UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI

dokumen-dokumen yang mirip
TRYOUT MATEMATIKA UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI MA12TEMATIKA TAHUN AJARAN 2017/2018. SDN Perak Utara I/58, Surabaya

TRYOUT 3 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM

TRYOUT IPA UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI IPA TAHUN SDN Perak Utara I/58, Surabaya

ILMU PENGETAHUAN ALAM

p q r sesuai sifat operasi hitung bentuk pangkat

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SEMARANG SMP NEGERI SATU ATAP AMBARAWA LATIHAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTS KABUPATEN LEMBATA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Sambungan Las. Sambungan las ada dua macam, yaitu: Tegangan: - las tumpul. - las sudut. las

STRUKTUR BAJA I. Perhitungan Sambungan Las

x = 16 Jadi, banyak pekerja yang harus ditambahkan = = 4 orang.

Jika dibandingkan dengan bulan sebelumnyakenaikan curah hujan terbesar terjadi pada bulan A. Oktober D. Januari B. November E. Februari C.

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT. Kuliah 7 Transformasi Fourier Cepat

UKURAN PEMUSATAN UKURAN PENYEBARAN

Kompetisi Statistika Tingkat SMA

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

1 4 A. 1 D. 4 B. 2 E. -5 C. 3 A.

MODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 11

1 n MODUL 5. Peubah Acak Diskret Khusus

KUNCI JAWABAN UJI KOPETENSI SEMESTER 1 A.

BAB 1 HAMPIRAN TAYLOR DAN ANALISIS GALAT

SOAL PENYISIHAN =. a. 11 b. 12 c. 13 d. 14 e. 15

BAB X. PELUANG. Terjadinya 2 kemungkinan kejadian yaitu : AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC = 12 kemungkinan. Prinsip/kaidah perkalian:

METODE NEWTON-STEFFENSEN DENGAN ORDE KEKONVERGENAN TIGA UNTUK MENYELESAIKAN PERSAMAAN NONLINEAR

TRYOUT B. INDONESIA 1

1. Ubahlah bentuk kuadrat di bawah ini menjadi bentuk

SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT. Kuliah 6 Transformasi Fourier Diskret

Definisi Integral Tentu

PELUANG. Misalkan n = A,B,C,D Terjadinya 2 kemungkinan kejadian yaitu : AB, AC,AD, BA,BC,BD, CA,CB,CD, DA,DB,DC = 12 kemungkinan

PELUANG. Terjadinya 2 kemungkinan kejadian yaitu : AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC = 12 kemungkinan. Prinsip/kaidah perkalian:

Soal dan Pembahasan. Ujian Nasional Matematika Teknik SMK matematikamenyenangkan.com

TINJAUAN PUSTAKA. Pada bab ini akan diberikan beberapa konsep dasar, istilah istilah dan definisi

: XII (Dua Belas) Semua Program Studi. : Gisoesilo Abudi, S.Pd

Dari DFT menjadi FFT

Ukuran Pemusatan. Pertemuan 3. Median. Quartil. 17-Mar-17. Modus

TEORI ANTRIAN. Elemen Dasar Model Antrian. Distribusi Poisson dan eksponensial. =, t 0, dimana E { t}

BAB 2 SOLUSI NUMERIK PERSAMAAN

1. Ingkaran dari kalimat Jika koruptor tidak dapat ditangkap, maka rakyat tidak percaya kepada aparat hukum adalah...

Inflasi dan Indeks Harga I

SOAL-JAWAB MATEMATIKA PEMINATAN STATISTIKA. 6 cm, 7 cm, 6 cm, 4 cm, 6 cm, 3 cm, 7 cm, 6 cm, 5 cm, 8 cm.

Transformasi Fourier Waktu Diskrit

Statistik (statistics)

Evaluasi Belajar Tahap Akir Nasional Tahun 1987 Matematika

Matematika Diskret (Kombinatorial - Permutasi) Instruktur : Ferry Wahyu Wibowo, S.Si., M.Cs

BARISAN DAN DERET. Bentuk deret Aritmatika: a, ( a + b ), ( a + 2b ) ( a + ( n 1 ) b a = suku pertama b = beda n = banyaknya suku.

SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi

Kombinatorial dan Peluang. Adri Priadana ilkomadri.com

BAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS

BAB III METODOLOGI 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian 3.2 Bahan dan Alat 3.3 Metode Pengumpulan Data Pembuatan plot contoh

BAB 2. Teori Pendukung Lingkungan. Misalkan z. adalah suatu titik pada bidang dan r adalah bilangan nyata. positif. Lingkungan r bagi z

KORELASI DAN REGRESI BERGANDA

II. LANDASAN TEORI. Pada bab ini akan diberikan beberapa istilah, definisi serta konsep-konsep yang

4. KOMBINATORIKA ... S 1. S n S 2. Gambar 4.1

Contoh Produksi dua jenis sepatu A dan B memberikan fungsi keuntungan bulanan sebagai berikut :

BAB X. PELUANG. Terjadinya 2 kemungkinan kejadian yaitu : AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC = 12 kemungkinan. Prinsip/kaidah perkalian:

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SOAL-SOAL HOTS. Fungsi, komposisi fungsi, fungsi invers, dan grafik fungsi.

Bab. Pola Bilangan, Barisan, dan Deret. A. Pola Bilangan B. Barisan Bilangan C. Deret Bilangan

b. Penyajian data kelompok Contoh: Berat badan 30 orang siswa tercatat sebagai berikut:

VIII. KELEMBAGAAN PENGELOLAAN ENERGI

Pembahasan Soal. Pak Anang SELEKSI MASUK UNIVERSITAS INDONESIA. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS. Disusun Oleh :

ANUITAS. 9/19/2012 MK. Aktuaria Darmanto,S.Si.

SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN DAN DERET ARITMETIKA DAN GEOMETRI UJIAN NASIONAL

STATISTIKA DAN PELUANG BAB III STATISTIKA

Oleh: Yunissa Rara Fahreza Akuntansi Teknologi Sistem Informasi KOMBINATORIAL & PELUANG DISKRIT : PERMUTASI MATEMATIKA DISKRIT

LEVELLING 1. Cara pengukuran PENGUKURAN BEDA TINGGI DENGAN ALAT SIPAT DATAR (PPD) Poliban Teknik Sipil 2010LEVELLING 1

UJIAN TENGAH SEMESTER STATISTIKA

theresiaveni.wordpress.com NAMA : KELAS :

METODE SECANT-MIDPOINT NEWTON UNTUK MENYELESAIKAN PERSAMAAN NONLINEAR. Supriadi Putra

PEMBEKALAN OSN-2011 SMP STELA DUCE I YOGYAKARTA MATA PELAJARAN: MATEMATIKA Pemateri: Murdanu

L A T I H A N S O A L A N R E G 1 Muhamad Ferdiansyah, S. Stat.

INTEGRAL FOURIER. DISUSUN OLEH : Kelompok III (Tiga)

TEORI ANTRIAN. A. Definisi dan Unsur-unsur Dasar Model Antrian

REGRESI LINIER DAN KORELASI. Variabel bebas atau variabel prediktor -> variabel yang mudah didapat atau tersedia. Dapat dinyatakan

Antena Array 4 Patch Mikrostrip Sirkular Pada Frekuensi MHz

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2011 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS

Bahan Bacaan 3.3 Volume Bangun Ruang

MATEMATIKA BISNIS. OLEH: SRI NURMI LUBIS, S.Si GICI BUSSINESS SCHOOL BATAM

FUNGSI RASIONAL DAN EKSPANSI FRAKSI PARSIAL (EFP)

Aturan Pencacahan. Contoh: Berapa banyak kemungkinan jalur yang dapat dilalui dari Kota A ke Kota D?

PDP 03 Tipe Data, Operator dan Expresi

PERSIAPAN UTS MATH 11 IPS BHS. = 92 ü

LAMPIRAN-LAMPIRAN 110

A. PENGERTIAN DISPERSI

SOAL-SOAL. 1. UN A Jumlah n suku pertama deret aritmetika dinyatakan dengan S n n

