Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download ""

Transkripsi

1 rk i

2 rk ii

3 STATISTIK DAERAH KECAMATAN WELAHAN 06 : Ktlog BPS : Ukurn Buku : 8, cm x 5,7 cm Jumlh Hlmn : iv + 0 hlmn N Puliksi Nskh : Koordintor Sttistik Kecmtn Welhn k Desin Kulit : r Koordintor Sttistik Kecmtn Welhn Diteritkn Oleh : Bdn Pust Sttistik Kupten Jr

4 KATA PENGANTAR Dengn memntkn pui syukur kehdirt Allh yng Mh Kus, Bdn Pust Sttistik (BPS) Kupten Jr dpt meneritkn uku Sttistik Derh Kecmtn Thun 06. r k Buku Sttistik Derh Kecmtn ini diteritkn untuk melengkpi uku Kecmtn Dlm Angk (KDA) yng telh terit secr rutin setip thun. Bered dengn KDA yng menitik ertkn pd tel, uku ini dikems dlm entuk nlis sederhn tehdp dt yng d, dilengkpi dengn grfik dri situsi wilyh kecmtn. Dengn penyin yng serti ini, kmi erhrp penggun dt dpt leih mudh dlm memhmi dt. Puliksi ini msih uh dri sempurn, untuk itu kritik dn srn konstruktif dri ergi pihk senntis kmi hrpkn gun peningktn kulits puliksi ini dims mendtng. Semog Sttistik Derh Kecmtn ini dpt ermnft segi hn kin, perencnn dn evlusi ergi progrm yng telh dilnkn. Dengn dt yng lengkp dn ik, cit-cit menuu msyrkt yng leih ik semog ct tercpi. Jr, Novemer 06 Bdn Pust Sttistik Kupten Jr Kl, Murdiyono, S.Si., MM. NIP iv

5 DAFTAR ISI Geogrfis dn Iklim... Pemerinthn... 4 Penduduk... 6 Pendikn... 8 Kesehtn... 0 Pertnin... Peternkn... 3 Industri... 4 r k Pendhulun... Lmpirn v

6 PENDAHULUAN Buku Sttistik Derh (STATDA) ini erisi ergi dt dn informsi sutr Kecmtn Welhn yng dikumpulkn oleh Koordintor Sttistik Kecmtn sert diolh, dn dinlis secr sederhn oleh Koordintor Sttistik Kecmtn dn Tim di BPS Jr. Dengn diteritknny uku ini dihrpkn dpt memerikn informsi mengeni ergi fenomen sert potensi yng d di Kecmtn Welhn. Dengn demikin, uku ini dpt digunkn segi hn kin, perencnn, dn evlusi ergi mcm progrm yng telh dn kn dilnkn. Untuk mempermudh pr penggun, pd setip dt yng disikn diserti penelsn prktis, dn sumer dt, sert nlisis sederhn dengn tmpiln konfigursi foto, tel dn grfik. Dlm upy penyedin dt pd level terkecil mk eerp dt yng disikn dirinci menurut des, serti dt pemerinthn, kendudukn, pendikn, kesehtn, pertnin ds. Buku ini diteritkn pertm kli segi pelengkp dri Puliksi Kecmtn dlm Angk yng d dn rencnny kn diteritkn secr rutin setip thun. rk

7 GEOGRAFIS DAN IKLIM Kecmtn Welhn terletk 5 Km dri pust kupten Jr dn merupkn derh pertsn dengn Kupten Demk. Lus wilyh Kecmn Welhn Kecmtn Welhn erd di uung seltn kupten Jr. Kecmtn Welhn terletk ntr 6 45'8.5" lintng seltn dn 0 43'7.94" uur timur. Bts wilyh seelh timur dlh Kecmtn Myong, seelh Brt Kecmtn Pecngn, Seelh Utr Kecmtn Klinymtn dn seelh seltn dlh Kecmtn Mien Kupten Demk. r Tel Lus Wilyh Kecmtn Welhn k Kecmtn Welhn erd pd ketinggin ntr smpi dengn 7 meter dits permukn lut. Topogrfi Kecmtn Welhn merupkn derh dtrn rendh yng terdiri dri hmprn lhn kering yng seluruhny terdiri dri dtrn. Lus Wilyh Km 4,55,07,4,64,7,63 0,98,83,3,45 0,63,59,7,66 0,57 7,65 Uungpndn Krngnyr Guwosookerto Kedungsrimulyo Bugo Welhn Gedngn Ketilengsingolelo Klipucng Wetn Klipucng Kulon Gngelo Kendengsilit Sigede Telukwetn Brntksekrti Jumlh H 454,8 06,70 39,64 64,6 6,88 6,9 97,88 83,6 3,36 44,5 63,00 58,7 7,46 65,90 57,30.764,58 Des Lus wilyh Kecmtn Welhn dlh.764,58 H tu 7,65 Km, yng tergi dlm 5 su wilyh pedesn. Lus wilyh teresr dlh Des Uungpndn yng terletk diseelh rt lut Kecmtn welhn dengn lus wilyh 454,86 H tu 4,55 Km lus wilyh terseut seesr 404,4 H terdiri dri lhn perswhn. Lus wilyh terkecil dlh Des Brntksekrti yng terletk diseelh rt lut dengn lus wilyh 57,304 H tu 0,57 Km, lus terseut hny,07% dri totl wilyh Kecmtn Welhn.

8 GEOGRFIS DAN IKLIM Curh Hun Thun 05 leih rendh dindingkn Curh Hun pd thun 04 k diperoleh dri Dins Pertnin dn Peternkn Kecmtn Welhn yng telh melkukn pencttn hrin terhdp curh hun dn hri hun. Dt iklim yng disikn dlm uku ini Tel Curh Hun Kecmtn Welhn 05 r Iklim di Kecmtn Welhn secr umum tk ered uh dengn derh lin di Jr. Segi gin dri derh tropis yng hny mengenl musim hun dn kemru. Berdsrkn dt yng diperoleh, pd thun 05 curh hun tertinggi d pd uln Jnuri 05 yitu 654 mm3 dengn nykny hri hun 9 hri per uln. Sedngkn pd uln Juni, Agustus dn Stemer tk d hun pd uln terseut. Jiik meliht dt pd tel dismping Totl volume ir hun yitu.3 mm3 dn hri hun 08 hri mempunyi nili leih rendh dindingkn thun seelumny dimn pd thun 04 volume ir hun senyk 3.30 mm3 dn hri hun senyk hri, tu thun 05 volume ir hun turun 5,8 % dn hri hun turun 3,57 %, dlm kt lin curh hun thun 04 leih tinggi dindingkn thun 05. Buln Jn Pe Mr Apr Mei Jun Jul Augt St Oct Nov Dec Totl Vol. ir (mm3) Hri Hun Sumer: BPK Kec. Welhn 3

9 3 PEMERINTAHAN Kecmtn Welhn tergi dlm 5 des, stu wilyh des dipimpin oleh seorng Petinggi. Jumlh RT senyk 7 stun dn RW senyk 44 stun sert tergi mendi 38 dusun/dukuh Kecmtn Welhn dikli oleh seorng Cmt dengn dintu stff. Secr dministrsi Kecmtn Welhn tergi dlm 5 su wilyh pedesn yng dipimpin oleh seorng Petinggi Des dintu Sekretis Des (Crik) dn perngkt des sert terdpt Bdn Perwkiln Des (BPD) dlm pertimngn pemusywrtn des. Su wilyh terseut tergi dlm stun Rukun Tetngg (RT) dn Rukun Wrg (RW). k.jumlh Kl Des/Petinggi di Kecmtn Welhn thun 05 yitu orng definitive yng sehrusny 5 orng, tetpi diperntukn senyk 4 orng Pelksn Tugs dri lingkup Kntor Kecmtn Welhn. Sekretris Des di Kecmtn Welhn erumlh 9 orng. Jumlh Perngkt Des di Kecmtn yitu 0 orng. r Grfik Jumlh Pegwi Pemerinthn Jumlh stun lingkungn yitu RT dn RW di Kecmtn Welhn senyk 7 RT dn 44 RW sert 38 dusun/dukuh yng terser diseluruh wilyh des, dengn umlh rumh tngg senyk Kpsits mksiml rumh tngg dlm stu stun lingkungn RT tk leih dri 50 rumh tngg. 4

