelitian B. Tempat, Waktu, dan Subyek Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian Subyek Penelitian C. Informan Penelitian... 51
9 D. Metode Pengumpulan Daata Metode Observasi Metode Wawancara Metode Dokumentasi E. Teknik Analisa Data...53 a. Reduksi data b. Display Data c. Kesimpulan dan Verifikasi BAB IV: GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN A. Sejarah Singkat B. Letak geografis C. Lingkungan Sosial Ekonomi, dan Budaya D. Keadaan Usradz dan Karyawan E. Keadaan Santri F. Kegiatan Proses Balajr Mengajar Kurikulun Pendidikan Agama Islam Pelaksanaan Pengajaran G. Sarana Dan Prasarana BAB V: PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS A. Tradisi Pengkajian Kitab Kuning di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Temporrejo B. Metode Pembelajaran... 67
10 C. Motif atau Alasan Pemilihan Kitab Kuning D. Pencapaian Target Kurikulum Dalam Pembelajaran Fiqih BAB VI: PENUTUP A. Kesimpulan B, Saran Daftar Pustaka Lampiran
11 Daftar Tabel Tabel 1. Daftar pengurus Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiya Tempurrejo Banubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 59 Tabel 2. Daftar Ustadz Ustadzah Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi.Halaman : 59 Tabel 3. Data jumlah santri menurut kelas Tahun Ajaran 2011/2012. Halaman:60 Tabel 4. Sarana Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 62 Tabel 5. Prasarana Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren ngawi. Halaman : 62 Tabel 6. Struktur Organisasi Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 63 Tabel 7. Kitab-kitab yang ada di Madrasah Diniyah di lingkungan kab. Ngawi. Halaman : 65 Tabel 8. Kitab Kuning Fiqh yang ada di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman:66 Tabel 9. Srandar Pencapaian Kurikulum Fiqh di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman:82 Tabel 10. Kisi-kisi Bidang Studi Fiqh Semester Gasal tahun Ajaran 2011/2012 Madrsah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 84. Tabel 11. Sampel Nilai Fiqh di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 89. Tabel 12. Nilai Hasil Kriteria Ketuntasan Minimal di Madrasah Diniyah Ibtidaiyah Muhammadiyah Tempurrejo Banyubiru Widodaren Ngawi. Halaman : 92.
12 Daftar pustaka Abdurrahman ed, 1999, Pesantren Masa Depan, Bandung: Pustaka Hidayah. Afandi, Khozin, 2007, Hermeneutika dan Fenomenologi Dari Teori ke Praktek, Surabaya: Pascasarjana IAIN Sunan Ampel. Assegaf, Abdur Rahman, 2007, Pendidikan Islam di Indonesia, Yogyakarta : Suka Press. Arikunto, Suharsimi, 1991, Prosedur Penelitian, Jakarta : Rineka Cipta. Azra,Asyumardi, 2004, Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Bandung : Mizan. Bogdan, Robert & Steven J. Taylor, 1975, Introduction to Qualitative Research Methods: A Phenomenological Approach to The Social Sciences, New York : John Wiley & Sons. Bogdan, Robert L. & Sari Knoop Biklen, 1982, Qualitative Reseach For Education an Introduction to Theory And Methods, Boston: Allyn&Bacon. Bruinessen, Martin Van, 1999, Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat, Bandung : Mizan, Cet.III. Chirzin, M. Habib, 1974, Agama dan Ilmu Dalam Pesantren, dalam Pesantren dan Pembaharuan,ed, Dawam Rahardjo, Jakarta:LP3ES. Dawam, Ainurrafiq & Ahmad Ta arifin, 2005, Manajemen Madrasah Berbasis Pesantren tk: Lista Fariska Putra. Daulay, Putra Hadir, 2004, Pendidikan Islam, Dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia, Jakarta: Prenada Media. Departemen Agama, Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam, 2003, Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah, Jakarta : Depag. Dhofier, Zamakhsyari, 1982, Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan Kyai, Jakarta : LP3ES. Dhofier, Zamahksyari, 1982, Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai Jakarta : LP3ES. Djaelani, Abdul Qadir, 1994, Peran Ulama Dan Santri, Dalam Perjuanngan Politik Islam di Indonesia, Surabaya : Bina Ilmu. Efendi, Ramlan, 2011, Fiqih Dalam Islam, dalam http// ditulis pada tanggal 08 Mei 2011 Haedari, HM. Amin, 2005, Masa Depan Pesantren, Dalam Tantangan Modernitas dan Tantangan Kmpleksitas Global, Jakarta: IRD Press. Hadi, Sutrisno, 1995, Metodologi Reseach, Jilid II, Yogyakarta : Andi Offset. Hs, Mastuki & M. Ishom El-Saha, 2003, Intelektualisme Pesantren Seri 1, Potret Tokoh dan Cakrawala Pemikiran di Era Pertemubuhan Pesantren, Jakarta : Diva Pustaka.
