IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH I SUMBERSARI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TESIS

Transkripsi

1 IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH I SUMBERSARI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh: SUNARTI NIM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN 2012 i

2 IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DI SD MUHAMMADIYAH I SUMBERSARI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER Diajukan oleh: SUNARTI NIM Telah Disetujui Tanggal.. Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping Dr. SUGIARTI, M.Si Direktur Program Pascasarjana Drs. FAUZAN, M.Pd Ketua Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Dr. LATIPUN, M.Kes AHSANUL IN AM, Ph.D LEMBAR PENGESAHAN ii

3 TESIS Dipersiapkan dan disusun oleh : SUNARTI NIM : Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal. SUSUNAN DEWAN PENGUJI Ketua : Sekretaris : Penguji I : Penguji II : iii

4 KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur ke Hadirat Allah Yang Maha Kuasa yang telah melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini tepat pada waktunya. Penulisan tesis ini dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan pada Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari bahwa sebagian manusia yang memiliki keterbatasan, tentu hasil penelitian ini tidak luput dari kekurangan. Dengan semangat upaya peningkatan ilmu pengetahuan, penulis senantiasa mengharapkan kontribusi pemikiran pembaca sehingga penelitian ini bermanfaat. Pada kesempatan ini penulis dengan rasa hormat mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Ibu Dr. Sugiarti, M.Si. sebagai pembimbing utama yang senantiasa memberi peluang untuk kemajuan prestasi, terutama dalam menyelesaikan tesis. 2. Bpk. Drs. Fauzan, M.Pd sebagai pembimbing pendamping yang selalu memberi pengarahan dalam menyelesaikan tesis. 3. Bapak Ibu penguji, yakni Bpk. Prof. Dr. Syamsul Arifin, M. Si. Dan Ibu Dr. Sri Hartiningsih, MM yang berkenan memberikan saran-saran guna pengembangan pengetahuan dan pemahaman kami terhadap isi, proses, dan hasil penelitian yang tertuang dalam tesis ini. 4. Bapak dan ibu dosen magister kebijakan dan pengembangan pendidikan program pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang. 5. Suami dan anak-anak kami yang senantiasa mendo akan, memberikan dorongan, memotivasi dan merelakan kehilangan waktu serta perhatian kami. 6. Teman-teman seangkatan yang selalu berbagi informasi dan saling memacu prestasi dalam menyelesaikan studi bersama. Penulis hanya dapat berdo a semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan atas segala jasa, kebaikan serta bantuan yang telah diberikan dengan tulus ikhlas kepada kami. Alhamdulillah dan terimakasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Malang, 22 Desember 2012 Penulis iv

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL i HALAMAN PERSETUJUAN ii HALAMAN PENGESAHAN Iii KATA PENGANTAR iv DAFTAR ISI vi DAFTAR LAMPIRAN viii ABSTRAK ix BAB I. PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Batasan Istilah 6 BAB II. KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Kebijakan Pendidikan Pengertian Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Model Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Konsep Dasar Kebijakan MPMBS Tujuan dan Alasan Diterapkannya MPMBS Mutu Pendidikan Pola Baru Manajemen Pendidikan Karakteristik Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Komponen-komponen MPMBS. 28 BAB III. METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan jenis penelitian Lokasi Penelitian Subjek Penelitian Sumber dan Jenis Data Teknik Pengumpulan Data.. 37 v

6 3.6 Uji Keabsahan Data Teknik Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Tempat Penelitian SD Muhammadiyah I Sumbersari Data Hasil Penelitian Pembahasan Hasil Penelitian BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran / Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA Lampiran Lampiran 75 vi

7 DAFTAR LAMPIRAN 1. Lampiran Surat Ijin Penelitian Lampiran Surat Rekomendasi Penelitian Lampiran Instrumen Pengumpulan Data Lampiran Pedoman Wawancara Lampiran Hasil Observasi Lampiran Hasil Wawancara Lampiran Petunjuk Dokumentasi Lampiran Struktur Organisasi SD Muhammadiyah I Sumbersari Jember tahun 2011/ Lampiran Struktur Organisasi Komite SD Muhammadiyah I Sumbersari Jember tahun 2011/ Lampiran Profil SD Muhammadiyah I Sumbersari Jember vii