10 3 PEMERINTAHAN ADD Dn Des pemerinth thun 06 di Kecmtn Welhn seesr 9,88 Milyr rupih. r k Anggrn Pemiyn dlm pemngunn yng d di Kecmtn Welhn thun 05 dlh senyk 7,09 Milyr rupih, Sedngkn Anggrn Thun 06 dlh 9,88 Milyr rupih. Terdi peningktn pemiyn untuk Dn Des yitu seesr 38,4 %. Peningktn ADD tentuny kn dmpingi oleh peningktn socil, ekonomi dn pemngunn infrstruktur pd sutu wilyh, khususny Des. Secr dministrsi dlm pemngunn setip kecmtn memerlukn nggrn dlm pemngunn des. Anggrn terseut diperoleh dri dn APBD. Penggun nggrn teresr thun 05 dn 06 yitu Des Klipucng Kulon, dimn thun 05 seesr 576 ut rupih dn thun 06 seesr 78 ut rupih. dn penggun nggrn terkecil yitu Des Gedngn dimn thun 05 seesr 407 ut rupih dn 06 seesr 608 ut rupih. Aloksi Dn Des Thun Kecmtn Welhn Des Uungpndn Krngnyr Guwosookerto Kedungsrimulyo Bugo Welhn Gedngn Ketilengsingolelo Klipucng Wetn Klipucng Kulon Gngelo Kendengsilit Sigede Telukwetn Brntksekrti Jumlh ADD 05 ADD Sumer: Seksi PMD Kec. Welhn 5

11 PENDUDUK Jumlh penduduk hsil Sensus Penduduk 00 (SP00) dikecmtn Welhn senyk iw, dengn umlh penduduk pri iw dn wnit 35.5 iw. 4 Definisi penduduk (menurut BPS) dlh semu orng yng erdomisili di wilyh geogrfis Rulik Indonesi selm enm uln tu leih dn tu merek yng erdomisili kurng dri enm uln tetpi ertuun menetp. k Penduduk yng ertempt tinggl tetp pendektnny mellui cr de ure sedngkn untuk penduduk yng tk ertempt tinggltetp dilkukn dengn cr de fcto, yitu dicch dimn merek ditemukn petugs sensus, termsuk penduduk yng tk ertempt tinggl tetp yitu tun wism, wk kpl Indonesi, penghuni perhu/rumh terpung, msyrkt terpencil/ tersing dn pengungsi. r Jumlh Penduduk Hsil Sensus Penduduk Berdskn hsil sensus penduduk selm 3 dekde, dpt diliht hw umlh penduduk terus meningkt. Thun 990 hingg thun 000, umlh penduduk meningkt senyk 7,6% tu 9.64 iw. Sedngkn thun.000 hingg thun 00 umlh penduduk menglmi peningktn senyk 7,95% tu 5.3 iw. Jumlh penduduk selm 0 thun terkhir meningkt senyk 8,66 % Sumer BPS 6

12 4 PENDUDUK Jumlh penduduk thun 05 hsil proyeksi penduduk di Kecmtn Welhn senyk iw, dengn umlh penduduk pri iw dn wnit 36,450 iw. Sensus penduduk yng dilkukn 0 t- Pirm Penduduk 05 erdrsrkn Kelompok Umur Berdsrkn r k Jumlh penduduk Kecmtn Welhnmenurut BPS thun 06 yitu dt proyeksi thun 05 dlh iw (Tel liht Lmpirn), dengn komposisi umlh penduduk lki-lki dn penduduk perempun yitu dn Jumlh penduduk terseut tergi kedlm Rumh Tngg, hun sekli ertuun untuk mengethui umlh penduduk. Selin didkn sensus dilkukn pul proyeksi penduduk Proyeksi penduduk dlh perhitungn umlh penduduk di ms yng kn dtng erdsrkn sumsi rh perkemngn fertilits, mortlits dn migrsi. Metode yng digunkn ik secr mtemtis mupun metode komponen. hsil proyeksi dpt dikethui umlh penduduk wnit secr glol di kecmtn welhn leih tinggi dinding pri dengn rt-rt sex rtio pri dn wnit 98. Pertumuhn penduduk lmi dikecmtn Welhn thun 05 dlh seesr.086 iw, ngk terseut meningkt dindingkn thun seelumny yitu seesr 878 iw. Sedngkn kdtn penduduk di Kecmtn Welhn thun 05 dlh 667,48, ngk terseut meningkt dinding thun seelumny yitu.68. Urin Jumlh Penduduk 05 Pertumuhn Penduduk thun Kdtn Penduduk per Km Sex Rtio per L/P 000 Jumlh Rumh Tngg Rt-rt Anggot Rumh Tngg Penduduk menurut kelompok umur Blit (0-4) Ank-nk (5-4) Dews (5-64) Usi Lnut (65+) Nili ,

13 PENDIDIKAN Jumlh fsilits pendikn dri thun 04 hingg 05 menglmi peruhn positif. 5 Pendikn merupkn sutu yng sngt esr dn mendsr, kren menyngkut kulits sutu ngs. Pendikn ug errti menyipkn kder-kder ngs sip pki yng snggup meneruskn cit-cit ngs. Jumlh sekolh di Kecmtn Welhn thun 05 untuk tingkt TK, SD, SMP, SMA sert mdrsh setingktny menglmi peruhn, umlh sekolh SD, SMP dn MTs ertmh, dt tel liht Lmpirn. r k Rsio mur terhdp sekolh dlh ngk rt-rt kemmpun sutu sekolh untuk menmpung murny. Semkin kecil rsio mur-sekolh mk semkin ik indiktor pendikn mengeni dy tmpung sekolh, rtiny rungn kels yng tersedi tk meleihi mutn. Jik rsio meningkt errti umlh mur dlm sekolh terseut menglmi penmhn, tetpi ik menurun umlh mur semkin erkurng dinding thun seelumny. Jik diliht dri tel dn grfik dismping dri thun 04 hingg 05 rsio mur terhdp sekolh pd tingkt TK rsio ertmh yitu,8. Pd tingkt SD/MI rsio menurun senyk 5,35 poin, Pd tingkt SMP/MTS menunukkn ngk rsio menurun yitu 87,05 poin dn pd tingkt SMA/MA/SMK menunukkn ngk rsio menurun pul yitu senyk 5,83 poin. Tel Rsio Sekolh terhdp Mur Tingkt Sekolh TK SD/MI SMP/MTS SMA/MA/SMK Rtio Sekolh 04 55,36 48,5 396,5 337, ,55 43,6 309,0 33,50 Peruhn Rtio,8-5,35-87,05-5,83 Sumer: DIKPORA K. Jr 8

14 5 PENDIDIKAN Jumlh guru thun 05 meningkt. r k merupkn fktor yng sngt penting dlm erlnny pendikn. Jumlh guru muli dri tingkt TK hingg SMA/MA yng tersedi di Kecmtn Welhn thun 05 senyk 906 orng, Sedngkn Jumlh sisw sekolh tingkt TK hingg SMA/MA thun 05 senyk.84, Rsio mur terhdp guru dlh rt-rt umlh mur yng dir seorng guru dlm sutu thun tertentu. Semkin kecil ngk rsio mur terhdp guru, tentuny semkin ik kulits pendikn yng is dierikn guru terhdp mur. Jik diliht dri tel dri thun 04 hingg 05 rsio mur terhdp guru pd tingkt TK menglmi kenikn 0,46 poin, kemudin pd tingkt SD menglmi feedck yng negtif yitu erkurng,6 poin, egitu pul pd tingkt SMP yng menglmi penurunn sesr 3,0 poin dn pd tingkt SMA rsio meninkt seesr,86 poin. Ketersedin guru segi pengr Tel Rsio Guru terhdp Mu Tingkt Sekolh TK SD/MI SMP/MTS SMA/MA/SMK Rtio Guru 04 05,60,06 6,7 5,0 5,93,83 4, 5,98 Peruhn Rtio 0,46 -,6-3,0,86 Sumer: DIKPORA K. Jr 9