13 Husni, M. Habib, Suwito, ed,2005, Sejarah Sosial Pendidikan Islam, Jakarta: Prenada Media. Husserl, Edmund, 1962, Ideas: General Introduction to Pure Phenomenologi, New York, Collier Books. Iksan, 2006, Melacak Potensi Terorisme di Pesantren, Studi Analisis Teks-Teks Kitab Kuning, Skripsi IAIN Sunan Ampel. Mahfud, Sahal, 1994, Nuansa Fiqih Sosial, Yogyakarta: LkiS. Marzuki, 1995, Metodologi Riset, Yogyakarta : BPFE-UII. Mastuhu, 1994, Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren, Jakarta : INIS. Meleong, Lexy J., 2002, Metode Penelian Kualitatif, Bandung : Remaja Rosda Karya. Miles, Mathew B. & A. Michael Huberman, 1984, Qualitative Data Analysis, London : Publications. Muhajir, Noeng, 1990, Metodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta : Rake Sarusin. Nasution, S, 1996, Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung : Tarsito. Patoni, Ahmad, 2007, Peran Kiai Pesantren Dalam Partai Politik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rahman, Abdul, 2004, Madrasah dan Pendidikan AnakBangsa: Visi, Misi danaksi, Jakarta:Raja Grafindo. Raharjo, Dawam, 1983, Pesantren dan Pembeharuan, Jakarta: LP3ES. Riduwan, 2007, Metode dan TeknikMenyusun Tesis, Cet.5, Bandung : Alfabeta. Ritzerm, George, 1992, Sosiologi Ilmu Pengetahuan berparadigma Ganda, terj. Jakarta: Rajawali. Rudy Al-Hana, Rudy, 2005, Mewujudkan Sinergi Pesantren dan PTAI, Jurnal Nizamia, Vol.8 : Surabaya. Soemargono, Soejono, 2004, Pengantar Filsafah, terj. cet. IX, Yogyakarta: Tiara Wacana. Steenbrink, Karel A., 1994, Pesantren Madrasah Sekolah, Pendidikan Islam Dalam Kurun Modern, Jakarta : LP3ES. Walsh, George & Frederick Lehnert, 1967, The Phenomenology of the Social World, Nortwestern : Northwestern University Press. Yusmadi, 2005, Modernisasi Pesantren, Kritik Nur Cholis Madjid Terhadap Pendidikan Islam Tradisional, Jakarta : Quantum Teaching. Ziemek, Manfred, 1986, Pesantren Dalam Perubahan Sosial, Jakarta : P3M. Sage
14
SKRIPSI. Oleh: Mochamad Zaenal karim NIM
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI DAMPAK NEGATIF BUDAYA SENI BANTENGAN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VI DI SDN TULUNGREJO 04 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI Oleh: Mochamad Zaenal
Lebih terperinciTESIS Program Studi Magister Agama Islam
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MA ARIF GESI SRAGEN TESIS Program Studi Magister Agama Islam Oleh: Ana Maratul Hasanah NIM: 09130074 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH DI LINGKUNGAN PESANTREN (Studi Kasuss di SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen) Tesis
PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH DI LINGKUNGAN PESANTREN (Studi Kasuss di SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen) Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister
Lebih terperinciMANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SD MUHAMMADIYAH 1 NGAWI
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SD MUHAMMADIYAH 1 NGAWI TESIS Program Sarjana S-2 Magister Pendidikan Islam Diajukan Oleh: BUNYAMIN NIM: 09130076 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS
Lebih terperinciSTRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN TENAGA EDUKATIF (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Paron Ngawi) TESIS. Program Studi Magister Ilmu Agama.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN TENAGA EDUKATIF (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Paron Ngawi) TESIS Program Studi Magister Ilmu Agama Oleh SUPARJAK NIM : 09130099 PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode pada dasarnya berarti cara yang digunakan untuk mencapai tujuan dari suatu penelitian. Agar langkah-langkah tersebut relevan dengan masalah yang dirumuskan, penulis menggunakan
Lebih terperinciPENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA MI AWALIYAH BULAKGADUNGAN MANTINGAN NGAWI TESIS
PENGARUH KEWIBAWAAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA MI AWALIYAH BULAKGADUNGAN MANTINGAN NGAWI TESIS Program Studi Magister Agama Islam Diajukan oleh: Muslimin NIM 09130084 PROGRAM PASCASARJANA
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPERSEPSI GURU TERHADAP KEBIJAKAN KURIKULUM IPS TERPADU DALAM KTSP PADA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KABUPATEN JEMBER.
PERSEPSI GURU TERHADAP KEBIJAKAN KURIKULUM IPS TERPADU DALAM KTSP PADA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KABUPATEN JEMBER Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN TENTANG STANDAR SARANA PRASARANA SEKOLAH DI SMK NEGERI I WONOREJO PASURUAN T E S I S
