DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ± PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH DAFTAR TABEL. BAB I. PENDAHULUAN x. A. Latar Belakang Masalah 1

Transkripsi

1 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ± PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR v x xiv xvii BAB I. PENDAHULUAN x A. Latar Belakang Masalah 1 1. Kaitan Pendidikan Taman Kanak-kanak De ngan Pembangunan Kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia \ 2. Makna Taman Kanak-kanak Bagi Kanakkanak g 3. Makna Taman Kanak-kanak Bagi Masyarakat Kotamadya DT II Bandung Masalah Pemerataan Kesempatan Untuk Memperoleh Pendidikan Di Taman Kanakkanak Gambaran Taman Kanak-kanak Di Kotamadya DT II Bandung Dewasa Ini 17 B. Rumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian 20 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian 31 D. Paradigma Penelitian 33 BAB II. STUDI KEPUSTAKAAN 41 A. Penelusuran Tentang Taman Kanak-kanak Konsep Taman Kanak-kanak Sebagai Pendi dikan Prasekolah 41 x

2 2. Tujuan Taman Kanak-kanak 4^ 3. Program Kegiatan Belajar Di Taman Ka nak-kanak 50 B. Permintaan Akan Taman Kanak-kanak Konsep Permintaan Faktor faktor Utama Yang Mempengaruhi Permintaan Akan Taman Kanak-kanak C. Dimensi Kependudukan Dalam Pendekatan Tuntutan Sosial (Social Demand Approach) Se bagai Pendekatan Perencanaan Pendidikan Pendekatan Tuntutan Sosial (Social Demand Approach) Sebagai Pendekatan Utama Dalam Perencanaan Pemerataan Ke sempatan Untuk Memperoleh Pendidikan Di Taman Kanak-kanak 5g 2. Dimensi Kependudukan Dalam Perencanaan Pendidikan 1 3. Teknik Proyeksi Penduduk 65 D. Tahapan dan Informasi Dalam Perencanaan Pendidikan Tahapan Perencanaan Pendidikan Informasi Dalam Perencanaan Pendidikan. 75 E. Dimensi Anak Didik Dalam Perencanaan Pen didikan Di Taman Kanak-kanak Teknik Proyeksi Anak Didik Taman Ka nak-kanak go 2. Penerimaan Anak Didik Di Taman Kanakkanak Yang Berwawasan Pemerataan Ke sempatan Untuk Memperoleh Pendidikan Di Taman Kanak-kanak 35 F. Dimensi Guru Dalam Perencanaan Pendidikan Di Taman Kanak-kanak gg 1. Dimensi Kuantitatif Dari Kebutuhan Gu ru Taman Kanak-kanak 90 xi

3 2. Dimensi Kualitatif Dari Kebutuhan Gu ru Taman Kanak-kanak 9,7 G. Dimensi Prasarana Pendidikan Dalam Peren canaan Pendidikan Di taman kanak-kanak Dimensi Kuantitatif Dari Kebutuhan Prasarana Pendidikan Taman Kanak-kanak Dimensi Kualitatif Dari Kebutuhan Pra sarana Pendidikan Taman Kanak-kanak.. Ill H. Ikhtisar Studi Kepustakaan dan Kaitannya Dengan Masalah Penelitian 117 BAB III. Metode Penelitian 121 A. Pendekatan Terhadap Masalah Studi Deskriptif-Analitik Studi Kasus-Kualitatif 124 B. Subyek Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian Sumber Data Penelitian 126 C. Teknik Pengumpulan Data 132 D. Langkah-langkah Penelitian Persiapan Orientasi Pelaksanaan Penyusunan Laporan 138 E. Pedoman Pengolahan Data 138 BAB IV. HASIL PENELITIAN, PEMBAHASAN DAN IMPLIKASI. 151 A. Hasil Penelitian Laju Pertumbuhan Penduduk 151 Xll

4 2. Proyeksi Keadaan Penduduk Usia 4 dan 5 Tahun Laju Pertumbuhan Angka Partisipasi Mur ni dan Proyeksi Anak Didik Taman Kanakkanak Penyebaran Anak Didik Taman Kanak-kanak Keadaan Guru Taman Kanak-kanak i 2 6. Keadaan Prasarana Pendidikan Di Taman Kanak-kanak Profil Taman Kanak-kanak Yang Diminati Masyarakat 17t> B. Pembahasan dan Implikasi ^95 1. Gambaran Umum Keadaan Kotamadya DT II Bandung Proyeksi Kebutuhan Guru dan Prasarana Pendidikan Taman Kanak-kanak Pembahasan dan Implikasi Keadaan Permin taan akan Taman Kanak-kanak Pembahasan dan Implikasi Keadaan Taman Kanak-kanak serta Kaitannya dengan Pro yeksi Kebutuhan Guru dan Prasarana Pen didikan 227 BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 230 A. Kesimpu 1an 230 B. Rekomendasi 244 C. Penutup 256 DAFTAR KEPUSTAKAAN 258 LAMPIRAN-LAMPIRAN 270 A. Rangkuman. B. Riwayat Hidup. C. Tabel-tabel Pengolahan Data. D. Peta Kotamadya DT 11 Bandung. E. Surat-surat Bukti Penelitian. xiii