8 DAFTAR PUSTAKA Abdul Wahab S (1997). Analisis Kebijaksanaan dari Formulas, ke Implementasi Kebijaksanaan Negara, Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi, (1999). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Yogyakarta: Rineka Cipta. Caldwell, BJ dan Spinks, J. (1993). Leading the Self - Managing School. Washington DC : The Falmer Press Convers, Diana (1994). Perencanaan Sosial di Dunia Ketiga Suatu Pengantar.Diterjemahkan oleh Susetiawan. Yogyakarta. Gajah Mada University Press. Departemen Pendidikan Nasional (2000). Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Umum. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Taman Kanak - Kanak dan Sekolah Dasar (a), Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar (b) Partisipasi Masyarakat. Jakarta: Depdiknas. Departemen Pendidikan Nasional (2002). Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Jakarta: Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah. Departemen Pendidikan Nasional Kerjasama dengan UNESCO, UNICEF, RTI, IDP Education Australia (2004). Program Manajemen Berbasis Sekolah. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah (2005). Paket Pelatihan Awed untuk Sekolah Ian Masvarakat. Jakarta Dunn, William N (2000), Pengantar Analisis Kebijakan Publik Edisi Kedua, Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Edward (1993). Total Quality Manajemen in Education, Page Lmt. viii

9 Graham, K dan Phillips S. (1998). Citizen Engagement: Lesson- in Participation From Local Government. Canada: School of Public Administration. Carleton University Hamidi (2005). Metode Penelitian Kualitatif Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang : UMM. Hardjosumarsono, Budiman (2003). Terapan Otonomi dalam Mengelola Sekolah. Jakarta: Fasilitator. Islamy. M. Irfan (2001). Prinsip-Prinsip Perumusan Kebijaksanaan Negara. Jakarta: Bumi Aksara. Imron, Ali (2011). Peningkatan pendidikan Nasional. Jakarta: Bumi Aksara. Jalal, Fasli (202). Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah, Jakarta : PT. Gramedia. Mendiknas No. 044/2002. Tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah. Jakarta: Depdiknas Moleong. Lexi (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Mubyarto dan Sartono. (1995). Pembangunan Pedcsaan di Indonesia. Bandung: Remaja Rosda Karya. Mulyasa. E (2004) Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosda Karya. Muhajir, Noeng (2004). Metodologi Penelitian Kebijakan dan Evaluasi Research. Rake Saragih: Yogyakarta. Nurkolis (2001). "Manajemen Berbasis Sekolah" Hakekat Desentralisasi Model MBS. Article Pendidikan Network (English), Juni. Page 1-2 of 4. Parsons (1997). Public Policy: Practice Analysis. Edward Elgar. Rifai, Muhammad (2001). Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara. Rosyada, Dede (2004). Paradigma Pendidikan Demokrasi. Jakarta : Kencana. ix

10 Setyodarmodjo (2000). Public Policy: Pengertian Pokok untuk Memahami dan Analisa Kebijakan Pemerintah. Surabaya: Airlangga University Press. Slamet P.I I. Manajemen Berbasis Sekolah, diakses 15 September Soetopo Hendayat (2001). Manajemen Pendidikan. Malang Negeri Malang. Universitas Subakir S dan Achmad Sapari (2001). Manajemen Berbasis Sekolah. Kerjasama Pemerintah RI dan IJN1CEF-UNESCO. Suprapti, Yuni (2006). Analisis Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah. Malang: UMM. Sugiyono (2006). Metode Penelitian Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Umaedi (1999). Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekola h, Depdikbud Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 tahun Tentang Pemerintahan Daerah. Jakarta: Pressindo x