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN TENTANG STANDAR SARANA PRASARANA SEKOLAH DI SMK NEGERI I WONOREJO PASURUAN T E S I S Diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pengembangan masyarakat muslim di Indonesia. 1. pesantren; dalam hal ini kyai dibantu para ustadz yang mengajar kitab-kitab
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tertua yang telah berfungsi sebagai salah satu benteng pertahanan umat Islam, pusat dakwah dan pusat pengembangan masyarakat
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Dudung. Metode Penulisan Sejarah. Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999.
76 DAFTAR PUSTAKA Buku Abdurrahman, Dudung. Metode Penulisan Sejarah. Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999. A. Hasan, Syamsul. Kharisma Kiai As ad di Mata Umat. Yogyakarta: LKIS Yogyakarta, 2003. Aly, Syueb
Lebih terperinciPELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan
89 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan penelitian ini bersifat kualitatif, yaitu suatu penelitian yang menghasilkan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian dan Pendekatan Ditinjau dari tempat atau lokasi penelitiannya, penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan (Field Research), yaitu penelitian
Lebih terperinciANALISIS AKREDITASI SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA MUHAMMADIYAH 8 CERME GRESIK
ANALISIS AKREDITASI SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA MUHAMMADIYAH 8 CERME GRESIK. Oleh : Bambang Sumantri. NIM: 09370128 PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Juni
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Abdullah. Laporan Penelitian. Studi Evaluasi Penyelenggaraan Pendidikan
121 DAFTAR PUSTAKA Abdullah. Laporan Penelitian. Studi Evaluasi Penyelenggaraan Pendidikan Keagamaan Diniyah. Agama, Departemen. 1998. Sejarah Perkembangan Madarsah. Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sangat besar terhadap dunia pendidikan dan pembentukan sumber daya manusia
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pesantren merupakan khazanah pendidikan dan budaya Islam di Indonesia. Dalam perjalanan sejarah pendidikan Islam di Indonesia, peran pesantren tidak diragukan
Lebih terperinciSEJARAH DAN PERKEMBANGAN AGAMA ISLAM DI DESA TEMPURAN KECAMATAN PARON KABUPATEN NGAWI TESIS
SEJARAH DAN PERKEMBANGAN AGAMA ISLAM DI DESA TEMPURAN KECAMATAN PARON KABUPATEN NGAWI TESIS Program Studi Magister Ilmu Agama Islam Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode dalam suatu penelitian merupakan faktor yang sangat penting dan
BAB III METODE PENELITIAN Metode dalam suatu penelitian merupakan faktor yang sangat penting dan menentukan agar hasil yang dicapai dalam penelitian dapat dipertanggung jawabkan. Yang dimaksud dengan metode
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)
DAFTAR PUSTAKA Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999) Mudlofir Ali, Aplikasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU (di SDN Bareng 3 Kecamatan Klojen Kota Malang)
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU (di SDN Bareng 3 Kecamatan Klojen Kota Malang) TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH I SUMBERSARI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TESIS
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH I SUMBERSARI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian Pendekatan penelitian yang akan penulis gunakan pada skripsi ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif menurut Sugiyono, adalah penelitian
Lebih terperinciPENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU. Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM
PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA DI SDN TEMAS 02 BATU Oleh: ARI PURWONINGTIYAS NIM. 201010430311015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DI SMKN 1 JIWAN MADIUN
ANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DI SMKN 1 JIWAN MADIUN TESIS Program Studi Magister Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh: SUGENG HARIADI NIM 09370169 PROGRAM
Lebih terperinciPEMBERIAN HUKUMAN SEBAGAI UPAYA PEMBINAAN PERILAKU SANTRI DI PONDOK PESANTREN KARANG ASEM, LAMONGAN SKRIPSI. Oleh: ZAENAL ARIFIN NIM.
PEMBERIAN HUKUMAN SEBAGAI UPAYA PEMBINAAN PERILAKU SANTRI DI PONDOK PESANTREN KARANG ASEM, LAMONGAN SKRIPSI Oleh: ZAENAL ARIFIN NIM. 07110030 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. manusia yang lain. Mereka terikat oleh norma-norma yang berlaku di dalam
