SKRIPSI. Oleh : BRIZAN SENA BAGASKORO K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

dokumen-dokumen yang mirip
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR

KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA

PERBEDAAN PROKRASTINASI AKADEMIK ANTARA PESERTA DIDIK KELAS XI JURUSAN IPA DAN IPS DI SMA IT NUR HIDAYAH SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/ 2017

PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING

HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN INTERNET DAN KEAKTIFAN

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Januari 2015

NADIA DEVINA ARYA PUTRI K

IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE

PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP KOMPETENSI INTERPERSONAL MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNS TAHUN 2016

PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN PEMANFAATAN

PENERAPAN PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENGARUH PERSEPSI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL

Oleh : Fitri Arif Kholidah A

K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

STUDI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA SMA KELAS XI

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MEDIA VIDEO DAN MOTIVASI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DENGAN

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN GAME

PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. DANARHADI SURAKARTA

PENERAPAN READING WORKSHOP

PENGARUH KEBIJAKAN APBD PEMKAB SUKOHARJO TERHADAP KETAATAN MATA ANGGARAN BIAYA PENDIDIKAN DI SMA N 1 TAWANGSARI TAHUN 2011

PENERAPAN MEDIA PICTORIAL RIDDLE

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INDEX CARD MATCH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNANETRA KELAS V SLB-A YKAB SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh:

PENERAPAN METODE MIND MAPPING

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PREZI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO

NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR

Oleh : EKY DAYANTI LINDA PERMADANI K

ANALISIS MISKONSEPSI MATERI FLUIDA PADA BUKU AJAR FISIKA SMA. Skripsi. Oleh: Nirmala Respatiningrum K

Oleh : TUNING WIJAYANTI K

SKRIPSI. Oleh : DATIK K

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING TOGETHER

ANALISIS METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT PADA SISWA SMP. Disusun Oleh: APRILIA SUSANTI A

ANALISIS INSTRUMEN UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN IPA (FISIKA) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KABUPATEN NGAWI

PENGARUH MEDIA KOTAK KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AL-ISLAM 10 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

PENGGUNAAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MENGENAL BENTUK BANGUN DATAR ANAK AUTIS SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN SARANA

PERMAINAN KREATIF MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF

RIRIS ZENI MUBASIROH K

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN MELALUI

SKRIPSI. Oleh: AYU PRATIWI HANDAYANI K

KINERJA KEUANGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA SURAKARTA MENGGUNAKAN PENDEKATAN VALUE FOR MONEY. Oleh: EISA INGGRITA ELLESE K

PENGARUH KETERSEDIAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 MAGELANG TAHUN AJARAN 2014/2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

XI MIA 2 SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN

KEEFEKTIFAN PELATIHAN KESADARAN DIRI

TEKNIK PERMAINAN EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI PADA SISWA SD KELAS V DI SD N 02 PAPAHAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENINGKATAN PENGENALAN HURUF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM PADA ANAK KELOMPOK A TK AL ISLAM 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015 / 2016

SKRIPSI. Oleh: WAHYU DWIANA SAFITRI X

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BALEHARJO 3, SUKODONO, SRAGEN TAHUN AJARAN 2012/2013

HUBUNGAN ANTARAKREATIVITAS SISWA DAN KEMAMPUAN NUMERIKDENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA SMPKELAS VIII

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PERBANDINGAN DAN SKALA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN MELALUI MEDIA REALIA SISWA KELAS II SD NEGERI KARANGWARU 1, PLUPUH, SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

OKI ERFANA SULISTYARINI A

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI

: ARNIKA ANDRIANI K

SKRIPSI. Oleh: K

SKRIPSI. Oleh: NUR INDAH WERDININGSIH NIM K

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI

SKRIPSI. Oleh: MUZAYYANAH HIDAYATI K

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA MODUL

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ANALISIS SUHU UDARA DAN CURAH HUJAN UNTUK DETEKSI PERUBAHAN IKLIM KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN BASA KRAMA ALUS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I PURWOSARI WONOGIRI

: BERNADETA BEKA FITRI APRIANTI K

PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG WAKTU PADA JAM

Diajukan oleh: Dyah Novitasari A

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI

KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KLATEN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KEEFEKTIFAN MODIFIKASI PERILAKU DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMIC

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.

