RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 3

dokumen-dokumen yang mirip
4. Mengaplikasi kemahiran asas dalam permainan, olahraga, gimnastik irama, dan gimnastik artistik dengan betul dan selamat;

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 4

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 3

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1. Mengetahui maksud komponen-komponen kecergasan seperti daya tahan kardiovaskular, daya tahan otot, kekuatan, kelenturan, kuasa, dan kelajuan;

PENDIDIKAN KESIHATAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1

2. Melakukan aktiviti fizikal bagi meningkatkan keupayaan kecergasan secara menyeluruh.

1. Memahami maksud kecergasan berkaitan dengan daya tahan kardiovaskular, kelenturan, koordinasi, imbangan, dan ketangkasan;

PANDUAN PENTAKSIRAN PERKEMBANGAN MURID PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2

MINGGU WAKTU TUNJANG & TAJUK KEMAHIRAN 0BJEKTIF CADANGAN AKTIVITI PENDIDIKAN KESIHATAN

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012 TINGKATAN 3 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

1 PENDIDIKAN MINGGU WAKTU TUNJANG & TAJUK KEMAHIRAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI

2. Melakukan aktiviti fizikal bagi meningkatkan keupayaan kecergasan secara menyeluruh;

1. Mengetahui maksud komponen-komponen kecergasan seperti daya tahan kardiovaskular, daya tahan otot, kekuatan, kelenturan, kuasa, dan kelajuan;

Rancangan Pelajaran Tahunan (KSSR) Pendidikan Kesihatan Tahun 5

KANDUNGAN. Bil. Tajuk Muka surat. BAB 1. Kecergasan BAB 2 Kemahiran BAB 3 Kesukanan BAB 4 Kesihatan Diri dan Keluarga 46 51

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN TIGA 2015

Rancangan Pelajaran Tahunan KSSR Pendidikan Kesihatan Tahun

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 6

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (KSSR) PENDIDIKAN JASMANI Tahun 3

1. Apakah kepentingan kita melakukan regangan badan sebelum menjalankan aktiviti? B. memastikan badan kita bersedia untuk meneruskan aktiviti

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 1

BAHAGIAN A PENDIDIKAN JASMANI

PEMETAAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN TAHUN 1 HINGGA TAHUN 6 DAN KELAS PERALIHAN HINGGA TINGKATAN 5

DRAF SULIT KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH TAHUN SATU PENDIDIKAN JASMANI

JABATANPELAJARANTERENGGANU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MINGGU MODUL / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN JAN

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN UTAMA (JUSA) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

TAJUK 4 PRINSIP LATIHAN

PENDIDIKAN JASMANI (MASALAH PEMBELAJARAN)

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5 /2012

Deskripsi Standard Kualiti Prasekolah Kebangsaan DESKRIPSI STANDARD KUALITI PRASEKOLAH KEBANGSAAN (SKPK)

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN TAHUNAN PENGURUSAN DIRI (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

PENDEKATAN, KAEDAH, TEKNIK DAN STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PERKHIDMATAN SOKONGAN (II) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN TUN DR ISMAIL PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

POLISI PENGURUSAN TENAGA UMT

UNIT HAL EHWAL MURID SKTM PROGRAM SEKOLAH SELAMAT

NO. K/P - - UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA LAPORAN NILAIAN PRESTASI UNTUK KENAIKAN PANGKAT BAGI KUMPULAN SOKONGAN TAHUN 200

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2

PENDIDIKAN KESIHATAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN PBPPP

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN TINGKATAN LIMA. Berjimat cermat. Rasional. Mematuhi undang-undang

KEMENTERIAN PENDIDIKA N MALAYSIA HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN JASMANI

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA OPEN UNIVERSITY MALAYSIA KUALA LUMPUR HBEF 2703 PENDIDIKAN KOKURIKULUM TAJUK TUGASAN: KO KURIKULUM (TUGASAN INDIVIDU)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PERDAGANGAN TINGKATAN EMPAT Rasional

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang Kajian

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Sumbangan: Panitia Sains Pertanian SMKBBSL 2009

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2012 TINGKATAN 4 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Standard Kurikulum Berasaskan Enam Tunjang

Bahagian A: Imbuhan (10 markah)

KEMENTERIAN PENDIDIKA N MALAYSIA HURAIAN SUKATAN PELAJARAN KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH PENDIDIKAN JASMANI

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PANDUAN BUDAYA KERJA CEMERLANG PPKT. KAMPUS KEJURUTERAAN, USM Versi 3 (25 April 2017)

CONTOH KERTAS ARAHAN KEMAHIRAN SOSIAL (KENDIRI) JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D PUTRAJAYA

PENDIDIKAN KESIHATAN

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

PROFIL AM TUGAS DAN KOMPETENSI PENOLONG JURURAWAT U11. Fungsi : Membantu dalam melaksanakan tugas keperawatan.

