BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
|
|
- Sri Indradjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN Bab ini membahas mengenai persiapan penelitian, pelaksanaan penelitian, hasil penelitian, dan pembahasan yang terdiri dari uji validitas, uji reliabilitas, serta analisis dan pembahasan hasil pengolahan data. A. Persiapan Penelitian Peneliti mempersiapkan penelitian dengan mencari alat ukur yang dapat digunakan untuk mengukur motivasi intrinsik dan pemecahan masalah serta mencari subyek penelitian sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Peneliti menggunakan skala motivasi intrinsik dengan menggunakan Skala Likert yang dikonstruksikan oleh peneliti bersama dengan dosen pembimbing berdasarkan aspek-aspek motivasi intrinsik yang dikemukakan oleh Amabile et al. (2006) karena aspek yang diukur sesuai dengan motivasi intrinsik yang dimaksudkan pada penelitian ini. Sedangkan untuk mengukur pemecahan masalah, peneliti menggunakan skala Likert yang disusun berdasarkan komponen-komponen pemecahan masalah yang dikemukakan oleh Haris (2010). Selanjutnya peneliti mengumpulkan data dan informasi terkait kelas perkuliahan untuk mahasiswa baru tahun akademik di Pusat Operasional Perkuliahan (POP) yang ditangani langsung oleh pejabat setempat. B. Pelaksanaan Penelitian Setelah mengurus kelengkapan kuesioner dan meminta persetujuan dari Dosen Pembimbing untuk melakukan penelitian kemudian kuesioner tersebut diujicobakan kepada subyek dengan kelas-kelas yang sudah ditentukan oleh peneliti. Pelaksanaan penelitian dimulai pada bulan April 2015 selama 3 (tiga) hari berturut-turut, tepatnya seminggu sebelum Ujian Tengah Semester (UTS) berlangsung di kawasan gedung B, gedung E, dan gedung Tower Universitas Mercu Buana, Meruya Jakarta. 46
2 47 Berhubung dengan adanya keterbatasan waktu, maka peneliti langsung memakai hasil data pada uji coba dengan tidak mengikutsertakan item-item yang tidak valid dalam perhitungan atau disebut juga dengan tryout terpakai. Alasan peneliti menggunakan tryout terpakai karena peneliti menggunakan waktu seminggu sebelum Ujian Tengah Semester (UTS) berlangsung sebagai waktu penelitian yang tidak memungkinkan peneliti untuk melakukan uji instrumen 2 (dua) kali, untuk menemui para mahasiswa baru angkatan di setiap fakultas dengan kelas yang cukup banyak, selain itu akan masuk pula waktu bulan suci Ramadhan untuk beribadah. Kuesioner diberikan secara langsung kepada subyek. Pelaksanaan penelitian dimulai dengan cara menentukan terlebih dahulu pemilihan kelas-kelas pada tiap fakultas yang dibutuhkan agar waktunya tidak bersamaan. Kuesioner dibagikan secara langsung kepada subyek saat sedang menunggu di depan kelas sebelum kuliah dimulai dan di depan kelas setelah kuliah selesai. Peneliti memperkenalkan diri terlebih dahulu sambil membagikan kuesioner dengan hadiah (gift) berupa pulpen. Setelah itu di saat subyek sedang mengisi kuesioner, peneliti mendokumentasikan hal tersebut (moment) melalui kamera dengan foto dan video. Kemudian setelah selesai mengisi kuesioner, peneliti dan subyek pun berfoto bersama sambil mengucapkan terima kasih. Selama proses pelaksanaan penelitian, tidak ada kesulitan yang muncul. C. Hasil Penelitian 1. Identitas Subyek Penelitian Subyek penelitian yang dipilih adalah mahasiswa baru Universitas Mercu Buana tahun akademik yang berstatus aktif dari semua fakultas yang terdapat di Universitas Mercu Buana Kampus Meruya, yakni Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Ilmu Komunikasi, Fakultas Teknik, Fakultas Ilmu Komputer, Fakultas Desain dan Seni Kreatif, serta Fakultas Psikologi dengan kriteria yang ditentukan oleh peneliti yaitu berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Karakteristik umum subyek penelitian diketahui melalui perhitungan distribusi frekuensi dari data kontrol yang dicantumkan dalam kuesioner: yaitu jenis kelamin dan fakultas. Berdasarkan perhitungan distribusi
3 48 frekuensi terhadap data kontrol tersebut, maka diperoleh gambaran subyek sebagai berikut. a. Jenis Kelamin Subyek penelitian berjumlah 132 orang mahasiswa, sebanyak 47 orang (35,6%) berjenis kelamin laki-laki dan 85 orang (64,4%) berjenis kelamin perempuan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa subyek perempuan lebih banyak daripada subyek laki-laki dengan selisih 38 orang. Jumlah subyek penelitian ini tidak berimbang, karena perbedaan jumlah subyek terpaut cukup jauh. Hal ini juga dikarenakan peneliti tidak memprediksikan atau tidak terlalu menjadi perhatian untuk jumlah mahasiswa yang berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Tabel 6. Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Laki-laki 47 35,6 Perempuan 85 64,4 Total b. Pembagian Kuota Subyek Subyek pada penelitian ini adalah mahasiswa baru tahun akademik yang saat ini sedang menempuh kuliah semester 2. Penyebaran terbanyak berada pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis, yaitu sebanyak 30,3% dari keseluruhan subyek, setelah itu pada Fakultas Ilmu Komunikasi dan Fakultas Teknik dengan prosentase sebanyak 19,7% dan 18,2% dari total subyek.
