Evaluasi Belajar Tahap Akhir Tahun 2003 Ilmu Pengetahuan Alam
|
|
- Yanti Hermanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Evaluasi Belajar Tahap Akhir Tahun 2003 Ilmu Pengeahuan Alam EBTANAS-SMP-03-0 Yang ermasuk kelompok besaran pokok A. panjang, massa, ekanan B. massa, suhu, kua arus C. panjang, waku, daya D. waku, suhu, percepaan EBTANAS-SMP Sebuah kubus kayu memiliki volume 5 cm 3. Jika massa jenis kayu 250 g/cm 3, maka massa kayu ersebu adalah g B. 50 g C. 10 g D. 2 g EBTANAS-SMP Pak Ama berangka dari Denpasar pukul WIB ke Jakara. Jika lama perjalanan 2 jam, maka Pak Ama iba di Jakara pukul... A WIB B WIB C WIB D WIB EBTANAS-SMP Grafik yang menunjukkan hubungan anara jarak dan waku pada gerak lurus berauran A. s C. s EBTANAS-SMP Tembaga bermassa 2 kg dengan suhu 30 C. menerima kalor sebesar J. Jika kalor jenis embaga 390 J/kg C, maka suhu akhir dari embaga A. 80 C B. 50 C 0 C D. 20 C EBTANAS-SMP Banyak gearan yang erjadi seiap deik disebu... A. panjang gelombang B. periode C. ampliude D. frekuensi EBTANAS-SMP Gelombang yang erdiri dari rapaan dan renggangan disebu gelombang... A. ransversal B. elekromagneik C. longiudinal D. mekanik EBTANAS-SMP Dari beberapa medium beriku, gelombang bunyi akan meramba lebih cepa adalah pada... A. alumunium B. udara C. gas Karbon D. alkohol B. s D. s EBTANAS-SMP Gambar sinar isimewa pada cermin cekung di bawah ini yang benar EBTANAS-SMP Bera benda di udara 100 N, lalu dimasukkan dalam za cair sehingga mengalami kenaikan volume 1,5 m 3. Jika bera jenis za cair 10 N/m 3, maka bera benda dalam za cair.500 N B. 115 N C. 85 N D. 6,7 N EBTANAS-SMP Keika benda yang diamai dengan lup pada ruang II, maka akan diperoleh bayangan yang erliha... A. jelas B. samar C. ak erliha D. idak jelas
2 EBTANAS-SMP Kaca yang digosokkan kain suera akan bermuaan posiif. Hal ini erjadi karena... A. elekron berpindah dari kain suera ke kaca B. elekron berpindah dari kaca ke kain suera C. proon berpindah dari kain suera ke kaca D. proon berpindah dari kaca ke kain suera EBTANAS-SMP Bahan yang digunakan unuk mencegah erjadinya polarisasi pada bau baerai A. laruan H 2 SO 4 B. MnO 2 dan serbuk karbon C. PbSO 4 D. NH 4 Cl EBTANAS-SMP Arus lisrik sebesar 10 A mengalir pada sebuah penghanar selama 2 meni. Banyaknya muaan lisrik yang mengalir pada penghanar A. 5 Coulomb B. 12 Coulomb C. 20 Coulomb D Coulomb EBTANAS-SMP Manakah grafik yang menyaakan hubungan anara beda poensial dengan kua arus lisrik? A. C. B. D. EBTANAS-SMP Dari gambar rangkaian beriku, manakah yang akan mengalirkan arus lisrik paling besar? EBTANAS-SMP Perhaikan gambar! Daya lisrik pada rangkaian ini A. 2 wa 4 wa C. 48 wa D. 72 wa EBTANAS-SMP Medan magne yang erdapa pada solenoid yang diberi arus lisrik adalah sama dengan medan magne yang erdapa pada... A. magne ladam B. magne baang C. magne silinder D. magne jarum EBTANAS-SMP Berdasarkan gambar beriku dapa dienukan bahwa... A. A kuub Uara, B kuub Uara B. A kuub Selaan, B kuub Uara C. A kuub Selaan, B kuub Selaan D. A kuub Uara, B kuub Uara EBTANAS-SMP Pada sebuah ransformaor erdapa jumlah kumparan primer 1200 dan jumlah kumparan sekunder Jika arus primer 4 A, maka besar kua arus sekunder A. 2 Ampere B. 3 Ampere C. 4 Ampere,8 Ampere EBTANAS-SMP Arus lisrik yang dihasilkan dinamo dapa digambarkan dalam grafik... EBTANAS-SMP Sebuah lampu TL beruliskan 10 W, 220 V. Hal ini berari lampu ersebu memerlukan... A. energi 10 J/deik dan arus 0,045 A B. energi 10 J/deik dan arus 22 A C. energi 10 J/meni dan arus 0,045 A D. energi 10 J/meni dan arus 22 A EBTANAS-SMP Keika merancang sebuah ransformaor, agar dihasilkan egangan sekunder 220 Vol dari egangan primer 110 vol, maka perbandingan jumlah lilian sekunder dengan lilian primer A. 2 : 3 B. 3 : 2 C. 6 : l2 D. 12 : 6
3 EBTANAS-SMP Sebuah resisor mempunyai susunan warna cokela, merah, hijau, emas, maka nilai resisansi resisor ersebu 200 kω B Ω C. 120 Ω D. 12 Ω EBTANAS-SMP Dari keempa gambar rangkaian dioda beriku yang lampunya menyala EBTANAS-SMP Salah sau ciri yang membedakan makhluk hidup dengan makhluk ak hidup A. memiliki massa B. menempai ruang C. mereaksi rangsang D. mempunyai benuk EBTANAS-SMP Perhaikan gambar sel umbuhan di bawah ini! Bagian sel yang berfungsi mengaur seluruh kegiaan sel diunjukkan oleh nomor... EBTANAS-SMP Perhaikan ciri-ciri umbuhan beriku! 