AKAR KONFLIK DAN MODEL RESOLUSI ( Studi Kasus Konflik Internal Tenaga Pendidik Di SMK PGRI 3 Tanggul Jember )

Transkripsi

1 AKAR KONFLIK DAN MODEL RESOLUSI ( Studi Kasus Konflik Internal Tenaga Pendidik Di SMK PGRI 3 Tanggul Jember ) Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Magister Program Studi Magister Sosiologi Disusun oleh : Diajukan oleh: Muhammad Taftayani Yuniarto NIM PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG JANUARI 2014

2

3

4

5 KATA PENGANTAR Bismillahirrohmaanirrohiim Syukur Alhamdulillah atas berkat rahmat, hidayah dan inayah-nya, maka penulis dapat menyusun dan menyelesaikan penulisan tesis untuk Program Studi Magister Sosiologi ini dengan lancar. Penulisan tesis ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagai syarat guna memperoleh gelar Magister Sosiologi, pada program Pasca Sarjana, Universitas Muhammadiyah Malang. Tesis ini berjudul Akar Konflik dan Model Resolusi (Studi Kasus Konflik Internal Tenaga Pendidik Di SMK PGRI 3 Tanggul Jember). Kami sadari bahwa penulisan tesis ini jauh dari sempurna, hal ini disebabkan karena rendahnya pengetahuan dan terbatasnya ilmu yang dimiliki penulis. Oleh karena itu tegur sapa dan sumbang saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan. Penulisan ini dapat berjalan lancar berkat bantuan banyak pihak, untuk itu dengan hati yang setulus-tulusnya penulis sampaikan terima kasih yang sebesarbesarnya dan penghargaan kepada yang terhormat: 1. Ibu Sri Himawati dan Bapak Wardan Ardjoputro (alm) tercinta yang telah membesarkanku dan banyak mengajarkan makna kehidupan, mengantarkanku sampai di akhir pendidikanku serta selalu mendo akan dan memberi dukungan terhadap keberhasilan penulis.

6 2. Istri Velly Evellyantin dan anak-anakku M. Rayhan Tazakka, M. Tsaqif Alfarisi, dan M. Nabil Attaqiy yang senantiasa memberikan dukungan baik moril maupun materiil dan setia mendampingiku selama penyelesaian studi ini. 3. Bapak Dr. Wahyudi, M. Si. Selaku pembimbing utama dan Ibu Dr. Tri Sulistyaningsih selaku pembimbing pendamping, yang dengan sabar telah banyak memberikan arahan dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini. 4. Bapak Rinikso Kartono, M.si Selaku Ketua Program Studi Magister Sosiologi Pasca Sarjana dan seluruh Dosen Universitas Muhammadiyah Malang. 5. Para Dosen, beserta staf administrasi Program Pasca sarjana Universitas Muhammadiyah Malang, yang telah banyak membantu wawasan, pengetahuan dan membimbing penulis selama studi. 6. Teman-teman satu angkatan terutama kelas Jombang yang telah banyak membantu penulis dalam proses kuliah dan menyelesaikan Tesis ini. 7. Serta semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Tesis ini yang tak sempat disebut satu persatu. Akhir kata semoga Allah SWT selalu melimpahkan taufik dan hidayah-nya serta membalas segala amal baik semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan tesis ini. Amiiin. Malang, Januari 2014 Penulis

7 DAFTAR ISI HalamanJudul... i HalamanPengesahan... ii HalamanPersetujuanPenguji... iii HalamanPernyataan... iv Abstrak... v Abstract... vi Kata Pengantar... vii Daftar Isi... ix BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat / Kegunaan Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN TINJAUAN TEORITIS A. Penelitian Terdahulu B. Kajian Pustaka C. Tinjauan Teoritis Teori Konflik Teori Model Resolusi Konflik BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Penentuan Lokasi Penelitian C. Penentuan Subjek Penelitian D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisis Data F. Keabsahan Data BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Penyajian Data... 45

8 1. Profil SMK PGRI 3 Tanggul Jember Konflik Internal AkarKonflik Internal Model Resolusi Konflik Internal B. Analisis Data BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN A. Biodata Subjek Penelitian B. Gambar / Foto C. Dokumen Sekolah

