PROGRAM PEMANTAPAN SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH DI BAWAH PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025
Parents, Community and Private Sector
PELAKSANAAN SARANA IBU BAPA DAN SARANA SEKOLAH
GENERASI MASA HADAPAN BERDASARKAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA Jasmani Emosi Rohani Intelek Sahsiah Menghasilkan individu yang holistik
Aktiviti lapangan Pembelajaran dalam kelas
Di mana anak kita berada? Purata hanya 14 % masa pelajar berada di sekolah setahun Selebihnya di rumah dan dalam komuniti
Kegunaan Masa Murid Kegunaan masa murid berumur 7 16 tahun, berdasarkan 42 minggu di sekolah dan purata 5.5 jam di sekolah setiap hari (sekolah rendah dan menengah), 2 jam masa kokurikulum wajib seminggu dan masa tidur 8 jam sehari. SUMBER: KPM, sampel jadual waktu murid, 2011
Yang berlaku sekarang Ibu bapa hanya datang ke sekolah apabila: Dijemput untuk Hari-Hari tertentu (Hari Pelaporan, Hari Sukan dll) Anak ada masalah disiplin di sekolah
Apa yang ingin dicapai? Peningkatan penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta dalam pembelajaran anak
Perubahan dari Sistem Sekolah kepada Sistem Pembelajaran Peningkatan Penglibatan Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta dalampembelajarananakdisekolahdandiluarsekolah. Sistem Pembelajaran Sistem Sekolah Pengetua Guru Pelajar PIBG Perubahan Paradigma 1 Menimbulkan Kesedaran Meningkatkan peranan ibu bapa, Komuniti dan Sektor Swasta dalam Pembelajaran Pengetua Guru Pelajar PIBG Komuniti Sektor Swasta Agensi Awam Menggunakan Sarana Sekolah dan Sarana Ibu Bapa
Apakah Sistem Pembelajaran Sistem Pembelajaran mengakui bahawa pembelajaran berlaku melangkaui kawasan sekolah dan boleh berlaku di rumah dan dalam komuniti. Sekolah mesti menyediakan persekitaran yang kondusif untuk jalinan hubungan kerja positif antara sekolah dengan ibu bapa dan komuniti.
Sekolah kerjasama dengan ibu bapa Mempunyai tanggung jawab yang dikongsi bersama antara ibu bapa dan guru bagi memastikan pembelajaran berkualiti untuk murid Meningkatkan kesedaran ibu bapa dalam membantu pembelajaran murid Memperluas peranan ibu bapa sebagai rakan sekolah dalam meningkatkan keberhasilan anak-anak mereka
Sekolah kerjasama dengan komuniti Mendapat kerjasama secara sukarela daripada pertubuhan dalam komuniti untuk menyediakan pelbagai perkhidmatan dan memberi manafaat kepada sekolah setempat Menggalakkan pelibatan murid dalam pertubuhan dan aktiviti komuniti serta mendapat pengajaran penting melalui proses tersebut
This image cannot currently be displayed. Untukmewujudkansistempembelajaran, suasana pembelajaran perlu diwujudkan di mana-mana Pembelajaran boleh berlaku di luar sekolah Sekolah perlu menggalakkan ibu bapa memainkan peranan dalam pendidikan Sekolah Guru Guru mesti mengenalpasti kekuatan ibu bapa dan membantu mereka memainkan peranan yang lebih aktif dalam pembelajaran anak mereka, di sekolah dan di luar sekolah Komuniti Komuniti boleh menyokong pembelajaran PIBG Ibu Bapa Semua ibu bapa boleh membantu anak mereka mencapai potensi sepenuhnya dengan melibatkan diri dengan pembelajaran anak