15 KESEHATAN Setip stu Puskesms di Kcmtn Welhn rt-rt melyni iw 6 Pemerinth dengn segl upyny erush untuk memngun msrkt yng seht, kren kesehtn merupkn keutuhn yng mendsr gi seluruh msyrkt, slh stu upyny dlh dengn memngun fsilits kesehtn gi msyrkt. Prktek Dokter Prmedis Mntri Sunt Apotik Sumer: BPS Linny , , ,75 r Rsio Terhdp Jumlh Penduduk Puskesms Pustu PKD Bli Pengotn Jumlh , , , , , ,80 Jenis Fsilits k Rsio Fsilits Kesehtn Terhdp Jumlh Penduduk Thun 05 Jumlh fsilits kesehtn di Kecmtn Welhn dpt diliht pd tel dismping. Jik meliht pd tel khususny fsilits kesehtn Puskesms, setip stu Puskesms melyni iw. Sedngkn fsilits kesehtn Posyndu, Prktek Bn dn Dukun Byi terhdp lit usi 0-4 thun yng erumlh iw di Kecmtn welhn rsio seluruh fsilits yng erumlh 5 dlh 5,59. Artiny setip stu fsilits rt-rt mmpu melyni 53 lit. Rsio Fsilits Kesehtn Terhdp Jumlh Blit Thun 05 Jenis Fsilits Posyndu Dukun Byi Prktek Bn Rsio seluruh Fsilits Rsio Terhdp Blit usi 0-4 thun 80,7 85,83 38,70 5 5,59 Jumlh Sumer: BPS 0

16 KESEHATAN r k Slh stu indiktor keerhsiln pemngunn dlh keerhsiln progrm kelurg erencn. Hl yng dpt dipntu segi slh stu indiktorny dlh nykny pesert KB ktif. Jik meliht tren yng d erdsrkn stu dekde keelkng hingg sekrng, msyrkt di Kecmtn Welhn cenderung menyuki menggunkn KB suntik. Hl ini dpt diliht pd grfik dimn penggunn KB suntik sruh leih dri totl pesert KB. Penggunn KB suntik dirs leih mudh dn prktis kren ngk wktuny yng cukup sert iy yng murh sehingg msyrkt leih tertrik pd pogrm terseut. Pesert KB suntik pd thun 05 menglmi penurunn dinding thun seelumny. 6 Pesert KB di Kecmtn Welhn menurun dithun 05. Jumlh pesert dominsi pesert KB suntik. Thun 05 umlh pesert KB di Kecmtn Welhn menglmi penurunn umlh yitu seesr 9,4%. Penurunn pesert teresr yitu pd progrm KB pil. Tel Pesert KB Kecmtn Welhn Jenis Progrm IUD MOP MOW Implnt Suntik Pil Kondom Totl Sumer: UPKB Kecmtn Welhn

17 PERTANIAN 8 Produktivits pdi di Kecmtn Welhn Thun 05 menglmi peningktn. r k Sektor pertnin merupkn sektor penyumng PDRB teresr kedu di Kecmtn Welhn setelh sektor industri. Segin esr msyrkt di Kecmtn Welhn mengushkn di ng pertnin kren wilyh di kecmtn Welhn leih dri 50 persen terdiri dri lhn peswhn dn tegln. Kondisi tnh dn lingkungn di Kecmtn Welhn sngt cocok untuk diushkn tnmn enis pdi dn plwi sert eerp enis tnmn holtikultur serti Beliming Jingg Jr dn Jmu ir Merh Delim tupun Jmu Citr. Sumer: DISTANAK Jr Berdsrkn dt yng d terctt hw produktivits pdi di Kecmtn Welhn thun 05 menglmi peningktn hsil yng signifikn ik dindingkn thun seelumny yitu 09 %. thun 05 rt-rt produksi per hektr seesr 6,09 ton/h dengn totl pnen ton, sedngkn thun 04 produktivits pdi 5,6 ton per hektr dengn totl pnen ton tu turun 0,83 ton per hektr, yitu sekitr 5,77 %. Dt Produksi Pdi Plwi dpt diliht pd Lmpirn Produktivits tnmn hortikultur thun 05 khususny produksi eliming menglmi peningktn dri thun 04 yitu.45 kuintl mendi 4.37 kuintl. PPeningktn produksi eliming seesr.875 kuintl tu nik 5,05 %. Beerp komodits lin ug menglmi peningktn produksi, penurunn yng terdi yitu pd uh pisng dn rmutn, dt liht Lmpirn.

18 9 PETERNAKAN Msyrkt di Kecmtn Welhn leih menyuki ternk Kming spde enis ternk esr sedng dn ym kmpung pd enis unggs egi pelihrn. Jumlh Ternk Besr dn Kecil Kecmtn Welhn Thun 05 Kecmtn Welhn mempunyi potensi esr di ng peternkn, khususny ternk keru. Terdpt sutu tempt dimn disnng ln, terdpt kndng keru tu penduduk setempt menyeutny Boro yng erisi puluhn keru disnng ln terseut. k Pd enis ternk Besr dn kecil grfik dismping umlh ternk ternyk dlh kming. Jumlh keru di Kecmtn Welhn leih mendominsi dindingkn umlh ternk spi. Berdsrkn r terdpt peningktn umlh ternk yitu seesr.49 ekor tu meningkt 4,6%, peningktn teresr yitu pd ternk kming. Pd ternk unggs thun 05 seluruhny terdi peningktn umlh ternk senyk,7 %. Sumer: DISTANAK Tel Ternk Kecmtn Welhn Thun 05 Jenis Ternk Spi Potong Keru Kud Kming Gis Jumlh Sumer: DISTANAK Jr Jenis Ternk Aym Kmpung Broiler Itik Itik Mnil Jumlh

19 0 INDUSTRI Sektor industri merupkn sector teresr penyumng PDRB di Kecmtn Welhn. Kecmtn Welhn merupkn derh yng memiliki potensi yng esr diergi sektor, ik sektor pertnin, industri, peternkn mupun sektor linny. Akn tetpi sector yng pling dominn di Kecmtn Welhn dlh sektor industri kren merupkn sektor teresr penyumng PDRB di Kecmtn Welhn. k Berdsrkn hsil pendtn PODES 04 yng telh dilkukn oleh BPS dengn meliht dt dismping, dpt dikethui hw potensi industri di Kecmtn Welhn sngtlh potensil. Industri ternyk yitu pd ng industri kyu, rotn, nymn dn seenisny dengn umlh ush.70. Selin nymn, Kecmtn Welhn ug merupkn sentr industri pemutn tu t. Jumlh industri yng terctt yitu.00 ush. Sedngkn pd ng mknn, Kecmtn Welhn ug merupkn sentr industri roti, khususny des Bug Jumlh industri yng terdftr yitu ush. Prik pengolhn temku terdpt 5 ush yng terser di seluruh des, dengn prik teresr yitu PT. Drum. Industri furniture terctt 6 ush dri industri esr hingg kecil. Sedngkn industri linny serti minn, seser, srung ol dll terdpt 56 ush. Jumlh Ush Jenis Industri r Tel Jumlh Industri Pengolhn di Kecmtn Welhn Industri Mknn/ Minumn Industri Pengolhn Temku Industri Furniture Industri Anymn Industri Kin/ Pkin Industri Tnh /Kermik Industri Logm/ Logm muli Industri Pengolhn Linny Sumer: BPS Hsil Pendtn PODES 04 4

