Instrumen Monitoring Rumah Tangga Tahap 1
|
|
- Surya Hartono
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Instrumen Monitoring Rumah Tangga Tahap 1 PELAKSANAAN KEGIATAN DANA BOS TAHUN ANGGARAN 2008 Monitoring and Evaluation Program to Support BOS Program INTERIM INDEPENDENT MONITORING
2 I. PENDAHULUAN Salam pembuka, [Assalamualaikum/ Selamat Pagi/ Selamat Siang/ Salam Sejahtera ] Tujuan dari survey ini adalah untuk pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program BOS (Bantuan Operasional Sekolah) Di mohon partisipasi dan kesediaan Saudara untuk memberikan data dan informasi yang sebenarnya. Tidak ada jawaban yang benar atau salah dalam menjawab. Jawaban Saudara sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan program BOS termasuk meningkatkan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan Dana BOS. Data pribadi Saudara tidak akan dipublikasikan dan hanya digunakan untuk kepentingan pemantauan dan evaluasi saja. Atas perhatian dan kerjasamanya diucapkan terima kasih. Identitas Pewawancara : Nama : No. Telp : Tanggal Kunjungan : Jam Kunjungan : Identitas Responden : Nama : Jenis Kelamin : 1. Pria 2. Perempuan Pendidikan Terakhir : 1. S3 3. S1 5. SLTP 2. S2 4. SLTA 6. SD Pekerjaan : 1. PNS 3. Wirausaha 5. Lainnya 2. Swasta 4. Tani Umur : No Telepon : Hubungan dengan : siswa Pengeluaran ratarata/bulan : 1. < Rp ,- 2. Rp ,- s/d ,- 3. > Rp ,- Nama Sekolah Anak : Level : 1. SD 2. SMP Status : 2. Negeri 3. Swasta Kelas Anak : 1. Kelas 1 4. Kelas 4 7. Kelas 7 2. Kelas 2 5. Kelas 5 8. Kelas 8 3. Kelas 3 6. Kelas 6 9. Kelas 9 Alamat Tempat : Tinggal Desa/Kelurahan : Katagori Tempat : 1. Pedesaan 2. Perkotaan Tinggal Kecamatan : Kabupaten : 1
3 II. PENGETAHUAN TENTANG PROGRAM BOS DAN PENDIDIKAN GRATIS 1. Apakah saudara pernah mendengar tentang BOS? P Jika Ya darimana saudara mendengar tentang BOS? (Jawaban boleh lebih dari satu)) 1 Sekolah 2 Media 3 Lingkungan sekitarnya 4 Lainnya. 3. Apakah saudara mengetahui kepanjangan BOS?, Sebutkan... tahu 4. Apakah saudara mengetahui tujuan BOS yang diberikan ke sekolah? tahu 5. Apabila Ya sebutkan a.. b. c. 6. Jika Ya darimana saudara mengetahui tujuan BOS tersebut? (Jawaban boleh lebih dari satu) 1 Sekolah 2 Media 3 Lingkungan sekitar 4 Lainnya 7. Apakah saudara mengetahui besaran dana BOS per siswa yang diterima oleh sekolah?, sebutkan Rp.untuk SD/SMP, Kab/Kota 99 Tidak Tahu 8. Jika Ya darimana saudara mendapatkan informasitentang itu? (Jawaban boleh lebih dari satu)) 1 Sekolah 2 Media 3 Lingkungan sekitarnya 4 Lainnya 9. Apakah saudara mengetahui penggunaan dana BOS yang seharusnya oleh sekolah? (Jawaban boleh lebih dari satu)) 1 Iuran sekolah bulanan 2 Iuran sekolah tidak tetap (LKS, photocopy soal ujian, biaya ujian, uang pendaftaran ulang) 3 Uang gedung/biaya masuk bagi siswa baru 4 Les tambahan/kursus di sekolah (diselengggarakan oleh sekolah) 5 Honorarium guru 6 Buku pelajaran Ya=1 Ya=1 Ya=1 Ya=1 2
4 7 Buku catatan dan alat tulis-menulis 8 Baju seragam 9 Sepatu 10 Uang transportasi 11 Uang jajan 12 Lainnya, sebutkan 10. Jika tahu, dari mana saudara mendapatkan informasi mengenai hal tersebut?(jawaban boleh lebih dari satu) 1 Sekolah 2 Media 3 LIngkungan sekitarnya 4 Lainnya Apakah saudara tahu tentang program pendidikan dasar gratis? 1 Tahu 99 Tidak tahu 12. Jika tahu, dari mana saudara mengetahui hal tersebut?(jawaban boleh lebih dari satu) 1 Sekolah 2 Media 3 Lingkungan sekitarnya 4 Lainnya, sebutkan. 13. Apakah saudara mendukung upaya/kebijakan pendidikan gratis? 1 Mendukung Alasan: Mendukung 99 Tidak Tahu Ya=1 Ya=1 14. Menurut saudara apa yang dimaksud dengan pendidikan gratis? 1 Siswa dibebaskan dari membayar iuran yang dipungut oleh sekolah (bebas uang bulanan, uang pembangunan, uang pangkal, uang LKS dan Ujian, uang pendaptaran) 2 Siswa dibebaskan dari iuran yang dipungut oleh sekolah dan diberi subsidi untuk pengeluaran selain iuran sekolah, sebutkan jenis subsidi tersebut.. 3 Lainnya 15. Menurut saudara pada tingkat sekolah apa saja yang seharusnya digratiskan? 1 SD saja 2 SD dan SMP 3 SD, SMP dan SMA 4 Lainnya. 16. Setelah sekolah menggratiskan biaya pendidikan apakah ada perubahan kualitas pendidikan? 99 Tidak tahu 17. Bila Ya perubahan dalam hal apa, jelaskan!.. 3