1. umbuhan berbenuk pohon aau semak 2. memiliki sisem perakaran unggang 3. baang berkayu 4. biji idak dibungkus oleh daun buah 5. organ reproduksi berbenuk kerucu (srobilus) Tumbuhan yang mempunyai ciri-ciri di aas A. umbuhan paku (Perydophya) B. umbuhan biji erbuka (Gymnospermae) C. umbuhan berkeping sau (monokoil) D. umbuhan berkeping dua(dikoil) EBTANAS-SMP Yang ermasuk jenis hewan karnivora A. musang, ular dan ikus B. kambing, kerbau, dan kelinci C. kaak, cicak, dan kupu-kupu D. harimau, serigala,-dan buaya EBTANAS-SMP Simbiosis yang erdapa pada gambar di bawah ini ermasuk... A. parasiisme B. sapropiisme C. komensalisme D. muualisme EBTANAS-SMP Perhaikan gambar penampang baang di bawah ini! Bagian sel yang berfungsi mengaurseluruh kegiaan sel diunjukkan oleh nomor... EBTANAS-SMP Uruan ala pencernaan pada belalang A. mulu-kerongkongan-lambung-hai-usus-anus B. mulu-kerongkongan-embolok-empedal-lambunganus C. mulu-kerongkongan-embolok-lambung kelenjarusus-anus D. mulu-kerongkongan-lambung-hai-pankreas-ususanus EBTANAS-SMP Perhaikan gambar! Bagian ala pencernaan yang menghasilkan enzim pepsin diunjukkan oleh nomor... EBTANAS-SMP Gambar yang menunjukkan janung golongan Aves EBTANAS-SMP Ciri-ciri ulang rawan.. A. banyak mengandung za pereka bersifa lenur B. banyak mengandung za kapur dan bersifa lenur C. banyak mengandung za pereka dan bersifa idak lenur. D. banyak mengandung za kapur dan bersifa idak lenur
4 EBTANAS-SMP Perhaikan gambar beriku! Yang berfungsi sebagai penampung air seni aau urine EBTANAS-SMP Hal-hal beriku ini berhubungan dengan gerak rangsang 4. ura saraf sensorik 2. ura saraf moorik 5. neuron peranara 3. oak 6. gerakan Uruan gerak refleks yang benar, 2, 5, 4, 6 B. 1, 4, 3, 2, 6 C. 1, 5, 4, 2, 6 D. 1, 4, 5, 2, 6 EBTANAS-SMP Pernyaaan manakah yang menunjukkan cara pengangkuan hormon di dalam ubuh? A. Hormon diedarkan ke seluruh ubuh melalui jaringan saraf dan berlangsung cepa B. Hormon diangku dari kelenjar bunu dan diedarkan ke seluruh ubuh oleh darah berlangsung lamba C. Hormon beredar bersamaan peredaran darah menuju jaringan dan organ-organ erenu D. Hormon diedarkan oleh pembuluh limpe dari kelenjar bunu menuju jaringan dan organ erenu. EBTANAS-SMP Perhaikan gambar penampang puik di bawah ini! Yang akan melebur membenuk zigo dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 x EBTANAS-SMP Perhaikan gambar! Berdasarkan gambar di samping za makanan dan oksigen unuk perumbuhan dan perkembangan embrio diperoleh dari induknya melalui... dan 2 B. 3 dan 4 C. 4 dan 6 D. 6 dan 7 EBTANAS-SMP Perhaikan gambar beriku! EBTANAS-SMP Salah sau makhluk hidup yang berkembang biak secara vegeaif A. kelapa B. jagung C. padi D. pisang EBTANAS-SMP Perhaikan gambar okulasi di bawah ini! 1. merupakan anaman berbuah besar dengan akar lemah. 2. merupakan anaman berbuah kecil dengan akar kua Seelah okulasi umbuh, maka anaman baru bersifa... A. buah besar akar kua B. buah besar akar lemah C. buah kecil akar, kua D. buah kecil akar lemah Gambar di aas menunjukkan proses pembiakan vegeaif pada hewan rendah dengan cara... A. reproduksi regenerasi V B. pembelahan biner C. perunasan D. pembenukan spora EBTANAS-SMP Sifa yang muncul pada keurunan disebu... A. Resesif B. Dominan C. Inermedie D. Homozygo
5 EBTANAS-SMP Perhaikan persilangan Monohibrid dan dominan penuh di bawah ini! EBTANAS-SMP Salah sau cara pengendalian perkembangan penduduk selain program KB A. adanya undang-undang perkawinan B. mencegah urbanisasi C. melaksanakan ransmigrasi D. adanya penenuan baas usia kawin Dari abel hasil persilangan di aas, individu yang memiliki genoip persis sama dengan induk (P 1 ) erdapa pada kolom bernomor... dan 2 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 4 EBTANAS-SMP Persilangan dua sifa berbeda (Dihibrida), apalagi hasil F 1 disilang lagi sesamanya, maka akan menghasilkan perbandingan fenoip pada F 2 sebagai beriku... : 2 : 1 B. 3 : 1 C. 9 : 3 : 3 : 1 D. 9 : 3 : 1 EBTANAS-SMP Perhaikan cara-cara memilih bibi beriku! 1. memperhaikan benuk 2. keadaan anah di sekiarnya 3. memasukkan ke dalam air 4. pemberian pupuk yang eraur Cara memilih bibi dengan cara eknologi sederhana dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 EBTANAS-SMP Pada abel beriku yang menunjukkan hasil uji coba kandungan za dalam bahan makanan Uji gizi Bahan uji Sandar hasil Caranya A. B. C. D. Karbohidra Gula Proein Lemak Lugol/Iodium Laruan benedic Laruan biure Keras sampul cokla Biru/hiam Ungu Violr Kering Langsung Dipanaskan Dipanaskan Langsung EBTANAS-SMP Makanan seimbang yang mempunyai kandungan karbohidra, lemak, proein, mineral, dan viamin A. jagung, pepaya, bayam B. nasi, elur, ikan, kacang C. singkong, ikan sayur, pisang ambon D. lonong, daging ayam, elur, kerupuk udang
C WIB D WIB 4. Grafik yang menunjukkan hubungan antara jarak dan waktu pada gerak lurus beraturan adalah... A.
1. Yang termasuk kelompok besaran pokok adalah.... Panjang, Massa, Tekanan Massa, Suhu, Kuat Arus Panjang, Waktu, Daya Waktu, Suhu, Percepatan 2. Sebuah kubus kayu memiliki volume 5 cm³. Jika massa jenis
Lebih terperinciKUAT ARUS DAN BEDA POTENSIAL Kuat arus adalah banyaknya muatan listrik yang mengalir melalui suatu penghantar tiap detik.