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia sebagai makhluk sosial selalu hidup berdampingan dengan manusia yang lain. Mereka terikat oleh norma-norma yang berlaku di dalam masyarakat yang diantaranya
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:
PENGARUH POLA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KIAI TERHADAP KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADIIN DESA PILANGWETAN KECAMATAN KEBONAGUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN 2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI UJIAN NASIONAL DI SMK NEGERI 1 KEBONSARI KABUPATEN MADIUN TESIS
ANALISIS IMPLEMENTASI UJIAN NASIONAL DI SMK NEGERI 1 KEBONSARI KABUPATEN MADIUN TESIS Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar Magister Pendidikan Diajukan oleh Thaha Bauzir 08370095 PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA SMA DI KOTA BLITAR TESIS
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA SMA DI KOTA BLITAR TESIS Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Oleh: Aida Rusmilati R NIM. 05370042 Oleh:
Lebih terperinciPENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS
PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SD NEGERI SUMBERANYAR I KECAMATAN PAITON SKRIPSI OLEH ULIN NUHA FIRDAUS 09390147 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. Strategi Belajar Mengajar: Untuk Fakultas. Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia
139 DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. Strategi Belajar Mengajar: Untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia. 2005. Arifin, M. Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini lebih menekankan pada proses-proses sosial yang terjadi di
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Dikatakan kualitatif, karena penelitian ini lebih menekankan pada proses-proses sosial yang terjadi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. manusia sebagai rahmat bagi seluruh alam. Islam dapat menjamin
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam adalah agama dakwah, yaitu agama yang menugaskan umatnya untuk menyebarkan dan menyiarkan Islam kepada seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi seluruh
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN SKI (Studi Pada Kelas VII MTs. Surya Buana Malang) SKRIPSI
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN SKI (Studi Pada Kelas VII MTs. Surya Buana Malang) SKRIPSI Oleh: SUHARINA NIM. 07110002 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS
Lebih terperinciAPLIKASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( STUDI DI SDN BARENG 2 KECAMATAN KLOJEN KOTA MALANG )
APLIKASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( STUDI DI SDN BARENG 2 KECAMATAN KLOJEN KOTA MALANG ) TESIS OLEH ZUBER NIM: 201310290212001 PROGRAM PASCA
Lebih terperinciANALISIS KESESUAIAN ANTARA SK, KD DAN SILABUS DENGAN METODE SAINTIFIK PADA MATERI PAI DI SEKOLAH DASAR ALAM AR-ROHMAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015
ANALISIS KESESUAIAN ANTARA SK, KD DAN SILABUS DENGAN METODE SAINTIFIK PADA MATERI PAI DI SEKOLAH DASAR ALAM AR-ROHMAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SEKRIPSI Oleh: SITI NURSILA NIM. 201110010322097 Dibiayai
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM KELAS UNGGULAN DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS
ANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM KELAS UNGGULAN DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS Program Studi Magister Kebijakan Pendidikan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan untuk
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PADA KTSP DAN KURIKULUM 2013 DI SDN PAJARAN II KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI OLEH: MUCHAMMAD FATONI NIM: 201010430311029 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciKEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKHNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMA MAARIF PANDAAN
KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKHNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMA MAARIF PANDAAN Usulan Penelitian Untuk Tesis sarjana S-2 Diajukan Oleh : MUK ALIM NIM : 08370024 PROGRAM
Lebih terperinciRIWAYAT HIDUP PENULIS
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : M. Zainal Ma rufi 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Handil Manarap, 25 September 1990 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6.
