5 14 x 8,75 cm. 8. x tinggi pohon panjang bayangan pohon tinggi tiang bendera panjang bayangan tiang bendera tinggi pohon 15

dokumen-dokumen yang mirip
2. Jika dua buah trapesium pada gambar di samping sebangun, maka nilai x adalah. A. 22,4 B. 8,75 C. 2,86 D. 5,75 Jawaban : B Pembahasan: x 14 5

Standar Kompetensi 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

2. Perhatikan gambar berikut. Segitiga ABC dan segitiga DEF adalah dua segitiga yang kongruen. Pernyataan di bawah ini F yang benar adalah...

BAB 1 KESEBANGUNAN & KONGRUEN

BAB 1 KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

BAB. Bangun Datar dan Segitiga

Oleh : Ghelvinny, S.Si Kesebangunan & Kongruensi SMPN 199 Jakarta

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

Bab. Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar. A. Kesebangunan Bangun Datar B. Kekongruenan Bangun Datar

BAB 1 KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN. Inti Materi A. KESEBANGUNAN BANGUN DATAR B. KEKONGRUENAN BANGUN DATAR

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Menghitung Luas Bangun Datar Sederhana dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

Di unduh dari : Bukupaket.com

BAB XIII SIMETRI LIPAT, SIMETRI PUTAR dan PENCERMINAN

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang


Soal Ulangan Tengah Semester 1 Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : IX/1 Hari/Tanggal :.../...Oktober 2015

Apa yang akan kamu pelajari? Syarat Dua Bangun Datar Sebangun. Kata Kunci:

Bab 6. Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antarbangun

BANK SOAL MATEMATIKA SMP/MTs KESEBANGUNAN & KEKONGRUENAN KELAS 9

TRIGONOMETRI 3. A. Aturan Sinus dan Cosinus 11/20/2015. Peta Konsep. A. Aturan Sinus dan Kosinus. Nomor W4801 Aturan Sinus

Copyright all right reserved

BAB I KESEBANGUNAN BANGUN DATAR

Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 7/MATEMATIKA/BAB 8/MTK smil/manifest.

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

Segiempat. [Type the document subtitle]

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : GEOMETRI

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Bab. Teorema Pythagoras dan Garis-Garis pada Segitiga. A. Teorema Pythagoras B. Garis-garis pada Segitiga

47

8 SEGITIGA DAN SEGI EMPAT

HUBUNGAN SATUAN PANJANG DENGAN DERAJAT

Oleh Nialismadya dan Nurbaiti, S. Si

TEOREMA PYTHAGORAS. Kata-Kata Kunci: teorema Pythagoras tripel Pythagoras segitiga siku-siku istimewa. Sumber: Indonesian Heritage, 2002

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

Dengan makalah ini diharapkan para siswa dapat mengetahui tentang sudut, macam-macam sudut, bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

Luas dan Keliling Bangun Datar (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Rumus luas persegi panjang adalah... A. B. C. + D.

Titik yang memiliki koordinat (5,7) ditunjukkan oleh huruf...

Blog kumpulan soal uan, snmptn, cpns, stan, dan ujian lainnya di sertai dengan kumpulan rumus dan latihan soal lengkap

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

GARIS SINGGUNG LINGKARAN

Konsep Dasar Geometri

Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

Keliling dan Luas Daerah Bangun Datar Sederhana

Pemerintah Kota Semarang. Dinas Pendidikan MKKS Sub Rayon 05 Kota Semarang. JalanPatimura 9 (024) Kota Semarang 50123

MATEMATIKA NALARIA REALISTIK

Luas Trapesium dan Layang-layang

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

a. jenis-jenis segitiga di tinjau dari panjang sisinya. (i) segitiga sebarang. Adalah segitiga yang disisi-sisinya tindak samapanjang AB BC AC

SOAL UUKK SMP KOTA SURAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : VIII

KESEBANGUNAN. Matematika

UJIAN NASIONAL 2017 Paket 3. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Hasil dari. adalah... A. 81 B. 27 C. 27 D. 81. adalah... A. C.

