KONTRAK PERKULIAHAN. : Pendidikan Lintas Budaya. : Samsi Pomalingo, S.Ag. MA. Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah Jurusan PGSD
|
|
- Suparman Setiabudi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Pengajar Semester : Pendidikan Lintas Budaya :.../2 SKS : Samsi Pomalingo, S.Ag. MA : V (Satu) Tempat Pertemuan : Ruang Kuliah Jurusan PGSD 1. Tujuan dan Manfaat Mata Kuliah Pendidikan Lintas Budaya bertujuan untuk memberi bekal konsep dasar dan keilmuan dalam pemahaman budaya yang dapat menunjang dan membentuk pribadi yang mencerminkan wawasan multi budaya dengan dasar pengetahuan konsep Hakikat Kebudayaan dan Pendidikan Lintas Budaya, Teori dan Pendekatan Pendidikan Lintas Budaya, Karakteristik Pendidikan Lintas Budaya, Probelem Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia, Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya, Peran Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya, dan Pembelajaran Berbasi Budaya. 2. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas makna dan unsur budaya, memahami dasar, rasional, dan tujuan Pendidikan Lintas Budaya, memiliki wawasan multi budaya lokal, nasional dan universal, membandingkan Pendidikan Lintas Budaya di beberapa negara, memahami pengembangan Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia, memahami problem Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia, teori-teori Pendidikan Lintas Budaya, peranan Sekolah Dasar sebagai lembaga pengembangan budaya serta dapat merancang model pembelajaran berbasis budaya.. 3. Standar Kompetensi Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan wawasan lintas budaya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. 4. Kompetensi Dasar Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu: a. Menjelaskan Hakikat Kebudayaan dan Pendidikan Lintas Budaya 1
2 b. Memahami Teori dan Pendekatan Pendidikan Lintas Budaya c. Memahami Karakteristik Pendidikan Lintas Budaya d. Menjelaskan Probelem Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia e. Menjelaskan Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya f. Menjelaskan Peran Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya. g. Menjelaskan Pembelajaran Berbasi Budaya 5. Organisasi Materi Mahasiswa diharapkan mampu mendeskripsikan hakikat pendidikan lintas budaya yang diaplikasikan dalam dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Pembelajaran Berbasi Budaya Peran Sekolah Dasar sebagai Lembaga Pengembangan PBL Pengembangan Pendidikan Lintas Budaya Probelem Pendidikan Lintas Budaya di Indonesi Karakteristik Pendidikan Lintas Budaya 6. Strategi Pembelajaran Teori dan Pendekatan Pendidikan Lintas Budaya Hakikat Kebudayaan dan Pendidikan Lintas Budaya Untuk tercapainya kompetensi dasar secara optimal, strategi yang ditempuh adalah dengan meggunakan ceramah, tanya jawab, diskusi, tugas dan mini riset. Ceramah, tanya jawab, diskusi digunakan terutama dalam mengkaji/membahas secara konseptual tentang materi yang dibahas untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam hal menerapkan teori yang digunakan, dan tugas untuk 2
3 menambah wawasan tentang hakikat pendidikan lintas budaya. Mini riset digunakan terutama untuk meneliti hasil karya, perilaku dan ide-ide kebudayaan masyarakat. 7. Materi Bacaan Perkuliahan 1. Axtell, R. E Do's and taboos around the world. New York: John Wiley and Sons, Inc. 2. Banks, James A.; Cherry A. McGee Banks (editors). 2001/2004. Handbook of Research on Multicultural Education (Second Edition). San-Francisco: Jossey-Bass. 3. Banks, J.A Multicultural Education: Issues and Perspectives. Needham Heights, Massachusetts : Allyn and Bacon 4. Cremers & Santo Mitos, Dukun, dan Sihir, Yogyakarta: Kanisius. 5. Gorski Koentaraningrat Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. 7. Matsumoto, D Culture and Psychology. New York: Brooks/Cole Publishing, Co. 8. Segall, M.H., Dasen, P.R., Berry, J.W., & Poortinga, Y.H., Human Behavior in Global Perspective. New York : Pergamon Press. 9. Sleeter, C., & Grant, C Making choices for multicultural education: Five approaches to race, class, and gender (2nd ed.). New York: Macmillan. 