SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER"

Transkripsi

1 SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Oleh Onok Yayang Pamungkas S PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA MINAT UTAMA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA JAWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 i

2 SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TESIS Oleh Onok Yayang Pamungkas S Komisi Nama Tanda Tangan Tanggal Pembimbing Pembimbing I Prof. Herman J. Waluyo, M. Pd Juli 2014 NIP Pembimbing II Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum Juli 2014 NIP Telah dinyatakan memenuhi syarat Pada tanggal.2014 Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. NIP ii

3 SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TESIS Oleh Onok Yayang Pamungkas S Tim Penguji Jabatan Nama Tanda Tanggal tangan Ketua Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. NIP Sekretaris Penguji I Penguji II Prof. Dr. Andayani, M.Pd NIP Prof. Herman J. Waluyo, M. Pd. NIP Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum. NIP Telah dipertahankan didepan penguji Dinyatakan telah memenuhi syarat Pada tanggal 2014 Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. NIP Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. NIP iii

4 PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa: 1. Tesis yang berjudul SERAT PRABANGKARA KARYA KI PADMASUSASTRA TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum/tidak diterbitkan, sumbernya disebutkan dan dijelaskan di dalam teks dan daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terdapat bukti plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai peraturan perundangundangan (Permendiknas No. 17 Tahun 2010). 2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus seizin dan menyertakan pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan tesis) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan tesis ini, maka Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa PPs UNS berhak mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa PPs UNS. Apabila saya melanggar dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik yang berlaku. Surakarta, Juli 2014 iv Onok Yayang Pamungkas S

5 MOTTO tentreming ati kuwi sajatine amung gumantung saka pangestuning Gusti ing samubarang karti Terjemahan: damainya hati itu sejatinya hanya tergantung dari restu Allah di dalam segala perbuatan (penulis) v

6 PERSEMBAHAN Dengan segenap keagungan kasih sayang dan cintaku, sebuah karya tulis ini kupersembahkan kepada: Ayah dan Ibuku tercinta Istri tercinta dan Anakku tersayang Kedua kakakku dan semua keluarga besarku Serta pecinta sastra dan budaya vi

7 PRAKATA Segala puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa, yang telah mengaruniakan anugerahnya sehingga penulis mampu menyelesaikan tesis yang berjudul Serat Prabangkara Karya Ki Padmasusastra (Tinjauan Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter). Penghargaan dan ucapan terima kasih saya sampaikan kepada Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M. Pd., sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, dan Prof. Dr. Andayani, M. Pd., sebagai Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, beserta semua bapak dan ibu dosen yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menimba ilmu. Kepada semua staf administrasi dan karyawan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, saya mengucapkan terima kasih atas kerjasamanya selama menempuh pendidikan. Ucapan terima kasih yang tiada terhingga kepada Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M. Pd., sebagai pembimbing utama penulisan tesis ini, yang telah membimbing dengan sabar, mengarahkan dengan bijak serta mempertajam kekritisan analisis tesis ini. Ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum., sebagai pembimbing kedua yang dengan kesabaran dan kebaikannya dalam membimbing dan mengarahkan penulisan tesis ini. Ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada pihak Perpustakaan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Perpustakaan Yayasan Sastra Lestari atas kerjasama dan bantuannya di dalam penyediaan berbagai pustaka referensi maupun Serat Prabangkara sebagai naskah kajian inti. vii

8 Saya mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada orang tuaku Yudhi Kissarwo dan Intaruni, S. Pd., serta saudaraku Dian Yezhi Anggoro, S.T. dan Tiwuk Jhemi Ilanti, S. Pd., kemudian yang utama adalah istriku tercinta Ika Agustin Prihantari, S.Pd., serta anakku tersayang Janitra Hayyin Nirwasita Pambayun, atas segala dukungan doa, materi, dan motivasi yang tiada hentinya yang selalu menguatkan tekadku untuk menyelesaikan pendidikan ini. Saya menyampaikan terima kasih kepada teman-teman di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta atas segala kerja samanya dan bantuannya selama pendidikan berlangsung. Kepada semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, saya juga menyampaikan terima kasih. Penulis menyadari bahwa penyusunan tesis ini masih terdapat kekurangan atau kelemahan, baik secara substansi maupun tata cara penulisan, oleh karena itu penulis mohon maaf dan siap menerima saran yang bersifat membangun demi lebih baikny penulisan tesis ini. Akhirnya, kiranya hasil penulisan dalam tesis ini dapat bermanfaat bagi perkembangan pendidikan khususnya bahasa Jawa dan ilmu susastra Jawa serta para pembaca pada umumnya. Surakarta, Juli 2014 Onok Yayang Pamungkas viii