20 r k LAMPIRAN 5

21 k r 6

22 LAMPIRAN TABEL Jumlh Penduduk Kecmtn Welhn Thun 04 r Uungpndn Krngnyr Guwosookerto Kedungsrimulyo Bugo Welhn Gedngn Ketilengsingolelo Klipucng Wetn Klipucng Kulon Gngelo Kendengsilit Sigede Telukwetn Brntksekrti Jumlh Penduduk Lki-lki Perempun Jumlh k Des Penduduk Kecmtn Welhn Menurut Kelompok Umur Kelompok Umur Lki-lki Jumlh Perempun Jumlh

23 LAMPIRAN TABEL Jumlh Sekolh, Mur dn Guru di Kecmtn Welhn Thun 05 Jenng Pendikn Jumlh Sekolh Jumlh Mur Jumlh Guru TK SD SMP SMA SMK MI MTS MA r k Tel Produksi Pdi Plwi Kecmtn Welhn Thun Lus Pnen (H) Produksi (Ton) Ui Kyu Kcng Tnh Ui Jlr Kedeli 7 6 Kcng Hiu Jenis Tnmn Pdi Swh Jgung 8

24 LAMPIRAN TABEL Tel Produksi Tnmn Hortikultur Buh Kecmtn Welhn Thun 03 Produksi (Kw) k Beliming Jmu Bii Jmu Air Mngg Nngk Pisng Rmutn Swo 04 Jenis Buh r Tel Penggunn KB di Kecmtn Welhn Thun 05 MOP MOW Implnt Suntik Pil Kondom Uungpndn Krngnyr Guwosookerto Kedungsrimulyo Bugo Welhn Gedngn Ketilengsingolelo Klipucng Wetn Klipucng Kulon Gngelo Kendengsilit Sigede Telukwetn Brntksekrti Jumlh IUD Des 9

25 rk

26 p s. r k e p

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI KAJIAN

BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI KAJIAN BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI KAJIAN A. Letk, Lus, dn Bts Gunung Aseupn merupkn slh stu gunung yng terletk di Propinsi Bnten. Secr dministrsi erd pd du kupten, yitu Kupten Pndeglng (89,2 %) dn Kupten Serng

Lebih terperinci

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA BAB PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA A. Perndingn. Perndingn dn Pechn Perndingn tu rsio ntr dn ditulis : dlh pechn, dengn syrt 0. Jdi, Jik k 0, mk :, dengn 0. Apil 0, mk : :. : k: k :. k k Menyederhnkn

Lebih terperinci

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2 GRMMR CONTEXT-FREE DN PRING entuk umum produksi CFG dlh :, V N, (V N V T )* nlisis sintks dlh penelusurn seuh klimt (tu sentensil) smpi pd simol wl grmmr. nlisis sintks dpt dilkukn mellui derivsi tu prsing.

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Penelitin ini dilkukn untuk mengethui hrg kut trik sert dn kut geser rektn pd interfce sert sut kelp yng dienmkn ke dlm epoksi. Pengujin jug dimksudkn untuk mengethui

Lebih terperinci

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s K-3 mtemtik K e l s XI TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Memhmi teorem fktor.. Menentukn kr dn fktor liner suku nyk dengn

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. l y. l x. Sumber : Teori dan Analisis Pelat (Szilard, 1989:14) Gambar 1.1.Rasio panjang dan lebar pelat. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. l y. l x. Sumber : Teori dan Analisis Pelat (Szilard, 1989:14) Gambar 1.1.Rasio panjang dan lebar pelat. Universitas Sumatera Utara BAB I PENDAHULUAN 1.1 Ltr Belkng Perkemngn perencnn konstruksi ngunn ertingkt eerp thun elkngn ini cukup erkemng pest, hl ini memuktikn hw mnusi segi pelku utm erush mendptkn konsep perencnn leih mn, nymn,

Lebih terperinci

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #5 Genap 2015/2016 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #5 Genap 2015/2016 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN Mteri #5 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN RCBD Rndomized Complete Block Design (RCBD): Adlh perlusn dri konsep Anlysis of Vrins (ANOVA) dengn prinsip memgi eksperimen menjdi eerp lok Hl ini dilkukn il terdpt nuisnce

Lebih terperinci

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL 2015 SMA NEGERI 8 JAKARTA

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL 2015 SMA NEGERI 8 JAKARTA SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL 0 SMA NEGERI 8 JAKARTA. Dierikn premis-premis segi erikut: Premis : Jik urh hujn tinggi dn irigsi uruk, mk tnmn pdi memusuk Premis : Tnmn pdi tidk memusuk tu petni menderit

Lebih terperinci

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN 21 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN 5.1 Hsil Penelitin Prmeter yng diukur dn dimti pd penelitin ini dlh pertumuhn tinggi, dimeter, jumlh heli dun, sert dimeter tjuk mn jon. 5.1.1 Pertumuhn tinggi mn jon Pertumuhn

Lebih terperinci

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut: INTEGRAL.PENGERTIAN INTEGRAL Integrl dlh cr mencri sutu fungsi jik turunnn di kethui tu kelikn dri diferensil (turunn) ng diseut jug nti derivtif tu nti diferensil. Untuk menentukn integrl tidk semudh

Lebih terperinci

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #6 Genap 2016/2017 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #6 Genap 2016/2017 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN Mteri #6 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN RCBD Rndomized Complete Block Design (RCBD): Adlh perlusn dri konsep Anlysis of Vrins (ANOVA) dengn prinsip memgi eksperimen menjdi eerp lok Hl ini dilkukn il terdpt nuisnce

Lebih terperinci

INTEGRAL. y dx. x dy. F(x)dx F(x)dx

INTEGRAL. y dx. x dy. F(x)dx F(x)dx Drs. Mtrisoni www.mtemtikdw.wordpress.om INTEGRAL PENGERTIAN Bil dikethui : = F() + C mk = F () dlh turunn dri sedngkn dlh integrl (nti turunn) dri dn dpt digmrkn : differensil differensil Y Y Y Integrl

Lebih terperinci

Materi IX A. Pendahuluan

Materi IX A. Pendahuluan Mteri IX Tujun :. Mhsisw dpt memhmi vektor. Mhsisw mmpu mengunkn vektor dlm persoln sederhn 3. Mhsisw mengimplementsikn konsep vektor pd rngkin listrik. Pendhulun Sudh menjdi kesepktn umum hw untuk menentukn

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG PENGUKURAN KINERJA

PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG PENGUKURAN KINERJA PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG PENGUKURAN KINERJA DAN INDIKATOR CAPAIAN KINERJA Misi 2: 2. Meningktkn Perekonomin Derh dn Kesejhtern Msyrkt secr Mert Berbsis Pertnin, Pemberdyn UMKM dn Js Priwist sert Ush

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 55 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Frekuensi Kunjungn Sisw ke Perpustkn Sekolh di Mdrsh Tsnwiyh Rudhtun Nsihin Des Aremnti Kemtn Semendo Drt Ulu Kupten Mur Enim Dri hsil penelitin di Mdrsh Tsnwiyh Rudhtun

Lebih terperinci

Desain Faktorial 2 Faktor

Desain Faktorial 2 Faktor Mteri #8 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN Desin Fktoril Fktor Adlh untuk meliht pengruh dri efek peruhn dri du fktor (vriel) terhdp hsil eksperimen. Misl pengruh dri fktor A dn B terhdp sutu eksperimen. Definisi

Lebih terperinci

PRINSIP DASAR SURVEYING

PRINSIP DASAR SURVEYING POKOK HSN : PRINSIP DSR SURVEYING Metri system, Dsr Mtemtik, Prinsip pengkurn : pengkurn jrk, pengkurn sudut dn pengukurn jrk dn sudut,.. Sistem Ukurn Jrk Unit pling dsr dlm sistem metrik dlh meter, dimn

Lebih terperinci

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. darah. Hematokrit berguna untuk mendeteksi terjadinya anemia (Bond, 1979).