5 18. Apabila anak anda sudah mendapatkan pendidikan gratis apakah saudara masih berminat untuk memberikan konstribusi untuk pembiayaan sekolah., alasannya., III. PARTISIPASI dan KEPEDULIAN ORANG TUA 19. Apakah saudara memperhatikan kualitas sekolah anak anda secara keseluruhan? 20. Jika Ya dalam hal apa saja?: (Jawaban boleh lebih dari satu) Ya=1 1 Fasilitas sekolah 2 Kualitas guru 3 Biaya sekolah 4 Lainya 21. Berapa kali saudara mengunjungi sekolah 1.kali seminggu 2.kali sebulan 3.kali semester 22. Dalam rangka apa saudara mengunjungi sekolah? Apakah saudara mengetahui penggunaan dana BOS disekolah selama ini? 1 Tahu Tahu 24. Jika tahu untuk apa saja dana BOS digunakan? Darimana saudara mengetahui tentang penggunaan dana BOS tersebut? 1 Pertemuan sekolah 2 Informasi dari guru 3 Surat edaran sekolah 4 Papan pengumuman sekolah 5 Lainnya Apakah saudara dilibatkan dalam perencanaan penggunaan dana BOS? 27. Apakah saudara mengetahui laporan penggunaan dana BOS? 1 Tahu dalam bentuk.. tahu, karena 28. Apakah saudara pernah melihat pengumuman tentang dana BOS yang dipasang di papan pengumuman sekolah? 1 Pernah pernah P Tidak tahu 4
6 29. Jika pernah dimana saudara melihat papan pengumuman itu dipasang? (Jawaban boleh lebih dari satu) 1 Di ruang kepala sekolah 2 Di ruang guru 3 Di depan sekolah 4 Lainnya. 30. Kapan saudara melihat papan pengumuman itu? (Bulan dan Tahun)... Ya =1 31. Apabila jawaban P.28 tidak pernah apa alasannya? 1 Tidak berminat untuk melihat ada berita dana BOS di papan pengumuman sekolah 3 Lainnya sebutkan Apabila pernah, apa yang dimuat di papan pengumuman tersebut? (Jawaban boleh lebih dari satu) Ya =1 1 Jumlah siswa 2 Jumlah dana BOS yang diterima 3 Hal yang boleh didanai oleh BOS 4 Hal yang tidak boleh didanai oleh BOS 5 Rencana penggunaan dana BOS 33. Apakah papan pengumuman yang dibuat itu mudah dimengerti?, jelaskan mengapa.., jelaskan mengapa Apakah sekolah pernah melakukan evaluasi penggunaan dana BOS? 1 Pernah dalam bentuk.. pernah, karena 3 Tidak tahu 35. Jika Ya apakah saudara dilibatkan dalam evaluasi tersebut? 36. Apakah saudara pernah memberikan tanggapan/usulan mengenai BOS ke sekolah? 1 Pernah pernah kenapa Jika pernah dalam bentuk apa? Bagaimana cara saudara memberikan tanggapan/usulan tersebut? Bagaimana tanggapan sekolah tentang usulan saudara? 1 Diterima dan ditindak lanjuti 2 Diterima tetapi tidak ditindak lanjuti 3 Tidak diterima 4 Lainnya. 5
7 40. Apakah tersedia tempat pengaduan tentang dana BOS?, dimana. tersedia 99 Tidak tahu 41. Kalau ya bagaimana caranya?(misalnya; Telepon,surat dll) IV. BIAYA PENDIDIKAN 42. Apakah saudara masih diwajibkan membayar biaya pendidikan setelah sekolah menerima dana BOS tahun 2008/2009? ke P Tidak tahu ke P Apabila Ya sebutkan untuk apa? 1 Membayar iuran sekolah, baik tetap ataupun tidak tetap 2 Bebas dari membayar iuran tidak tetap /bulanan, tetapi masih membayar iuran tidak tetap 3 Bebas dari beragam iuran sekolah 4 Lainya Pada tahun 2009/2010 sekolah menerima dana BOS dari pemerintah pusat, apakah saudara masih di pungut biaya untuk keperluaan sekolah? (ditanyakan jika sekolah sudah menerima dana BOS 2009/2010) 99 Tidak tahu 45. Apabila Ya sebutkan untuk apa? 1 Bebas dari membayar iuran tetap/bulanan, tetapi masih 2 membayar iuran tidak tetap Tetap membayar iuran sekolah, baik tetap maupun tidak tetap tetapi sudah berkurang Bebas dari beragam iuran sekolah Menurut saudara siapa yang bertanggung jawab dalam pendanaan pendidikan dibawah ini setelah sekolah mendapatkan dana BOS (2008 dan 2009) (pewawawancara harap menanyakan satu persatujenis pengeluaran dibawah ini pada responden jawaban boleh lebih dari satu) Ya = 1 dan Tidak = 2. Penanggung Jawab No. Jenis Pengeluaran BOS Orang Tua 1. Iuran sekolah bulanan 2. Iuran sekolah tidak tetap (LKS, photocopy soal ujian, biaya ujian, uang pendaftaran ulang) 3. Uang gedung/biaya masuk bagi siswa baru 4. Les tambahan/kursus di sekolah (diselengggarakan oleh sekolah) 5. Honorarium guru 6. Buku pelajaran 7. Buku catatan dan alat tulis-menulis 6
8 8. Baju seragam 9. Sepatu 10. Uang transportasi 11. Uang jajan 12. Lainnya, sebutkan Bilamana dana BOS tidak mencukupi kebutuhan operasional sekolah, Ya=1 siapa yang seharusnya menutupi kekurangan tersebut? 1 Pemerintah Pusat 2 Pemerintah daerah 3 Masyarakat/orang tua siswa 4 Lainnya, sebutkan 48. Apa manfaat dana BOS menurut saudara? Ya=1 1 Mengurangi beban ekonomi keluarga secara signifikan 2 Mengurangi beban ekonomi keluarga tetapi tidak terlalu signifikan 3 Mencegah anak putus sekolah 4 Mengurangi absensi ke sekolah 5 Membantu orang tua dalam meningkatkan penyediaan keperluan sekolah lainnya, seperti : Pembelian alat tulis dan buku catatan Pembelian buku pelajaran /teks Pembelian sepatu Pembelian seragam sekolah Kursus diluar sekolah Uang jajan Uang transport 6 Lainnya V. MEDIA 49. Dari media apa saudara mengethui tentang program BOS? (jawaban Ya=1 boleh lebih dari satu) 1 Media cetak, sebutkan 2 Media elektronik, sebutkan 3 Internet 4 Lainnya, sebutkan 50. Apakah saudara pernah melihat atau mendengar iklan mengenai BOS? 1 Pernah pernah 51. Jika pernah, iklan mana yang paling anda ingat? Mengapa iklan tersebut paling anda ingat? 7