9 ABSTRAK Onok Yayang Pamungkas Serat Prabangkara Karya Ki Padmasusastra Tinjauan Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter. TESIS. Pembimbing I : Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd., Pembimbing II : Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa. Serat Prabangkara merupakan bagian dari keempat karya besar Ki Padmasusastra. Serat tersebut mengandung ajaran moral yang dapat diaplikasikan pada kehidupan manusia. Aka tetapi, masyarakat modern tidak akan dapat memahami karena adanya batasan bahasa yang dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan struktur karya sastra dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra; (2) Mendeskripsikan dan menjelaskan id dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra; (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan ego dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra; (4) Mendeskripsikan dan menjelaskan superego dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra; dan (5) Mendeskripsikan dan menjelaskan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Data dalam penelitian adalah teks Serat Prabangkara yang mengandung unsur pembangun karya sastra yaitu unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik serta nilai pendidikan karakter. Teknik pengumpulan data dengan analisis isi. Validitas data penelitian ini menggunakan trianggulasi sumber data dan trianggulasi teori. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, sajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian (1) struktur karya sastra dalam Serat Prabangkara yang terdiri dari empat srtuktur inti yang berhubungan dengan psikologi sastra yaitu tema, tokoh, penokohan, karakter; (2) id dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra yang dialami oleh tokoh Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, Prabu Ondakara, dan Ki Pedhakbrama; (3) ego dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra yang dialami oleh tokoh Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, dan Prabu Ondakara; (4) superego tokoh dalam Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra yang dialami oleh tokoh Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, dan Dewi Geniyara; serta (5) nilai pendidikan karakter Serat Prabangkara mencakup nilai pendidikan karakter dalam hubungannya dengan Tuhan yaitu religius; nilai pendidikan karakter dalam hubungannya dengan diri sendiri yang meliputi: jujur, tanggung jawab, kerja keras, dan mandiri; nilai pendidikan karakter dalam hubungannya dengan sesama meliputi: patuh pada aturan-aturan sosial, santun, dan demokrasi; nilai pendidikan karakter dalam hubungannya dengan lingkungan yaitu peduli sosial; kemudian nilai kebangsaan dalam Serat Prabangkara adalah nilai pendidikan karakter nasionalis. Kata kunci : Serat Prabangkara, Psikologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter. ix

10 ABSTRACT Onok Yayang Pamungkas Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra Review of Psychology of Literature and Character Education Value. THESIS. Supervisor I : Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd., Supervisor II : Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum. Indonesian Studies Education Program main Interests Javanese Language and Literature. The novel Serat Prabangkara is part of the fourth masterpiece of Ki Padmasusastra. The Serat contains moral teachings can be applied to human life. However, modern society will not be able to understand because of the language barriers are understood.this study aims to (1) describe and explain the structure of literary works in Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra; (2) describe and explain the id in the work of Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra; (3) describe and explain the ego in the work of Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra; (4) describe and explain the superego in the work of Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra; and (5) describe and explain the educational value of the character in Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra. The method of research is qualitative descriptive study using psychological approach. This type of research is literary research. The data in the study is the text Serat Prabangkara containing building blocks of a literary work that is an element of intrinsic and extrinsic elements as well as the character education value. In addition, there is information and supporting data from similar studies, for example, books, texts and research journals. Data collection techniques with content analysis. The validity of the research data using triangulation data dan triangulation theory. Data analysis techniques in this study include data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification of data. The research resulted in (1) the structure of literary works in Serat Prabangkara consist of four core srtukture related to psychology of literature that are theme, personage, character, character; (2) the id in Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra work experienced by the character Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, Prabu Ondakara, and Ki Pedhakbrama; (3) the ego in Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra work experienced by the character Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, and Prabu Ondakara; (4) the superego in Serat Prabangkara by Ki Padmasusastra work experienced by the character Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, and Dewi Geniyara; (5) the value of character education Serat Prabangkara include character education values in relation to God is religiousity; value of character education in relation to oneself that include: honesty, responsibility, hard work, and self-contained; educational value in conjunction to other characters include: obey social rules, manners, and democracy; value of character education in relation to environment e.g social care; then the value of nationality in Serat Prabangkara is the value of a nationalist character education. Keywords : Serat Prabangkara, Psychological Literature, Educational Value of The Character. x

11 SARIPATHI Onok Yayang Pamungkas Serat Prabangkara Karya Ki Padmasusastra Tinjauan Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter. TESIS. Pambimbing I : Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd., Pambimbing II : Dr. Kundharu Saddhono, M. Hum. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa. Serat Prabangkara mujudaken perangan saking sekawan riptaning Ki Padmasusastra. Serat kasebat ngemu wewarah suba sita ingkang saged kaginakaken ing salebeting pagesangan. Nanging, bebrayan modern boten badhe saged mangertos awit wontenipun watesing pangertosan. Panaliten punika anggadhahi ancas: (1) ngandharaken struktur karya sastra ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra; (2) ngandharaken id ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra; (3) ngandharaken ego ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra; (4) ngandharaken superego ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra; sarta (3) ngandharaken nilai pendidikan karakter ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra. Metodhe panaliten punika sipatipun deskriptif kualitatif kanthi pendekatan psikologi sastra. Jinising panaliten punika panaliten kapustakan. Dhata panaliten punika dumados saking seratan (teks) Serat Prabangkara ingkang ngemot perangan struktur karya sastra inggih punika unsur intrinsik saha unsur ekstrinsik sarta wohing (nilai) pendidikan karakter. Dhata ingkang nyengkuyung panaliten ingkang jinisipun sami, kadosta buku menapadene jurnal panaliten. Teknik pangempalaning dhata kanthi analisis isi. Validitas dhata ngginakaken trianggulasi sumber dhata saha trianggulasi teori. Teknik analisis dhata antawisipun reduksi dhata, sajian dhata, narik dudutan saha verifikasi dhata. Asilipun panaliten inggih punika: (1) struktur karya sastra ing salebeting Serat Prabangkara ingkang dumados saking sekawan struktur inti inggih punika tema, tokoh, penokohan, karakter; (2) id ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra ingkang tinemah dening paraga Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, Prabu Ondakara, sarta Ki Pedhakbrama; (3) ego ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra ingkang tinemah dening paraga Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, sarta Prabu Ondakara; (4) superego ing salebeting Serat Prabangkara anggitanipun Ki Padmasusastra ingkang tinemah dening paraga Pangeran Adipati Prabangkara, Rara Apyu, sarta Dewi Geniyara; (3) nilai pendidikan karakter Serat Prabangkara nyakup nilai pendidikan karakter ingkang gegayutani kaliyan Gusti Allah, inggih punika religius; nilai pendidikan karakter ingkang gegayutani kaliyan dhiri pribadi kadosta: jujur, tanggel jawab, sarta mandireng dhiri; nilai pendidikan karakter ingkang gegayutani kaliyan sesamining gesang inggih punika: mituhu kalawan paugeran-paugeran ingkang wonten ing bebrayan agung, sarta saruwiku; nilai pendidikan karakter ingkang gegayutan kaliyan wewengkon inggih punika preduli kaliyan tiyang sanes; sarta nilai kabangsan inggih punika nasionalis. Tembung wos : Serat Prabangkara, Psikologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter. xi

