adalah x

dokumen-dokumen yang mirip
OMITS 12. Soal Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS (OMITS) Tahun 2012 Tingkat SMP dan Sederajat MATEMATIKA ING NGARSA SUNG TULADHA

KUMPULAN SOAL-SOAL OMITS

SOAL Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS 2013 (7 th OMITS) Tingkst SMP Se-derajat

Soal Babak Penyisihan 7 th OMITS SOAL PILIHAN GANDA

Matematika EBTANAS Tahun 1991

LEMBAR SOAL National Math Olympiad 3 RD PDIM UB 2014

Jikax (2 x) = 57, maka jumlah semua bilangan bulat x yang memenuhi adalah A. -5 B. -1 C. 0 D. 1 E. 5

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2018 PROVINSI SULAWESI SELATAN

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

e. 238 a. -2 b. -1 c. 0 d. 1 e Bilangan bulat ganjil positip disusun sebagai berikut Angka yang terletak pada baris 40, kolom 20 adalah

(a) 32 (b) 36 (c) 40 (d) 44

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2005 TINGKAT PROVINSI

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

Matematika EBTANAS Tahun 1986

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 Bidang Matematika

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERTARAF NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA PROGRAM IPA

2. Untuk interval 0 < x < 360, nilai x yang nantinya akan memenuhi persamaan trigonometri cos x 2 sin x = 2 3 cos adalah

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

SOAL MATEMATIKA - SMP

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. Pada operasi di bawah, tiap titik mewakili satu angka tertentu. Bilangan 3 angka yang ada pada baris IV adalah... A) 830 C) 622 B) 720 D) 525

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP. 3 dari yang terkecil sampai yang terbesar.

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

SOAL MATEMATIKA - SMP

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

Soal Babak Penyisihan OMITS 2008

SOLUSI. Solusi: Solusi: [E] Solusi: [C] Himpunan penyelesaiannya adalah 3. 1 Husein Tampomas, Solusi TO UN Matematika IPA-A Provinsi Jawa Barat, 2016

SOLUSI ISIAN SINGKAT

( ) = dan f 5 3 ( )( ) =? ( ) =. Hitung nilai a. 1. Operasi untuk himpunan bilangan A ={ ,,,,, } didefi nisikan sesuai tabel di bawah ini

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

KUMPULAN SOAL OSP MATEMATIKA SMP PEMBINAAN GURU OLIMPIADE DISUSUN: DODDY FERYANTO

4. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear x + y = 5 dan x - 2y = -4 adalah... A.{ (1, 4) }

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

1. Diketahui fungsi : f mempunyai sifat f x 1 1 f x untuk setiap x. Jika f 2. 2, maka nilai fungsi f B. 2 C. 3 D E.

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

UN SMA IPS 2012 Matematika

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

Pembahasan Matematika SMP IX

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN 2012

KOTA - PROVINSI - NASIONAL TAHUN 2017 MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PREDIKSI UN 2012 MATEMATIKA SMP

Soal Komat DKI Jakarta Klas 10 1 x

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

SOAL MATEMATIKA - SMP

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah.

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

f(-1) = = -7 f (4) = = 3 Dari ketiga fungsi yang didapat ternyata yang terkecil -7 dan terbesar 11. Rf = {y -7 y 11, y R}

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

Matematika EBTANAS Tahun 2002

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

TO MGMP MATEMATIKA BAHASA PAKET A HAL 1

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA (UMUM) SMA/MA

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN JL. ARIF RAHMAN HAKIM 2 GRESIK TRY OUT UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran 2010/2011

1. Jika nilai a = 27 dan b =64, maka nilai paling sederhana dari

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-26

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

Siap UAN Matematika. Oleh. Arwan Hapsan. Portal Pendidikan Gratis Indonesia.