PENDIDIKAN KESIHATAN

PENDIDIKAN KESIHATAN

KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM

berimbuhan berdasarkan frasa / ayat dan juga rangkap ayat.

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL (KHUSUS UNTUK PEGAWAI PERUBATAN SISWAZAH) PUSAT PERUBATAN UKM

SULIT BORANG USM (PRESTASI) 4/2004 LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PERKHIDMATAN SOKONGAN (I) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

PROSEDUR PELAKSANAAN AUDIT DALAMAN DI UTHM

Khidmat Masyarakat dalam. Kegiatan Kokurikulum PENGENALAN HASIL PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN JASMANI

Bola Tampar. Permainan Kecil Bola Tampar 1. BOLA TERBANG 2. TEMBAK TEMBOK 3. TEMBAK TARGET 4. MEMUKAT KATAK 5. MEREJAM BOLA

BIDANG PEMBELAJARAN 2 NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN

2.0 PENYATAAN MASALAH

SEPAK TAKRAW SPTS SEPAK TAKRAW. Modul Latihan SPTS Untuk Jurulatih

2.0 Isu Keprihatinan Yang Dikaji Fokus Kajian 3.0 Objektif Kajian

PROGRAM MENGENAL PASTI BAKAT SUKAN (TID) PERINGKAT SEKOLAH

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

2.1 Butir-Butir Peribadi Pelatih/Pelajar Ruangan ini perlu diisikan dengan butir-butir peribadi pelatih/pelajar dengan lengkap.

Transkripsi:

PANITIA K 2013 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 3 M.P/ Ting Minggu Bidang / Unit Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Nilai ABM 1 2/1-4/1/13 2 7/1-11/1/13 3 21/1-25/1/13 5 28/1-1/2/13 6 4/2-8/2/13 7 14/1-18/1/13 4 11/2-15/2/13 1. Kecergasan Fizikal (a) Daya Tahan Kardiovasular i. Faedah ii. Kaedah Kecergasan : Komposisi Badan i) Masalah Kegemukan ii) Kaedah mengatasi kegemukan Kecergasan: Daya Tahan Otot Latihan Bebanan a) Definisi b) Faedah latihan i. Memahami konsep daya tahan kardiovaskular ii. Mengetahui kaedah larian 2.4 km iii. Membina daya tahan kardiovaskular melalui larian 2.4 km i. Mengetahui bagaimana kegemukan boleh berlaku ii. Mengenalpasti cara-cara mengatasi kegemukan i. Mengetahui prinsip asas latihan bebanan bagi membina daya tahan otot. ii. Mengetahui kaedah latihan bagi membina daya tahan otot. i. Menerangkan keempat-empat komponen kecergasan ii. Membeza dan membanding jenis latihan. i. Menerangkan faedah latihan bagi keempatempat komponen kecergasan. ii. Membanding dan membeza latihan bagi keempat- empat komponen kecergasan. 1. Larian 2.4 km 2. Keselamatan 1. Perbincangan dalam kumpulan kecil mengenai obesity. 2. Latihan 1. 1. Prihatin 2. Kasih sayang 1. Kerjasama 2. 1. Keyakinan diri 2. Keberanian 1. 1. 1. Keyakinan 2. Jujur 2. Kad 1. Gambar 2. Poster 1. Alat-alat Latihan Bebanan 4. Wisel 4. Wisel KETUA PANITIA K 2013