12 DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN 1. ê : dibaca e seperti pada kata emas 2. è : dibaca e seperti pada kata teh 3. ô : dibaca o seperti pada kata longsor 4. H. : halaman naskah 5. / : menandakan tiap pergantian baris tembang dalam Serat Prabangkara 6. // : menandakan akhir dari tiap bait tembang dalam Serat Prabangkara. 7. [...]:menunjukkan pergantian lembar halaman teks dalam Serat Prabangkara. xii

13 DAFTAR ISI JUDUL... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... MOTTO... PRAKATA... ABSTRAK... ABSTRACT... SARIPATHI... DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN... DAFTAR ISI... i ii iii iv v vi vii ix x xi xii xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI... 8 A. Tinjauan Pustaka... 8 B. Landasan Teori Hakikat Novel sebagai Karya Sastra Pendekatan Strukturalisme xiii

14 a. Tema b. Tokoh dan Penokohan c. Alur Pendekatan Psikologi Sastra Hakikat Pendidikan Karakter C. Kerangka Berpikir BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Metode Penelitian C. Jenis Penelitian D. Data dan Sumber Data E. Teknik Pengumpulan Data F. Validitas Data G. Teknik Analisis Data Reduksi Data Penyajian Data Penarikan Kesimpulan BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Analisis Struktur Serat Prabangkara a. Tema b. Tokoh dan Penokohan c. Alur xiv

15 2. Aspek id dalam Serat Prabangkara Aspek ego dalam Serat Prabangkara Aspek superego dalam Serat Prabangkara Nilai Pendidikan Karakter dalam Serat Prabangkara a. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungannya dengan Tuhan. 132 b. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungan dengan Diri Sendiri..134 c. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungannya dengan Sesama 139 d. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungan dengan Lingkungan..142 e. Nilai Kebangsaan B. PEMBAHASAN Struktur dalam Serat Prabangkara Aspek id dalam Serat Prabangkara Aspek ego dalam Serat Prabangkara Aspek superego dalam Serat Prabangkara Nilai Pendidikan Karakter Serat Prabangkara a. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungannya dengan Tuhan. 169 b. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungan dengan Diri Sendiri..171 c. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungannya dengan Sesama 173 d. Nilai Pendidikan Karakter dalam Hubungan dengan Lingkungan..176 e. Nilai Kebangsaan BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan B. Implikasi xv

16 C. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN I SINOPSIS SERAT PRABANGKARA LAMPIRAN II KORPUS DATA SERAT PRABANGKARA xvi

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia KEPRIBADIAN TOKOH, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN NOVEL PENGAKUAN EKS PARASIT LAJANG KARYA AYU UTAMI, DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI PERGURUAN TINGGI: Kajian Psikologi Sastra TESIS

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL KEMBANG KANTIL KARYA SENGGONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA SKRIPSI

ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL KEMBANG KANTIL KARYA SENGGONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA SKRIPSI ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL KEMBANG KANTIL KARYA SENGGONO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA SKRIPSI Oleh: DYAH AYU MEILINDASARI K4211016 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tesis yang berjudul KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KERJA KERAS PADA NOVEL ENTROK KARYA OKKY MADASARI

Lebih terperinci

TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Bahasa Jawa

TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Bahasa Jawa NILAI KEGIGIHAN HIDUP SEORANG WANITA DALAM NOVEL CINTRONG PAJU-PAT KARYA SUPARTO BRATA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH (SEBUAH TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) TESIS Disusun Untuk

Lebih terperinci

POLA RETORIKA ABSTRAK DAN PENDAHULUAN ARTIKEL JURNAL LITERA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI

POLA RETORIKA ABSTRAK DAN PENDAHULUAN ARTIKEL JURNAL LITERA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI POLA RETORIKA ABSTRAK DAN PENDAHULUAN ARTIKEL JURNAL LITERA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGAJARAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PROGRAM PASCASARJANA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA ASPEK PSIKOLOGI DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS DALAM NOVEL BAIT-BAIT MULTAZAM KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SERTA RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Tesis Disusun untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL THE LOST JAVA KARYA KUN GEIA TESIS

KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL THE LOST JAVA KARYA KUN GEIA TESIS KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL THE LOST JAVA KARYA KUN GEIA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa

Lebih terperinci

TESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. 0leh. Wiendi Wiranty S

TESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. 0leh. Wiendi Wiranty S PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMERANKAN TOKOH DALAM PEMENTASAN DRAMA DENGAN METODE ROLE PLAYING DAN MEDIA FILM SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PUTUSSIBAU KABUPATEN KAPUAS HULU TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL KEMBANGE NGAURIP LAN GEGAYUHAN

ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL KEMBANGE NGAURIP LAN GEGAYUHAN ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL KEMBANGE NGAURIP LAN GEGAYUHAN KARYA PARPAL POERWANTO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PETIKAN TEKS NOVEL SISWA SMA KELAS XI SKRIPSI Oleh:

Lebih terperinci

SOSOK JAKA SEMANGUN DALAM SERAT JAKA SEMANGUN SEBAGAI BENTUK PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK TESIS

SOSOK JAKA SEMANGUN DALAM SERAT JAKA SEMANGUN SEBAGAI BENTUK PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK TESIS SOSOK JAKA SEMANGUN DALAM SERAT JAKA SEMANGUN SEBAGAI BENTUK PENGUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Pendidikan Bahasa

Lebih terperinci

FENOMENOLOGI FEMINISME DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL PASUNG JIWA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA DI SMA

FENOMENOLOGI FEMINISME DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL PASUNG JIWA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA DI SMA FENOMENOLOGI FEMINISME DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL PASUNG JIWA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA DI SMA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai

Lebih terperinci

NOVEL LALITA KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN

NOVEL LALITA KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL LALITA KARYA AYU UTAMI: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN SKRIPSI Oleh: INTAN SARASWATI K1209035 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2013 NOVEL

Lebih terperinci

KAJIAN STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN

KAJIAN STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN KAJIAN STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN NOVEL OMBAK SANDYAKALANING, KARYA TAMSIR A.S. SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA SISWA SMA SKRIPSI Oleh: IWUNG YANZON KARISSA K4211020

Lebih terperinci

NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA)

NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) NOVEL DAUN YANG JATUH TAK PERNAH MEMBENCI ANGIN KARYA TERE LIYE (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI Oleh: UMI LAELY LUTFIANA K1209069 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Lebih terperinci

CITRA PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL RARA MENDUT KARYA Y.B. MANGUNWIJAYA (KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN) TESIS

CITRA PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL RARA MENDUT KARYA Y.B. MANGUNWIJAYA (KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN) TESIS CITRA PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL RARA MENDUT KARYA Y.B. MANGUNWIJAYA (KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK DAN NILAI PENDIDIKAN) TESIS Oleh: Hespi Septiana S841208052 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM

Lebih terperinci

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL JILBAB PUTIH KEKASIH KARYA K. USMAN DAN SARAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL JILBAB PUTIH KEKASIH KARYA K. USMAN DAN SARAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI 28 NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL JILBAB PUTIH KEKASIH KARYA K. USMAN DAN SARAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Bahasa Indonesia. Oleh: Wisnu Nugroho Aji S

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Bahasa Indonesia. Oleh: Wisnu Nugroho Aji S Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi dengan Metode Inquiry Discovery Learning dan Penggunaan Media Video pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 3 Colomadu TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

KONFLIK BATIN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 2 KARYA DONNY DHIRGANTORO

KONFLIK BATIN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 2 KARYA DONNY DHIRGANTORO KONFLIK BATIN TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 2 KARYA DONNY DHIRGANTORO SKRIPSI Oleh: NOVA AYU WULANDARI K1209049 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

Tesis. Disusun Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh

Tesis. Disusun Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh ANALISIS PSIKOLOGIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL AMBA KARYA LAKSMI PAMUNTJAK SERTA RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI PERGURUAN TINGGI Tesis Disusun Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan

Lebih terperinci

TRILOGI RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI (Tinjauan Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan) TESIS

TRILOGI RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI (Tinjauan Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan) TESIS TRILOGI RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI (Tinjauan Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan) TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: ATRI WAHYU MUKTI K PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SKRIPSI. Oleh: ATRI WAHYU MUKTI K PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL SAKU PRAWAN DELI KARYA RANI WIDA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMBACA DI SMA KELAS XI SKRIPSI Oleh: ATRI

Lebih terperinci

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIM Jurusan/ Program Studi : Pipit Nopitasari : K4211039 : PBS/ Pendidikan Bahasa Jawa Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul GAYA

Lebih terperinci

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 HUBUNGAN PERSEPSI SISWA PADA KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VIII SMP N 1 KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA TEMA KESEHATAN UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD LAB SCHOOL UNNES

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA TEMA KESEHATAN UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD LAB SCHOOL UNNES PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA TEMA KESEHATAN UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD LAB SCHOOL UNNES TESIS disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister

Lebih terperinci

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MTs N DI KABUPATEN KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi

Lebih terperinci

KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL 9 dari NADIRA KARYA LEILA S. CHUDORI

KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL 9 dari NADIRA KARYA LEILA S. CHUDORI KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL 9 dari NADIRA KARYA LEILA S. CHUDORI SKRIPSI Oleh: LINA SUPRAPTO K1209039 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Lebih terperinci

KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL

KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL 5 cm KARYA DONNY DIRGANTORO DAN RELEVANSI SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI Oleh : AINUR ROFIQ