SIMAK UI 2015 Matematika Dasar

OLIMPIADE MATEMATIKA SLTP TINGKAT KABUPATEN KOTA 2006

1. Banyaknya pasangan (x, y) dengan x dan y bilangan asli yang memenuhi x 2 = y adalah a. 0 b. 1 c. 2 d. 3

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK

SOAL MATEMATIKA - SMP

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN JL. ARIF RAHMAN HAKIM 2 GRESIK TRY OUT UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran 2010/2011

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2007

SMP NEGERI 1 KASEMBON TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Transkripsi:

SOAL Babak Penyisihan Olimpiade Matematika ITS 202 (OMITS 2) Tingkst SMP Se-derajat Pilihan Ganda. Jika I + T = -S, maka nilai dari I 3 + T 3 + S 3 = 3 3 3 a. 3 ITS b. ITS 3 c. ITS d.it 2 S 2. Diketahui titik A dengan koordinat (-2,), titik B dengan koordinat (4,-3) dan titik C dengan koordinat (x,y) sedemikian hingga didapatkan persamaan untuk garis-garisnya adalah (CA) 2 + (CB) 2 = (AB) 2. Maka titik potong C dengan sumbu y adalah a. (0, - + 2 3 ) dan (0, - - 2 3 ) c. (0, ) dan (0, - ) b. (0, + 2 3 ) dan (0, - 2 3 ) d. (0, 2 + 3 ) dan (0, 2-3 ) 3. Nilai dari 22 2 2 x 32 3 2 x 42 4 2 x x 202 20 2 x 202 2 202 2 adalah a. 202 203 b. 203 c. 2 202 d. 202 4. Diketahui deret aritmatika: U 7 + U 0 + U + U 4 = 202, maka jumlah dari 20 suku pertama dari deret tersebut adalah Un menyatakan suke ke-n dari deret tersebut a. 0040 b. 005 c. 0060 d. 000 5. Diketahui persamaan kuadrat 202x 2-20x + 200 = 0, memiliki akar-akar n dan w. Maka nilai dari ( + n + n 2 + n 3 + n 4 + )( + w + w 2 + w 3 + w 4 + ) adalah a. 202 20 b. 200 20 6. Nilai t yang memenuhi 5 8-2t + 49. 5 3-t 2 = 0 adalah d. d. 203 20 a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 7. Diketahui 2 h = 3, 3 a = 4, 4 f = 5, 5 i = 6, 6 d = 7, 7 z = 8. Tentukan nilai dari h.a.f.i.d.z! a. 4 b. 3 c. 2 d. 8. Jarak terjauh dari titik O ( -2,6 ) terhadap titik T, dimana titik T berada pada lingkaran x 2 + y 2 = 00 adalah satauan panjang. a. 40 b. 20 c. 25 d. 30 9. Nilai dari 202 2-20 2 + 200 2-2009 2 + + 4 2-3 2 + 2 2-2 = a. 006.202 b. 202.203 c. 006.203 d. 202 2 0. Dari angka 0,, 2, 3, 4, 5, 6, 7 akan disusun bilangan yang terdiri dari 3 angka berbeda. Jika bilangan tersebut lebih dari 460, maka banyaknya susunan berbeda yang mungkin dari bilangan-bilangan tersebut adalah a. 2 b. 37 c. 42 d. 50 9