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. darah. Hematokrit berguna untuk mendeteksi terjadinya anemia (Bond, 1979). Persentse Hemtokrit (%) IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hemtokrit Hemtokrit merupkn perndingn ntr volume sel drh dn plsm drh. Hemtokrit ergun untuk mendeteksi terjdiny nemi (Bond, 1979). Rtn kdr hemtokrit

Lebih terperinci

TOPIK 2 FORECAST DAN PERAMALAN PENJUALAN

TOPIK 2 FORECAST DAN PERAMALAN PENJUALAN TOPIK 2 FORECAST DAN PERAMALAN PENJUALAN A. Konsep-konsep pokok forecst dn nggrn penjuln Forecst penjuln dlh sutu teknik proyeksi tentng tingkt permintn konsumer, potensil pd sutu periode tertentu dengn

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011 III. METODE PENELITIAN 3.1. Tempt dn Wktu Penelitin Penelitin dilksnkn pd buln Oktober smpi dengn November 2011 bertempt di Lbortorium Rekys Bioproses dn Psc Pnen, Jurusn Teknik Pertnin, Fkults Pertnin,

Lebih terperinci

Two-Stage Nested Design

Two-Stage Nested Design Mteri #13 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN Two-Stge Nested Design Nested design dlh slh stu ksus dri desin multi fktor dimn level dri slh stu fktor (misl: fktor B) serup tpi tidk identik untuk setip level yng

Lebih terperinci

VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA Fungsi Permintaan Taman Wisata Tirta Sanita

VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA Fungsi Permintaan Taman Wisata Tirta Sanita VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA 7.1. Fungsi Permintn Tmn Wist Tirt Snit Model persmn fungsi permintn di bwh ini sudh menglmi pemilihn independent vrible, untuk menghindri mslh multikolinerits.

Lebih terperinci

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU Indiktor Pencpin Hsil Beljr Mhsisw menunjukkn kemmpun dlm :. Menghitung lus pd idng dtr Ringksn Mteri Perkulihn Jik sutu derh ditsi oleh kurv f(), g(), gris dn dengn

Lebih terperinci

ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010

ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010 BADAN PUSAT STATISTIK ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010 ABSTRAKSI Ltr belkng: 1. Pelksnn Otonomi Derh msih bnyk ditemukn permslhn kibt perbedn ltr belkng demogrfi, geogrfi, infrstruktur, ekonomi,

Lebih terperinci

BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI

BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI Fuy Logi Metode Metode Deuyiksi BAB III METODE METODE DEFUYFIKASI Seperti yng telh dihs dlm, hw untuk meruh kelurn uy menjdi nili risp mk diperlukn sutu proses yng leih dikenl dengn istilh deuyiksi Dlm

Lebih terperinci

BAB 3 GAMBARAN PROSES BISNIS BIDANG USAHA. menjadi 2 divisi yaitu, keuangan yang biasanya dipegang oleh yayasan pengelola

BAB 3 GAMBARAN PROSES BISNIS BIDANG USAHA. menjadi 2 divisi yaitu, keuangan yang biasanya dipegang oleh yayasan pengelola BAB 3 GAMBARAN PROSES BISNIS BIDANG USAHA 3.1 Pemtsn Are Bisnis Struktur orgnissi pd kegitn illing sekolh pd umumny tergi menjdi 2 divisi yitu, keungn yng isny dipegng oleh yysn pengelol sekolh dn dministrsi/tt

Lebih terperinci

w Contoh: y x y x ,,..., f x z f f x

w Contoh: y x y x ,,..., f x z f f x A. endhulun Dlrn kehidupn nt, sutu vriel terikt tidk hn dipengruhi oleh stu vriel es sj, kn tetpi dpt dipengruhi oleh eerp vriel es. d gin ini merupkn kelnjutn dri ungsi dengn stu vriel es ng telh dipeljri

Lebih terperinci

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. PROLEM SOLVING TERKIT DENGN KELS X SEMESTER PD STNDR KOMPETENSI (SK). LJR Memechkn mslh yng berkitn dengn bentuk pngkt, kr, dn logritm Oleh: Sigit Tri Guntoro. Du orng berselisih mengeni bnykny psngn bilngn

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM GUNUNG PULOSARI

BAB III GAMBARAN UMUM GUNUNG PULOSARI BAB III GAMBARAN UMUM GUNUNG PULOSARI A. Letk, Lus, dn Bts Gunung Pulosri terletk di Kupten Pndeglng Propinsi Bnten. Berdsrkn kjin tim Ecositrop, letk stronomis Gunung Pulosri erd pd 6 0 18 51 s/d 6 0

Lebih terperinci

BAB IV METODE ANALISIS RANGKAIAN

BAB IV METODE ANALISIS RANGKAIAN BAB IV METODE ANALISIS RANGKAIAN. Anlisis Arus Cng Anlisis rus cng memnftkn hukum Kirchoff I (KCL) dn hukum Kirchoff I (KVL). Contoh - Tentukn esr rus dlm loop terseut dn gimn rh rusny? Ohm 0V 0V Ohm 0V

Lebih terperinci

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b 1 PENDAHULUAN 1.1 Sistem Bilngn Rel Untuk mempeljri klkulus perlu memhmi hsn tentng system ilngn rel, kren klkulus didsrkn pd system ilngn rel dn siftsiftny. Sistem ilngn yng pling sederhn dlh ilngn sli,

Lebih terperinci

selisih positif jarak titik (x, y) terhadap pasangan dua titik tertentu yang disebut titik

selisih positif jarak titik (x, y) terhadap pasangan dua titik tertentu yang disebut titik Hiperol 7.1. Persmn Hiperol Bentuk Bku Hiperol dlh himpunn semu titik (, ) pd idng sedemikin hingg selisih positif jrk titik (, ) terhdp psngn du titik tertentu ng diseut titik fokus (foci) dlh tetp. Untuk

Lebih terperinci

IV APLIKASI MODEL TERHADAP PENDUDUK INDONESIA

IV APLIKASI MODEL TERHADAP PENDUDUK INDONESIA 5 t u u r µ u r kt ( ) Bt e ep( µ u( due ) ) d () r k t Bt e S e d. Pt () = Bt ( S ) ( d ) r = Bte ep( µ ( t dud ) ) r = Bt e ep( µ ( + t dud ) ) = B( t) e ep( [ k( t )] du) d = = (3.15) Dengn menggunkn

Lebih terperinci

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013 MA MATEMATIKA A Hendr Gunwn Semester I, 2/24 Oktoer 2 Ltihn. Fungsi g =,, terintegrlkn pd [, ]. Nytkn integrl tentu g pd [, ] segi limit jumlh Riemnn dengn prtisi reguler, dn hitunglh niliny. //2 c Hendr

Lebih terperinci

V B Gambar 3.1 Balok Statis Tertentu

V B Gambar 3.1 Balok Statis Tertentu hn jr Sttik ulyti, ST, T erteun, I, II III Struktur lk III endhulun lk (e) dlh sutu nggt struktur yng ditujukn untuk eikul en trnsversl sj, sutu lk kn ternlis dengn secr lengkp pil digr gy geser dn digr

Lebih terperinci

BAB 3 APLIKASI TAGUCHI LOSS FUNCTION

BAB 3 APLIKASI TAGUCHI LOSS FUNCTION BB III PIKSI TGUHI OSS FUNTION 6 BB 3 PIKSI TGUHI OSS FUNTION 3. Kitn Tguchi oss Function dengn indeks kpilits proses p Tguchi oss Function erkitn dengn indeks kpilits proses p. Rsio rt rt loss cost seelum

Lebih terperinci

BAB 5 KECEPATAN, JARAK, DAN WKATU

BAB 5 KECEPATAN, JARAK, DAN WKATU BAB 5 KECEPATAN, JARAK, DAN WKATU. Huungn Keceptn, Jrk, dn Wktu Huungn keceptn, jrk, dn wktu ditentukn oleh rumus segi erikut.. Jrk Keceptn Wktu tu S t.. Keceptn Wktu Jrk Wktu Jrk Keceptn tu tu S t S t