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PADA KELAS BILINGUAL DI SMP NEGERI 8 MALANG
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PADA KELAS BILINGUAL DI SMP NEGERI 8 MALANG Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2 Program Studi Megister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh: Dyah Masita
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE JIGSAW (STUDI TINDAKAN SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL AKHLAQIYAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013)
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE JIGSAW (STUDI TINDAKAN SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL AKHLAQIYAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat
Lebih terperinciDOMESTIKASI SUAMI DALAM KELUARGA
DOMESTIKASI SUAMI DALAM KELUARGA (Studi Tentang Peran Domestik Suami pada Keluarga Lapisan Bawah di Kelurahan Rejomulyo, Kecamatan Kartoharjo, Kota Madiun) TESIS Program Studi Magister Sosiologi Diajukan
Lebih terperinciAKTUALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PENDIDIKAN BERASRAMA. (Studi Kasus di SMA Negeri 10 MALANG) Tesis. Program Studi Ilmu Agama Islam
AKTUALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM PENDIDIKAN BERASRAMA (Studi Kasus di SMA Negeri 10 MALANG) Tesis Program Studi Ilmu Agama Islam Diajukan Oleh Zainudin NIM: 09130023 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS
Lebih terperinciMANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT STUDI KASUS DI TAMAN KANAK KANAK ISLAM TERPADU AL ISLAM SINE. Tesis. Untuk memenuhi sebagian persyaratan
MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT STUDI KASUS DI TAMAN KANAK KANAK ISLAM TERPADU AL ISLAM SINE Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat sarjana S-2 Program Studi Magester Agama Islam
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN PROGRAM AKSELERASI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA MADIUN TESIS
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PROGRAM AKSELERASI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA MADIUN TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyarat Memperoleh Gelar Magister Kebijakan Pengembangan Pendidikan (MK.Pd)
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SMPN 2 SINGOSARI KABUPATEN MALANG
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SMPN 2 SINGOSARI KABUPATEN MALANG TESIS Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Magister Kebijakan
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Al-Ans}ori, Syaikh Al-Islam Abi Yahya Zakariya, Fath}ul Wahab bi Syarakh Minhaju at} - t}ullab, juz 1-2, Dar al-fikr, t.th.
DAFTAR PUSTAKA Abawihda, Ridwan, Kurikulum Pendidikan Pesantren Dan Tantangan Perubahan Global, dalam Ismail, SM, (eds.), Dinamika Pesantren dan Madrasah, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2002. Al-Ans}ori,
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 DAGANGAN KABUPATEN MADIUN Tesis Program Studi Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciT E S I S. Dipersiapkan dan disusun oleh : AHMADILLAH Nim : Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji. Pada tanggal, 28 Januari 2012
PEMAKNAAN PENDIDIKAN POLITIK OLEH PARTAI POLITIK [ STUDI INTERAKSI PARTAI POLITIK DENGAN PEMILIH PEMULA DI KECAMATAN KEPANJEN KABUPATEN MALANG ) TESIS PROGRAM STUDI MAGISTER SOSIOLOGI Diajukan oleh : AHMADILLAH
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian 1. Jenis dan Sifat Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan di lapangan.