EFEKTIVITAS ALAT BANTU VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERAWAT DIRI ANAK GANGGUAN SPEKTRUM

PENGARUH ALAT PERAGA TANGRAM TERHADAP PEMAHAMAN

SKRIPSI. Oleh : ATEIN RESPATI NINGRUM K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

: AYU PERDANASARI K

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH PUNGGAWAN TAHUN AJARAN

PENGGUNAAN MEDIA BOLA DAN BALOK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP BANGUN RUANG SISWA KELAS I TUNAGRAHITA SLB NEGERI KENDAL TAHUN 2009 / 2010

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD TERHADAP TINGKAT AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DISERTAI HANDOUT

PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN

PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BAGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII DI SMP N 15 SURAKARTA

PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW

SKRIPSI. Oleh: RIAS ANJANI K

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEER LESSONS

SKRIPSI. Disusun Oleh : Atut Yuliarni NIM : X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2015

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN

KONTRIBUSI PENERIMAAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PENGUNGKAPAN DIRI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SIFAT CAHAYA

Transkripsi:

EFISIENSI PENGGUNAAN ANGGARAN KEUANGAN POLA PENGELOLAAN KEUANGAN BADAN LAYANAN UMUM DENGAN TEKNIK DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (STUDI KASUS PADA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2009-2012) SKRIPSI Oleh : BRIZAN SENA BAGASKORO K7409024 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA November 2014 i

EFISIENSI PENGGUNAAN ANGGARAN KEUANGAN POLA PENGELOLAAN KEUANGAN BADAN LAYANAN UMUM DENGAN TEKNIK DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (STUDI KASUS PADA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2009-2012) Oleh : BRIZAN SENA BAGASKORO K7409024 Skripsi Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Ekonomi-Bidang Keahlian Khusus Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA November 2014 iii

ABSTRAK Brizan Sena Bagaskoro. EFISIENSI PENGGUNAAN ANGGARAN KEUANGAN POLA PENGELOLAAN KEUANGAN BADAN LAYANAN UMUM DENGAN TEKNIK DATA ENVELOPMENT ANALYSIS: (STUDI KASUS PADA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2009-2012). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. November 2014. Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengkaji dan menganalisis tingkat efisiensi penggunaan anggaran keuangan masing-masing fakultas di Universitas Sebelas Maret Surakarta, (2) mengetahui fakultas mana yang belum mencapai tingkat efisiensi penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan badan layanan umum (PPK-BLU) maksimal, pada tahun ajaran 2009-2012, (3) memberikan solusi dan rujukan (peers of target) untuk fakultas yang belum mencapai tingkat efisiensi relatif penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan badan layanan umum maksimal dan mempertahankan fakultas yang sudah maksimal tingkat efisiensi penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan Badan Layanan Umum. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Fokus Penelitian adalah mengetahui, mengkaji, dan menganalisis fakultas yang belum mencapai tingkat efisiensi penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan badan layanan umum (PPK-BLU) maksimal masing-masing fakultas di Universitas Sebelas Maret Surakarta pada tahun 2009-2012. Solusi dan rujukan (peers of target) untuk fakultas yang belum mencapai tingkat efisiensi penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan Badan Layanan Umum maksimal dan mempertahankan fakultas yang sudah maksimal tingkat efisiensi relative penggunaan anggaran keuangan pola pengelolaan keuangan Badan Layanan Umum. Teknik pengumpulan data adalah dengan metode wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Data Envelopment Analysis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Tingkat efisiensi maksimal tahun 2009 dapat dicapai oleh Fakultas ISIP, Fakultas Ekonomi, Fakultas Kedokteran, Fakultas Pertanian, Fakultas Teknik dan Fakultas MIPA dengan tingkat efisiensi 100%, sedangkan Fakultas Sastra, Fakultas Hukum, dan Fakultas KIP dengan tingkat efisiensi relatif sebesar 85,06%, 89,68%, 82,07%; (4) Tingkat efisiensi maksimal tahun 2012 dapat dicapai oleh Fakultas Sastra,, Fakultas Hukum, Fakultas Ekonomi, Fakultas Kedokteran, Fakultas Teknik, dan Fakultas KIP dengan tingkat efisiensi 100%, sedangkan Fakultas ISIP, Fakultas Pertanian dan Fakultas MIPA dengan tingkat efisiensi relatif sebesar 97,88%, 81,75% dan 87,03%. Kata kunci: efisiensi, anggaran keuangan, pengelolaan badan layanan umum, data envelopment analysis