4 49 Tabel 7. Frekuensi Subyek Penelitian Berdasarkan Fakultas No Fakultas Populasi (%) Frekuensi Persentase* 1 Ekonomi dan Bisnis 5% x ,3 2 Ilmu Komunikasi 5% x ,7 3 Teknik 5% x ,2 4 Ilmu Komputer 5% x ,1 5 Desain dan Seni Kreatif 5% x ,6 6 Psikologi 5% x ,1 Total Ket. *: persentase dari total subyek penelitian 2. Uji Validitas Validitas tes menyangkut apa yang diukur tes dan seberapa baik tes itu bisa mengukur (Anastasi & Urbina, 2007). Validitas berasal dari kata validity yang memiliki arti sejauhmana ketepatan dan kecermatan suatu instrumen pengukur (tes) dalam melakukan fungsi ukurnya (Azwar, 2002). Validitas adalah mengenai bagaimana suatu alat ukur yang digunakan memang telah mengukur apa yang ingin diukur. Alat ukur yang harus dibuat harus dapat mengukur variabel yang dimaksudkan untuk diukur, bukan variabel lain. Karena variabel dalam ilmu-ilmu sosial merupakan variabel yang abstrak, maka tidak mustahil jika skala pengukuran yang dibuat ternyata kemudian mengukur variabel lain, bukan variabel yang dimaksud oleh peneliti. Kalau hal tersebut terjadi, maka alat ukur yang demikian dikatakan tidak valid (absah). Suatu alat ukur atau skala pengukuran dikatakan valid jika skala pengukuran tersebut mengukur apa yang diukur (Soehartono, 2004). Sehingga variabel dalam penelitian ini berlandaskan pada teori dan ilmu-ilmu psikologi yang terkait dengan motivasi intrinsik dan pemecahan masalah.
5 50 a. Skala Motivasi Intrinsik Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan taraf signifikansi 5% dan n = 132 subyek. Maka dari itu diperoleh 32 item valid dan 3 item tidak valid dari 35 item. Dari 32 item yang valid tersebut nilai korelasinya berkisar antara 0,205 sampai dengan 0,488 (lebih besar) > 0,2. Pengujian validitas ini dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS ver. 22,0 for windows. b. Skala Pemecahan Masalah Berdasarkan hasil perhitungan, maka dari itu diperoleh 38 item valid dan 4 item tidak valid dari 42 item. Dari 38 item yang valid tersebut nilai korelasinya berkisar antara 0,229 sampai dengan 0,527 (lebih besar) > 0,2. Pengujian validitas ini dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS ver. 22,0 for windows. 3. Uji Reliabilitas Pendekatan yang dilakukan untuk mencari koefisien reliabilitas alat ukur dengan cara Sekali Ukur (One Shoot). Pengukuran hanya diberikan satu kali pada sekelompok subyek. Pendekatan sekali ukur ini menghasilkan informasi mengenai konsistensi internal (internal consistency) alat ukur. Reliabilitas memiliki berbagai nama lain seperti keterpercayaan, keterandalan, keajegan, kestabilan, konsistensi, dan lain sebagainya, namun ide pokok yang terkandung dalam konsep reliabilitas adalah sejauhmana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya (Azwar, 2002). Selain harus valid, suatu alat ukur juga harus reliabel (andal). Suatu alat ukur dapat dikatakan reliabel apabila alat ukur tersebut memberikan hasil yang tetap selama variabel yang diukur tidak berubah. Perlu diingat bahwa alat ukur yang reliabel mungkin tidak valid, sedangkan alat ukur yang valid pasti reliabel (Soehartono, 2004). a. Skala Motivasi Intrinsik Uji reliabilitas dilakukan dengan Alpha Cronbach dan diperoleh angka koefisien reliabilitas sebesar 0,839 di atas nilai cut-offnya sebesar 0,7 sehingga dapat dikatakan motivasi intrinsik reliabel. Pengujian validitas ini dilakukan dengan menggunakan