Algoritma Branch and Bound pada Permasalahan 0-1 Knapsack

BAB 6 NOTASI SIGMA, BARISAN DAN DERET

UKURAN PEMUSATAN DATA

BILANGAN BAB V BARISAN BILANGAN DAN DERET

MOMEN, KEMIRINGAN, DAN KURTOSIS

ISIAN SINGKAT! 1. Diberikan hasil kali digit digit dari n harus sama dengan 25

MODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 10

Komang Suardika, Jurusan Pendidikan Fisika Fisika Kuantum

a = suku pertama (U 1 ) n = banyaknya suku b = beda/selisih = U 2 U 1 = U 3 U 2

MODEL LOGIT KUMULATIF UNTUK RESPON ORDINAL

BARISAN DAN DERET. a = suku pertama (U 1 ) n = banyaknya suku b = beda/selisih = U 2 U 1 = U 3 U 2

Transkripsi:

R N E/R N / E E -

R tujuk mum. sika idtitas da k dalam mba awaba omput () yag tsdia dga mgguaka psil, ssuai ptujuk di mba awaba omput ().. ilaglah () jawaba pada huuf yag da aggap ba k dalam mba awaba omput ().. aktu yag disdiaka mit utuk mgjaka ts tsbut.. ada stiap buti soal tdapat (mpat) piliha jawaba.. iksa da bacalah soal-soal sblum da mjawabya.. apoka kpada pgawas ujia apabila tdapat lmba soal yag kuag jlas, usak, atau tidak lgkap.. idak diizika mgguaka kalkulato,, tabl matmatika, atau alat batu hitug laiya.. iksalah pkjaa da sblum disahka kpada pgawas ujia.. mba soal bolh dicot-cot utuk mgjaka hituga. E ENERN N ak taa /

. asil dai + ( ) adalah......... asil dai ( ) : adalah......... uhu spotog dagig di lmai s mula-mula. ika dagig tsbut dikluaka dai lmai s, suhuya aik tiap mit. uhu dagig stlah mit dikluaka dai lmai s adalah......... dai,, da adalah......... buah toko dikujugi olh pmasok sabu madi stiap hai skali, pmasok miyak gog stiap hai skali, da pmasok tpug tigu stiap hai skali. ika pada taggal gustus ktiga pmasok datag bsamaa, mka aka datag bsamaa lagi pada taggal..... gustus. gustus. gustus. ptmb.. =............

. uta pcaha ; %;,;. ; ;,; %. ;,; %;. ; %;,;. ;,; ; % dai yag tbsa adalah..... =......... : =......... tuk ps dai pcaha adalah..... %. %. %. %. yah mmiliki dua batag pipa spajag m da m. tlah dipasag di kama madi, pipa milik ayah tsisa, mt. ajag pipa yag dipasag di kama madi adalah... m..... N ak taa /

. badiga jumlah buug da kucig yag diplihaa siswa klas adalah :. ika jumlah kdua jis hwa tsbut ko, jumlah kucig yag diplihaa adalah... ko...... yah aka mmbuat kolam ika bbtuk psgi pajag. ada dah bskala :, kolam tsbut digambaka dga ukua pajag cm da lba cm. uas sbaya kolam ika yag aka dibuat ayah adalah... m...... alam sbuah kgiata amuka, stiap klompok siswa haus bjala dai pos ptama higga pos ktiga. aak ataa pos ptama da kdua km lbih m. aak pos kdua da ktiga, dam. lisih jaak yag haus ditmpuh siswa saat bjala dai pos ptama k pos kdua dga pjalaa dai pos kdua k pos ktiga adalah... m...... buah ag mmiliki psdiaa kuital bas,, to tpug tigu, da kg sagu. umlah baag yag dimiliki ag tsbut adalah... kg...... akk busia dasawasa tahu. sia ayah widu tahu lbih muda dai kakk. sia ayah adalah... tahu.....

. buah pkbua mmiliki luas ha. kbua tsbut ditaami poho lada sluas a, poho coklat sluas. m², da sisaya aka dibagu sbuah gudag pyimpaa. uas laha yag aka dibagu gudag pyimpaa adalah... m...... oag pdagag bsi mmasukka bsi k dalam tiga dum yag bukua. ml, lit, da dm. ika hai ii ada moto yag mmbli bsi dagagaya masig-masig lit, sisa bsi pdagag tsbut adalah... lit...... alam waktu mit, sbuah bduga mdapat tambaha ai dai sbuah sugai sbayak m. bit ai sugai tsbut adalah... lit/dtik...... hatika sifat-sifat bagu data bikut! miliki spasag sisi yag sjaja. dapat dua pasag sudut yag sama bsa da diagoalya sama pajag. agu data yag mmiliki sifat-sifat tsbut adalah..... psgi. layag-layag. tapsium siku-siku. tapsium sama kaki. lilig bagu data bikut adalah... cm..... cm cm. lilig bagu data bikut adalah... cm..,.,. cm. N ak taa /

