UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA KULIAH :STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA & SASTRA

Transkripsi

1 Fakultas / Program Studi : FBS/ Bahasa Jawa Mata Kuliah & Kode : Strategi Pembelajaran Bahasa & Sastra Kode : PBJ 207 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKS 4. Kompetensi Dasar : Sem : 5 Waktu : Kepentensi Dasar : Mampu menjelaskan hakikat strategi 6. Indikator Ketercapaian : a. Mampu menjelaskan pengertian strategi b. Mampu menyebutkan ciri-ciri strategi c. Mampu menyebutkan tipe-tipe strategi 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Hakikat Strategi Pembelajaran 8. Kegiatan Perkuliahan : 1-2 Komponen Langkah PENDAHULUAN Uraian Kegiatan Kontrak perkuliahan Apersepsi tentang hakikat strategi Estimasi Waktu Metode Media Sumber Bahan/ Referensi 15 Ceramah - 1, 2, 3 PENYAJIAN (INTI) Presentasi dan menjelaskan hakikat strategi 75 Kuliah mimbar, diskusi, tanya Power point 1, 2, 3 PENUTUP Rangkuman 5 Ceramah Penugasan - 1, 2, 3 TINDAK LANJUT Penugasan 5 Penugasan - 1, 2, 3 9. Evaluasi : Tugas individu Yogyakarta. 8 September 2011 NIP

2 Fakultas / Program Studi : FBS/ Bahasa Jawa Mata Kuliah & Kode : Strategi Pembelajaran Bahasa & Sastra Kode : PBJ 207 SKS : Teori : 2 SKS Praktik : - SKS 4. Semester : Sem : 5 Waktu : Kepentensi Dasar : Mampu menyebutkan berbagai strategi 6. Indikator Ketercapaian : a. Mampu menjelaskan interaksi komunikasi b. Mampu menyebutkan faktor personal yang mempengaruhi strategi dan interaksi c. Menyebutkan faktor sosiokultural yang mempengaruhi strategi dan interaksi d. Menjelaskan metode dan teknik 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Berbagai strategi 8. Kegiatan Perkuliahan : ke-3-5 Komponen Langkah Uraian Kegiatan PENDAHULUAN Menanyakan kembali hakikat strategi Estimasi Waktu Metode 5 x 3 Tanya Media Sumber Bahan/ Referensi - 1,2,3,4, PENYAJIAN Presentasi dan 80 x 3 Kuliah Power 1,2,3,4, (INTI) menjelaskan interaksi mimbar, point komunikasi, faktor diskusi, personal dan tanya sosiokultural yang mempengaruhi interaksi, dan menjelaskan metode dan teknik PENUTUP Rangkuman 10 x 3 Ceramah - 1,2,3,4, TINDAK Memberikan topik 5 Penugasan - 1,2,3,4, LANJUT pelajaran selanjutnya dan penugasan 9. Evaluasi : Tugas individu Yogyakarta. 15 September 2011 NIP

3 REFERENSI: A. Wajib: Pringgawidagda, suwarna. 200 Strategi Penguasaan Berbahasa. Yogyakarta: Adicita Rivers, Wilga Interaktive Language teaching. Cambridge: Cambridge University Press Wenden, Anita & Rubin, Joan Learner Strategies in Language Teaching. London: Pentice Hall International B. Anjuran: 4. Brown, H. Douglas Principles language Teaching and learning. London: Prentice- Hall 5. Ratna, Nyoman Kutha Sastra dan Cultural Studies Representasi Fiksi dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar 6. Savignon, Sandra J. 108 Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. Massachusetts: Publishing Company 7. Stern Fundamental Consepts of Language Teaching. Oxford: Oxford university Press I. PENILAIAN TEORI DAN PRAKTIK A. Penilaian Teori. No Unsur yang Dinilai Bobot Partisipasi kuliah 10 Tugas individu 20 Tugas kelompok Ujian tengah semester Ujian akhir semester 30 Total 100 Bobot x Akhir Keterangan (L/TL) Teori = (Bobot x Tiap Unsur) B. Penilaian Praktek No Unsur Yang Dinilai Bobot A. Proses Total 100 Bobot x Akhir Keterangan (L/TL)

4 B. Produk Total B 100 C. Sikap Total C 100 Proses = (Bobot x Tiap Proses) Produk = (Bobot x Tiap Produk) Produk= (Bobot x Tiap Produk) Perhitungan : Praktik = 0, Proses + 0 Produk + 0, Sikap C. Akhir dan Teori Akhir Praktik dan Teori = 0,4 Teori + 0,6 Praktik II. PENILAIAN HANYA PRAKTIK Akhir = Praktik III. PENILAIAN HANYA TEORI Akhir = Teori SYARAT LULUS : NILAI AKHIR 5,6

5 Catatan : Isi Lampiran ini disesuakan dengan jenis soal: teori + praktik, praktik atau teori. Keterangan : STRATEGI PERKULIAHAN Dapat dipilih antara Tatap muka Non Tatap Muka (Pengalaman Belajar) Misanya: Perkuliahan 5. Kerja Laboratorium/Studio Diskusi 6. Tugas Individu/ Kelompok Presentasi 7. Portofolio 4. Ujian Tengah Semester Mengetahui, Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa daerah Yogyakarta, September 2011 Dr. Endang Nurhayati NIP NIP