6 51 bantuan program SPSS ver. 22,0 for windows. Nilai koefisien reliabilitas tersebut menunjukkan bahwa skala motivasi intrinsik adalah reliabel. b. Skala Pemecahan Masalah Uji reliabilitas dilakukan dengan Alpha Cronbach dan diperoleh angka koefisien reliabilitas sebesar 0,871 di atas nilai cut-offnya sebesar 0,7 sehingga dapat dikatakan pemecahan masalah reliabel. Pengujian validitas ini dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS ver. 22,0 for windows. Nilai koefisien reliabilitas tersebut menunjukkan bahwa skala pemecahan masalah adalah reliabel. 4. Hasil Uji Normalitas Peneliti menggunakan uji normalitas dengan menu 1-Samples K-S. Maka dapat diketahui bahwa data normal bila nilai sig (p) > 0,05 dan data tidak normal bila nilai sig (p) < 0,05. Pemecahan masalah dengan nilai p = 0,257 > 0,05, jadi data normal dan motivasi intrinsik dengan nilai p = 0,066 > 0,05, jadi data normal. Kedua variabel pemecahan masalah dan motivasi intrinsik mempunyai data yang berdistribusi normal. Tabel 8. Hasil Uji Normalitas Motivasi Intrinsik dan Pemecahan Masalah One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Motivasi Intrinsik Pemecahan Masalah N Normal Parameters a,b Mean Std. Deviation Most Extreme Differences Absolute Positive Negative Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed) a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
7 52 5. Hasil Pengolahan Data Peneliti menggunakan statistik deskriptif berupa mean, nilai maksimum, nilai minimum untuk mengetahui bagaimana motivasi intrinsik dan pemecahan masalah pada mahasiswa baru Universitas Mercu Buana. a. Deskripsi Motivasi Intrinsik Mahasiswa Perolehan skor hasil perhitungan menyebutkan bahwa diketahui mean keseluruhan yang didapat dari total mean motivasi intrinsik dibagi jumlah item motivasi intrinsik, maka diperoleh 2,892. Kemudian dengan menggunakan kategori respon tingkat kesesuaian yang mempunyai variasi jawaban sebagai berikut: Sangat Setuju = 4, Setuju = 3, Tidak Setuju = 2, dan Sangat Tidak Setuju = 1. Berdasarkan skor hasil perhitungan tersebut, maka motivasi intrinsik mahasiswa dalam menjawab item pernyataan rata-rata pada pilihan Setuju dan Tidak Setuju. Kemudian skor tertinggi skala motivasi intrinsik secara keseluruhan adalah 129 dan skor terendahnya adalah 85. Varians yang merupakan kelipatan standar deviasi = 77,704. b. Deskripsi Pemecahan Masalah Mahasiswa Perolehan skor hasil perhitungan menyebutkan bahwa diketahui mean keseluruhan yang didapat dari total mean pemecahan masalah dibagi jumlah item pemecahan masalah, maka diperoleh 2,921. Kemudian dengan menggunakan kategori respon tingkat kesesuaian yang mempunyai variasi jawaban sebagai berikut: Sangat Setuju = 4, Setuju = 3, Tidak Setuju = 2, dan Sangat Tidak Setuju = 1. Berdasarkan skor hasil perhitungan tersebut, maka pemecahan masalah mahasiswa dalam menjawab item pernyataan rata-rata pada pilihan Setuju dan Tidak Setuju. Kemudian skor tertinggi skala pemecahan masalah adalah 154 dan skor terendahnya adalah 104. Varians yang merupakan kelipatan standar deviasi = 109,166.
8 53 c. Korelasi antara Motivasi Intrinsik dengan Pemecahan Masalah pada Mahasiswa Baru Pada bagian ini dikemukakan hasil perhitungan regresi untuk variabel yang dianalisis, yaitu motivasi intrinsik dan pemecahan masalah, karena pada dasarnya untuk analisis dengan regresi harus dicek terlebih dahulu besar korelasinya. Besar korelasi antara motivasi intrinsik (X) dan pemecahan masalah (Y) adalah 0,696 dengan signifikansi 0,000. Tabel 9. Hasil Korelasi Karl Pearson antara Skor Total Motivasi Intrinsik dengan Skor Total Pemecahan Masalah Correlations Pemecahan Masalah Motivasi Intrinsik Pearson Correlation Pemecahan Masalah Motivasi Intrinsik Sig. (1-tailed) Pemecahan Masalah..000 Motivasi Intrinsik.000. N Pemecahan Masalah Motivasi Intrinsik Hasil perhitungan tersebut juga didapat t persamaan perhitungan sebagai berikut: Y= 34, ,834 X dimana: Y= pemecahan masalah dan X = motivasi intrinsik. Nilai 34,049 merupakan nilai konstanta (a) yang menunjukkan bahwa jika tidak ada kenaikan motivasi intrinsik, maka pemecahan masalah akan mencapai 34,049. Sedangkan harga 0,834 X merupakan koefisien regresi yang menunjukkan bahwa setiap ada penambahan 1 nilai/angka untuk motivasi intrinsik, maka akan ada kenaikan pemecahan masalah 0,834. Angka 0,696 pada Standardized Coefficients (Beta) menunjukkan tingkat korelasi antara motivasi intrinsik dengan pemecahan masalah.
