Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan tanda (X) pada lembar jawab yang sudah disediakan!

Transkripsi

1 LAMPIRAN

2 Lampiran 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan tanda (X) pada lembar jawab yang sudah disediakan! 1. Attending merupakan teknik untuk pemusatan perhatian kepada klien agar klien merasa dihargai. Berikut termasuk ketrampilan attending kecuali.. a. Kontak mata b. Posisi badan c. Mendengarkan d. Memperbanyak anggukan kepala 2. Tampak bahwa anda tidak mengerti tentang bagaimana caranya memperoleh kesenangan tanpa harus punya teman. Saya pikir jika anda dapat mengakui hal ini maka anda termotivasi untuk mempelajari perilaku yang lebih ditentukan oleh diri sendiri. Pada contoh diatas, konselor menggunakan teknik. a. Termination b. Konfrontasi c. Parafrase d. Interpretasi 3. Coba pikirkan masak-masak, empat-lima kali lagi sbelum melakukan rencana itu. diatas termasuk Jenis penolakan a. sangat halus b. langsung halus c. Langsung d. kasar 5. Konselor memberi salam, menanyakan nama klien dan mempersilakan duduk merupakan cara konselor dalam.. a. Pemindahan topik netral ke permulaan konseling b. Pembicaraan topik netral c. Penyambutan terhadap konseli 46

3 d. Respon konselor pada awal proses konseling. 6. Dalam ketrampilan attending terdapat aspek yang sering digunakan oleh guru BK yaitu. a. Bahasa tubuh b. Posisi duduk c. Gerakan-gerakan verbal d. Ekspresi wajah 7. Teknik silence bertujuan untuk. a. Mengistirahatkan atau mereorganisasikan pikiran dan perasaan konseli. b. Memberi waktu kepada konseli untuk menceritakan masalahnya c. Memberi dukunagn positif kepada konseli d. Memberi waktu kepada konseli untuk beristirahat sejenak 8. Penyambutan secara non verbal bisa dilakukan dengan cara seperti dibawah ini a. Mempersilakan duduk kepada konseli b. Menjawab salam yang diucapkan oleh konseli c. Berjabat tangan dan senyum dengan ceria d. Menyebut nama konseli 9. Acceptance bisa disebut juga dengan.. a. penerimaan b. Penguatan c. Pembukaan d. pengulangan 10. Baik, sekarang waktu telah menunjukkan pukul sesuai kesepakatan kita pada awal pertemuan tadi bahwa pertemuan ini hanya sampai pukul , maka mari kita akhiri pertemuan ini dan dapat dilanjutkan kembali minggu depan. Pada contoh diatas, konselor menggunakan teknik.. a. Time limit b. Termination c. Structuring 47

4 d. Role limit 11. Jangan, jangan anda lakukan rencana itu, karena akan merugikan anda dan orang tua anda. diatas termasuk Jenis penolakan a. sangat halus b. halus c. langsung d. kasar 12. Dibawah ini adalah makna dari diam (silence) kecuali a. Ungkapan berpikir yang dilakukan oleh konseli b. Konseli termotivasi untuk menceritakan masalahnya c. Munculnya keraguan pada diri konseli d. Bentuk penolakan atau ketidak setujuan yang dilakukan oleh konselor atas kebingungan yang dirasakan konseli 13. Teknik acceptance adalah teknik yang digunakan oleh konselor untuk.. a. Memulai hubungan konseling b. Menunjukkan minat dan pemahaman tentang apa yang dikemukakan konseli c. Menyatakan kembali pernyataan konseli d. Memberikan penguatan kepada klien 14. Teknik restatement merupakan teknik yang digunakan konselor untuk.. a. Mengulang kembali pernyataan konseli b. Memberikan penguatan kepada konseli c. Memberikan penguatan kepada konseli d. Memulai hubungan konseling 15. konseli : (konseli datang ke ruang konseling dengan marah-marah,wajah memerah dan sambil menyobek-nyobek kertas) 48

