SILABUS : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD
|
|
|
- Ade Hardja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS NAMA MATA KULIAH KODE SKS SEMESTER DOSEN : ANALISIS PENELITIAN KUALITATIF : AP605 : 2 (DUA) : 2 (DUA) : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD I. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini menyajikan materi yang diarahkan pada pembentukan dan atau meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berpikir secara kualitatif. Penelitian kualitatif pada hakekatnya adalah mengamati orang dalam lingkungan hidupnya, berinteraksi dengan mereka, berusaha memahami bahasa dan tafsiran mereka tentang dunia sekitarnya dengan turun ke lapangan dalam waktu tertentu. Untuk itu mata kuliah ini menyajikan secara menyeluruh prinsip-prinsip, konsep, dan metode yang digunakan untuk bekal melaksanakan penelitian kualitatif Selain dirancang untuk pertemuan tatap muka di kelas, perkuliahan ini melakukan pula pengamatan langsung di lapangan untuk bahan pembuatan makalah yang akan dipresentasikan masingmasing mahasiswa dan menganalisis laporan penelitian yang menggunakan metode kualitatif. II. TUJUAN Tujuan perkuliahan ini agar mahasiswa memperoleh pemahaman dan menguasai kemampuan yang lebih mantap tentang berbagai konsep dan prosedur yang diperlukan dalam desain dan pengembangan penelitian kualitatif, serta dapat menerapkan dalam merencanakan dan mengembangkan program-program penelitian yang relevan untuk menanggulangi berbagai permasalahan pendidikan formal, informal, maupun non formal. 1
2 III. MATERI POKOK 1. Penelitian Sebagai Metodologi Ilmu 2. Paradigma Keilmuan 3. Konsep Dasar Penelitian 4. Alur Berpikir Penelitian 5. Konsep Populasi dan Sampel 6. Konsep Human Instrument 7. Tahapan Penelitian Kualitatif 8. Cara-cara Memperoleh Kepercayaan 9. Wawancara dalam Penelitian Kualitatif 10. Observasi dalam Penelitian Kualitatif 11. Studi Dokumen dalam Penelitian Kualitatif 12. Catatan Lapangan 13. Analisis Data Kualitatif IV. URUTAN PERTEMUAN DAN TOPIK Ke-1 : pengantar perkuliahan, membahas tentang tujuan, persyaratan dan bentuk Kegiatan dalam mata kuliah Analisis Penelitian Kualitatif Ke-2 : membahas tentang Penelitian Sebagai Metodologi Ilmu Ke-3 : membahas tentang Paradigma Keilmuan Ke-4 : membahas tentang Konsep Dasar Penelitian dan Penelitian Kualitatif Ke-5 : membahas tentang Alur Berpikir Penelitian dan Pembahasan Tugas sembilan topic terfokus Ke-6 : Presentasi mahasiswa: Konsep Populasi dan Sampel Ke-7 : Presentasi mahasiswa: Konsep Human Instrument Ke-8 : Presentasi mahasiswa: Tahapan Penelitian Kualitatif Ke-9 : Ujian Tengah Semester: Analisis Tesis/Disertasi Penelitian Kualitatif Ke-10 : Presentasi mahasiswa: Cara-cara Memperoleh Kepercayaan Ke-11 : Presentasi mahasiswa: Wawancara dalam Penelitian 2
3 Ke-12 Ke-13 Ke-14 Ke-15 Ke-16 Kualitatif : Presentasi mahasiswa: Observasi dalam Penelitian Kualitatif : Presentasi mahasiswa: Studi Dokumen dalam Penelitian Kualitatif : Presentasi mahasiswa : Catatan Lapangan : Presentasi: Analisis Data Kualitatif : Ujian Akhir Semester: Laporan Sembilan topik terfokus V. STRATEGI PEMBELAJARAN 1. ceramah dan tanya jawab 2. studi lapangan 3. pemaparan makalah kelompok dan hasil studi lapangan VI. EVALUASI PERKULIAHAN a. Evaluasi Hasil 1. Makalah Kelompok Kecil Topik Terfokus 2. Makalah kelompok Sembilan Topik Terfokus 3. Ujian tengah semester : Analisis Tesis/Disertasi 4. Ujian akhir semester b. Evaluasi Proses Kinerja Evaluasi dilakukan pada proses dan hasil. Evaluasi pada proses adalah identifikasi mahasiswa yang memiliki responsibilitas tinggi secara tindakan dan nalar dalam mencari, menemukan dan debat hasil tugas-tugas. Format evaluasi proses yang digunakan untuk mengamati dan menyimak respon-respon siswa yang menanggapi, bertanya, menjawab permaslahan-permasalahan atas alasan perlunya kebijakan dengan menggunakan format berikut: 3