9 54 Tabel 10. Nilai Koefisien, Harga t Hitung, dan Tingkat Signifikansi Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) Motivasi Intrinsik a. Dependent Variable: Pemecahan Masalah D. Pembahasan Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara motivasi intrinsik dengan pemecahan masalah pada mahasiswa baru Universitas Mercu Buana. Hal ini didukung oleh teori dalam buku Santrock (2009) dikemukakan bahwa meskipun seseorang telah mempunyai kemampuan pemecahan masalah yang hebat, hampir tidak ada gunanya jika individu tersebut tidak termotivasi untuk menggunakannya. Hal yang penting bagi setiap individu adalah untuk termotivasi secara internal, guna menangani masalah dan gigih dalam menemukan suatu pemecahan (Perry, Turner, dan Meyer, 2006). Menurut Rahmat (2001) faktor-faktor lain yang memengaruhi pemecahan masalah diantaranya adalah kepercayaan dan sikap yang salah, kebiasaan, dan emosi. Menurut Dixon dan Glover (2009) ada beberapa hal yang menyebabkan individu kesulitan dalam memecahkan masalah, salah satunya yaitu individu kehilangan semangat untuk mengatasi masalahnya, dan berharap hanya dengan sedikit usaha saja individu dapat menemukan jalan keluarnya dibandingkan dengan menghadapi masalahnya secara efektif individu sudah biasa menghadapinya dengan ketidakberdayaan. Hal tersebut sebaiknya diatasi dengan cara menumbuhkan semangat melalui motivasi intrinsik individu. Hal di atas sejalan dengan adanya hubungan dari motivasi intrinsik terhadap kemampuan pemecahan masalah. Jika dikaitkan dengan kondisi subyek di lapangan atau lebih tepatnya mahasiswa baru terlihat gambaran yang jelas bahwa mahasiswa baru membutuhkan sesuatu hal yang bisa membangkitkan motivasi intrinsik individu terhadap masalah yang dihadapi baik itu masalah akademik
10 55 maupun non-akademik. Karena kemampuan pemecahan masalah setiap individu itu berbeda-beda. Menurut Thorndike (dalam Suryabrata, 2008), bahwa dalam pemecahan masalah yang dihadapi seseorang dengan cara-cara (trial and error). Peneliti sengaja memakai teori utama dari salah satu tokoh psikologi untuk topik penelitian variabel (Y), yaitu pemecahan masalah. Karena penelitian pada bidang psikologi sebaiknya menggunakan teori dan tokoh dari psikologi juga agar memiliki keterkaitan satu sama lain. Selain itu, menurut Kohler (dalam Suryabrata, 2008), bahwa dalam pemecahan masalah yang berperan adalah insight atau pengertian dan bukan coba-salah. Sehingga hasil penelitian menunjukkan bahwa seseorang dalam memecahkan masalah membutuhkan motivasi intrinsik, baik itu dengan cara-cara sebagaimana teori Thorndike maupun seperti teori Kohler, yaitu adanya peranan dari insight atau pengertian dalam diri individu yang dimaksud dalam penelitian ini adalah mahasiswa baru Universitas Mercu Buana tahun akademik Hasil penelitian diketahui bahwa sebanyak 47 orang (35,6%) berjenis kelamin laki-laki dan 85 orang (64,4%) berjenis kelamin perempuan, dari total 132 orang mahasiswa. Jadi, dapat disimpulkan bahwa subyek perempuan lebih banyak daripada subyek laki-laki dengan selisih 38 orang. Hal ini dikarenakan peneliti tidak memperkirakan atau tidak terlalu menjadi perhatian untuk jumlah mahasiswa yang berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Kemudian penyebaran terbanyak berada pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis, yaitu sebanyak 30,3% dari keseluruhan subyek. Setelah itu pada Fakultas Ilmu Komunikasi dan Fakultas Teknik dengan prosentase sebanyak 19,7% dan 18,2% dari total subyek. Selanjutnya untuk perolehan skor hasil perhitungan menyebutkan bahwa skor tertinggi skala motivasi intrinsik secara keseluruhan adalah 129 dan skor terendahnya adalah 85 dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 101,2273. Untuk perolehan skor hasil perhitungan menyebutkan bahwa skor tertinggi skala pemecahan masalah adalah 154 dan skor terendahnya adalah 104 dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 122,75. Berdasarkan hasil perhitungan untuk variabel yang dianalisis, yaitu motivasi intrinsik dan pemecahan masalah, karena pada dasarnya untuk dianalisis harus dicek terlebih dahulu besar korelasinya. Besar korelasi antara motivasi intrinsik (X) dan pemecahan masalah (Y) adalah 0,696 dengan signifikansi 0,000. Sehingga setelah
11 56 diketahui besarnya korelasi, maka dapat dilanjutkan untuk melihat analisis dengan regresi. Sebelumnya pada uji validitas skala motivasi intrinsik, diperoleh 32 item valid dan 3 item tidak valid dari 35 item. Dari 32 item yang valid tersebut nilai korelasinya berkisar antara 0,205 sampai dengan 0,488. Uji validitas skala pemecahan masalah, diperoleh 38 item valid dan 4 item tidak valid dari 42 item. Dari 38 item yang valid tersebut nilai korelasinya berkisar antara 0,229 sampai dengan 0,527. Pada uji reliabilitas skala motivasi intrinsik, diperoleh angka koefisien reliabilitas sebesar 0,839. Uji reliabilitas skala pemecahan masalah, diperoleh angka koefisien reliabilitas sebesar 0,871. Uji reliabilitas dilakukan dengan Alpha Cronbach, serta uji validitas dan uji reliabilitas dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS ver. 22,0 for windows. Peneliti menyadari dari penelitian ini masih terdapat banyak kelemahan, dan dapat membuka penelitian lebih lanjut mengenai motivasi intrinsik dan pemecahan masalah. Peneliti tidak menentukan subyek dengan karakteristik proporsional, seperti menyetarakan jumlah subyek berdasarkan jenis kelamin dan atau berdasarkan pembagian program studi atau jurusan. Sehingga tidak terdapatnya keragaman hasil pada penelitian ini. Peneliti juga tidak menentukan spesifikasi berdasarkan masalah akademik dan masalah non-akademik yang dimaksud pada mahasiswa baru, sehingga barangkali dapat lebih meningkatkan skor korelasi dan regresi antara variabel motivasi intrinsik dan pemecahan masalah. Untuk penelitian lebih lanjut sebaiknya menggunakan penelitian eksperimen, sehingga terdapat hasil penelitian yang lebih mendalam.