5 konselor: Tenang..tenang, anda boleh mengutarakan apa saja disini, tetapi ada satu hal yang tidak boleh anda lakukan di sini, yaitu mengotori ruangan ini. Pemabatasan yang dilakukan oleh konselor adalah.. a. Action limit (pembatasan tindakan) b. Time limit (pembatasan waktu) c. Problem limit (pembatasan masalah) d. Role limit (pembatasan peran) 16. Refleksi adalah respon konselor terhadap perasaan konseli untuk menyatakan bagian afeksi(perasaan dan emosi) dari pesan konseli. sedangkan paraphrase adalah a. Untuk menyatakan isi dari pesan yang disampaikan oleh konseli b. Untuk mengungkapkan pesan yang dinyatakan oleh konseli yang masih ambigu atau tidak jelas c. Untuk memberikan penguatan terhadap pernyataan konseli d. Untuk mengeksplorasi cara-cara lain dalam upaya memahami diri konseli 17. Di bawah ini cara konselor untuk teknik pengakhiran dalam proses konseling kecuali a. konselor mengembalikan alat-alat yang digunakan dalam proses konseling. b. Konselor menunjukkan time limit sesuai dengan kesepakatan c. Konselor membuat kesimpulan akhir d. Konselor menafsirkan tingkah laku yang dialami oleh konseli 18. Di bawah ini adalah kapan konfrontasi itu dilakukan, kecuali a. Ketika konseli tidak bisa menyadari perilakunya yang merugikan dirinya sendiri b. Ketika konseli diam dan memikirkan pikiran dan perasaannya c. Ketika Konseli menghindari problem utama yang tampak menyusahkannya 49

6 d. Ketika konseli tidak bisa melihat konsekuensi-konsekuensi serius yang mungkin diakibatkan oleh perilakunya sendiri 19. Bentuk non verbal dalam teknik Acceptance kecuali a. Anggukan kepala b. Posisi duduk c. Pendengaran d. Kontak mata 20. Mendengarkan dalam teknik attending adalah mendengarkan dengan tepat apa yang dikatakan konseli dan bagaimana mengatakannya. Cara mendengarkan yang baik dalam teknik attending kecuali a. Memelihara perhatian penuh dengan terpusat kepada klien b. Mendengarkan tanpa melihat konseli c. Mendengarkan keseluruhan pribadi klien d. Memahami pesan baik verbal maupun non verbal 21. Clarification (klarifikasi) adalah teknik yang digunakan oleh konselor untuk a. Memulai proses konseling b. Membantu menyatakan perasaan konseli c. Mengungkapkan kembali pernyataan konseli yang tidak jelas d. Mengarahkan pembicaraan konseli 22. Tujuan dalam teknik lead (Pengarahan) adalah.. a. Mendorong konseli untuk bisa lebih leluasa dalam menceritakan masalahnya b. Mendorong konseli untuk mengekspresikan perasaannya c. Mendorong konseli untuk merespom pe,bicaraan terutama pada awal pertemuan d. Untuk mereview pernyataan atau pesan yang disampaikan oleh konseli 23. Di bawah ini yang bukan termasuk teknik reassurance (Penguatan atau dukungan) adalah.. a. Prediction Reassurance b. Problem Reassurance 50

7 c. Factual Rassurance d. Posdiction Reassurance 24. Di bawah ini merupakan tujuan dari teknik reflection of feeling, kecuali.. a. Membantu konseli memusatkan pembicaraan pada situasi, kejadian, ide, atau tingkah laku tertentu b. Membantu konseli dalam menata perasaannya c. Membantu konseli dalam memahami perasaannya d. Mendorong konseli untuk lebih banyak mengekspresikan perasaannya 25. Terdapat beberapa konselor, misalnya konselor kognitif, konselor perilaku, konselor psikoanalisis, Konselor Adlerian dll. Di bawah ini termasuk contoh teknik interpretasi. konseli : Semuanya tampak membosankan. Tak ada perubahan, tak menggairahkan. Semua teman saya pada Kabur. Seandainya saya jadi orang kaya pasti saya bisa melakukan banyak hal yang membuat ini lebih baik. Konselor : Sepertinya anda memandang diri anda sekarang tidak memiliki teman dan tidak memiliki uang. apa dasarnya anda bisa memiliki pemikiran seperti itu? saya kira perasaan jemu anda bisa berubah jika anda membuat kesimpulan yang lebih logis tentang tidak punya uang dan tidak punya teman. Contoh tersebut termasuk teknik interpretasi yang digunakan oleh.. a. konselor perilaku b. konselor psikoanalisi c. konselor kognitif d. konselor Adlerian 26. Konseli : pacar saya tidak mengijinkan jika saya menerima tawaran dari teman saya untuk bekerja di luar kota. sebenarnya dia tidak menginginkan saya meninggalkan desa ini. Konselor : Apakah anda merasakan bahwa pacar anda sebenarnya takut berpisah dengan anda? 51