Lebih terperinciKOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA INDONESIA BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMP NEGERI KOTA BATU. Diajukan oleh Bambang Irawan NIM
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA INDONESIA BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMP NEGERI KOTA BATU Penelitian untuk tesis pasca sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciDiajukan oleh : Iswahyudi NIM
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN) DI SMP NEGERI 1 SIDOREJO KABUPATEN MAGETAN Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan Dan Pengembangan
Lebih terperinciTESIS. Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan.
TESIS PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN CTL DALAM PENDIDIKAN SENI BUDAYA UNTUK MENUMBUHKAN KREATIVITAS SISWA DI SMP NEGERI 2 PILANGKENCENG KABUPATEN MADIUN Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar
Lebih terperinciRachmat, 1986, Manajemen Suatu Pengantar, Bandung: Remadja Karya.
213 DAFTAR PUSTAKA Abidin, Said Zainal, 2012, Kebijakan Publik, Jakarta : Salemba Humanika. Abror, Abd. Rochman, 1993, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Tiara Wacana. Ali, Mukti, Meninjau Kembali Pesantren
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. berupa kata-kata tertulis atau tulisan lisan dari orang-orang dan perilaku yang
63 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian yang bersifat penelitian kualitatif, yaitu suatu pendekatan penelitian yang menghasilkan data
Lebih terperinciANALISIS PERILAKU MASYARAKAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DESA DI DESA PENIDON KECAMATAN PLUMPANG KABUPATEN TUBAN SKRIPSI
ANALISIS PERILAKU MASYARAKAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DESA DI DESA PENIDON KECAMATAN PLUMPANG KABUPATEN TUBAN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciSKRIPSI PEMBENTUKANN AKHLAKUL KARIMAH DENGAN METODE BCM DI TK ISLAM BAKTI IV SURABAYA
SKRIPSI PEMBENTUKANN AKHLAKUL KARIMAH DENGAN METODE BCM DI TK ISLAM BAKTI IV SURABAYA Oleh: AHMAD BAHRI NIM : 20111550025 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA 2015 SKRIPSI PEMBENTUKANN
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian lapangan (Field Research). Yang mana penelitian ini, menggunakan objek penelitian sebagai
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Sholeh, Muhammad. Al-Risalatu al-shafiyah fi al-masa il al-fiqhiyah. Bojonegoro: Pondok Pesantren At-Tanwir
DAFTAR PUSTAKA A. Arsip: Sholeh, Muhammad. Al-Risalatu al-shafiyah fi al-masa il al-fiqhiyah. Bojonegoro: Pondok Pesantren At-Tanwir. 1975. Sholeh, Muhammad. Risalatu Khulqi al-kirom Wa Shifa I al-ajsami.