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Responden Sebagaimana yang sudah dijelaskan sebelumnya, bahwa responden yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pada Universitas
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SEKURITI, PERSEPSI PRIVASI, PERSEPSI INTEGRITAS, PERSEPSI KOMPETENSI TERHADAP KEPERCAYAAN PELANGGAN DALAM BELANJA ONLINE
PENGARUH PERSEPSI SEKURITI, PERSEPSI PRIVASI, PERSEPSI INTEGRITAS, PERSEPSI KOMPETENSI TERHADAP KEPERCAYAAN PELANGGAN DALAM BELANJA ONLINE Disusun Oleh: M. AKBAR NAVINDRA. D 14210628 Dosen Pembimbing:
Lebih terperinciBAB V ANALISA. Pada penelitian yang dilakukan di restoran Nasi Uduk Kebon Kacang Hj.
BAB V ANALISA Pada penelitian yang dilakukan di restoran Nasi Uduk Kebon Kacang Hj. Ellya, penulis mengajukan seperangkat kuesioner kepada responden yang berjumlah 100 orang, kuesioner ini terdiri dari
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya. religius dan pembentukan karakter peserta didik.
101 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, tentang budaya religius dan pembentukan
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. Data-data yang diolah dalam penelitian ini adalah kuesioner yang
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Data Responden Data-data yang diolah dalam penelitian ini adalah kuesioner yang desebarkan kepada pengguna website Kreavi.com melalui email admin. Dari kuesioner diperoleh data
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN 4.1 Analisis Profil Responden 4.1.1 Statistik Deskriptif Statistik deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan dalam penelitian
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. Karakteristik responden digunakan untuk menggambarkan keadaan atau
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Analisis Data 1. Karakteristik Responden Karakteristik responden digunakan untuk menggambarkan keadaan atau kondisi responden yang dapat memberikan informasi tambahan
Lebih terperinciAnalisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Rumah Makan Ayam Bakar Kia-Kila
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Pada Rumah Makan Ayam Bakar Kia-Kila Oleh : Isti Komaria Ulfa 14213562 Dosen Pembimbing : Edy Nursanta, S.E, M.M PENDAHULUAN P E
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN. berkaitan langsung dengan dirinya. Karakteristik individu memiliki sifat yang unik
BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Responden Karakteristik individu adalah kondisi atau keadaan spesifik individu yang berkaitan langsung dengan dirinya. Karakteristik individu memiliki sifat yang
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan
BAB 4 ANALISIS PENELITIAN 4.1. Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan sebanyak 150 remaja dengan rentang usia 15-18 tahun dan berjenis kelamin laki-laki dan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Responden Responden dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Adapun gambaran responden yang dikemukakan disini adalah gambaran responden berdasarkan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN. berada di meruya selatan. dengan total 100 kuesioner yang diantarkan langsung
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Responden Berdasarkan kuesioner yang telah disebar kepada konsumen Warteg yang berada di meruya selatan. dengan total 100 kuesioner yang diantarkan langsung
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 110 responden yang berada di
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran umum responden Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 110 responden yang berada di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mercu Buana Kampus Meruya Jakarta,
Lebih terperinciContoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner
Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner 1. Sebaran Data Stress Kerja Hasil Skoring Kuesioner 2. Jumlah Skor Setiap
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan terhadap siswa di MAN se Kabupaten Blitar
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan terhadap siswa di MAN se Kabupaten Blitar yang berjumlah 92 responden, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh keterampilan dasar mengajar
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN. : Laki-Laki Perempuan
Lampiran KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA INDUSTRI KREATIF DI KOTA MEDAN IDENTITAS RESPONDEN NAMA : JENIS KELAMIN : Laki-Laki Perempuan USIA : Tahun PENDIDIKAN
Lebih terperinciBAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Gambaran Umum Responden Penelitian. Jumlah responden yang berpartisipasi dalam penelitian survei ini
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Penyajian Data Penelitian 4.1.1 Gambaran Umum Responden Penelitian Jumlah responden yang berpartisipasi dalam penelitian survei ini seluruhnya berjumlah 100 orang.
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Statistik Deskriptif Berdasarkan nilai pada masing-masing variabel dapat diketahui nilai penelitian seperti nilai minimum, maksimum, mean dan standard deviasi dari
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam bab ini membahas hasil data yang telah dikumpulkan dari para responden yaitu karyawan Dinas Pekerjaan Umum Kota Tangerang di Tangerang. Data hasil kuesioner yang telah
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kranggan Kabupaten Temanggung, dengan populasi penelitian sebanyak 219
54 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Kranggan Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung, dengan populasi penelitian sebanyak
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Hasil 1. Statistik Deskriptif a. Analisis Deskriptif Statistik Statistik deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian Agar diperoleh gambaran yang lebih jelas tentang keberadaan subjek penelitian, peneliti mengumpulkan data tentang identitas responden.