ABSTRACT Brizan Sena Bagaskoro. EFFICIENCY OF THE USE OF FINANCIAL MANAGEMENT MODEL BUDGET OF PUBLIC SERVICE AGENCY BY USING DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (A Case Study on Surakarta Sebelas Maret University of 2009-2012). Teacher Training and Education Faculty, Surakarta Sebelas Maret University, November 2014. Purposes of the research are: (1) to examine and analysis efficiency level of the use of budget of every faculty on Surakarta Sebelas Maret University, (2) to know which faculty that is not achieving the maximum use efficiency of financial management model budget of Public Service Agency (PPK-BLU) of 2009-2012 Academic Year, (3) to provide solution and reference (peers of target) to faculty that is not achieving maximum relative level of maximum use of financial management model yet and to maintain faculty that is achieving the maximum efficiency of the use of financial management model budget of Public Service Agency. The research is a descriptive-explorative. Focus of the research is to: examine and analysis faculty that is not achieving efficiency level of the use of financial management model of Public Service Agency (PPK-BLU) on Surakarta Sebelas Maret University of 2009-2012 Academic Year. Data is collected by using interview and documentation. The data is analyzed by using Data Envelopment Analysis (DEA). Based on results of the research, it can be concluded that: (1) maximum efficiency level of 2009 was able to achieve by ISIP faculty, Economic Faculty, Faculty of Medicine, Faculty of Agriculture, Faculty of Engineering and MIPA faculty with efficiency of 100%, whereas Faculty of Letters, KIP Faculty and MIPA Faculty achieved relative efficiency levels of 83.18%, 88.76% and 82.18% respectively; (4) maximum efficiency level of 2012 was able to achieve by Faculty of Letters, Faculty of Law, Economic Faculty, Faculty of Medicines, Faculty of Engineering, and KIP Faculty with efficiency level of 100%, whereas ISIP Faculty, Faculty of Agriculture and MIPA Faculty achieved relative efficiency levels of 97.88%, 81.75%, and 87.03% respectively. Key words: efficiency, budget, management of public service agency, data envelopment analysis. viii

MOTTO Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain. Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap (QS. Al-Insyirah: 6-8) Barang siapa berjalan untuk menuntut ilmu maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga (H. R. Muslim) Ilmu lebih baik dari harta, karena kita pasti akan sibuk menjaga harta itu, sedangkan ilmu akan memelihara kita. Harta habis bila dinafkahkan, sedangkan ilmu justru akan berkembang. Ilmu adalah kuasa, sedangkan harta dikuasai. (Albert Einsten) Belajar dari kehidupan. Bekerja untuk masa depan. Berdoa untuk kebahagiaan (Penulis) ix

PERSEMBAHAN Teriring rasa syukur yang luar biasa kepada Allah SWT maha dari segala maha. Skripsi ini penulis persembahkan dengan cinta dan kasih sayang kepada : Bapak (Supartijo) dan Ibu (Endan Tulasih) tercinta yang setiap saat selalu mendoakan dan memberikan semangat. Segala doa dan kasih sayangmu tak akan pernah bisa tergantikan Kakak dan adikku tersayang yang selalu memberikan dukungan, motivasi, serta kebahagiaan yang selalu tercipta Bapak Dr. Ngadiman, M. Si dan Bapak Muhtar, S.Pd., M.Si yang memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran Sahabat-sahabat terbaikku aditya, aji, ari, arif, bernito, deni, dan cornelius yang selalu memberikan semangat dan slalu ada disaat susah ataupun senang Teman-teman BKK Akuntansi angkatan 2009 Almamater UNS x