4 No Nama mahasiswa Bentuk Penghargaan Partisipasi Ket. Bentuk Partisipasi: 1. menanggapi jawaban permasalahan yang diajukan dosen/mahasiswa lain 2. bertanya 3. menjawab Penghargaan: ++ ; tajam, orsinil, inovatif + : tajam, merujuk pada kepustakaan 0 : tidak berisi hal-hal esensial - : bertele-tele dan tidak menjawab permasalahan - - : mementahkan permasalahan VII. REFERENSI Bogdan, R.C. dan Biklen S.K. (1982). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and bacon, In Bruce, L.Berg. (2007). Qualitative Research Methods for The Social Sciences. Boston: Pearson Creswell,J.W.(1994). Research Design Qualitative & Quantitative Approaches.USA : SAGE Publications,Inc. Lincoln, Y.S. dan Egon G. Guba, (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills: Sage Publications James H. McMillan & Sally Schumacher Research In Education a Conceptual Introduction. 5th Edition. New York: Addison Wesley Longmen Inc. Meleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Miles, Matthew B Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Noeng Muhajir Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Raka Serasin. Silverman, David (2005), Doing Qualitative Research; London; Sage Publications. Punch, K.F. (1999). Introduction to Social Research: Quantitative & Qualitative Approach. Sage Publication. London. Sugiono Penelitian Kualitatif. Nasution Penelitian Naturalistik. 4
5 Sembilan topic terfokus: Populasi dan sample Konsep Human Instrument Tahapan Penelitian Kualitatif Cara-cara Memperoleh Kepercayaan Wawancara dalam Penelitian Kualitatif Observasi dalam Penelitian Kualitatif Studi Dokumen dalam Penelitian Kualitatif Catatan Lapangan Analisis Data Kualitatif 5
6 Topik 1: KONSEP POPULASI DAN SAMPEL 1. Pendahuluan 2. Pengertian Populasi 3. Jenis-Jenis Populasi 4. Pengertian Sampel 5. Teknik Sampling 6. Menentukan Ukuran Sampel 7. Populasi dan Sampel dalam Penelitian Kualitatif 8. Teknik Sampling Penelitian Kualitatif 9. Penggunaan Hasil Penelitian 10. Pembahasan 11. KESIMPULAN Topik 2: KONSEP HUMAN INSTRUMEN A. PENDAHULUAN 12. Pengertian Human Instrumen 13. Syarat-Syarat Peneliti sebagai Human Instrumen 14. Pembahasan KESIMPULAN TAHAPAN PENELITIAN KUALITATIF A. PENDAHULUAN B. PEMBAHASAN Tahap Pra Lapangan Tahap Pekerjaan Lapangan 1. Tahap Analisis Data 2. Tahapan Penelitian Kualitatif Menurut 3. C. KESIMPULAN BAB. IV CARA-CARA MEMPEROLEH KEPERCAYAAN A. PENDAHULUAN B. PEMBAHASAN
7 1. Parameter Keilmiahan Penelitian Cara-Cara Memperoleh Kepercayaan C. KESIMPULAN. 56 BAB V. WAWANCARA DALAM PENELITIAN KUALITATIF A. PENDAHULUAN 58 B. PEMBAHASAN Pengertian Wawancara Macam-Macam Interview/Wawancara Langkah-Langkah Wawancara Jenis-Jenis Pertanyaan dalam Wawancara Alat-Alat Wawancara Mencatat Hasil Wawancara.. 66 C. KESIMPULAN. 66 BAB VI. OBSERVASI DALAM PENELITIAN KUALITATIF A. PENDAHULUAN B. PEMBAHASAN Pengertian Observasi Manfaat Observasi Objek Observasi Macam-Macam Observasi
8 5. Tahapan Observasi C. KESIMPULAN. 75 BAB VII. STUDI DOKUMEN DALAM PENELITIAN KUALITATIF A. PENDAHULUAN. 76 B. PEMBAHASAN Pengertian Dokumen Menyitir Dokuman Nilai Guna suatu Dokumen.. 78 C. KESIMPULAN. 81 BAB VIII. MENYUSUN CATATAN LAPANGAN A. PENDAHULUAN.. 83 B. PEMBAHASAN Pengertian dan Kegunaan Catatan Lapangan Bentuk Catatan Lapanagn Sistematika Catatan Lapangan Isi Catatan Lapangan Proses Penulisan Catatan Lapangan C. KESIMPULAN BAB IX. ANALISIS DATA KUALITATIF A. PENDAHULUAN B. PEMBAHASAN Konsep Analisis Data Kualitatif
