RENCANA PEMBELAJARAN. Identitas Matakuliah

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN A Identitas Matakuliah Mata Kuliah : Ergonomi Kode : Sks : 2 Semester : genap (II ) Program Studi : Desain Interior Mata Kuliah Prasyarat : Dosen Pengampu : Yudi Sujudi Ssn B Deskripsi dan Kompetensi Mata Kuliah Deskripsi Mata Kuliah : Pengertian dan pemahaman terhadap faktor keselamatan dan kenyamanan sesuai dengan keterbatasan dan kemampuan fisik manusia. Agar mahasiswa mampu memecahkan permasalahan desain yang efektif dan produktif dalam pengoperasiannya. Kompetensi : Pendukung secara teknis baik estimasi dan SDM serta struktur

2 C Evaluasi dan penilaian Unsur Penilaian : (1) Nilai ujian Akhir Semester (UAS): bisa dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya (2) Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) : bisa dalam bentuk lisan, tertulis, praktek atau lainnya (3) Nilai Tambahan (NT): Nilai tugas atau nilai kuis atau pekerjaan rumah atau membuat karya tulis atau berpartisipasi dalam diskusi atau yang lainnya (4)Nilai Kehadiran (NK): N o Unsur NMK Bobot MK Teori MK Praktek 1 UAS 40% 25% 2 UTS 30% 15% 3 NT 20% 50% 4 NK 10% 10% Skala Penilaian Skala Nilai dalam Angka = 0 samapai 100 Bobot Penilaian Transformasi Nilai Angka ke Nilai huruf Nilai Angka Nillai huruf BOBOT KETERANGAN NA > 75 A 4 Lulus ( Sangat Baik ) 60 < NA > 75 B 3 Lulus (Baik ) 40 < NA > 60 C 2 Lulus (Cukup ) 25 < NA > 40 D 1 Lulus NA > 25 E 0 Tidak Lulus ( Harus Mengulang) Tidak lengkap T Tidak Dihitung Belum Lulus, Komponen nilai belum lengkap

3 D Bahan Pustaka Bahan Pustaka Utama : 1 Bahan Pustaka Pendukung : 1 2 Croney1971, Anthropometrics for Designer B.T. Batsford Grandjean 1973, Ergonomics at the Home, Taylor and Francis. Panero 1979, Human Dimension for Interior Space, Whitney Library of Design. E Satuan Acara Perkuliahan Minggu Ke Materi Pembelajaran Kemampuan Akhir Yang Bentuk Pembelajaran Bahan Pustaka Diharapkan 1 Pengenalan Ergonomi Dasar Pemahaman dalam mengkaji sifat, Kuliah Teori ( ceramah ) Pengertian ergonomi secara bahasa kemampuan dan keterbatasan manusia Pengenalan secara teoritis kaitannya dengan dalam merancang suatu sistem kerja disiplin ilmu internal ( interior ) agar efektif aman dan nyaman. Pengenalan singkat Cabang ilmu ergonomi Bio mekanik Antropometri 2 Bio Mekanik Pemahaman tentang biomekanik Kuliah Teori ( ceramah ) Mempelajari manusia dari segi kemampuannya sebagai cabang dari ergonomi seperti kekuatan, daya tahan, kecepatan dan ketelitian

4 3 Antropometri Pemahaman tentang anthropometri Kuliah Teori ( ceramah ) Mempelajari manusia dari segi sebagai cabang dari ergonomi keadaan dan ciri ciri fisiknya, seperti dimensi linier dan volume 4 Norma Ergonomi Interior Mengetahui norma norma yang Kuliah Teori ( ceramah ) berlaku pada setiap penciptaan sebuah karya interior ( khususnya mebel ) 5 Studi kasus ergonomi dalam interior mengetahui lebih dalam secara teknis Kuliah Teori ( ceramah ) kursi makan dan kursi belajar permasalahan pada fasilitas kursi di pe Linier MK Merencana Interior II rencanaan hingga pelaksanaanya. (aplikasi studi mock up ) 6 Standar Ergonomi Interior Mengetahui ketentuan faktor faktor Kuliah Teori ( ceramah ) Syarat syarat keilmuan ( ergonomi ) ergonomi Penerapan standar ergonomi Kenyamanan Keamanan Kesehatan 7 Ergonomi pada Proses Perancangan Mengetahui dan memahami data data Kuliah Teori ( ceramah ) hasil pengukuran Tugas translate buku ergonomi sebagai acuan pada proses perancangan produk (interior) 8 Ujian Tengah Semester 9 Ergonomi pada Proses Perancangan Mampu menjelaskan isi materi Diskusi buku terjemahan ( ergonomi ) Memahami isi dari buku yang diterjemahkan

5 12 Studi Kasus Mampu menerapkan keilmuan latihan Penerapan ergonomi pada keilmuan ergonomi dalam aplikasi keilmuan interior yang berhubungan dengan area interior khususnya pada kasus kasus private ( rumah tinggal dsb ) sederhana 13 Studi Kasus Mampu menjabarkan aplikasi Presentasi tugas dan diskusi Penerapan ergonomi pada keilmuan ergonomi serta mengkritisi interior yang berhubungan dengan area private ( rumah tinggal dsb ) 14 Studi Kasus Mampu menerapkan keilmuan Latihan Penerapan ergonomi pada keilmuan ergonomi dalam aplikasi keilmuan interior yang berhubungan dengan area interior khususnya pada kasus kasus public sederhana 15 Studi Kasus Mampu menjabarkan aplikasi Presentasi hasil karya dan diskusi Penerapan ergonomi pada keilmuan ergonomi serta mengkritisi interior yang berhubungan dengan area public Minggu Penyelesaian 16 Tugas 17 Ujian Akhir Semester 18 Ujian Susulan ( bila ada ) 19 Re evaluasi / Ujian Ulangan ( diperuntukkan bagi mahasiswa yang mendapatkan nilai D atau E, dengan nilai akhir maksimum c

6 Keterangan : 1) Kemampuan akhir yang diharapkan : rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik, afektif. Diusahakan lengkap dan utuh ( hard skills dan soft skill ). Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi matakuliah ini diakhir semester 2) Materi Pembelajaran : diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan atau topik bahasan. 3) Bentuk Pembelajaran : bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar, simulasi, response, praktikum, latihan, kuliah lapang,' praktek bengkel/studio, survey lapangan, bermain peran, atau gabungan berbagai bentuk.