KATA PENGANTAR Segala puji syukur hanya bagi Allah SWT yang telah melimpahkan banyak rahmat, nikmat, hidayah dan inayah-nya kepada penulis sehingga pada waktu-nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi EFISIENSI PENGGUNAAN ANGGARAN KEUANGAN POLA PENGELOLAAN KEUANGAN BADAN LAYANAN UMUM DENGAN TEKNIK DATA ENVELOPMENT ANALYSIS: (STUDI KASUS PADA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA TAHUN 2009-2012) Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Ekonomi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa dengan keterbatasan yang dimiliki tidak dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik tanpa bantuan, saran, dorongan dan perhatian dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini dengan segenap kerendahan hati perkenankan penulis menghaturkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin penyusunan skripsi. 2. Bapak Drs. Syaiful Bachri, M.Pd selaku Ketua Jurusan P. IPS, yang telah menyetujui atas permohonan penyusunan skripsi ini. 3. Bapak Drs. Wahyu Adi, M.Pd selaku ketua Bidang Keahlian khusus Pendidikan Akuntansi yang telah memberikan pengarahan dan izin penyusunan skripsi ini. 4. Ibu Laili Faiza Ulfa, SE,MM selaku Pembimbing Akademik yang memberikan bimbingan dan semangat. xi

5. Bapak Dr. Ngadiman, M.Si selaku Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, dorongan dan perhatian dengan penuh kesabaran sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 6. Bapak Muhtar, S.Pd., M.Si, Ak selaku pembimbing II yang telah pula memberikan bimbingan, pengarahan, dorongan dan perhatian dengan penuh kesabaran sehingga memperlancar penulisan skripsi ini. 7. Bapak Drs. Wahyu Adi, M.Pd selaku ketua penguji skripsi yang telah memberi masukan dan evaluasi dalam penulisan skripsi ini. 8. Ibu Binti Muchsini, S.Pd., M.Pd., M.Si selaku sekretaris penguji skripsi yang telah memberi masukan dan evaluasi dalam penulisan skripsi ini. 9. Bapak (Supartijo) dan Ibu (Endan Tulasih) tersayang dan tercinta yang senantiasa memberikan doa, kasih sayang, dan semangat bagi penulis. 10. Kakak dan adikku tersayang yang selalu memberikan dukungannya. 11. Sahabat-sahabat terbaikku di kampus aditya, aji, ari, arif, bernito, deni, dan cornelius. Terimakasih atas kebahagiaan yang selalu kalian berikan padaku. 12. Teman-temanku di rumah edo, rizal, risal, dll. Terima kasih atas pengalaman dan pelajaran hidup yang kalian berikan. 13. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya penelitian ini. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, namun penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan perkembangan ilmu pengetahuan pada khususnya. Surakarta, November 2014 Penulis xii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... Halaman i HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PENGAJUAN SKRIPSI... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN REVISI... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN ABSTRAK... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ii iii iv v vi vii ix x xi xiii xvi xviii xix BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 4 C. Pembatasan Masalah... 5 D. Perumusan Masalah... 5 E. Tujuan Penelitian... 5 F. Manfaat Penelitian... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8 A. Kajian Teori... 8 xiii

1. Efisiensi... 8 a. Definisi Efisiensi... 10 b. Pengukuran Efisiensi... 10 c. Pendekatan dan Metode Mengukur Efisiensi... 11 2. Anggaran Keuangan... 12 a. Definisi Anggaran Keuangan... 12 b. Dasar Hukum Penyusunan Anggaran Keuangan... 13 c. Jenis-jenis Anggaran Keuangan... 14 d. Karakteristik Anggaran yang Baik... 14 e. Tujuan Penyusunan Anggaran Keuangan... 15 f. Manfaat dan Fungsi Anggaran Keuangan... 16 g. Proses Penyusunan Anggaran Keuangan... 17 h. Laporan Realisasi Anggaran Keuangan... 18 3. Pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum... 19 a. Konsepsi Dasar Badan Layanan Umum... 19 b. Perencanaan Bisnis dan Penganggaran... 23 4. Overview Universitas Sebelas Maret Surakarta... 25 B. Hasil Penelitian yang Relevan... 25 C. Kerangka Berpikir... 28 BAB III METODE PENELITIAN... 30 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 30 B. Rancangan Penelitian... 31 C. Fokus Penelitian... 32 D. Pengumpulan Data... 32 E. Analisis Data... 33 F. Prosedur Penelitian... 37 BAB IV HASIL PENELITIAN... 39 A. Deskripsi Data... 39 B. Hasil Penelitian dan Pembahasan... 40 xiv