Lebih terperinci

BAB IV METODE PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN 21 BAB IV METODE PENELITIAN A. Thpn Penelitin Thpn peneletin Yng dilkukn mengcu pd lngkh lngkh yng terdpt dlm Gmr 4.1. Muli Studi Litertur Dt Dt Sekunder Dt Primer Lus Arel Prkir Geometri Arel Prkir c

Lebih terperinci

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, KEPUTUSAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2002 TENTANG KEDUDUKAN, TUGAS, FUNGSI, SUSUNAN ORGANISASI, DAN TATA KERJA INSTANSI VERTIKAL DEPARTEMEN AGAMA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimng: hw

Lebih terperinci

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. Dikethui bhw,. Untuk k didefinisikn bhw k k k. Tentukn jumlh tk hingg dri. Kit mislkn S S. Dengn demikin kit dpt menuliskn Kedu

Lebih terperinci

17. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

17. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1 17. PROGRAM LINEAR A. Persmn Gris Lurus y 1 (x 1, y 1 ) y 2 y 1 (x 1, y 1 ) (x 2, y 2 ) (0, ) 0 x 1 x 1 0 x 2 (b, 0) 0 b. Persmn gris yng bergrdien m dn mellui titik (x 1, y 1 ) dlh: y y 1 = m(x x 1 )

Lebih terperinci

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018 Modul Integrl INTEGRAL Kels XII IIS Semester Genp Oleh : Mrkus Yunirto, SSi SMA Snt Angel Thun Peljrn 7/8 Modul Mtemtik Kels XII IIS Semester TA 7/8 Modul Integrl INTEGRAL Stndr Kompetensi: Menggunkn konsep

Lebih terperinci

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma K-3 Kels mtemtik PEMINATAN FUNGSI LOGARITMA Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi definisi fungsi logritm.. Dpt menggunkn konsep fungsi logritm dlm menyelesikn

Lebih terperinci

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri Kurikulum 0 Kels X mtemtik WAJIB RASIO TRIGONOMETRI Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi rsio-rsio trigonometri yng meliputi sinus, kosinus, tngen,

Lebih terperinci

LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011

LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011 LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Mempereutkn Pil Guernur Sumter Seltn Mei 0 PENYISIHAN I PERORANGAN LCCM TINGKAT SMA. Dikethui kuus ABCD.EFGH dengn rusuk 6 cm. Jik

Lebih terperinci

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran K-13 mtemtik K e l s I IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBLA Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi definisi dn unsur-unsur hiperol.. Dpt menentukn persmn

Lebih terperinci

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran K-13 mtemtik K e l s I IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi definisi elips.. Memhmi unsur-unsur elips. 3. Memhmi eksentrisits

Lebih terperinci

02. OPERASI BILANGAN

02. OPERASI BILANGAN 0. OPERASI BILANGAN A. Mm-mm Bilngn Rel Dlm kehidupn sehri-hri dn dlm mtemtik ergi keterngn seringkli menggunkn ilngn yng is digunkn dlh ilngn sli. Bilngn dlh ungkpn dri penulisn stu tu eerp simol ilngn.

Lebih terperinci

BAB 3 SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR

BAB 3 SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR A SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR. Metode Eliminsi Guss Tinu sistem persmn liner ng terdiri dri i ris dn peuh, kni,,,, erikut.......... i i i Jik =, sistem persmn linern diseut sistem homogen, sedngkn

Lebih terperinci

(c) lim. (d) lim. (f) lim

(c) lim. (d) lim. (f) lim FMIPA - ITB. MA Mtemtik A Semester, 6-7. Pernytn enr dn slh. () ()! e Solusi. Benr. Fungsi eksonensil (enyeut) memesr leih cet drid fungsi olinom (emilng) sehingg emginny menghsilkn nili Dengn Hoitl s

Lebih terperinci

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 009 Bidng Mtemtik Wktu :,5 Jm DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT

Lebih terperinci

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya. 2 Sumer: Dsr-Dsr Foto Jurnlistik, 2003 esrn yng memiliki esr dn rh diseut esrn vektor. Keceptn merupkn slh stu esrn vektor. Vektor Hsil yng hrus nd cpi: menerpkn konsep esrn Fisik dn pengukurnny. Setelh

Lebih terperinci

adalah biaya marginal dari C terhadap Q x adalah biaya marginal dari C terhadap Q y Umumnya biaya marginal adalah positif C

adalah biaya marginal dari C terhadap Q x adalah biaya marginal dari C terhadap Q y Umumnya biaya marginal adalah positif C A. endhulun. Seperti telh dikethui hw diferensil memhs tentng tingkt peruhn sehuungn dengn peruhn kecil dlm vrile es fungsi ersngkutn. Dengn diferensil dpt dikethui kedudukn-kedudukn khusus dri fungsi

Lebih terperinci

MATEMATIKA. Sesi INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR B. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR TERHADAP SUMBU-X

MATEMATIKA. Sesi INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR B. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR TERHADAP SUMBU-X MATEMATIKA KELAS XII - KURIKULUM GABUNGAN 6 Sesi N INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR Apliksi integrl erikutn dlh menentukn volume end ng memiliki sumu putr. Contoh endn dlh tung,

Lebih terperinci

PETUNJUK PENULISAN LKM MODUL IV STATISTIK INFERENSIA

PETUNJUK PENULISAN LKM MODUL IV STATISTIK INFERENSIA A. PENDAHULUAN KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI PETUNJUK PENULISAN LKM MODUL IV STATISTIK INFERENSIA (Berisi ltr elkng mengeni fungsi sttistik inferensi pd permslhn di kehidupn sehri-hri.

Lebih terperinci

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1.

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1. 1. Anlisis Arus Cng METODE ANALSS Metode rus ng dlh slh stu metode penyelesin nlisis rngkin il rngkin terdiri dri du tu leih sumer. Pd metode rus ng ini, kn diperoleh rus pd setip ng dri sutu rngkin yng

Lebih terperinci

ELIPS. A. Pengertian Elips

ELIPS. A. Pengertian Elips ELIPS A. Pengertin Elips Elips dlh tempt kedudukn titik-titik yng jumlh jrkny terhdp du titik tertentu mempunyi nili yng tetp. Kedu titik terseut dlh titik focus / titik pi. Elips jug didefinisikn segi

Lebih terperinci

MATRIKS Definisi: Matriks Susunan persegi panjang dari bilangan-bilangan yang diatur dalam baris dan kolom. Matriks ditulis sebagai berikut (1)...

MATRIKS Definisi: Matriks Susunan persegi panjang dari bilangan-bilangan yang diatur dalam baris dan kolom. Matriks ditulis sebagai berikut (1)... MATRIKS Definisi: Mtriks Susunn persegi pnjng dri ilngn-ilngn yng ditur dlm ris dn kolom. Mtriks ditulis segi erikut ()... m... m... n... n......... mn Susunn dits diseut mtriks m x n kren memiliki m ris

Lebih terperinci

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan III FUNGSI 15 1. Definisi Fungsi Definisi 1 Mislkn dn dlh himpunn. Relsi iner f dri ke merupkn sutu fungsi jik setip elemen di dlm dihuungkn dengn tept stu elemen di dlm. Jik f dlh fungsi dri ke, mk f

Lebih terperinci

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear ANALISIS NUMERIK Inter polsi SPL simultn Akr Persm n Non liner INTERPOLASI Tujun Interpolsi bergun untuk menksir hrg-hrg tengh ntr titik dt yng sudh tept. Interpolsi mempunyi orde tu derjt. Mcm Interpolsi

Lebih terperinci

PENYELESAIAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER 2010

PENYELESAIAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER 2010 PNYLSAIAN SOAL UJIAN TNGAH SMSTR SOAL A Pengolhn dt nnul series curh hujn hrin mximum, H mm, di sutu stsiun ARR menunjukkn bhw sebrn probbilits sutu besrn curh hujn, p H (h), dpt dinytkn dengn sutu ungsi

Lebih terperinci

Modul 2: Biologi Ikan KB 1: Morfologi, Anatomi, dan Kebiasaan Makan Ikan. KB 2: Sistem Ekskresi, Reproduksi, dan Embriologi Ikan.

