Rencana. pekerjaan. bobot Praktek A. Identitas Matakuliah. Kode SKT Semester. : DI3322 : 3 (tiga) : 6 (enam) : S-1 Desain.

Transkripsi

1 Rencana Pembelajaran A. Identitas Matakuliah Mata Kuliah Kode SKT Semester Program Studi Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu : Desain Mebel IV ( Kitchen Set) : DI33 : 3 (tiga) : 6 (enam) : S- Desain Interior STISI Telkom : Desain Mebel III : Tri Haryotedjo, Drs B. Deskripsi Dan Kompetensi Mataa Kuliah Deskripsii Matakuliah Kompetensi Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan tata ruang dapur / kitchen berdasarkan kebutuhan dan karakter pengguna dihubungkan dengan adanya sistem yang berlaku dari beroperasionalnya sebuah dapur. Gambar Teknik Interior. Pengetahuan Bahan II C. Evaluasi dan Penilaian Unsur Penilaian : ) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa ) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bisa 3) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 4) Nilai Kehadiran (NK) bobot No Unsur NMK MK Teori MK Praktek UAS 40 % 5 % UTS 30 % 5 %

2 3 NT 0 % 50 % 4 NK 0 % 0 % Skala Penilaian Skala Nilai dalam Angka = 0 sampai dengan 00 Bobot Penilaian Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf BOBOT KETERANGAN NA 75 A 4 Lulus (Sangat Baik) 60 NA < 75 B 3 Lulus (Baik) 40 NA < 60 C Lulus (Cukup) 5 NA < 40 D Lulus NA < 5 E 0 Tidak Lulus (Harus mengulang) Tidak lengkap T Belum lulus, Tidak Komponen nilai Dihitung belum lengkap D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama. Hub of The Home, Terence Conran. Octopus Publising Group London. Human Demension and Interior Space, Julius Panero & Martin Zelnik Bahan Pustaka Pendukung E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu ke Materi Pembelajaran Identifikasi dan batasan Kitchen Set Kemampuan Akhir yang diharapkan Mahasiswa mampu memahami Batasan Kitchen Set Bentuk pembelajaran Kuliah Bahan Pustaka Mahasiswa mampu mengenali Kuliah Sasaran Pengguna ( User) tujuan yang ingin dicapai dari ruangan Kitchen

3 Mahasiswa mampu memahami 3 Studi Karakter Pengguna karakter pengguna terhadap pembentukan ruang kitchen 4 Sistem Operasional Dapur Mahasiswa mampu merumuskan program ruang 5 Studi Aktivitas Mahasiswa mampu merumuskan hubungan aktivitas dan fasilitas Konsep Perencanaan Mahasiswa mampu 6 merencanakan konsep Perencanaan Lay Out Mahasiswa Mampu 7 Merencanakan penetapan ( Lay out) 8 Ujian Tengah Semster Lay Out Mahasiswa mampu 9 merencanakan penataan Lay - Out 0 Modul Cabinet Mahasiswa mampu menentukan modul Cabinet Kitchen Modul Cabinet Mahasiswa mampu menentukan modul Cabinet Kitchen Bahan dan Material Mahasiswa mampu merencanakan dan menentukan bahan Material sebagai unsur pembentuk ruang Interior 3 Lantai Mahasiswa mampu merencanakan pola lantai 4 Ceiling Mahasiswa mampu merencanakan pola ceiling Detail Mahasiswa mampu 5 merencanakan detail interior sebagai elemen yang penting 6 Ujian Akhir Semester Kuliah

4 Rencana Pembelajaran A. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah Kode SKS Semester Program Studi Mata Kuliah Prasyarat Dosen Pengampu : Merencana Interior II : DI 35 : 5 (lima) : 4 (empat) : S Desain Interior STISI Telkom : Merencana Interior I : Tri Haryotedjo, Drs B. Deskripsi Dan Kompetensi Mataa Kuliah Deskripsii Matakuliah Kompetensi Mata kuliah ini membahas tentang hakekat ruang huniann interior dalam bentuk rumah tinggal yang dibuat berdasarkan konsep dengan mempertimbangkan aspek sosiologi dan psikologis penghuni. Serta pemecahan permasalahan organisasi ruang yang kompleks. Gambar Teknik Interiorr. Konstruksi Bangunan C. Evaluasi dan Penilaian Unsur Penilaian : 5) Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) : bisa 6) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bisa 7) Nilai Tambahan (NT) = Nilai Tugas atau Nilai Kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau partisipasi dalam diskusi atau lainnya 8) Nilai Kehadiran (NK) No Unsur NMK bobot

5 MK Teori MK Praktek UAS 40 % 5 % UTS 30 % 5 % 3 NT 0 % 50 % 4 NK 0 % 0 % Skala Penilaian Skala Nilai dalam Angka = 0 sampai dengan 00 Bobot Penilaian Transformasi Nilai Angka ke Nilai Huruf Nilai Angka Nilai Huruf BOBOT KETERANGAN NA 75 A 4 Lulus (Sangat Baik) 60 NA < 75 B 3 Lulus (Baik) 40 NA < 60 C Lulus (Cukup) 5 NA < 40 D Lulus NA < 5 E 0 Tidak Lulus (Harus mengulang) Tidak lengkap T Belum lulus, Tidak Komponen nilai Dihitung belum lengkap D. Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama. Interior Design, Arnold Friedman, John F. Pile, Forrest Wilson : ELSEVIER-976. Human Dimension and Interior Space; Julius Panero AIA. ASID and Martin Zelnik AIA.ASID; Whitney Library of Design Bahan Pustaka Pendukung E. Satuan Acara Perkuliahan Minggu ke Materi Pembelajaran Identifikasi dan batasan Kemampuan Akhir yang diharapkan Mahasiswa mampu memahami Bentuk pembelajaran Bahan Pustaka rumah tinggal batasan rumah tinggal sebagai diskusi, batas hunian dengan berbagai

6 permasalahan dan persyaratan Sasaran pengguna inter Mahasiswa mampu mengenali tujuan dari pembentukan ruang dari pengguna Studi user karakteristik Mahasiswa mampu mamahami 3 karakter user terhadap kebutuhan ruang Studi aktivitas dan fasilitas Mahasisiwa mampu memahami 4 pentingnya hubungan antara aktivitas dan fasilitas Programing ruang Mahasiswa mampu 5 merencanakan program ruang sebagai dasar perencanaan tata ruang Besaran ruang Mahasiswa mampu 6 merumuskan dimensi ruang berupa besaran ruang Pembentukan ruang interior Mahasiswa mampu 7 merencanakan pembentukan ruang interior 8 Ujian Tengah Semester Konsep perencanaan interior Mahasiswa mampu merencanakan pembentukan ruang interior dikaitkan dengan konsep 0 Bloking, zoning Mahasiswa mampu merencanakan blocking, zoning Lay out furniture Mahasiswa mampu merencanakan penataan lay out Lay out furniture Mahasiswa mampu merencanakan penataan lay out Lantai Mahasiswa mampu 3 merumuskan kebutuhan pola lantai Ceiling Mahasiswa mampu 4 merumuskan kebutuhan pola ceiling 5 Detail Mahasiswa mampu merencanakan detail interior diskusi,, diskusi, diskusi diskusi,,,,,

7 sebagai elemen penting 6 Ujian Akhir Semester