8 Teknik yang digunakan oleh konselor dalam konseling diatas adalah. a. Reflection b. Clarification c. Paraphrase d. Reassurance 27. Dibawah ini adalah faktor-faktor utama dalam penerapan konseli yang akan dikonfrontasi, kecuali.. a. Pendengaran b. Ekspresi wajah c. Nada suara d. Sikap badan 28. Dibawah ini contoh dalam mengembangkan sebagian isi topic netral adalah.. a. setelah membicarakan hobimu, barangkali ada yang perlu dibicarakan bersama dalam pertemuan ini. b. itu tadi hobimu dibidang music, lalu bagaimana dengan prestasimu semester ini? c. kalau demikian mari kita maanfaatkan waktu selama 30 menit ini dengan sebaik-baiknya. d. saya memahami bagaimana perasaan anda. 29. Ketika konselor mengklarifikasi pernyataan konseli, konselor perlu mendahului dengan kata-kata tertentu agar apa yang diungkapkan oleh konseli tidak terkesan ambigu. kata-kata yang hendaknya dikeluarkan oleh konselor misalnya a. Dengan kata lain b. anda sedih? c. nada-nadanya d. oh..jadi begitu 30. Konseli : Pak saya ingin sekali kuliah di Surabaya, karena teman-teman saya yang akan kuliah di Surabaya. Namun ayah saya 52

9 menyarankan saya untuk kuliah di Yogya saja karena menurut ayah lebuh dekat. Saya bingung dan tidak tahu harus bagaimana pak. konselor : Baiklah kalau begitu, kita bicarakan saja keuntungan dan kerugiannya bila anda kuliah di Surabaya dan di Yogya, sehingga nanti kita temukan pilihan yang menguntungkan dan tepat buat anda. Konseling di atas menggunakan teknik a. Advice persuasive b. Advice langsung c. Advice tidak langsung d. Advice alternative 31. Dalam proses konseling juga terdapat structuring (pembatasan). Di bawah ini macam-macam structuring dalam konseling kecuali a. Pembatasan waktu b. Pembatasan peran c. Pembatasan masalah d. Pembatasan isi pesan konseli 32. Konselor : Bagaimana kabar anda hari ini? Konseli : Oh.(suara datar) dalam keadaan baik-baik saja) (Suara rendah dan posisi tubuh sangat tampak gelisah) Konselor : Anda mengatakan baik-baik saja, tapi kok suara dan sikap anda Nampak menunjukkan kegelisahan. konseling diatas menggunakan teknik a. Konfrontasi b. Advice c. Summary d. Termination 33. Dibawah ini tujuan dari interpretasi adalah a. Untuk menunjukkan kesenjangan yang terjadi pada konseli b. Untuk membantu konseli lebih memahami diri sendiri bilamana konseli bersedia mempertimbangkan masalahnya. c. Untuk mengakhiri proses konseling 53

10 d. Untuk menyimpulkan apa yang dikatakan oleh konseli 34. konseli : Pak, kemarin saya baru saja menang lomba nyanyi tingkat Kabupaten. konselor : Coba ceritakan pada saya, bagaimana suasananya ketika kamu mengikuti lomba nyanyi itu? Konseling diatas menggunakan teknik. a. Lead umum b. Lead khusus c. Role limit d. Problem limit 35. Pada proses konseling terdapat ketrampilan konseling yang biasanya disebut dengan ketrampilan bertanya. ketrampilan tersebut bertujuan untuk mengarahkan pembaraan konseli dari 1 hal ke hal yang lain. Disebut dengan ketrampilan. a. Structuring b. Clarification c. Lead d. Rejection 36. Konseli : Bu, nilai saya semester ini adalah nilai yang sangat mengecewakan, hal ini terjadi karena saya memang malas belajar, namun mulai semester depan saya akan giat dan selalu belajar walaupun tidak ada tes. Konselor : Bagus sekali, jika kamu mulai semester depan giat dan selalu belajar walaupun tidak ada ulangan tidak mustahil nilaimu akan lebuh baik dari semester ini. Konseling diatas teknik yang digunakan konselor adalah. a. Prediction Reassurance b. Problem Reassurance c. Factual Rassurance d. Posdiction Reassurance 54