. Diketahui : a + b = 7, b + c = 9, dan c + a = 0, maka nilai dari abc + abc = a. 604 b. 630 c. 645 d. 660 2. Jumlah 202 bilangan berurutan adalah 308. Maka bilangan terbesar dalam barisan tersebut adalah a. 006 b. 007 c. 009 d. 07 3. Ada banyak bilangan 4 angka yang jika dibagi dengan 9 dan 7 tidak bersisa. Berapakah bilangan terbesar dari bilangan yang dimaksud? a. 9954 b. 996 c. 9968 d.9975 4. Jika diketahui w 6 + w 4 = 0, maka nilai dari w 2 + w 0 + w 4 + 6 adalah a. 0 b. 4 c. 7 d.9 5. Nilai dari a. 200 + + + + + adalah 2 x 4 4 x 6 6 x 8 2008 x 200 200 x 202 b. 006 c. 005 6. Sekarang adalah hari Minggu, maka 202 hari lagi adalah hari a. Senin b. Rabu c. Jumat d.selasa 7. Jika 37 = 2 + 3 x+ y + z, maka nilai dari 3x + 2y + z = d. 004 a. 5 b. 0 c. 2 d.5 8. Jika ax + 4y = 6, dan 5x + by = 7 menyatakan persamaan garis yang sama, maka nilai dari a.b sama dengan a. 0 b. 3 c. 5 d.20 9. Angka satuan dari 2 202 2009 adalah a. 3 b. 5 c. 7 d.9 20. Himpunan semua nilai x yang memenuhi : 3x 2 x x adalah. a. x < 0 atau x 2 c. x 2 atau x 0 b. 0 < x atau x 2 d. 2 x atau x 0 2. Suatu deret aritmatika diketahui memiliki beda b = 7, suku tengahnya Un = 4, dan jumlah dari seluruh suku-sukunya Sn = 202. Maka suku ke-77 ( U 77 ) adalah a. -20 b. 234 c. 22 d. -22 22. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan : 5x 25 25x 5 dan 8x 45 5x 0,dimana x merupakan bilangan bulat, adalah a. x < atau x 5 c. x b. 0 < x atau x 5 d. x > dan x < 5 0

23. Perhatikan gambar. ABCD dan BEFG masing-masing adalah persegi (bujur sangkar) dengan panjang sisi 8 cm dan 6 cm. Tentukan luas daerah yang diarsir! a. 26 cm 2 b. 24 cm 2 c. 28 cm 2 d. 30 cm 2 24. Nilai dari a. 202 4026 3 5 35 63... b. 202 4028 adalah 20(20 2) c. 20 4028 d. 202 25. Titik A(a, b) disebut titik letis jika a dan b keduanya adalah bilangan bulat. Banyaknya titik letis pada lingkaran yang berpusat di O dan berjari-jari 0 adalah a. 8 b. 0 c. d. 2 26. Wawan dan Hafid berlari sepanjang sebuah lintasan yang berbentuk lingkaran. Keduanya mulai berlari pada saat yang sama dari titik P, tetapi mengambil arah berlawanan. Wawan berlari ½ kali lebih cepat daripada Hafid. Jika PQ adalah garis tengah lingkaran lintasan dan keduanya berpapasan untuk pertama kalinya di titik R, berapa derajatkah besar RPQ? a. 2 0 b. 5 0 c. 8 0 d. 24 0 27. Berapa bilangan bulat positif w terkecil sehingga 202202 202 w angka 202 a. 2 b. 0 c. 7 d. 9 habis dibagi 9? 28. Suatu persegi panjang berukuran 8 kali 4 2 mempunyai titik pusat yang sama dengan suatu lingkaran berjari-jari 4. Berapakah luas daerah irisan antara persegi panjang dan lingkaran tersebut? a. 4π + 8 b. 8π + 6 c. 8π d. 8π + 8 29. Nizar mendapatkan nilai rata-rata dari tiga ulangan matematika yang diikutinya adalah 8. Nilai ulangan yang pertama adalah 85. Nilai ulangan ketiga lebih rendah 4 dari nilai ulangan kedua. Berapakah nilai ulangan kedua Nizar? a. 82 b. 84 c. 8 d. 85 30. Jika nilai dari a dan b memenuhi sistem persamaan : 2 a + 3 b = 7 dan -2 a - + 3 b + =. Tentukan nilai dari a + 2b! a. - b. 0 c. 2 d. 7

