SILABUS MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SMK-MAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS MATA PELAJARANPENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGAMBILAN GAMBAR BERGERAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN ANIMASI 3 DIMENSI SMK-MAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARANTEKNIK ANIMASI 2 DIMENSI (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SMK-MAK (PEMINATAN)

SILABUS MATA PELAJARANPERAKITAN KOMPUTER (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

LAMPIRAN 3 : SILABUS 136

SILABUS MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS AKUNTANSI KEUANGAN

SILABUS MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN VIDEO (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

SILABUS MATA PELAJARAN KOMPUTER TERAPAN JARINGAN (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMANENAN DAN PASCAPANEN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

SILABUS MATA PELAJARAN : STRATEGI PEMASARAN

SILABUS MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

Sistem Operasi Jaringan

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR (DASAR BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DINAMIS (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN BASIS DATA (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK)

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 01

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA

SILABUS (DASAR BIDANG KEAHLIAN KESEHATAN)

ANALISIS PEMETAAN KIKD

SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEUANGAN

ANALISIS SILABUS MATA PELAJARAN

RPP VEKTOR KELAS X SMA MUH. AMRAN SHIDIK 11/13/2016

RPP 02. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Fisika

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

44. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARANSIMULASI DIGITAL (DASAR PROGRAMKEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A. Kompetensi Inti (KI) : B. Kompetensi Dasar (KD) yang diintegrasikan pada semua proses pembelajaran:

RPP 03. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Fisika

SILABUS MATA PELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN

SILABUS MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI JARINGAN (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

SILABUS MATA PELAJARAN JARINGAN NIRKABEL (PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

SILABUS MATA PELAJARAN : PERENCANAAN PEMASARAN

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBYEK (PAKET KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK)

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK ( L K P D ) Satuan Pendidikan. : Energi Potensial Pegas. KI. 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KISI KISI SOAL TES KETERAMPILAN ARGUMENTASI

SILABUS MATAPELAJARAN TEKNIK PEMBESARAN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

SILABUS MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS (DASAR BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN: ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN

41. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SMA/SMK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATA PELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS MATAPELAJARAN TEKNIK PEMBESARAN IKAN (PAKET KEAHLIAN BUDIDAYA IKAN)

4. Menentukan Himpunan Penyelesaian untuk Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

SILABUS MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR (DASAR BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

PROGRAM TAHUNAN. Nama Sekolah : SMA N 1 Banguntapan Mata Pelajaran : Fisika. Tahun Pelajaran : 2016/2017 KOMPETENSI INTI ALOKASI WAKTU SEM

SPEKTRUM KEAHLIAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN

KALOR DAN PERPINDAHANNYA

12. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR EKONOMI SMA/MA

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR (DASAR BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

LKPD 1 Lembar kegiatan Peserta Didik Hukum OHM

SPEKTRUM KURIKULUM 2013

MOMENTUM & IMPULS RENCANA PROGRAM PENGAJARAN. Kelas / Semester : XI /I KOMPETENSI INTI. : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

RPP 01 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Penyelesaian persamaan linier tiga variabel dengan metode eliminasi

SILABUS MATA PELAJARAN DASAR-DASAR BUDIDAYA PERIKANAN (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI BUDIDAYA PERAIRAN)

PROGRAM PENILAIAN : SMK N 1 PAJANGAN : HILMI MUHAMMAD AQWAM : : 1 TGB ( TGB-A, TGB-B, TGB-C

Transkripsi:

SILABUS MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SMK-MAK (PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA) Satuan Pendidikan : SMK Kelas : XI Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban,terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian 1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik bunyi gelombang, gas, fenomena optik, gelombang, listrik, dan magnet 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;

bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 3.1 Menganalisis jenis-jenis 1 Menyajikan hasil analisis terhadap jenis-jenis Pengenalan Fotografi Pengertian Sejarah Jenis-jenis ciri-ciri setiap jenis Mendiskusikan perkembangan Mencari informasi berkaitan dengan perkembangan Mengelompokkan berbagai foto sesuai dengan jenisnya Menganalisis berbagai jenis Membuat klipping jenis foto yang ditentukan oleh guru pengelompokan foto Klipping jenis-jenis 8 JP Buku teks pelajaran Media cetak (majalah/koran)