PANITIA K 2013 8 18/2-22/2/13 9 25/2-1/3/13 10 4/3-8/3/13 11 11/3-15/3/13 12 18/3-22/3/13 13 1/4-5/4/13 c) Kaedah latihan 1. Ujian Kandungan Lemak: Kaedah Cliper 1. Kekeluargaan a) Kebahagian dalam hidup berkeluarga a) Servis b) Menyangga a) Menyangga bola b) Ansur Maju Mengumpan a) Menyangga bola b) Ansur Maju Mengumpan i Menerangkan perbezaan kaedah latihan bagi keempat-empat komponen. i. Mengetahui kaedah untuk menganggar kandunganlemak badan. ii. Mengenalpasti peratus kandungan lemak badan. i. Mengetahui tanggungjawab ahli dalam keluarga. i. melakukan servis dari bawah dan dari atas. ii. Dapat menunjukkan lakuan menyangga dengan teknik yang betul i. Dapat menyangga bola dengan teknik yang betul. ii. Dapat membuat hantaran dada dan atas kepala. 23/3-31/3/13 CUTI PENGGAL 1 i. Dapat menyangga bola dengan teknik yang betul. ii. Dapat membuat hantaran dada dan atas kepala 1.Keyakinan 2. Rasional 1. Ujian Lipatan kulit 1. Kesabaran 2. Ketepatan 1. Mengumpul maklumat 2. Menganalisis fakta 3. Mengkritik 1. Memerhati 2. Latihan bayang 3. Ansur Maju lakuan serbis 4. Ansur Maju lakuan menyangga 1. Ansur Maju mengumpan dengan membuat hantaran dada dan atas kepala 1. Ansur Maju mengumpan dengan membuat hantaran dada dan atas kepala 1. 2. Kasih-sayang 3. Rasional 1. Kesabaran 2. Kesungguhan 1. Ketekunan 2. Mematuhi arahan 1. Ketekunan 2. Mematuhi arahan 1.Wisel 1. Alat Cliper 1. Keratan akhbar / majalah 14 a) Menghadang bola 8/4-12/4/13 b) Ansur maju merejam 15 151. Kekeluargaan a) Kebahagian dalam hidup 15/4- berkeluarga 19/4/13 16 Kemahiran Permainan Bola Tampar a) Servis 22/4- b) Menyangga bola 26/4/13 i. Menghadang bola dengan teknik yang betul. ii. Melakukan aktiviti ansurmaju merejam bola ii. Mengetahui asas-asas kebahagian dalam keluarga 1. Menguji tahap pencapaian pelajar dalam dua kemahiran asas permainan bola tampar 1. Menghadang 2. Latihan bayangan merejam 1. Perbincangan dalam kumpulan kecil. 2. Pembentangan kumpulan. 1. Ujian kemahiran 2. Disiplin 1. Kesungguhan 2. Setiakawan 1. Kasih sayang 2. 1. Jujur 2. 1. Keratan Akhbar/ majalah KETUA PANITIA K 2013

PANITIA K 2013 17 29/4-3/5/13 18 6/5-10/5/13 19 13/5-17/5/13 20 20/5-24/5/13 21 1/7-5/7/13 25 8/7-12/7/13 Prinsip Latihan: a) Kekerapan b) Penyesuaian Latihan c) Kebolehbalikan Kerjaya dalam bidang dan Sukan a) Peluang-peluang kerjaya dalam bidang sukan Lempar Cakera Pemakanan -Makan mengikut keperluan: iii) Aktiviti Lempar cakera Ujian SM- a) Lempar Cakera Isu-isu dalam Pendidikan Jasmani dan sukan Keganasan dalam sukan- Pengertian keganasan dalam sukan Pemakanan -Makan mengikut keperluan: iv) Fisiologi i. Guling hadapan ii. Gulingbelakang 1. Dapat memahami konsep kekerapan, penyesuaian latihan dan kebolehbalikan Mengetahui jenis-jenis pekerjaan dan kerperluan Pensijilan dalam bidang dan Sukan. Dapat mengetahui teknik memegang cakera dan melancarkan cakera dengan cara yang betul i. Dapat mengetahui keperluan pemakanan bagi individu aktif, tidak aktif, ahli sukan prestasi tinggi. 25/5-9/6/13 CUTI PERTENGAHAN TAHUN Melakukan teknik mudah melempar cakera Melempar Cakera dengan teknik berpusing Menilai penguasaan teknik lemparan dalam acara Lempar Cakera i. Dapat membincangkan pengertian keganasan dalam sukan i. Dapat mengetahui keperluan pemakanan bagi individu yang mempunyai kadar metabolisma tinggi dan rendah. Dapat melakukan guling hadapan dan guling belakang tanpa sokongan 1. Membuat analisis konsep 2. Menyusun fakta. 3. Ketekunan Mengumpul maklumat Perbandingan tugas/tanggung jawab Menganalisa dan mengaplikasi Membanding, membeza, Menciri, dan membuat kesimpulan Hayunan dan lemparan Ujian teknik lemparan Membanding dan membeza Guling hadapan dan guling belakang dalam kupulan 1. Jujur 2. Perihatin Peka Rasional Perihatin Adil Syukur Berwaspada Disiplin Menghargai diri Kerjasama dan tanggungjawab 1. Alatan 2. Jam 3. Pita Gambargambar 10/6-14/6/13 22 17/6-21/6/13 23 24/6-28/6/13 24 Hormatmenghormati Gambargambar Ketangkasan KETUA PANITIA K 2013