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
50 BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Analisis Deskriptif Analisis Deskriptif bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai variabel bebas, dan variabel terikat selama periode penelitian. Variabelvariabel
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. Dari 62 kuesioner yang telah diambil dan diolah, maka terdapat data-data
BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Data Responden Dari 62 kuesioner yang telah diambil dan diolah, maka terdapat data-data responden dari pengunjung event Glorious Lifestyle Of Women. Data-data ini dirangkum
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Sampel dalam penelitian ini merupakan keseluruhan populasi di SLB A
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi sampel penelitian Sampel dalam penelitian ini merupakan keseluruhan populasi di SLB A Pembina Jakarta yang berjumlah 20 orang remaja tuna netra. Berikut data kontrol
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN Penyebaran dan Penerimaan Kuesioner. Data yang digunakan untuk mengukur pengaruh persepsi Wajib Pajak atas
BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.1.1 Penyebaran dan Penerimaan Kuesioner Data yang digunakan untuk mengukur pengaruh persepsi Wajib Pajak atas pelaksanaan sistem administrasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Responden Penelitian Sebelum melakukan pembahasan lebih lanjut mengenai hasil penelitian ini, terlebih dahulu akan dibahas mengenai gambaran umum
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN. Berikut ini diringkas pengiriman dan penerimaan kuesioner : Tabel 4.1. Rincian pengiriman Pengembalian Kuesioner
BAB IV ANALISIS HASIL PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Responden Berdasarkan data yang telah disebar kepada pelanggan Alfamart dengan total 100 kuesioner yang diberikan langsung kepada para pelanggan Alfamart.
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. Surabaya. Universitas ini beralamatkan di jl. Ketintang Surabaya.
57 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Subjek Universitas Negeri Surabaya merupakan sebuah kampus yang berdiri pada tahun 1964. Universitas ini berfokus pada bidang pendidikan. Universitas ini berfokus
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. 4.1 Analisis Karakteristik Berdasarkan Responden
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Karakteristik Berdasarkan Responden Penulis telah melakukan penelitian mengenai pengaruh motivasi dan kepuasan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan di Casa
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai kompetensi guru, motivasi
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
40 BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Statistik Deskriptif Statistik Deskriptif menjelaskan karakteristik dari masing-masing variabel yang terdapat dalam penelitian, baik variabel dependen maupun
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
31 BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Statistik Deskriptif Statistik deskriptif ini digunakan untuk memberikan gambaran mengenai demografi responden penelitian. Data demografi tersebut antara lain
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
37 BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bertujuan untuk meneliti adanya pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Citra Merek Terhadap Kepuasan Pelanggan PT PLN (Persero) pada Perumahan Pondok Bahar
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA PADA PT BPR MILALA MEDAN 1. Identitas Responden Nama : Umur : Tahun : Jenis Kelamin : Pekerjaan
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN. suatu sebaran dikatakan tidak normal apabila p<0,05.
BAB IV PEMBAHASAN A. Pengujian Hipotesis Hipotesis dapat didefinisikan sebagai pernyataan mengenai populasi yang diuji kebenarannya berdasarkan data yang diperoleh dari sampel penelitian. Berdasarkan variabel
Lebih terperinciBAB 4 ANALISIS HASIL. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus
BAB 4 ANALISIS HASIL 4.1 Profil Subjek Penelitian Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Psikologi Binus University angkatan 2011 dan angkatan 2012 dengan hasil yang mengisi 124 orang.
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN. atau memberikan atau member gambaran terhadap objek yang diteliti melalui. kesimpulan yang berlaku secara umum.
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Statistik Deskriptif Statistik deskriptif adalah statistik yang berfungsi untuk mendeskripsikan atau memberikan atau member gambaran terhadap objek yang diteliti
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian dengan judul Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi belajar intrinsik terhadap prestasi belajar siswa Mata Pelajaran Korespondensi kelas X Administrasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sunan. Ampel yang berlokasi di di Jl. A.Yani 117 Surabaya.
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Objek Penelitian 1. Lokasi penelitian Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 5.1 Karakteristik Responden Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk melihat kuat pengaruh
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1 Karakteristik Responden Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk melihat kuat pengaruh MSDM, motivasi terhadap kinerja Karyawan dengan melakukan penyebaran
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai kinerja guru, motivasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data BAB IV HASIL PENELITIAN Deskripsi data ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap tiap variabel, baik mengenai metode ceramah, metode diskusi
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL Dalam bab ini akan disajikan gambaran umum penelitian, hasil uji validitas dan reliabilitas, statistik deskriptif tiap variabel, uji asumsi klasik, pengujian hipotesis
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 01 Sumogawe Kecamatan Getasan yang berjumlah 38 siswa yang dibagi menjadi 2 kelompok,
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. diperoleh di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X 1 yang
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Deskripsi data yang akan disajikan dari hasil penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang diperoleh di lapangan.