3. Pak Fikri mempunyai 450 buah permen, ia ingin membagi permen-permen tersebut kepada keponakannya yang masih anak-anak. Jika ia membagi rata permen tersebut, maka masih ada sisa 6 buah permen. Akan tetapi, jika jumlah anak yang menerima permen berkurang 6 orang, maka tiap anak akan mendapat 2 permen yang lebih banyak dari yang diterima semula, dan masih ada sisa 6 buah permen. Berapa jumlah anak mula-mula yang menerima permen? a. 6 b. 3 c. 37 d. 62 32. Ada 3 bilangan bulat. Jika masing-masing bilangan itu dipasangkan akan didapat jumlah 2006, 200 dan 202. Maka bilangan bulat terbesar yang dimaksud adalah a. 002 b. 004 c. 006 d. 008 33. Jika pembilang sebuah pecahan dikurangi, maka pecahan tersebut akan menjadi 3. Tetapi jika pembilangnya ditambah, maka nilai pecahan tersebut akan menjadi 2. Maka nilai pembilang jika dikalikan dengan penyebutnya akan menjadi a. 20 b. 40 c. 50 d. 60 34. Diketahui barisan bilangan : 3, 6,, 20, 37, x, 35.Maka niai dari x adalah a. 70 b. 24 c. 8 d. 57 35. Diberikan : 3*5 = 4 4*2 = 4 5*3 = 22 6*7 = 29 Maka nilai dari 7*7 adalah a. 2 b. 35 c. 32 d. 28 36. Dikatahui titik X dengan koordinat ( 3, 3 ), titik Y dengan koordinat (4, -), dan titik Z dengan koordinat ( -8, -4 ). Maka besar sudut yang dibentuk oleh garis XY dan YZ adalah a. 90 0 b. 60 o c. 45 o d. 30 o 37. Jika w(x) = 2 x+2. 6 x-4, dan v(x) = 2 x-, dimana x adalah bilangan asli. Tentukan nilai dari w(x) v(x)! a. 3 6 b. 2 9 c. 8 d. 27 38. Titik A, B, C, dan D berada pada satu garis lurus. A tidak berada di antara B dan C. D adalah titik tengah BC. Jika jarak titik A ke D adalah 20 cm, dan jarak titik A ke C adalah 2 cm. Maka jarak titik A ke B adalah cm a. 28 b. 2 c. 6 d. 26 2

39. Dalam suatu kelas dilakukan pendataan tentang kegiatan ekstrakulikuler olahraga yang diikuti oleh siswa di kelas tersebut. Didapatkan data sebagai berikut : 8 siswa mengikuti basket 6 siswa mengikuti sepakbola 4 siswa mengikuti bulutangkis 3 siswa mengikuti basket dan sepakbola 3 siswa mengikuti basket dan bulutangkis 4 siswa mengikuti sepakbola dan bulutangkis 2 siswa mengikuti ketiga kegiatan ekstrakulikuler olahraga 3 siswa tidak mengikuti kegiatan ekstrakulikuler olahraga apa pun Berapa jumlah siswa dalam kelas tersebut? a. 37 b. 48 c. 29 d. 55 40. Diketahui xy = 3, xz = 6, yz = 4. Maka x = x+y x+z y+z a. 25 4 b. 8 c. 6 d. 8 5 4. A, B, C adalah bilangan berdigit sepuluh A = 2222.2 B = 3333 3 C = 6666 6 Niali B x C dalam A adala a. A(00 00 ) c. A(0 0 ) b. A. 0 00 d. A(0 00 ) 42. 4 log a + b + 2 log a b 3 log a 2 b 2 log a+b a b = a. a-b b. a+b c. d. 0 43. x dan y adalah dua bilangan asli. Hitung nilai y yang memenuhi persamaan: 3 3x+5y = 3 x+y 3 a. 5 b. 4 c. 3 d. 44. Tentukan nilai x untuk nilai y terkecil yang memenuhi persamaan 48! = 5 x. y a. 8 b. 6 c. 4 d. 45. Jika f 2x + = x 2 x + 3. Maka nilai dari f 3 = a. 78 b. 84 c. 88 d. 96 46. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng merah dan 3 kelereng putih, dalam kantong II terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng hitam. Dari setiap kantong diambil satu 3