10. Smith, Anthony D The Ethnic Origins of Nations. Oxford: Blackwell 11. Swiniarski, L., Breitborde, M., & Murphy, J Educating the global village: Including the young child in the world. Upper Saddle River, NJ: Merrill/Prentice Hall. 12. Tilaar, H.A.R Multikulturalisme : Tantangan Global Masa Depan dalam Transformasi Pendidikan Nasional. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana Indonesia. 13. Bennett, C. I Comprehensive multicultural education: Theory and practice. Boston: Allyn and Bacon. 14. Nieto, S Affirming diversity: The sociopolitical context of multicultural education. New York: Addison Wesley Longman, Inc. 15. Grant, C.A. dan Sleeter, C.E After the School Bell Rings. Philadelphia: The Falmer Press. 16. Swiniarski, L., Breitborde, M., & Murphy, J Educating the global village: Including the young child in the world. Upper Saddle River, NJ: Merrill/Prentice Hall. 17. Banks, J.A Multicultural Education: Issues and Perspectives. Needham Heights, Massachusetts : Allyn and Bacon 18. Budiasa, I Made, dkk Konsep Budaya Bali dalam Geguritan Sucita Subudhi. 19. Chisholm, I. M Computer use in a multicultural classroom. Journal of Research on Computing in Education, 28(2), Flores-Ortiz, E Voices from the couch: The co-creation of a Chicana psychology. In C. Trujillo (Ed.). Living Chicana Theory (pp ). Berkeley: Third Woman Press. Jakarta; Depdikbud. 21. Neville, H. A., & Cha-Jua, S. K. (1998). Kufundisha: Toward a pedagogy for Black studies. Journal of Black Studies, 28(4), Nieto, S Affirming diversity: The sociopolitical context of multicultural education. New York: Addison Wesley Longman, Inc. 3
4 23. Schiele, J. H Afrocentricity: Implications for higher education. Journal of Black Studies, 25(2), Woodward, Islam Jawa: Kesalehan Normatif versus Kebatinan. LkiS. Yogayakarta. 1. Tugas-Tugas a. Mahasiswa wajib mengikuti kuliah minimal 80% dari seluruh frekuensi perkuliahan tatap muka, sebagai syarat untuk menempuh ujian akhir semester. b. Untuk setiap pokok bahasan dalam kegiatan tatap muka, mahasiswa diwajibkan melakukan diskusi, mengerjakan tugas kelompok atau tugas individu yang diberikan pada akhir kegiatan tatap muka untuk dinilai. Hasil diskusi atau tugas tertentu dipresentasekan dalam diskusi kelas. c. Tugas kelompok; menyusun makalah untuk di diskusikan. d. Tugas individual; mengidentifikasi budaya lokal, nasional dan universal. e. Mini riset: melakukan penelitian mini f. Ujian Ujian tengah semester dan ujian akhir; dilaksanakan pada pertemuan ke VIII (delapan) secara tertulis. 2. Kriteria Penilaian Kriteria penilaian menggunakan format berikut: Nilai Point Range A 4 > 80 B C D E 0 <49 Pembobotan atas tugas sebagai berikut: Paper kecil Paper Utama UTS UAS Kehadiran Portofolio 15% 25% 25% 25% 5% 5% 4
5 Asesmen alternatif untuk penilain berbasis riset Materi : Benda-benda Budaya Rubrik Penilaian Terbobot No. Aspek yang dinilai 1. Melakukan pengamatan 2. Kerjasama antar mahasiswa dalam kelompok 3. Betanya kepada dosen 4. Memberi tanda cek hasil pengamatan 5. Tanya jawab atau diskusi (antar mahasiswa) 6. Membuat laporan hasil pengamatan 7. Menilai laporan (antar mahasiswa) 8. Melakukan refleksi Jumlah Prosentase (%) % Kategori Ada Tidak Ada Rubrik Penilaian Skala Rentang No Aspek yang dinilai. 1. Melakukan pengamatan 2. Kerjasama antar mahasiswa dalam kelompok 3. Betanya kepada dosen 4. Memberi tanda cek hasil pengamatan 5. Tanya jawab atau diskusi (antar mahasiswa) 6. Membuat laporan hasil pengamatan 7. Menilai laporan (antar mahasiswa) 8. Melakukan refleksi Nilai Keterangan: Nilai 4: Sangat Baik Nilai 3: Baik Nilai 2 : Kurang Baik Nilai 1: Tidak Baik 5