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGADAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN TESIS
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGADAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Strata 2 (S2) Magister Pendidikan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI
IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM PENANAMAN BUDAYA DISIPLIN SISWA DI MTs HASYIM ASY ARI KOTA BATU SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiati. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
185 DAFTAR PUSTAKA Sumber dari Buku Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiati. (2001). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Arba, M. (1975). The Economic Of Non Formal Education Resources, Cost, Benefit. New York:
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Islam
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI DENGAN MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH KELAS I (SATU) MATERI WUDHU DI MI RAUDLATUL ATFAL NONGKOSAWIT KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG TAHUN
Lebih terperinciKEUTUHAN STRUKTUR WACANA OPINI DALAM MEDIA MASSA CETAK KOMPAS EDISI BULAN MARET 2012
KEUTUHAN STRUKTUR WACANA OPINI DALAM MEDIA MASSA CETAK KOMPAS EDISI BULAN MARET 2012 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Untuk melakukan sebuah penelitian, metode penelitian hendaklah tersusun
BAB III METODE PENELITIAN Untuk melakukan sebuah penelitian, metode penelitian hendaklah tersusun secara sistematis dengan tujuan agar data yang diperoleh valid, sehingga penelitian tersebut layak untuk
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 AMBUNTEN
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 AMBUNTEN TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh : A. SUDIANTO NIM: 09370203 PROGRAM PASCA
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA ELEKTRONIK DAN NON ELEKTRONIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA ELEKTRONIK DAN NON ELEKTRONIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI DI MTs MUHAMMADIYAH 1 MALANG SKRIPSI Oleh: HANDOKO NIM. 201010010322076 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG FAKULTAS
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS PARADIGMA INTEGRASI-INTERKONEKSI (STUDI PEMIKIRAN M. AMIN ABDULLAH) TESIS
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS PARADIGMA INTEGRASI-INTERKONEKSI (STUDI PEMIKIRAN M. AMIN ABDULLAH) TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Derajat Gelar S-2 Magister Ilmu
Lebih terperinciPEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MA HAD UMAR BIN KHATTAB SURABAYA
PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MA HAD UMAR BIN KHATTAB SURABAYA SKRIPSI Oleh : ACHMAD ZAINUDDIN FANNANI NIM. DO1302075 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. pengumpulan data, dan juga dapat mempermudah menentukan berhasil tidaknya
BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian adalah suatu teknik, cara dan alat yang digunakan untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran sesuatu pengetahuan dengan menggunakan metode ilmiah.
Lebih terperinciBAB VIII PENUTUP. sebelumnya tentang PENGEMBANGAN EKONOMI SANTRI PADA KOPERASI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL INSAN KOTA
BAB VIII PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah diterangkan pada bab-bab sebelumnya tentang PENGEMBANGAN EKONOMI SANTRI PADA KOPERASI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL INSAN KOTA PALANGKA
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode merupakan jalan yang berkaitan dengan cara kerja dalam mencapai sasaran yang diperlukan bagi para penggunanya, sehingga dapat memahami obyek sasaran yang dikehendaki dalam
Lebih terperinciANALISIS PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU
ANALISIS PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU UsulanPenelitianTesis UntukMencapaiGelarSarjana S2 Program Studi Magister KebijakandanPengembanganPendidikan Diajukan Oleh : SRI RETNONINGTYAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi. Disusun Oleh : Ridwan Irianto
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KALANGAN MAHASISWA TERHADAP POLA KOMUNIKASI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah Malang) SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku orang, peristiwa lapangan, serta
١ BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Dan Jenis Penelitian Mengacu pada rumusan masalah maka penelitian ini, maka penulis mengguanakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penggunaan pendekatan ini bertujuan
Lebih terperinciArikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.
?? 1.?????????????. (1990).??????????.??????.???????????. (1989).??????.???:?????????????0???????????? (1425).?????????????????????,??????????? (1986),???, :???????. 2.????? Arikunto Suharsimi. (2006).
Lebih terperinciPERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Islam Berbasis Kompetensi, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2003.
DAFTAR PUSTAKA Abdul Halim Subadar, Modernisasi Pesantren : Studi Transformasi Kepemimpinan Kiai dan Sistem Pendidikan Pesantren, LKiS, Yogyakarta, 2013. Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Islam
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Interaksional dan pragmatis Terjemahan oleh Soejono Trimo. Bandung:
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Irwan. 2009. Kontruksi dan Reproduksi Kebudayaan. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Cangara, Hafidz. 1998. Pengantar Ilmu Komunikasi,. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Chandra, Robby
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. As ad, Ali KH. M. Moenauwir Almarhum: Pendiri Pondok Pesantren Krapyak
DAFTAR PUSTAKA Buku: As ad, Ali. 2011. KH. M. Moenauwir Almarhum: Pendiri Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta. Yogyakarta: Penerbit PP. Al-Munawwir Krapyak. Bourdieu, Pierre. 2012. Arena Produksi Kultural:
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 19 TAHUN 2007 DI SD MUHAMMADIYAH BARAT KABUPATEN MAGETAN
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 19 TAHUN 2007 DI SD MUHAMMADIYAH BARAT KABUPATEN MAGETAN TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciPERAN MATA KULIAH PPKn DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MAHASISWA JURUSAN CIVIC HUKUM ANGKATAN 2013 SKRIPSI
PERAN MATA KULIAH PPKn DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MAHASISWA JURUSAN CIVIC HUKUM ANGKATAN 2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode merupakan sebuah upaya yang dapat dilakukan penelitian dalam mengungkapkan data dan mencari kebenaran masalah yang diteliti, yang menjadi persoalan metode apakah yang dapat
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM :
ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM : 201210430311006 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Menurut Abd A la dalam bukunya pembaruan pesantren menyebutkan. bahwa:
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah bahwa: Menurut Abd A la dalam bukunya pembaruan pesantren menyebutkan Pesantren sebagai lembaga pendidikan keagamaan merupakan realitas yang tidak dapat dipungkiri.