MODUL 2 : LISTRIK RANGKAIAN TERTUTUP Rangkaian eruup ialah rangkaian yang ak berpangkal dan ak berujung yang erdiri dari komponen lisrik (seperi kawa penghanar), ala ukur lisrik, dan sumber daya lisrik
Lebih terperinciPAKET B PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR DENGAN CARA MEMBERI ARSIRAN PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI LEMBAR LJK YANG TELAH DISEDIAKAN!
UJI COBA I UJIAN NASIONAL SMP NASIONAL KPS BALIKPAPAN TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATA PELAJARAN : IPA HARI/TANGGAL : KAMIS, 21 FEBRUARI 2008 KELAS : IX (SEMBILAN) WAKTU : 120 MENIT PAKET B PILIHLAH SALAH
Lebih terperinciSeleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri. SAINTEK Fisika Kode:
Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri SAINTEK Fisika 2013 Kode: 131 TKD SAINTEK FISIKA www.bimbinganalumniui.com 1. Gerak sebuah benda dinyaakan dalam sebuah grafik kecepaan erhadap waku beriku
Lebih terperinciENERGI LISTRIK Tujuan : Menentukan faktor faktor yang mempengaruhi besar energi listrik
ENEGI LISTIK Tujuan : Menenukan fakor fakor yang mempengaruhi besar energi lisrik Ala dan bahan : 1. ower Suplay. Amperemeer 3. olmeer 4. Hambaan geser 5. Termomeer 6. Sopwach 7. Saif 8. Kawa nikelin 1
Lebih terperinciadalah. A. 1,3 x 10-7 m D. 6,7 x 10-7 m B. 2;2 x lo -7 m E. 10,0 x lo -7 m C. 3,3 x lo -7 m
1. Dalam suau percobaan celah ganda Young jarak pisah y anara pia erang ke sau dan pia erang pusa adalah 0,0240 m, keika cahaya yang digunakan mempunyai panjang gelombang 4800 A. Jarak pisah y keika cahaya
Lebih terperinciDINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008
DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 Maa Pelajaran : I P A Kelas : VII ( TUJUH ) Hari, anggal : Kamis, 12 Juni 2008 Waku : 90 Meni PETUNJUK UMUM:
Lebih terperinciC. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi. 3. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan yang benar adalah... A. 1 B.
1. Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi adalah... 0,2 tanaman/meter persegi 2 tanaman/meter persegi 2. Perhatikan
Lebih terperinciC. Panjang, Waktu, Daya B. Massa, Suhu, Kuat Arus
1. Yang termasuk kelompok besaran pokok adalah.... A. Panjang, Massa, Tekanan C. Panjang, Waktu, Daya B. Massa, Suhu, Kuat Arus D. Waktu, Suhu, Percepatan Besaran pokok adalah besaran yang telah ditetapkan
Lebih terperinciFisika Proyek Perintis I Tahun 1979
Fisika Proyek Perinis I Tahun 1979 PPI-79-01 Tahanan paling yang dapa diperoleh dari kombinasi 4 buah ahanan yang masing-masing nya 10 ohm, 20 ohm, 25 ohm dan 50 ohm, adalah 4,76 ohm B. 20 ohm. 25 ohm
Lebih terperinciRINGKASAN MATERI KALOR, PERUBAHN WUJUD DAN PERPINDAHAN KALOR
RINGKASAN MATERI KALOR, PERUBAHN WUJUD DAN PERPINDAHAN KALOR A. KALOR (PANAS) Tanpa disadari, konsep kalor sering kia alami dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya kia mencampur yang erlalu panas dengan
Lebih terperinciBAB 2 KINEMATIKA. A. Posisi, Jarak, dan Perpindahan
BAB 2 KINEMATIKA Tujuan Pembelajaran 1. Menjelaskan perbedaan jarak dengan perpindahan, dan kelajuan dengan kecepaan 2. Menyelidiki hubungan posisi, kecepaan, dan percepaan erhadap waku pada gerak lurus
Lebih terperinciBAB X GERAK LURUS. Gerak dan Gaya. Buku Pelajaran IPA SMP Kelas VII 131
BAB X GERAK LURUS. Apa perbedaan anara jarak dan perpindahan? 2. Apa perbedaan anara laju dan kecepaan? 3. Apa yang dimaksud dengan percepaan? 4. Apa perbedaan anara gerak lurus berauran dan gerak lurus
Lebih terperinciMODUL 1 RANGKAIAN THEVENIN, PEMBEBANAN DAN ARUS TRANSIEN
MODUL 1 FI 2104 ELEKTRONIKA 1 MODUL 1 RANGKAIAN THEVENIN, PEMBEBANAN DAN ARUS TRANSIEN 1. TUJUAN PRAKTIKUM Seelah melakukan prakikum, prakikan diharapkan elah memiliki kemampuan sebagai beriku : 1.1. Mampu
Lebih terperinciFisika EBTANAS Tahun 1995
Fisika TANAS Tahun 1995 TANAS-95-01 Sebuah pia diukur, ernyaa lebarnya 1,3 mm dan panjangnya 15,5 cm., maka luas mempunyai angka pening sebanyak A. 6. 5. 4 D. 3. TANAS-95-0 Di bawah ini erera 5 grafik
Lebih terperinciPercobaan PENYEARAH GELOMBANG. (Oleh : Sumarna, Lab-Elins, Jurdik Fisika FMIPA UNY)
Percobaan PENYEARAH GELOMBANG (Oleh : Sumarna, Lab-Elins, Jurdik Fisika FMIPA UNY) E-mail : sumarna@uny.ac.id) 1. Tujuan 1). Mempelajari cara kerja rangkaian penyearah. 2). Mengamai benuk gelombang keluaran.
Lebih terperinciSOAL UN FISIKA PAKET B. 1. Tebal balok diukur dengan menggunakan jangka sorong seperti gambar!
SOAL UN FISIKA 010-011 PAKET B 1. Tebal balok diukur dengan menggunakan jangka sorong seperi gambar! 8 cm 9 cm Maka ebal balok adalah. a. 8,0 cm b. 8,5 cm c. 8,0 cm d. 9,00 cm e. 9,5 cm. 0 5 10 Perhaikan
Lebih terperinciFORMAT JAWABAN INQUIRY CAPASITOR
FORMAT JAWABAN NQURY CAPASTOR Eksperimen 1 : Hambaan Ohmik dan Non Ohmik 1. Amai lampu pijar! nformasi apa yang dapa kamu emukan? Dan apa ari informasi ersebu! 2. Apakah lampu pijar merupakan hambaan ohmik?