11 37. Teknik yang digunakan oleh konselor untuk mengakhiri proses konseling disebut a. Interpretasi b. Konfrontasi c. Termination d. Summary 38. konselor : Sebagai kesimpulan akhir pembicaraan kita, dapat Ibu kemukakan bahwa kamu mempunyai kesulitan untuk berkonsentrasi dalam belajar. oleh karena itu mulai besok kamu akan belajar dengan menggunakan beberapa metode belajar yang sudah kita bicarakan tadi. Pada konseling diatas, konselor menggunakan teknik. a. Summary Bagian b. Summary awal c. Summary tengah d. Summary akhir atau keseluruhan 39. Konseli : Pak, selama ini saya dan adik selalu dekat dan saya sangat menyaynginya, tetapi saya tidak mengira kemarin saya dapat SMS dari ayah saya kalau adik saya meninggal karena jatuh dari sepeda motor. kejadian ini sangat memukul dan membuat saya sangat sedih. konselor : Setiap kakak yang sayang sekali sama adiknya, tentu saja merasa terpukul dan sedih ketika mendengar kabar adik yang sangat disayanginya meninggal. Konseling diatas teknik yang digunakan konselor adalah. a. Prediction Reassurance b. Problem Reassurance c. Factual Rassurance d. Posdiction Reassurance 40. Pada teknik ketrampilan konseling yang digunakan konselor, ketika tidak ada interaksi verbal maupun non verbal antara konselor dan konseli disebut teknik.. a. Attending 55

12 b. Silence c. Opening d. Rejection 41. Reflection of feeling digunakan konselor untuk. a. Mengarahkan pembicaraan konseli dari satu hal ke hal yang lain b. Melarang konseli untuk melakukan sesuatu c. Memberikan dukungan atau penguatan kepada konseli d. Memantulkan perasaan atau sikap yang terkandung dibalik pernyataan konseli 42. Konseli : Pak, saya ingin sekali masuk ke sekolah AKBID tetpi saya sama sekali tidak tahu syarat-syarat yang diperlukan untuk itu. Apakah bapak mengetahuinya? Konselor : Kebetulan di kantor saya belum ada informasi tersebut dan saya sendiri kurang mengetahuinya. Seyogyanya kamu datang saja langsung ke Kampusnya atau kamu telpon aja ke bagian penerimaan mahasiswa baru untuk memperoleh informasi tersebut. Konseling di atas menggunakan teknik a. Advice persuasive b. Advice langsung c. Advice tidak langsung d. Advice alternative 43. Mempersilahkan konseli untuk menceritakan pengalamannya selama proses konseling termasuk tahap dalam konseling a. Pengakhiran (termination) b. Attending c. Mengundang pembicaraan terbuka d. Opening 44. Teknik yang digunakan untuk memberikan dukungan atau penguatan terhadap pernyataan positif konseli agar menjadi lebih yakin dan percaya diri adalah teknik a. attending 56

13 b. Reassurance c. interpretasi d. rejection 45. Di bawah ini adalah faktor-faktor yang menyebabkan konselor melakukan konfrontasi pada diri konseli, kecuali. a. Pertentangan antara apa yang konseli katakan dengan apa yang konseli lakukan b. Pertentangan antara dua perkataan yang disampaikan dalam waktu yang berbeda c. Antara apa yang dikatakan dengan apa yang dilakukan sama d. Pertentangan antara perasaan yang konseli katakan dengan tingkah laku yang tidak mecerminkan perasaan tersebut 46. Pengulangan yang dilakukan oleh konselor hendaknya. a. Boleh menambah pernyataan konseli b. Boleh menurangi pernyataan konseli c. Boleh menambah dan mengurangipernyataan konseli d. Tidak boleh menambah dan mengurangi pernyataan konseli 47. Summary bagian merupakan kesimpulan yang dibuat setiap saat dari percakapan konseli dan konselor yang dipandang penting. Sumary bagian biasanya didahului dengan kata-kata seperti dibawah ini kecuali.. a. Sampai saat ini b. sekarang ini c. Sejauh ini d. Selama ini 48. Ketrampilan atau teknik yang digunakan oleh konselor untuk melarang Konseli melakukan rencana yang akan merugikan dirinya sendiri disebut teknik a. Termination b. Advice c. Rejection d. Interpretasi 57