1. Tingkat Efisiensi Relatif Sembilan Fakultas di Universitas Sebelas Maret Surakarta Pada Tahun 2009-2012... 41 2. Permasalahan dan Solusi atas Fakultas yang Inefisien (2009)... 42 3. Permasalahan dan Solusi atas Fakultas yang Inefisien (2010)... 48 4. Permasalahan dan Solusi atas Fakultas yang Inefisien (2011)... 52 5. Permasalahan dan Solusi atas Fakultas yang Inefisien (2012)... 58 6. Pembuktian Hasil Rujukan DEA (2009)... 64 7. Pembuktian Hasil Rujukan DEA (2010)... 65 8. Pembuktian Hasil Rujukan DEA (2011)... 66 9. Pembuktian Hasil Rujukan DEA (2012)... 67 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN... 69 A. Simpulan... 69 B. Implikasi... 73 C. Saran... 74 DAFTAR PUSTAKA... 75 LAMPIRAN... 78 xv

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Tabel 3.1. Jadwal Penelitian... 30 3. Tabel 4.1 Komposisi variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2009... 39 4. Tabel 4.2 Komposisi variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2010... 39 5. Tabel 4.3 Komposisi variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2011... 40 6. Tabel 4.4 Komposisi variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2012... 40 7. Tabel 4.5 Tingkat Efisiensi Relatif Fakultas di Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun 2009-2012... 41 8. Tabel 4.6 Komposisi variabel input dan output Fakultas Sastra secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 43 9. Tabel 4.8 Komposisi variabel input dan output Fakultas Hukum secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 45 10. Tabel 4.10 Komposisi variabel input dan output Fakultas KIP secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 47 11. Tabel 4.12 Komposisi variabel input dan output Fakultas KIP secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 49 12. Tabel 4.14 Komposisi variabel input dan output Fakultas MIPA secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 51 13. Tabel 4.16 Komposisi variabel input dan output Fakultas Sastra secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 53 14. Tabel 4.18 Komposisi variabel input dan output Fakultas KIP secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 55 15. Tabel 4.20 Komposisi variabel input dan output Fakultas MIPA secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 57 xvi

16. Tabel 4.22 Komposisi variabel input dan output Fakultas ISIP secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 59 17. Tabel 4.24 Komposisi variabel input dan output Fakultas Pertanian secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 61 18. Tabel 4.26 Komposisi variabel input dan output Fakultas MIPA secara actual (inefficent) dan target (Efficient)... 63 19. Tabel 4.28 Komposisi awal variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2009... 64 20. Tabel 4.29 Komposisi setelah pengolahan dengan DEA variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2009... 64 21. Tabel 4.30 Komposisi awal variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2010... 65 22. Tabel 4.31 Komposisi setelah pengolahan dengan DEA variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2010... 65 23. Tabel 4.32 Komposisi awal variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2011... 66 24. Tabel 4.33 Komposisi setelah pengolahan dengan DEA variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2011... 66 25. Tabel 4.34 Komposisi awal variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2012... 67 26. Tabel 4.35 Komposisi setelah pengolahan dengan DEA variabel input dan output Fakultas di UNS tahun 2012... 68 xvii

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1. Gambar 2.1. Pengukuran Value for Money... 9 2. Gambar 2.2. Pengukuran Value for Money... 11 3. Gambar 2.3. Kerangka Pemikiran... 29 4. Gambar 4.1 Grafik Tingkat Efisiensi Relatif Fakultas di Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun 2009-2012... 41 xviii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Tabel 4.7 Treatment and peers of target Sastra melalui angka lambda.. 78 2. Tabel 4.9 Treatment and peers of target Hukum melalui angka lambda... 79 3. Tabel 4.11 Treatment and peers of target KIP melalui angka lambda... 80 4. Tabel 4.13 Treatment and peers of target KIP melalui angka lambda... 81 5. Tabel 4.15 Treatment and peers of target MIPA melalui angka lambda... 82 6. Tabel 4.17 Treatment and peers of target Sastra melalui angka lambda... 83 7. Tabel 4.19 Treatment and peers of target KIP melalui angka lambda... 84 8. Tabel 4.21 Treatment and peers of target MIPA melalui angka lambda... 85 9. Tabel 4.23 Treatment and peers of target ISIP melalui angka lambda.. 86 10. Tabel 4.25 Treatment and peers of target Pertanian melalui angka lambda... 87 11. Tabel 4.27 Treatment and peers of target MIPA melalui angka lambda... 88 xix