Lebih terperinci

Oleh: K Juli commit to user

Oleh: K Juli commit to user ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKANN KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARAA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP SKRIPSI Oleh: VERINACELIA

Lebih terperinci

ANALISIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER

ANALISIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANALISIS TOKOH DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH KARYA WIWID PRASETYO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SKRIPSI

Lebih terperinci

KAJIAN STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI TESIS

KAJIAN STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI TESIS KAJIAN STILISTIKA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA NOVEL BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persayaratan Mencapai Derajad Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Lebih terperinci

PELAKSANAAN PROGRAM REGROUPING SEKOLAH DASAR 1 UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KUDUS

PELAKSANAAN PROGRAM REGROUPING SEKOLAH DASAR 1 UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KUDUS PELAKSANAAN PROGRAM REGROUPING SEKOLAH DASAR 1 UNDAAN TENGAH KECAMATAN UNDAAN KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan Oleh:

Lebih terperinci

NOVEL GENI JORA DAN MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN KESETARAAN GENDER DAN NILAI PENDIDIKAN)

NOVEL GENI JORA DAN MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN KESETARAAN GENDER DAN NILAI PENDIDIKAN) NOVEL GENI JORA DAN MATARAISA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY (KAJIAN KESETARAAN GENDER DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Oleh: ZURNI MASRUROTIN K1209078 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS

Lebih terperinci

KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: M. TRI ATMOJO K1211035 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

EUFEMISME DAN DISFEMISME DALAM RUBRIK PETHILAN PADA MAJALAH PANJEBAR SEMANGAT (KAJIAN BENTUK, FUNGSI, DAN NILAI RASA)

EUFEMISME DAN DISFEMISME DALAM RUBRIK PETHILAN PADA MAJALAH PANJEBAR SEMANGAT (KAJIAN BENTUK, FUNGSI, DAN NILAI RASA) EUFEMISME DAN DISFEMISME DALAM RUBRIK PETHILAN PADA MAJALAH PANJEBAR SEMANGAT (KAJIAN BENTUK, FUNGSI, DAN NILAI RASA) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana

Lebih terperinci

ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA KUMPULAN CERITA PENDEK PRALAMBANG KARYA ARDINI PANGASTUTI BN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA JAWA DI SMA

ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA KUMPULAN CERITA PENDEK PRALAMBANG KARYA ARDINI PANGASTUTI BN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA JAWA DI SMA ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA KUMPULAN CERITA PENDEK PRALAMBANG KARYA ARDINI PANGASTUTI BN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA JAWA DI SMA SKRIPSI Oleh: AULIA NUR FADHILAH K4212013 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI KABUPATEN GROBOGAN TESIS Untuk

Lebih terperinci

ANALISIS SOSIAL BUDAYA DALAM NOVEL KIRTI NJUNJUNG DRAJAT

ANALISIS SOSIAL BUDAYA DALAM NOVEL KIRTI NJUNJUNG DRAJAT ANALISIS SOSIAL BUDAYA DALAM NOVEL KIRTI NJUNJUNG DRAJAT KARYA R. TG. JASAWIDAGDA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA SKRIPSI Oleh: Sofyan Arif Candra Sakti K4211051

Lebih terperinci

TESIS. Oleh. Wiwin Ria Pramesti S PROGRAM PASCASARJANA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

TESIS. Oleh. Wiwin Ria Pramesti S PROGRAM PASCASARJANA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERCAKAPAN BERBAHASA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INSTRUKSI LANGSUNG DAN MEDIA GAMBAR (STUDI KASUS DI KELAS IV SDN KUMESU I KABUPATEN BATANG) TESIS Disusun

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai

Lebih terperinci

KAJIAN INTERTEKSTUALITAS DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SERAT ARJUNA WIWAHA KARYA RESI KANO DAN SERAT PARTAWIGENA KARYA K.P.

KAJIAN INTERTEKSTUALITAS DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SERAT ARJUNA WIWAHA KARYA RESI KANO DAN SERAT PARTAWIGENA KARYA K.P. KAJIAN INTERTEKSTUALITAS DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SERAT ARJUNA WIWAHA KARYA RESI KANO DAN SERAT PARTAWIGENA KARYA K.P.A KUSUMADININGRAT TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 PEMBELAJARAN DRAMA PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA (Studi Kasus di SMA Negeri 5 dan 6 Kabupaten Purworejo) TESIS Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Gelar Magister Program Studi Pendidikan Bahasa

Lebih terperinci

HOMONIMI DALAM BAHASA JAWA. (Suatu Kajian Semantik)

HOMONIMI DALAM BAHASA JAWA. (Suatu Kajian Semantik) HOMONIMI DALAM BAHASA JAWA (Suatu Kajian Semantik) Disusun oleh : HUSAIN NAJIBUDIN C0110032 PROGRAM STUDI SASTRA DAERAH FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015 i HOMONIMI DALAM BAHASA

Lebih terperinci

SIMPLIFIKASI STRUKTUR NARATIF DALAM NOVEL KUMANDHANGING KATRESNAN

SIMPLIFIKASI STRUKTUR NARATIF DALAM NOVEL KUMANDHANGING KATRESNAN SIMPLIFIKASI STRUKTUR NARATIF DALAM NOVEL KUMANDHANGING KATRESNAN KARYA ANY ASMARA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN METODE QUANTUM LEARNING TESIS