6 3. Jadwal Perkuliahan Pertemuan Topik Bahasan Ke 1 2 Menyampaikan kontrak perkuliahan; 1. Menjelaskan hakekat Kebudayaan: 2. Menjelaskan pengertian kebudayaan 3. Menjelaskan perbedaan antara non budaya dan budaya. 4. Menyebutkan unsur-unsur budaya 5. Mengidentifikasi tiga wujud kebudayaan 6. Mengidentifikasi pranata kebudayaan 3 Menjelaskan pengertian, fungsi, ide dasar, dan tujuan Pendidikan Multikultural: 1. Menjelaskan pengertian PBL. 2. Menjelaskan fungsi PBL 3. Memerinci ide dasar PBL 4. Menjelaskan tujuan PBL 4 5 Menjelaskan berbagai teori Pendidikan Lintas Budaya. a. Horace Kallen b. James A. Banks c Bill Martin d. Martin J. B. Matustik e. Judith M. Green 6 7 Menyimpul-kan karakteristik Pendidikan Lintas Budaya di beberapa negara. 1. Mengidentifikasi karakteristik PBL: a. Amerika, b. Inggris. c. Kanada. d. Australia. e. Beberapa negara di Asia-Afrika (Jepang, Korea, Saudi Arabia) 2. Membuat perbandingan PMK di berbagai negara. Bacaan 1,9,10,11,15 2,3,6,13,14 2,3, Ujian Tengah Semester 9 Menguraikan pengembangan Pendidikan Lintas Budaya di Indonesia. 1. Menyebutkan tujuan PBLdi Indonesia. 2. Menjelaskan asas-asas Pendidikan Multi Kultural. 3. Mengidentifikasi budaya lokal, nasional dan universal. 4. Memberi contoh berbagai hasil karya budaya lokal, nasional dan universal. 5. Memberi contoh berbagai perilaku budaya lokal, nasional dan universal. 6,10,16 6
7 Pertemuan Topik Bahasan Ke Menyimpulkan karakteristik Indonesia sebagai masyarakat multikultural : 1. Mengidentifikasi makna Indonesia sebagai masyarakat muti kultural. 2. Mengidentifikasi konsep budaya - Cina/Tionghoa. - Jawa. - Daerah lain (Bali dll,).. 3. Menunjukkan sikap toleransi terhadap budaya daerah lain. 4. Menunjukkan sikap hidup berdampingan secara damai. 5. Menunjukkan sikap moral kebangsaan yang tinggi 6. Mengidentifikasi nilai-nilai yang terkandug dalam berbagai wujud budaya daerah Mengevaluasi problem PBL di Indonesia. 1. Menjelaskan pengertian etnosentrisme. 2. Menjelaskan pengertian stereotype 3. Menjelaskan pengertian prasangka (prejudice) 4. Menjelaskan pengertian teori kambing hitam (scape goating) 5. Memberi contoh berbagai kejadian di Indonesia yang berlatar belakang stereotype, 6. prasangka, scape goating. 7. Menganalisis berbagai kejadian di tanah air yang berlatar belakang multikultur. 14 Menguraikan peranan sekolah sebagai lembaga pengembangan PBLdan Merancang pembelajaran berbasis budaya Menerapkan Pembelajaran Berbasis Budaya. 2. Melaksanakan pembelajaran melalui permainan tradisional 3. Melaksanakan pembelajaran melalui permainan cerita rakyat. 4. Melaksanakan pembelajaran melalui alat-alat tradisional. 16 Ujian Akhir Semester Bacaan 5,7,8,10,12, 17, 18,2 5,19 4, 6 4 7
RENCANA PEMBELAJARAN SEMSETER (RPS)
Mata Kuliah: PendidikanMultikultur dan Demokrasi Indonesia RENCANA PEMBELAJARAN SEMSETER (RPS) Semester Kode Sks : 1 (satu) : MPIS-002 : 3 SKS Program Studi : Magister Pendidikan IPS Dosen : Dr. Hj. Hikmah
Lebih terperinciMATA KULIAH: PSIKOLOGI DAN BUDAYA JUMLAH SKS : 2 SKS
1 MATA KULIAH: PSIKOLOGI DAN BUDAYA JUMLAH SKS : 2 SKS OLEH: DR. ASIH MENANTI, MS PELAKSANAAN PERKULIAHAN: - PERKULIAHAN 1-3 : PRESENTASI DOSEN - PERKUALIAHAN 4-8 (5 PERT.) : PRESENTASI MAHASISWA ATAS
Lebih terperinciSTRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH. Bagian Kesatu Struktur dan Ketentuan Pengembangan Kurikulum
STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH Bagian Kesatu Struktur dan Ketentuan Pengembangan Kurikulum Pasal 1 1. Struktur Kurikulum program Sarjana dan Diploma tersusun sebagai berikut : a. Mata Kuliah
Lebih terperinciIDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN
IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH, SILABUS MATA KULIAH: INOVASI PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU September 2015 Identitas Mata Kuliah
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVESITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS
TIU : Mahasiswa mengenal dan memahami gambaran tentang psikologi lintas budaya, metode-metode psikologi lintas budaya, serta konsep-konsep dan hasilhasil penelitian dalam psikologi lintas budaya, sehingga
Lebih terperinciDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Mata Kuliah : Psikologi Budaya Kode/SKS 2 SKS Status : Pilihan Fakultas : Kedokteran Semester : II (dua) Program
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : RISET PASAR Fakultas : EKONOMI Program Studi : MANAJEMEN Kode MK : EMD 532 Jumlah Kredit : 3 ( Tiga ) SKS S e m e s t e r : V ( Lima ) Dosen Pengampu : Drs.Ec. R.