PANITIA K 2013 26 15/7-19/7/13 27 22/7-26/7/13 28 29/7-2/8/13 29 5/8-9/8/13 30 2/9-6/9/13 33 9/9-13/9/13 34 Menghormati dan Mematuhi undangundang 19/8-23/8/13 31 26/8-30/8/13 32 16/9-20/9/13 iii. Dirian Tangan iv. Dirian Tangan Lombol Ikan dan Guling Hadapan Pergerakan kreatif i. Penaikan dari lantai Keselamatan a) Akta Pencegahan dan Kawalan Penyakit Berjangkit 1988 Lempar cakera Kemahiran Gimnastik Guling Hadapan dan G. Belakang Rekreasi Teori d) Jenis-jenis Khemah e) Peraturan memasang khemah Dapat melakukan dirian tangan dengan aktivitiaktiviti ansurmaju. Dapat melakukan rangkaian aktiviti gimnastik Secara individu Dapat mencipta pergerakan kreatif penaikan dari lantai Dapat mengetahui undang-undang pengawalan penyakit berjangkit 8-9/8/13 HARI RAYA PUASA 10/8-18/8/13 CUTI PENGGAL 2 Melakukan teknik mudah melempar cakera Melempar Cakera dengan teknik berpusing Menilai tahap kebolehan pelajar dalam aktiviti Gimnastik(Guling Hadapan dan Gulung Belakang) Dapat mengetahui jenis-jenis khemah dan peraturan Memasang khemah Dirian tangan dengan sokongan kawan dan dinding Membuat urutan aktiviti Seperti yang diarahkan Menunjukcara Hayunan dan lemparan Keyakinan diri Bertolak ansur Kelembutan Berwaspada 1. 1. ketangkasan ketangkasan Menilai Ketangkasan Peralatan Gimnastik Menyusun mengikut keutamaan Ketelitian KETUA PANITIA K 2013

PANITIA K 2013 35 23/9-27/9/13 36 30/9-4/10/13 37 7/10-11/10/13 38 14/10-18/10/13 39 21/10-25/10/13 40 28/10-1/11/13 41 4/11-8/11/13 42 Menghormati dan Mematuhi undangundang 11/11-15/11/13 Rekreasi Amali c) Menjejak Rekreasi Amali memasang dan Mendirikan khemah. Pertolongan Cemas ii. Prinsip dan prosedur CPR Penilaian Rekreasi Memasang, mendirikan dan mengemaskan khemah Penilaian Rekreasi Memberi pertolongan cemas dengan prosedur CPR. Pertolongan cemas- Jenis-jenis kecederaan yang sering berlaku dan Langkah-langkah mencegah kecederaan. Dapat menjejak kumpulan dengan pandu arah dan membuat formasi Dapat memasang dan mendirikan khemah dengan cara yang betul. PEPERIKSAAN PMR 2013 Dapat melakukan tunjukcara memberi bantu mula Dengan prosedur CPRR Menilai kemahiran, kecekapan, kerjasama dan disiplin berkumpulan dalam memasang, mendidikan Dan mengemaskan tembak. Menilai kebolehan pelajar dalam melaksanakan CPR. Dapat memberi bantu mula kepada mereka yang tercera. Menjejak di kawasan padang Ketelitian Membuat urutan aktiviti Keyakinan diri Khemah Tunjukcara Memberi komen Membuat urutan aktiviti Seperti yang diarahkan Perbincangan Sumbangsaran PROGRAM SELEPAS PMR 16/11-31/12/13 CUTI AKHIR TAHUN Bekerjasama Beretika Alat-alat bantumula ketangkasan KETUA PANITIA K 2013