14 49. Dibawah ini yang perlu diperhatikan oleh konselor dalam teknik Restatement adalah. a. Konselor perlu memilih waktu yang tepat untuk merespon pernyataan konseli b. Menggunakan kata-kata yang tepat untuk mengulangi pernyataan konseli c. Pengulangan harus persis dengan pernyataan konseli, tidak boleh menambah atau mengurangi d. Kata-kata yang digunakan oleh konselor tidak boleh sama dengan apa yang diucapkan oleh konseli Mendorong konseli untuk berbicara 2. Membantu konseli memahami dirinya 3. Memberikan kesempatan dan relaksasi pada konseli Diatas adalah..dari teknik Silence dalam proses konseling a. Tujuan b. Jenis-jenis silence c. Faktor d. Manfaat 51. Konselor perlu lebih menunjukkan nada bertanya dari pada memberikan suatu pernyataan. langkah tersebut dilakukan pada saat melakukan teknik a. Paraphrase b. Reflection of feeling c. Opening d. Clarification 52. konselor : Sejauh ini dari pembicaraan kita dapat disimpulkan bahwa kita telah membahas masalah yang anda hadapi yaitu masalah penyesuaian diri dan faktor-faktor penyebab kesulitan dalam penyesuaian diri dengan lingkungan tempat tinggal anda yang baru. Sekarang mari kita cari caracara yang dapat membantu anda mengatasi masalah tersebut. Pada konseling diatas, konselor menggunakan teknik. 58

15 a. Summary Bagian b. Summary awal c. Summary tengah d. Summary akhir atau keseluruhan 53. Ketrampilan yang digunakan oleh konselor untuk memberi nasehat untuk konseli agar dapat lebih jelas mengenai apa yang akan dikerjakan desebut teknik a. Summary b. Rejection c. Interpretasi d. Advice 54. Bentuk verbal dalam teknik acceptance meliputi.. a. Anggukan kepala b. Posisi duduk c. Konselor mengatakan pernyataan bentuk pendek d. Senyum ceria dari konselor 55. Dibawah ini yang bukan termasuk tujuan dari teknik klarifikasi adalah.. a. Untuk mendorong konseli untuk melakukan elaborasi b. Untuk membantu konseli memusatkan isi perasaannya c. Untuk memeriksa ketepatan mendengarkan perkataan konseli d. Untuk memperjelas pesan yang diungkapkan konseli yang masih tidak jelas 56. Konselor perlu lebih memberikan suatu pernyataan dari pada menunjukkan nada bertanya. langkah tersebut dilakukan pada saat melakukan teknik a. Paraphrase b. Reflection of feeling c. Opening d. Clarification 57. Pada ketrampilan advice atau memberi saran, terdapat 3 jenis advice. Di bawah ini jenis teknik Advice kecuali 59

16 a. Advice persuasive b. Advice langsung c. Advice tidak langsung d. Advice alternative 58. Topik netral adalah bahan pembicaraan yang sifatnya umum dan tidak menyinggung perasaan klien. Dibawah ini bahan topik netral kecuali.. a. Hobi klien b. Pekerjaan klien c. Tempat tinggal konseli d. Berjabat tangan 59. nampaknya anda merasa kecewa dengan perbuatan pacar anda. Merupakan pernyataan konselor dalam teknik. a. Lead b. Reflection of feeling c. Attending d. konfrontasi 60. Teknik atau ketrampilan yang digunakan konselor untuk menyimpulkan atau meringkas mengenai apa yang dikemukakan oleh konseli disebut a. Summary b. Advice c. Interpretasi d. Termination 61. konseli : Akhir-akhir ini saya sulit berkonsentrasi dalam bekerja, karena itu saya kesini menemui Ibu untuk meminta nasehat dan masukan. Konselor : Kamu meminta nasehat dan masukan dari saya? perlu kamu ketahui bahwa saya tidak bisa memberikan nasehat sepeti yang kamu minta, tetapi mari kita bicarakan bersama apa yang menjadi masalah kamu. Pemabatasan yang dilakukan oleh konselor adalah.. a. Action limit (pembatasan tindakan) b. Time limit (pembatasan waktu) 60