Lebih terperinciDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM PASCASARJANA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM PASCASARJANA Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 Telepon : 0274 586168 Psw. 229, 550836 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinci`S I L A B U S. 1. Identitas Mata Kuliah. : Kajian Mandiri Pendidikan Orang Dewasa/ Pendidikan berkelanjutan Nomor Kode : LS 919
1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah `S I L A B U S : Kajian Mandiri Pendidikan Orang Dewasa/ Pendidikan berkelanjutan Nomor Kode : LS 919 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : III Kelompok Mata Kuliah :
Lebih terperinciPEDOMAN PENULISAN DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH. Disampaikan dalam Semiloka Pengembangan Teknologi Pembelajaran 8-9 Desember 2006
PEDOMAN PENULISAN DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH Disampaikan dalam Semiloka Pengembangan Teknologi Pembelajaran 8-9 Desember 2006 PROGAM STUDI IKOR FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciPERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (PPD) Admaja Dwi Herlambang, S.Pd., M.Pd. CP: (SMS) 2015
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (PPD) Admaja Dwi Herlambang, S.Pd., M.Pd. Email: admherlambang@gmail.com CP: 0856 4710 4169 (SMS) 2015 Kehadiran >= 80%;
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Psikologi Diferensial dalam Pembelajaran Kode Mata Kuliah :
SILABUS MATA KULIAH 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Psikologi Diferensial dalam Pembelajaran Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 2 SKS Semester : Genap/S 2 Program Studi : Psikologi Pendidikan
Lebih terperinciUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SILABUS. : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Dosen Jurusan SILABUS : Metode Penelitian Pendidikan Sejarah : SJ : 3 (Tiga) SKS : Prof. Dr.
Lebih terperinciDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah : Psikologi Lingkungan Kode/SKS : 2 sks
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA Mata Kuliah Keilmuan & Keterampilan (MKK)
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA Mata Kuliah Keilmuan & Keterampilan (MKK) KPBF 102 Psikologi Belajar & Pembelajaran SKS / JP : 2 / 2 Program Studi/Sem. : BK/3, PBI/3, PEk/3,
Lebih terperinciRencana Pelaksanaan Perkuliahan
No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 1 dari 5 Rencana Pelaksanaan Perkuliahan Nama Mata Kuliah : Asesmen Pembelajaran Matematika Kode Mata Kuliah : PMA 8207 SKS : 2 Dosen : Dr. Jailani Program Studi
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA Darussalam, Banda Aceh
08/02/2017 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Karakter Kode Mata Kuliah : PMA 509 Bobot SKS : 2 (dua) Semester : Ganjil Hari Pertemuan : 1 (pertama) Tempat Pertemuan : Ruang kuliah Koordinator MK : Khairul
Lebih terperinciDESKRIPSI, SILABUS DAN. Oleh Tim Mekanika
DESKRIPSI, SILABUS DAN SAP MEKANIKA Oleh Tim Mekanika DESKRIPSI Mata kuliah ini adalah mata kuliah lanjutan wajib yang merupakan pemantapan dan pendalaman materi mekanika dari mata kuliah fisika dasar.
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP36106 PSIKOLOGI SOSIAL Disusun oleh: Rina Mariana, S.Psi, M.M PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinciUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI SILABUS 1. Identitas Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Psikologi Sosial I Nomor Kode : PG315 Jumlah SKS : 3 SKS Semester
Lebih terperinciSILABUS. - Mahasiswa membaca buku buku literatur, kemudian berdiskusi
SILABUS Mata kuliah/kode : Sosiologi Prasyarat : Ilmu Pendidikan Bobot SKS/semester : 3 SKS Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki wawasan terkait dengan Sisologi. A. Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah
Lebih terperinciSILABUS S2 No. Dok. :
SPS UPI SILABUS S2 No. Dok. : LANDASAN PEDAGOGIK No. Revisi : Tanggal Berlaku : Halaman : SILABUS MATA KULIAH A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Landasan Pedagogik Kode Mata Kuliah : PS701 Jumlah
Lebih terperinciKONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH TEKNIK DAN SURVEI DATA TATA RUANG
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH TEKNIK DAN SURVEI DATA TATA RUANG Kode MK: TKP150P Program Studi Diploma III Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : - Khristiana
Lebih terperinciS I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501)
S I L A B I EVALUASI PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (KD 501) JURUSAN PENDIDIKAN LUAR BIASA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010 DESKRIPSI MATA KULIAH KD. 501 Evaluasi Pembelajaran
Lebih terperinciANIMASI KOMPUTER DAN MULTIMEDIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANIMASI KOMPUTER DAN MULTIMEDIA PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinciMATA KULIAH EKOWISATA
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH EKOWISATA Kode MK: Program Studi Magister Biologi Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro Pengajar : Dr. Fuad Muhammad, SSi, MSi Dr. Tri Retnaningsih
Lebih terperinciA. IDENTITAS MATA KULIAH
SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Ilmu Pendidikan Nomor Kode : Jumlah sks : 2 sks Semester : 1 Program Studi : Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali Jenjang : S1 Prasyarat : - Dosen