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM
UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM UAS-05-01 Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi A. 0,2 tanaman/meter
Lebih terperinci=====O0O===== Gerak Vertikal Gerak vertikal dibagi menjadi 2 : 1. GJB 2. GVA. A. GERAK Gerak Lurus
A. GERAK Gerak Lurus o a Secara umum gerak lurus dibagi menjadi 2 : 1. GLB 2. GLBB o 0 a < 0 a = konsan 1. GLB (Gerak Lurus Berauran) S a > 0 a < 0 Teori Singka : Perumusan gerak lurus berauran (GLB) Grafik
Lebih terperinciFORMAT JAWABAN INQUIRY CAPASITOR
FORMAT JAWABAN NQURY CAPASTOR Eksperimen 1 : Hambaan Ohmik dan Non Ohmik 1. Apakah lampu pijar merupakan hambaan ohmik? 2. Dapakah kalian membukikannya? 3. Bagaimana caranya kia mengukur hambaan lampu
Lebih terperinciARUS,HAMBATAN DAN TEGANGAN GERAK ELEKTRIK
AUS,HAMBATAN DAN TEGANGAN GEAK ELEKTK Oleh : Sar Nurohman,M.Pd Ke Menu Uama Liha Tampilan Beriku: AUS Arus lisrik didefinisikan sebagai banyaknya muaan yang mengalir melalui suau luas penampang iap sauan
Lebih terperinciMODUL PERTEMUAN KE 3. MATA KULIAH : FISIKA TERAPAN (2 sks)
Polieknik Negeri Banjarmasin 4 MODUL PERTEMUAN KE 3 MATA KULIAH : ( sks) MATERI KULIAH: Jarak, Kecepaan dan Percepaan; Gerak Lurus Berauran, Percepaan; Gerak Lurus Berauran, Gerak Lurus Berubah Berauran
Lebih terperincix 4 x 3 x 2 x 5 O x 1 1 Posisi, perpindahan, jarak x 1 t 5 t 4 t 3 t 2 t 1 FI1101 Fisika Dasar IA Pekan #1: Kinematika Satu Dimensi Dr.
Pekan #1: Kinemaika Sau Dimensi 1 Posisi, perpindahan, jarak Tinjau suau benda yang bergerak lurus pada suau arah erenu. Misalnya, ada sebuah mobil yang dapa bergerak maju aau mundur pada suau jalan lurus.
Lebih terperinciFisika EBTANAS Tahun 1988
Fisika TANAS Tahun 1988 TANAS-88-01 Dua buah kapasior masing-masing mempunyai kapasias µf dan 4 µf dirangkai seri. Kapasias pengganinya A. 1 µf. 6 1 µf 3 µf 4 C. D. 4 µf 3. 6 µf TANAS-88-0 Gaya gerak lisrik
Lebih terperinciFaradina GERAK LURUS BERATURAN
GERAK LURUS BERATURAN Dalam kehidupan sehari-hari, sering kia jumpai perisiwa yang berkaian dengan gerak lurus berauran, misalnya orang yang berjalan kaki dengan langkah yang relaif konsan, mobil yang
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL. : Gerak Pada Makhluk Hidup dan Benda. : 2 jam pelajaran
KISI-KISI SOAL Sauan Pendidikan Kelas Maa Pelajaran Maeri Waku : Sekolah Menengah Perama (SMP) : VIII C : IPA : Gerak Pada Makhluk Hidup dan Benda : 2 jam pelajaran No Kompeensi Dasar Indikaor Soal Nomor
Lebih terperinciSoal UN Fisika Paket A. 01. Tebal balok diukur dengan menggunakan jangka sorong seperti gambar!
Soal UN Fisika 010-011Pake A 01. Tebal balok diukur dengan menggunakan jangka sorong seperi gambar! 5cm 6 cm 0 5 10 Maka ebal balok adalah. A. 5,00 cm B. 5,05 cm C. 5,5 cm D. 6,00 cm E. 6,5 cm 0. Perhakan
Lebih terperinci1.4 Persamaan Schrodinger Bergantung Waktu
.4 Persamaan Schrodinger Berganung Waku Mekanika klasik aau mekanika Newon sanga sukses dalam mendeskripsi gerak makroskopis, eapi gagal dalam mendeskripsi gerak mikroskopis. Gerak mikroskopis membuuhkan
Lebih terperinciBAB III POWER MESIN TEKUK YANG DIBUTUHKAN UNTUK PROSES PENEKUKAN ACRYLIC
BAB III POWE MESIN TEKUK YANG DIBUTUHKAN UNTUK POSES PENEKUKAN ACYLIC 3.1. Gaya Usaha Dan Daya Lisrik Mesin Tekuk Acrylic Bila kia hendak memindahkan suau benda dari sau empa keempa yang lain, aau mengangkanya
Lebih terperinciTryout SBMPTN. Fisika. 2 v
Tryou SBMPTN Fisika Doc. Name: TOSBMPTN1FIS Doc. ersion : 216-5 halaman 1 m v H 1/ 2m θ 1 2 v Dua meriam menembak bersamaan. Massa bola meriam yang diembakan dari anah seengah kali massa bola meriam yang
Lebih terperinciJurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Mercu Buana MODUL PERTEMUAN KE 3. MATA KULIAH : FISIKA DASAR (4 sks)
MODUL PERTEMUAN KE 3 MATA KULIAH : (4 sks) MATERI KULIAH: Jarak, Kecepaan dan Percepaan; Gerak Lurus Berauran, Percepaan; Gerak Lurus Berauran, Gerak Lurus Berubah Berauran POKOK BAHASAN: GERAK LURUS 3-1
Lebih terperinci2014 LABORATORIUM FISIKA MATERIAL IHFADNI NAZWA EFEK HALL. Ihfadni Nazwa, Darmawan, Diana, Hanu Lutvia, Imroatul Maghfiroh, Ratna Dewi Kumalasari
2014 LAORATORIUM FISIKA MATERIAL IHFADNI NAZWA EFEK HALL Ihfadni Nazwa, Darmawan, Diana, Hanu Luvia, Imroaul Maghfiroh, Rana Dewi Kumalasari Laboraorium Fisika Maerial Jurusan Fisika, Deparemen Fisika
Lebih terperinciFISIKA. Sesi INTI ATOM A. STRUKTUR INTI
FISIKA KELAS XII IPA - KURIKULUM GABUNGAN Sesi NGAN INI AOM A. SRUKUR INI Aom adalah bagian erkecil dari suau maeri yang masih memiliki sifa dasar maeri ersebu. Aom erdiri dari parikel-parikel subaom,
Lebih terperinciSUHU DAN KALOR PERAMBATAN KALOR
SUHU DAN KALOR PERAMBATAN KALOR OLEH : Ir. ARIANTO PENGERTIAN SIFAT TERMAL ZAT PENGUKURAN SUHU MACAM TERMOMETER JENIS TERMOMETER PEMUAIAN PANJANG PEMUAIAN LUAS PEMUAIAN VOLUME ANOMALI AIR CONTOH SOAL 1
Lebih terperinciBAB KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR
BAB KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR Karakerisik gerak pada bidang melibakan analisis vekor dua dimensi, dimana vekor posisi, perpindahan, kecepaan, dan percepaan dinyaakan dalam suau vekor sauan i (sumbu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. salad ke piring setelah dituang. Minyak goreng dari kelapa sawit juga memiliki sifat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Laar Belakang Dalam kehidupan sehari hari kia biasa menjumpai produk makanan yang sifanya kenal. Sebagai conoh produk mayonaisse yang diambahkan pada salad. Viskosias (kekenalan)
Lebih terperinciPEMERINTAH KOTA DUMAI DINAS PENDIDIKAN KOTA DUMAI SMA NEGERI 3 DUMAI TAHUN PELAJARAN 2007/ 2008 UJIAN SEMESTER GANJIL
PEMERINTAH KOTA DUMAI DINAS PENDIDIKAN KOTA DUMAI SMA NEGERI 3 DUMAI TAHUN PELAJARAN 27/ 28 UJIAN SEMESTER GANJIL Maa Pelajar Fiika Kela XII IPA Waku 12 meni 1. Hubungan anara jarak () dengan waku () dari
Lebih terperinciPERSAMAAN GERAK VEKTOR SATUAN. / i / = / j / = / k / = 1
PERSAMAAN GERAK Posisi iik maeri dapa dinyaakan dengan sebuah VEKTOR, baik pada suau bidang daar maupun dalam bidang ruang. Vekor yang dipergunakan unuk menenukan posisi disebu VEKTOR POSISI yang diulis
Lebih terperinciArus Listrik. Arus dan Gerak Muatan. Q t. Surya Darma, M.Sc Departemen Fisika Universitas Indonesia. Satuan SI untuk arus: 1 A = 1 C/s.
Arus Lisrik Surya Darma, M.Sc Deparemen Fisika Universias Indonesia Arus Lisrik Arus dan Gerak Muaan Arus lisrik didefinisikan sebagai laju aliran muaan lisrik yang melalui suau luasan penampang linang.
Lebih terperinciBAB 2 RESPONS FUNGSI STEP PADA RANGKAIAN RL DAN RC. Adapun bentuk yang sederhana dari suatu persamaan diferensial orde satu adalah: di dt
BAB ESPONS FUNGSI STEP PADA ANGKAIAN DAN C. Persamaan Diferensial Orde Sau Adapun benuk yang sederhana dari suau persamaan ferensial orde sau adalah: 0 a.i a 0 (.) mana a o dan a konsana. Persamaan (.)
Lebih terperinci3. Kinematika satu dimensi. x 2. x 1. t 1 t 2. Gambar 3.1 : Kurva posisi terhadap waktu
daisipayung.com 3. Kinemaika sau dimensi Gerak benda sepanjang garis lurus disebu gerak sau dimensi. Kinemaika sau dimensi memiliki asumsi benda dipandang sebagai parikel aau benda iik arinya benuk dan
Lebih terperinci1. Pengertian Digital
Kegiaan elajar. Pengerian Digial Tujuan Khusus Pembelajaran Pesera harus dapa: Menyebukan definisi besaran analog Menyebukan definisi besaran digial Menggambarkan keadaan logika Menyebukan perbedaan nilai
Lebih terperinci5. Kumparan tipis terdiri dari 4 lilitan diletakkan horisontal kemudian diberi arus listrik 5A. Jika jari-jari lingkaran 4cm,
1. Seseorang memikul beban dengan mengunakan baang AB yang massanya diabaikan dan panjanngnya 90 cm. Beban 40 kg dileakkan diujung A dan beban 35 kg dileakkan diujung B. Agara baang seimbang ( AB mendaar)
Lebih terperinciBila neraca dalam keadaan setimbang, maka besar massa batu (B) adalah... A. 24,00 kg B. 20,04 kg
1. Perhatikan gambar berikut! Bila neraca dalam keadaan setimbang, maka besar massa batu (B) adalah... A. 24,00 kg B. 20,04 kg C. 20,004 kg D. 20,0004 kg 2. Manfaat kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari
Lebih terperinciv dan persamaan di C menjadi : L x L x
PERSMN GELOMBNG SSIONER. Pada proses panulan gelombang, erjadi gelombang panul ang mempunai ampliudo dan frekwensi ang sama dengan gelombang daangna, hana saja arah rambaanna ang berlawanan. hasil inerferensi
Lebih terperinciPERTEMUAN 2 KINEMATIKA SATU DIMENSI
PERTEMUAN KINEMATIKA SATU DIMENSI RABU 30 SEPTEMBER 05 OLEH: FERDINAND FASSA PERTANYAAN Pernahkah Anda meliha aau mengamai pesawa erbang yang mendara di landasannya? Berapakah jarak empuh hingga pesawa
Lebih terperinciBerdasarkan hasil penelitian W.C Rontgen, Henry Becquerel pada tahun 1896 bermaksud menyelidiki sinar X, tetapi secara kebetulan ia menemukan gejala
Berdasarkan hasil peneliian W.C Rongen, Henry Becquerel pada ahun 1896 bermaksud menyelidiki sinar X, eapi secara kebeulan ia menemukan gejala keradioakifan. Pada peneliiannya ia menemukan bahwa garam-garam
Lebih terperinciC. gaya magnet D. gaya dorong
1. Pada gelas ukur berisi air 20 cm³ (gambar I), kemudian dimasukkan benda, permukaan permukaan air naik seperti gambar II. Apabila massa benda 30 gram, maka massa jenis batu tersebut adalah... A. 0,33
Lebih terperinciBila neraca dalam keadaan setimbang, maka besar massa batu (B) adalah... A. 24,00 kg
1. Perhatikan gambar berikut! Bila neraca dalam keadaan setimbang, maka besar massa batu (B) adalah... A. 24,00 kg C. 20,004 kg B. 20,04 kg D. 20,0004 kg massa batu = massa benda = 20 + 0,03 + 0,01 = 20,04
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. Produksi padi merupakan suatu hasil bercocok tanam yang dilakukan dengan
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1. Produksi Produksi padi merupakan suau hasil bercocok anam yang dilakukan dengan penanaman bibi padi dan perawaan sera pemupukan secara eraur sehingga menghasilkan suau produksi
Lebih terperinciBAB II TEORI DASAR ANTENA
BAB II TEORI DASAR ANTENA.1. endahuluan Anena didefinisikan oleh kamus Webser sebagai ala yang biasanya erbua dari meal (sebagai iang aau kabel) unuk meradiasikan aau menerima gelombang radio. Definisi
Lebih terperinciMATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM
1 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Kamis, 20 November 2008 Jam : 15.30 17.30 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional
Lebih terperinciBab 8 Fisika Inti dan Radioaktivitas
Bab 8 Fisika Ini dan dioakivias 8. Pendahuluan Sejauh ini ini aom dapa dianggap sebagai parikel yang memiliki massa dan bermuaan posiif. Sifa uama dari aom, molekul dan za pada semuanya dapa diliha dari
Lebih terperinciPenyearah Setengah Gelombang Dan Gelombang Penuh
ELEKTRONIKA DASAR PENGGUNAAN DIODA SEBAGAI PENYEARAH Penyearah Seengah Gelombang Dan Gelombang Penuh Tujuan Insruksional Umum Pesera mengenal rangkaian penyearah / recifier Tujuan Insruksional Khusus Pesera
Lebih terperincihewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu
PEMBAHASAN SOAL AMSO Mata Pelajaran Jenjang : IPA : SMP 1. A Pernyataan ciri ciri makhluk hidup 1) bernafas membutuhkan oksigen ciri hewan dan tumbuhan 2) melakukan fotosintesis ciri tumbuhan 3) bergerak
Lebih terperinciRelasi LOGIK FUNGSI AND, FUNGSI OR, DAN FUNGSI NOT
2 Relasi LOGIK FUNGSI ND, FUNGSI OR, DN FUNGSI NOT Tujuan : Seelah mempelajari Relasi Logik diharapkan dapa,. Memahami auran-auran relasi logik unuk fungsi-fungsi dasar ND, OR dan fungsi dasar NOT 2. Memahami
Lebih terperinciAnalisis Sistem Pentanahan Gardu Induk Bagan Batu Dengan Bentuk Konstruksi Grid (Kisi-Kisi)
Analisis Sisem Penanahan Gardu Induk Bagan Bau Dengan Benuk Konsruksi Grid (Kisi-Kisi) Abrar Tanjung Jurusan Teknik Elekro Fakulas Teknik, Universias Lancang Kuning E-mail : abraranjung_1970@yahoo.co.id
Lebih terperinci& RANGKAIAN RC M. Ishaq
HAND OUT FISIKA DASA /LISTIKMAGNET/ ELEKTODINAMIK /kkapasito LISTIK DINAMIK : KAPASITO & ANGKAIAN M. Ishaq KAPASITO Mdel Kapasir perama dicipakan di Belanda, epanya ka Leyden pada abad ke8 leh para eksperimenalis
Lebih terperinciKINEMATIKA GERAK DALAM SATU DIMENSI
KINEMATIKA GERAK DALAM SATU DIMENSI PENDAHULUAN Kinemaika adalah bagian dari mekanika ang membahas enang gerak anpa memperhaikan penebab benda iu bergerak. Arina pembahasanna idak meninjau aau idak menghubungkan
Lebih terperinciJ U R U S A N T E K N I K S I P I L UNIVERSITAS BRAWIJAYA. TKS-4101: Fisika GERAKAN SATU DIMENSI. Dosen: Tim Dosen Fisika Jurusan Teknik Sipil FT-UB
J U R U S A N T E K N I K S I P I L UNIVERSITAS BRAWIJAYA TKS-4101: Fisika GERAKAN SATU DIMENSI Dsen: Tim Dsen Fisika Jurusan Teknik Sipil FT-UB 1 Mekanika Kinemaika Mempelajari gerak maeri anpa melibakan
Lebih terperinciGERAK LURUS BESARAN-BESARAN FISIKA PADA GERAK KECEPATAN DAN KELAJUAN PERCEPATAN GLB DAN GLBB GERAK VERTIKAL
Suau benda dikaakan bergerak manakalah kedudukan benda iu berubah erhadap benda lain yang dijadikan sebagai iik acuan. Benda dikaakan diam (idak bergerak) manakalah kedudukan benda iu idak berubah erhadap
Lebih terperinciBAB III METODE DEKOMPOSISI CENSUS II. Data deret waktu adalah data yang dikumpulkan dari waktu ke waktu
BAB III METODE DEKOMPOSISI CENSUS II 3.1 Pendahuluan Daa dere waku adalah daa yang dikumpulkan dari waku ke waku unuk menggambarkan perkembangan suau kegiaan (perkembangan produksi, harga, hasil penjualan,
Lebih terperinciB a b 1 I s y a r a t
9 TKE 35 ISYARAT DAN SISTEM B a b I s y a r a (bagian 2) Indah Susilawai, S.T., M.Eng. Program Sudi Teknik Elekro Fakulas Teknik dan Ilmu Kompuer Universias Mercu Buana Yogyakara 29 2.4. Isyara Periodik
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. yang digunakan untuk mengetahui dan pembahasannya mengenai biaya - biaya
III. METODE PENELITIAN A. Meode Dasar Peneliian Meode yang digunakan dalam peneliian ini adalah meode kuaniaif, yang digunakan unuk mengeahui dan pembahasannya mengenai biaya - biaya usaha melipui biaya
Lebih terperinciKARAKTERISTIK GELOMBANG
KARAKTERISTIK GELOMBANG Gelombang Gambar. Gelombang Sumber: hp://www.gudangpengeahuan.com Pada gambar. menunjukkan keika esan air jauh pada permukaan air ang enang aka menghasilkan muka gelombang. Gelombang
Lebih terperinciBAB III HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Permasalahan Nyata Penyebaran Penyakit Tuberculosis
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN A. Permasalahan Nyaa Penyebaran Penyaki Tuberculosis Tuberculosis merupakan salah sau penyaki menular yang disebabkan oleh bakeri Mycobacerium Tuberculosis. Penularan penyaki
Lebih terperinciFISIKA. Kelas X GLB DAN GLBB K13 A. GERAK LURUS BERATURAN (GLB)
K3 Kelas X FISIKA GLB DAN GLBB TUJUAN PEMBELAJARAN Seelah mempelajari maeri ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan beriku.. Memahami konsep gerak lurus berauran dan gerak lurus berubah berauran.. Menganalisis
Lebih terperinciKINEMATIKA. gerak lurus berubah beraturan(glbb) gerak lurus berubah tidak beraturan
KINEMATIKA Kinemaika adalah mempelajari mengenai gerak benda anpa memperhiungkan penyebab erjadi gerakan iu. Benda diasumsikan sebagai benda iik yaiu ukuran, benuk, roasi dan gearannya diabaikan eapi massanya
Lebih terperinciANALISIS SISTEM PENTANAHAN GARDU INDUK TELUK LEMBU DENGAN BENTUK KONSTRUKSI GRID (KISI-KISI)
ANALISIS SISTEM PENTANAHAN GARDU INDUK TELUK LEMBU DENGAN BENTUK KONSTRUKSI GRID (KISI-KISI) Abrar Tanjung Jurusan Teknik Elekro Fakulas Teknik Universias Lancang Kuning E-mail : abraranjung_1970@yahoo.co.id
Lebih terperinciBAB VI SUHU DAN KALOR
BAB VI SUHU DAN KALOR STANDAR KOMPETENSI : 5. Meneapkan konsep dan prinsip kalor, konservasi energi dan suber energi dengan berbagai perubahannya dala esin kalor. Kopeensi Dasar : 5.1 Melakukan percobaan
Lebih terperinciRINGKASAN INTI ATOM DAN RADIOAKTIVITAS
RINGKASAN INTI ATOM DAN RADIOAKTIVITAS A. Sauan Massa Aom (Unified aomic mass uni) Sauan massa aom (disingka sma), sering disebu dalon aau Da, adalah sauan unuk mengukur sebuah massa aom, didefinisikan
Lebih terperinciBAB MOMENTUM DAN IMPULS
1 BAB MOMENTUM DAN IMPULS Conoh 8.1 Sebuah benda bermassa 5 kg yang bergerak dengan kecepaan 3 m/s ke arah imur dikenai gaya yang menyebabkan kecepaannya berubah menjadi 7 m/s dalam arah semula. Tenukan
Lebih terperinciPenyerapan Energi Radiasi
Penyerapan Energi Radiasi Devia Simon (190108), Esrisia ngu Bima (190105-601018), Ini Musika (1901007-601010), Isiyana Yumaroh (19010), Jayanri Paola (1901033) I. PENDHULUN ujuan dilakukannya eksperimen:
Lebih terperinciMODUL 2. Gerak Berbagai Benda di Sekitar Kita
MODUL 2 MODUL 2 Gerak Berbagai Benda di Sekiar Kia i Kaa Penganar Dafar Isi Pendidikan kesearaan sebagai pendidikan alernaif memberikan layanan kepada mayaraka yang karena kondisi geografis, sosial budaya,
Lebih terperinciPertanyaan berhubungan dengan elektroskop yang ditunjukan pada gambar di bawah.
Peranyaan 40-41 berhubungan dengan elekroskop yang diunjukan pada gambar di bawah. 41. Keika baang bermuaan posiif berada di deka kepala elekroskop, elekroskop dihubungkan dengan anah melalui sebuah kawa.
Lebih terperinciBAB 2 URAIAN TEORI. waktu yang akan datang, sedangkan rencana merupakan penentuan apa yang akan
BAB 2 URAIAN EORI 2.1 Pengerian Peramalan Peramalan adalah kegiaan memperkirakan aau memprediksi apa yang erjadi pada waku yang akan daang, sedangkan rencana merupakan penenuan apa yang akan dilakukan
Lebih terperinci[1.7 Hukum Kekekalan Energi]
SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 07 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN [FISIKA] [.7 Hukum Kekekalan Eneri] [Susilo] KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 07 .7
Lebih terperinciPRAKTIKUM TEGANGAN TRANSIEN BERBASIS KOMPUTER
PRAKTIKUM TEGANGAN TRANSIEN BERBASIS KOMPUTER W. Kurniawan * Jurusan Pendidikan Fisika, IKIP PGRI SEMARANG Jl. Lonar no Semarang, Indonesia Tel: 8...88 ; Email: wawan.hiam@gmail.com ABSTRAK Arikel ini
Lebih terperinciSoal-Jawab Fisika OSN 2015
Soal-Jawab Fisika OSN 5. ( poin) Tinjau sebuah bola salju yang sedang menggelinding. Seperi kia ahu, fenomena menggelindingnya bola salju diikui oleh perambahan massa bola ersebu. Biarpun massa berambah,
Lebih terperinciJika massa jenis benda yang tercelup tersebut kg/m³, maka massanya adalah... A. 237 gram B. 395 gram C. 632 gram D.
1. Perhatikan gambar. Jika pengukuran dimulai pada saat kedua jarum menunjuk nol, maka hasil pengukuran waktu adalah. A. 38,40 menit B. 40,38 menit C. 38 menit 40 detik D. 40 menit 38 detik 2. Perhatikan
Lebih terperinciC. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi
1. Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi adalah... A. 0,2 tanaman/meter persegi B. 2 tanaman/meter persegi Luas
Lebih terperinciBAB 2 TINJAUAN TEORITIS. Kegiatan untuk memperkirakan apa yang akan terjadi pada masa yang akan datang
BAB 2 TINJAUAN TEORITIS 2.1 Pengerian dan Manfaa Peramalan Kegiaan unuk mempeirakan apa yang akan erjadi pada masa yang akan daang disebu peramalan (forecasing). Sedangkan ramalan adalah suau kondisi yang
Lebih terperinciBAB III ANALISIS INTERVENSI. Analisis intervensi dimaksudkan untuk penentuan jenis respons variabel
BAB III ANALISIS INTERVENSI 3.1. Pendahuluan Analisis inervensi dimaksudkan unuk penenuan jenis respons variabel ak bebas yang akan muncul akiba perubahan pada variabel bebas. Box dan Tiao (1975) elah
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Sumber Daya Alam (SDA) yang tersedia merupakan salah satu pelengkap alat
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Laar Belakang Sumber Daya Alam (SDA) yang ersedia merupakan salah sau pelengkap ala kebuuhan manusia, misalnya anah, air, energi lisrik, energi panas. Energi Lisrik merupakan Sumber
Lebih terperinciGETARAN. Contoh : Sebuah bandul berayun 90 ayunan dalam 1 menit, hitunglah berapa frekuensi ayunan tersebut? Jawab : f =
GETARAN A. GETARAN. Pengerian Gearan (Osilasi) Gearan adalah gerakan bolakbalik yang erjadi berulangulang (periodik) melalui iik keseimbangan. Conoh : Ayunan Sederhana ( Bandul Maemais ). Pegas. Ciri Gerak
Lebih terperinciHUMAN CAPITAL. Minggu 16
HUMAN CAPITAL Minggu 16 Pendahuluan Invesasi berujuan unuk meningkakan pendapaan di masa yang akan daang. Keika sebuah perusahaan melakukan invesasi barang-barang modal, perusahaan ini akan mengeluarkan
Lebih terperinciDINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008
DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 Maa Pelajaran : I P A Kelas : VII ( TUJUH ) Hari, anggal : Kamis, 19 Juni 2008 Waku : 90 Meni PETUNJUK UMUM: 1. Tulis
Lebih terperinciBAB 2 TINJAUAN TEORITIS. bahasa Yunani yang berarti Demos adalah rakyat atau penduduk, dan Grafein adalah
37 BAB 2 TINJAUAN TEORITIS 2.1 Pengerian-pengerian Kependudukan sanga era kaiannya dengan demgrafi. Kaa demgrafi berasal dari bahasa Yunani yang berari Dems adalah rakya aau penduduk, dan Grafein adalah
Lebih terperinciEKSPRESI GEN YANG DITENTUKAN OLEH JENIS KELAMIN
LAPORAN PRAKTIKUM GENETIKA EKSPRESI GEN YANG DITENTUKAN OLEH JENIS KELAMIN Disusun oleh: Nama : Rahmayani Uswaun Hasanah NIM : 13304244023 Kelas : Pendidikan Biologi C Kelompok : 5 JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI
Lebih terperinciAnalisis Rangkaian Listrik Di Kawasan s
Sudaryano Sudirham Analisis angkaian Lisrik Di Kawasan s Sudaryano Sudirham, Analisis angkaian Lisrik () BAB 3 Fungsi Jargan Pembahasan fungsi jargan akan membua kia memahami makna fungsi jargan, fungsi
Lebih terperinciXpedia Fisika. Mekanika 01
Xpedia Fisika Mekanika 01 Doc. Name: XPFI0101 Doc. ersion : 2012-07 halaman 1 01. Manakah pernyaaan di bawah ini yang benar? (A) Perpindahan adalah besaran skalar dan jarak adalah besaran vekor. (B) Perpindahaan
Lebih terperinciKINEMATIKA GERAK LURUS
Kinemaika Gerak Lurus 45 B A B B A B 3 KINEMATIKA GERAK LURUS Sumber : penerbi cv adi perkasa Maeri fisika sanga kenal sekali dengan gerak benda. Pada pokok bahasan enang gerak dapa imbul dua peranyaan
Lebih terperinciContoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com
Hindayani.com Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Wahyu naik mobil yang sedang bergerak lurus. Pernyataan yang benar a. Wahyu bergerak terhadap mobil b. Wahyu tidak bergerak terhadap rumah
Lebih terperinciKELOMPOK 3. : 2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penelsaian masalah dan produk teknologi.
KELOMPOK 3 NamaSekolah Maa Pelajaran Kelas/Semeser SandarKompeensi : SMA NEGERI 120 AMBON : Fisika : XII/ganjil : 2. Menerapkan konsep kelisrikan dan kemagnean dalam berbagai penelsaian masalah dan produk
Lebih terperinci1.1. Perhatikan tabel berikut ini! No. Besaran Fisika ( X ) Satuan ( Y )
1.1. Perhatikan tabel berikut ini! No. Besaran Fisika ( X ) Satuan ( Y ) Alat ukur ( Z ) 1 Massa watt Ampermeter 2 Suhu joule Mikrometer 3 Kecepatan ampere Odometer 4 Kuat arus centimeter Speedometer Pasangan
Lebih terperinciBAB 2 TINJAUAN TEORITIS. Peramalan adalah kegiatan untuk memperkirakan apa yang akan terjadi di masa
BAB 2 TINJAUAN TEORITI 2.1. Pengerian-pengerian Peramalan adalah kegiaan unuk memperkirakan apa yang akan erjadi di masa yang akan daang. edangkan ramalan adalah suau siuasi aau kondisi yang diperkirakan
Lebih terperinciBAHAN AJAR GERAK LURUS KELAS X/ SEMESTER 1 OLEH : LIUS HERMANSYAH,
BAHAN AJAR GERAK LURUS KELAS X/ SEMESTER 1 OLEH : LIUS HERMANSYAH, S.Si NIP. 198308202011011005 SMA NEGERI 9 BATANGHARI 2013 I. JUDUL MATERI : GERAK LURUS II. INDIKATOR : 1. Menganalisis besaran-besaran
Lebih terperinciMatematika EBTANAS Tahun 1988
Maemaika EBTANAS Tahun 988 EBT-SMA-88- cos = EBT-SMA-88- Sisi sisi segiiga ABC : a = 6, b = dan c = 8 Nilai cos A 8 4 8 EBT-SMA-88- Layang-layang garis singgung OAPB, sudu APB = 6 dan panjang OP = cm.
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI. Peramalan (Forecasting) adalah suatu kegiatan yang mengestimasi apa yang akan
BAB II LADASA TEORI 2.1 Pengerian peramalan (Forecasing) Peramalan (Forecasing) adalah suau kegiaan yang mengesimasi apa yang akan erjadi pada masa yang akan daang dengan waku yang relaif lama (Assauri,
Lebih terperinci