9 2. Proses dan Model Analisis Data C. KESIMPULAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kode MataKuliah : IKF 423 Beban Kredit : Teori: 4 (empat) SKS Dosen : Agus Susworo Dwi Marhaendro, M.Pd. E-mail Address : agus_marhaendro@uny.ac.id UNIVERSITAS NEGERI
Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Garis-garis Besar Progam Pengajaran dan Kontrak Perkuliahan Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Disusun oleh : Prof. Dr. Janulis P. Purba, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SEKOLAH PASCA
GBPP. Peta Kompetensi Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (KJ 604) KOMPE TENSI TPU/ TPK RENCANA TUGAS PEMBELA- JARAN
Peta Kompetensi Mata Kuliah : Metodologi Kuantitatif dan Kualitatif (KJ 604) RENCANA TPU/ TPK TUJUAN INSTITUSI TEORI, KONSEP TUGAS PEMBELA- JARAN URUTAN BAHAN AJAR GBPP TKU & TKK SAP KONSEP, NILAI, KETE-
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : MetodePenelitian PAUD Kode Mata Kuliah : UD 504 Bobot SKS : 3 SKS Tingkat/
SILABUS PERKULIAHAN DESKRIPSI MATA KULIAH PENELITIAN PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS
SILABUS PERKULIAHAN DESKRIPSI MATA KULIAH PENELITIAN PENDIDIKAN KEBUTUHAN KHUSUS Mata kuliah ini bersifat wajib bagi mahasiswa PLB FIP UPI. dengan prerequisite perkuliahan statistika dan metodologi. Selesai
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Program Studi : Pendidikan Teknik Mesin Semester : 5 Matakuliah : Metodologi Penelitian SKS : 3 Kode Matakuliah
RENCANA PEMBELAJARAN KBK
RENCANA PEMBELAJARAN KBK MATA KULIAH : METODE PENELITIAN SOSIAL SKS: 3 JURUSAN : ILMU POLITIK, ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL, ILMU PEMERINTAHAN, ILMU KOMUNIKASI, DOSEN : RESTU RAHMAWATI, MA KOMPETENSI :
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan 2. Kode Mata Kuliah : GD 401 3. Jumlah
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD SILABUS 1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Seminar Pendidikan Anak Usia Dini Kode Mata Kuliah : UD 506 Jumlah
BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan
89 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan penelitian ini bersifat kualitatif, yaitu suatu penelitian yang menghasilkan
RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL
RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL Fakultas : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Jurusan/Program studi : Ilmu Komunikasi Tahun akademik : 2013/2014 Semester : V Mata kuliah/ Kode
Analisis Kualitatif Jurusan Ilmu Pemerintahan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Last updated: 8/9/2013
Analisis Jurusan Ilmu Pemerintahan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Last updated: 8/9/2013 Kode/SKS : /3 SKS Semester : Genap Program Studi : Ilmu Pemerintahan, Reguler/Igov Kompetensi Utama : Kemampuan
METODE PENELITIAN ILMU SOSIAL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER METODE PENELITIAN ILMU SOSIAL Prof.Dr. H.Endang Danial AR.,M.Pd, M.Si Kode Dosen : 0437 DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS
METODOLOGI PENELITIAN (PS602)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN (PS602) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 1. Identitas Nama Program Studi : Psikologi
METODOLOGI PENELITIAN PWK 230 ( 2 SKS) DOSEN PENGAMPU : MYRNA SUKMARATRI, ST., MT.