Lebih terperinciMENGGALI PEMAHAMAN DAN PEMANTAPAN NILAI LOKAL REGIONAL DALAM PENDIDIKAN UMUM (Analisis Pendidikan Multikultural) *) Oleh Sudardja Adiwikarta **)
MENGGALI PEMAHAMAN DAN PEMANTAPAN NILAI LOKAL REGIONAL DALAM PENDIDIKAN UMUM (Analisis Pendidikan Multikultural) *) Oleh Sudardja Adiwikarta **) Abstrak Masyarakat Indonesia adalah masyarakat multikultur
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH :STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA
Fakultas / Program Studi : FBS/ Bahasa Jawa Mata Kuliah & Kode : Strategi Pembelajaran Bahasa & Sastra Kode : PBJ 207 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : 5 Waktu : 100 5. Kepentensi
Lebih terperinciMATRIKS SILABI DIKLAT
Bagian keempat: MATRIKS SILABI DIKLAT KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN, MANAJEMEN PERUBAHAN, DAN BUDAYA SEKOLAH No Indikator Keberhasilan Materi Pokok Sub Materi Pokok Metode A. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN 2 JPL
Lebih terperinciSilabus. 5. Evaluasi Kehadiran Laporan Makalah Penyajian dan diskusi UTS UAS
Silabus 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Pendidikan IPS Nomor kode : IS 301 Jumlah sks : 3 Semester : 3 Kelompok mata kuliah : MKKF Program Studi/Program : Pend. Ekonomi & Koperasi/S-1 Status
Lebih terperinciBAB 1 INFORMASI UMUM
DAFTAR ISI PENGANTAR BAB 1 INFORMASI UMUM BAB 2 KOMPETENSI DAN SUBKOMPETENSI 1. Kompetensi (Capaian Pembelajaran) 2. Subkompetensi (Kemampuan pada Akhir Tahap Pembelajaran) 3. Bagan Alir Capaian Pembelajaran
Lebih terperinciSILABUS. Kajian Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
SILABUS Kajian Pendidikan Teknologi dan Kejuruan 1. Identitas Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Kajian Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Nomer Kode : TS302/TK 302 Jumlah sks : 2 Kelompok MK : MKK Prodi
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 18 Agustus 2015
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : D11.6301/Dasar Promosi Kesehatan Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 18 Agustus 2015 Jml Jam kuliah
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER Judul Matakuliah ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM Disusun oleh : E.N. Tamatjita, S.Kom, MM, MCS PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : UD 308 Bobot SKS : 3 SKS Tingkat/ Semester : III/6 Mata KuliahPrasyarat : - SILABUS
Lebih terperinciSILABUS : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD
SILABUS NAMA MATA KULIAH KODE SKS SEMESTER DOSEN : ANALISIS PENELITIAN KUALITATIF : AP605 : 2 (DUA) : 2 (DUA) : PROF DR. H. DJAM AN SATORI, MA DR. HJ. AAN KOMARIAH, M.PD I. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah
Lebih terperinciEKM 7030 Pemasaran Internasional Program Studi: Strata 1 (S-1) Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus EKM 7030 Pemasaran Internasional Program Studi: Strata 1 (S-1) Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KURIKULUM
PEDOMAN PERKULIAHAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 3 SKS Semester: (Sesuai kurikulum) Hari Perkuliahan: (Sesuai Jadwal) Tempat: PPS UKRIDA Dosen : B. P. Sitepu NIP: 19480628 1976031 001 No. HP. 08176808487 e-mail:
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Mata Kuliah : Pendidikan Karakter Semester : 1 SKS : 2 Kode MK : 15F00027 Dosen Pengampu/Penanggungjawab : - Amri Hana Muhammad, M.A. Program Studi : Psikologi, S1 - Abdul Azis, M. Psi. Capaian Pembelajaran
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER F-0653 Issue/Revisi : A0 Tanggal Berlaku : Februari 2017 Untuk Tahun Akademik : 2016/2017 Masa Berlaku : 2015-2019 Jml Halaman : 12 halaman Mata Kuliah : Psikologi Lintas
Lebih terperinci: DASAR-DASAR ILMU SOSIAL
SILABI DASAR-DASAR ILMU SOSIAL FAKULTAS PRODI MATA KULIAH SEMESTER DOSEN : ILMU SOSIAL DAN EKONOMI : PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN : DASAR-DASAR ILMU SOSIAL : I : DRS. SALIMAN, M.PD. I. DESKRIPSI
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Program Studi : Teknologi Pembelajaran (S2) Mata Kuliah : Teori Pembelajaran Jumlah SKS : 2
SILABUS MATA KULIAH Program Studi : Teknologi Pembelajaran (S2) Mata Kuliah : Teori Pembelajaran Jumlah SKS : 2 Semester : Gasal Dosen : Dr. Haryanto I. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini dimaksudkan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Matakuliah Kode / SKS Semester Sifat Matakuliah Prasyarat Deskripsi Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer TIS7323 /
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PSIKOLOGI KOMUNIKASI
RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PSIKOLOGI KOMUNIKASI disusun oleh Dr. Wisnu Widjanarko PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKUTAS ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS JENDERAL
Lebih terperinciKontrak (Rencana) Pembelajaran
Kontrak (Rencana) Pembelajaran (Pedoman Pembelajaran Mahasiswa) Jaringan Komputer 08620 620304 Pengajar : 1. Eko Prasetyo 2. 3. Semester : IV (empat) Tahun : 2008/2009 Jurusan/Program Studi Teknik Informatika
Lebih terperinciSILABUS. Pertemuan ke-2 Pertemuan ini membahas dan mendiskusikan tentang peranan formatif asesmen dan sumatif asesmen pada proses pembelajaran sejarah
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Sejarah Kode Mata Kuliah : SJ 503 SKS/Semester : 2/5
Lebih terperinciSILABUS. Mata Kuliah : Dasar-dasar Manajemen Pendidikan Kode/Bobot : MP 501/ 3 SKS Program Studi : S2 Manajemen Pendidikan Dosen : Dr. Matin, MPd.
SILABUS Mata Kuliah : Dasar-dasar Manajemen Pendidikan Kode/Bobot : MP 501/ 3 SKS Program Studi : S2 Manajemen Pendidikan Dosen : Dr. Matin, MPd. A. Deskripsi Mata Kuliah Mata Kuliah Dasar-dasar Manajemen
Lebih terperinciSILABUS. I. Deskripsi Mata Kuliah
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 Telepon : 0274 5818 Psw. 221, 223,345 SILABUS Jurusan
Lebih terperinciPLURALISME-MULTIKULTURALISME DI INDONESIA
PLURALISME-MULTIKULTURALISME DI INDONESIA Diah Uswatun Nurhayati Pluralisme sering diartikan sebagai paham yang mentoleransi adanya ragam pemikiran, suku, ras, agama, kebudayaan ataupun peradaban. Pemicu
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2
II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK a.
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015. Dosen Pengampu : INDRAWATI, M.
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA (UTA 45 JAKARTA) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK A. Deskripsi SATUAN ACARA PENGAJARAN ( PRAKTEK DIPLOMASI, PROTOKOLER DAN KONSOLER) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : BERMAIN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : BERMAIN DOSEN PENGAMPU : AI SUTINI, M.Pd NIP. 197409092006042001 PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU
Lebih terperinciPEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN Oleh: Laurencia Primawati *
PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN Oleh: Laurencia Primawati * ABSTRAK Pendidikan multikultural sebagai paradigma baru yang lahir pada akhir abad XX memiliki
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : UD 308 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : 6 DOSEN: YUNUS ABIDIN, M.Pd ENDAH SILAWATI, M.Pd PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN. : Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini. : Hj. Cucu Eliyawati, M.Pd, Badru Zaman, M.Pd
SILABUS PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Jumlah SKS Dosen : Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini : UD503 : 3 SKS : Hj. Cucu Eliyawati, M.Pd, Badru Zaman, M.Pd PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA
Lebih terperinciMATA KULIAH : Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KODE MATA KULIAH : TKF 209
No. SIL/EKO/TKF209/19 Revisi : 00 Tgl : Juli 2009 Hal 1 dari 7 MATA KULIAH : Pendidikan Teknologi dan Kejuruan KODE MATA KULIAH : TKF 209 SEMESTER : II PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektro Pendidikan
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA)
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : INOVASI PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : IP 303 PROGRAM : S-1 PGPAUD REGULER BOBOT SKS : 2 (DUA) SEMESTER : 5 (LIMA) Dr. Lely Halimah, M.Pd. Dra. Tuti Istianti, M. Pd UNIVERSITAS
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN
Mata Kuliah Program StudI Semester : 1 SKS Dosen RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) : Manajemen Antar Budaya : Manajemen SDM : 3 SKS : Prof. Dr. Wibowo, SE., MPhil. Dr. Fahmi Idris
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bermain Kode Mata Kuliah : UD 308 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : 6 Tahun Ajaran : 2012/2013 DOSEN: ENDAH SILAWATI, M.Pd PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Psikologi Nama Mata Kuliah : Psikologi Sosial Kode
Lebih terperinciSILABUS PERKULIAHAN. Nama Mata Kuliah : Bermain Kode Mata Kuliah : UD 308 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : 6 Tahun Ajaran : 2013/2014
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : UD 308 Jumlah SKS : 3 SKS Semester : 6 Tahun Ajaran : 2013/2014 DOSEN: ENDAH SILAWATI, M.Pd PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU
Lebih terperinciMOTIVASI & KINERJA. Handout Psikologi Industri (Online Class-1 Kelas 12) ADE HERYANA, S.SIT, M.KM. UNIVERSITAS ESA UNGGUL Jakarta Barat
Handout Psikologi Industri (Online Class-1 Kelas 12) ADE HERYANA, S.SIT, M.KM UNIVERSITAS ESA UNGGUL Jakarta Barat MOTIVASI DAN KINERJA (MOTIVATION AND PERFORMANCE) 1. Tujuan Pembelajaran a. Mahasiswa
Lebih terperinciPERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan
1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Manajemen Pendidikan Kode Matakuliah : MDK 211 Jumlah SKS : 2 SKS (2 Teori, - Praktek) Dosen : Hermanto SP, M.Pd. Program Studi : Pendidikan Luar Biasa Prasyarat
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. STRATEGI PEMBELAJARAN
SIL/PMT312/12 Revisi : 03 8 Maret 2012 Page 1 of 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran Manajemen Kode Mata Kuliah : PMT312PEM 214 SKS : 3 SKS, Teori 2, Praktik 1 Dosen : Dr. Ch.
Lebih terperinciBAHAN AJAR. Mata Kuliah Pengolahan Citra. Disusun oleh: Minarni, S. Si., MT
BAHAN AJAR Mata Kuliah Pengolahan Citra Disusun oleh: Minarni, S. Si., MT JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI INSTITUT TEKNOLOGI PADANG 2010 RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Lebih terperinciIDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH
A. Identitas Mata kuliah Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kode Mata kuliah : IP303 Sks : 2 SKS Kelompok Mata Kuliah : MKK-FAKULTAS IDENTITAS DAN DESKRIPSI MATA KULIAH B. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah
Lebih terperinciKontrak Perkuliahan INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER TSK-706. Fakultas Teknik. Universitas Diponegoro
Kontrak Perkuliahan INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER TSK-706 Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : Kurniawan Teguh Martono, ST, MT Semester / Tahun : Gasal / 2011 KONTRAK PERKULIAHAN Nama / Kode
Lebih terperinciKLASIFIKASI SISWA KELAS UNGGULAN MENGGUNAKAN FUZZY C-MEANS
KLASIFIKASI SISWA KELAS UNGGULAN MENGGUNAKAN FUZZY C-MEANS Nunik Mariastuti Wijilestari, Moch. Hariadi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya 60
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Program Studi : Pendidikan Teknik Mesin Semester : 5 Matakuliah : Metodologi Penelitian SKS : 3 Kode Matakuliah
Lebih terperinci: Bimbingan dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus
DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK LUAR BIASA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciKONTRAK KULIAH MATA KULIAH PEMODELAN MATEMATIKA
KONTRAK KULIAH MATA KULIAH PEMODELAN MATEMATIKA Dr. Elmanani Simamora, M.Si PENDIDIKAN MATEMATIKA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2016/2017 KONTRAK KULIAH Nama Matakuliah : Pemodelan Matematika
Lebih terperinciKontrak (Rencana) Pembelajaran
Kontrak (Rencana) Pembelajaran (Pedoman Pembelajaran Mahasiswa) Manajemen Sains 0862020 620207 Pengajar : 1. Eko Prasetyo 2. 3. Semester : IV (empat) Tahun : 2010/2011 Jurusan/Program Studi Teknik Informatika
Lebih terperinciSILABUS TEORI DAN PRAKTEK KONSELING INDIVIDUAL
SILABUS TEORI DAN PRAKTEK KONSELING INDIVIDUAL Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : S-1 Bimbingan Dan Konseling Mata Kuliah/SKS : Konseling Individual Carl Rogers (client Centered
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FARMASI RUMAH SAKIT. Kode Mata Kuliah FAF (2 sks) Semester 8
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FARMASI RUMAH SAKIT Kode Mata Kuliah FAF 462 - (2 sks) Semester 8 Pengampu mata kuliah Dr. Yufri Aldi, M.Si. Apt. Dr clin pharm. Dedy Almasdi, Apt. Dr. Yelly Oktavia
Lebih terperinciKontrak Kuliah Pemrograman Basis Data Berbasis Web (Semester Genap 2008/2009)
Kontrak Kuliah Pemrograman Basis Data Berbasis Web (Semester Genap 2008/2009) Dosen: Noor Ifada email: noor.ifada@if.trunojoyo.ac.id weblog: http://noorifada.wordpress.com S1 Teknik Informatika-Unijoyo
Lebih terperinciSILABUS BIMBINGAN DAN KONSELING 2014
SILABUS BIMBINGAN DAN KONSELING 2014 I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Bimbingan dan Konseling Jumlah SKS : 2 SKS Semester : III Program Studi : Pendidikan Agama Islam Status Mata Kuliah : Prasyarat
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS MATA KULIAH : METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BIOLOGI (BI504) DESKRIPSI: Perkuliahan
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI MULTI MEDIA TP SKS
SISTEM INFORMASI MULTI MEDIA TP 707 3 SKS Semester Ganjil 2016/2017 Senin: 08:00 10:15 Tempat: R. 303 PPS UNJ Dosen: B.P. Sitepu & Dr. Moch.Sukardjo MPd DOSEN B.P. Sitepu Guru Besar di FIP-UNJ, Rawamangun,
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK DASAR-DASAR PENJAS
Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi Mata Kuliah : Dasar-dasar Penjas Kode Mata Kuliah : PNJ 21 Sks : Teori = 2 SKS; Praktek = - Semester : I Mata
Lebih terperinciKontrak Kuliah Pemrograman Basis Data Berbasis Web (Semester Genap 2010/2011)
Kontrak Kuliah Pemrograman Basis Data Berbasis Web (Semester Genap 2010/2011) Dosen: Noor Ifada email: noor.ifada@if.trunojoyo.ac.id weblog: http://noorifada.wordpress.com S1 Teknik Informatika-Unijoyo
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Sejarah Kode Mata Kuliah : SJ 503 SKS/Semester
Lebih terperinciWaktu: Sabtu, Tempat: Gedung G205 FKM-UI Depok
KMP69017: Semester Genap 2009 Komunikasi Kesehatan S2 (2 SKS) Departemen Pendidikan Kesehatan & Ilmu Perilaku Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia Tim Pengajar: 1. Dien Anshari, S.Sos.,
Lebih terperinciSILABUS. Setelah perkuliahan selesai diharapkan mahasiswa mampu memahami secara komprehensif konsepkonsep dasar pendidikan anak usia dini.
SILABUS A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar Kode : UD 100 Bobot SKS : 2 SKS Mata Kuliah Pasyarat : - Semester : Ganjil B. Tujuan Umum Perkuliahan Setelah selesai diharapkan mahasiswa
Lebih terperinciInteraksi Manusia dan Komputer
Computer Science, University of Brawijaya Putra Pandu Adikara, S.Kom Interaksi Manusia dan Komputer Kontrak Kuliah Deskripsi Matakuliah Memperkenalkan prinsip-prinsip pengembangan antarmuka pengguna yang
Lebih terperinciDESKRIPSI & SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ANAK TUNARUNGU II
DESKRIPSI & SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN ANAK TUNARUNGU II DESKRIPSI MATA KULIAH LBB 362. Pendidikan Anak Tunarungu II : S1, 3 SKS, SMT 6 Matakuliah ini merupakan mata kuliah perluasan dan pendalaman
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CDG4A3 Sistem Informasi Lanjut Disusun oleh: Amarilis Putri Y. PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FUG1A3 FISIKA 1 Disusunoleh: Suwandi, M.Si PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester
Lebih terperinciTEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENDIDIKAN Dosen: Dr. Hadi Sutopo, MMSI PROGRAM STUDI/JURUSAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN. PASCASARJANA UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA 1 TAHUN
Lebih terperinciRANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan)
RANCANGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (Juknis, Alokasi Waktu, Sekuen Materi, Silabus, SAP, Model Evaluasi, Materi Perkuliahan) MATA KULIAH TEKNOLOGI BANGUNAN TR 365 Dosen Pengampu Drs. R. Irawan Surasetja, MT.
Lebih terperinciSILABUS. Prasyarat : : Dr. I Ketut Sudarsana, S.Ag., M.Pd.H.
SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Bimbingan Karir Nomor Kode : Jumlah sks : 2 sks Semester : Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Hindu Jenjang : S1 Prasyarat : Dosen : Dr. I
Lebih terperinci10. JADWAL KEGIATAN. Pertemuan
1. INSTITUSI : FISIP JURUSAN ILMU KOMUNIKASI 2. TAHUN AKADEMIK: 2012/2013 3. SEMESTER : IV 4. NAMA DAN KODE MATAKULIAH: TEKNOLOGI KOMUNIKASI/ SPK 2206 5. SKS : 3 6. PENGAMPU : 1. TRI NUGROHO ADI,M.Si.
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MEDIA PEMBELAJARAN TIM PENYUSUN MATA KULIAH PRODI PENDIDIKAN TEKNOLOGI PERTANIAN FAKULTAS TEKNIK UNM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MEDIA PEMBELAJARAN TIM PENYUSUN MATA KULIAH PRODI PENDIDIKAN TEKNOLOGI PERTANIAN FAKULTAS TEKNIK UNM UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR FAKULTAS TEKNIK JURUSAN/PROGRAM STUDI
Lebih terperinciKONTRAK PEMBELAJARAN 23/02/2012 ERGONOMI. : DR. Dwi Purnomo, STP.,MT/ Rosalinda, S.T.,MT. Kode Mata Kuliah/SKS FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN
KONTRAK PEMBELAJARAN ERGONOMI Dr. Dwi Purnomo, STP., M.T. Rosalinda, ST., M.T. Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Pengajar Semester/Tahun Hari Pertemuan/Jam Tempat Pertemuan : Ergonomi : : DR. Dwi Purnomo,
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH. C. Deskripsi Mata Kuliah
SILABUS MATA KULIAH A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Bobot SKS : 2 Kode Mata Kuliah : Mata Kuliah Prasyarat : Lulus mata kuliah: Landasan Pendidikan dan Perkembangan Peserta Didik (Psikologi
Lebih terperinciKONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH. Multimedia
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH Multimedia Kode MK: TSK 603 Program Studi Sistem Komputer Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : Dr.Oky Dwi Nurhayati, ST, MT Semester : 6 KONTRAK PEMBELAJARAN
Lebih terperinciMengidentifikasi contoh dari konsep dasar
Peta Kompetensi Universitas Sebelas Maret Akhmad Ramdhon FISIP/Sosiologi Peta Kompetensi Asas-asas Sosiologi Memahami konsep-konsep dasar sosiologi bersama contoh2nya Membuat contoh kasus dari konsep dasar
Lebih terperinciRENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI A. Identitas Matakuliah 1. Matakuliah : Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran Biologi 2. Sandi : PBIO605 3. SKS/JS : 3 sks/5
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Judul Mata Kuliah Kode/ SKS : Pengantar Etika : MKPBM-108/ 3 SKS Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Etika merupakan
Lebih terperinciPPKF63108 DIGITAL IMAGE PROCESSING
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PPKF63108 DIGITAL IMAGE PROCESSING PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Lebih terperinci