kelereng secara acak. Peluang terambilnya kelereng putih dari kantong I dan kelereng hitam dari kantong II adalah. a. 39 /40 b. 9/3 c. ½ d. 9 / 40 7 35 0 47. 7 = a. 7 b. 7 c. 7 d. 49 48. Suku ke-n dari sebuah barisan aritmatika adalah U n = 3n 5. Rumus julmlah n suku pertama deret tersebut adalah... a. S n = n (3n 7) c. S 2 n = n (3n 4) 2 b. S n = n (3n 5) d. S 2 n = n (3n 3) 2 49. Dua buah dadu dilempar bersama sama. Peluang munculnya jumlah mata dadu 9 atau 0 adalah. a. 5 / 36 c. 8 / 36 b. 7 / 36 d. 9 / 36 50. + + x x 2 24 = x, x = a. 5 c. 7 b. 6 d. 8 Soal Isian Singkat. Diketahui fungsi f (x + ) = +f(x), dan nilai dari f (2) =2. Maka nilai dari f (202) adalah f(x) 2. Seseorang memiliki sejumlah koin senilai 000 rupiah. Setelah diperhatikan dengan seksama, ternyata koin yang dimilikinya terdiri dari 3 macam koin diantara 4 macam koin yang sekarang ini masih berlaku ( 500-an, 200-an, 00-an, 50-an ). tentukan berapa banyak kombinasi koin yang mungkin dimiliki oleh orang tersebut! 4

3. Tiga pola susunan pengubinan berkut tersusun dari ubin putih dan ubin hitam. Selanjutnya suatu susunan pengubinan yang lebih besar dibuat dengan mengikuti pola yang sama dan tersusun dari 43 ubin hitam. Hitunglah banyaknya ubin putih pada susunan pengubinan yang tersusun dari 43 ubin hitam tersebut! 4. Berapa banyak persegi panjang, termasuk persegi yang dapat dibentuk dari gambar di bawah ini? 5. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 6. 62. 63. 64. 65. 5. Tiga orang mahasiswa Matematika : Antony, Bruno dan Charly adalah sahabat karib. Suatu hari mereka memberikan pernyataan sebagai berikut : Antony : - Usia saya saat ini 22 tahun, Saya 2 tahun lebih muda dari Bruno, S aya tan lebih tua dari Charly Bruno : - Saya bukanlah yang paling muda diantara yang lainnya, Saya dan Charly berselisih 3 tahun, Charly berusia 25 tahun Charly : - Saya lebih muda dari Antony, Antony saat ini berusia 23 tahun, Bruno 3 tahun lebih muda dari Antony Jika hanya 2 dari 3 pernyataan yang diberikan oleh tiap-tiap orang benar, maka usia Antony saat ini adalah tahun 6. Misalkan himpunan A =,2,3,4,5,6,7,8,9. Banyak himpunan bagian A yang memuat 8 anggota adalah... 7. Misalkan x = y adalah sembarang bilangan bukan nol. Penggandaan dengan x menghasilkan x 2 = xy Mengurangkan dengan y 2 dari kedua ruas menghasilkan x 2 y 2 = xy y 2 Dengan memfaktorkan kedua sisi diperoleh x y x + y = y(x y) Dengan membagi kedua sisi dengan (x y) akan diperoleh x + y = y 5

8. Namun y = x, sehingga 2x = x Dan karena x bukan nol, maka kita dapat menyimpulkan 2 = Di mana letak kekeliruan argumentasi di atas? + + + + = 3 3 +2 3 3 +2 3 +3 3 3 +2 3 +3 3 + +202 3 9. Sebuah kapal tanker berada 200 km dari dermaga. Lambung kapal tersebut bocor, sehingga air laut masuk ke dalam kapal sebanyak 2 ton air per 0 menit. Kapal akan tenggelam jika ke dalam kapal kemasukan air seberat 64 ton. Jika sebuah pompa air mampu mengeluarkan 2 ton air per 30 menit, berapa kecepatan minimum kapal tanker tersebut untuk mencapai dermaga agar tidak tenggelam? 0. Sebuah aquarium apabila diisi dengan keran air X akan penuh dalam 4 menit. Sedangkan untuk mengosongkan aquarium yang penuh dengan membuka lubang pada aquarium, maka air akan keluar semua dalam waktu 2 menit. Jika keran air X dan keran air Y dibuka bersamaan dan lubang pada dasar bak dibuka, bak akan penuh dalam waktu 2,6 menit. Maka berapa lamakah waktu yang diperlukan untuk memenuhkan aquarium hanya dengan keran air Y dan lubang pada dasar aquarium ditutup? 6