3.2 Menganalisis jenis-jenis kamera. 4.2 Menyajikan hasil analisis jenis-jenis kamera Jenis-jenis kamera Compact digital Prosumer Bridge camera Consumer DSLR Mirrorless Semi pro DSLR Boutique camera Medium format DSLR jenis-jenis kamera Mendiskusikan ciri-ciri setiap jenis kamera yang membedakannya dengan kamera yang lain Mencari informasi detail sebuah kamera (jenis, ciri-ciri, penggunaan, perawatan) Menganalisis berbagai jenis kamera dan penggunaannya sesuai keperluan Membuat klipping jenis-jenis kamera jenis-jenis kamera Klipping jenis-jenis kamera 20 JP Buku teks pelajaran 3.3 Menganalisis alat bantu 4.3 Menyajikan hasil analisis alat bantu Alat bantu Alat bantu Alat bantu pencahayaan berbagai macam alat bantu dan pencahayaan Membuat table alat bantu dan pencahayaan beserta fungsinya Mendiskusikan penggunaan alat bantu untuk memperoleh dengan kriteria tertentu Mencari informasi detail macam-macam alat bantu Menganalisis alat bantu serta Membuat klipping tentang alat bantu alat bantu Portfolio Klipping alat 12 JP Buku teks pelajaran

penggunaannya untuk memperoleh dengan kriteria tertentu bantu 3.4 Memahami perawatan peralatan 4.4 Menalar proses perawatan peralatan Perawatan peralatan Perawatan kamera Perawatan lensa Perawatan baterai Perawatan media penyimpan Perawatan tas kamera Kartu perawatan proses perawatan terhadap peralatan Mendiskusikan kemungkinan-kemungkinan yang terjadi jika perawatan peralatan tidak dilaksanakan sesuai prosedur Mendiskusikan apa saja yang harus dicantumkan dalam kartu perawatan peralatan Melakukan perawatan terhadap berbagai peralatan Membuat kartu dan jadwal perawatan peralatan Menganalisis dampak perawatan peralatan terhadap fungsi peralatan dengan perawatan peralatan Laporan tertulis perawatan peralatan 16 JP Buku teks pelajaran 3.5 Memahami prosedur pengoperasian kamera digital. 4.5 Menyajikan hasil analisis pengamatan terhadap tombol-tombol dan Pengoperasian Pengoperasian kamera saku Pengoperasian kamera DSLR proses pengoperasian Mendiskusikan hal-hal pokok dalam pengoperasian Mengoperasikan kamera untuk dengan pengoperasian 24 JP Buku teks pelajaran

pengaturan memperoleh dengan criteria tertentu Menganalisis prosedur pengoperasian kamera dan dibandingkan dengan manual book Laporan tertulis pengoperasian Praktik mengoperasikan 3.6 Memahami ukuran bidang pandang pengambilan. 4.6 Menyajikan dengan variasi bidang pandang. Ukuran bidang pandang pengambilan Extreme close up Close up Medium close up Mid shot Head shot Medium shot Long shot cara melakukan dengan ukuran bidang pandang tertentu foto-foto hasil dengan ukuran bidang pandang tertentu Mendiskusikan efek ukuran bidang pandang terhadap foto yang dihasilkan Melakukan dengan variasi ukuran bidang pandang Menganalisis foto hasil dengan ukuran bidang pandang pengambilan File hasil 28 JP Buku teks pelajaran

3.7 Memahami pengambilan dengan teknik zoom dan panning. 4.7 Menyajikan dengan teknik zoom dan panning. Zooming dan Panning Zoom Panning dengan variasi ukuran bidang pandang Mempresentasikan foto-foto hasil foto-foto hasil dengan variasi zooming dan panning Mendiskusikan efek zooming dan panning terhadap foto yang dihasilkan Mendiskusikan nilai perbesaran yang dibutuhkan untuk memperoleh detail foto dengan kriteria tertentu Melakukan dengan variasi nilai perbesaran Melakukan dengan teknik panning Menganalisis hasil dengan teknik zooming dan panning ukuran bidang pandang pengambilan Praktek memotret dengan bidang pandang yang ditentukan oleh guru dengan teknik zooming dan panning Laporan tertulis File hasil teknik zooming dan panning 12 JP Buku teks pelajaran

3.8 Memahami sudut pengambilan 4.8 Menyajikan dengan variasi sudut pengambilan Sudut pengambilan Bird eye High angle Eye level Low angle Frog eye cara melakukan dengan sudut pengambilan tertentu foto-foto hasil dengan sudut pengambilan tertentu Mendiskusikan efek variasi sudut pengambilan terhadap foto yang dihasilkan Melakukan dengan variasi sudut pengambilan Menganalisis hasil dengan variasi sudut pengambilan dengan sudut pengambilan File hasil sudut pengambilan 20 JP Buku teks pelajaran

3.9 Memahami pengambilan dengan teknik bluring. 4.9 Menyajikan dengan teknik bluring Bluring Setting aperture Setting shutter speed hasil dengan teknik bluring cara melakukan dengan teknik bluring Mendiskusikan syarat/kondisi untuk menghasilkan foto bluring Melakukan dengan teknik bluring Menganalisis hasil dengan teknik bluring Praktek melakukan dengan sudut pengambilan ditentukan oleh guru dengan teknik bluring File hasil teknik bluring 12 Buku teks pelajaran