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN DAN HASILPENELITIAN
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASILPENELITIAN Pengumpulan data penelitian ini di lakukan pada tanggal 18 Mei 2014 sampai tanggal 21 Mei 2014. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Statistik Deskriptif Satistik deskriptif masing masing variabel penelitian ini ditampilkan untuk mempermudah dalam mengetahui tanggapan umum responden terhadap
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Pengujian Validitas Variabel Validitas menunjukkan seberapa nyata suatu pengujian mengukur apa yang seharusnya diukur. Dalam Ghozali (2005:45) dinyatakan suatu kuesioner
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Responden Berdasarkan penyebaran data kepada auditor di Kantor Akuntan Publik yang berada di Jakarta Barat jumlah kuesioner yang disebar sebanyak 80
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Hasil Penelitian 1. Pelaksanaan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris apakah masing-masing unsur motivasi yang meliputi: motivasi
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
1 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subjek Penelitian Penelitian dilaksanakan di SMP Kristen Satya Wacana yang terletak di Jalan Diponegoro, Salatiga. Populasi penelitian adalah semua
Lebih terperinciBab IV Analisis dan Pembahasan
Bab IV Analisis dan Pembahasan Dalam bab ini disajikan analisis dan pembahasan hasil penelitian dari data yang telah diperoleh dan diolah dengan menggunakan program Statistic Package for the Social Science
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Statistik Deskriptif Dalam penelitian yang dimaksud dengan Analisis Statistik Deskriptif adalah proses transformasi data penelitian dalam bentuk tabulasi
Lebih terperinciJumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Deskriptif 1. Deskriptif Responden Berikut ini dijelaskan gambaran responden penelitian a. Identifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Berdasarkan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Responden Dari 12 KPP Pratama yang ada di wilayah Jakarta Selatan, hanya 4 KPP yang bersedia untuk mengisi kuesioner. Data kuesioner yang berhasil
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas III semester II SD Kristen Satya Wacana. Kelas III dibagi menjadi dua kelas paralel
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek dan Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Ngablak yang berada di desa Ngablak, kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang. Alasan pelaksanaan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
143 BAB IV HASIL PENELITIAN Pada bab ini diuraikan tentang: a) deskripsi data; b) uji prasyarat analisis; dan c) pengujian hipotesis penelitian. A. Deskripsi Data Penyajian statistik deskripsi hasil penelitian
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di daerah Jakarta Barat, di salah satu perusahaan garment yaitu di PT Anugraha Wening Caranadwaya. Perusahaan
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Grogol Petamburan Jakarta Barat merupakan salah satu kecamatan di wilayah Jakarta Barat, wilayah ini tidak hanya digunakan sebagai kawasan tempat tinggal namun
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Karakteristik Responden Dalam bab IV disajikan analisis terhadap data yang diperoleh selama penelitian. Data yang terkumpul merupakan data primer, yaitu
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. ANALISIS HASIL 1. Hasil Sampling Responden dalam hasil penelitian ini adalah wajib pajak badan yang terdaftar di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Jakarta Kembangan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Variabel penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah:
18 BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Variabel Penelitian Variabel penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah: Variabel independent : motivasi kerja (X 1 ) dan sikap karyawan (X 2 ) Variabel dependent
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. terdaftar pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Purwokerto.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN C. Deskripsi Data Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner kepada responden yang telah ditentukan yaitu responden Wajib Pajak Orang
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN
BAB IV PELAKSANAAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN A. Persiapan Penelitian Persiapan penelitian dimulai dengan mempersiapkan alat ukur, yaitu menggunakan satu macam skala untuk mengukur self esteem dan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Uji Statistik Deskriptif Statistik Deskriptif memberikan gambaran atau deskriptif suatu data yang dilihat dari nilai rata-rata (mean), standar deviasi, varian, maksimum
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai kompetensi profesional
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA
BAB IV ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Penelitian ini berjudul Pengaruh Penggunaan Media Cetak dan Media Audio Visual Terhadap Prestasi Belajar Al-Qur an Hadits di MTs Negeri Aryojeding. Penelitian ini
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 DESKRIPSI TEMPAT PENELITIAN Pusat Pengembangan Anak (PPA) adalah suatu bentuk kemitraan antara Yayasan Compassion Indonesia (YCI) yang berkantor Negara di Bandung untuk Indonesia,
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan keputusan pembelian. Peneliti mendeskripsikan skor brand image dan
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. HASIL PENELITIAN 1. DESKRIPSI SUBJEK Pada bagian ini, peneliti akan mendeskripsikan skor brand image dan keputusan pembelian. Peneliti mendeskripsikan skor brand
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian. kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel, baik mengenai
61 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Statistik Deskripsi Hasil Penelitian Statistik deskriptif ini digunakan sebagai dasar untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel,
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN. angkatan XI dan XII.Gambaran umum responden dalam penelitian ini adalah sebagai
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Karakteristik Responden Data penelitian yang diperoleh dengan menyebarkan kuesioner kepada responden Mahasiswa dan lulusan program kelas karyawan jurusan manajemen
Lebih terperinciBAB IV PENGUJIAN. Uji validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat tingkat kevalidan atau
BAB IV PENGUJIAN 4.3 Uji Validitas dan Reliabilitas 4.3. Uji Validitas Uji validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen. Uji validitas digunakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Psikologi
BAB III METODE PENELITIAN A. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling 1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam bab ini akan dibahas tentang orientasi kancah penelitian, subjek penelitian, prosedur penelitian, hasil uji coba, hasil uji asumsi, hasil uji hipotesa dan pembahasan.
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Demografi Responden Dalam Bab ini penulis akan membahas mengenai hasil penelitian dan analisisnya yang telah dilakukan. Data penelitian ini diolah dengan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. DESKRIPSI DATA Data hasil penelitian terdiri dari dua variabel bebas yaitu variabel gaya belajar siswa (X1) dan variabel minat belajar siswa (X2) serta satu variabel terikat
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN` Pada bab ini, akan dipaparkan mengenai hasil penelitian mengenai hubungan antara tingkat self-esteem dengan normative social influence pada remaja di SMA X yang meliputi hasil
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Objek Penelitian 1. Tempat dan Waktu Penelitian Berdasarkan data yang telah disebar kepada wajib pajak orang pribadi pajak bumi dan bangunan di Kelurahan Mampang
Lebih terperinciBAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1. Karakteristik Responden Responden dalam penelitian ini adalah konsumen di rumah makan Mie Ayam Oplosan Kedai Shoimah. Responden yang menjadi objek penelitian
Lebih terperinci(Beri tanda X pada pilihan yang sesuai) 1. Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan. 4. Frekuensi Pembelian Produk : a. 2 kali/bln b.
LAMPIRAN I No : KUESIONER PENELITIAN PENGARUH ATRIBUT PRODUK DAN SIKAP KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK LUWAK WHITE KOFFIE PADA MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA I. Identitas
Lebih terperinciBAB III ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN. pegawai BPBD Semarang yang berjumlah 56 orang. Untuk mendapatkan
BAB III ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 3.1. Gambaran Umum Penelitian Penelitian ini diawali dengan membagikan kuesioner kepada seluruh pegawai BPBD Semarang yang berjumlah 56 orang. Untuk mendapatkan
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Deskripsi Data Umum Deskripsi data umum berisi mengenai gambaran umum tempat penelitian yakni di MTs N 1 Kudus. MTs N 1 Kudus beralamatkan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel 4.1 Jumlah Kelas SMP Negeri 1 Bawen
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subyek Penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Bawen yang terletak sangat strategis karena berada di tepi jalan
Lebih terperinciBAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. Sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya, responden yang diambil dalam
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Statistik Deskriptif Variabel Penelitian Sebagaimana telah dijelaskan sebelumnya, responden yang diambil dalam penelitian ini adalah di Dept. Food And Beverage Service Café
Lebih terperinciBAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN
46 BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Pengolahan Data Variabel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah EPS (Earning Per Share), DPS (Deviden Per Share), dan DPR (Deviden Payout Ratio).
Lebih terperinciBAB IV ANALISA HASIL DAN PEMBAHASAN
58 BAB IV ANALISA HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis Hasil 1. Statistik Deskriptif a. Analisis Deskriptif Statistik Deskriptif digunakan untuk melihat gambaran secara umum data yang telah dikumpulkan dalam
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Karakteristik Responden Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan persepsi mengenai sensitivitas moral, pertimbangan moral, dan
Lebih terperinciLampiran 1. Kuesioner
Lampiran 1 Kuesioner A. Data Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Fakultas : Uang Saku : < Rp 500.000 >Rp 500.000-1.000.000 >Rp 1.000.000-1.500.000 >Rp 1.500.000-2.000.000 > Rp 2.000.000 Lama Penggunaan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. teori yang menjadi dasar dan data yang diperoleh dari Badan
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini menguraikan hasil penelitian yang telah dilakukan dengan membandingkan teori yang menjadi dasar dan data yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS).
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kecamatan Kaloran Kabupaten Temanggung. Dalam penelitian ini seluruh
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 dan SMP Negeri 3 Kecamatan Kaloran Kabupaten Temanggung. Dalam penelitian ini seluruh
Lebih terperinciLAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN LAMPIRAN 1 No Responden:... KUESIONER PENELITIAN PENGARUH HARGA, KUALITAS PRODUK, CITRA MEREK, FAKTOR PRIBADI DAN FAKTOR PSIKOLOGIS TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SOPHIE MARTIN PADA BUSINESS
Lebih terperinciKUESIONER PRA SURVEY. untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana
Lampiran 1 KUESIONER PRA SURVEY Responden yang terhormat,pertanyaan dibawah ini hanya semata-mata untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1. Profil Responden Subyek yang berpartisipasi dalam penelitian ini adalah Karyawan yang bekerja di PT.Bank X, peneliti mengumpulkan sampel sebanyak 50 orang subyek Karyawan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
110 BAB IV HASIL PENELITIAN Pada bab ini diuraikan tentang: a) deskripsi data; b) uji prasyarat; dan c) pengujian hipotesis penelitian. A. Deskripsi Data Penelitian ini berjudul Pengaruh Profesionalisme
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN Pada bab ini penulis melakukan analisis secara keseluruhan mengenai pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada Dinas Pertamanan Pemakaman
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. instrumen yang telah valid dan reliabel yaitu instrumen supervisi akademik
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian Hasil penelitian berupa data jawaban 70 orang responden terhadap tiga instrumen yang telah valid dan reliabel yaitu instrumen supervisi akademik
Lebih terperincib. Identitas Responden Nama : Umur : Stambuk : Jenis Kelamin : a. Laki laki
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN No. Responden: a. Umum Responden yang terhormat, Pernyataan yang ada di kuesioner ini bertujuan untuk melengkapi data penelitian dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah 15 (lima belas) Wajib
BAB IV PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Objek Penelitian Objek penelitian dalam penelitian ini adalah 15 (lima belas) Wajib Pajak Badan UMKM yang memiliki peredaran bruto (omzet) di bawah Rp. 4,8 Milyar dalam
Lebih terperinci