17 c. Problem limit (pembatasan masalah) d. Role limit (pembatasan peran) 62. Konselor : Bu, saya merasa kecewa dengan Nita, dia tidak mau diajak belajar kelompok. padahal tugasnya banyak sekali. konselor : Siapa saja anggota kelompok belajarmu selain anita? Konseling diatas menggunakan teknik. a. Lead umum b. Lead khusus c. Role limit d. Problem limit 63. Posisi badan (termasuk gerak isyarat dan ekspresi muka) yang baik dalam attending adalah. a. Duduk dengan kaku b. Badan dan kepala membungkuk c. Tangan digunakan untuk menunjukkan gerak untuk komunikasi secara verbal d. Banyak menganggukan kepala yang tidak berarti 64. Di bawah ini adalah tujuan dari teknik rejection, Kecuali.. a. Mendorong konseli menempuh tindakan lain sebagai tindakan lain sebagai pengganti tindakan yang merugikan b. Membuka wawasan konseli atas beberapa alternative tindakan yang lebih menguntungkan c. Agar konseli tidak melakukan tindakan yang membahayakan d. Agar konseli mendapatkan saran atau masukan dari konselor 61

18 Lampiran 2 VALIDITAS DAN RELIABILITAS KETRAMPILAN DASAR KONSELING SEBELUM DIHAPUS R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR

19 VAR VAR _ R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR Reliability Coefficients N of Cases = 28.0 N of Items = 68 Alpha =

20 VALIDITAS DAN RELIABILITAS KETRAMPILAN DASAR KONSELING SESUDAH DIHAPUS R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR

21 VAR _ R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR VAR Reliability Coefficients N of Cases = 29.0 N of Items = 64 Alpha =

22 Lampiran 3 TABEL INDUK KETRAMPILAN DASAR KONSELING

23 Lampiran 4 NILAI KOMPETENSI PROFESIONAL BIMBINGAN DAN KONSELING SMP PER PROVINSI No Provinsi Nilai Minimal Nilai Maksimal Nilai Ratarata 1 Jawa Timur ,76 2 Jawa Barat 1,43 78,57 50,95 3 Jawa Tengah ,33 4 Sumatera Utara 0 72,86 44,47 5 Sulawesi Selatan 0 74,29 45,5 6 DKI Jakarta 0 77,14 49,41 7 Lampung 18, ,88 8 Sumatera Barat 27, ,03 9 Banten 1,43 77,14 50,48 10 Sumatera selatan 2,86 74,29 46,41 11 DI Yogyakarta 0 81,43 54,32 12 Aceh 25,71 71,43 44,25 13 Bali 0 75,71 48,54 14 Kalimantan Selatan 2,86 72,86 48,48 15 Riau 1,43 67,14 47,55 16 NTT 1,43 64,29 46,64 17 Sulawesi Utara 2, ,66 18 NTB ,67 19 Jambi 5, ,9 20 Kalimantan Barat 22,86 67,14 46,68 21 Kalimantan Timur 27,14 67,14 49,22 22 Sulawesi Tengah 0 72,86 45,57 23 Kalimantan Tengah 1,43 68,57 45,25 24 Bengkulu 0 71,43 66,1 25 Maluku 15,71 57,14 40,76 26 Sulawesi Tenggara 22,86 68,57 44,13 27 Gorontalo 28,57 62,86 45,52 28 Sulawesi Barat 30 74,29 49,45 29 Bangka Belitung 12,86 74,29 54,04 30 Kep Riau 32,86 64,29 47,83 31 Papua 35,71 74,29 50,52 32 Maluku Utara 24,29 48,57 36,19 33 Papua Barat 25,71 61,43 49,1 Rata-rata 42 67

24 NILAI KOMPETENSI PEDAGOGIK BIMBINGAN DAN KONSELING SMP PER PROVINSI No Provinsi Nilai Minimal Nilai Maksimal Nilai Rata-rata 1 Jawa Timur 0 86,67 52,18 2 Jawa Barat 0 93,33 52,39 3 Jawa Tengah 0 93,33 56,56 4 Sumatera Utara ,27 5 Sulawesi Selatan 0 86,67 46,41 6 DKI Jakarta ,07 7 Lampung 6,67 93,33 46,24 8 Sumatera Barat 23,33 83,33 52,85 9 Banten 0 86,67 51,88 10 Sumatera selatan ,1 11 DI Yogyakarta 3,33 93,33 55,3 12 Aceh 16,67 73,33 44,77 13 Bali 0 83,33 49,14 14 Kalimantan Selatan 0 76,67 49,62 15 Riau 0 83,33 47,49 16 NTT 3,33 86,67 49,54 17 Sulawesi Utara ,15 18 NTB 0 83,33 46,97 19 Jambi 6, ,67 20 Kalimantan Barat ,06 21 Kalimantan Timur 26,67 83,33 50,5 22 Sulawesi Tengah 3,33 76,67 45,17 23 Kalimantan Tengah 3,33 73,33 46,88 24 Bengkulu ,94 25 Maluku 16,67 63,33 38,96 26 Sulawesi Tenggara ,52 27 Gorontalo ,12 28 Sulawesi Barat 23, Bangka Belitung 16,67 73,33 51,49 30 Kep Riau ,55 31 Papua 26,67 67,67 50,99 32 Maluku Utara 13,33 63,33 37,41 33 Papua Barat 26,67 63,33 48,6 Rata-rata 48 68