Modul 2: Biologi Ikan KB 1: Morfologi, Anatomi, dan Kebiasaan Makan Ikan. KB 2: Sistem Ekskresi, Reproduksi, dan Embriologi Ikan. ix Tinjun Mt Kulih M t kulih Sistem Budidy Ikn (LUHT4215) erisi penjelsn tentng pengertin dn rung lingkup sistem udidy ikn, iologi ikn, efisiensi produksi mellui perikn medi, yitu pengpurn dn pemupukn,

Lebih terperinci

Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA 00 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 00 Prestsi itu dirih ukn didpt!!! SOLUSI SOAL Bidng Mtemtik Disusun oleh : Olimpide Mtemtik Tk Kupten/Kot 00 BAGIAN PERTAMA.

Lebih terperinci

Tiara Ariqoh Bawindaputri TIP / kelas L

Tiara Ariqoh Bawindaputri TIP / kelas L Tir Ariqoh Bwindputri 500008 TIP / kels L INTEGRAL Integrl Tk tentu Integrl dlh entuk invers dri turunn. Secr umum jik seuh fungsi diintegrlkn terhdp vrile tertentu dpt disjikn dlm entuk : f ( F( C Untuk

Lebih terperinci

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi:

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi: INTEGRAL RANGKUMAN MATERI A. ANTIDERIVATIF DAN INTEGRAL TAK TENTU Jik kit mengmil uku dri temptny mk kit dpt mengemliknny lgi ke tempt semul. Opersi yng kedu menghpus opersi yng pertm. Kit ktkn hw du opersi

Lebih terperinci

kimia LARUTAN PENYANGGA K e l a s Kurikulum 2013 A. Pengenalan Larutan Penyangga dan Penggunaannya

kimia LARUTAN PENYANGGA K e l a s Kurikulum 2013 A. Pengenalan Larutan Penyangga dan Penggunaannya Kurikulum 2013 kimi K e l s XI LARUTAN PENYANGGA Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi pengertin lrutn penyngg dn penggunnny dlm kehidupn sehri-hri.

Lebih terperinci

VII. INTERAKSI GEN. Enzim C

VII. INTERAKSI GEN. Enzim C VII. INTERKSI GEN 7.1. SIMULSI (Lporn per Kelompok). Ltr elkng Huungn ntr ciri-ciri pd sutu sift tidk sellu huungn dominn resesif. Terdpt ksus hw ciri yng muncul pd tnmn F1 ternyt ukn merupkn ciri dri

Lebih terperinci

Integral Tak Tentu dan Integral Tertentu

Integral Tak Tentu dan Integral Tertentu Integrl Tk Tentu dn Integrl Tertentu Pengertin Integrl Jik F dlh fungsi umum yng ersift F = f, mk F merupkn ntiturunn tu integrl dri f. Pengintegrln fungsi f terhdp dinotsikn segi erikut : f d F c notsi

Lebih terperinci

BAHAN DAN METODE A. Waktu dan Tempat B. Bahan dan Alat

BAHAN DAN METODE A. Waktu dan Tempat B. Bahan dan Alat BAHAN DAN METODE A. Wktu dn Tempt Penelitin dilkukn muli uln Feruri 2009 smpi uln Desemer 2009. Pengmtn demogrfi kumng E. kmerunicus dilkukn di Lortorium Perilku Hewn, Deprtemen Biologi, FMIPA IPB, dn

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 WAWANCARA FAKTOR EKSTERNAL DAN FAKTOR INTERNAL. 3. Bagaimana struktur organisasi perusahaan?

LAMPIRAN 1 WAWANCARA FAKTOR EKSTERNAL DAN FAKTOR INTERNAL. 3. Bagaimana struktur organisasi perusahaan? L1 LAMPIRAN 1 WAWANCARA FAKTOR EKSTERNAL DAN FAKTOR INTERNAL Profil perushn 1. Kpn PT. KSB didirikn? 2. Ap visi misi perushn? 3. Bgimn struktur orgnissi perushn? 4. Sejuh mn jngkun psr penjuln perushn?

Lebih terperinci

kimia HIDROLISIS K e l a s Kurikulum 2013 A. Definisi, Jenis, dan Mekanisme Hidrolisis

kimia HIDROLISIS K e l a s Kurikulum 2013 A. Definisi, Jenis, dan Mekanisme Hidrolisis urikulum 2013 kimi e l s XI HIDROLISIS Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi definisi, jenis, dn meknisme hidrolisis. 2. Memhmi sift-sift dn ph lrutn

Lebih terperinci

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01 MATERI I : VEKTOR Pertemun-0. Pendhulun Definisi Vektor didefinisikn segi esrn yng memiliki rh. Keeptn, gy dn pergesern merupkn ontoh ontoh dri vektor kren semuny memiliki esr dn rh wlupun untuk keeptn

Lebih terperinci

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/IPS Hari/Tanggal :

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/IPS Hari/Tanggal : UJIN ERSM SM KUPTEN TNH DTR SEMESTER THUN PELJRN / Mt Peljrn : MTEMTIK Kels/jurusn : XII/IPS Hri/Tnggl : Wktu : menit Pilihlh slh stu jwn ng dinggp pling enr dn tept!. d c c c c. Jik F '( ) dn F () mk

Lebih terperinci

4 HASIL DAN PEMBAHASAN

4 HASIL DAN PEMBAHASAN 25 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4. 1. Hsil Hsil nlis proksimt tuuh ikn menunjukkn hw secr umum terjdi peningktn kndungn protein dn lemk tuuh ikn uji pd khir percon seiring dengn peningktn kdr protein dn rsio

Lebih terperinci

IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini menguraikan mengenai : (1) Penelitian Pendahuluan, (2) Penelitian

IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Bab ini menguraikan mengenai : (1) Penelitian Pendahuluan, (2) Penelitian IV HASIL DAN PEMBAHASAN B ini mengurikn mengeni : (1) Penelitin Pendhulun, (2) Penelitin Utm, dn Smpel Terpilih (3). 4.1 Penelitin Pendhulun Penelitin pendhulun dilkukn pemutn iskuit kominsi kcng tnh dn

Lebih terperinci

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1 PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 6y y 8y. Dikethui R dn. Temukn nili y. y y 8y 6 Solusi: 6y y 8y y y 8y 6 6y y 8y 8y y 6 y 8 0 y y y 0 y y y 0 ( y ) ( y ) 0 y y 8y 6 ( y )(y ) 0 y 0tu y 0

Lebih terperinci

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi FUNGSI TRANSENDEN I. Pendhulun. Pokok Bhsn Logritm Fungsi Eksponen.2 Tujun Mengethui entuk fungsi trnsenden dlm klkulus. Mengethui dn memhmi entuk fungsi trnseden itu logritm dn fungsi eksponen sert dlm

Lebih terperinci

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A.