METODOLOGI PENELITIAN PWK 230 ( 2 SKS) DOSEN PENGAMPU : MYRNA SUKMARATRI, ST., MT. TUJUAN Mahasiswa mampu memahami keilmuan dalam penelitian Mahasiswa mampu memahami jenis dan proses penelitian Mahasiswa
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYARTA
Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY Karangmalang, Yogyakarta 55281, Tel. 0274-565411 Fax 0274-548203 SILABUS DAN RPP Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Pendidikan Kimia Prodi/Sem : Pendidikan Kimia / 6
SILABUS MATA KULIAH. 1. Identitas Mata Kuliah
SILABUS MATA KULIAH 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Kode Mata Kuliah : PS602 Jumlah SKS : 3 Semester : 2 Program Studi : Pendidikan Kebutuhan Khusus Status : MKLK Wajib Prasyarat
METODE EVALUASI PENILAIAN PRATIKAN PEMBUATAN PANEL STATER MOTOR PADA MATA KULIAH PRAKTEK KONTROL DAN PROTEKSI MOTOR
Hendro Agus Widodo & Urip Mudjiono, Metode Evaluasi Penilaian... 27 METODE EVALUASI PENILAIAN PRATIKAN PEMBUATAN PANEL STATER MOTOR PADA MATA KULIAH PRAKTEK KONTROL DAN PROTEKSI MOTOR Oleh: Hendro Agus
SILABUS. 1. Identitas Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308
SILABUS 1. Identitas Matakuliah Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308 Bobot SKS : 2 SKS Semester/Jenjang : IV/S1 Kelompok Matakuliah : MBS Jurusan/Program
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), yaitu
66 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), yaitu penelitian yang dilakukan dalam kehidupan yang sebenarnya, untuk menemukan secara
BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS INDUSTRI KREATIF. Program Studi Desain Interior
BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Penelitian Desain Interior Kode Mata Kuliah IDG3L2 SKS 2 SKS Semester GENAP Tahun Akademik 2015-2016 RANCANGAN PEMBELAJARAN Mata Kuliah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Psikologi Perkembangan I Kompetensi Umum : memahami konsep, hukum, dimensi, tahap anak mulai dari tahap konsepsi sampai masa usia dini dan mahasiswa memahami fisik,
Manajemen Olahraga. Dr. Wawan S. Suherman, M.Ed. Sulistyono, M.Pd. Faculty of Sport Science Yogyakarta State University
Manajemen Olahraga Dr. Wawan S. Suherman, M.Ed. Sulistyono, M.Pd. Faculty of Sport Science Yogyakarta State University SILABUS Prodi Ilmu Keolahragaan Matakuliah : Manajemen Olahraga Kode : SKO 215 Jumlah
KOMUNIKASI PEMASARAN MELALUI MEDIA ONLINE (STUDI ISI WEBSITE E-COMMERSIAL RAISSA ANG)
KOMUNIKASI PEMASARAN MELALUI MEDIA ONLINE (STUDI ISI WEBSITE E-COMMERSIAL RAISSA ANG) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan untuk
B. Sumber Data Sumber data adalah subjek dari mana data dapat diperoleh. Sumber data dalam penelitian terdapat dua macam, yaitu:
54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif (qualitative research), yaitu suatu penelitian yang ditujukan untuk
Direvisi. Diskripsi Singkat MK. macam-macam proposal yang dikaitkan dengan tugas akhir mahasiswa ketika akan menyelesaikan studi nantinya.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMBAR MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMEST ER Direvisi Praktik
DAFTAR PUSTAKA. Alwasilah, Chaedar. (2003). Pokonya Kualitatif. Cetakan Kedua. Jakarta: Kiblat Buku Utama
169 DAFTAR PUSTAKA Alwasilah, Chaedar. (2003). Pokonya Kualitatif. Cetakan Kedua. Jakarta: Kiblat Buku Utama Arikunto, S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Prakterk. Jakarta: Rineka Cipta Asmani,
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ini berkaitan dengan proses, prinsip dan prosedur penelitian.