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN METODE QUANTUM LEARNING TESIS digilib.uns.ac.id i PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN METODE QUANTUM LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X-A MA TBS Kudus Tahun

Lebih terperinci

NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY (ANALISIS STILISTIKA, NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSINYA DENGAN

NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY (ANALISIS STILISTIKA, NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSINYA DENGAN NOVEL CINTA SUCI ZAHRANA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY (ANALISIS STILISTIKA, NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA) TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : Endang Lestari S

TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : Endang Lestari S PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS INFORMATION TECHNOLOGY (IT) PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DI GUGUS DIPONEGORO UNIT PELAKSANA TUGAS (UPT) PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Ulfah Nur Azizah K

SKRIPSI. Oleh: Ulfah Nur Azizah K ANALISIS KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL AYAT-AYAT CINTA 2 KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR APRESIASI SASTRA SISWA

Lebih terperinci

WUJUD BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT KABUPATEN BANYUWANGI SERTA RELEVANSINYA DENGAN

WUJUD BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT KABUPATEN BANYUWANGI SERTA RELEVANSINYA DENGAN WUJUD BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT KABUPATEN BANYUWANGI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR (KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA) TESIS Disusun Untuk

Lebih terperinci

KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO

KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO NOVEL CANTING KARYA ARSWENDO ATMOWILOTO KAJIAN ANTROPOLOGI SASTRA, NILAI KARAKTER, DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: M. TRI ATMOJO K1211035 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

NASKAH DRAMA BENGKEL BAN BAKRI

NASKAH DRAMA BENGKEL BAN BAKRI NASKAH DRAMA BENGKEL BAN BAKRI KARYA TRISNO SANTOSO (KAJIAN STRUKTURALISME GENETIK, DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMP) SKRIPSI Oleh:

Lebih terperinci

TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh HILMIYATUN S

TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh HILMIYATUN S HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT DAN MINAT MEMBACA KARYA SASTRA DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERITA RAKYAT PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI SE-KABUPATEN LOMBOK TIMUR TESIS Disusun

Lebih terperinci

ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI EDUKATIF CERITA RAKYAT DI KABUPATEN KLATENSERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA SMA KELAS XI

ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI EDUKATIF CERITA RAKYAT DI KABUPATEN KLATENSERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA SMA KELAS XI ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI EDUKATIF CERITA RAKYAT DI KABUPATEN KLATENSERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA SMA KELAS XI SKRIPSI Oleh: BETTY YULIANTI K4211007 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 1 KUTOWINANGUN 2015/2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 1 KUTOWINANGUN 2015/2016 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 1 KUTOWINANGUN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: Faaqih Hidayaturrakhman Herman K1212026 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh PENGARUH PEMBELAJARAN PEMASARAN MELALUI UNIT PRODUKSI, KREATIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK DI KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 TESIS Disusun untuk

Lebih terperinci

KAJIAN GAYA BAHASA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSI

KAJIAN GAYA BAHASA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, DAN RELEVANSI PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tesis yang berjudul: Kajian Gaya Bahasa, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansi Novel Rindu Karya Tere

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Nanda Arif Wijayanti K

SKRIPSI. Oleh: Nanda Arif Wijayanti K PENINGKATAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN MENULIS SINOPSIS CERITA RAKYAT BERBAHASA JAWA DENGAN METODE PROJECT BASED LEARNING DAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS XI IBB SMA NEGERI 2 SUKOHARJO SKRIPSI

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Surakarta)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Surakarta) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Surakarta) SKRIPSI Oleh: INDRI KUSUMA WARDANI K1210030 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA PAS MANTAB DI TRANS 7 ( KAJIAN PRAGMATIK )

PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA PAS MANTAB DI TRANS 7 ( KAJIAN PRAGMATIK ) PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DAN IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM ACARA PAS MANTAB DI TRANS 7 ( KAJIAN PRAGMATIK ) SKRIPSI Oleh: AIDA MESSAYU ALFIA K1209004 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. A. Simpulan. Secara keseluruhan penelitian dan pembahasan tentang novel Serat

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. A. Simpulan. Secara keseluruhan penelitian dan pembahasan tentang novel Serat 181 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan Secara keseluruhan penelitian dan pembahasan tentang novel Serat Prabangkara karya Ki Padmasusastra menghasilkan beberapa temuan penting yang dapat

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KASUS) SKRIPSI. Oleh: Agus Yuliyanto K

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KASUS) SKRIPSI. Oleh: Agus Yuliyanto K IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KASUS) SKRIPSI Oleh: Agus Yuliyanto K1210003 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia REPRESENTASI SOSOK PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL GADIS- GADIS AMANGKURAT KARYA RH. WIDADA: PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI PERGURUAN TINGGI (Tinjauan Strukturalisme

Lebih terperinci

PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)

PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Oleh: SEKAR NINGTYAS DEWI PRATIWI K1209064 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

TESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi PKLH Minat Utama Magister Pendidikan Geografi.

