KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH. Multimedia

Transkripsi

1 KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH Multimedia Kode MK: TSK 603 Program Studi Sistem Komputer Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : Dr.Oky Dwi Nurhayati, ST, MT Semester : 6

2 KONTRAK PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah : Multimedia Kode Mata Kuliah/ SKS : TSK 603/ 2 Dosen : Dr.Oky Dwi Nurhayati, ST, MT Semester : 6 Hari/Waktu Pertemuan : Rabu/ Tempat Pertemuan : E Manfaat Pembelajaran Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menganalisis, menerapkan teori-teori dasar, membuat animasi, serta mengaplikasikan perangkat keras dan perangkat lunak multimedia dalam kehidupan sehari-hari 2. Deskripsi Pembelajaran Mata kuliah ini berisi konsep dan aplikasi multimedia. 3. Kompetensi Pembelajaran Standar Kompetensi (SK): Mahasiswa akan dapat memahami dan mengaplikasikan device-device dan software multimedia untuk berbagai aplikasi komputer Kompetensi Dasar (KD): Setelah menyelesaikan materi ini mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami karakteristik media paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu mendefinisikan dan memahami teknik-teknik pada pengolahan audio paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan teknik-teknik pada pengolahan gambar paling sedikit 80% tepat.

3 Komputer akan mampu menjelaskan dan mengaplikasikan teknik-teknik pada pengolahan video paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu mendefinisikan konsep kompresi pada beberapa format data paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu mendefinisikan konsep dekompresi pada beberapa format data paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu mendefinisikan sistem komunikasi multimedia paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu menjelaskan teknik keamanan multimedia paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu menjelaskan multimedia user interface paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu membuat teknik-teknik animasi pada berbagai aplikasi paling sedikit 80% tepat. Komputer akan mampu membuat aplikasi dari Virtual Reality paling sedikit 80% tepat. 4. Strategi Pembelajaran Ceramah Small Group Discussion Discover Learning Simulasi Cooperative Learning Contextual Instruction Problem Based Learning 5. Referesi Pembelajaran 1. Elaine England and Andy Finney, Managing Multimedia, 2nd Edition, Addison-Wesley, P. K. Andleigh & K. Thakrar, Multimedia Systems Design, Prentice Hall, Tri Daryanto, Sistem Multimedia dan Aplikasinya, Penerbit Graha Ilmu, 2005

4 4. R. Steinmetz and K. Nahrstedt, Multimedia: Computing, Communications and Applications, Prentice Hall, J. F. K. Buford, Multimedia Systems, Addison-Wesley, Dony Ariyus, Keamanan Multimedia, Penerbit Andi, Macromedia Flash MX 2004,MADCOMS, Tugas 1. Rancanglah sebuah komputer untuk spesifikasi multimedia lengkap dengan hardware dan software. a. Tuliskan komponen hardware yang diperlukan! b. Tentukan dan jelaskan fungsi software yang digunakan untuk aplikasi multimedia tersebut! 7.Kriteria Penilaian NA = 30 % UTS + 40 % UAS + 20 % Tugas + 10 % Quiz dengan indeks dan range : A >=80 B >=70 - <80 C >=50 - <70 D >=35 - <50 E < Jadwal Pembelajaran Mingg u ke Topik Bahasan Referensi 1 Pengantar multimedia 1,2,3,4,5,6,7 2 Pengolahan Audio 1,2,3,4,5,6,7

5 3 Pengolahan Gambar 1,2,3,4,5,6,7 4 Pengolahan Video 1,2,3,4,5,6,7 5 Kompresi Audio 1,2,3,4,5,6,7 6 Kompresi Gambar dan kompresi video 1,2,3,4,5,6,7 7 Dekompresi data 1,2,3,4,5,6,7 8 Sistem Komunikasi Multimedia 1,2,3,4,5,6,7 9 Keamanan multimedia menggunakan Algoritma selective 1,2,3,4,5,6,7 10 Keamanan multimedia menggunakan Algoritma Zig zag 1,2,3,4,5,6,7 11 Desain HCI untuk sistem multimedia 1,2,3,4,5,6,7 12 Arsitektur konseptual dan Audio pada GUI 1,2,3,4,5,6,7 13 Animasi pada multimedia 1,2,3,4,5,6,7 14 Konsep Virtual Relality 1,2,3,4,5,6,7