9 53. Apakah materi iklan tentang program BOS yang ada mudah dipahami?, jelaskan., jelaskan.. VI. PENUTUP 54. Bagaimana pendapat saudara mengenai program BOS? Catatan Enumerator UCAPKAN TERIMA KASIH KEPADA RESPONDEN 8
10 Manual Instrumen Monitoring Rumah Tangga PELAKSANAAN KEGIATAN DANA BOS TAHUN ANGGARAN 2008 Monitoring and Evaluation Program to Support BOS Program INTERIM INDEPENDENT MONITORING
11 Pengantar Instrumen ini terutama bertujuan untuk menangkap persepsi orang tua murid terhadap program BOS dan penggunaannya oleh sekolah. Enumerator diharapkan memahami dengan komprehensif butir-butir dalam instrumen ini sehingga tidak terjadi mis understanding dan kesalahan dalam pengisian. Penjelasan Identitas pewawancara : diisi lengkap, jelas Identitas Responden Nama : nama lengkap Jenis Kelamin : jelas Hub dengan siswa : bapak/ Pengeluaran rata2/bulan: diperkirakan oleh responden, kemudian dikategorikan oleh enumerator. Kategori Desa: kategori tempat tempat tinggal, diisi oleh lead enumerator berdasarkan kategori dari BPS. 1. jelas, jika tidak ke P sekolah: kepala sekolah, guru, dan orang-orang yang bekerja di sekolah. Media : elektronik dan cetak Lingkungan: tetangga, saudara 3. enumerator tidak boleh memberitahukan kepanjangan BOS, karena bagian dari pertanyaan. 4. jelas, dikonfirmasi nomor 5 (enumerator tidak boleh menuntun jawan) 5. tulis saja yang dia ketahui, jangan memberi penjelasan. 6. jelas 7. Yang dimaksud adalah besaran dana BOS yang diberikan ke sekolah dihitung berdasarkan siswa yang ada, apakah responden mengetahui besaran dana per siswanya. 8. Jelas 9. Jawaban tidak boleh dibacakan tetapi boleh lebih dari satu. Enumerator harus bisa mengkatagorikan jawaban responden. 10. Jawaban boleh lebih dari satu 11. Jelas 12. Jawaban boleh lebih dari satu 13. Isi kolom kosong dengan kode pilihan responden dan gali alasan mereka memilih jawaban tersebut. 14. Jelas, jangan membacakan pilihan jawaban Jelas 16. Jelas 17. Enumerator tidak boleh memberikan contoh 18. Konstribusi berupa sumbangan finansial 19. Bangunannya dan kenyamanan belajar mengajar. 20. Fasilitas pendukung kegiatan belajar mengajar, olah raga dan lainnya, Kualitas guru pengetahuan dan kecakapan guru dalam memberika pelajaran 21. Jelas 22. Jelas 1
12 23. Jelas 24. Enumerator jangan memberikan contoh 25. Jawaban boleh lebih dari satu 26. Jelas 27. Jelas 28. Sekolah harus mengumumkan tentang BOS pada papan pengumuman yang ada di sekolah 29. Jelas 30. Sebutkan bulan dan tahunnya. 31. Jelas, jawaban hanya satu 32. Jelas, responden menjawab dan enumerator mengkategorikannya. 33. Jelas, jelaskan alasan masing-masing jawaban 34. Jelas 35. Jelas 36. Jelas 37. jelas 38. Mekanismenya, misalnya lewat surat, di rapat sekolah 39. Jelas 40. pengaduan BOS baik ditingkat kabupaten, propinsi, pusat mengenai penggunaan atau implementasi BOS di sekolah 41. mekanismenya, surat, telepon, dsb. 42. segala jenis pengeluaran untuk pendidikan yang dipungut sekolah. Kalau Tidak langsung ke P Jelas 44. hanya jika sudah menerima BOS iuran Tetap seperti SPP; iuran tidak tetap seperti Uang Pangkal, Sumbangan ekstrakurikuler, dll. 46. jenis pengeluaran dibacakan satu per satu. 47. boleh dibacakan jawabannya, dikonfirmasikan pada responden. 48. Pewawancara tidak boleh menyebutkan jawaban, jawaban dikategorikan oleh enumerator. 49. Jawaban bisa lebih dari satu, informasi sedetail yang bisa digali (koran lokal atau nasional, dsb) 50. Jelas 51. Jelaskan iklan BOS dimuat dimana atau di media apa, apa bentuknya, siapa bintangnya, bagaimana deskripsi iklan tersebut? 52. dalam hal pelaku iklan, kata-katanya, tampilannya. Dll) 53. jelaskan 54. pendapatan/ tanggapan secara umum, usulan perbaikan, dll yang ada dalam pemikiran responden. Catatan enumerator: tentang situasi ketika melakukan wawancara, lokasi wawancara, data lain yang tidak tercover oleh kuesioner, waktu mulai dan waktu selesai. 2
Instrumen Monitoring Propinsi Tahap 1
Instrumen Monitoring Propinsi Tahap 1 PELAKSANAAN KEGIATAN DANA BOS TAHUN ANGGARAN 2008 Monitoring and Evaluation Program to Support BOS Program INTERIM INDEPENDENT MONITORING NAMA PROPINSI:... Salam pembuka,...
Lebih terperinci1. PENDAHULUAN 2. METODOLOGI
1. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pada tahun 2005 BPS mendapat kepercayaan dari pemerintah untuk melaksanakan Pendataan Sosial Ekonomi Penduduk 2005 (PSE 05), implementasi sebenarnya adalah pendataan
Lebih terperinciINSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) TAHUN ANGGARAN 2016
RESPONDEN KEPALA MADRASAH SWASTA INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) TAHUN ANGGARAN 2016 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... MADRASAH :... ALAMAT MADRASAH :... KECAMATAN :... KANTOR
Lebih terperinciKuesioner Penelitian
96 LAMPIRAN 97 Lampiran : Kuesioner Penelitian Kuesioner Penelitian Tanggal : No. Responden Selamat pagi / siang, Ibu-ibu. Saya Wiwien Wirasati mahasiswa Program Pasca Sarjana IPB yang sedang melakukan
Lebih terperinciSURVEI EVALUASI PROGRAM KEMISKINAN 2006 INTEGRASI SURVEI SOSIAL EKONOMI NASIONAL (SUSENAS) PANEL 2006
RAHASIA 1 Propinsi SURVEI EVALUASI PROGRAM KEMISKINAN 2006 INTEGRASI SURVEI SOSIAL EKONOMI NASIONAL (SUSENAS) PANEL 2006 2 Kabupaten/Kota*) 3 Kecamatan 4 Desa/Kelurahan*) I. PENGENALAN TEMPAT 5 Klasifikasi
Lebih terperinciKuesioner Penelitian
Kuesioner Penelitian Hubungan Karakteristik Peserta Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) Penerima Bantuan Iuran (PBI) Dengan Perilaku Merokok Di Wilayah Kerja Puskesmas Belawan Tahun 2015 A. KARAKTERISTIK
Lebih terperinciKUESIONER ANALISIS SIKAP KONSUMEN TERHADAP KOPI INSTAN KOPIKO BROWN COFFEE DI KOTA DEPOK
77 Lampiran 1. KUESIONER Kuesioner ini merupakan salah cara pengumpulan data dalam rangka penyusunan skripsi dengan judul: ANALISIS SIKAP KONSUMEN TERHADAP KOPI INSTAN KOPIKO BROWN COFFEE DI KOTA DEPOK
Lebih terperinciProgram Promo Telepon Rumah Rejeki Tumpah
Program Promo Telepon Rumah Rejeki Tumpah (TRRT) Dan Loyalitas Pelanggan (Studi Korelasi Tentang Efektifitas Program Promo Poin Reward Bertajuk Telepon Rumah Rejeki Tumpah (TRRT) PT. Telkom Terhadap Peningkatan
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASYARAKAT KOTA MEDAN DALAM MEMILIH ASURANSI KESEHATAN
Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Penelitian KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASYARAKAT KOTA MEDAN DALAM MEMILIH ASURANSI KESEHATAN Kepada Yth, Bapak/Ibu/Saudara Responden di Medan Dengan
Lebih terperinciIDENTIFIKASI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASYARAKAT BERMUKIM DI SEKITAR TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR SAMPAH (TPA) RAWA KUCING
LAMPIRAN I LEMBAR KUESIONER MASYARAKAT IDENTIFIKASI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASYARAKAT BERMUKIM DI SEKITAR TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR SAMPAH (TPA) RAWA KUCING Kuesioner ini semata-mata digunakan untuk keperluan
Lebih terperinciSURVEY LOYALITAS PELANGGAN
Lampiran 1: Kuisoner SURVEY LOYALITAS PELANGGAN Selamat Pagi, Siang, Sore, Malam. Dalam rangka peningkatan kualitas pelayanan Bank X, maka dengan ini Anda diharapkan menyampaikan persepsi Anda kepada Bank
Lebih terperinciLampiran 2. Kuesioner Penelitian
Lampiran 2. Kuesioner Penelitian UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK, PENGETAHUAN, SIKAP DAN FAKTOR LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU MAKAN BERDASARKAN PEDOMAN UMUM GIZI
Lebih terperinciAtas perhatian dan kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.
58 Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada : Yth. Calon Responden Di Tempat Dengan hormat, Saya sebagai mahasiswa prodi D III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciBUKU 1C ANAK 6-15 TAHUN
SURVEI PELAYANAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN IR, DLA, TKA, CP BUKU 1C ANAK 6-15 TAHUN ID ANAK 6-15 TAHUN 3 EA QX DESA RT ART SPLIT ART Responden adalah ibu kandung atau pengasuh dari anak umur 6-15 tahun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN LAPORAN SURVEY KEPUASAN MASYARAKAT TAHUN 2016 A. LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Undang-Undang Dasar 95 telah mengamanatkan, bahwa Negara wajib melayani setiap warga negara dan penduduk untuk memenuhi kebutuhan dasarnya dalam rangka pelayanan umum
Lebih terperinciINSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA MADRASAH TAHAP 2 TAHUN ANGGARAN 2015
RESPONDEN TIM BOS KABUPATEN/KOTA INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA MADRASAH TAHAP 2 TAHUN ANGGARAN 2015 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... KAB/KOTA :... KANTOR WILAYAH
Lebih terperinciInstrumen Monitoring Sekolah Tahap 1
Instrumen Monitoring Sekolah Tahap 1 PELAKSANAAN KEGIATAN DANA BOS TAHUN ANGGARAN 2008 Monitoring and Evaluation Program to Support BOS Program INTERIM INDEPENDENT MONITORING NAMA Sekolah:... I. PENDAHULUAN
Lebih terperinciINSTRUMEN PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN TANJUNG SELAMAT KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN
INSTRUMEN PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN TANJUNG SELAMAT KECAMATAN MEDAN I. DATA DEMOGRAFI Petunjuk pengisian : TUNTUNGAN Jawablah pertanyaan di bawah
Lebih terperinciBAB V GAMBARAN UMUM RESPONDEN PENELITIAN
BAB V GAMBARAN UMUM RESPONDEN PENELITIAN 5.1 Faktor Internal Responden Penelitian Faktor internal dalam penelitian ini terdiri dari jenis kelamin, umur, tingkat pendidikan, pekerjaan, pendapatan, status
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud melaksanakan
78 Lampiran 1 Dengan Hormat, LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Di Tempat Saya adalah mahasiswa Program Studi DIII Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Lebih terperinci[1]Poin yang Berkaitan dengan Profil Orang Asing dan sebagainya. 1 Profil orang asing dan sebagainya. 1 Laki-laki. 2 Perempuan.
SURVEI UMUM BERKAITAN DENGAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG [1]Poin yang Berkaitan dengan Profil Orang Asing dan sebagainya 1 Profil orang asing dan sebagainya Pertanyaan 1 Apakah jenis kelamin Anda? 1 Laki-laki
Lebih terperinciKuesioner Penelitian. Pengaruh Bauran Eceran Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen pada Butik Batik Tasik di Bandung
Kuesioner Penelitian Pengaruh Bauran Eceran Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen pada Butik Batik Tasik di Bandung A. Kata Pengantar No. Angket : Tanggal Interview : Kepada Yth: Sdr/i Di tempat. Dengan
Lebih terperinciPusat Penelitian Kimia LIPI
LAPORAN SURVEI INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT 2015 Pusat Penelitian Kimia LIPI Ringkasan Eksekutif Sejalan dengan upaya peningkatan kualitas pelayanan publik, survei kepuasan masyarakat perlu dilakukan sebagai
Lebih terperinciKuesioner. Sebelumnya, saya mohon maaf telah menggangu waktu anda untuk mengisi. untuk memenuhi syarat kelulusan program studi S-1.
Kuesioner No.Responden: Sebelumnya, saya mohon maaf telah menggangu waktu anda untuk mengisi kuesioner dari saya. Saya mahasiswa yang sedang melakukan penelitian skripsi untuk memenuhi syarat kelulusan
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. tentang pemberian MP-ASI pada bayi dan balita usia 6-24 bulan.
Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Dengan hormat, Kepada Yth. Calon Responden Di tempat Saya sebagai mahasiswa program DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo,
Lebih terperinciKode. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian
Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian Kode Hubungan Peran Orang Tua dalam Pencegahan Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) dengan Kekambuhan Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) pada Balita
Lebih terperinciLAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN Sistem Informasi Helpdesk Pengaduan Masalah dan Permintaan Software dan Hardware Berbasis Web (StudipadaKaryawan BPPT)
LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN Sistem Informasi Helpdesk Pengaduan Masalah dan Permintaan Software dan Hardware Berbasis Web (StudipadaKaryawan BPPT) Yth.Saudara/i Dengan hormat, Dalam rangka penyusunan
Lebih terperinciBUKU 1C ANAK 6-15 TAHUN
IR, DLA, TKA, CP SURVEI PELAYANAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN BUKU 1C ANAK 6-15 TAHUN ID ANAK 6-15 TAHUN 3 EA QX DESA RT ART SPLIT ART Responden adalah ibu kandung atau pengasuh dari anak umur 6-15 tahun
Lebih terperinciEFEKTIFITAS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) DI SELURUH
ANALISIS KORESPONDENSI EFEKTIFITAS PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) DI SELURUH WILAYAH SURABAYA Ika Estuningtyas 1307 030 047 www.wondershare.com LOGO Pendahuluan
Lebih terperinciKUESIONER. 7. Status : a. Menikah. b. Belum Menikah. 8. Pekerjaan : Universitas Sumatera Utara
KUESIONER Mohon kesediaan Saudara untuk mengisi kuesioner ini guna memenuhi data penelitian saya. Kuesioner ini digunakan sebagai data yang saya butuhkan untuk menyelesaikan tugas akhir (skripsi) di. Atas
Lebih terperinciTabel 6. Hasil Penilaian Responden terhadap Potensi Wisata.
Tabel 6. Hasil Penilaian Responden terhadap Potensi Wisata. Nomer Foto No. Responden 1 2 3 4 1 Mahasiswa 7 8 6 8 2 Mahasiswa 8 9 7 8 3 Mahasiswa 7 8 8 7 4 Mahasiswa 8 9 8 8 5 Mahasiswa 6 8 7 8 6 Mahasiswa
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Saya sebagai mahasiswa program studi D III Keperawatan Universitas
Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Ditempat Dengan hormat, Saya sebagai mahasiswa program studi D III Keperawatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, menyatakan
Lebih terperinciLembar Persetujuan Menjadi Responden. Motivasi Masyarakat Memanfaatkan Posyandu di Posyandu Binaan Puskesmas Padang Bulan Medan.
Lembar Persetujuan Menjadi Responden Motivasi Masyarakat Memanfaatkan Posyandu di Posyandu Binaan Puskesmas Padang Bulan Medan Oleh : Saya adalah mahasiswi Fakultas Keperawatan. Saat ini saya sedang melakukan
Lebih terperinciLEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Fak. Keperawatan USU Medan
LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Mutia Sari NIM : 101101127 No. HP : 087763529321 Alamat : Fak. Keperawatan USU Medan Adalah mahasiswa tingkat
Lebih terperinciPERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN PARTISIPAN. Kepada YTH: Bapak / Ibu Pasien Klinik Kitamura Pontianak Di Tempat
Lampiran PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN PARTISIPAN Kepada YTH: Bapak / Ibu Pasien Klinik Kitamura Pontianak Di Tempat Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Gusti Jhoni Putra NIM : 20151050010
Lebih terperinciBUKU 1C ID ANAK 6-15 TAHUN
IR, DLA, TKA, PK, CP SURVEI PELAYANAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN BUKU 1C ANAK 6-15 TAHUN ID ANAK 6-15 TAHUN 3 Responden adalah ibu kandung atau pengasuh dari anak umur 6-15 tahun yang tinggal di RT ini,
Lebih terperinciUSULAN KOMPENSASI KENAIKAN HARGA BBM: PROGRAM BANTUAN SOSIAL TERPADU
SEKRETARIAT WAKIL PRESIDEN REPUBLIIK INDONESIA USULAN KOMPENSASI KENAIKAN HARGA BBM: PROGRAM BANTUAN SOSIAL TERPADU BAMBANG WIDIANTO SEKRETARIS EKSEKUTIF TIM NASIONAL PERCEPATAN PENANGGULANGAN KEMISKINAN
Lebih terperinci(Badan Publik) Identitas Responden. Nama: * Jenis Kelamin: * Perempuan Laki laki
Survey Index Keterbukaan Pemerintah Daerah (Badan Publik) Implementasi UU KIP sendiri telah berjalan selama kurang lebih hampir lima tahun. Selama kurun waktu itu pula berbagai hal telah dilakukan oleh
Lebih terperinciLAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN. Layanan Perpustakaan pada Kantor Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi
LAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN Dalam melakukan penelitian tentang Persepsi Pemustaka terhadap Layanan Perpustakaan pada Kantor Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Kabupaten Dairi, saya Ranap Sinaga mengharapkan
Lebih terperinciMedan, Maret 2014 Hormat saya,
Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Fithri Hervianti NIM :101101131 No.Hp : 082376071573 Alamat : Fakultas Keperawatan USU Medan Adalah
Lebih terperinciData Pribadi Responden Jenis Kelamin : a. Laki-laki
LAMPIRAN 130 131 1. Kuesioner Persepsi Masyarakat Lokal terhadap KCB Kotagede LEMBAR KUESIONER Selamat pagi/siang/sore/malam. Sebelumnya saya ucapkan terima kasih karena telah meluangkan waktu untuk berpartisipasi
Lebih terperinciSURVEI RUMAH TANGGA PERDESAAN R A H A S I A BUKU 6
[ PEWAWANCARA : EDITOR : PENGAWAS : SURVEI RUMAH TANGGA PERDESAAN R A H A S I A ID RUMAH TANGGA BUKU 6 ANGGOTA RUMAH TANGGA ANAK ( 15 TAHUN) SEKSI : COV, IR, POS, MA, DLA, TKA, CP Responden Utama adalah
Lebih terperinciDATA DEMOGRAFI RESPONDEN
53 DATA DEMOGRAFI RESPONDEN No. Responden Umur Pendidikan Pekerjaan Jenis Kelamin Pendapatan / bulan Kepatuhan 1 60 Tidak sekolah Petani Perempuan
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN SITUS PORNO DAN PERSEPSI REMAJA TENTANG SEKS PRANIKAH. (Studi Korelasional tentang Pengaruh Situs Porno di Internet pada Pelajar
KUESIONER PENELITIAN SITUS PORNO DAN PERSEPSI REMAJA TENTANG SEKS PRANIKAH (Studi Korelasional tentang Pengaruh Situs Porno di Internet pada Pelajar SMA) Petunjuk Pengisian Kuesioner 1. Bacalah dengan
Lebih terperinciPERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR : 113 TAHUN 2012
PERATURAN BUPATI KARAWANG NOMOR : 113 TAHUN 2012 TENTANG PEDOMAN PENDANAAN PENDIDIKAN BAGI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA), MADRASAH ALIYAH (MA) DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI/SWASTA DI KABUPATEN
Lebih terperinciLAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN : (SEBELUM MENGISI, BACALAH PETUNJUK PENGISIAN)
1367446999 KEMDIKNAS A. IDENTITAS SD/MI Nomor Statistik Sekolah Jenis Sekolah 1. Nama Sekolah/Madrasah 2. Alamat Sekolah/Madrasah a. Jalan b. Desa/Kelurahan LAPORAN INDIVIDU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH
Lebih terperinciFORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Peserta JamKesMas di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan
FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Hubungan Dukungan Keluarga dengan Lama Hari Rawat Pasien Gangguan Jiwa Peserta JamKesMas di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan Saya adalah mahasiswa Fakultas
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Pendapatan Usaha Kecil Keripik Belut, Kasus Pada Usaha Kecil Keripik Belut di
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini berisikan kesimpulan dan Saran dari Dampak Relokasi Terhadap Pendapatan Usaha Kecil Keripik Belut, Kasus Pada Usaha Kecil Keripik Belut di Desa Sidoagung, Kecamatan Godean,
Lebih terperinciANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI
ANGKET UNTUK ORANG TUA / WALI CALON SISWA / SANTRI BARU SMP-SMA SEKAR KEMUNING Islamic Boarding School KOTA CIREBON TAHUN AJARAN 2018/2019 Nama calon siswa/santri :.. Gender : L / P Nama Bapak / wali :..
Lebih terperinciPelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET)
Pelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET) Petunjuk pengisian: 1. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dan seluruh pilihan
Lebih terperinciLampiran 1. Peraturan Pendakian
93 Lampiran 1. Peraturan Pendakian 1. Semua pengunjung wajib membayar tiket masuk taman dan asuransi. Para wisatawan dapat membelinya di ke empat pintu masuk. Ijin khusus diberlakukan bagi pendaki gunung
Lebih terperinciKuesioner (diisi dengan membuat tanda silang (X)) A. Demografi
Page 1 of 5 Kuesioner (diisi dengan membuat tanda silang (X)) A. Demografi D1. Jenis Kelamin Pria 1 Perempuan 2 D2. Berapa usia anda saat ini? Di bawah 20 tahun 1 36 40 tahun 5 21 25 tahun 2 41 45 tahun
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN MASUK PLAYGROUP
Harap diisi dengan huruf cetak atau diketik dengan teliti dan diberi tanda v didalam tanda kurung pada item yang sesuai YAYASAN PRAYOGA RIAU No.Formulir : Tanggal Pengembalian Formulir : FORMULIR PENDAFTARAN
Lebih terperinciKUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)
KUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) Petunjuk pengisian: 1. Bacalah setiap pertanyaan tanpa ada yang dilewatkan 2. Pilihlah jawaban yang
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
KUESIONER PENELITIAN Assalamu alaikum Wr.Wb Sebagai persyaratan tugas akhir, Saya Ivana Edlin Marissa mahasiswa Program Studi Gizi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Esa Unggul Jakarta, sedang melakukan
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. atau sebagai responden pada penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Prodi D-
Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Saya menyatakan bersedia untuk berpartisipasi dalam pengambilan data atau sebagai responden pada penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Prodi D- III Kebidanan
Lebih terperinciRAHASIA KUESIONER TATA PEMERINTAHAN DAN KELEMBAGAAN. Data Kunjungan Kunjungan 1 Kunjungan 2 Kunjungan 3
Pewawancara : Pemeriksa : Data Operator : RAHASIA ID Rumah Tangga : Gelombang : Survei Sumber Daya dan Infrastruktur Desa KUESIONER TATA PEMERINTAHAN DAN KELEMBAGAAN Data Kunjungan Kunjungan 1 Kunjungan
Lebih terperinciKUESIONER JUDUL : AKUNTABILITAS PELAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT PADA PROGRAM BPJS KESEHATAN DALAM MELAYANI PERSALINAN
KUESIONER JUDUL : AKUNTABILITAS PELAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT PADA PROGRAM BPJS KESEHATAN DALAM MELAYANI PERSALINAN ( Studi Kasus Di Puskesmas Batangtoru Kecamatan Batangtoru Kabupaten Tapanuli Selatan
Lebih terperinciKuesioner Penelitian Perencanaan Lanskap Kawasan Wisata Sejarah Pusat Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh
LAMPIRAN Lampiran 1 Form kuesioner penelitian Kuesioner Penelitian Perencanaan Lanskap Kawasan Wisata Sejarah Pusat Kota Banda Aceh, Provinsi Aceh Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Perkenalkan
Lebih terperinciINSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014
RESPONDEN KEPALA MADRASAH NEGERI INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... MADRASAH :... ALAMAT MADRASAH
Lebih terperinciIDENTIFIKASI TINGKAT KEKUMUHAN DAN POLA PENANGANAN YANG TEPAT DI KAWASAN KUMUH KELURAHAN TANJUNG KETAPANG TAHUN 2016
Syauriansyah Tugas Akhir Fakultas Teknik Perencanaan Wilayah dan Kota Universitas Esa Unggul LAMPIRAN I LEMBAR KUESIONER MASYARAKAT IDENTIFIKASI TINGKAT KEKUMUHAN DAN POLA PENANGANAN YANG TEPAT DI KAWASAN
Lebih terperinciINSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2016 RESPONDEN. Nama Responden :... Jabatan :... :...
RESPONDEN KEPALA MADRASAH SWASTA INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) PADA MADRASAH TAHUN ANGGARAN 2016 RESPONDEN Nama Responden :...... Jabatan :... Madrasah :...... Alamat :...... Kecamatan
Lebih terperinciKUESIONER AWAL. June. P
KUESIONER AWAL Pengisi Kuesioner Yang Terhormat, Saya mahasiswa Universitas Kristen Maranatha Bandung, saat ini saya sedang mengadakan penelitian dengan menyebarkan kuesioner untuk memperoleh data dalam
Lebih terperinciLAMPIRAN. Kuisioner penelitian ini diadopsi dari penelitian terdahulu oleh Yuniar
LAMPIRAN Lampiran. Kuisioner Penelitian Kuisioner penelitian ini diadopsi dari penelitian terdahulu oleh Yuniar (20) yang meneliti mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan kinerja pegawai dengan
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN. Persepsi Pasien Terhadap Pelayanan Kesehatan Perawat di Ruang Rawat Inap Kelas III Bangsal Rumah Sakit Imelda Medan Tahun 2013
88 KUESIONER PENELITIAN Persepsi Pasien Terhadap Pelayanan Kesehatan Perawat di Ruang Rawat Inap Kelas III Bangsal Rumah Sakit Imelda Medan Tahun 2013 I. Karakteristik Responden No. Responden : Umur :
Lebih terperinciINSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014
RESPONDEN KEPALA MADRASAH SWASTA INSTRUMEN PEMANTAUAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TAHAP - 1 (JANUARI-JUNI 2014) TAHUN ANGGARAN 2014 RESPONDEN NAMA :... NIP :... JABATAN :... MADRASAH :... ALAMAT MADRASAH
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 1 LAMPIRAN 2 LAMPIRAN 3 LAMPIRAN 4 LAMPIRAN 5 LAMPIRAN 6 LAMPIRAN 7 LAMPIRAN 8 LAMPIRAN 9 LAMPIRAN 10 LAMPIRAN 11 KUISIONER PENELITIAN TESIS PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PERUBAHAN TATA
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (S O P) FORUM LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (S O P) FORUM LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT FORUM LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i
Lebih terperinciPANDUAN WAWANCARA PEMILIK. Ancaman Pendatang Baru: 1) Menurut Anda, apakah bisnis ini termasuk yang membutuhkan modal
48 PANDUAN WAWANCARA PEMILIK Ancaman Pendatang Baru: 1) Menurut Anda, apakah bisnis ini termasuk yang membutuhkan modal besar atau tidak sehingga mudah ditiru oleh para pendatang baru? Apa alasannya? 2)
Lebih terperinciKuesioner. Nasabah terhadap Produk Bank Syariah Muamalat Indonesia. penelitian ini. semata-mata hanya untuk keperluan akademik saja.
LAMPIRAN Kuesioner Medan, Maret 2012 Kepada Yth. Saudara/i nasabah BMI Di Medan Perihal: Kuesioner Penelitian Dengan hormat, saya beritahukan kepada saudara/i bahwa saya: ERNIWATI adalah mahasiswi Fakultas
Lebih terperinciLAMPIRAN I KUESIONER PENGETAHUAN, SIKAP DAN KETERPAPARAN IKLAN SUSU FORMULA SELAMA KEHAMILAN DI DESA PAKUALAM
LAMPIRAN I KUESIONER PENGETAHUAN, SIKAP DAN KETERPAPARAN IKLAN SUSU FORMULA SELAMA KEHAMILAN DI DESA PAKUALAM I. Data Identitas Responden Isilah titik-titik dibawah ini! 1. No. Responden : 2. Nama Responden
Lebih terperinci7. Penghasilan per bulan : a. < Rp b. > Rp PENGETAHUAN
KUESIONER GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU PENGAWAS MENELAN OBAT (PMO) TERHADAP CAKUPAN ANGKA KESEMBUHAN PENDERITA TBC PARU BTA (+) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS LARANGAN KOTA CIREBON TAHUN 2008 IDENTITAS
Lebih terperinciI K M LAPORAN SEMESTER I DINAS PERTANIAN PANGAN KELAUTAN DAN PERIKANAN PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL
LAPORAN I K M SEMESTER I PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL DINAS PERTANIAN PANGAN KELAUTAN DAN PERIKANAN Komplek Perkantoran II Pemerintah Kabupaten Bantul Jalan Lingkar Timur Manding Bantul 55711 Telp / Fax
Lebih terperinciKEPUTUSAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR : KEP/25/M.PAN/2/2004
KEPUTUSAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR : KEP/5/M.PAN//00 TENTANG PEDOMAN UMUM PENYUSUNAN INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT UNIT PELAYANAN INSTANSI PEMERINTAH MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA,
Lebih terperinciAPLIKASI PROGRAM SELEKSI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH PERCONTOHAN (UNGGULAN) TAHUN 2014
SUBDIT MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH DIREKTORAT PENDIDIKAN DINIYAH DAN PONDOK PESANTREN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA APLIKASI PROGRAM SELEKSI MADRASAH DINIYAH
Lebih terperinciRAHASIA KUESIONER CONTINGENT VALUATION. Data Kunjungan Kunjungan 1 Kunjungan 2 Kunjungan 3
Pewawancara : Pemeriksa : Data operator : RAHASIA ID Rumah Tangga : Gelombang : Survei Sumber Daya dan Infrastruktur Desa KUESIONER CONTINGENT VALUATION Data Kunjungan Kunjungan 1 Kunjungan 2 Kunjungan
Lebih terperinciLampiran 1. Daftar Tilik Mutu Pelayanan Kefarmasian DAFTAR TILIK
Lampiran 1. Daftar Tilik Mutu Pelayanan Kefarmasian DAFTAR TILIK Jumlah tenaga teknis kefarmasian dan kualifikasi : Jumlah Apoteker : Orang Jumlah tenaga teknis kefarmasian (TTK) : Orang Jumlah tenaga
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu kunci penanggulangan kemiskinan dalam jangka
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan salah satu kunci penanggulangan kemiskinan dalam jangka menengah dan jangka panjang. Pendidikan juga penting bagi terciptanya kemajuan dan kemakmuran
Lebih terperinci-1- BUPATI LABUHANBATU PERATURAN BUPATI LABUHANBATU NOMOR TAHUN 2012 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN GRATIS DI KABUPATEN LABUHANBATU
BUPATI LABUHANBATU PERATURAN BUPATI LABUHANBATU NOMOR TAHUN 2012 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN GRATIS DI KABUPATEN LABUHANBATU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI LABUHANBATU, Menimbang : a.
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN. Fotografi dan Minat Siswa. (Studi Korelasional Pengaruh Fotografi di Media Cetak Terhadap Minat Siswa di Kelas
KUESIONER PENELITIAN Fotografi dan Minat Siswa (Studi Korelasional Pengaruh Fotografi di Media Cetak Terhadap Minat Siswa di Kelas Fotografi Andi Lubis Medan) Petunjuk Pengisian 1. Bacalah setiap pertanyaan
Lebih terperinciDaftar Kuesioner. : Jln. Yos Sudarso km 11,5 komp. Bea Dan Cukai No.13
Daftar Kuesioner BIODATA Nama Alamat Departemen Fakultas : Tri Wahyuni : Jln. Yos Sudarso km 11,5 komp. Bea Dan Cukai No.13 : Administrasi Negara : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Judul Skripsi : Implementasi
Lebih terperinciLampiran 1. Wawancara Dengan Pimpinan. Panti Werdha Wisma Mulia : Ibu Sri Hartati
l1 Lampiran 1 Wawancara Dengan Pimpinan Panti Werdha Wisma Mulia : Ibu Sri Hartati 1. Bagaimana sejarah panti ini berdiri? Panti Werdha Wisma Mulia didirikan oleh Yayasan Daya Wanita pada tanggal 23 April
Lebih terperinciTerimakasih untuk waktu dan kesediaan untuk mengisi kuisioner ini.