. uas bagu data bikut adalah... cm..... cm cm. uas bagu data bikut adalah... cm.. cm...... uas gabuga bagu data bikut adalah... cm..... cm. lilig pmukaa mja yag bbtuk psgi pajag adalah cm. ika lba pmukaa mja tsbut cm, pajag pmukaa mja tsbut adalah... cm...... olum tabug di sampig adalah... cm.......... olum bagu uag bikut adalah... cm..... cm cm cm cm cm. amba bikut mupaka jaig-jaig bagu..... tabug. kucut. pisma sgitiga. limas sgi mpat

. hatika bidag koodiat bikut! N itik yag bada pada koodiat (, ) adalah titik........ N. ayak sumbu simti bagu sgitiga sama sisi adalah......... amba pcmia bagu data bikut yag tpat adalah........ N ak taa /

. hatika data ilai ujia akhi matmatika siswa klas pada tabl bikut! Nilai ayak iswa umlah siswa yag mdapat ilai tdah da ttiggi adalah... oag...... ikut adalah data cita-cita siswa klas. ita-ita ayak iswa okt gusaha uu olisi iagam yag ssuai dga data tsbut adalah..... olisi o uu o okt o gusaha o. okt o olisi o gusaha o uu o. okt o gusaha o olisi o uu o. olisi o okt o uu o gusaha o. ikut adalah data bayak buah yag tjual di sbuah toko buah dalam smiggu (dalam kg). umlah jual (kg) ika jumlah sluuh pjuala dalam smiggu kg, bayak pjuala magga... kg..... pl uk agga uku alak is uah

. abl bikut mujukka hasil pjuala asi di sbuah waug maka dalam shai. is Nasi jual (piig) Nasi ams Nasi uduk Nasi kbuli Nasi gog Nasi kuig Rata-ata bayak stiap jis asi yag tjual pada hai itu adalah... piig...... hatika diagam kgmaa siswa klas bikut! yayi % lukis % lahaga ai % ika bayak siswa yag gma mai aak, slisih bayak siswa yag gma myayi da olahaga adalah... aak...... ikut adalah data hasil pa bawag mah slama tahu. kuital kuital kuital kuital kuital kuital dia dai data di atas adalah..... kuital. kuital. kuital. kuital. iagam batag bikut mujukka data mata pcahaia pduduk di sa mai. umlah tai uuh Nlayadagaggawai gi ata cahaia odus mata pcahaia pduduk di dsa tsbut adalah..... pgawai gi. laya. ptai. buuh. ikut tabl data bayak pasi yag bobat di sbuah usksmas dalam mpat hai. ai ayak asi i lasa Rabu amis Rata-ata bayak pasi yag bobat stiap haiya adalah... oag..... N ak taa /

uci awaba yout atmatika........................................

a l a h a l a h a l a h ama / / : alilah kalimat bikut ii: aya mgjaka ujia dga juju... aggal jia... Nama ata jia (ilaglah salah satu) ada aga sta R / N ERN / N / EbR wbn N otoh caa myilag N EER.................................................. :. silah haya dga psil.. mba awaba ii tidak bolh koto, basah, obk, atau tlipat.. awablah dga mmbi ada ilag (x) pada salah satu kotak piliha jawaba yag ba.. ulislah ama sta pada kotak yag disdiaka, lalu silaglah (x) kotak di bawahya ssuai dga huuf di atasya.. ulislah omo sta da aggal ahi pada kolom yag disdiaka, lalu silaglah (x) kotak di bawahya ssuai dga agka di atasya.. ilaglah (x) kotak pada kolom ama ata jia yag sdag diujika.. ulislah ama kolah, aggal jia da ubuhka ada aga pada kotak yag disdiaka.. ika salah, hapus sbsih mugki dga kat pghapus. mudia, silaglah (x) kotak yag ba. N o m o s t a aggal ahi gl bl h ahasa dosia atmatika w b N ilah tada () pada salah satu piliha jawaba yag ba N ak taa /