68 BAB III METODOLOGI PENELITIAN Metodologi, dalam pengertian luas mengacu kepada pengertian yang menyangkut proses, prinsip dan prosedur yang dipergunakan untuk mendekati masalah dan mencari jawabannya.
SILABUS PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. : Siti Nurbayani K. S.Pd, M.Si
SILABUS PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Semester /Jumlah SKS Program/Program Studi Dosen : 2 / 3 SKS : Sosiologi : Siti Nurbayani K. S.Pd, M.Si PRODI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN KODE...
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN KODE... PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 TIM PENYUSUN NAMA: 1. Dr. Ir. Senthot Sudirman, M.S.
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Jurusan SILABUS : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah : SJ : 3 (Tiga) SKS : Prof. Dr.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Jenis dan Pendekatan Penelitian. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research)
98 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang menggunakan metode deskriptif,
PANDUAN PELAKSANAAN AKADEMIK PROGRAM STUDI DOKTOR PSIKOLOGI SEMESTER GENAP 2016/2017
PANDUAN PELAKSANAAN AKADEMIK PROGRAM STUDI DOKTOR PSIKOLOGI SEMESTER GENAP 2016/2017 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA Jl. Airlangga 4-6 Surabaya Telp. 5032770, 5014460, Fax. 5025910 Surabaya 60286
SILBAUS MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN III
SILBAUS MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN III Program Pascasarjana ISI Surakarta Program Studi : S-2, Penciptaan dan Pengkajian Seni Semester : 3 SKS : 3 Waktu : menit Dosen : Dr. Guntur, M.Hum I. DESKRIPSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY. SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work)
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Metodologi Penelitian Ekonomi Islam dan Bisnis
SAT MPB EKMA 5104 Tutorial Ke 4 Page 2 of 5
Kode/Nama Mata Kuliah : EKMA5104/ Metode Penelitian Bisnis Semester : 1 SKS : 3 SKS Nama Pengembang : Ake Wihadanto, SE., MT. Deskripsi Matakuliah : Matakuliah ini menguraikan tentang penggunaan berbagai
SILABUS METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (IN 504)
SILABUS METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (IN 504) Dr. Hj. Yeti Mulyati, M.Pd. Drs. H. Ma mur Saadie, M.Pd. Dr. Hj. Vismaia S. Damaianti, M.Pd. Rosita Rahma, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN
IMITASI TATA BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG (STUDI PADA SISWA SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO)
IMITASI TATA BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG (STUDI PADA SISWA SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan
Universitas Pendidikan Indonesia Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Pengajaran Biologi Sekolah Kode BI 707 Lanjutan Nama Dosen 1. Prof. Dr. Hj. Sri Redjeki,
BAB III METODE PENELITIAN
69 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Rancangan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif yaitu prosedur penelitian yang menghasilkan
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN SILABUS Mata Kuliah : Kurikulum dan Pembelajaran Kode Mata Kuliah : KD 303 SKS : 3 SKS Dosen : Dosen
Belajar dan Pembelajaran Fisika
Belajar dan Pembelajaran Fisika 1 Belajar dan Pembelajaran Fisika I. DESKRIPSI Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah dalam rumpun Maka Kuliah Keahlian Profesi (MKKP) yang berorientasi untuk
HANDOUTS MET. PENELITIAN 2 Program Studi Pengkajian seni Minat Seni Rupa dan Disain/Film. Prof Dharsono
HANDOUTS MET. PENELITIAN 2 Program Studi Pengkajian seni Minat Seni Rupa dan Disain/Film Prof Dharsono Isi Mata Kuliah Kelayaan terhadap proposal yang telah dibuat (review) hasil perkuliahan semester sebelumnya),
DAFTAR PUSTAKA. Al Muchtar, S. (2001). Pendidikan Masalah Sosial Budaya. Bandung : Gelar Pustaka Mandiri.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Taufik, dkk. (1999). Sejarah Pemikiran, Rekonstruksi Persepsi Memahami Kontroversi Sejarah Orde Baru. Jakarta : Masyarakat Sejarawan Indonesia. Al Muchtar, S. (2001). Pendidikan
STATISTIKA TERAPAN (PS603)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) STATISTIKA TERAPAN (PS603) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 1. Identitas Nama
BAB III METODE PENELITIAN. jawaban dari permasalahan yang diangkat.