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A. Bb DETERMINAN MATRIKS Determinn sutu mtriks dlh sutu fungsi sklr dengn domin mtriks bujur sngkr. Dengn kt lin, determinn merupkn pemetn dengn domin berup mtriks bujur sngkr, sementr kodomin berup sutu

Lebih terperinci

tema 1 diri sendiri liburan ke kota

tema 1 diri sendiri liburan ke kota tem 1 diri sendiri liburn ke kot ku nik ke kels 2 selm liburn ku dijk ke kot ku berlibur ke rumh kkek di kot bnyk kendrn d bus tksi dn sebginy ku meliht bus bernomor 105 d pul tksi bernomor 153 ku bis

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI Bb berikut ini kn disjikn mteri pendukung yng dpt membntu penulis untuk menyelesikn permslhn yng kn dibhs pd bb selnjutny. Adpun mteri pendukungny dlh pengertin mtriks, jenis-jenis

Lebih terperinci

Respon Tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum Mill) pada Pemberian Media Tanam Bokashi Kulit Buah Kakao

Respon Tanaman Tomat (Lycopersicum esculentum Mill) pada Pemberian Media Tanam Bokashi Kulit Buah Kakao 1 Respon Tnmn Tomt (Lycopersicum esculentum Mill) pd Pemerin Medi Tnm Bokshi Kulit Buh Kko Nining Herni Sekolh Tinggi Ilmu Pertnin (Stiper) YAPIM ABSTRAK Tujun penelitin ini dlh untuk mengethui pengruh

Lebih terperinci

MODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 10

MODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 10 SMA IPA Kels 0 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI SUATU SUDUT. Ukurn Sudut 80 rd rd 80 80 rd,. Perbndingn Trignmetri Sutu Sudut Perhtikn segitig berikut. sin c b cs c tn b cs ec c sec b b ct c. Sudut-sudut Istimew

Lebih terperinci

SOAL DAN SOLUSI LATIHAN UJIAN NASIONAL 2015 SMA NEGERI 8 JAKARTA

SOAL DAN SOLUSI LATIHAN UJIAN NASIONAL 2015 SMA NEGERI 8 JAKARTA SOAL DAN SOLUSI LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA NEGERI 8 JAKARTA. Dierikn premis-premis segi erikut: Premis : Jik curh hujn tinggi dn irigsi uruk, mk tnmn pdi memusuk Premis : Tnmn pdi tidk memusuk tu petni

Lebih terperinci

FISIKA BESARAN VEKTOR

FISIKA BESARAN VEKTOR K-3 Kels X FISIKA BESARAN VEKTOR TUJUAN PEMBELAJARAN Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi pengertin besrn vektor.. Mengusi konsep penjumlhn vektor dengn berbgi metode.

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN-SNMPTN 2006

Soal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN-SNMPTN 2006 www.purwntowhyudi.com Hl- Sol-sol dn Pemhsn Mtemtik Dsr SBMPTN-SNMPTN 006. Jik > 0, > 0 dn mk A. C. E. B. D. Jw:. Jwnny dlh A. Jik p - dn q -, mk q p. A. C. E. B. D. Jw: q p Jwnny dlh A . Grfik y terletk

Lebih terperinci

7. APLIKASI INTEGRAL

7. APLIKASI INTEGRAL 7. APLIKASI INTEGRAL 7. Menghitung Lus Derh.Mislkn derh D (, ), f ( ) D f() Lus D =? Lngkh :. Iris D menjdi n gin dn lus stu uh irisn dihmpiri oleh lus persegi pnjng dengn tinggi f() ls(ler) A f ( ). Lus

Lebih terperinci

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian menunjukan pertumbuhan berat pada perlakuan A (18G;6T)

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN. Hasil penelitian menunjukan pertumbuhan berat pada perlakuan A (18G;6T) IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Pertumbuhn Bert 4.1.1 Pertumbuhn Bert Mutlk Hsil penelitin menunjukn pertumbuhn bert pd perlkun A (18G;6T) mencpi rt-rt 0,893 grm/ekor, perlkun B (12G;12T) mencpi rt-rt 0,648

Lebih terperinci

5. Tampilan Menu Dosen terdiri dari beberapa bagian, yaitu:

5. Tampilan Menu Dosen terdiri dari beberapa bagian, yaitu: 1. Almt Server : http://si.unmuh..id/unmuh 2. Stndr Kode Thun Akdemik: 3. Tmpiln depn seperti terliht pd gmr erikut: 4. Inputkn Kode Login dn Pssword yng dierikn oleh Administrtor SIA (huungi Pust Sistem

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan di desa Sei Bamban, Kecamatan Sei

METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilaksanakan di desa Sei Bamban, Kecamatan Sei II. METODE PENELITIAN.1. Metode Pemilihn Loksi Penelitin ini kn dilksnkn di des Sei Bmn, Kecmtn Sei Bmn, Kupten Serdng Bedgi. Metode penentun derh penelitin dilkukn secr purposive yitu secr sengj. Pertimngn

Lebih terperinci

PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN - Mt Peljrn Progrm : Mtemtik (MA) : IPA Petunjuk : Pilihlh slh stu jwn yng pling tept!. Dikethui: 5. Dikethui log = dn log = y. Nili log P : Hri tidk hujn tu Rudi

Lebih terperinci

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS 2015

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS 2015 PAKET SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS. Sit: p q ~ p q Mthmn tidk eljr tu di dpt mengerjkn sol UN mtemtik dn lulus UN setr dengn perntn Jik Mthmn eljr mk di dpt mengerjkn sol UN mtemtik dn

Lebih terperinci

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI BALONGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kode. Dok PBM.0 Edisi/Revisi A/0 Tnggl 7 Juli 07 Hlmn dri 8 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nm

Lebih terperinci

SEMI KUASA TITIK TERHADAP ELIPS

SEMI KUASA TITIK TERHADAP ELIPS RISMTI - ISSN : - 66 THUN VOL NO. GUSTUS 5 SEMI US TITI TERHD ELIS rnidsri Mshdi rtini Mhsisw rogrm Studi Mgister Mtemtik Universits Riu Jl. HR Soernts M 5 mpus in Wid Simpng ru eknru Riu 89 Emil: rnidsri@hoo.com

Lebih terperinci

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO . Jwbn : C 8 3 8 6 3 3 3 6 BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO. Jwbn : C Tig bilngn prim pertm yng lebih besr dri 0 dlh 3, 9, dn 6. Mk 3 + 9 + 6 = 73. Jdi, jumlh tig bilngn

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika Antiremed Kels Mtemtik Persipn UAS 0 Doc. Nme: ARMAT0UAS Version : 06-09 hlmn 0. Pd ulngn mtemtik, dikethui nili rt -rt kels dlh 8, Jik rt-rt nili mtemtik untuk sisw priny dlh 6, sedngkn untuk sisw wnit

Lebih terperinci

BAB IV PEMBAHASAN Variasi JG terhadap JL 6 m/s pada waktu 0,1 detik

BAB IV PEMBAHASAN Variasi JG terhadap JL 6 m/s pada waktu 0,1 detik BAB IV PEMBAHASAN 4.1. Hsil n Anlis P ini memhs hsil ri penelitin yng telh ilkukn yitu pol lirn ule ir-ur p pip horizontl. Pol lirn ule memiliki iri yitu erentuk gelemung ult yng ergerk ilm lirn. Simulsi

Lebih terperinci

INTEGRAL TAK TENTU. x x x

INTEGRAL TAK TENTU. x x x INTEGRAL TAK TENTU Definisi : Fungsi F diktkn nti turunn dri fungsi f pd selng I jik F () = f() untuk semu di I. Notsi : F() = f() Integrl tk tentu dlh Anti/Invers/Kelikn turunn. c c Integrl tk tentu dlh

Lebih terperinci

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR MUHG3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR TIM DOSEN 3 Sistem Persmn Liner Sistem Persmn Liner Su Pokok Bhsn Pendhulun Solusi SPL dengn OBE Solusi SPL dengn Invers mtriks dn Aturn Crmmer SPL Homogen Beerp Apliksi

Lebih terperinci

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini: ) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persmn kudrt dlh seperti di bwh ini: b c dengn, b, c bilngn dn riil Dimn, disebut sebgi koefisien dri b disebut sebgi koefisien dri c disebut

Lebih terperinci

II. LANDASAN TEORI. Dalam bab ini akan didiskusikan definisi definisi, istilah istilah dan teoremateorema. yang berhubungan dengan penelitian ini.

II. LANDASAN TEORI. Dalam bab ini akan didiskusikan definisi definisi, istilah istilah dan teoremateorema. yang berhubungan dengan penelitian ini. II. LANDASAN TEORI Dlm ini kn didiskusikn definisi definisi, istilh istilh dn teoremteorem yng erhuungn dengn penelitin ini. 2.1 Anlitik Geometri Definisi 2.1.1 Titik dlh unsur yng tidk memiliki pnjng,

Lebih terperinci