Lebih terperinciSILABUS : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD
SILABUS NAMA MATA KULIAH KODE SKS SEMESTER DOSEN : ANALISIS PENELITIAN KUALITATIF : AP605 : 2 (DUA) : 2 (DUA) : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD I. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah
Lebih terperinciPEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA/ BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME ) DI PAUD TERPADU RESTU 2 KOTA MALANG
PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA/ BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME ) DI PAUD TERPADU RESTU 2 KOTA MALANG Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat
Lebih terperinciTESIS PELAKSANAAN PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING LAYANAN ORIENTASI DAN INFORMASI BERDASARKAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMA NEGERI 5 MALANG
i TESIS PELAKSANAAN PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING LAYANAN ORIENTASI DAN INFORMASI BERDASARKAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMA NEGERI 5 MALANG Oleh Nama : Heri Rini Fatmawati NIM : 201110240211083
Lebih terperinciDiajukan oleh : SARMUN NIM
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI KECAMATAN SIDOREJO KABUPATEN MAGETAN Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian. 1. Pendekatan dan Jenis Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian yang bersifat kualitatif. Pendekatan kualitatif yaitu
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Al-Tarbiyah al-islamiyah, Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
DAFTAR PUSTAKA Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Al-Tarbiyah al-islamiyah, Jakarta: Bulan Bintang, 1980. Ali, Mohammad, Lima Pilar Pondok Pesantren, www.kemanag.go.id, Publikasi 18 Juli 2014, Akses 17 Oktober
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (Bandung: Mizan,1995), hlm Martin Van Bruinessen, Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kitab kuning merupakan sebuah elemen penting dalam sebuah pondok pesantren. Kitab kuning telah menjadi bahan ajar pesantren dalam kurun waktu yang lama sehingga kitab
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. PENDEKATAN DAN JENIS PENELITIAN Dalam penelitian ini, penulis mengambil pendekatan kualitatif, yaitu suatu pendekatan penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata
Lebih terperinciMANAJEMEN PEMBINAAN KEDISIPLINAN TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN PADA MADRASAH NEGERI DI KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BARITO KUALA TESIS
MANAJEMEN PEMBINAAN KEDISIPLINAN TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN PADA MADRASAH NEGERI DI KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BARITO KUALA TESIS OLEH: SUPIANSYAH NIM. 13.0253.1073 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI
Lebih terperinciUsulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2. Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMP MUHAMMADIYAH 2 KOTA MALANG Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan
Lebih terperinciMAKNA PRESTASI BELAJAR (NILAI) BAGI SISWA YANG BERASAL DARI KELUARGA MISKIN DI SMA NEGERI 3 JOMBANG
MAKNA PRESTASI BELAJAR (NILAI) BAGI SISWA YANG BERASAL DARI KELUARGA MISKIN DI SMA NEGERI 3 JOMBANG Penelitian Untuk Tesis Sarjana S2 PROGRAM STUDI MAGISTER SOSIOLOGI Diajukan oleh : TRIJANI KRISTANTINA
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 1. Pendekatan dan Jenis Penelitian Dalam melakukan sebuah penelitian banyak macam metode yang digunakan oleh peneliti, yang sesuai dengan masalah, tujuan dan kegunaan dari penelitian
Lebih terperinci