5 T>AFTAR TABGEL TABEL 1. The Sprague Multipliers Lampiran C-l 2. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung (Usia : Tahun) / Total Dirinci Per Kecamatan dan Per Tahun Pada Tahun Lampiran C-2 3. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung (Usia : Tahun) / Total Dirinci Per Wilayah dan Per Tahun Pada Tahun Lampiran C-3 4. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung an Pada Tahun 1987 Lampiran C-4 5. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung an Pada Tahun 1988 Lampiran C-5 6. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung an Pada Tahun 1989 Lampiran C-7 7. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung an Pada Tahun 1990 Lampiran C-9 8. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung an Pada Tahun 1991 Lampiran C-ll 9. Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung (Usia : 0-19 Tahun) Dirinci Per Wilayah Pada Tahun 1987 Lampiran C Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung (Usia : 0-19 Tahun) Dirinci Per Wilayah Pada Tahun 1988 Lampiran C Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung (Usia : 0-19 Tahun) Dirinci Per Wilayah Pada Tahun 1989 Lampiran C Keadaan Penduduk Kotamadya DT II Bandung xiv

6 (Usia : 0-19 Tahun) Dirinci Per Wilayah Pada Tahun 1990 Lampiran C Keadaan Penduduk Kotamadya DT 11 Ban dung (Usia : 0-19 Tahun) Dirinci Per Wilayah Pada Tahun 1991 Lampiran C Jumlah Penduduk Kotamadya DT 11 Bandung (4 dan 5 Tahun) Dirinci Per Wilayah dan Per Tahun Pada Tahun 1987 Sampai Lampiran C Laju Pertumbuhan Penduduk Kotamadya DT 11 Bandung (Usia : 4-5 Tahun) Dirin ci Per Wilayah Pada Tahun 1987 Sampai 1991 Lampiran C Proyeksi Keadaan Penduduk Kotamadya DT 11 Bandung (Usia : 4-5 Tahun) Dirin ci Per Wilayah Pada Tahun 1992/1993 Sampai 1996/1997 Lampiran C Anak Didik Taman Kanak-kanak Di Kotama dya DT II Bandung Dirinci Menurut Kecamatan dan Menurut Kelompok (A,B dan C) Tahun 1987/1988 Sampai Dengan Tahun 1991/1992 Lampiran C Anak Didik Taman Kanak-kanak Di Kotama dya DT II Bandung Dirinci Menurut Wila yah dan Menurut Kelompok (A,B dan C) Tahun 1987/1988 Sampai Dengan Tahun 1991/1992 Lampiran C Angka Partisipasi Murni Taman Kanak-ka nak Kelompok B dan C Di Kotamadya DT 11 Bandung Dirinci Menurut Wilayah Tahun 1987/1988 Sampai Dengan Tahun 1991/1992 Lampiran C Proyeksi Angka Partisipasi Murni Taman Kanak-kanak Kelompok B dan C Di Kotama dya DT II Bandung Dirinci Menurut Wila yah Tahun 1992/1993 Sampai Dengan Tahun 1996/1997 Lampiran C Proyeksi Anak Didik Taman Kanak-kanak Di Kotamadya DT II Bandung Dirinci Me nurut Wilayah dan Menurut Kelompok (B dan C) Tahun 1992/1993 Sampai Dengan Tahun 1996/1997 Lampiran C-26 xv

7 22. Keadaan Tenaga Kependidikan Di Taman Kanak-kanak Yang Menjadi Kasus Peneli tian T Lampiran C Keadaan Anak Didik Di Taman Kanak-kanak Yang Menjadi Kasus Penelitian Lampiran C-28 xv 1

8 DAFTAR GAMBAR GAMBAR 1. Paradigma Penelitian Social Demand Planning : Educational System /Population Relationship Model Perhitungan Kebutuhan Tenaga Guru Relationships Among Members of The Facility Planning Team US 5. Pembagian Wilayah Kecamatan Di Kotama dya DT II Bandung Lampiran D-l 6. Wilayah Pembangunan Kotamadya DT II Ban dung Lampiran D-2 7. Rencana Penggunaan Tanah Tahun 2005 Ko tamadya DT II Bandung Lampiran D-3 8. Rencana Struktur Tata Ruang Kotamadya DT II Bandung Lampiran D-4 9. Konsep Pengembangan Struktur Tata Ruang Kotamadya DT II Bandung Lampiran D Industri dan Rencana Industri Di Kotama dya DT II Bandung Lampiran D Rencana Perkantoran Di Kotamadya DT II Bandung Lampiran D Kepadatan Penduduk Kotamadya DT II Ban dung Tahun 1991/1992 ( Per Hektar )... Lampiran D-8 XV11