9 Daftar Tabel A. Tabel 1.1 ContohKasusKonflik Internal Sekolah B. Tabel 4.1 Pelaksanaan Dialog dalampenyelesaiankonflik Di SMK PGRI 3 TanggulJember C. Tabel 4.2 Hasil Dialog Konflik di SMK PGRI 3 TanggulJember

10 Daftar Gambar A. Gambar 3.1 Model Interaktif Miles danhuberman B. Gambar 3.2 Road Map Penelitian C. Gambar 4.1 AkarKonflikdan Model Resolusi... 89

11 DAFTAR PUSTAKA Bernard Raho, SVD,(2007), Teori Sosiologi Modern, Jakarta: Prestasi Pustaka Fisher, Simons, dkk, (2004), Mengelola Konflik: Keterampilan dan Strategi untuk Bertindak, Jakarta : The British Council Indonesia Gerungan, W.A. (1986), PsikologiSosial, Bandung: Eresco. I.B. Wirawan, (2012), Teori-Teori Sosial dalam Tiga Paradigma FaktaSosial, Definisi Sosial, Perilaku Sosial, Jakarta : Kencana Prenada Media Group Koentjaraningrat,(1991), Metode Penelitian Masyarakat, Jakarta: Gramedia. LexyJ.Moleong, (2010), Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Rosdakarya. Mike S. Arifin (1994), Penelitian Kualitatif Bidang Ilmu Sosial dan Keagamaan, Malang: Kalimasadha Press. Miles, Mathew B. dan Huberman,A. Michel, (1992), Analisis Data Kualitatif, Jakarta: Universitas Indonesia. Mohammad Nazir, (2005), Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia. Muhammad Idrus. (2009), Metode Penelitian Ilmu Sosial,Pendekatan Kualitatifdan Kuantitatif, Jakarta: Erlangga. Novri Susan, (2010), Pengantar Sosiologi Konflik dan Isu-Isu Konflik Kontemporer, Jakarta: Kencana Predana Media Group Rachmad K. Dwi Susilo, (2008), 20 Tokoh Sosiologi Modern : Biografi Para Peletak Sosiologi Modern, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Ritzer, Geogerdan Goodman, Douglas J.(2007), Teori Sosiologi Modern, Jakarta: Prenada Media Group Suharsimi Arikunto, (2002), Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta. Surjono Soekanto,(2009), Sosiologi Suatu Pengantar, Malang: Rajawali Press. Young, Kimbal dan Raymond, W. Mark, (1959), Sociology and Social Life, New York : American Company

12 PustakadariLembaga : PPLP DASMEN PGRI Provinsi Jawa Timur (2003), Pedoman Pengelolaan Tenaga Kependidikan Dilingkungan Sekolah PGRI di Jawa Timur, Surabaya : PPLP DASMEN PGRI Provinsi Jawa Timur DokumenSekolah Sejarah SMK PGRI 3 Tanggul Jember Profil Sekolah Notulen Rapat/ Dialog, 3 September 2012 Notulen Rapat/ Dialog, 13 September 2012 Notulen Rapat/ Dialog, 14 September 2012 Notulen Rapat/ Dialog, 17 September 2012 Notulen Rapat/ Dialog, 11 Desember 2012 Notulen Rapat/ Dialog, 12 Januari 2013 Internet : Sejarah PGRI, Diakses tanggal 26 september 2013 Undang- Undang Nomor 8 tahun 1974 tentang Pokok-pokok kepegawaian diakses tanggal 26 september UU No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen diakses tanggal 26 september 2013 Siswa SD Terlantar Gara-gara Konflik Guru-Kepala Sekolah, 23 Sepetember 2013 dari

13 Konflik di SMP Mardi Putera Dipicu Ketidakpuasan Oknum Guru, nflik-di-smp-mardi-putera-dipicu-ketidakpuasan-oknum-guru diakses tanggal 23 September2013 Sudah Sepekan Siswa SMA Womulyo Mogok Belajarhttp://regional.kompas.com/read/2012/09/17/ /function.f open diakses 26 September 2013 Cagar Budaya Bangunan SMA 17 Di Minta Di Kembalikan Seperti Semula, diakses tanggal 26 September 2013 darihttp:// Walikota Turunkan Tim Tangani Konflik SMAN 1, diakses 26 Sseptember 2013 dari Kamus Bahasa Indonesia, di akses tanggal 17 Oktober 2013.