ELEMEN-ELEMEN YANG TERDAPAT DALAM SARANA A 6 elemen dalam Sarana Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti(setakat mana sekolah menyediakan keadaan yang kondusif bagi menggalakkan ibu bapa dan komuniti terlibat dalam pembelajaran anak di sekolah 1.Iklim Sekolah 2.Komunikasi Berkesan 3.Sokongan Terhadap Kejayaan Murid 4.Tanggungjawab Bersama(Shared Responsibility) 5.Keputusan Bersama(Shared Decision Making) 6.Kerjasama dengan Komuniti B Penubuhan 2 Biro baru dalam PIBG 1. Biro Kumpulan Sokongan Ibu Bapa(Parent Support Group menghulurkan bantuan kepada ahli PIBG yang memerlukan) 2. Biro Maklumat(untuk menganalisis data) C Khidmat Bantu kepada sekolah 1.Akademik 2.Ko kurikulum 3.3K 4.Bimbingan Kerjaya 5.Penyelenggaraan sekolah 6.Motivasi/disiplin murid
Melancarkan Kempen Kesedaran untuk merapatkan jurang perbezaan sekolah-ibu bapa-komuniti untuk meningkatkan sistem pembelajaran Mesej Anak Nadi Aspirasi Kita : Pendidikan Anak Tanggungjawab Bersama SASARAN UTAMA IBU BAPA KOMUNITI SEKTOR SWASTA MENGUPAYAKAN 1 MELIBATKAN (ENGAGE) 2 (EMPOWER) Mesej Ibu Bapa: Penggerak Kecemerlangan Pendidikan Mesej Anak Anda, Tanggungjawab Kita Bersama 3 MEMBOLEHKAN (ENABLE) Mesej Kemakmuran berterusan melalui pendidikan Kenapa? Penglibatan ibu bapa di rumah dan di sekolah mempunyai impak besar dalam pembelajaran anak Kenapa? Komuniti mesti bersatu padu untuk mengutamakan pendidikan bagi kejayaan negara Kenapa? Sumbangan kepada pendidikan untuk kemakmuran sektor swasta
JAWATAN KUASA KERJA PENGLIBATAN IBU BAPA KOMUNITI SEKOLAH/KEMPEN PENDIDIKAN NASIONAL KEBANGSAAN Pengerusi: Pgrh BPSH TP : TP BPSH SU : BPSH AJK 1.BPSBPSK 2.BPI 3.BPKhas 4.BTP 5.BPM 6.BPTV 7.BPPDP 8.BKK 9.BS 10.UKK 11.Bkew NEGERI Pengerusi : Pgrh JPN TP : TP SU : KSPS AJK 1.KSPK 2.KSPA 3.KSP Swasta & Khas 4.KS Maklumat & ICT 5.Semua PPD 6.KPP BTPN 7.Pegawai PIBG JPN 8.Wakil PIBG dari setiap Daerah 9.Agensi Kerajaan yang berkaitan 10.NGOs 11.Agensi Swasta DAERAH Pengerusi : PPD TP : T PPD SU : Peg PIBG (Unit Sek PPD) AJK 1.Pegawai ICT Daerah 2.Pegawai HEM 3.Pegawai P Khas & Swasta 4.Pengetua (wakil dari setiap daerah) 5.Guru Besar (wakil dari setiap daerah) 6.YDP PIBG (SM dan SR) 7.Pusat Kegiatan Guru (PKG) 8.Ketua Jabatan Kerajaan 9.Ahli politik (jika perlu) 10. NGOs 11.Penghulu 12.Ketua Kg/Ketua masy/ketua Rumah Pjg 13.Agensi swasta
BIDANG TUGAS JK PELAKSANA KEBANGSAAN Menjadi Jurulatih Utama Kebangsaan Memastikan content delivery di peringkat Bahagian dan Negeri dilaksanakan dengan berkesan Memantau pelaksanaan di peringkat Bahagian dan Negeri Memastikan ketepatan masa kutipan data dan mengesahkan kesahihan data Melaksanakan kempen
Bidang Tugas JK Pelaksana Peringkat Negeri Menjadi Jurulatih Utama pelaksanaan kursus Melaksanakan kursus Sarana Ibu Bapa dan Sarana Sekolah di peringkat negeri Memastikan content delivery di peringkat negeri dan daerah dilaksanakan dengan berkesan Memantau pelaksanaan negeri dan daerah Memastikan ketepatan masa kutipan data dan Mengesahkan kesahihan data Melaksanakan kempen
Bidang Tugas JK Pelaksana Peringkat Daerah Menjadi Jurulatih Utama pelaksanaan kursus Melaksanakan kursus Sarana Ibu Bapa dan Sarana Sekolah di peringkat daerah Memastikan content delivery di peringkat daerah dan sekolah dilaksanakan dengan berkesan Memantau pelaksanaan daerah dan sekolah Memastikan ketepatan masa kutipan data dan mengesahkan kesahihan data Melaksanakan kempen
We don t have to be perfect to be a perfect parent