BAB III METODE PENELITIAN Secara umum, metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Dengan demikian, maka ada langkah-langkah yang akan dilakukan oleh
BAB III METODE PENELITIAN. berdasarkan data-data lapangan. Penelitian ini dikategorikan penelitian
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang memanfaatkan paradigma penelitian interpretatif dengan tujuan membangun makna berdasarkan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN. : : Bobot SKS : 3 : Manajemen Pendidikan Islam
A. IDENTITAS MATAKULIAH SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Dosen Pengampu : Dr. Rulam Ahmadi, M.Pd. Website : www.infodiknas.com Email :
Oleh: Soejiati SDN 1 Wonoanti Kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek
Soejiati, Peningkatan Prestasi Belajar IPS Materi Kegiatan Ekonomi 279 PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI MELALUI METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SEMESTER I TAHUN 2014/2015 SDN 1
STRATEGI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN BIOLOGI
STRATEGI PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN BIOLOGI M a k a l a h Disajikan dalam Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Di Jurusan Pendidikan Biologi UNIKU, Kuningan 26 Maret 2011 O l e h: L i
BAB 12 POPULASI DAN SAMPEL DALAM PENELITIAN KUALITATIF
BAB 12 POPULASI DAN SAMPEL DALAM PENELITIAN KUALITATIF A. Definisi Populasi dan Sampel Ada perbedaan yang fundamental berkaitan dengan definisi populasi dan sampel baik dalam penelitian kuantitatif maupun
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. IDENTITAS MATAKULIAH Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kualitatif Kode Matakuliah : Bobot SKS : 3 Semester : 1 Kelompok Mata Kuliah : Prodi : Administrasi Publik Status
BAB III. Metodelogi Penelitian
BAB III Metodelogi Penelitian 3.1. Paradigma Penelitian ini menggunakan paradigma Kontruktivisme. Menurut Bodgan dan Bikien 1, paradigma adalah kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama,
DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi. (1998). Prosedur Penelitian. Jakarta: Renika Cipta.
DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. (1998). Prosedur Penelitian. Jakarta: Renika Cipta. Bloom, Benyamin S. (2010). Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen (Edisi Revisi). Yogyakarta:
METODOLOGI PENELITIAN I
Kontrak Perkuliahan/Pedoman Perkuliahan Mahasiswa METODOLOGI PENELITIAN I MKK07123/ MKB-133 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR JURUSAN DESAIN FSRD ISI SURAKARTA Pengajar : Agung Purnomo, S.Sn., M.Sn. Semester
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA)
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA) Dr. Lely Halimah, M.Pd. Dra. Tuti Istianti, M. Pd UNIVERSITAS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I OLEH : Dr. Hj. FUTUM HUBAIB, S.Sos, M.M FRENDLY ALBERTUS, S.Sos, M.A PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU
METODE PENELITIAN. Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam FSRD ISI Surakarta
METODE PENELITIAN Drs. Achmad Sjafi i, M.Sn & Donie Fadjar Kurniawan, SS.,M.Si.,M.Hum Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam FSRD ISI Surakarta PENGANTAR & KONTRAK KULIAH Kuliah 1 8 September
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MIKRO INOVATIF BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU BAHASA INDONESIA
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MIKRO INOVATIF BAGI PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU BAHASA INDONESIA oleh Ida Zulaeha dan Deby Luriawati Fakultas Bahasa dan Seni UNNES ABSTRAK Micro teaching
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kompetensi Umum : Psikologi Perkembangan III : Mahasiswa memiliki wawasan tentang konsep, hukum, dimensi dan tahap terutama perilaku sosial, emosi, moral dan karakter
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015 Untuk Tahun Akademik : 2015/2016 Masa Berlaku : 4 (empat) tahun Jml Halaman : 9 halaman Mata Kuliah : Sustinable Eco
PENILAIAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH NIA PURWANDARI
PENILAIAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENDENGARKAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH NIA PURWANDARI UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO FAKULTAS SASTRA DAN BUDAYA JURUSAN BAHASA
ARTIKEL ILMIAH OLEH DICKY FERNANDA J NIM RSA1C FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI MARET, 2018
ARTIKEL ILMIAH PENGGUNAAN APLIKASI PRESENTASI ONLINE POWTOON OLEH GURU MATEMATIKA NON DIGITAL NATIVE UNTUK MEMBUAT MEDIA DAN DITERAPKAN PADA PROSES PEMBELAJARAN OLEH DICKY FERNANDA J NIM RSA1C211002 FAKULTAS
BAB III METODE PENELITIAN. metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, di
38 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode kualitatif adalah metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah,
BAB III METODE PENELITIAN. Jenis Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Deskriptif
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Deskriptif kualitatif yaitu ada beberapa definisi mengenai pendekatan ini, Bogdan dan Taylor dalam Lexy
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 21/02/2017 Tanggal revisi dd/bb/thn
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 21/02/2017 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi Kode Prodi
BAB III METODE PENELITIAN. misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain secara holistik,
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Rancangan Penelitian Penelitian Kualitatif yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya perilaku,
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Soetandyo Wignjosoebroto membedakan lima tipe kajian hukum berdasarkan perbedaan konsep hukum. Perbedaan tipe kajian ini akan menyebabkan juga perbedaan dalam
BAB III METODE PENELITIAN. desain penelitian, instrumen penelitian, informan penelitian dan sumber data,
BAB III METODE PENELITIAN Pembahasan dalam bab ini tentang metode penelitian yang terdiri dari desain penelitian, instrumen penelitian, informan penelitian dan sumber data, teknik pengumpulan data, trianggulasi
BAB III METODE PENELITIAN. A. Pendekatan Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data
51 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data 1. Pendekatan Penelitian Pertanyaan-pertanyaan penelitian yang diajukan lebih membutuhkan data kualitatif tetapi dalam
KEMENTERIAN AGAMA. No. Dokumen : FTK-FR-AKD-001 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 01 Februari SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 1/2
KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FTK-FR-AKD-001 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN Tgl. Terbit : 01 Februari 2013 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI FORM (FR) No. Revisi: : 00 SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Hal : 1/2 SILABUS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKn DI SDN 1 GUDANG KEC. ASEMBAGUS KAB. SITUBONDO SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF
(RPP) Mata Kuliah METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF Oleh : Risky Setiawan, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah : Metode Penelitian
SILABUS PERKULIAHAN PENGANTAR PENELITIAN BAHASA DAN SASTRA IN111. Dadang S. Anshori, S.Pd, M.Si NIP
SILABUS PERKULIAHAN PENGANTAR PENELITIAN BAHASA DAN SASTRA IN111 Dadang S. Anshori, S.Pd, M.Si NIP 19720403199903 1 002 Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas
Oleh: Maelah SMP Negeri 1 Pogalan Kabupaten Trenggalek
JURNAL PENDIDIKAN PROFESIONAL, VOLUME, NO., DESEMBER 0 PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI MUATAN LISTRIK MELALUI MODEL BELAJAR KOOPERATIF SISWA KELAS IX-A SMP NEGERI POGALAN KABUPATEN TRENGGALEK SEMESTER
SILABUS. MATA KULIAH : Metodologi Penelitian Pendidikan KODE MATA KULIAH : PAS 302 SKS : 3
No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 1 dari 6 SILABUS MATA KULIAH : KODE MATA KULIAH : PAS 302 SKS : 3 SEMESETER : 1 (SATU) PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA DOSEN PENGAMPU : Endah Retnowati, Ph.D.
SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS PERKULIAHAN DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN SUPERVISI PENDIDIKAN S1 PG PAUD REGULER Oleh: Dra. Susilowati, M.Pd NIP. 195204221978032001 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2012 PROGRAM
BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini lebih menekankan pada proses-proses sosial yang terjadi di
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Dikatakan kualitatif, karena penelitian ini lebih menekankan pada proses-proses sosial yang terjadi
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRODI : Administrasi Bisnis FIA UB 2009 Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : IAB411 Beban sks : 3 sks : Metode Penelitian (1) Minggu ke (2) Materi
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Nama Mata Kuliah : Statistik 1 Kode Mata Kuliah : Bobot SKS : 2 SKS Tingkat/ Semester : III/5 Mata KuliahPrasyarat : -
KODE MK POR 587 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FPOK UPI
KODE MK POR 587 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA FPOK UPI 12 Drs.Mudjihartono,M.Pd 13 SILABI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI (PJKR) JURUSAN
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN
No. Revisi : 00 Tgl. 18 Februari 2008 Hal 1 dari 8 SILABUS MATAKULIAH : METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KODE MATAKULIAH : 2 (SKS TEORI ) SEMESTER : GASAL/GENAP PROGRAM STUDI : PTBB DOSEN PENGAMPU : Endang
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Fakultas : Keguruan Ilmu Pendidikan Program Studi : Penidikan Fisika Mata Kuliah/Kode : Belajar Pembelajaran /GIP14204 Jumlah SKS : 4 Semester : 2 Dosen Pengampu : Dr.Kistiono,M.T.,
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
62 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Pendekatan Penelitian Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Jenis metode kualitatif yang digunakan adalah kualitatif non-interactive, yaitu penelitian
SILABUS. 1. Identitas Mata kuliah
SILABUS 1. Identitas Mata kuliah Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Linguistik Kode Mata Kuliah : IN510 Bobot SKS : 4 SKS Semester : 6/S1 Kelompok Mata Kuliah : MKK Program Studi : Bahasa dan Sastra
SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah : Manajemen Pendidikan Jumlah Sks : 3 Program Studi : Pendidikan Ekonomi
SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah : Manajemen Jumlah Sks : 3 Program Studi : Ekonomi Strata : S2 Dosen : Prof. Dr. H. Nanang Fattah, M.Pd. Dr. Rasto, M.Pd. B. STATUS MATA KULIAH Mata Kuliah
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA
SILABUS 1. Nama Mata Kuliah : Evaluasi` Bimbingan dan Konseling 2. Kode Mata Kuliah : PBK 238 3. SKS : 2 SKS (1 Teori dan 1 Praktik) 4. Dosen : Fathur Rahman, M. Si Agus Basuki, M. Pd 5. Program Studi
SILABUS. I. Deskripsi Mata Kuliah
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 Telepon : 0274 5818 Psw. 221, 223,345 SILABUS Jurusan
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Psikologi Sosial I Nomor Kode : PG315 Jumlah SKS : 3 SKS Semester
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
FRM/FISE/46-01 12 Januari 2011 SILABUS Program Studi Mata Kuliah Kode : SAN 1303 SKS : 3 Semester : 1 : Administrasi Negara : Dasar-dasar Ilmu Politik Mata Kuliah Prasyarat & Kode : - Dosen : Yanuardi,
: Prof. Dr. H. Karwono, M.Pd: Dr. Ida Umami, M.Pd, Kons.
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN (S2) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Matakuliah Program Studi Sks Dosen Pengampu : Landasan Ilmu Pendidikan
A. IDENTITAS MATA KULIAH
SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Seminar Nomor Kode : Jumlah sks : 2 sks Semester : 1 Program Studi : Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali Jenjang : S1 Prasyarat : - Dosen : Dr. I
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) I.IDENTITAS MATA KULIAH JURUSAN/PS : Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (S2) MATA KULIAH : Metodologi Penelitian Kuantitatif KODE : SKS : 4 SKS SEMESTER : V PRASAYARAT :
PENERAPAN KEBIJAKAN KENAIKAN GOLONGAN
PENERAPAN KEBIJAKAN KENAIKAN GOLONGAN IVa KE IVb PADA GURU SMKN KOTA MALANG TESIS Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Oleh : Rennis Setyowati
IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN
IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU September 2015 Identitas Mata Kuliah
SILABUS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Metode Penelitian IIlmu Perpustakan Semester : V Kode : SIP 4509 SKS : 3 SKS
SILABUS RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Penelitian IIlmu Perpustakan Semester : V Kode : SIP 4509 SKS : 3 SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Jurusan : Ilmu Perpustakaan Dosen : Khatib A. Latief
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
diamati. 1 Penelitian Kualitatif juga harus dipahami peneliti, penelitian kualitatif BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Tujuan Penelitian ini dilakukan untuk mendiskripsikan (menggambarkan)
DESKRIPSI, SILABUS, DAN SAP
DESKRIPSI, SILABUS, DAN SAP MENULIS KARYA ILMIAH DR 429 Prof. Dr. Iskandarwassid, M.Pd Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan