BAB III METODE PENELITIAN
|
|
- Suryadi Sasmita
- 4 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Tujua yag igi dicapai dari peelitia ii tidak lepas dari permasalaha yag ada yaitu:. Utuk megetahui ketutasa hasil belajar peserta didik dega megguaka peta kosep pada materi pokok Platae kelas X MA Nurul Huda emarag.. Utuk megetahui pegaruh pegguaa peta kosep terhadap hasil belajar biologi materi pokok Platae di MA Nurul Huda emarag. B. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia ii dilaksaaka selama 30 hari, peelitia yag peulis lakuka dimulai sejak awal peulisa skripsi, yaitu sejak peulisa proposal sampai dega selesaiya skripsi ii. Pada tahu pelajara 008/009, yag bertempat di MA NU Nurul Huda Kota emarag, Kelas X semester. C. Variabel Peelitia Variabel peelitia adalah obyek peelitia, atau apa yag mejadi titik peelitia suatu peelitia. Variabel peelitia juga merupaka sesuatu yag berbetuk apa saja yag ditetapka oleh peeliti utuk dipelajari sehigga diperoleh iformasi tetag hal terbukti kemudia ditarik kesimpulaya. Variabel peelitia disii ada macam yaitu variabel bebas da variabel terikat, variabel bebas merupaka variabel yag mempegaruhi atau yag mejadi sebab berubahya atau timbulya variabel terikat. 3 Dalam peelitia ii variabel bebasya adalah strategi pembelajara dega uharsimi Arikuto, Prosedur Peelitia suatu Pedekata Praktek, (Jakarta: Rieka Cipta, 00), cet., hlm. 64. ugiyoo, tatistika utuk Peelitia, (Badug: Alfabeta, 006), hlm.. 3 Ibid., hlm. 3. 3
2 3 megguaka peta kosep (variabel X), yag kedua adalah variabel terikat, yaitu variabel yag dipegaruhi atau yag mejadi akibat, karea adaya variabel bebas. Dalam peelitia ii yag mejadi variabel terikat adalah hasil belajar Biologi yag merupaka variabel Y. D. Metode Peelitia Metode peelitia yag diguaka dalam peelitia ii adalah peelitia eksperime. Peelitia eksperime merupaka metode yag megcakup hubuga atara dua variabel atau lebih atau mecari pegaruh suatu variabel terhdap variabel laiya. 4 Betuk eksperime dalam peelitia ii adalah true experimetal desig (Eksperimetal sugguha) jeis Cotrol group pre test-post test. Dalam betuk ii terdapat dua kelompok yag masig-masig dipilih secara radom (R). kelompok pertama diberi perlakua (X) disebut kelompok eksperime, da kelompok yag tidak diberi perlakua disebut kelas kotrol. Disai peelitia ii dilukiska seperti dalam diagram sebagai berikut: 5 Kelompok Pre test Perlakua (variabel bebas) E Y X C Y Post test (variabel terikat) Y Y E. Populasi, ampel da Tekik Pegambila ampel a. Populasi Populasi adalah seluruh data yag mejadi perhatia kita dalam suatu ruag ligkup da waktu yag kita tetapka. 6 b. ampel ampel adalah sebagia dari jumlah da karakteristik yag dimiliki oleh populasi tersebut. 7 ampel peelitia ii megguaka dua kelas yaitu kelas perlakuka (X A) da kelas kotrol (X B). 4 Naa udjaa da Ibrahim, Peelitia da Peelitia Pedidika, (Badug: iar Baru Algesido, 007), cet 4, hlm Ibid., hlm Margoo, Metodologi Peelitia da Peelitia Pedidika, (Jakarta: Rieeka Cipata, 003), cet. IV, hlm. 8.
3 33 c. Tekik Pegambila ampel Adapu tekik pegambila sampel yag peulis guaka dalam peelitia ii adalah tekik Cluster radom samplig, tekik ii meghedaki adaya kelompok-kelompok dalam pegambila sampel berdasarka atas kelompok-kelompok yag ada pada populasi. 8 F. Tekik Pegumpula Data Utuk medapatka data yag diperluka dalam peelia ii peulis megguaka beberapa metode, yaitu: a. Metode Tes Metode ii diguaka utuk megukur kemampua dasar da pecapaia atau hasil belajar peserta didik. Tes adalah alat ukur yag diberika kepada idividu utuk medekatka jawaba-jawaba yag diharapka baik secara tertulis atau secara lisa (secara perbuata). 9 Betuk tes yag diguaka dalam peelitia ii berupa tes obyektif (Multiple choise) yag terdiri atas suatu keteraga atau pemberitahua tetag suatu pegertia yag belum legkap. Da utuk melegkapiya harus memilih satu dari beberapa kemugkia jawaba yag telah disediaka. Atau multiple choise test terdiri atas bagia keteraga (stem) da bagia kemugkia jawaba atau alteratif (optios). Kemugkia jawaba (optio) terdiri atas satu jawaba yag bear yaitu kuci jawaba da beberapa pegecoh. 0 b. Metode dokumetasi Model dokumetasi adalah mecari data megeai hal-hal atau variabel yag berupa catata, traskrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, otule rapat, ageda da sebagaiya. 7 Ibid., hlm ugiyoo, op.cit., hlm.. 9 Naa udjaa da Ibrahim, op.cit., hlm uharsimi Arikuto, Dasar-dasar Eveluasi Pedidika, (Jakarta: PT. Bumi Aksara, 006), cet 6. hlm. 68. Ibid., hlm. 06.
4 34 Metode ii diguaka utuk memperoleh data megeai data ama peserta didik yag termasuk populasi da sampel peelitia, data ilai ulaga haria peserta didik da data lai yag berkaita dega peelita. G. Metode Aalisis Istrume. Validitas Validitas adalah suatu ukura yag meujukka tigkat-tigkat kevalida atau kesahiha suatu istrume. uatu istrume yag valid mempuyai validitas tiggi. ebalikya istrume yag kurag valid berarti memiliki validitas redah. Utuk meghitug validitas item soal diguaka rumus korelasi product momet sebagai berikut: 3 r xy = Keteraga : r xy Σ x Σ y XY ( X )(. Y ) ( X ). NY [ N X ][ ( Y ) ] N = Koefisie korelasi atara variabel x da variabel y = Jumlah Peserta didik = Jumlah skor item omor i = Jumlah skor total Σ xy = Jumlah hasil perkalia atara x da y Kemudia hasil r xy yag didapat dari peghituga dibadigka dega harga tabel r product momet. Harga r tabel dihitug dega taraf sigifikasi 5% da sesuai dega jumlah siswa. Jika r xy > r tabel, maka dapat diyataka butir soal tersebut valid.. Reliabilitas Reliabilitas diguaka utuk meujukka bahwa suatu istrume cukup dapat dipercaya utuk diguaka sebagai alat pegumpul data Ibid., hlm Ibid., hlm. 7.
5 35 karea istrume tersebut sudah baik. Utuk perhituga reliabilitas dalam peelitia ii diguaka rumus sebagai berikut: 4 r Keteraga: r p q pq = = reliabilitas yag dicari = proporsi subjek yag mejawab item dega bear = proporsi subjek yag mejawab item dega salah (q= p) = bayakya item Σpq = jumlah hasil perkalia atara p da q = stadar deviasi dari tes Rumus varias: 5 ( ) X X = N ( N ) Klasifikasi reliabilitas soal adalah: 0, 00 < r 0, 0 : sagat redah 0, 0 < r 0, 40 : redah 0, 40 < r 0,60 : sedag 0, 60 < r 0,70 : tiggi 0, 70 < r : sagat tiggi Kriteria pegujia reliabilitas yaitu setelah didapatka harga r. istrume dikataka reliable apabila r > r tabel 3. Tigkat kesukara oal yag baik adalah soal yag tidak terlalu mudah atau tidak terlalu sukar soal yag terlalu mudah tidak meragsag siswa utuk mempertiggi usaha memecahkaya. ebalikya soal yag terlalu sukar aka meyebabka siswa mejadi putus ada. Da tidak mempuyai 4 Ibid., hlm Ibid., hlm. 97.
6 36 semagat utuk mecoba lagi karea di luar jagkauaya. 6 Rumus yag diguaka P = B J Keteraga P = Ideks kesukaa B J = Bayakya siswa yag mejawab soal itu dega betul = Jumlah seluruh siswa peserta test Meurut ketetua, ideks kesukara yag serig diguaka diklasifikasika sebagai berikut: oal dega P = 0, 00 : butir soal terlalu sukar 0, 00 < P 0, 30 : butir soal sukar 0, 30 < P 0, 70 : butir soal sedag 0, 70 < P, 00 : butir soal mudah P = 4. Daya Pembeda : butir soal terlalu mudah Daya pembeda soal adalah kemampua sesuatu soal utuk membedaka atara siswa yag padai (berkemampua tiggi) dega siswa yag bodoh (berkemampua redah). Rumus yag diguaka adalah: B D = J A A Keteraga: D B J B 7 = daya pembeda soal B BA = jumlah peserta kelompok atas yag mejawab bear BB = jumlah peserta kelompok bawah yag mejawab bear JA = jumlah peserta kelompok atas JB = jumlah peserta kelompok bawah 6 uharsimi Arikuto, Op.cit, hlm Ibid., 3-4
7 37 Klasifikasi ideks daya pembeda soal adalah sebagai berikut: D = 0, 00 0,0 : daya beda jelek D = 0, 0 0,40 : daya beda cukup D = 0, 40 0,70 : daya beda baik D = 0, 70,00 : daya beda baik sekali D = egatif, semuaya tidak baik, jadi semua butir soal yag mempuyai ilai D = egatif sebaikya dibuag saja. H. Metode Aalisis Data. Aalisis Data Awal Aalisis data awal diguaka utuk megetahui kelompok perlakua da kelompok kotrol) berasal dari titik tolak yag sama. Aalisis yag diguaka yaitu: a. Uji Normalitas Uji ormalitas data diguaka utuk megetahui apakah data yag diperoleh berdistribusi ormal atau tidak. Dalam uji ormalitas ii peeliti megguaka rumus Chi kuadrat quare dega prosedur sebagai berikut 8 : ) Meetuka retag (R), yaitu data terbesar dikuragi data terkecil. ) Meetuka bayak kelas iterval (k) dega rumus : K= + (3,3) log 3) Meetuka pajag iterval : P = Re ta g ( R ) Bayak kelas 4) Membuat tabel distribusi frekuesi 5) Meetuka batas kelas (bk) dari masig-masig kelas iterval 6) Meghitug rata-rata X ( X ), dega rumus : X = fixi fi 8 udjaa, Metoda tatistik, (Badug : PT. Tarsito, 00), Cet. 6 hlm. 73
8 38 f = frekuesi yag sesuai dega tada X i x i = tada kelas iterval 7) Meghitug variasi, dega rumus : s = fi. xi ( ( ) fixi) 8) Meghitug ilai Z, dega rumus : x x Z = x = batas kelas x = rata-rata = stadar deviasi 9) Meetuka luas daerah tiap kelas iterval 0) Meghitug frekuesi teoritik (Ei), dega rumus : Ei = x Ld dega jumlah sampel ) Membuat daftar frekuesi observasi (Oi), dega frekuesi ekspositori sebagai berikut : Daftar Frekuesi Observasi Kelas Bk Z L Oi Ei ( Oi Ei) Ei ) Meghitug ilai Chi kuadrat (X ), dega rumus : ( Oi Ei) Ei 3) Meetuka derajat kebebasa (dk) dalam perhituga ii, data disusu dalam daftar distribusi frekuesi yag terdiri atas kelas iterval sehigga utuk meetuka kriteria pegujia diguaka rumus : k 3, dimaa k adalah bayakya kelas iterval, da taraf yata = 0,05. 4) Meetuka harga X tabel
9 39 5) Meetuka distribusi ormalitas dega kruteria pegujia : jika X hitug > X tabel maka data berdistribusi tidak ormal da sebalikya jika X hitug < X tabel maka data berdistribusi ormal. b. Uji kesamaa varia/homogeitas Uji homogeitas dilakuka utuk memperoleh asumsi bahwasaya peeliti beragkat dari kodisi yag sama, maksudya uji homogeitas varia diguaka utuk megetahui apakah kedua kelas yaitu kelas perlakuka dam kelas kotrol mempuyai varia yag sama atau tidak. Jika kedua kelompok mempuyai varia yag sama maka dikataka kedua kelompok homoge. Hipotesis yag diguaka yaitu: H 0 = σ = H = σ Keteraga: σ (variaya homoge) σ (variaya tidak homoge σ = Varia kelompok awal σ = Varia kelompok kotrol Utuk meguji kesamaa varia tersebut, rumus yag diguaka adalah sebagai berikut: F hitug = Vb 9 V Keteraga: x V b = Varia yag lebih besar V x = Varia yag lebih kecil Dega ( ) X X = N ( N ) 9 Tulus Wiarsuu, tatistika dalam Peelitia Psikologi Pedidika, (Malag: Uiversitas Muhammadiyah Malag), cet. II, hlm. 06
10 40 c. Uji kesamaa dua rata-rata data Uji kesamaa dua rata-rata ii bertujua utuk megetahui apakah kelompok eksperime da kelompok kotrol mempuyai ratarata yag tidak berbeda pada tahap awal ii. Jika rata-rata kedua kelompok tersebut tidak berbeda berarti kelompok tersebut mempuyai kodisi yag sama. H o = µ = µ H a = µ µ Keteraga µ = Rata-rata kelompok eksperime µ = Rata-rata kelompok kotrol Hipotesis diatas diuji dega megguaka rumus uji-t, dega megguaka rumus tersebut: ) Jika σ = σ rumus yag diguaka yaitu: 0 t hitug = s X X + t tabel = t [- α,( + )] Keteraga : dega = ( ) ( ) s + x = Rata-rata data kelompok eksperime x = Rata-rata data kelompok kotrol = Bayakya siswa kelompok eksperime = Bayakya siswa kelompok kotrol = Varia gabuga + 0 udjoo, Metoda tatistika, (Badug: PT. TARITO, 00), cet. 6, hlm. 39
11 4 ) Jika σ σ, rumus yag diguaka adalah: t hitug = s x x + t tabel = w t w + + wt w dimaa t = t [-α, (-)] t = t [-α, (-)] w = da w = Keteraga: X = Rata-rata ilai hasil belajar kelas eksperime X = Rata-rata ilai hasil belajar kelas kotrol = Varia ilai data awal kelas eksperime = Varia ilai data awal kelas kotrol = Jumlah siswa kelas eksperime = Jumlah siswa kelas kotrol. Aalisis Tahap Akhir Aalisis akhir pada peelitia ii diguaka utuk pegujia hi hipotesis dega megguaka uji-t. hipotesis yag dikemukaka dalam peelitia ii yaitu bahwa terdapat pegaruh positif dari hasil belajar megguaka peta kosep yaitu dapat dilihat dari perbedaa hasil belajar dari kedua kelas, kelas kotrol da kelas eksperime. Lagkah-lagkah pegujia hipotesis ii adalah sebagai berikut: a. Uji Normalitas Data Uji ormalitas data diguaka utuk megetahui apakah data yag diperoleh berdistribusi ormal atau tidak. Uji ii diguaka apabila Ibid., hlm. 4.
12 4 peeliti igi megetahui ada tidakya perbedaa proporsi subjek, objek, kejadia, da lai- lai. Dalam uji ormalitas ii peeliti megguaka rumus Chi kuadrat quare dega prosedur sebagai berikut : ) Meetuka retag (R), yaitu data terbesar dikuragi data terkecil. ) Meetuka bayak kelas iterval (k) dega rumus : K= + (3,3) log 3) Meetuka pajag iterval : Re ta g( R) P = Bayakkelas 4) Membuat tabel distribusi frekuesi 5) Meetuka batas kelas (bk) dari masig-masig kelas iterval 6) Meghitug rata-rata X ( X ), dega rumus : X = fixi fi f = frekuesi yag sesuai dega tada X i x i = tada kelas iterval 7) Meghitug variasi, dega rumus : s = fi. xi ( ( ) fixi) 8) Meghitug ilai Z, dega rumus : x x Z = x = batas kelas x = rata-rata = stadar deviasi 9) Meetuka luas daerah tiap kelas iterval udjaa, op.cit., hlm. 73
13 43 0) Meghitug frekuesi teoritik (Ei), dega rumus : Ei = x Ld dega jumlah sampel ) Membuat daftar frekuesi observasi (Oi), dega frekuesi ekspositori sebagai berikut : Daftar Frekuesi Observasi Kelas Bk Z L Oi Ei ( Oi Ei) Ei ) Meghitug ilai Chi kuadrat (X ), dega rumus : χ = k i= ( O E ) i E i i Keteraga: χ : harga Chi-Kuadrat Oi : frekuesi hasil pegamata Ei : frekuesi yag diharapka k : bayakya kelas iterval 3) Meetuka derajat kebebasa (dk) dalam perhituga ii, data disusu dalam daftar distribusi frekuesi yag terdiri atas kelas iterval sehigga utuk meetuka criteria pegujia diguaka rumus : k 3, dimaa k adalah bayakya kelas iterval da taraf sigifikasi 5%. 4) Meetuka harga X tabel 5) Meetuka distribusi ormalitas dega kriteria pegujia : jika X hitug > X tabel maka data berdistribusi tidak ormal da sebalikya jika X hitug < X tabel maka data berdistribusi ormal. 3 3 Ibid., hlm. 3.
14 44 b. Uji Homogeitas Data Uji homogeitas diguaka utuk memperoleh asumsi bahwasaya peelitia beragkat dari kodisi yag sama. Maksudya bahwa uji homogeitas ii diguaka utuk megetahui apakah kelas eksperime da kotrol mempuyai varia yag sama atau tidak. Prosedur yag diguaka utuk meguji homogeitas varia adalah dega meemuka harga F. Peafsiraya bilamaa harga F terbukti sigifika artiya terdapat perbedaa (heteroge). Da sebalikya jika tidak sigifika ii berarti tidak ada perbedaa (homoge). Hipotesis yag diguaka dalam uji homogeitas adalah: H 0 : σ = σ (variaya homoge) H a : σ σ (variaya tidak homoge) Rumus yag diguaka adalah: 4 var ias terbesar F = var ias terkecil Kedua kelompok mempuyai varias yag sama apabila megguaka = 5% meghasilka F F (/.α)(v, v) dega: v = (dk pembilag) v = (dk peyebut) c. Uji Ketutasa Belajar Ketutasa belajar berisi tetag kriteria da mekaisme peetapa ketutasa miimal per mata pelajara yag ditetapka oleh sekolah. 5 Adapu KKM mata pelajara biologi MA NU Nurul Huda emarag adalah 60. Hipotesis yag aka diuji adalah: H 0 : µ 0 < 60 H a : µ Ibid, hlm Masur Muslich, KTP Pembelajara Berbasis Kompetesi da Kotekstual, (Jakarta: PT. Bumi Aksara, 008), Cet. 3, hlm. 34
15 45 Rumus yag diguaka adalah: 6 x µ t = 0 s keteraga: x = rata-rata hasil belajar = simpaga baku = bayakya siswa Kriteria pegujia adalah tolak H 0 jika t hitug lebih besar t tabel da terima H a dalam hal laiya. Dega taraf yata α= 5%, dk = ( -). d. Uji Perbedaa Rata-rata. Tekik statistik yag diguaka adalah tekik t-test pihak kaa utuk meguji sigifikasi perbedaa dua buah Mea yag berasal dari dua buah distribusi. 7 Hipotesis Ho da H adalah: H 0 : µ = µ H a : µ µ Keteraga: µ = rata-rata kelas eksperime µ = rata-rata kelas kotrol Rumus yag diguaka adalah ) Jika σ = σ t = x x + dega s ( ) + ( ) = + 6 udjaa, op.cit., hlm. 7 7 Ibid. hlm. 8.
16 46 Kriteria pegujia adalah terima H 0 jika t -α < t < t -α, dimaa t -.α didapat dari daftar distribusi t dega dk = ( + ) da peluag -α. utuk harga-harga t laiya H 0 ditolak. 8 ) jika σ σ t = x x + dega s ( ) + ( ) = + kriteria pegujia adalah terima H 0 jika w t + w t w + w < t < dega w t + w t w + w t = t -α,( -) da t = t -α, ( -) = ; w w = t β,m didapat dari daftar distribusi stude dega peluag β da dk=m. Utuk harga t laiya H 0 ditolak. 9 Keteraga : t x : Uji T : Mea ampel Kelas Eksperime x : Mea ampel Kelas Kotrol : impaga Baku Gabuga : impaga Baku Kelas Eksperime : impaga Baku Kelas Kotrol : Bayakya Kelas Eksperime : Bayakya Kelas Kotrol 8 Ibid. hlm Ibid., hlm. 4.
BAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Tujua yag igi dicapai dalam peelitia ii adalah:. Utuk megetahui perbedaa hasil belajar atara model pembelajara tutor sebaya dalam kelompok kecil dega model pembelajara
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Muhammadiyah 1 Natar Lampung Selatan.
9 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi Da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di MTs Muhammadiyah Natar Lampug Selata. Populasiya adalah seluruh siswa kelas VIII semester geap MTs Muhammadiyah Natar Tahu Pelajara
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI MIA SMA Negeri 1 Kampar,
45 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kelas I MIA MA Negeri Kampar, pada bula April-Mei 05 semester geap Tahu Ajara 04/05 B. ubjek da Objek Peelitia ubjek dalam
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Peelitia ii bertujua utuk megetahui apakah terdapat perbedaa hasil belajar atara pegguaa model pembelajara Jigsaw dega pegguaa model pembelajara Picture ad Picture
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I
7 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Kotaagug Tahu Ajara 0-03 yag berjumlah 98 siswa yag tersebar dalam 3
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA N 10 Pekanbaru, semester
3 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kelas X MA N 0 Pekabaru, semester tahu ajara 03/04. Waktu pegambila data dilaksaaka pada bula eptember 03. B. Objek da
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas I MIA SMA Negeri 5 Badar Lampug Tahu Pelajara 04-05 yag berjumlah 48 siswa. Siswa tersebut
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Badar Lampug tahu pelajara 2009/2010 sebayak 279 orag yag terdistribusi dalam tujuh
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai dega Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur
0 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 20 Bandar Lampung, dengan populasi
5 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMPN 0 Badar Lampug, dega populasi seluruh siswa kelas VII. Bayak kelas VII disekolah tersebut ada 7 kelas, da setiap kelas memiliki
Lebih terperinciBAB III 1 METODE PENELITAN. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Batudaa Kab. Gorontalo dengan
BAB III METODE PENELITAN. Tempat Da Waktu Peelitia Peelitia dilakuka di SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo dega subject Peelitia adalah siswa kelas VIII. Pemiliha SMP Negeri Batudaa Kab. Gorotalo. Adapu
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
36 BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga Peelitia 1. Pedekata Peelitia Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif karea data yag diguaka dalam peelitia ii berupa data agka sebagai alat meetuka suatu keteraga.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Secara umum metode peelitia diartika sebagai cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua da keguaa tertetu. Cara ilmiah berarti kegiata peelitia itu didasarka pada ciri-ciri keilmua,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia dilaksaaka dari bula Agustus-September 03.Peelitia ii dilakuka di kelas X SMA Muhammadiyah Pekabaru semester gajil tahu ajara 03/04. B. Subjek
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Metodologi megadug maka yag lebih luas meyagkut prosedur da cara melakuka verifikasi data yag diperluka utuk memecahka atau mejawab masalah peelitia, termasuk
Lebih terperinciIII. METODELOGI PENELITIAN
III. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika, meurut Arikuto (998:73)
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. diinginkan. Menurut Arikunto (1991 : 3) penelitian eksperimen adalah suatu
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu cara tertetu yag diguaka utuk meeliti suatu permasalaha sehigga medapatka hasil atau tujua yag diigika. Meurut Arikuto (99 :
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
38 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia adalah suatu cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua tertetu. Peelitia yag megagkat judul Efektivitas Tekik Permaia Pioy Heyo dalam
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII (delapan) semester ganjil di
4 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah siswa kelas VIII (delapa) semester gajil di SMP Xaverius 4 Badar Lampug tahu ajara 0/0 yag berjumlah siswa terdiri dari
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif kuantitatif bertujuan untuk menjelaskan hasil penelitian yang disajikan
3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii tergolog peelitia deskriptif kuatitatif. Peelitia deskriptif kuatitatif bertujua utuk mejelaska hasil peelitia yag disajika dalam betuk
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bukit Kemuning Tahun Pelajaran
6 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 3 Bukit Kemuig Tahu Pelajara 0/0. Populasi peelitia ii adalah seluruh kelas VII yag terdiri dari 4 kelas yaitu VII-A,
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang dilakukan bermaksud mengetahui Pengaruh Metode Discovery Learning
4 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii digologka ke dalam peelitia eksperime. Eksperime yag dilakuka bermaksud megetahui Pegaruh Metode Discovery Learig terhadap Kemampua Pemecaha
Lebih terperinciPertemuan Ke-11. Teknik Analisis Komparasi (t-test)_m. Jainuri, M.Pd
Pertemua Ke- Komparasi berasal dari kata compariso (Eg) yag mempuyai arti perbadiga atau pembadiga. Tekik aalisis komparasi yaitu salah satu tekik aalisis kuatitatif yag diguaka utuk meguji hipotesis tetag
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode kuatitatif dega eksperime semu (quasi eksperimet desig). Peelitia ii melibatka dua kelas, yaitu satu
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 1 Seputih Agug. Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agug sebayak 248 siswa
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
A III METODE PENELITIAN A. TUJUAN PENELITIAN erdasarka rumusa masalah di atas maka secara operasioal tujua peelitia ii adalah utuk megetahui efektivitas pemberia tugas da resitasi terhadap hasil matematika
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Peelitia ii megguaka metode peelitia Korelasioal. Peelitia korelasioaal yaitu suatu metode yag meggambarka secara sistematis da obyektif tetag hubuga atara
Lebih terperinciPENGUJIAN HIPOTESIS. Atau. Pengujian hipotesis uji dua pihak:
PENGUJIAN HIPOTESIS A. Lagkah-lagkah pegujia hipotesis Hipotesis adalah asumsi atau dugaa megeai sesuatu. Jika hipotesis tersebut tetag ilai-ilai parameter maka hipotesis itu disebut hipotesis statistik.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi,
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah peelitia korelasi, yaitu suatu metode yag secara sistematis meggambarka tetag hubuga pola asuh orag tua dega kosep
Lebih terperinciBAB III METODOLOG1 PENELIT1AN. penelitian sangat tergantung pada metode yang digunakan. Tujuan penelitian ini
35 BAB III METODOLOG PENELITAN A. Metode da Desai Peelitia Data yag diperoleh diharapka sesuai dega tujua, pokok masalah peelitia sagat tergatug pada metode yag diguaka. Tujua peelitia ii adalah utuk megetahui
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. dengan kemampuan berpikir kreatif dengan menggunakan dua model
3 BAB III METODE PENELITIAN A. Jei Peelitia Tujua peelitia ii yaki membadigka kemampua berpikir kriti dega kemampua berpikir kreatif dega megguaka dua model pembelajara yaitu model pembelajara berbai maalah
Lebih terperinciBAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH
89 BAB V ANALISA PEMECAHAN MASALAH Dalam upaya mearik kesimpula da megambil keputusa, diperluka asumsi-asumsi da perkiraa-perkiraa. Secara umum hipotesis statistik merupaka peryataa megeai distribusi probabilitas
Lebih terperinciIII. METODELOGI PENELITIAN. Metodelogi adalah sekumpulan prosedur yang terdokumentasi. dalam penelitian. Soekidjo Notoatmodjo, (2002:29)
III. METODELOGI PENELITIAN A. Metodelogi Peelitia Metodelogi adalah sekumpula prosedur yag terdokumetasi medefiisika siklus pemecaha masalah atau pegembagaya da meetuka bagaimaa sistem aka dibagu metodelogi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional, yaitu
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode korelasioal, yaitu Peelitia korelasi bertujua utuk meemuka ada atau tidakya hubuga atara dua variabel atau
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapat perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran TSTS (Two Stay
A III METODOLOGI PENELITIAN Peelitia ii adalah peelitia eksperime yag dilakuka terhadap dua kelas, yaitu kelas eksperime da kotrol. Dimaa kelas eksperime aka medapat perlakua dega megguaka model pembelajara
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
6 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Meurut Kucoro (003:3): Peelitia ilmiah merupaka usaha utuk megugkapka feomea alami fisik secara sistematik, empirik da rasioal. Sistematik artiya proses yag
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28
5 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi Peelitia da Waktu Peelitia Sehubuga dega peelitia ii, lokasi yag dijadika tempat peelitia yaitu PT. Siar Gorotalo Berlia Motor, Jl. H. B Yassi o 8 Kota Gorotalo.
Lebih terperinciBAB III METOE PENELITIAN. penelitian ini, hanya menggunakan kelas eksperimen tanpa adanya kelas
BAB III METOE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia eksperime. Karea pada peelitia ii, haya megguaka kelas eksperime tapa adaya kelas cotrol. Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Untuk pengampilan data dilakukan pada bulan Juli tahun 2013, tahun ajaran 2013/2014.
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia dilaksaaka di SMAN Siak Hulu pada kelas I IPA semester gajil. Utuk pegampila data dilakuka pada bula Juli tahu 03, tahu ajara 03/04. B. Objek
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga da Jeis Peelitia Racaga peelitia ii adalah deskriptif dega pedekata cross sectioal yaitu racaga peelitia yag meggambarka masalah megeai tigkat pegetahua remaja tetag
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif-kuantitatif, karena
7 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka jeis peelitia deskriptif-kuatitatif, karea melalui peelitia ii dapat dideskripsika fakta-fakta yag berupa kemampua siswa kelas VIII SMP
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 12
7 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri Badar Lampug Semester Geap Tahu Pelajara 0/0, yag terdiri dari 9 kelas. Dalam peelitia
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia pegembaga (research ad developmet), yaitu suatu proses peelitia utuk megembagka suatu produk. Produk yag dikembagka dalam peelitia
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
BAB LANDASAN TEORI.1 Aalisis Regresi Istilah regresi pertama kali diperkealka oleh seorag ahli yag berama Facis Galto pada tahu 1886. Meurut Galto, aalisis regresi berkeaa dega studi ketergatuga dari suatu
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Variabel X merupakan variabel bebas adalah kepemimpinan dan motivasi,
7 III. METODE PENELITIAN 3.1 Idetifikasi Masalah Variabel yag diguaka dalam peelitia ii adalah variabel X da variabel Y. Variabel X merupaka variabel bebas adalah kepemimpia da motivasi, variabel Y merupaka
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metodologi peelitia berasal dari kata metode yag artiya cara yag tepat utuk melakuka sesuatu, da logos yag artiya ilmu atau pegetahua. Jadi metodologi artiya cara melakuka sesuatu
Lebih terperinciBAB III PROSEDUR PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
8 BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode ex post facto. Ada dua variabel dalam proses peelitia ii yaitu variabel bebas (variabel ) adalah
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Dalam melakukan penelitian, terlebih dahulu menentukan desain
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Dalam melakuka peelitia, terlebih dahulu meetuka desai peelitia yag aka diguaka sehigga aka mempermudah proses peelitia tersebut. Desai peelitia yag diguaka
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia yag dilakuka dalam peelitia ii adalah peelitia korelasioal. Peelitia korelasioal pada peelitia ii bertujua utuk megetahui adaya hubuga atara bakat
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
40 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia pada peelitia ii adalah peelitia eksperime semu atau biasa disebut pre-eksperime. Karea pada peelitia ii, peeliti haya megguaka kelas eksperime
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian merupakan suatu kegiatan pengumpulan, pengolahan,
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode peelitia Peelitia merupaka suatu kegiata pegumpula, pegolaha, peyajia da aalisis data yag dilakuka secara sistematis da efisie utuk memecahka suatu masalah. Peelitia
Lebih terperinciMETODOLOGI PENELITIAN. disengaja ditimbulkan oleh peneliti (Arikunto, 2006:3). Dengan cara ini peneliti sengaja
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode eksperime. Eksperime adalah cara utuk mecari hubuga sebab akibat atara dua faktor yag disegaja
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang diperoleh dengan penelitian perpustakaan ini dapat dijadikan landasan
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.. Jeis Peelitia Peelitia perpustakaa yaitu peelitia yag pada hakekatya data yag diperoleh dega peelitia perpustakaa ii dapat dijadika ladasa dasar da alat utama bagi pelaksaaa
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu pendekatan yang digunakan untuk
A III MEODOLOGI PENELIIAN 3.1 Metode Peelitia Metode peelitia merupaka suatu pedekata yag diguaka utuk mecari jawaba atau meggambarka permasalaha yag aka dibahas. Metode peelitia juga dapat dikataka sebagai
Lebih terperinciIII METODE PENELITIAN. ilmu pengetahuan. Sukardi (2008, 19 ) mengatakan bahwa metodologi
III METODE PENELITIAN A. Metodologi Peelitia Metode peelitia sagat diperluka utuk meetuka data da pegembaga suatu pegetahua da serta utuk meguji suatu kebeara ilmu pegetahua. Sukardi (008, 9 ) megataka
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa
54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah
Lebih terperinciBAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL)
BAB V UKURAN GEJALA PUSAT (TENDENSI CENTRAL) Setiap peelitia selalu berkeaa dega sekelompok data. Yag dimaksud kelompok disii adalah: Satu orag mempuyai sekelompok data, atau sekelompok orag mempuyai satu
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011
III. METODE PENELITIAN A. Latar Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia yag megguaka total sampel yaitu seluruh siswa kelas VIII semester gajil SMP Sejahtera I Badar Lampug tahu pelajara 2010/2011 dega
Lebih terperinciMETODOLOGI PENELITIAN. penggunaan metode penelitian. Oleh karena itu, metode yang akan digunakan
47 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metodelogi Peelitia Keberhasila dalam suatu peelitia sagat ditetuka oleh ketepata pegguaa metode peelitia. Oleh karea itu, metode yag aka diguaka haruslah sesuai dega data
Lebih terperinciPENGGUNAAN GAMBAR DALAM PENYAJIAN SOAL CERITA MATEMATIKA DI KELAS I MIN GUNUNG PANGILUN PADANG. Oleh: Nuryasni MTsN Model Padang
PEDAGOGI Jural Ilmiah Ilmu Pedidika Volume XIII No. April 03 PENGGUNAAN GAMBAR DALAM PENYAJIAN OAL CERITA MATEMATIKA DI KELA I MIN GUNUNG PANGILUN PADANG Oleh: Nuryasi MTsN Model Padag Abstract Peelitia
Lebih terperinciIIL. METODELOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode
9 IIL. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah eksperime. Metode eksperime bertujua utuk megetahui adaya pegaruh akibat dari suatu perlakua atau treatmet. Meurut
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN COMPACT DISC OF MATH (CD-M) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MRANGGEN
PENGARUH PENGGUNAAN COMPACT DISC OF MATH (CD-M) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI MRANGGEN Muhtarom Abstrak Compact disc of math (CD-M) adalah pegembaga
Lebih terperinciMata Kuliah: Statistik Inferensial
PENGUJIAN HIPOTESIS SAMPEL KECIL Prof. Dr. H. Almasdi Syahza, SE., MP Email: asyahza@yahoo.co.id DEFINISI Pegertia Sampel Kecil Sampel kecil yag jumlah sampel kurag dari 30, maka ilai stadar deviasi (s)
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Ngemplak.Sekolah ini beralamatkan di jalan
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia dilakuka di SMA Negeri 1 Ngemplak.Sekolah ii beralamatka di ala Embarkasi Hai Doohuda, kecamata Ngemplak, Kabupate Boyolali, Provisi Jawa
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis peelitia Peelitia ii merupaka jeis peelitia eksperime. Karea adaya pemberia perlakua pada sampel (siswa yag memiliki self efficacy redah da sagat redah) yaitu berupa layaa
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini adalah penelitian diskriptif kuantitatif. Dalam hal ini peneliti akan
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Berdasarka pertayaa peelitia yag peeliti ajuka maka jeis peelitia ii adalah peelitia diskriptif kuatitatif. Dalam hal ii peeliti aka mediskripsika kemampua relatig,
Lebih terperinciUkuran Pemusatan. Pertemuan 3. Median. Quartil. 17-Mar-17. Modus
-Mar- Ukura Pemusata Pertemua STATISTIKA DESKRIPTIF Statistik deskripti adalah pegolaha data utuk tujua medeskripsika atau memberika gambara terhadap obyek yag diteliti dega megguaka sampel atau populasi.
Lebih terperinci3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
19 3 METODE PENELITIAN 3.1 Keragka Pemikira Secara rigkas, peelitia ii dilakuka dega tiga tahap aalisis. Aalisis pertama adalah megaalisis proses keputusa yag dilakuka kosume dega megguaka aalisis deskriptif.
Lebih terperinciA. Pengertian Hipotesis
PENGUJIAN HIPOTESIS A. Pegertia Hipotesis Hipotesis statistik adalah suatu peryataa atau dugaa megeai satu atau lebih populasi Ada macam hipotesis:. Hipotesis ol (H 0 ), adalah suatu hipotesis dega harapa
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian adalah cara mencari kebenaran dan asas-asas gejala
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Peelitia Metode peelitia adalah cara mecari kebeara da asas-asas gejala alam masyarakat atau kemausiaa berdasarka disipli ilmu yag bersagkuta. (Kamus Besar Bahasa
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Jeis da Sumber Data Jeis peelitia yag aka diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia Deskriptif. Dimaa jeis peelitia deskriptif adalah metode yag diguaka utuk memperoleh
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi da Sampel Peelitia 1. Lokasi Lokasi peelitia adalah tempat melakuka kegiata peelitia gua memperoleh data yag dibutuhka.lokasi peelitia adalah SMK 2 Baleedah
Lebih terperinciMODUL PRAKTIKUM Statistik Inferens (MIK 411)
MODUL PRAKTIKUM tatistik Iferes (MIK 4) Disusu Oleh Nada Aula Rumaa, KM., MKM UNIVERITA EA UNGGUL 07 Revisi (tgl) : 0 (0 Desember 07) / 4 UJI T DEPENDEN/BERPAANGAN (PAIRED T TET) A. Pedahulua Uji t berpasaga,
Lebih terperinciBAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua
BAB IV METODE PENELITlAN 4.1 Racaga Peelitia Racaga atau desai dalam peelitia ii adalah aalisis komparasi, dua mea depede (paired sample) yaitu utuk meguji perbedaa mea atara 2 kelompok data. 4.2 Populasi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi da objek peelitia Lokasi peelitia dalam skripsi ii adalah area Kecamata Pademaga, alasa dalam pemiliha lokasi ii karea peulis bertempat tiggal di lokasi tersebut sehigga
Lebih terperinciBAB III PROSEDUR PENELITIAN
BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peelitia Dalam suatu peelitia diperluka metode utuk memecahka masalah yag igi diteliti. Metode peelitia memberika gambara kepada peeliti tetag lagkah-lagkah bagaimaa
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. pemahaman dan perbedaan penafsiran yang berkaitan dengan istilah-istilah dalam
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3. Defiisi Operasioal Defiisi operasioal dimaksudka utuk meghidari kesalaha pemahama da perbedaa peafsira yag berkaita dega istilah-istilah dalam judul skripsi. Sesuai dega
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia yag diguaka adalah peelitia kuasi eksperime. Meurut Suharsimi Arikuto (000: 7) peelitia eksperime merupaka peelitia yag dimaksudka utuk megetahui
Lebih terperinciABSTRAK. Irvan Hadi Purnomo Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONTRAI TERHADAP MINAT DAN PRETAI BELAJAR IWA PADA KOMPETENI ITEM LITRIK OTOMOTIF KELA XI PADA JURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI MK PIRI YOGYAKARTA Irva Hadi Puromo
Lebih terperinciPedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai
PENGUJIAN HIPOTESIS Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai ilai-ilai parameter populasi,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Objek peelitia merupaka sasara utuk medapatka suatu data. Jadi, objek peelitia yag peulis lakuka adalah Beba Operasioal susu da Profit Margi (margi laba usaha).
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
69 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Dalam peelitia ii peeliti megguaka jeis Peelitia Tidaka Kelas (Classroom Actio Research) dega megguaka metode Diskriptif Kuatitatif. Peelitia Tidaka Kelas
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN A.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia 1. Tempat Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMPISLAM ALHADI SUKOHARJO kelas VIII semester geap Tahu Pelaara 015/016.. Waktu Peelitia Peelitia ii
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Sukardi, (2003:17) Metodologi penelitian adalah cara yang
5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Meurut Sukardi, (003:7) Metodologi peelitia adalah cara yag dilakuka secara sistematis megikuti atura-atura, direcaaka oleh para peeliti utuk memecahka permasalaha
Lebih terperinciSEBARAN t dan SEBARAN F
SEBARAN t da SEBARAN F 1 Tabel uji t disebut juga tabel t studet. Sebara t pertama kali diperkealka oleh W.S. Gosset pada tahu 1908. Saat itu, Gosset bekerja pada perusahaa bir Irladia yag melarag peerbita
Lebih terperinciEfektivitas Model Pengajaran Langsung Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Kristen Dende. Rubianus. Abstrak
Efektivitas Model Pegajara Lagsug Dalam Pembelajara Matematika Pada iswa Kelas VIII MP Kriste Dede Rubiaus Abstrak Model pegajara lagsug merupaka suatu pedekata megajar yag dapat membatu siswa mempelajari
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa
III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia tidaka kelas yag dilaksaaka pada siswa kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Kabupate Lampug Selata semester geap tahu pelajara
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. data dan analisis data yang diperlukan, guna menjawab persoalan yang
54 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia merupaka strategi umum yag diaut dalam pegumpula data da aalisis data yag diperluka, gua mejawab persoala yag dihadapi. Metode merupaka
Lebih terperinciMasih ingat beda antara Statistik Sampel Vs Parameter Populasi? Perhatikan tabel berikut: Ukuran/Ciri Statistik Sampel Parameter Populasi.
Distribusi Samplig (Distribusi Pearika Sampel). Pedahulua Bidag Iferesia Statistik membahas geeralisasi/pearika kesimpula da prediksi/ peramala. Geeralisasi da prediksi tersebut melibatka sampel/cotoh,
Lebih terperinciREGRESI LINIER DAN KORELASI. Variabel bebas atau variabel prediktor -> variabel yang mudah didapat atau tersedia. Dapat dinyatakan
REGRESI LINIER DAN KORELASI Variabel dibedaka dalam dua jeis dalam aalisis regresi: Variabel bebas atau variabel prediktor -> variabel yag mudah didapat atau tersedia. Dapat diyataka dega X 1, X,, X k
Lebih terperinciRange atau jangkauan suatu kelompok data didefinisikan sebagai selisih antara nilai terbesar dan nilai terkecil, yaitu
BAB 4 UKURAN PENYEBARAN DATA Pada Bab sebelumya kita telah mempelajari beberapa ukura pemusata data, yaitu ukura yag memberika iformasi tetag bagaimaa data-data ii megumpul atau memusat Pada bagia Bab
Lebih terperinciBAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
BAB II METODOLOGI PEELITIA 2.1. Betuk Peelitia Betuk peelitia dapat megacu pada peelitia kuatitatif atau kualitatif. Keragka acua dalam peelitia ii adalah metode peelitia kuatitatif yag aka megguaka baik
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Didalam melakuka kegiata suatu alat atau mesi yag bekerja, kita megeal adaya waktu hidup atau life time. Waktu hidup adalah lamaya waktu hidup suatu kompoe atau uit pada
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN
9 III. METODE PENELITIAN A. Lokasi da Objek Peelitia Peelitia ii dilakuka di RPH Tejo Petak 10i, BKPH Parug Pajag KPH Bogor, Perum Perhutai Uit III Jawa Barat da Bate. Objek peelitia adalah waktu kerja
Lebih terperinciPenyelesaian: Variables Entered/Removed a. a. Dependent Variable: Tulang b. All requested variables entered.
2. Pelajari data dibawah ii, tetuka depede da idepede variabel serta : a) Hitug Sum of Square for Regressio (X) b) Hitug Sum of Square for Residual c) Hitug Meas Sum of Square for Regressio (X) d) Hitug
Lebih terperinciDISTRIBUSI SAMPLING (Distribusi Penarikan Sampel)
DISTRIBUSI SAMPLING (Distribusi Pearika Sampel) I. PENDAHULUAN Bidag Iferesia Statistik membahas geeralisasi/pearika kesimpula da prediksi/ peramala. Geeralisasi da prediksi tersebut melibatka sampel/cotoh,
Lebih terperinciESTIMASI. (PENDUGAAN STATISTIK) Ir. Tito Adi Dewanto. Statistika
Wed 6/0/3 ETIMAI (PENDUGAAN TATITIK) Ir. Tito Adi Dewato tatistika Deskriptif Iferesi Estimasi Uji Hipotesis Titik Retag Estimasi da Uji Hipotesis Dilakuka setelah peelitia dalam tahap pegambila suatu
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
22 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Metode Peelitia Pada bab ii aka dijelaska megeai sub bab dari metodologi peelitia yag aka diguaka, data yag diperluka, metode pegumpula data, alat da aalisis data, keragka
Lebih terperinciIV. METODE PENELITIAN
IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu peelitia Peelitia dilakuka pada budidaya jamur tiram putih yag dimiliki oleh usaha Yayasa Paguyuba Ikhlas yag berada di Jl. Thamri No 1 Desa Cibeig, Kecamata Pamijaha,
Lebih terperinci