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 KELOMPOK TTW

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

Bab 6 - Segitiga dan Segi Empat

Kisi kisi Soal Tes. Bentuk Nomor. Uraian 1

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

Benda-benda di sekitarmu banyak yang permukaannya berbentuk lingkaran. Lingkaran. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com

SOAL ULA GA HARIA I DILE GKAPI DE GA KARTU SOAL DA KISI KISI YA

Bab 6. Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antarbangun

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Menjelaskan jenisjenis. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar sudutnya

2. PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT. SEGITIGA ABC DAN SEGITIGA DEF ADALAH DUA SEGITIGA YANG KONGRUEN. PERNYATAAN DI BAWAH INI F YANG BENAR ADALAH

Menghitung Luas dan Volume

Sumber: Jendela Iptek, 2001

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

Kumpulan Soal dan Pembahasan Segi Empat Oleh: Angga Yudhistira

KARTU INDEX YANG AKAN DIGUNAKAN. Pertemuan I

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

Bab. Segitig. Mari menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. Segitiga dan Jajargenjang 103

Segi Empat. Persembahan

Enrichment Test 1. Sekolah Menengah Pertama Islam Sistem Full Day School. Mathematic: 01/Math./VIII/II/6/2013

4. Perhatikan gambar berikut : Perbandingan sisi yang berlaku adalah 5. Perhatikan gambar dibawah ini. Nilai x sama dengan

Dimensi Tiga. (Proyeksi & Sudut)

MODUL PENDALAMAN MATERI ESENSIAL DAN SULIT MATA PELAJARAN : MATEMATIKA ASPEK : GEOMETRI

Uraian Materi. Keliling dan Luas Bangun Datar. A. Macam-Macam Bangun Datar Beraturan. Perlu Tahu

UJI COBA 1 UJIAN NASIONAL

A. Rp ,00 C. Rp ,00 B. Rp ,00 D. Rp ,00

Kesebangunan dan Kekongruenan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

1. Hasil dari (-20) + 8 x 5 : (-3 ) adalah. a. -26 b. -14 c. 14 d. 26

LINGKARAN. Sumber: Jendela Iptek, 2001

85 SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2009

SILABUS PEMELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 1 Poncol Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika Semester : II (dua) GEOMETRI

Pengertian Dan Sifat-Sifat Bangun Segi Empat 1. Jajaran Genjang

Sifat-Sifat Bangun Datar

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

dibangun rumah, 3. Urutan naik dari pecahan 15%, 0,3, dan 4 a. 0,3 ; 15% ; 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN. A. Standar Kompetensi 6. Memahami konsep segiempat serta menentukan ukurannya

- - GARIS DAN SUDUT - - tujuh7sudut

Petunjuk: Kerjakan secara berkelompok! 1. Lengkapilah titik-titik di dalam tabel di bawah ini dengan bilangan yang tepat!. cc L m

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 6. LUAS DAN KELILING BANGUN DATARLatihan Soal 6.2

Transkripsi:

1. asangan bangun datar berikut yang pasti sebangun adalah. ua segitiga sama kaki ua jajaran genjang ua belah ketupat ua segitiga sama sisi Jawaban : ua segitiga sama kaki belum tentu sebangun, meskipun perbandingan kakinya sama belum tentu besar sudutnya sama. ua jajaran genjang maupun belah ketupat belum tentu sebangun, meskipun perbandingan sisi yang bersesuaian sama belum tentu besar sudutnya sama. ua segitiga sama sisi pasti sebangun, karena perbandingan sisi yang bersesuaian dan sudutnya sama.. Jika dua buah trapesium pada gambar di samping sebangun, maka nilai x adalah.,4 8,75,86 5,75 Jawaban : x 14 5 8 514 x 8,75 cm. 8 1 4 c m x c m 8 c m 5 c m 3. anjang bayangan phn leh sinar matahari adalah 15 m. ada tempat dan saat yang sama tiang bendera sepanjang 3 m memiliki panjang bayangan 6 m. Tinggi phn adalah. 6 m 7,5 m 8,5 m 9 m Jawaban : embahasan : tinggi phn panjang bayangan phn tinggi tiang bendera panjang bayangan tiang bendera tinggi phn 15 153 tinggi phn 7,5 cm 3 6 6 4. ada layar televisi panjang sebuah mbil adalah 14 cm dan tingginya 4 cm. Jika tinggi sebenarnya adalah 1 m, maka panjang mbil sebenarnya adalah. 3 m 3,5 m 4 m 4,5 m Jawaban : panjang mbil pada layar panjang mbil sebenarnya tinggi mbil pada layar tinggi mbil sebenarnya 1

14 cm 4 cm panjang mbil sebenarnya 100 cm panjang mbil sebenarnya = 3500 cm 3,5 m 5. erhatikan gambar di samping! Segitiga siku-siku di Jika = 3 cm, = cm dan = 4 cm, maka panjang adalah.,4 cm 6,7 cm 3,75 cm 3,6 cm Jawaban : embahasan : erhatikan bahwa ~, maka 3 3 4,4 cm. 5 4 5 3 c m c m 4 c m 6. erhatikan gambar di samping! Segitiga siku-siku di titik Jika panjang = 3 cm dan = 8 cm, maka panjang adalah. 4 cm 8 cm 16 cm 3 cm Jawaban: erhatikan bahwa ~, maka 38 56 16 cm. 8 c m 3 c m 7. ada masing-masing sisi lahan berukuran 60 m 40 m akan dibuat jalan seperti gambar di samping. Jika sisi kanan, kiri dan atas akan dibuat jalan selebar 6 m, maka lebar jalan bagian bawah adalah. 1 m 10 m 9 m 8 m 4 0 m 6 0 m Jawaban: Misal lebar bagian bawah adalah x cm. Ukuran lahan sebelum: p 40 m, l 60 m Ukuran lahan sesudah : p 40 1 8 cm 1

p 60 6 x 54 x Karena lahan sebelum dan sesudah dibangun jalan sebangun, maka: 40 60 8 54 x 10 60 7 54 x 60 7 54 x 54 x 4 x 1 cm. 10 8. erhatikan persegi panjang di samping! idang S dan S sebangun. Jika panjang = 16 cm dan = 1 cm, maka panjang S adalah. 7, cm 8 cm 9 cm 10 cm Jawaban: Karena bidang S dan S sebangun, maka S 1 S 3 S 13 S 9 cm. 16 1 4 1 4 S 9. erhatikan dua segitiga dan di samping! Jika segitiga dan sebangun, maka panjang adalah. cm 3 cm 4 cm 5 cm Jawaban: Karena segitiga dan sebangun, maka 4 1 1 6 S 3 cm. 6 8 6 6 c m 4 c m 8 c m 10. ada gambar di samping panjang F adalah 4 cm 5 cm 6 cm 8 cm 4 c m 6 c m 5 c m 1 5 c m F Jawaban: Karena trapesium dan F sebangun, maka F 10 15 415 F 6 cm. 4 F 10 11. erhatikan segitiga di samping! Jika, maka panjang adalah. c m 6 c m 4 c m 3

6 cm 8 cm 10 cm 1 cm Jawaban: Karena, maka ~ 8 8 6 1 cm. 4 6 4 1 4 8 cm. 1. iketahui tinggi Mnas pada gambar di samping adalah 5 cm. Jika skalanya 1 : 400, maka tinggi Mnas sebenarnya adalah. 8 m 80 m 0 m m Jawaban: Misal tinggi Mnas sebenarnya adalah x cm. tinggi pada gambar 1 tinggi sebenarnya 400 5 1 x 000 cm 0 m. x 400 5 cm 13. erhatikan segitiga dan di samping! Jika : dan 45,. maka 60 45 67,5 30 Jawaban: Karena :, maka 45. Karena adalah segitiga sama kaki, maka. 180 45 180 180 45 135 135 67,5 14. erhatikan gambar di samping! anjang = 1 cm, = 8 cm dan = 4 cm. Jika O : O, maka panjang O adalah. 16 cm 4 cm 8 cm O 4

9,6 cm Jawaban : O O Karena O : O, maka O O 4 O 1 8(4 O) 1O 19 8O 1O O 8 19 0O 19 O 9,6 cm. 0 15. iketahui segitiga dan sebangun. Jika x y 8 dan 6 4 7 3. Jawaban : 118, maka nilai Karena :, maka x, 180 x 118 8 180 x y 34 8 6 x 180 (118 8 ) 34 x 8 O 118 dan y 1 1 8 O y 8. 16. iketahui bangun sebangun dengan. Jika = 6 cm, = 8 cm dan = 10 cm, maka panjang adalah. 6,5 cm 4,8 cm 7,5 cm 13,3 cm Jawaban : Karena, 6 8 10 : maka 610 7,5 cm. 8 17. erhatikan jajaran genjang di samping!, F, = 4 cm, = 5 cm, dan = 3 cm, maka panjang F =. 3,65 cm 3,75 cm 3,76 cm 11, 5 cm Jawaban : F 5

Karena : F, maka 4 3 35 F 3, 75 cm. F 5 F 4 18. iketahui persegi panjang dengan panjang 8 cm dan lebar 6 cm seperti gambar di samping. Jika adalah. 6,5 cm 4,6 cm 7,5 cm 8,5 cm Jawaban : 1, 1 1 1 6 3 cm. 8 6 10 cm. maka panjang FG F G Karena : F, maka 10 6 36 F 1,8 cm. F 3 F 10 Karena : G, maka 10 6 66 G 3,6 cm. G 6 G 10 FG (F G) 10 (1,8 3, 6) 4, 6 cm. 19. Jika panjang K = 0 cm, KM = 10 cm dan M = 8 cm, maka panjang L adalah. 16 cm 1 cm 10 cm 4 cm Jawaban : Karena LK : MK, maka L K M KM L 0 8 10 08 L 16 cm. 10 K L M 0. iketahui panjang = 8 cm, K = 5 cm dan L = 4,8 cm. anjang ML =. 1,6 cm 0,4 cm 0,5 cm M L K 6

0, cm Jawaban : Karena L MK, L 4,8 8 M K M 5 : maka 4,85 M 3 cm. 8 L L 8 (4,8) 6, 4 Karena L : KL, maka L L 4,8 6, 4 4,8 4,8 LK 3,6 cm. LK L LK 4,8 6,4 MK K M 5 3 4 cm. ML MK LK 4 3, 6 0, 4 cm. 1. erhatikan gambar di samping! Jika S TU maka panjang x adalah 15 16 18 Jawaban : Karena ST : TU, maka S ST 4 5 TU U 1 x 15 x 15 cm. 4 4 c m S 1 c m 5 c m U T x. Jika 8 cm dan 6,6 cm 0 cm 1,8 cm 5 cm Jawaban: Karena, maka cm, maka panjang adalah 8 6 10 cm. 1 1 6 3 cm. O O Karena ~, maka 6 10 3 36 1,8 cm. 10 3. ada gambar di samping, panjang 40 cm, SM 10 cm dan M 6 cm. 5 cm 30 cm 34 cm anjang MN =. M S N 7

38,4 cm Jawaban: erhatikan bahwa S S MN SM : MNS. 40 16 10 40 MN 5 cm. MN 10 16 4. ada gambar di samping, panjang L 1 cm, L 8 cm 30 cm. dan 1 cm 18 cm 0 cm 45 cm Jawaban: anjang LK adalah erhatikan bahwa LK. 0 30 130 LK 18 cm. L LK 1 LK 0 K L 5. ada gambar di samping, / /. Jika = 4 cm, = 8 cm dan = 10 cm, maka panjang adalah. 5 cm 7, cm 9 cm 10 cm Jawaban: erhatikan bahwa : 8 4 10 4 5 cm. 10 8 4 5 9 cm. 6. erhatikan gambar di samping! ernyataan yang benar adalah. e a b c d f e f e a b c d f a c e a b c d f b d e a f b c 8

e c d a b f c b Jawaban : erhatikan bahwa ~ e c d a b f c b 7. erhatikan gambar di samping! Jika KLM, maka pernyataan yang benar adalah c k b c k b k b c c b k Jawaban : Karena KLM, maka LM k. erhatikan k b c c b k b c K M k L 8. Jika FG, maka krespndensi yang benar adalah. dan FG F dan F FG F dan FG G dan F Jawaban: Karena FG, maka, F, G F, FG, G 9. Salah satu dalil yang dapat digunakan untuk membuktikan dua segitiga yang kngruen adalah. sudut, sudut, sudut sudut, sisi, sudut sisi, sisi, sudut sudut, sudut, sisi Jawaban: alil yang digunakan untuk membuktikan dua segitiga yang kngruen adalah: sudut, sisi, sudut sisi, sudut, sisi sisi, sisi, sisi 30. asangan segitiga yang kngruen S 9

dari jajaran genjang adalah. S dan S S dan S dan dan Jawaban: erhatikan jajaran genjang,,, Jadi 31. erhatikan persegi panjang di samping! Jika titik O adalah titik tengah sisi, maka dua bangun yang kngruen adalah. O dan O O dan O O dan O O dan O Jawaban : embahasan : erhatikan bangun dan Titik O adalah titik tengah, maka: O O dan O O O O dan O O Jadi O O. 3. Sifat kekngruenan segitiga berikut benar, kecuali. Simetris eflektif Transitif ilatasi Jawaban : Kekngruenan segitiga memiliki sifat reflektif, simetris dan transitif. 33. erhatikan gambar di samping! Jika G belah ketupat, maka pasangan segitiga yang kngruen adalah.. H dan F F. F dan H G. H dan FG H. F dan Karena G belah ketupat, maka 10

G G dan GF H. erhatikan bahwa H 90 - H dan GF 90 - GF. Karena GF H, maka FG H Karena G, GF H dan FG H, maka berdasarkan dalil sudut-sisi-sudut diperleh GF H. Jawaban: 33. ada gambar di samping,. Jika = 15 cm dan = 9 cm, maka luas bangun adalah cm 90 180 1 80 Jawaban : Karena, maka 9 cm dan Luas = Luas., erhatikan 15 9 1 Luas cm. 1 1 151 90 cm Luas Luas 180 cm. Luas bangun 34. angun layang-layang di samping dibentuk dari dua segitiga yang kngruen, yaitu segitiga S dan segitiga. Jika S 1 cm dan T 8 cm, maka panjang keliling layang-layang adalah. 4,5 cm 7,5 cm 5 cm 35 cm Jawaban : Karena, maka ST T 6 cm. S, S andang S, erhatikan bahwa ST : ST, ST T T ST 6 8 66 T 4,5 cm. T 6 8 S T 11

erhatikan bahwa S : ST, S 1,5 S S 1,5 4,5 7,5 cm. S T S 4,5 S 1,5 S 1,5 6 S 10 cm. S ST 7,5 6 7,5 Maka Keliling layang-layang S S 7,5 10 10 7,5 35 cm. 35. ada gambar di samping, diketahui Jika panjang 4 cm dan 10 cm, maka anjang adalah. cm 3 cm 4 cm 5 cm Jawaban: Karena, maka 4 cm Karena Sehingga 10 cm dan, maka 5 4 3 cm. 1 cm. 5 36. erhatikan gambar di samping. iketahui panjang = = 9 cm, F = 15 cm dan 9 10 cm. anjang =. 1 cm 3 cm 4 cm 7 cm Jawaban: Karena = = 9 cm, 90 dan F F, maka F F. Karena F F, maka F F dan F F 15 cm. F, erhatikan F F 15 9 1 cm. Karena F erhatikan F, maka F F 4 cm., 9 10 9 7 cm. Maka F 1

7 4 3 cm. 37. ada gambar di samping, Jika panjang 1 cm, KL 4 cm, K 6 cm, / /KL dan, maka panjang adalah. 8 cm 11 cm 13 cm 16 cm Jawaban: Karena, maka andang, Karena : KL, maka 1 41 8 cm. KL K 4 6 6 L K 38. ada gambar di samping, diketahui =, U =8 cm dan U = 6 cm. anjang S =. cm 3 cm 3,5 cm 4 cm Jawaban: andang U, S U T U U 8 6 10 cm. = = 10 cm. Karena S ~ U, maka S U S 1 S 6 cm 6 Karena =, U = S, maka U = S = 6 cm Jadi S U. Maka S S 10 6 4 cm. 39. erhatikan gambar di samping! Jika, 1 cm dan 1, 3 maka panjang adalah. 9 cm 1 cm 13 cm 15 cm 13

Jawaban: Karena, maka 1 cm. 1 1 4 3 3 3 31 1 9 cm. 4, andang 1 9 15 cm. 14