1.PENDAHULUAN Selamat pagi,siang,sore. Saya adalah mahasiswi semester 6 jurusan DIII Kesekretariatan Fakultas ekonomi dan Bisnis USU. Saya sedang melakukan penelitian mengenai wirausaha salon di Jalan
Lebih terperinciLAMPIRAN Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Dampak Pembangunan Kuala Namu Terhadap Perkembangan Ekonomi Masyarakat Sekitar Bandara
LAMPIRAN Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Dampak Pembangunan Kuala Namu Terhadap Perkembangan Ekonomi Masyarakat Sekitar Bandara Kepada : Yth. Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Warga Desa Beringin, Deli Serdang
Lebih terperinciSURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Sehubungan dengan penelitian yang akan dilakukan pada. Saudara/saudari di RSU Kardinah Kota Tegal, oleh :
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Ibu/Bapak Di Tempat Sehubungan dengan penelitian yang akan dilakukan pada Saudara/saudari di RSU Kardinah Kota Tegal, oleh : Nama Mahasiswa : dr. ANITA PERMATASARI
Lebih terperinciLampiran 1. Ponorogo, Responden
Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Di BPS Ny. Patris Di Tempat Dengan hormat, Saya mahasiswa DIII Kebidanan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, bermaksud
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN SURVEI TINGKAT KEPENTINANGAN DAN KINERJA WARUNG BAKSO KOTA CAKMAN BOGOR
KUESIONER PENELITIAN SURVEI TINGKAT KEPENTINANGAN DAN KINERJA WARUNG BAKSO KOTA CAKMAN BOGOR SELAMAT DATANG DI WARUNG BAKSO KOTA CAKMAN BOGOR Saya Herry S.E.Hasugian (H34066058) mahasiswa tingkat akhir
Lebih terperinciTentang EthicsPoint. Tentang EthicsPoint Pelaporan Umum Keamanan & Kerahasiaan Pelaporan Kiat-kiat dan Praktik-praktik Terbaik
Tentang EthicsPoint Pelaporan Umum Keamanan & Kerahasiaan Pelaporan Kiat-kiat dan Praktik-praktik Terbaik Tentang EthicsPoint Apa itu EthicsPoint? EthicsPoint adalah alat bantu pelaporan yang komprehensif
Lebih terperinciBUPATI MADIUN PERATURAN BUPATI MADIUN NOMOR 25 TAHUN 2009 TENTANG
BUPATI MADIUN PERATURAN BUPATI MADIUN NOMOR 25 TAHUN 2009 TENTANG PENDIDIKAN GRATIS DAN MEKANISME PENGGALIAN SUMBANGAN SUKARELA DARI MASYARAKAT KATEGORI MAMPU DALAM IKUT MEMBANTU PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. (Informed Consent) Saya sebagai mahasiswa Prodi D III Keperawatan Fakultas Ilmu
62 Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN (Informed Consent) Kepada : Yth. Calon Responden Di tempat Dengan hormat, Saya sebagai mahasiswa Prodi D III Keperawatan Fakultas Ilmu Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciLAMPIRAN A: KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN A: KUESIONER PENELITIAN Kuesioner Kepuasan Pelanggan Petunjuk Pengisian : 1. Lengkapilah identitas diri anda. 2. Pilihlah salah satu jawaban yang menurut pendapat anda untuk setiap pertanyaan
Lebih terperinciLampiran 1. Uji Validitas Atribut-Atribut Wisata Kebun Raya Bogor
LAMPIRAN Lampiran 1. Uji Validitas Atribut-Atribut Wisata Kebun Raya Bogor No Nama Atribut Kevalidan Nilai 1 Harga Tiket Masuk Valid 0.488 2 Kolam Gunting Valid 0.540 3 Museum Zoology Valid 0.629 4 Kolam
Lebih terperinciBAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan 1. Dapat dilihat hasil perhitungan pada Brand Awareness ( Kesadaran Merek ) yang dimiliki oleh pasar swalayan dengan merek Toserba Yogya memiliki persentase terbesar
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada: Yth. Calon Responden Penelitian Di Tempat Dengan Hormat, Saya sebagai Mahasiswa Prodi DIII Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadyah
Lebih terperinciLampiran 1. Surat Penelitian
LAMPIRA 6 Lampiran 1. Surat Penelitian 7 8 9 1 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 Lampiran 2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian 130 o Variabel Sub Variabel Indikator
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Desain, Lokasi, dan Waktu Penelitian
17 METODE PENELITIAN Desain, Lokasi, dan Waktu Penelitian Penelitian mengenai pengaruh pola penggunaan jejaring sosial terhadap motivasi dan alokasi waktu belajar siswa SMPN 1 Dramaga, menggunakan desain
Lebih terperinciKARAKTERISTIK KONSUMEN RESTORAN MIRA SARI
VI KARAKTERISTIK KONSUMEN RESTORAN MIRA SARI 6.1. Karekteristik Umum Responden Konsumen yang berkunjung ke Restoran Mira Sari memiliki latar belakang yang berbeda-beda, baik dari segi sosial maupun ekonomi.
Lebih terperinciKuesioner penelitian HUBUNGAN PERSEPSI PASIEN TENTANG PROSEDUR PELAYANAN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN. di RSIA BUDI KEMULIAAN
Lampiran 1 Kuesioner penelitian HUBUNGAN PERSEPSI PASIEN TENTANG PROSEDUR PELAYANAN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN di RSIA BUDI KEMULIAAN Bersama ini saya selaku mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan
Lebih terperinciKUESIONER ANGGOTA SIMPAN PINJAM PEREMPUAN
KUESIONER ANGGOTA SIMPAN PINJAM PEREMPUAN Petunjuk Pengisian Baca dan pahami setiap pernyataan di bawah ini, kemudian pilihlah jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang sesungguhnya. Setiap orang mempunyai
Lebih terperinciLEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
50 Lampiran 1 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Dengan hormat, Kepada Yth. Calon responden penelitian Di Puskesmas Babadan Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo Di Tempat Saya sebagai mahasiswa Program
Lebih terperinci