25 NILAI KOMPETENSI PROFESIONAL BIMBINGAN DAN KONSELING SMA PER PROVINSI No Provinsi Nilai Minimal Nilai Maksimal Nilai Ratarata 1 Jawa Timur 7, ,89 2 Jawa Barat 20 78,57 54,48 3 Jawa Tengah 4, ,34 4 Sumatera Utara 0 77,14 46,59 5 Sulawesi Selatan 20 74,29 48,02 6 DKI Jakarta 1,43 75,71 54,28 7 Lampung 22,86 75,71 47,95 8 Sumatera Barat 27,24 82,86 55,28 9 Banten 25,71 75,71 52,69 10 Sumatera selatan 27,14 74,29 47,71 11 DI Yogyakarta 32,86 82,86 57,11 12 Aceh 22,86 64,29 43,51 13 Bali 27,14 77,14 50,55 14 Kalimantan Selatan 30 74,29 51,93 15 Riau 25,71 75,71 49,91 16 NTT 1,43 65,71 46,22 17 Sulawesi Utara 28,57 58,57 44,52 18 NTB 0 74, Jambi 22,86 78,57 50,26 20 Kalimantan Barat 35,71 84,29 53,91 21 Kalimantan Timur 28,57 68,57 50,91 22 Sulawesi Tengah 28,57 77,14 47,12 23 Kalimantan Tengah 34,29 74,29 47,57 24 Bengkulu 35,71 68,57 53,23 25 Maluku 24,29 65,71 43,62 26 Sulawesi Tenggara 28,57 68,57 48,37 27 Gorontalo 31, ,8 28 Sulawesi Barat 27,14 65,71 49,43 29 Bangka Belitung 41,43 68,57 54,52 30 Kep Riau 40 64,29 51,14 31 Papua 37,14 68,57 49,6 32 Maluku Utara 24,29 58,67 44,12 33 Papua Barat 31,43 64,29 48,35 Rata-rata 50 69

26 NILAI KOMPETENSI PEDAGOGIK BIMBINGAN DAN KONSELING SMA PER PROVINSI No Provinsi Nilai Minimal Nilai Maksimal Nilai Rata-rata 1 Jawa Timur 0 86,67 52,18 2 Jawa Barat 20 93,33 56,7 3 Jawa Tengah 6, ,85 4 Sumatera Utara 3,33 76,67 48,87 5 Sulawesi Selatan 16,67 83,33 47,53 6 DKI Jakarta 0 86,67 54,35 7 Lampung 10 86,67 49,55 8 Sumatera Barat 20 86,67 53,91 9 Banten 16, ,88 10 Sumatera selatan 16, ,71 11 DI Yogyakarta 28,33 86,67 58,22 12 Aceh 16,67 66,57 43,94 13 Bali 16,67 83,33 51,89 14 Kalimantan Selatan 23,33 76,67 52,21 15 Riau 16,67 73,33 48,33 16 NTT 0 76,67 49,04 17 Sulawesi Utara ,03 18 NTB ,24 19 Jambi 20 76, Kalimantan Barat ,74 21 Kalimantan Timur 30 76,67 33,5 22 Sulawesi Tengah 23, ,62 23 Kalimantan Tengah 26,67 66,67 47,47 24 Bengkulu 23,33 73,33 54,62 25 Maluku 20 73,33 46,59 26 Sulawesi Tenggara 30 83,33 49,44 27 Gorontalo 33, ,39 28 Sulawesi Barat 10 66,67 48,44 29 Bangka Belitung ,3 30 Kep Riau 23,33 63,33 47,56 31 Papua 23, ,94 32 Maluku Utara 26, ,84 33 Papua Barat 33, ,59 Rata-rata 51 70

27 Lampiran 5 71

28 Lampiran 6 72