TESIS. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi PKLH Minat Utama Magister Pendidikan Geografi. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN BENCANA ALAM DI INDONESIA DAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS X SMA N 2SURAKARTA TAHUN 2015 TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

INTERAKSI ANTARBUDAYA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA ASING LEVEL DASAR DI UPT BAHASA UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2016 TESIS

INTERAKSI ANTARBUDAYA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA ASING LEVEL DASAR DI UPT BAHASA UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2016 TESIS INTERAKSI ANTARBUDAYA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA ASING LEVEL DASAR DI UPT BAHASA UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2016 TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai

Lebih terperinci

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS V SDN TAWANG 02 TAHUN 2013 SKRIPSI Disusun oleh: INDAH WAHYU NINGRUM K7109103 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

ASPEK KEMANDIRIAN DAN TIPE KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MENGGAPAI MATAHARI KARYA ADNAN KATINO (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA)

ASPEK KEMANDIRIAN DAN TIPE KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MENGGAPAI MATAHARI KARYA ADNAN KATINO (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) ASPEK KEMANDIRIAN DAN TIPE KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MENGGAPAI MATAHARI KARYA ADNAN KATINO (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Menempuh Gelar Derajat Sarjana

Lebih terperinci

STUDI TENTANG PERPINDAHAN PANAS PADA LOGAM DENGAN VARIASI NILAI BATAS AWAL MENGGUNAKAN METODE ITERASI OVER RELAKSASI GAUSS-SEIDEL TESIS

STUDI TENTANG PERPINDAHAN PANAS PADA LOGAM DENGAN VARIASI NILAI BATAS AWAL MENGGUNAKAN METODE ITERASI OVER RELAKSASI GAUSS-SEIDEL TESIS STUDI TENTANG PERPINDAHAN PANAS PADA LOGAM DENGAN VARIASI NILAI BATAS AWAL MENGGUNAKAN METODE ITERASI OVER RELAKSASI GAUSS-SEIDEL TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister

Lebih terperinci

ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RANTAU 1 MUARA KARYA AFMAD FUADI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)

ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RANTAU 1 MUARA KARYA AFMAD FUADI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RANTAU 1 MUARA KARYA AFMAD FUADI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN) SKRIPSI Disusun Oleh: K1210058 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL MIMI LAN MINTUNA KARYA REMY SYLADO (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS)

CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL MIMI LAN MINTUNA KARYA REMY SYLADO (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS) CITRA WANITA JAWA DALAM NOVEL MIMI LAN MINTUNA KARYA REMY SYLADO (KAJIAN KRITIK SASTRA FEMINIS) SKRIPSI Oleh : Fitri Rahmawaty K1209030 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

NURUL RISMAYANTI K

NURUL RISMAYANTI K KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM KUMPULAN CERPEN MILANA KARYA BERNARD BATUBARA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJARTEKS CERITA PENDEK PADA SISWA SMA KELAS XI (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) SKRIPSI Oleh: NURUL

Lebih terperinci

ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS BAHASA JAWA KURIKULUM 2013 TINGKAT SMP

ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS BAHASA JAWA KURIKULUM 2013 TINGKAT SMP ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS BAHASA JAWA KURIKULUM 2013 TINGKAT SMP SKRIPSI Oleh: Lulut Wahyuningsih K4211025 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2015 PERNYATAAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SRAGEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SRAGEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 4 SRAGEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM SERAT PARAMAYOGA KARYA R.NG RANGGAWARSITA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SMA

NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM SERAT PARAMAYOGA KARYA R.NG RANGGAWARSITA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SMA NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM SERAT PARAMAYOGA KARYA R.NG RANGGAWARSITA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SMA SKRIPSI Oleh: HESTI PUJI LESTARI K 4212034 FAKULTAS

Lebih terperinci

KONFLIK BATIN DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 12 MENIT

KONFLIK BATIN DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 12 MENIT KONFLIK BATIN DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL 12 MENIT KARYA OKA AURORA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh: RATIH NURHAYATI

Lebih terperinci

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TESIS

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TESIS EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Studi Kasus di SMK Bhinneka Karya Surakarta Jurusan Otomotif) TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Lebih terperinci

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM LAKON DEWA RUCI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SEKOLAH

NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM LAKON DEWA RUCI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SEKOLAH NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM LAKON DEWA RUCI DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SEKOLAH TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

: EVAN EDO ASIDO TAMBA S

: EVAN EDO ASIDO TAMBA S Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Sejarah ditinjau dari Kreativitas Siswa di SMA Negeri Se-Surakarta TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

HEGEMONI KEKUASAAN DALAM CERITA RAKYAT KYAI AGENG PENGGING DI KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI JAWA TENGAH (Suatu Tinjauan Sosiologi Sastra )

HEGEMONI KEKUASAAN DALAM CERITA RAKYAT KYAI AGENG PENGGING DI KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI JAWA TENGAH (Suatu Tinjauan Sosiologi Sastra ) HEGEMONI KEKUASAAN DALAM CERITA RAKYAT KYAI AGENG PENGGING DI KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI JAWA TENGAH (Suatu Tinjauan Sosiologi Sastra ) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 NGAWEN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 NGAWEN PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 NGAWEN TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Lebih terperinci

DEIKSIS PADA BERITA HALAMAN UTAMA SURAT KABAR KOMPAS DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS BERITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

DEIKSIS PADA BERITA HALAMAN UTAMA SURAT KABAR KOMPAS DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS BERITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DEIKSIS PADA BERITA HALAMAN UTAMA SURAT KABAR KOMPAS DAN RELEVANSINYA DENGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS BERITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Oleh : Wisnu Suharto Catur Wijaya K1212074 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Oleh KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL BAK RAMBUT DIBELAH TUJUH KARYA MUH. MAKHDLORI SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA (TINJAUAN FEMINISME) TESIS Disusun

Lebih terperinci

KELAYAKAN BUKU AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VII WAHANA PENGETAHUAN

KELAYAKAN BUKU AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VII WAHANA PENGETAHUAN KELAYAKAN BUKU AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VII WAHANA PENGETAHUAN SKRIPSI Oleh: YUSUF MUFLIKH RAHARJO K1210064 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Desember 2014 PERNYATAAN

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS X AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 TESIS

PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS X AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 TESIS PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS X AKSELERASI DI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2011/2012 TESIS Oleh SAPTATI RETNO WIJAYANTI S991008014 PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

KAJIAN MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL SEKAR KARYA MARIA A. SARDJONO DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI.

KAJIAN MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL SEKAR KARYA MARIA A. SARDJONO DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI. KAJIAN MASALAH SOSIAL DALAM NOVEL SEKAR KARYA MARIA A. SARDJONO DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI Oleh: MERPHATY SUKMA WARDHANI K1205026 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENGELOLAAN BIMBINGAN SOSIAL SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKODONO SRAGEN T E S I S

PENGELOLAAN BIMBINGAN SOSIAL SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKODONO SRAGEN T E S I S PENGELOLAAN BIMBINGAN SOSIAL SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKODONO SRAGEN T E S I S Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk

Lebih terperinci

PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERDEBAT DAN HASIL BELAJAR

PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERDEBAT DAN HASIL BELAJAR PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERDEBAT DAN HASIL BELAJAR ( PTK di SMP NEGERI 1 JUWANA, KAB. PATI ) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia WUJUD BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN TANGGUNG JAWAB SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA (Novel Kerudung Santet Gandrung Karya Hasnan Singodimayan) TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

ANALISIS TEKNIK PENERJEMAHAN MAJAS IRONI DAN SARKASME DALAM NOVEL THE RETURN OF SHERLOCK HOLMES SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS TERJEMAHAN TESIS

ANALISIS TEKNIK PENERJEMAHAN MAJAS IRONI DAN SARKASME DALAM NOVEL THE RETURN OF SHERLOCK HOLMES SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS TERJEMAHAN TESIS ANALISIS TEKNIK PENERJEMAHAN MAJAS IRONI DAN SARKASME DALAM NOVEL THE RETURN OF SHERLOCK HOLMES SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS TERJEMAHAN TESIS Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat

Lebih terperinci

SEKS PRANIKAH REMAJA (PENYEBAB, PERILAKU, DAN DAMPAK) STUDI KASUS KELOMPOK MAHASISWA DAN REMAJA SMA) DI KABUPATEN KEBUMEN

SEKS PRANIKAH REMAJA (PENYEBAB, PERILAKU, DAN DAMPAK) STUDI KASUS KELOMPOK MAHASISWA DAN REMAJA SMA) DI KABUPATEN KEBUMEN SEKS PRANIKAH REMAJA (PENYEBAB, PERILAKU, DAN DAMPAK) STUDI KASUS KELOMPOK MAHASISWA DAN REMAJA SMA) DI KABUPATEN KEBUMEN TESIS Diajukan Guna Mendapat Gelar Magister Pada Program Studi Magister Kedokteran

Lebih terperinci

PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA, RESEPSI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL PULANG KARYA LEILA S. CHUDORI

PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA, RESEPSI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL PULANG KARYA LEILA S. CHUDORI PENDEKATAN SOSIOLOGI SASTRA, RESEPSI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL PULANG KARYA LEILA S. CHUDORI TESIS Disusun guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

RAGAM TUTUR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA NEGERI 1 JUWANA TESIS

RAGAM TUTUR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA NEGERI 1 JUWANA TESIS RAGAM TUTUR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA NEGERI 1 JUWANA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Lebih terperinci

ASPEK SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL-NOVEL KARYA ANDREA HIRATA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA TESIS

ASPEK SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL-NOVEL KARYA ANDREA HIRATA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA TESIS ASPEK SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL-NOVEL KARYA ANDREA HIRATA SERTA RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN

PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN SKRIPSI PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI CERITA PENDEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB-ABC PUTRA MANUNGGAL TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: ELISA K

SKRIPSI. Oleh: ELISA K KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SMP SKRIPSI Oleh: ELISA K1212023

Lebih terperinci

PROGRAM PASCASARJANA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PROGRAM PASCASARJANA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014 PENERAPAN METODE ROLE PLAYING MENGGUNAKAN MEDIA PAPER DOLL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BERBAHASA JAWA SESUAI DENGAN UNGGAH-UNGGUH (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN 1 Jomblang,

Lebih terperinci

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Mencapai Derajat Magister

Lebih terperinci

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA SKRIPSI Oleh: TITIS MAYANGSARI K4211060 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Oleh: Kartika Rahmat Sari Dewi (K )

Oleh: Kartika Rahmat Sari Dewi (K ) KAJIAN STRUKTURAL DAN KONFLIK SOSIAL PADA WAYANG ORANG BALAI SIGALA-GALA SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR BAHASA JAWA PEMBENTUK SIKAP SOSIAL SISWA SMA SKRIPSI Oleh: Kartika Rahmat Sari Dewi (K4211021)

Lebih terperinci

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. oleh. Sumaryo S.

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. oleh. Sumaryo S. HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN BAHASA FIGURATIF DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI (Survei pada Siswa Kelas X SMA Negeri Se- Kota Madiun) TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci