SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT) Pertemuan 1 s.d. 8

Transkripsi

1 Pertemuan 1 s.d. 8 KODE MK/NAMA MATAKULIAH: PUST4424/METODE PENELITIAN PERPUSTAKAAN SEMESTER: 7 SKS: 3 SKS NAMA TUTOR: Widodo POKJAR: Karanganyar E dankaranganyar F

2 Tutorial ke : 1 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu: memahami ilmu perpustakaan dan ilmu informasi; menjelaskan tugas pokok, fungsi, dan peran perpustakaan; menjelaskan ruang lingkup kepustakawanan; menjelaskan perpustakan konvensional maupun perpustakaan masa depan. Pokok Bahasan : Ruang Lingkup Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Subpokok Bahasan : 1). Ilmu Perpustakaan dan Ilmu Informasi. 2). Perpustakaan Masa Depan. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk 2. Kegiatan Pendahuluan 1. Perkenalan, 2. Menjelaskan Kontrak Tutorial, 3. Memperkenalkan secara ringkas isi Metode Penelitian Perpustakaan 4. Curah pendapat (brainstorming) tentang Penelitian Perpustakaan 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam ber kelompok dan 1. mahasiswa terhadap isi modul 1. mempelajari modul menit Ringkasan materi 25 menit Modul, Whiteboard 80 menit Daftar pertanyaan 10 menit

3 Tutorial ke : 2 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu: memahami dan menjelaskan ruang kajian dan penelitian di bidang perpustakaan, menggunakan metodologi dalam kajian atau penelitian yang dilakukan terkait dengan ilmu perpustakaan, menyiapkan proposal penelitian atau kajian ilmiah bidang perpustakaan. Pokok Bahasan Metodologi Penelitian Bidang Perpustakaan Subpokok Bahasan : 1). Ruang Kalian dan Penelitian di Bidang Perpustakaan. 2). Metodologi Penelitian Bidang Perpustakaan dan Informasi. 3). Pembuatan Proposal Penelitian Ilmiah. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk - 5 menit 2. Kegiatan Pendahuluan Recalling modul 1 Ringkasan materi 10 menit 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam Modul, Whiteboard 90 menit ber kelompok dan mempelajari modul Meminta mahasiswa untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Tugas Tutorial 1. Daftar pertanyaan 15 menit

4 Tutorial ke : 3 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu: menjelaskan cara mencari pustaka atau literatur yang terkait dengan topik penelitian atau kajian yang akan dilaksanakan, menggunakan sumber-sumber informasi baik tercetak maupun elektronik sebagai sumber literatur, menemukan pustaka atau literatur secara efektif dan efisien, memanfaatkan sumber-sumber yang telah ditemukan untuk kajian atau penelitian. Pokok Bahasan : Cara Pencarian Bahan Kepustakaan. Subpokok Bahasan : 1). Teknik Pencarian Informasi. 2). Sumber Tercetak dan Elektronik 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk bersama-sama dalam tugas tutorial dan tutorial 2. Kegiatan Pendahuluan 1. Tugas Tutorial 1 2. Recalling modul 2 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam ber kelompok dan mempelajari modul menit 1. Soal Tugas Tutorial 1 2. Ringkasan materi Whiteboard Daftar pertanyaan 70 menit 40 menit 5 menit

5 Tutorial ke : 4 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu: menjelaskan konsep penelitian, menyusun desain penelitian yang terkait dengan penelitian atau kajian yang dilakukan, menjelaskan jenis dan jumlah populasi dalam ruang lingkup penelitian atau kajian, menentukan teknik pengambilan sampel yang terkait dengan penelitian bidang perpustakaan. Pokok Bahasan : Rancangan Penelitian Bidang Perpustakaan. Subpokok Bahasan : 1). Konsep dan Desain Penelitian. 2). Populasi dan teknik Pemilihan Sampel. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk - 5 menit 2. Kegiatan Pendahuluan Recalling modul 3 Ringkasan materi 10 menit 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam Modul, Whiteboard 95 menit ber kelompok dan mempersiapkan diri dalam menghadapi Tugas Tutorial 2 3. Meminta mahasiswa untuk mempelajari modul 5. Daftar pertanyaan 10 menit

6 Tutorial ke : 5 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan jenis dan cara pengumpulan data di bidang perpustaakaan, alat pengumpulan data di bidang perpustakaan, berbagai macam data primer dan sekunder di bidang perpustakaan. Pokok Bahasan Klasifikasi Data. Subpokok Bahasan : 1). Jenis, Cara, dan Alat Pengumpulan Data. 2). Data Primer dan Sekunder. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk 2. Kegiatan Pendahuluan 1. Tugas Tutorial 2 2. Recalling modul 4 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam ber kelompok dan Kegiatan Penutup 4. Memberikan pertanyaan lisan Meminta mahasiswa untuk mempelajari modul menit 1. Soal Tugas Tutorial 2 2. Ringkasan materi Modul, Whiteboard Daftar pertanyaan 70 menit 40 menit 5 menit

7 Tutorial ke : 6 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan: jenis variabel dalam penelitian, skala pengukuran variabel penelitian, validasi dan reabilitas pengukuran variabel penelitian, definisi operasional dalam penelitian. Pokok Bahasan : Pengukuran Variavel. Subpokok Bahasan : 1). Variabel, Atribut, Nilai, dan Skala Pengukuran. 2). Validitas, Reliabilitas, Variabel Penelitian, dan Definisi Operasional. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk - 5 menit 2. Kegiatan Pendahuluan Recalling modul 5 Ringkasan materi 5 menit 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam Modul, Whiteboard 100 menit ber kelompok dan mempersiapkan diri menghadapi Tugas Tutorial Meminta mahasiswa untuk mempelajari modul 7. Daftar pertanyaan 10 menit

8 Tutorial ke : 7 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan: cara analisis data distribusi frekuensi penelitian di bidang perpustakaan, cara analisis data satu variabel, cara analisis data dua variabel, cara analisis bibliiometrik, cara analisis paro-hidup literatur, cara analisis hubungan kelas, derajat hubungan pasangan dokumen, analisis bibexcel. Pokok Bahasan : Cara Analisis Data Bidang Perpustakaan. Subpokok Bahasan : 1). Analisis Data. 2). Analisis Bibliometrik. 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk bersama-sama dalam tugas tutorial dan tutorial 2. Kegiatan Pendahuluan 1. Tugas Tutorial 3 2. Recalling modul 6 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam ber kelompok dan mempelajari modul 8 dan menit 1. Soal Tugas Tutorial 3 2. Ringkasan materi Modul, Whiteboard Daftar pertanyaan 70 menit 50 menit 5 menit

9 Tutorial ke : 8 Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menyusun: perencanaan kegiatan penelitian di bidang perpustakaan, melakukan kegiatan penelitian yang terkait dengan ilmu perpustakaan, laporan pelaksanaan penelitian atau kajian ilmiah di bidang perpustakaan. Mahasiswa mampu: mengutip tulisan sesuai aturan yang ada, menyajikan daftar pustaka yang digunakan dalam menyusun laporan penelitian secara konsisten dengan standar yang baku, menerbitkan hasil penelitian ke publikasi yang sesuai. Pokok Bahasan : 1) Pelaksanaan Penelitian 2) Penulisan Bibliografi dan Penerbitan Hasil penelitian Subpokok Bahasan : 1). Perencanaan dan pelaksanaan Penelitian 2). Tahap Akhir Penelitian 3). Cara Menulis Rujukan Daam Tulisan Ilmiah 4). Penerbitan Hasil Penelitian 1. Persiapan Tutorial Mengkondisikan mahasiswa untuk - 5 menit 2. Kegiatan Pendahuluan Recalling modul 7 Ringkasan materi 5 menit 3. Kegiatan Penyajian 1. Membagi mahasiswa dalam Modul, Whiteboard 100 menit ber kelompok dan 8 dan 9. 8 dan 9. mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian akhir. Daftar pertanyaan 10 menit Disusun oleh: Widodo POKJAR KARANGANYAR E DAN F